日期:2022-12-02 00:00:00
1、20xx年—20xx年:
2、社交圈太窄。
3、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,可是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛,可是没有什么很专一能做好的事情。
4、我的职业选取:第一,是电力工程师;第二,是大学教师;第三,是考公务员。
5、求职潜力强
6、自我努力不够
7、能力方面:因为生活中喜欢与人交流,并且在学生会工作过一年,有了较强的与人交流和合作的能力。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力;从小就能够独立生活,但由于从小到大没碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不够。
8、2长期目标
9、家庭环境
10、社会环境分析
11、具体实施职业发展路线解剖
12、学校环境分析
13、内部环境因素
14、职业目标选项的工作内容
15、中长目标:
16、职业价值观
17、学校与专业情况
18、职业生涯规划地重要性
19、职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。
20、社会环境分析:
21、英语考级积极复习,强化英语,至少过4级。
22、在众人的帮助下自主创业。 自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
23、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)
24、近十五年的目标
25、自我分析小结
26、交往圈子小,交往范围只局限于本学院,认识的人较少。
27、【家庭环境分析】
28、【我的职业定位】
29、(1)【本人目前存在差距】
30、完成本科学历
31、获得职称
32、优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。
33、劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。
34、几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。
35、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。
36、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战。
37、大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。
38、总的规划:
39、四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。
40、十二月份:考取全国大学英语六级证书。
41、复习备战明年的研究生考试。
42、全力备考,心无旁骛。
43、评估原则
44、职业能力及适应性
45、评估的时间:
46、规划调整的原则:
47、当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。
48、近期目标:①通过普通话证的考试。②通过省计算机一级考试。③通过导游证考试和英语四级考试。
49、长期目标:成为一名出色的高层管理者。
50、缺点:性格偏内向,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。
51、生活教训:少一点抱怨,多做点实事。
52、晚期规划(35岁到55岁)
53、卫生职业特殊社会环境
54、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
55、20xx以后事业上升期:在单位努力工作虚心求教向上级学习请教不断拼搏创新作出一点成绩工作步步高升。通过努力学习进修取得职业医师资格证书获取到一定的临床经验。
56、利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。
57、充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
58、汽车4S店的销售顾问以及经理等。
59、查勘定损。
60、思想政治方面:提高思想认识,加入**。
大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华扩展阅读
大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展1)
——大学优秀的职业生涯规划书 50句菁华
1、个人分析:
2、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
3、情商较高,综合素质比较强
4、专业知识水*不够
5、负责电力设备的设计工作。
6、研究开发电力设备安装施工技术。
7、大三的专业方向将选择网络方向;
8、学会做人的道理
9、红客(信息安全员)在*,红色有着特定的价值含义:正义、道德、进步、强大等,红客正是兼具这几项品质的网络守护神。他们是与黑客截然对立的电脑爱好者,热衷于研讨电脑的攻防技术,并使它不断完善,从而更好地为人们服务。他们充当着网络信息安全员的角色,是新近兴起的网络“尖兵”。
10、4晋升机会
11、1在大学期间
12、2毕业之后
13、社会环境分析
14、选择理由
15、职业目标选项的工作内容
16、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。
17、评估结果
18、自身发展条件
19、学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。
20、个人生活实力较强,能不依赖他人
21、有一定的政治敏感度,在一些问题上能形成自己的见解
22、在一些问题上急于求成
23、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。
24、学习风格
25、职业介绍
26、知识结构
27、兴趣分析
28、能力分析
29、教育为先
30、胜任能力:
31、若参加工作,则踏实从事工作,努力实现自己的人生目标。
32、在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
33、社会一般环境
34、【职业兴趣 】
35、熟悉工作环境和行业特点
36、生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。
37、职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。
38、大学二年级作为定向期:了解本专业后,应该向园林工程进攻,逐个击破难关,明确自己的目标,并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。
