幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华

1、具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

2、学校主动与家庭、社会联系，争取校外各方面力量的支持和帮助，共同对学生进行教育。

3、公布本校电话号码，及时解答家长询问。

4、学校领导要知道自身职责，安排学校部门与有关*部门做好沟通，校所联防工作由政教处负责，警校共建工作由团委负责，卫所联防工作由后勤处负责，每个学校部门要与相对应的*部门多沟通、多交流，确保事件发生能得到有效的救援。

5、学校每年邀请有关*部门对学生开展法制教育和安全教育讲座。

6、实行疫情零报告制度。各级部、各处室务必按照要求做好晨午检工作，相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。

7、对于请假未到校学生，班主任提前电话统计体温，并了解学生在家活动动向。并填写相应表格

8、晨检与午检表格分别在登记汇总半小时内上交至政教处并签名登记。

9、严禁教职工带病到校上课。

10、各部门要与班主任保持密切联系，加强对晨检午检的指导和督促。使晨检午检及因病缺勤病因追查工作上报及时准确，提高疾病防控效率。

11、各部门和具体负责人，要以高度的责任心和使命感负责好自己的工作，不得瞒报漏报，出现问题追究到具体负责人员。

12、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。

13、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本情况，并配合属地*机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。

14、由教师立即通知幼儿家长送往医院就诊，做到早诊断、早隔离、早治疗。

15、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时，幼儿园疫情报告人应在2 4小时内报出相关信息。

16、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

17、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

18、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

19、班主任及任课老师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

20、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作，晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

21、幼儿园场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

22、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

23、幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

24、患者必须及时隔离，严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。

25、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前，严格实行保密制度。

26、未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息，任何个人或媒体不得随意宣传。

27、普及传染病防治知识，提高全园教职员工的自我保护意识。

28、加强管理、明确责任

29、快速反应、及时处理

30、园长负责幼儿园卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。

31、保健员负责联络协调，信息发布等。

32、采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。

33、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传，及时向家长宣传预防疾病的常识，提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力。同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施，通过温馨小提示让家长了解疾病的预防，如：不带幼儿到人多密集、公共场所等地方，避免疾病的传播。

34、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

35、健康教育工作计划

36、检查和抽查的结果每天下午三点前汇总、填写。5所幼儿园每天下午3点前由园长直接电话汇报，汪宗友负责记录汇总。

37、汇总表由汪宗友老师负责收集归档，并已传真方式分别上报鼓励街道卫生所、区教育局和区疾病防控中心。

38、完善春季重点传染病的防控防治工作的资料，确保防控工作的连续性和科学性，以备上级部门了解督查。

39、6月 肠道传染病和食物中毒的预防，并组织学生进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。

40、12月 加强冬季传染病的预防，采取一些防治措施，减少各类传染病的发生和蔓延。

幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华扩展阅读

幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华（扩展1）

——学校传染病防控制度 40句菁华

1、出门戴口罩、勤洗手；

2、出现发热等症状，佩戴口罩并及时就医；

3、避免与呼吸道感染患者密切接触；

4、尽量不要去人多的地方；

5、非必要，不去疫情防控重点区域；

6、学校把传染病管理工作列入卫生防病的重要组成部分，加强对传染病管理工作的认识和领导。

7、确定传染病疫情预警，而当同一类传染病有3人以上同时发病时，及时按程序报告。

8、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，停止校内人员相互往来和与外界往来，阻断可能造成扩散的一切联系，等待卫生防疫部门的处理。

9、大力开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。

10、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

11、手足口病

12、衣、食细节要注意。冬季气候变冷，必须根据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子添得太多。合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要多饮水，摄入足够的'维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

13、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的“传染性非典型肺炎”、“人感染高致病性禽流感”、“肺炭疽”的病人、病原携带者和疑似传染病病人时，城镇于2小时内，以最快的通讯方式向上级有关部门报告。

14、协助教育、卫生主管部门做好疫情信息的收集、报告、人员

15、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。

16、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

17、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

18、各级各类学校应根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。中小学校还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

19、早发现。中小学、幼儿园要坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在校医的统一组织和指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节，学校应以年级、班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。

20、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的'人员进行相应隔离。

21、学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律，经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

