宿舍卫生用语 40句菁华

1、规范行为，塑造灵魂。

2、创一份洁净环境，建一片美丽风景！

3、温馨之家，共同营造。

4、欲治身，先治心；欲责人，先责己。

5、微笑是寝室的吸引力，文明是寝室的原动力。

6、少一件垃圾，多一块净土。

7、人要精神，物要整洁；道在明德，行在至善。

8、珍惜同事相处情，倾献关爱互帮助。

9、宿舍是我家，和睦相处你我他。

10、文明和睦卫生，创建完美宿舍。

11、有梦的天空才绚烂，有爱的寝室才温馨。

12、人人文明一小步，寝室迈进一大步。

13、打造清洁现场，创造美好家园。

14、农民素质高一分，宿舍形象美十分。

15、垃圾扔在地，羞耻写进心。

16、寝室虽小藏九州精英，文明点滴显个人品位。

17、卫生关联你我他，齐抓共管靠大家。

18、寝室摆放要整洁，文明清洁要保持。

19、一室不净，何以净一生；一语不雅，何以雅一世。

20、一屋不扫，何以扫天下。

21、保持环境清洁，做位可爱的人。

22、清则净，净则好，好则康。

23、寝室是个大家庭，个人努力还不行，要靠大家来努力。

24、管住脏乱差，留下*！

25、保持环境整洁，请不要乱扔乱倒。

26、多一份自觉，多一份清洁。

27、勤清除擦洗干清干净，互谦让说笑和和蔼睦。

28、寝室因我而温馨，我因寝室而快乐。

29、寝室是我家，我家是寝室，我爱我的家，我的家爱我。

30、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现！

31、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。

32、擦去一块污渍，净化自己的心灵。

33、齐心协力，整洁卫生！

34、培育文明新风，构建和谐宿舍。

35、五讲四美，文明同步，温暖小家，必不可少。

36、处处干净，阵阵清香；个个行动，人人品香。

37、屋虽小，而心宽；人不同，而道合。

38、摈弃陋习，崇尚文明！

39、创文明、洁净、快乐寝室；做健康、积极、向上学生。

40、垃圾何尝没有家，请您伸手将它送回家。

宿舍卫生用语 40句菁华扩展阅读

宿舍卫生用语 40句菁华（扩展1）

——初中宿舍卫生管理制度 40句菁华

1、学生按分配的房间和床位住宿，严禁擅自调换；不准留宿客人。

2、学生离校必须在接到学校通知后的3天内办理完有关退宿手续，对无故拖延时间滞留学生宿舍者，学校将采取措施处理。

3、宿舍管理实行寝室长负责制。室长应做到：全面关心同学，如有室内同学生病或遗失钱物、钥匙等应及时向管理员汇报；督促值日生认真负责做好工作，督促同学遵守纪律、养成良好的卫生习惯等。

4、学生因故短期需要回家住的，必须先向管理员请假，办好由班主任同意的请假审批表交宿舍管理员。

5、住校期间，学生晚休擅自离开校园，学校将视情节轻重，对学生实行警告、记过等处分。

6、要遵守作息时间，每天按时起床，按时清扫卫生，按时进教学楼上课并带齐学习用具，无特殊情况不得随便回宿舍。按时熄灯就寝，熄灯后，必须保持安静，不得洗漱、看书、说笑、吃喝、听录音机，熄灯后不得使用手电，任何人不得自行安装和使用台灯、插座等。

7、住宿生必须按指定床位就寝，不得自行更换，住宿生男女生不得互串宿舍，住校生不得带校内外非住宿生进宿舍楼或留宿。

8、住宿生*日因病、因事回家，必须亲自找班主任或管理员请假并签名，将请假条交宿舍管理员登记保管，返校后主动销假。星期五下午必须回家，星期天下午必须返校。如因故无法返校的必须办理请假手续。

9、在上课时间，住宿生未经教师批准不得擅自在宿舍休息、睡觉，中途需要回寝室的要有班主任同意批条，晚间不得任意离校。

10、住宿生要严格遵守中学生行为规范，不吸烟、不喝酒，不谈恋爱，不传播淫秽思想，不打架，不骂人，不偷盗。住宿生要明辨是非，发现违纪行为应及时劝阻，并向教师反映。严禁携带有毒、有害和腐朽颓废、淫秽的书刊、音像制品进入宿舍，违者按有关条例处理。

