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散文作文评语 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

2、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

3、以饱满的激情,描写了

4、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

5、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

6、小作者观察仔细,叙述时井然有序

7、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

8、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

9、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

10、文章将写得细致入微。

11、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

12、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

13、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

14、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、本文一气呵成,过渡自然,如“灯下*,书卷微启,我望见贺知章先生在碧柳丝绦中独自沉吟”;“再翻几页,聊斋先生的狐笔让我眼前一亮”;“合上书,我听见窗外贩夫走卒的叫卖声”。

19、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比、抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强、

20、简单交待时间,地点和结果…

21、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象、

22、反问句开头,吸引读者、

23、将…改成…更合适些,

24、拟人化语言使文章更显得生动活泼、

25、这段多余,不如删去,使文章更简洁、

26、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩、

27、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

28、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

29、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

30、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。

31、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

32、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

33、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

34、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,*淡无奇。

35、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

36、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

37、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

38、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

39、语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

40、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

41、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

42、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

43、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

44、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

45、“”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

46、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“”。

47、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

48、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

49、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。

50、没有写出自己独特的感受


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散文作文评语 50句菁华(扩展1)

——作文评语 50句菁华

1、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

2、情境描写调动起悬念;

3、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、拟人化语言使文章更显得生动活泼.

5、用了列数字,举例子的方法,很形象.

6、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

7、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

8、文章含蓄的'结尾,既点题,又耐人寻味。

9、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

10、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

11、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

12、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

13、一双双充满灵性的眼睛,透出了你们内心的活跃,希望你们在今后的学习生活中互相谦让、团结友爱、珍惜时光!

14、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

15、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

16、…对精彩地方进行简单描述;点面结合,很好。

17、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

18、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

19、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

20、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

21、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

22、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

23、这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。文章语言通顺流畅,如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动,好好描写一番,会更好。

24、对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。

25、你抓住了腊梅的静态特点,仔细观察了腊梅的形、色、味和精神特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不*凡的气质所感动。

26、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

27、内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。

28、能笼统地说“丰富多彩¨,应该通过具体记叙来表现哪个节目如何,哪个节目又如何,对表演者的表情,动作要作必要的'描绘;说有“强烈的感染力"也须这样,要能让读者从你的描述中亲切地感受到其中的感染力,不自觉地受到感染。

29、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。

30、看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

31、你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。

32、文章的语言很流畅,而且老师的感情也写得很好。您是老师的知己,我希望我们能互相学习,在文学的花园里采一束芬芳的花朵。

33、文章简洁明了语言*淡朴实。

34、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

35、文章将?写得细致入微

36、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

37、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

38、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

39、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

40、以味诱人,意境深远

41、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!

42、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

43、小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

44、对…的比喻用得妙.

45、开头直奔主题,让人一目了然。

46、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

47、本文采用了第一人称的写法 ,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

48、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。——

49、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”。

50、表扬式:“本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作??”这样的评语,适于那些写作功底深厚的学生,老师衷肯的评价,会让他们的作文更有高度与深度。


散文作文评语 50句菁华(扩展2)

——语文作文评语 50句菁华

1、以下是为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!

2、词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

3、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

4、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

5、文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

6、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

7、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

8、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作

9、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

10、借景抒情,托物咏志,很有特色。

11、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

12、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

13、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。

14、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。

15、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

16、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。

17、结尾呼应应开头,结构完整。

18、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

19、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

20、表扬式:“本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……”这样的评语,适于那些写作功底深厚的学生,老师衷肯的评价,会让他们的作文更有高度与深度。

21、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

22、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!

23、我发现你的成绩又提高了!

24、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!

25、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺少棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深入。继续练笔,你会更杰出!

26、语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

27、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

28、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

29、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

30、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

31、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂

32、文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的`渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

33、思维混乱,没有条理。

34、开头出手不凡吸引读者

35、文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

36、语言活泼明快富有情趣。

37、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一精彩的童话故事,读来饶有趣味。

38、文章简洁明了,语言*淡朴实。

39、未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

40、我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港,将永远成为我栖息的地方。

41、感恩深深,真真切切,感恩让我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫,那我们为什么不感恩呢?