22、本法规定的传染病分为甲类、乙类和丙类。

23、加强学校环境卫生，消除卫生死角，消灭蚊子、苍蝇等病媒生物和肠道寄生虫的危害。

24、做好学校的消毒隔离工作，控制并消除传染病在师生中的蔓延。

25、在院感科的指导下配合做好各项监测，按要求报告医院感染发病情况，对监测发现的问题及时分析原因，采取有效措施。

26、病室内应定时通风换气，每周空气消毒一次，地面应湿式清扫，遇污染时即刻消毒，每月大扫除一次。

27、病床应湿式清扫，一床一套（巾），床头柜应一桌一抹布，用后均需消毒。病人出院，转科或死亡后，床单位须进行终末消毒处理。

28、利用学校教育网络对师生开展健康教育，普及传染病预防知识。

29、从事内镜诊疗和内镜清洗消毒工作的医务人员，应接受相关医院感染管理知识培训。

30、不同部位内镜的诊疗应当分室进行。

31、内镜及附件的清洗、消毒或灭菌程序必须遵照国家2004版《内镜清洗消毒技术规范》进行操作。

32、校医务室实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必要按照规定时限：甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种），6小时内报告；

33、发热在摄氏38度及以上或患传染病的同学一定要回家看病休息、隔离，病愈后复课必须由卫生老师检查，确认痊愈后方可进教室上课。

34、一般突发事件

35、迅速报告*门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。

36、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

37、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

38、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。

39、定期组织教职工进行体检。

40、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。

幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华（扩展2）

——学校传染病预防标语 40句菁华

1、乐滋滋，先得防艾滋。

2、相互关爱，共同防艾。

3、犬只未经免疫，不得饲养。

4、用好安全套，预防艾滋病。

5、艾滋不留情，预防我先行。

6、认识艾滋病，幸福你我他。

7、防艾为健康，致富奔小康。

8、预防艾滋病，代代保安康。

9、预防要有招，安全要有套。

10、健康来于警惕，艾滋出于麻痹。

11、携手遏制艾滋，共建和谐社会。

12、普及防艾知识，加强防范意识。

13、呵护生命，远离艾滋，刻不容缓。

14、关心艾滋病患者，关爱社会大家庭。

15、外出打工心不花，莫把艾滋带回家。

16、幸福生活天天好，抵御艾滋时时防。

17、爱一次，爱一生，艾一次，唉一生。

18、管好垃圾和粪便，消毒杀虫是关键。

19、绷紧防艾这根弦，开好健康这部车。

20、艾滋病毒猛如虎，拒毒拒淫拒嫖赌。

21、防艾事关你我他，健康惠顾千万家。

22、防艾意识人人知，美满生活乐滋滋。

23、防艾知识进万家，家家开放幸福花。

24、肠道疾病可防、可治、可控，不可怕。

25、你心我心防艾用心，你行我行健康同行。

26、对正在伤人的犬只，任何人可就地捕灭。

27、打工赚钱辛辛苦苦，防治艾滋时时刻刻。

28、时时刻刻关爱生命，分分秒秒预防艾滋。

29、犬只咬伤人畜，责任人要承担赔偿责任。

30、认识艾滋病，预防艾滋病，远离艾滋病。

31、预防艾滋病，不共用牙刷，不共用针筒。

32、做好患儿的隔离，是肠道疾病防控的关键。

33、做好狂犬病强制免疫，保护人民身体健康。

34、规范养犬行为，保障公民人身健康和安全。

35、做好消毒杀虫工作，切断手足口病传播途径。

36、全民动员，遏制艾滋，关爱生命，你我同行。

37、加强手足口病宣传教育，提高群众防控意识。

38、同心携手，遏制艾滋，珍爱生命，共建和谐。

39、洗净手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被。

40、正确认知肠道疾病，不要听信传言，盲目恐慌。

幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华（扩展3）

——预防春季传染病主题班会 40句菁华

1、水痘

2、流行性腮腺炎

3、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质;

4、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手;

5、合理安排好作息，做到生活有规律;注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;

6、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。

7、报告讨论结果

8、手：手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。

9、红领巾：整洁，勤换洗。

10、桌兜：整洁无杂物。

11、如何预防?