11、全体学生和学生宿舍管理服务人员必须节约水电，禁止浪费，做到人走灯灭，人走水关，杜绝长明灯、长流水现象。

12、住宿生个人物品放在小柜内，贵重物品不要带到学校。

13、值日生必须服从室长的督促和检查，支持室长工作。

14、每学期由宿舍全体同学选出一名表现突出的同学作室长。室长要和宿舍成员一起，努力把本宿舍建成文明寝室。

15、寝室长每天要清楚本宿舍同学的出勤情况，对有事请假回家或外出未归的同学，要在熄灯前及时汇报给值班老师。

16、评比共分三项即卫生、纪律、宿舍文化，量化打分，每周计算一次成绩。

17、每月汇总检查结果，一学期评选一次。

18、学生宿舍必须保持清洁卫生，床铺整洁，个人物品摆放整齐。

19、一律在食堂就餐，不得将饭菜带到宿舍吃。

20、损坏公物的赔偿办法：

21、各宿舍选一名舍长，负责检查宿舍日常卫生和内务秩序。

22、严禁将易燃易爆及违禁物品带回宿舍。违反上述规定的，视情节轻重给予处罚。

23、教师宿舍必须注意节约水电，爱护好公共财物，坚决杜绝“长流水”，“长明灯”现象。

24、教师住在学校要统一维护校舍的卫生以及舍校的财产安全。

25、各楼层走廊卫生，由各层宿舍人员负责，保证门前无积水无垃圾。

26、职工宿舍晚上九点之前熄灯，深夜不得外出或晚归。

27、门窗玻璃干净明亮，窗台、阳台干净无杂物。

28、灯具、墙壁、顶棚、暖气设备无尘土，无蛛网。

29、桌上、书架上、桌洞内行李物品摆放整齐、干净。

30、脸盆、暖瓶、饭碗、水杯、牙具、肥皂、毛巾等摆放有序。

31、宿舍内有宿舍内务卫生检查评分标准、值日表和床头卡。

32、上课时刻内不准在宿舍睡觉(有证明或特殊状况除外)。

33、宿舍内务卫生每日抽查和定期普查，每两周总结、每学期和每学年总评并将结果公布于楼内和布告栏内，作为奖优罚劣的重要依据。

34、以上各项的评比结果，均直接影响所在班级参加优良学风班、优秀班群众和先进团支部的评选。

35、疫情防控期间，谢绝校外人员来访。特殊情况下，须经学校批准，不允许非住宿人员进入寝室，对住宿学生，实行一人一卡，如私借门禁卡给他人或私留宿非住寝人员，一经查实，将上报学校按相关规定严肃处理。

36、讲卫生，勤洗手，注意休息，注意穿衣保暖，适当锻炼，良好的卫生习惯及良好的身体状态是抵抗病毒侵袭的重要法宝。节约用水用电，离开寝室时要检查好电源等设施，寝室严禁使用热得快等烧水设施。