39、我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力。
40、几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。
41、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战。
42、职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
43、四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。
44、个人的气质类型
45、评估的内容:
46、教育培训
47、自我认知
48、解决或改变性格中的劣势
49、服务顾问,主要是负责维修接待。
50、性格特征
大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展2)
——大学生职业生涯规划书 50句菁华
1、优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。
2、职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。
3、职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。
5、职业环境分析:
6、职业的发展路径:
7、大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)
8、个人基本情况
9、规划调整的原则:
10、角色建议:
11、地域分析:目标城市:xxx
12、大学毕业后五年:20xx年~20xx年
13、六月份:考取全国大学英语四级证书。
14、这世界上没有失败,只有暂时停止成功。
15、成功很难,但不成功更难。
16、改变从决定开始,决定在行动之前。
17、成功就是简单的事情重复地做,因为重复为学习之母。
18、只要我有目标,知道我所想要的,采取行动,告诉自己绝不放弃,成功与否只是时间问题而已。
19、任何事情的发生必有其目的,并且有助于我。
20、注意美好的一面,就得到美好的观感,注意不好的一面,则总是留下不好的回忆。
21、不要总是想从别人身上得到什么,而是愿意付出。
22、成功者找方法,失败者找借口。
23、没有不合理的目标,只有不合理的期限。
24、大学二年级:定向期
25、家庭环境
26、谦虚谨慎
27、做事踏实,为人善良
28、*入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺
29、个人分析
30、身体素质不太好,环境适应能力差
31、扩大交往范围,多与其他学院的同学交流,并且向电台资深记者前辈请教学习
32、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。
33、选择路径
34、选择理由
35、对计算机专业热爱,尤其是网络方向;
36、所读专业为省名牌专业,在外有较好的社会声誉1.社会关系简单,人际关系网薄弱
37、社会实践志愿服务目标:培养强烈的社会责任感,有强烈的服务社会奉献社会的意识!
38、行业分析:
39、主角推荐:
40、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
41、SWOT分析
42、英语水*较高
43、女生工作不好找
44、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
45、学业发展方面:
46、网络上的警察 网络上的警察是以网络技术为主要手段,集打击犯罪、管理防范等于一体的综合性实战警种。除了侦破案件外,还肩负着监控公共信息、参与互联网有害信息专项清理整治工作,协调有关部门、网站删除有害信息、加强*科技建设等。网络上的警察每天最主要的工作就是进行网上搜寻,对网吧进行管理,检索出网上的淫秽、*等有害信息,根据线索对网络犯罪协查破案。
47、3从事的职业
48、4晋升机会
49、内部环境因素
50、外部环境因素
大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展3)
——关于大学生职业生涯规划书 40句菁华
1、社会一般环境
2、角色建议(周围的人给自己的评价及建议)
3、缺乏理论知识及作为一名记者的实践经验
4、身体素质不太好,环境适应能力差
5、充分利用电台培训机会,实地体验,多采访,多撰稿
6、有较强的学习能力,犯了错误之后可以认真改正,从中汲取经验。
7、兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。
8、大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。
9、大学二年级作为定向期:了解本专业后,应该向园林工程进攻,逐个击破难关,明确自己的目标,并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。
10、职业兴趣爱好和能力
11、水文专业的研究前沿
12、掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识;
13、掌握水文预报方案、水文解析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法;
14、具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力;
15、缺点:性格偏内向,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。
16、生活教训:少一点抱怨,多做点实事。
17、社会总体环境
18、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,乐于助人,做事锲而不舍,善于自我暗示。
19、2010-2013年:
20、2013-2017年:
21、2017年以后:
22、个人特质
23、学习的相对被动性和无计划性。从实际观测来看,大学生在学习方面,整体上表现出相对被动的特征。其主要原因在于:一、*教育传统中的单向灌输教育思想仍然统治着*的教育体系;二、大学生对自身的成长规律认识不足,没有意识到要对大学生活进行有效规划,而且不知如何进行规划。许多大学生在不知不觉中度过四年光阴。
24、整个大学阶段都要面临的核心问题就是就业,更高的说是职业,事业。结合大学生的日常生活来说,大学生活中的谈恋爱,做实践,办活动,考试选课,同学聚会等,都是可以在一定程度上为未来的职业规划做出一定的探索和帮助的。