12、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。

13、小组讨论：

14、多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体的免疫能力。

15、尽量避免到人多拥挤的公共场所。

16、能说出并掌握预防传染病的方法。

17、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些。

18、培养幼儿的语言表达能力。

19、讨论春秋季为什么是流行传染病的多发季?(气候变化无常、寒雨绵绵、潮湿多雾、气候多变)

20、幼儿运用自己的已有经验讨论。

21、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲自己的经验。

22、使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性，并养成良好的卫生习惯。

23、我们在*时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、

24、净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,教室应每天开窗通风以保持空气的新鲜,其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次,每次30分钟以上。让阳光充分照射教室。

25、进行合理的体育锻炼,如：早操、晨跑、散步等,*时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。

26、对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种，都是针对特定的季节，特定的疾病，卫生防疫部门都是作了精心安排的，和麻腮风疫苗，流脑疫苗，流感疫苗等。接种以后，还是可以起到一定预防的作用的。

27、在采购食品时，应选择新鲜食物，病死的家禽、家畜、不新鲜的水产品不要购买。

28、教育学生在日常生活中要注意个人卫生，养成良好的饮食习惯，做好卫生值日，保持环境清洁，经常锻炼身体，增强身体素质。

29、了解传染病流行的三个基本环节：传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。

30、预防春季传染病的重要性

31、中队辅导员点评。

32、*时应加强体质锻炼;

33、调理脾胃，及早治疗食积。

34、流行时，做好环境、食品卫生和个人卫生;

35、饭前便后要洗手，预防病从口入;

36、打疫苗害怕，就不打了;

37、不洗手就吃饭(东西)。

38、养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。

39、加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。

40、搞好环境卫生，消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。

幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华（扩展4）

——幼儿园教育格言 50句菁华

1、给人以鱼，不如教人以渔。

2、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

3、教育为公以达天下为公。

4、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

5、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

6、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。

7、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。

8、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

9、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

10、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

11、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

12、让孩子有机会真正作决定。

13、教是为了不教；管是为了不管。

14、教师是学生的镜子。

15、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

16、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

17、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

18、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子

19、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家

20、教育中要防止两种不同倾向：一种是将教与学界限完全泯除，否定教师主导作用错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

21、我们教书，是要引起学生读书兴趣，做教员不可一句一句或一字一字都讲给学生听，最好让学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己力量去解功课时，才去帮助他。蔡元培

22、精神浩瀚，想象活跃，心灵勤奋，就是天才。狄德罗

23、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子

24、如果把学生热情激发出来，那么学校所规定功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦

25、最有价值知识是关于方法知识。达尔文

26、时间，不在于你拥有多少，而在于你怎样使用。艾克

27、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

28、教人者，*之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，()唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源

29、培养人就是培养他对前途希望。马卡连柯

30、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程逻辑。苏霍姆林斯基

31、把一个比较复杂问题退成最简单最原始问题，把这最简单最原始问题想通，想透，然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好心理素质，让之遇新不惧；第二可以让学生养成良好解决问题习惯。华罗庚

32、成功欢乐是一种巨大情绪力量，它可以促进儿童好好学习愿望。请你注意无论如何不要让这种内在力量消失，缺少这种力量，教育上任何巧妙措施都是无济于事。苏霍姆林斯基

33、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。

34、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久，你就会成为一个完美无缺的人。

35、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

36、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

37、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

38、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

39、只有老师幸福快乐地教，学生才能充满快乐地学。

40、一心育幼苗，两肩担未来。

41、心系学生宽容为怀。

42、严格是真正的爱护。

43、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

44、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的*。

45、教学必须从学习者已有的经验开始。

46、立身以立学为先，立学以读书为本。

47、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。

48、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

49、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

50、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华（扩展5）

——公办幼儿园办园制度 40句菁华

1、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，每月翻晒被褥一次，每月清洗床褥一次。

2、对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。

3、离开幼儿园满一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查，未接触传染病的观察两周，有传染病接触史，应待检疫期满后方可回班。