37、为了自己及他人的健康安全，请同学们自觉遵守防疫期间的相关规定，相互监督提醒，发现异常情况及时向班主任及学校报告。

38、进入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍环境清洁、卫生。

39、实行宿舍值日生负责制，在每天早、中、晚三餐期间，做好室内的开窗通风。

40、宿舍值日生职责

宿舍卫生用语 40句菁华（扩展2）

——宿舍卫生标语 40句菁华

1、爱护公物，人人有责

2、同居一室是缘份，用爱滋润是本分

3、恶语不出口，苟言不留耳

4、温馨小屋我的家，人人都爱它

5、保持环境清洁，做位可爱的人

6、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求

7、心美言丽宿舍留，德行礼让文明留。

8、把劳累留给自己，把干净献给别人。

9、卫生共操心，纪律莫忽视；温馨居其中，和谐融大家

10、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

11、温馨——家的色调，和谐——家的旋律，爱——家的主题

12、青春的乐园，塑造温暖的港湾。

13、梦想的原始地，温暖的发源地

14、宿舍如我家，干净整齐靠大家

15、珍惜同事相处情，倾献关爱互帮助

16、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情。

17、以微笑示人，以诚信待人。

18、以微笑缩短彼此的距离，用微笑沟通你我的心灵。

19、恶语一出口伤人，好话一句暖人心。

20、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

21、手动，创干净整齐舒适之生活环境；心动，建温馨和谐团结之生活氛围。

22、微笑是我们的语言，文明是我们共同的信念

23、美妙的乐章是由音符组成，我们就是六个和谐的音符

24、大家一条心，建设卫生文明新宿舍。

25、齐做好学生，大家保清洁。

26、革除生活陋习，美化人居环境，优化生存空间。

27、手拉手，心连心，创建xx新天地!

28、手拉手，心连心，创建宿舍新天地。

29、建设新宿舍，弘扬新风尚。

30、建设卫生宿舍，共建美好家园。

31、清除垃圾，美化环境。

32、维护社会公德，保护生态环境。

33、环卫工作人人参与，美好环境人人受益!

34、整洁家园，人人有责。

35、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现!

36、做一个高尚的人，不随便乱扔垃圾。搞好环境卫生，加强个人卫生。

37、环境好一点，心情美一天。

38、打造清洁现场，创造美好家园。

39、全民发动，积极开展环境卫生整治活动!

40、宿舍环境整治是造福百姓的民心工程

宿舍卫生用语 40句菁华（扩展3）

——宿舍卫生标准制度 40句菁华

1、楼道由宿舍内成员负责，实行门前“三包”。

2、楼梯、厕所、水房由值日宿舍负责，每日打扫两次，保持地面清洁，无明显垃圾，无卫生死角，下水道畅通，厕所外边无粪便。

3、宿舍内禁止隔窗向外倒水、扔杂物。

4、学生宿舍门外墙壁及宿舍所对应地面位置，归属各宿舍卫生区，实行门前“三包”，保证墙壁无球印、脚印污染，地面无垃圾物，无泼水现象。

5、学生宿舍区环境卫生分到几个班的卫生区，由班内值日组或劳动班学生负责。

6、学生宿舍内卫生用品由舍长负责管理，包括拖把、小条帚和铁簸箕各一件，拖把每学年、小条帚每学期每发放一次，铁簸箕在新生入学时发放一次。

7、各班班委、团支部、各宿舍长，应积极组织本班学生做好宿舍卫生的日常打扫，争创红旗宿舍。

8、室内清理的垃圾必须袋装，每天及时送到垃圾桶里。不准将室内垃圾随便扫在走廊公共区内堆放。违者视情节扣罚5~20元/次。

9、使用和保管好电器，严禁昼夜长明灯，出门前要及时关灯。周一至周五晚上10：30前关电灯、电视。周六、周日晚上11:00前关电灯、电视。电器出现异常或损坏应及时报修，并说明责任。做到人离寝室灯、空调就关掉。违者扣罚20元。