25、职业生涯规划要把大学生活作为整个生涯历程的一个环节来进行设计,使大学学习服从于终生生涯发展,增强大学学习活动的前瞻性和计划性,减少盲目性。根据职业生涯发展需要做好以下准备:首先,进行专业方向的选择和再选择(如果学校提供可能的话),使专业学习为职业生涯发展服务;其次,进行选修课的选择,补充职业生涯发展需要,而学校不开设的课程或知识,其方式包括自学、跨校选修,或参加商业性培训等;第三,考取职业生涯发展起点职业所必要的各级各类资格证书;第四,进行相关经验的积累。
26、性格特点
27、解决自我认知中的劣势和缺点针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
28、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,可是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛,可是没有什么很专一能做好的事情。
29、我的价值观:我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰*,并且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有好处的一生是活的欢乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
30、在选取职业时遇到的最大困难和困惑:我此刻学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必须的难度,不并且对这些资料并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,此刻全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不明白自我以后能不能找到适宜的工作,也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。
31、我的选取路径:考研
32、SWOT分析
33、有学习新知识的潜力
34、善于动脑思考
35、自我努力不够
36、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。
37、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
38、外语方面:
39、工作方面:
40、大一、大二两个暑假要打工,赚我加拿大之行的生活费。
大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展4)
——优秀的励志句子 60句菁华
1、征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。
2、即使光环已不再也不要放弃你的梦想。
3、有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。
4、赞美是一种激励,给别人赞美的同时,不要忘了也给自己一点赞美。
5、人之所以活的累,是因为放不下架子,撕不开面子,解不开情结。
6、爱情是什么?爱情是两个人在解决了温饱问题之后闲着没事干的时候才需要的东西。
7、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。
8、能把在面前行走的机会抓住的人,都会成功。
9、开拓者走的是弯弯曲曲的路,而他留下的却是又直又宽的足迹。
10、我就像一瓶酒,你洒脱的拿起喝完放下,转身就走。
11、唯一可以强横地霸占一个男人的回忆的,就是活得更好。
12、财富是猫的尾巴,只要勇往直前,财富就会悄悄跟在后面。
13、细节决定成败,天道酬勤。
14、遇难心不慌,遇易心更细。
15、不经风雨,怎见彩虹。
16、拼搏,只为那些期待的眼神。
17、宁吃百日苦;不留终生憾。
18、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
19、生命是一张弓,那弓弦是梦想。
20、勤奋求学,熬墨蓄势。
21、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我。
22、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。
23、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。
24、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
25、青霄有路终须到,金榜无名誓不休。
26、不读清华不肯休,我心一片磁针石。
27、生无所息,斗无所止。
28、生活就像一杯白开水,你每天都在喝,不要羡慕别人喝的饮料有各种颜色,其实未必有你的白开水解渴,人生不是靠心情活着,而要靠心态去生活。调整心态看生活,处处都是阳光!
29、态度,决定你人生的成长;速度,决定你人生的格局,每一次努力,都是改变人生的方式;每一个规矩,都是转变态度的出发点。人生路,别因为别人看轻自己而放弃;别因为挫折就徘徊不前,坚持梦想,为目标拼搏,从每一个清晨开始,成就你人生的精彩篇章!
30、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。
31、上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力,时光它知道!
32、向上的路,并不拥挤。拥挤是因为,大部分人选择了安逸。
33、学会开心,给自己一份明媚;学会自信,给自己一份温暖;学会承受,让心领悟坚强。风景,因走过而美丽;人生,因行进而精彩!
34、想改变时就改变,因为你还有时间。世间所有事都敌不过一个懒,懒得做懒得改变,就会开始麻木,学会自我安慰。有书看时就看书,能运动时就运动,不对自己妥协,不要变成一个不断将就的人,要变成更喜欢的自己。
35、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时,利用好每一分每一秒,做真正有价值的事情,久而久之你会发现,你的人生会因为珍惜时间而变得精彩起来!
36、少玩游戏,你打不出房子车子还有资本。可以有爱好,但要把握尺度,少玩斗地主等一些高度吸引人的晋级游戏,也许你的级别很高,但不代表你有多么成功,反而会影响和占据你成功的时间。
37、有些黑暗,只能自己穿越;些痛苦,只能自己体验;有些孤独,也只能自己品尝。但是,穿过黑暗,我们能感受到阳光的温度;走出痛苦,我们能企及成长的高度;告别孤独,我们能收获灵魂的深度。
38、如果,感到此时的自己很辛苦,那告诉自己:容易走的都是下坡路。坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步。如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中,埋怨只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度!
39、生活就是这样,别人只看结果,自己独撑过程,面对生活,我们除了坚强,就是继续,别无选择,路可以回头看,但不可以回头走!