4、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

5、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

6、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

7、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

8、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

9、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

10、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。

11、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。

12、成立专门的课题研究指导小组，深入实际指导牵手园专题研究工作，做到班班有专题，人人都参与。

13、定期邀请专家、本园教师进行讲座，结合实践进行理论学习，不断提高牵手园教师的课题研究水*。

14、每一次课题活动要做好书面记录，记录要规范化，有时间、有地点、有议程。

15、学期结束后，指导牵手园课题组教师把本学期在活动中产生的各种资料归档，并鼓励教师及时总结自己在课题实施过程中的点滴经验及时发表。

16、要发挥本园示范辐射作用，带领牵手园共同进行幼儿美术课题的研究工作。

17、出园时老师应把幼儿亲自交给家长，或家长要与老师打声招呼。

18、委托他人接送者，幼儿家长要电话告知老师并向老师办理登记手续。

19、老师给幼儿服药后要及时进行登记;在幼儿服药、就餐后，要注意观察幼儿的表现，发现异常变化要及时汇报园部及送医务室进行检查及处理。

20、带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下，不接电话和会见客人。

21、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。

22、下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。

23、坚持教育规律，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

24、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

25、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水*上获得发展。

26、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

27、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。*时透过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。

28、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。

29、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。

30、教师用心开动脑筋，自制玩教具。教具要结实耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。

31、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。

32、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

33、以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。

34、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。

35、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。

36、厨房工作人员要认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全，不准私拉乱接电源，防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。

37、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。

38、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。

39、邀请家长代表参加园务委员会等。

40、为解决家长实际困难，坚持值班制。

幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华（扩展6）

——学校教育制度 40句菁华

1、交通安全教育;

2、饮食卫生安全教育;

3、幼儿园安全教育目标:使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法，接受*有关安全的提示，学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。

4、学生放学时，必须遵守交通规则，上学只能走校门，不许抄小路、翻围墙。

5、学生课间活动，不许爬走廊栏杆，不许在走廊上作剧烈活动，上下楼梯要互相谦让，不许越位和拥挤，更不许扒在楼梯扶手上向下滑。

6、教育学生提高警惕，防止犯罪分子危及学生的生命安全。上、放学路上要结伴而行，不吃生人所赠送的食品。不要生人所赠送的玩具，不单独跟生人结伴而行，发现行迹可疑人员，应想法告诉老师、家长或*部门。

7、无论在任何地方，任何情况下，都不爬沟上崖，不上树、不到井边、河旁、危房、危墙等一切危险的地方玩耍。

8、自己不玩火，同时要及时发现和制止弟弟、妹妹和其他小朋友玩火，以免引起火灾事故。

9、要做文明的游戏，不舞棍弄棒，攀高爬低等不文明而又不安全的游戏。

10、成立安全工作领导小组:组长:陈 波

11、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走未到校，班主任必须一天内进行家访(教导处领取家访登记表);对事故的上报要形成书面报告。

12、活动来往不得动用交通工具。

13、成立学校安全工作领导小组，做到分工明确，责任到人，强化领导职能。

14、学校每期组织1~2次安全、卫生、防疫知识讲座。

15、完善安全、卫生、防疫的考核方案，坚持对相关部门和教职工进行考核，奖惩兑现。

16、所有人员凭证件进出校门。自觉服从门卫和值勤人员的管理，任何人不得强行进出校门。

17、小商贩、推销等闲杂人员一律不得进入校内，门卫室不许滞留闲人、留宿客人。

18、班主任和值勤教师要时刻关注学生(尤其是住宿学生)的到位情况，发现缺席现象及时查明原因并找到学生。如在20分钟内找不到学生，及时向领导汇报。值周领导要根据实际情况及时妥善处理，并作好记录。

19、各班、各室在不需要用电、用水时要及时关闭，离校时必须关锁好门窗。

20、努力搞好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证学校的正常教学秩序。

21、后勤人员应做好学校的安全保障工作，要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告学校主管领导，采取措施，及时修缮和处理。

22、学校*、做操应以班为单位排队进场(责任人是当堂课教师)，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