10、门、玻璃、暖气片等擦洗干净，不积尘土;不合格宿舍值日生罚款10元。

11、不乱拉电线，无酒精炉、电热壶、热的快等违章用品;违者罚款50元。

12、牙餐具洗刷干净，餐具要放在固定的地方，有遮盖，无剩菜剩饭。

13、冬季凡室内生火炉的必须安装烟筒。

14、室内设有值班床的，要求被褥叠放整齐一致，床单枕巾清洁，床下无堆物，无死角，达到一望到底。

15、卫生评比工作作为年级生劳部常规工作，必须每周进行，不可疏漏；

16、卫生评比前，每间宿舍需要打扫好卫生，保持室外室内的整洁，宿舍内不得出现各种高功率电器，否则检查人员将予以登记并上报，宿舍成员应当礼貌待人；

17、床：床上用品做到“三齐”：即每天被褥叠放整齐，床单拉*整齐，枕头摆放整齐。

18、空气：室内空气清新无异味。

19、不在楼道泼水、吐痰、堆放杂物和垃圾。

20、保持厕所、水房清洁，不在水池内倒饭菜，剩饭菜倒于泔水桶内，大小便入池，并做到便后放水冲洗。

21、保持宿舍窗户玻璃、窗台、走廊、楼梯和扶手的清洁。严禁在楼道吐痰、堆放杂物、乱丢垃圾杂物、乱画墙壁。

22、保证二楼和三楼的楼道、楼梯及扶手清洁卫生，做到楼道、楼梯干净无杂物，扶手无灰尘。

23、保证卫生间地面干净整洁，便池每日冲洗，纸篓每日清理。

24、各宿舍要积极主动配合检查人员工作，凡拒检和干扰检查，致使无法检查者，当日检查视为“不合格”。

25、在各类创建活动中表现突出，被评为我院及校级“文明宿舍”的宿舍，所有学生本学年综合测评中宿舍分按满分计算。

26、卫生评比工作于每周三下午一点半开始进行，检查人员由年级生劳部部长、副部以及各班生劳员轮流组成，每次六人，分两批到男女宿舍评比；

27、对于一个月内连续三周卫生成绩得A的宿舍，上报团总支老师给予表扬。

28、不准随地吐痰，乱扔废纸、白色垃圾、果皮等;

29、不准向窗外倒水和乱扔杂物;(污水倒到学校规定地点)

30、不准在宿舍内乱拉绳子、铁丝和随意攀挂;

31、不准在宿舍内打扑克、下棋、疯闹及其他剧烈体育活动。

32、养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗脚、勤理发、勤换衣服、勤晒被褥;