40、如果你不握紧拳头,你就不知道你的力量到底有多大;如果你不咬紧牙关,你就不知道你的坚持到底有多狠;最强悍的竞争力只有两个字:行动!
41、所有的失败那都是为成功做准备。抱怨和泄气,只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨,心*气和地接受失败,无疑是智者的姿态。抱怨无法改变现状,拼搏才能带来希望!
42、生活是没有捷径的,它考验的是你的恒心与耐力,只要你多坚持一下,多忍耐一会,不悲叹过去,不荒废现在,不惧怕未来,一切就会在你的掌握之中。
43、现在的你,应该明白,没有什么捷径能让你出类拔萃,没有哪些艰难困苦是白白煎熬。你的每一份经历,不管是顺境还是坎坷,都会增加你生命的厚度。世界很小,请带着梦想一起奔跑;世界很大,请带着坚持努力向前!
44、如果你是强者,坎坷对于你,就像个吹火的鼓风机,只能是越吹火势越旺。如果你是个弱者,坎坷对于你,就像个害人的病魔,慢慢会致你于死地。
45、我努力赚钱,不是因为我多爱钱,而是这辈子,我不想因为钱和谁低三下四,也不想因为钱而委屈自己。没有钱,你拿什么维持你的亲情,稳固你的爱情,联络你的友情,靠嘴说吗别闹了,大家都挺忙的。
46、武则天证明:成功和男女没关系;姜子牙证明:成功和年龄没关系;朱元璋证明:成功和出身没关系;*证明:成功和身高没关系;马云证明:成功和长相没关系;李嘉诚证明:成功和文凭没关系;比尔盖茨证明:成功和学历没关系;事实证明:你不努力一切都跟你没关系。
47、一个人在外面很不容易,没啥,拼的就是坚强。如果你有足够的勇气去面对生活,生活会奖励你一个全新的你好。与其祈求生活*淡点,还不如自己强大点。现实会告诉你,不努力就会被生活给踩死。无需找什么借口,一无所有,就是拼的理由。
48、原地徘徊一千步,抵不上向前迈出第一步;心中想过无数次,不如卷起袖子干一次。世界上从不缺少空想家,缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。不要被内心的犹疑和怯懦束缚,行动起来,你终将成为更好的自己。
49、人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。
50、人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。
51、越担惊受怕,就越遭灾祸。因此,一定要懂得积极态度所带来的力量。要坚信希望和乐观能引导你走向胜利。
52、如果人是乐观的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力。
53、一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。
54、只有把抱怨别人和环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。只有感谢曾经折磨过自己的人或事,才能体会出生命的意义;只有懂得宽容自己不可能宽容的人,才能看见心胸宽阔带来的种种好处,才能重新认识自己。
55、如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。
56、多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己。
57、人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输。
58、自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。
59、人生就像一个动物园,当你以为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!
60、心念一转,万念皆转;心路一通,万路皆通。
大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展5)
——2022年教师个人专业发展规划书 50句菁华
1、每天至少阅读60分钟
2、通过读书学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,提高自身的人格魅力,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
4、自己读书要做到六个结合:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与校本教研-校本培训一体化工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断*思想相结合,提高认识,创新工作思路。
5、把自己的读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到读有所悟,悟有所用,用有所得。
6、带着问题进课堂,在实践中积极开展科学研究。
7、积极参加教研组活动,尤其是听评课,集体备课等,借助集体的智慧,提高自己的教学能力与水*。
8、将前两年总结的教学方法、经验融会贯通运用于各类课型当中,形成有自身特
9、提高课堂调控技能,英文歌曲教唱技能,教学媒体使用技能等。
10、坚持参加中小学继续教育学习。
11、坚持四项基本原则,师德好,热爱教育事业。教育思想端正,能承担校内的教育教学研究任务。
12、教学效果好,教学质量在原有的基础上有提高,注意自身理论水*和专业基础知识的提高,积极参加教科研工作。
13、在实践中成长
14、教学创新: 教学设计科学合理,力争把新理念和科研成果内化到教学设计中。关注学生学习经验和个体差异,教学符合学生认知规律。重视课内、课外多样化课程资源的整合。灵活运用多种教学方法和现代化教学手段,实施有效教学;重视学生参与、体验和探究,发展学生创新意识和综合实践能力。教学成绩力争在年级的前1/2,课业负担轻,培养学生的综合素质,使他们有发展的愿望和能力。