42、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

43、合作探究能激发学生的创造力,有助于培养合作意识和合作技能,有利于学生之间的交流与沟通。课堂中,老师充分调动学生的合作学习精神。

44、注重学生自主探索,三维目标得到充分体现。

45、书恒:活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!在集体活动中表现出色,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

46、你是个可爱懂事的小姑娘,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服;你又是个助人为乐,人见人爱的好孩子,无论谁有了困难,你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲,真是同学们心中的好榜样。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”老师希望你好好努力,争取更大的进步。

47、海峰:这学期你是我班进步最大的。瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:世上无难事,只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!

48、你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学习为重,“甩掉”粗心的毛病,那时你就更棒!

49、姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!

50、你的写作水*提的真快啊!把鲜花嫩草树木等等写得那么具体,在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。


散文作文评语 50句菁华(扩展3)

——记事作文评语 50句菁华

1、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

2、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

3、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

4、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

5、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

9、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

10、本文用词准确严密语言*实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

11、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

12、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

13、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

14、文章想象合情合理,

15、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

16、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

17、文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

18、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

19、有一些习俗没有介绍具体。

20、春天的“”真美,抓住了“”写,写出了“”的特点,也写出了“”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

21、在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。差评:

22、本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强

23、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

24、文章头尾照应中心明确结构完整

25、文章简洁明了,语言*淡朴实

26、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

27、要求通过虚构的故事来表达一种哲理

28、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

29、文章以...…为结尾,言简意赅,其味无穷。

30、结尾以…...点明中尽,含蓄隽永。

31、开头简洁自然,结构清晰,心理描写,真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

32、本文用词准确,严密语言*实自然,而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

33、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。...…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

34、语句(不太)通顺,书写(不太)工整。

35、详略得当,写出了春节喜庆的气氛。

36、用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们。

37、表达了作者的无限快乐。

38、在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。

39、文章真实感强立体感强,可读性强,趣味性强,以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

40、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅简洁,充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章,清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

41、全文可圈可点的佳句,不少给文章增添了些文学情趣。

42、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

43、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题突出中心思想。

44、文章将…...写得细致入微。

45、文章简洁明了,语言*淡朴实。

46、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

47、借景抒情,托物咏志,很特色。

48、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

49、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动.

50、文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。


散文作文评语 50句菁华(扩展4)

——中学生作文评语 50句菁华

1、开头出手不凡,吸引读者

2、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

3、文章前后连贯,形成完整的形象。

4、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

5、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

6、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

7、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

8、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

9、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

10、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

11、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的'成功之处。

12、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

13、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

14、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

15、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

16、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

17、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

18、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

19、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

20、重点突出,详略得当,内容具体。

21、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

22、文章边叙事边抒情。

23、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

24、注意

25、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 、事例叙述生动、具体、趣味性强。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

26、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

27、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感.

28、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

29、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

30、文章将写得细致入微

31、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

32、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

33、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

34、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

35、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

36、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。(.)

37、开头点题,用词很吸引人。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

38、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的.手法,使文章生动具体

39、通文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

40、七夕节:这是一抒情散文,作者通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章多次点题,直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

41、××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

42、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。

43、情节变化*淡无奇,缺乏新意。

44、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

45、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

46、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

47、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

48、文章开头交待得非常清楚起到总领全文的作用。

49、本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

50、文章对于春景的刻画细致入微,语言不仅流畅生动,而且极其富有质感,令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面,不仅视觉,似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的,而本文在两者兼具的同时,更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。佳作!


散文作文评语 50句菁华(扩展5)

——作文教师评语 50句菁华

1、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

2、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

3、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

4、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

5、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

6、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

7、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

8、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

9、文章前后连贯,形成完整的形象。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

12、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

13、开头打动人心,具有真情实感。

14、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

15、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕?进行。

17、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

18、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

19、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

20、关于读书作文评语拥书一架,如把一壶陈年佳酿,如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思,悱恻处令人黯然神伤,幽默处使人畅怀大笑,悲切处令人潸然泪下。如饮清泉,如嚼橄榄,余香满口,绕心三日。

21、文章在字里行间都流露出对喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

22、干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了,我信赖你会给我一个惊喜的!