33、做到五个“整齐统一”：床上被服用品叠放整齐统一;洗漱饮食用具摆放整齐统一;书籍物奇放整齐统一;衣帽用品挂放整齐统一;床下鞋子用品排放整齐统一。

34、做到地面、墙壁、门窗整洁干净，保证无灰尘、痰迹、蛛网等。

35、*时学校组织有关人员随时检查“五不准”执行情况，凡违者，一经发现立即令其改正，情节严重者要严肃处理。

36、学生宿舍由学校政教处、团学生会负责检查，检查结果要记入学校，作为评比学生宿舍的标准和依据。

37、学生宿舍布置规范

38、衣服、毛巾、袜子乱挂于室内，每件扣1分；

39、鞋、桶等生活用品乱放，每人次扣1分；

40、内外墙壁上乱写、乱贴、乱画各扣2分；

宿舍卫生用语 40句菁华（扩展4）

——员工宿舍卫生清洁管理制度 40句菁华

1、严格按照住宿制度管理，做好员工入住、搬出登记。

2、保管宿舍的公共财物，发现破损或丢失要及时上报并追究责任。

3、监督宿舍用水用电，每月月底抄电表，并将数据上报行政部。

4、做好来访者登记，严禁非公司员工进入宿舍。

5、员工须按安排使用各自的床、柜等，不得随意调换或多占。

6、宿舍卫生做到地面干净、墙壁清洁，严禁乱钉钉子，乱挂杂物，乱贴字画，乱扯绳子。

7、室内垃圾必须用袋装好，并一天一倒，不累积、堆放垃圾、杂物。不准将室内垃圾随便扫到走廊、公共区等地方。保持宿舍走廊、楼梯和扶手的清洁。

8、出入房间随手关门，注意提防盗贼。

9、严禁将垃圾等杂物抛出窗外。违者将视情节轻重予50-100元罚款。

10、带行李、物品出宿舍大门的员工须自觉接受管理员的检查。

11、蓄意破坏宿舍内物品或设施的。

12、要搞好个人卫生，被褥叠放整齐，保管好自己的贵重物品。

13、爱护宿舍内一切设备，不得擅自拆卸和改动，如有损坏进行罚款处理。

14、箱子上及空铺上的物品摆放整齐、有序。

15、宿舍内墙壁上无任何不健康张贴物，可适当搞些宿舍文化，禁止私拉乱接，晾挂衣物。

16、宿舍区环境卫生包括宿舍楼前后所有公共场所卫生，对员工宿舍区的环境应做到每天清扫两次，保持地面清洁，无落叶、砖块、塑料袋，无卫生死角。

17、每个宿舍设宿舍长一名，由该宿舍内部成员投票产生，公司补贴宿舍长每人每月100元。

18、注意个人卫生，不得随地吐痰和乱扔垃圾;衣服、床单、被套等私人用品要经常换洗，保证干净无异味。

19、员工个人贵重物品如钱包、手机、电脑、银行卡等要妥善保管好，不得随意乱摆放。

20、节约用水用电，注意用电安全，不准私自乱接拉电线及违规用电。

21、如遇外出，晚上不回宿舍过夜的，必须在当晚22点之前通知宿舍长，并说明去向，由宿舍长进行登记。对未按规定通知宿舍长而又在外发生人身财产损失的，公司将追究当事人的责任。

22、参加宿舍检查的人员必须坚持公*公正的原则进行检查评分，不得弄虚作假、假公济私。

23、每间宿舍住四人，为每位员工配置床位一个，被褥一套(棉被、棉垫、枕头各壹);

24、烟灰、烟蒂、瓜果皮及废弃物不得丢弃地上;

25、不得私自乱拉乱接电线、插座;

26、出入房间随手关门，注意提防盗贼;

27、宿舍房门、衣柜门钥匙及淋浴卡在综合部领用，员工搬出宿舍退还综合部。钥匙如遗失，从当月工资中扣除换锁费用;

28、员工时应随即搬出宿舍，并在离宿舍时通知综合部，由综合部派员清点接管，未移交者，企业不予*离职手续;

29、住宿人员若违反上述有关规定者，视状况轻重，给予相应的处罚;

30、本规定解释权、修改权归综合部;

31、1 入住时，所有住宿人员必须交纳房屋保障金。退宿时，宿舍及宿舍的配套设施完好无损的情况下，公司全额退还保障金。

32、2宿舍配套设施不得随意搬迁、拆改和变卖，不得损坏和丢缺。如有上述情况发生，责任由所住宿舍的员工承担。宿舍配套设施损坏由所住宿舍人员自行修理，宿舍配套设施丢失由所住宿舍人员自行赔偿。

33、3个人贵重物品自行妥善保管，住宿人员不得私自进入他人宿舍或动用他人物品，如有纠纷，自行处理。视情节轻重可上报办公室或交由*机关处理。情节严重的，公司取消住宿资格，解除劳动合同。

34、5 所有住宿人员必须严格遵守小区物业管理规定，保护环境，爱护公共设施。

35、10宿舍内一律禁止饲养宠物及家禽，不得随意张贴字画及钉物品，一经发现，取消住宿资格。

36、员工应随时注意节约用水、用电。

37、员工应按照指定地点晾晒衣物，严禁将衣物晾在宿舍窗外。

38、外来人员如需进入宿舍区域会客，必须凭有效证件在宿舍管理员处登记，用证件换领《会客卡》，并在规定时间、指定地点会客。

39、所有员工必须自觉遵守宿舍管理规定，服从宿舍管理员和安全人员检查和管理，如有违反者，视其情节轻重按照《员工手册》经予纪律处分，并予罚款50——200元，直至辞退处理。