15、学习进修: 积极调整心态,循着《文登名师考核指标体系》的指引,不断给自己加压。积极加强有关教育教学专业理论知识的学习,不断充实自己各方面知识,提高自身的综合素养。随时随事随地加强学习,把读书当成生活的一部分。我将制定个人读书计划,三年至少研读6本业务专著。我将认真品诵《唐宋词十七讲》,力争涵养文学的底蕴;阅读《班主任之友》《山东教育》《56号教室的奇迹》《课堂观察》《正面管教》等书刊,使自己的知识丰厚,能更从容应对教育教学中的问题,从而拥有自己的专业尊严,学科尊严。每学年订阅2种学科刊物,关注优秀教师在报刊上发表的文章,如《小学语文教学》《小学教学设计》《小学语文教学通讯》《人民教育》《家教杂志》等,从中捕捉教育的最新动态,学习同行好的经验和做法,更好地改进自己的教育教学,提高教学水*和能力。积极参加集中培训、远程培训、考察学习等各种培训活动,每次培训写出总结和反思。关注专家学者的最新教育教学理念,消化吸收到自己的理念中。
16、学习自修
17、创造条件,向骨干教师奋斗,争做学科带头人。
18、用心参加课堂教学评价与竞赛活动,;所任教学科的教学质量突出。
19、注重自我反思,提高个人道德修养。
20、与家长的沟通较少,没有能及时的掌握一些特殊学生的家庭状况。教师与家长协调合作方面做得较差。
21、用书籍充实自我,逐步养成爱读书、常读书与写读书笔记的习惯。当今社会经济的高速发展带动着知识科技的高速发展,而知识科技的提高又推动着经济的前进,不经常更新自我的知识储备就会步入落伍的行列。作为一个教师,仅有及时更新知识才能贴合时代的要求,多读书、常读书,尤其是一些教育类与心理方面的书籍,丰富知识储备。
22、认真钻研教材,认真备课。新教育理念中教师是课堂的组织者与引导者,倘若组织者都无法吃透教材,没能明白上这节课能学到什么或好处何在,那我们的教学主体也就是学生在这样的教师的引导下的学习成果可想而知。此刻提倡备课要准备学生需要的教材,在充分了解学生的基础上采取适宜的教学手段,会使课堂到达很好的教学成果,这也是认真钻研教材,认真备课的结果。
23、积极参加教育局组织的“名师工程建设人选北师大高级研修班”学习,认真撰写每日心得,通过课堂展示、团队交流等方式,做好校内二级培训工作,与同事们分享自己的学习收获。积极参与到名师工作室创建的各项工作中,制订切实可行的个人三年发展规划和本年度发展计划。
24、积极投身新课程改革,坚持学习与反思,至少撰写10000字的学习笔记,不断探索教育教学规律,不断改进教学方法,认真上好每一节课,从学生的兴趣出发,调动学生学习的积极性,将以生为本的理念渗透到每一节常态课。执教1次以上市(县)级以上公开课或在优质课比赛中获奖。
25、以各种培训学习为契机,不断提高师德修养,让自己成为理论与实践并行的名师。通过对目标课堂教学模式的研究及小组合作的探究,探讨提高课堂效率的有效途径,带头在校级、市级上公开课、研讨课,形成自己的教学风格。
26、携骨干教师开展“送教下乡”活动,通过课堂教学展示及听评课研讨活动,提高了教学观摩课的可信度,有效促进送教和受教教师教学能力的不断提高,以促进城乡优质、均衡发展。
27、培养一批在课程、教学、科研、德育、科技、艺术、体育等方面有专长的特色老师,培养一批德艺双馨,受学生、家长喜欢,在教师中有一定影响力的优秀教师;建设3-4个强势学科。
28、加强校本培训。多渠道开拓校本培训资源,试行校际资源共享,提高研训层次,校本培训是促进教师专业化发展的主要渠道。我校将本着”从实际出发,注重实效“的原则,主要做好以下几方面的工作。
29、借助外力。对教师个体而言,学校创造的一切条件都是外因。对学校而言,学校以外的一切可利用资源也是外因。充分利用外部条件,是教师专业化发展的捷径,他山之石唯我所用是成功之良策。
30、认真做好课题研究:在学校各年级英语备课组确立的研究课题中发挥积极的带头作用,按照课题研究实施方案认真落实。与相关学科教师对研究课题进行讨论,进行需求分析,并阅读相关专业书籍,提高专业技能,注重实际,优化方案。整理好档案资料,总结得失,完成主题研究报告。
31、摆正学生的主体地位,引导学生自主学习,激发其兴趣,让学生在自主学习中成长,在鼓励中成长,在爱心中成长,做好家长与教师的沟通。
32、提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于音乐教育方面的书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练,学习相关课堂乐器,加强钢琴即兴伴奏学习,提高即兴伴奏水*。
33、认真学习《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己,提高职业道德水准,争做一名优秀的教师。
34、积极参与学校安排的各项活动,开展丰富多彩的校园文化活动。
35、接受学校领导监督,认真听取教研组内、同事间的意见和建议。
36、接受学生提出的意见,及时与学生进行沟通交流,发现自己教学中存在的不足。
37、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。
38、对于现在课堂教学有些茫然,尤其是新课标下的教育教学实践当中还显得不熟练,操作时会走老路子。
39、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作;*时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。
40、"多做"、"多想"、"多听",在未来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,并能和学生共同学习成长,满足学生成长和走上社会的实际需要。
41、多听课,多讲课,多学习。树立终身学习的观念;
42、第一年度目标(20xx年)