23、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

24、不得组织中小学生参加救火、救灾等。

25、食堂、小卖部工作人员必须定期体检办理健康证。身体状况不符合要求者，一律不得从事饮食工作。

26、禁止学生在宿舍里点明火、抽烟、搞无意义的活动;禁止私拉电线或使用学校提供以外的电器。

27、所有住校学生在非规定的时间内出入校门，必须向门卫出示有效手续，服从统一管理，严禁夜不归宿。

28、学校德育工作计划，年级、班级德育工作计划，要将对学生定期进行法制，交通安全教育列为工作内容之一。

29、年级组每两个月对学生进行专题法制、交通安全教育一次。

30、班主任根据学校要求，结合本班学生实际情况，在做好经常指示性教育的基础上，每学期举办一次专题法制、交通安全教育班会，做到有教案，有针对性。

31、每逢寒、署假，在学生离校前，由政教科文卫处向责向学生家长印发对学生进行法制

32、教育学生右侧通行，走人行道，路上不抢道，不玩耍打闹，注意交通安全。

33、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中，可在集体组织的活动之前，也可渗透在各科教学之中。

34、放学时各班要严格遵守作息时间，不提前和托后放学，且以班级为单位站队放学，由值日者组织，一律通过学校正门。

35、不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。不允许在学校门前和两旁设置停车场、摆摊设点、堆放杂物。

36、法制教育领导小组每学期应利用校会、班会、团队活动、广播站、电视台、宣传栏、小报、讲座等形式定期向学生宣传校规、《治安管理处罚条例》、《道路交通管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《*法》等法律法规内容，做好普法工作。每学期组织法制知识讲座不得少于6课时。

37、严格执行学校作息时间，认真执行领导值日和教师值日制度。

38、要加强对学生的住宿管理工作，确保学生人身和财物的安全；禁止学生在宿舍内玩火或易燃易爆物品，禁止学生私自乱接电线，禁止学生晚寝时间搞生日聚会活动；经常对学生宿舍进行检查，发现有棍棒、刀具的给予没收。

39、教师上体育课（或活动课），要把安全教育放在首位，课前应提醒学生有关注意事项，不可让学生参加危险性的体育活动，不得放任自流。

40、做好周末在校学生的安全管理工作，禁止周末在校搞不正当行为，防止学生周末在校的事故发生。

幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华（扩展7）

——幼儿园教师培训制度 40句菁华

1、认真学习《幼儿园工作规范》，规范教师的日常用语和行为举止，努力营造一个宽松、温馨的心理氛围，使幼儿健康、快乐地成长。

2、期末，要求每位教师写工作总结和经验文章，引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，确定自己的发展方向。

3、加强对新《纲要》的学习培训，通过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动，进一步更新教师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。

4、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。

5、积极鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章，争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。

6、对不能完成师培工作任务的人员要进行批评教育或处罚。

7、骨干教师要带1——2名青年教师，每学期要给青年教师做示范课，青年教师要做汇报。

8、幼儿园成立青年教师培训领导小组，教导处制定并实施培训计划。培训重点一是师德，二是基本功。

9、每学期青年教师都要开一节以上的公开课。

10、每学年末，青年教师都要做一次书面总结进行交流。

11、参培教师接到幼儿园通知后必须自行按幼儿园有关规定办理好请假手续，妥善安排好请假期间内的教学或其他岗位事宜，否则自负其责。

12、新教师培训。

13、骨干教师培训。

14、学习时间不准迟到、早退，无故缺席者按旷工处理。

15、幼儿园安排教师外出学习、培训，如有非常特殊情况，教师不能按时参加活动，应提前上报教导处，以便应急调整，否则以旷课处理。

16、坚持规范教学，严格管理，深钻教材，精心讲授，认真传艺，重视技能训练，狠抓素质教育，全面提高教学质量。

17、上课时发现没有请假又未到的幼儿，课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的幼儿要主动联系家长安排时间给予补课。

18、00---15：30

19、30---16：00

20、每天13：00始为正式上班时间，所有教师13：00时必须在办公室自己的办公桌自己备课，不在位者视为迟到；

21、教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于辅导前5分钟到达教室。期间不得随意出教室（特别是过道南边的教室，杜绝幼儿攀爬窗户）。维持好各自班级的教学秩序。

22、教师必须严格执行课堂流程，对幼儿严格要求，培养良好的课堂纪律和行为规范，随时注意幼儿听讲、书写坐姿。

23、做好课后的教学回顾，反思课堂教学效果，积累经验，查找不足，不断完善教学方案。

24、教师课上要组织好教学，要组织好每一个教学环节，精心安排有条不紊，创造出融洽和谐的教学环境。

25、保持良好的课堂秩序，要求幼儿发言先举手，发言声音要亮，要耐心听取幼儿的发言，不轻易打断、否定幼儿的发言。对于个别违反纪律的幼儿，要耐心进行教育，不得把幼儿撵出课堂。