40、本规定自颁布之日起执行。

宿舍卫生用语 40句菁华（扩展5）

——安全生产宣传用语精选 40句菁华

1、以人为本，重在*安。

2、安全施工，拥抱*安。

3、把握安全，拥有明天。

4、我们的承诺不做不良品。

5、进工地必须戴好安全帽。

6、安全在心中，生命在手中。

7、生命最宝贵，安全是前提。

8、事事注意安全，处处防止事故。

9、加强健康教育，提高健康水*。

10、强化服务意识，倡导奉献精神。

11、扳紧一颗螺钉，消灭隐患一批。

12、树立安全观念，坚持安全生产。

13、消除安全隐患，确保生产安全。

14、严是生命的呼唤，松是**的开端。

15、冒险是事故之友，谨慎为安全之本。

16、创立创新创精品，求优求高求先进。

17、多一份防范意识，少一份生命危险。

18、居安思危年年乐，警钟常鸣岁岁欢。

19、睛带雨伞饱带粮，事故未出宜先防。

20、见了违章严批评，道是无情却有情。

21、道路牵着你我他，安全系着千万家。

22、一人遭难全家遭殃事故隐患万万提防。

23、不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。

24、安全是幸福的源泉，安全是效益的保障。

25、落实安全规章制度，强化安全防范措施。

26、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

27、防护加警惕保安全，无知加大意必危险。

28、安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。

29、安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。

30、思一思研究改善措施，试一试坚持不懈努力。

31、生产再忙，安全不忘，人命关天，安全在先。

32、眼睛容不下一粒砂土，安全来不得半点马虎。

33、让健康知识深入人心，让健康行为走进生活。

34、掌握健康知识，树立健康信念，形成健康行为。

35、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

36、讲文明讲卫生，小处处处不随便，大家家家是窗口。

37、出门无牵挂，先把火源查。火灾不难防，重在守规章。

38、企业永续经营的要诀——品质。

39、人人动手，清洁环境，让“四害”远离生活。

40、创建文明卫生城，天天有个好心情，人人有个好身体，处处有个好环境。

宿舍卫生用语 40句菁华（扩展6）

——工厂员工宿舍卫生管理制度 40句菁华

1、公司宿舍实行共有负责制，宿舍所有人一起负责本宿舍的卫生、纪律、安全等方面工作，安排宿舍卫生值日表，监督卫生值日员工作，检查房内设施，申报日常维修，检查排除安全隐患，清点离职人员物品等。

2、宿舍内非私物品由宿舍内人员共同负责保管，员工不得私自拆换、占用、损坏。

3、严禁在宿舍内酗酒、打架、斗殴或侮辱他人，违者视情节轻重处以罚款50-200元不等，情节严重者，送交*机关处理，并予以无薪辞退。

4、严禁宿舍白天无人时应关闭照明灯。

5、所有宿舍的照明灯具及线路必须由电工安装、维修，禁止乱接临时电线、不准超负荷用电，不准用不符合规定的装置，违者予以100元/次的罚款。

6、要保持高度防火意识，做到安全用电、用水，发现事故及时上报公司。

7、由于本人私接电源、插座而引起的火灾，未造成后果予以责任者违纪处理，造成一定后果的视损失程度给予按价赔偿，并取消住宿资格直至辞退处分。

8、鞋子有序摆放于鞋柜内或床下，鞋内勿放置袜子，并保证其干净无异味。

9、住宿员工洗晒衣物须在指定区域或宿舍阳台晾晒，不得随意在走廊、过道、卫生间及其它公共区域晾挂。

10、经常妨碍他人休息，屡教不改的；

11、不随地吐痰；不乱丢垃圾；不在房内乱涂乱画；不将剩余饭菜与杂物倒入厕所及排水管道；不向窗外泼水、扔纸屑果皮饮料盒等杂物；楼梯、公共客厅不允许堆放杂物；以上行为，如有发生除赔偿损失外另罚款50元。

12、禁止在宿舍内存放和使用爆炸、剧毒、易燃、放射性等危险物品，情节严重者送交派出所处理。

13、严禁使用大功率电器，不准超负荷用电、私自接电线，预防火灾事故的发生，保证公私财产不受损失，若发生一切安全事故，公司概不负责，后果由本人承担。

14、爱护公物，不得有故意破坏行为，对丢失或非正常损坏公司财物的，要按价赔偿。

15、不准在宿舍地面、墙壁、门窗、床架上乱贴乱画，不准高空抛物。

16、遵守社会公德及宿舍小区管理规定，与邻舍和睦相处。

17、参加宿舍检查的人员必须坚持公*公正的原则进行检查评分，不得弄虚作假、假公济私。

18、卫生标准

19、若住宿人员出现打架，殴斗，连续出现违反宿舍管理办法及长期不配合工作着，取消住宿资格。

20、保持生活环境的整洁卫生，不随地吐痰，乱丢果皮、纸屑、烟头等。

21、讲文明礼貌，不从楼上抛丢垃圾、杂物和倒水，不准弄脏和划花墙壁。

22、宿舍内个人贵重物品，应各自妥善保管。任何人未经别人同意，不得擅自动用别人的物品。

23、宿舍内要保持安静，不得大声的喧哗、打闹或乱窜寝室，影响他人休息。

24、凡员工存在以下行为者，取消其住宿资格：不服从管理员管理的，在宿舍酗酒、赌博、斗殴的，蓄意破坏公共设施的，擅自在宿舍留宿他人的，经常在宿舍喧闹，影响他人休息的，无正当理由经常夜不归宿的及其他严重违反宿舍管理规定的行为。