23、作文疙疙瘩瘩,读起来很难过惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,不警惕就容易跌一跤,句子像被谁堵截了,不完备,写好后细致读一读,就会发现有欠缺的地方,不要怕贫苦,好文章都是改出来的,信赖本身!

24、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

25、结尾呼应文题,点明中心。

26、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

27、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

28、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

29、本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

30、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

31、小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

32、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

33、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。

34、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

35、中心不够明确,立意不够清晰。

36、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不*的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……

37、灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……

38、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

39、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。

40、比喻句用得精当、加入了古诗进行联想,富有韵味。

41、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

42、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

43、小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对对大天然的热爱之情。

44、文章借助富厚的想象,运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅优美,文章生动传神。

45、本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树花卉同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

46、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

47、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

48、文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法,使不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

49、纵观全篇,文章笔调清新活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

50、这篇文章语句朴素生动,内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者*时细心的观察,这在描写各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到欢乐,使人读了有身临其境之感。


散文作文评语 50句菁华(扩展6)

——作文评语简短 50句菁华

1、"当你把自己的"杰作"——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。"

2、"你把拔河比赛中的"长绳"比作"拿不定主意的孩子",太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

3、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

4、你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

5、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

8、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

9、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

10、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

11、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

12、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

13、文章边叙事边抒情。

14、文章想象合情合理。

15、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

16、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

17、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

18、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

19、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

20、结构严谨重点突出。

21、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

22、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

23、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。

24、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

25、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

26、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境。

27、反问句开头吸引读者。

28、开头点题用词很吸引人。

29、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽*凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

30、传神地写出了“xx”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“xx”的美。

31、在你的笔下“xx”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

32、先写“xx”,再写“xx”,又写“xx”,最后写“xx”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“xx”写得形象,逼真。

33、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

34、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

35、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

36、“ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

37、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

38、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

39、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

40、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――

41、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住。

42、思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确, 结构(不够)完整,用词(不够)准确。

43、在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。

44、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。

45、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

46、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

47、局面和氛围形貌为文章增色不少。

48、以...开头,较有新意、前因结果娓娓道来。

49、天然承先启后,细节形貌突出人物品格,令人冲动。

50、我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。


散文作文评语 50句菁华(扩展7)

——作文批改的评语 50句菁华

1、格式正确是你的优点,写字潦草是你的不足,希望你发扬优点,改正不足,做个“作业好”标兵。

2、你这篇习作的开头写得简练而引人。内容生动又具体,读了你的这篇文章的确产生了喜爱之情。

3、文章开头新鲜,具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯,形成完备的形象。

4、以饱满的激情,描写了……。

5、文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。

6、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美、这部分还可以展开写、以小见大,表现…

7、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

8、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

9、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

10、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

11、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

12、言辞恳切,一气呵成

13、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

14、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

15、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

16、“慷慨而谈。旁若无人。气势雄伟。笔锋锐利。正有王郎拔剑斫地之概。”

17、“人生的道路是漫长的,谁也避免不了受到挫折。妈妈的去世,令你悲痛,老师理解你的心情。但你要面对事实,坚强地面对生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母爱而孤独,振作起来吧,因为你身边有许多关心你的同学,有爱护你的老师,你一定会得到集体的温暖,顺利地完成学习任务!”

18、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

19、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

20、又不是神童,他能做到的,信赖你也能做到,并且会比他们表现更精彩,每晚看作文书,我便是如许掌握了许多好词语的,世上无难事,只怕故意人!

21、文章生动,具体,详略得当。

22、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动

23、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

24、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

25、春天的“xx”真美,抓住了“xx”写,写出了“xx”的特点,也写出了“xx”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

26、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

27、小作者观察仔细,叙述时井然有序

28、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

29、文章前后连贯,形成完整的形象。

30、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

31、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

32、作文能过清新有趣的语言,描写了……的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

33、作文语言生动丰富,可读性强。

34、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

35、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

36、除了上课就是下课,学校生活似乎*淡乏味,但本文却善于从*凡中发现不*凡,而且表现得津津有味:紧张得早晨,战斗得中午,疲劳得晚上,每个时段都选取了极富生活情趣得镜头加以点染。清新活泼得语言,生动地展示了当代中学生积极向上得精神风貌。本文无论是思想性还是艺术性都是很高得,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者得爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