26、课堂教学各环节联系紧密，时间分配合理。

27、教师板书工整，设计合理，教师语言要富有启发性和趣味性，不说与教学无关的话。

28、布置作业要适量。

29、要求幼儿独立完成作业，对不按要求做的幼儿，应及时批评教育并严格要求补做或重做。

30、教师要积极参加各级教研活动，通过各种教研活动，努力提高业务水*。

31、做好活动记录，填写活动自评表。

32、天天整理自己物品，保持桌面洁净、整齐，座椅摆放整齐。

33、需要打印习题、资料等必需提前递交，经安排后交由打印人员统一处理。个人所需所查资料，请保留到桌面个人所属文件夹。

34、上课时间天天7：55始为正式上班时间，全部老师7：55时必需在自己办公区域投入工作，不在位者视为迟到；

35、带班老师应确保幼儿课堂课后作业立即完成，对于幼儿园期中和期末考试，老师应合理安排，确保幼儿掌握所学知识，如有必需可针对性地安排单元测试。

36、上课时，老师手机必需处于关机或静音状态，严禁上课接听手机或发送信息（特殊情况除外）。对于幼儿家长将作业发送到老师手机上，许可老师课后看短信。

37、老师教课时应重视培养幼儿学习方法、自学能力、主动主动学习精神和认真刻苦良好习惯。重视教和学结合，提升教学效果。

38、课间休息时，老师严禁离开教学区，严禁长时间进行电话闲聊。

39、老师应立即给缺课幼儿补课，以免影响后期学习；为了确保幼儿安全，有事需请假幼儿，老师应和家长交流并核实。

40、全体老师例会、各项活动等，老师须按时参与。教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。

幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华（扩展8）

——幼儿园每日安全教育提示语 40句菁华

1、让火灾远离校园，让*安与您相伴。

2、过马路两边看。还要走在斑马线。

3、以人为本，*安为先，加快建设*安校园。

4、继天下之大任，防灾患于未然。

5、生产安全保驾，生命安全护航。

6、过马路两边看，还要走在斑马线。

7、护栏保安全，翻越最危险。

8、维护校园安全，营造和谐环境。

9、加强安全管理，建设*安校园。

10、*安出行每一步，关爱生命每一天;交通安全心中记，幸福生活比蜜甜。

11、安全是父母的寄托，安全是妻子的企盼，安全是朋友的祝福，安全是儿女的'心愿。

12、安全来自警惕，你我必须牢记。

13、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

14、深入开展校园安全管理专项整治行动。

15、做操要做到不推不挤，排队要做到快静齐。

16、十字路口易闯祸，一慢二看三通过。

17、蹲下来和孩子说话

18、授一技之长，养百年之身

19、关心下一代，汗水浇未来

20、以人为本，安全第一

21、校园安全，人人有责

22、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进

23、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手

24、安全有序滑滑梯，你上我等别着急

25、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长

26、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力

27、今日的学校之星，明日的社会之星

28、用爱心托起明天的太阳

29、心中时刻有*安，*安永在我身边

30、人人讲安全，家家保*安

31、抓好安全教育，确保师生*安

32、宣传安全法规，普及安全知识

33、安全在于心细，事故出在麻痹;

34、生命只有一次，让*安伴你一生

35、人人讲安全，安全为人人

36、上下楼梯，相互礼让。

37、人多行走不拥挤，安全永远伴我行。

38、轻声漫步不打闹，上下楼梯要走好。

39、轻声慢步，倡导文明好风尚。

40、不要推不要挤，关心别人爱自己。

幼儿园传染病防控的教育制度 40句菁华（扩展9）

——疫情防控措施制度 40句菁华

1、对符合返校返岗条件的食堂工作人员，学校要通过工作微信群、电话或召开视频会议的形式，传达开学前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并开展疫情防护知识教育和操作规范培训。