25、住宿人员应在各舍长的安排下，制定并按照值日表，每天打扫整理一次宿舍，垃圾送指定地点。

26、遵守作息时间，不得大声喧哗，不赌博，不影响他人休息。

27、私人贵重物品妥善保存，如不小心丢失被盗，公司概不负责。

28、宿舍区设立管理员一名，全面负责本宿舍区的卫生、纪律、安全等方面的工作。

29、值日员工不按规定打扫卫生或不听管理员安排的，经管理员提醒后仍不执行者，由行政人事部视情节轻重予以20-50元考核。

30、所有宿舍的照明灯具及线路必须由公司派专人安装、维修，禁止乱接临时电线，不准超负荷用电，不准用不符合规定的装置，违者予以100元/次的考核。

31、床上用品必须摆放整洁，被褥叠放整齐，统一放置于一个方向，枕头置于床头，床单*整，其他床上用品摆放有序。

32、鞋子有序摆放于床下，鞋内勿放袜子，并保证其干净无异味。

33、垃圾置于桶（袋）内，保持室内地面整洁。

34、公用物品除按规定摆放外，每位员工都必须爱护，如属自然损坏，管理员要及时上报行政人事部，如属人为破坏，除照价赔偿外，每次罚款20元。

35、出入寝室要随手轻声关门，注意防盗，对因故离开公司者，管理员负责督促将宿舍物品柜钥匙回收，并上交行政人事部。严禁私自配置钥匙和调换门锁。如发现此类情况，将处以100元/次的考核。

36、任何人不得带非本厂人员进入宿舍或留宿厂舍；法定假日若有本厂员工亲属需留宿者，必须填写书面申请，经人事部经理或工场长批准后，方可留宿，否则，一律不得留宿。若有违反者，给予罚款50元。

37、严禁在宿舍私拉电源线及电源插头、电炉、煤油炉、使用电饭煲等，若有违反者，给予罚款100元，后果严重者送交*机关处理。

38、未经公司领导同意，任何人不得私自进入异性房间，若有违反者，给予罚款100元。（因工作原因或保安检查宿舍除外）

39、爱护宿舍各类公用设施，保障设施的完好，对人为因素损坏公用设施的，将严惩违纪人，并责令赔偿公司经济损失；针对个别房间不能举报的，由其房间员工均分承担赔偿金。

40、为保障员工的安全，避免非本厂人员进入宿舍，请员工出入宿舍大门时，自觉出示厂证，配合当值保安人员的检查；针对不自觉出示厂证或不接受当值保安人员检查的，给予罚款50元。

宿舍卫生用语 40句菁华（扩展7）

——教师评课用语 40句菁华

1、老师提供了丰富的内容，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。

2、组织学生讨论，通过学生的相互交流、互相补充，让学生深刻理解其中的道理。

3、课堂气氛活跃。老师善于激发学生的学习欲望。

4、合作交流的氛围中，解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的数学知识，技能和方法。

5、老师的课堂中，教者都能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，老师不是传授的现在的方法，而是教给学生解决问题的策略。

6、能够让学生在动手操作中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，与同伴交流，并充分给足了学生动手、观察、交流、合作的时间和空间。

7、让学生在具体的操作活动中获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权。

8、老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。

9、本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动，学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。

10、教师能合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性，学生学习热情高。

11、老师的课堂中，教者都能够充分扮演好组织者引导者和合作者的角色，老师不是传授的现在的方法，而是教给学生解决问题的策略

12、充分体现了学生在课堂上的主体性。在整个教学过程中，以学生为主体，以教师为主导，步步设疑，引导学生自己发现问题，思考问题，解决问题。

13、充分发挥课件的优势，利用音、图、像的感染作用与形象性，帮助学生理解课文，拓展了学生的视野，并且超越了文本的局限性。

14、这节课上得很成功，她能抓住课文的重点和难点，以生为本、以疑为线、以读为主、以拓展为目标，通过正确、流利、有感情地朗读课文，使学生在读中感悟，读中理解，在理解的基础上体会善于发现别人的优点所带来的效果。