37、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例得对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

38、结尾呼应文题,点明中心

39、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆。

40、拟题时巧用人们熟悉的行业术语,往往给人耳目一新的感觉,而且,术语本身就有一定的含义,能使读者更容易掌握你的用意所在。

41、修辞法是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。

42、你采用了点题开篇法,开篇即点明题目,使人读了觉得简洁明了。你采用了提示中心法,一开头就点明全文的中心,使读者对文章的主旨有一个明确的了解,这样开头,切中题旨,开宗明义,紧扣住题眼“XX”来起笔,点明要表达的思想感情,使人一看就十分清楚明白。

43、排比名的使用为文章增色不少。

44、以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

45、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

46、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

47、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

48、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

49、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

50、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。


散文作文评语 50句菁华(扩展8)

——想象类作文评语 50句菁华

1、情节变化*淡无奇,缺乏新意。

2、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋布局的能力。

3、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

4、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

5、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

6、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

7、详略安排不当,主次不够分明。

8、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

9、重点突出,中心明确,立意鲜明。

10、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

11、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

12、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

13、中心不够明确,立意不够清晰。

14、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

15、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

16、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

17、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

18、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

19、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

20、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

21、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

22、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

23、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

24、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

25、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。

26、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

27、本文读后给人以美感,引人深思。10 除了上课就是下课,学校生活似乎*淡乏味,但本文却善于从*凡中发现不 *凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

28、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

29、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

30、小作者的想象大胆、新奇,可以看出他对二十年后的自己给予了很大的希望。小作者想通过叙述自己事业由失败到成功的过程来说明“毛毛虫蜕变成蝴蝶”这个中心也很合理,但是中心不够突出,入题太慢。整个事件叙述得比较散,没有紧紧围绕中心展开,条理性不够强,让人看后觉得时间上很混乱。

31、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

32、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

33、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

34、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

35、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

36、细节描写颇具匠心。极富功底。

37、本文的构思是巧妙的,文笔是简洁流畅的,想象是大胆的,创造力是独特的,文章读起来是极具吸引力的,你是一个想象力多么丰富的孩子啊!

38、这是一篇很有新意的想象作文,文章构思巧妙,语言朴实自然。

39、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

40、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

41、这篇文章以具体的事例,生动优美的`语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

42、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

43、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

44、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

45、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

46、语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

47、你的文章很有创意――用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

48、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

49、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

50、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙、本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。


散文作文评语 50句菁华(扩展9)

——想象作文批改评语 50句菁华

1、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

2、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

3、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

4、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

5、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

6、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

7、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

8、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

9、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

10、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

11、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

12、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

13、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们讲述了啄木鸟帮人啄虫的'故事。讽刺了人类为了追求经济利益而过度砍伐树木的行为,最终使得生态环境遭到破坏,引人深思。

14、通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

15、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

16、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

17、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

18、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

19、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

20、这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的习作。

21、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

22、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

23、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

24、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

25、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

26、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

27、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

28、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

29、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

30、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

31、文中对父亲的介绍是全面的':从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

32、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

33、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

34、这是一篇很有新意的想象作文,文章构思巧妙,语言朴实自然。

35、文章选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

36、对生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

37、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

38、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。

39、想象大胆、新奇,很有创造力!努力去实现梦想吧!如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。

40、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

41、全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。

42、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

43、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

44、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

45、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

46、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

47、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

48、你这篇文章在结构上很有创意,层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。

49、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

50、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。


散文作文评语 50句菁华(扩展10)

——读书作文评语 40句菁华

1、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

2、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

3、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

4、语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

5、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

6、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

7、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

8、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

9、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

10、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

11、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

12、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

13、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

14、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

15、文章边叙事边抒情。

16、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

17、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

18、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

19、简要叙述前因进行铺垫

20、将…改成…更合适些

21、叙事中夹写景以已度人将心比心

22、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

23、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

24、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

25、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

26、虽为一件事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现文章主题。

27、故事虽*凡,感情却真挚充沛感人。

28、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

29、…以…开头较有新意前因后果娓娓道来

30、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

31、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

32、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

33、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

34、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

35、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

36、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

37、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

38、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

39、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

40、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

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