2、对食品库房、烹饪间、备餐间、专间、留样间、餐具饮具清洗消毒间、餐厅等所有区域进行全面保洁，确保环境清洁卫生。

3、食品烹饪时要烧熟煮透，其食品中心温度达到70℃以上。成品应用消毒后的容器盛装，与原料、半成品分开存放。

4、食堂每天开窗通风，通风条件不佳的可暂时关闭。食堂应设置洗手池，配备洗手液、烘干机或一次性纸巾。严格按照分类管理的有关规定管好餐余垃圾，保持良好的卫生环境。

5、餐具用后全部浸泡入含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L～500mg/L)液体中5分钟以上，再用清水冲净。消毒后的餐用具要存放在密闭的清洁保洁柜里。

6、宿舍楼入口处铺放消毒毯，设置体温监测点。住宿生进入宿舍前自觉有序排队，前后距离间隔保持1米。宿舍管理员和值班教师对每位住宿生入住前进行体温检测，体温检测合格后方可进入，对体温检测异常学生进行登记并上报。每晚对住宿人员进行体温检测，若体温超过37.3℃，需做好异常学生登记，立即安排单独宿舍进行隔离观察休息，进行复测，并上报学校。

7、养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤通风共同维护宿舍良好的卫生环境。

8、宿舍内垃圾要及时清理到指定地点，学校对存放垃圾地点每天进行消毒。

9、非宿舍住宿无关人员一律不得进入宿舍。

10、宿舍内存放75%消毒酒精不超过500ml;擦拭消毒而不是喷洒消毒，使用时保证周围无烟、火等明火，无易燃、可燃物;使用后必须密封严实，存放在阴凉干燥处(远离暖气、明火)，并开窗通风。

11、定期对宿舍楼内楼梯、走廊、等公共区域进行消毒，宿舍内配备84消毒液和洗手液。使用84消毒液前，要戴好手套;使用过程中不与酸性物质混用(如洁厕灵);不要直接使用，而是按照原液与水稀释后使用;消毒后及时开窗通风。

12、疫情防控期间学生进入寝室必须遵守寝室管理制度，按规定的床位入寝，未经许可，不得擅自调换寝室及床位，服从寝室管理人员的管理。

13、疫情防控期间，学生在寝室内减少外出，尽量不到人员密集、空间密闭的场所。如必须外出，则须进行出入登记、体温测量，并戴好口罩等，做好个人防护。不准随地吐痰，乱扔果皮纸屑。严禁在楼道内泼水、烧纸。不得向楼外乱扔垃圾、杂物。

14、疫情防控期间，谢绝校外人员来访。特殊情况下，须经学校批准，不允许非住宿人员进入寝室，对住宿学生，实行一人一卡，如私借门禁卡给他人或私留宿非住寝人员，一经查实，将上报学校按相关规定严肃处理。

15、严格遵守寝室作息时间，按时就寝和起床。积极配合寝室管理员做好体温监测工作，如有发热、咳嗽或其他身体不适情况，请及时报告寝室管理员及班主任老师，配合做好隔离防护工作。

16、为了自己及他人的健康安全，请同学们自觉遵守防疫期间的相关规定，相互监督提醒，发现异常情况及时向班主任及学校报告。

17、积极配合学校开展各项疫情防控工作，做到不造谣、不信谣、不传谣，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

18、学生公寓在疫情防控期间实行封闭管理，学生应遵守学校宿舍管理规定，学生必须刷卡进出宿舍，不得出让床位或留宿非本宿舍人员，不得接待校外人员到校园内或学生宿舍内活动。配合做好晚点名工作,未经批准不得晚归或夜不归宿。(责任单位：校物业公司;配合单位：后勤管理处、学生处、保卫处、二级学院)

19、有参与制造恐慌、发布不实信息、传播散布谣言造成不良后果者，视性质、情节给予警告及以上处分。

20、未申请或未获批准而擅自提前返回学校者，给予警告处分或严重警告处分。

21、疫情防控期间，各乡镇街道、区直及省市驻区相关单位及下属机构、各村(社区)等要严格落实24小时在岗值班制度，每轮值班均须安排领导班子成员带班，加强值班应急力量，随时待命、全力以赴，确保出现各种突*况都能有效应对。

22、在沪昆高速邵阳南收费站、邵阳火车站、湘运汽车南站等交通要道设置检测站，当地街道、*、卫健等单位部门人员要进行24小时值守，严格落实旅客体温检测等防控措施，重点加强对来自武*员的体温检测并建立健康卡制度，登记相关健康信息和联系方式，做好健康提醒，对出现发热、咳嗽等相关症状的人员落实留观、转运等应急处置措施。