15、教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。

16、积累迁移，将规范语言内化为学生的语言，学生把课本上学习的语言内化以后加上自己的理解表达出来，这也是规范学生语言的一个途径。

17、教师创造的良好情境，开展生生对话，师生对话，不断提高学生听的能力、说的水*、参与讨论的热情，并懂得与人交往的礼貌。

18、运用课件创设识字，朗读的情境，激发学生学习的兴趣;注意感情朗读的训练;语言文字训练注重联系生活实际，并扎实有效;理解词语的方式灵活多样。

19、注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情景，尊重学生的个体差异，鼓励学生选适合自己的学习方式，引导学生在实践中学会学习。

20、老师丰富的教学语言也推动了教学的高潮，激发了学生学习的热情，让学生在朗读中有所学，在思考中有所学，更好地接受知识。

21、引导学生联系生活，表演体验，这时课堂教学是生成性的，动态发展的。

22、体验了课文的内含，又让学生在课文原有材料基础上进行拓展，使得生成与发掘成为学生的自主行为，使得教材内容和体现的内含在课堂上得以延伸，使得课堂教学的功能出现了倍增效应。

23、教师对学生的激励既不形式化，又具体、诚恳。对于学生出现的错误，能及时以恰当的方式指出纠正，学生乐于接受，学习兴趣也会越来越浓。

24、教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成，学生的学习境界更高，学习效果更好。

25、突出了文言文复习特点，诵读和文言现象落实到位。

26、目标设置合理，并且整节课紧紧围绕着当堂的目标来进行。

27、注重当堂知识的归纳总结和落实，讲解细致。

28、关注和小考的链接，关注学生的学以致用。

29、在课堂上密切关注学生的学习状态，提高学习效率。

30、知识点讲解详细。

31、分析细节，有针对性练习。

32、轻松。学生学得轻松，老师教的轻松，内容掌握的扎实。

33、扎实。知识点落实的扎实，课课与中考链接。

34、大胆放手让学生参与对新知的探究，对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。

35、语言富有情趣，给人的感觉很亲切教态恩好，同时在课堂中让学生了解到数学与生活息息相关，使学生对数学产生了求知欲，对数学的知识也产生了兴趣，从而这样的课堂效果会很好，该老师的提问也很到位，在同学产生疑问的时候也引导的很到位，课件做的也非常好，很吸引小朋友的眼球，那么这样的教学就会避免小朋友做与课堂其它的事情，而是去仔细的观察课件，思考问题，唯有一点点不足的地方就是课件有点小小的问题。

36、教学目标明确，教学设计合理，重点、难点突出，课堂容量适当，符合学生认知；能有效创设学生自主、合作的情境，重视学生对过程的体验；师生、生生互动，运用启发式、讨论式教学，学生参与性强，气氛融洽。

37、某老师在课堂上能把握学生的认知规律，通过复习旧知导入新知，注意解题的示范作用，课堂容量足，条理清晰。但课堂少活泼，很多可由学生解决的由教师替代了，拖堂也较长。

38、学生对知识的.掌握较好，从中可看出热爱上了这门功课，大多同学能围绕教师的提问动脑思考。授课形式多样，通过讲授讨论朗读等方式，达到了示范课的目的。教师能在组织旧知识的基础上讲新课，且从旧知到新知的过渡自然，学生积极性也高。教师能很有耐心地进行个别指导，很有亲和力。但示范效果不好，其实在这里分组学习会更好。

39、教师语言表述能力好，课堂讲解层次清晰，注重启发拓展，教师的基本功扎实，讲解中注重知识的记忆整理，结合习题在授课中及时巩固，并做到精批精讲，板书相当清晰规范。但做为复习课，对学生能力要求可再提高一些，课堂上可适当给予学生互动的空间。

40、能按常规教学思路落实好听、说、读、写等技能的训练；