43、继承优良的教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种教学方法丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。
44、深识教材,因材施教。逐步提升自己的课堂掌控性,完成几节高质量的优质课,并写下教学反思。同时加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。
45、积极参加优质课比赛活动。
46、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真设计悦学单。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学扎记。对课堂的掌控性有质的提高,熟悉程度加深,力争做到和谐、宽松、愉快的教学氛围。
47、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
48、通过观课、评课,汇总其创新,为确立自身教学风格作指导,发挥优势。认真批改作业:布置作业做到精读精练。
49、更新自己的专业知识和技能,在学校的教育工作或重大活动中有所用途。并勤写教学札记,读书笔记,不断提升自己的理论水*。
50、成为思想素质高,改革意识强、专业结构合理、教育教学水*高的教师。
大学优秀的职业生涯规划书 60句菁华(扩展6)
——职业生涯的规划书 50句菁华
1、汽车4S店的销售顾问以及经理等。
2、技术人员,一线员工。
3、胜任能力
4、思想政治方面:提高思想认识,加入**。
5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。
6、充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
7、就业环境:
8、职业分析及企业分析
9、职业风险:公*很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业的确研究行政管理活动,研究公务员,研究如何做好一个公务员,可是在我国的公*方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公*招聘的都是主任科员以下的非领导职务。对你的事实操作本事很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。所以行政管理专业的学生在公*中要显示出你有异常的资质。
10、进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力。
11、复习备战明年的研究生考试。
12、胜任本事:
13、大四前英语6级争取过600分,积极考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。
14、假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验.
15、汲取他人各种优点,不断发现自我的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。
16、【我的职业定位】
17、锻炼人际交往能力及领导能力。
18、完成本科学历。
19、获得职称。
20、评估结果
21、自身发展条件
22、学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。
23、学历目标:攻读并取得博士学位
24、能对未来有清醒的认识,目标较明确
25、自我描述(1)兴趣爱好:看书、写作、音乐、运动等等
26、职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。
27、大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。
28、医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。2.做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。
29、我的选取路径:考研
30、善于动脑思考
31、我们毕业时,金融危机逐渐减轻
32、全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大。
33、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
34、20xx20xx学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,所以,大二必须要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,必须要打好基础。大二的实验课程明显增多,必须要把学习与实验相结合,工科需要的是动手潜力,必须要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮忙教师做一些项目。
35、市场逐渐趋于饱和,大量需要的只是真正高技术的IT人才。
36、管理职业特殊社会环境
37、具体实施职业发展路线解剖
38、专业介绍
39、选择理由
40、职业目标选项的工作内容
41、学校与专业情况
42、行业内的标杆人物——陶玉梅
43、职业生涯规划地重要性
44、努力工作,积极博取提升的机会。
45、在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
46、如果条件成熟,自主创业。
47、我的职业向往
48、事业方面:不求*步青云,只求能升高。通过团队的努力和自己的付出,能闯出一片属于自己的天地,靠自己能影响一批人。
49、20xx~20xx年
50、缺乏理论知识及作为一名记者的实践经验。
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