23、第一时间报告突发事件情况。疫情防控期间发生的突发事件，各相关部门要立即核实掌握情况，并按规定和程序及时报告。报告情况要明确事件发生时间、地点、信息来源和基本过程、影响范围、已造成的后果、事件发展趋势、已采取的措施等关键因素。未完全掌握情况的要在规定时间内报告初步情况、处置过程及事态进展。

24、“三分离”。住宿客人通道和员工通道应分离；有条件的实行车辆进出分离，一道门进、另一道门出；食品原料采购收货储存与使用应分离，采购收货后立即转移至储存区域，使用时按需领取，并做好相关记录。

25、“四必须”。必须严格实名登记、人证合一，及时上传、报送信息，对疫情重点地区到（返）市未超过14天的住宿人员引导前往市、县设立的爱心酒店住宿；进出人员必须实行一人一测一登记；员工返岗前14天有疫情重点地区旅居史或与疫情重点地区人员有密切接触史的，必须落实居家隔离观察措施；员工每日必须晨检，出现发热等不适症状的，督促其到就近的医疗机构发热门诊就诊。

26、“三个按时”。每天按时对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间（墙面、台面、地面）等公共区域清洁消毒；按时通风换气；按时清理垃圾。

27、强化员工管理。建立员工疫情防控管理制度。应加强员工网格化管理，建立每日主动报告制度，对密切接触家人、亲戚及居住小区进行摸查；外出风险地区必须提前上报，返回本地后应立即提交核酸检测报告并进行14天的自我隔离后方可返岗；员工上岗前进行体温测量，出示健康码，开展健康摸排，及时进行手部消毒；工作期间，落实好个人防护,戴好一次性防护口罩，建立员工健康建档记录。不用或减少雇佣外包小时工，如不得不雇佣，应固定人员。有以下任意一种情况者要禁止进入酒店内部或立即停工：15日内到过中高风险地区或接触疫区人员；与已确诊或疑似病例密切接触人员；有发热、咳嗽、流涕等呼吸道症状；有其他疑似症状。

28、强化快递、维修人员出入管理。谢绝快递、外卖等人员进入，在酒店门口设置专区进行快递物品交接，做好接收登记和消毒处理。检查、维修等工作人员应佩戴口罩，做好个人防护措施，在专门的区域开展相关工作。

29、做好疫情防控下的会议服务。根据本地疫情防控的具体要求，控制会场接待人数。在酒店门口处设置查验台，查验进出人员的健康码，并测量其体温。会议室门口配备免洗洗手液、消毒水、口罩。加强会议室空气流通，通风不良的可使用机械通风。会议举办前半小时至少通风一次，时长不小于半小时。按照当地防疫部门要求做好会议座位间距管理，使用中的会议室推荐每半天进行一次消毒杀菌（建议使用移动消毒喷雾设施）。建议有条件的企业提供视频会议设备，鼓励开展线上视频会议。会议桌配备消毒湿巾和纸巾，优先提供矿泉水。会议结束后，对会场、洗手间等公共场所进行消毒。

30、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。

31、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无安全隐患。

32、疑似症状者在本园隔离观察室的留观情况，详细记录在《xx市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》（附件2）中，年终整理归档。

33、呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集，加含氯消毒剂按终浓度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用含过氧乙酸的应急处置包直接覆盖包裹污染物或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L有效含氯消毒剂，作用30min。被污染过的台面或地面应及时消毒，可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒剂溶液，擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围（消毒范围为呕吐物周围2米，建议擦拭2遍）。

34、为了自己及他人的健康安全，请同学们自觉遵守相关规定，相互监督提醒，发现异常情况及时报告。

35、宿舍内部区域消毒注意事项:

36、就餐结束后注意事项：

37、午睡起床后注意事项：

38、如厕前注意事项：

39、如厕过程中注意事项：

40、遇传染病疫情和突发公共卫生事件不服从统一安排调遣，或到岗不尽责的教职工，扣发当月津补贴(绩效工资)的50%，并责其限期整改。整改不到位或因工作失误造成后果的作一年的待岗处理。

幼儿园,教育,制度