位置 > 首页 > 句子 >

八年级语文复习资料 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、拂( ) 晓( ) 瓦( ) 砾( ) 地( ) 窖( ) 鞠( ) 躬( ) 颤( ) 巍( ) 巍( )

2、凹( ) 凼( ) 尴( ) 尬( ) 烦( ) 躁( ) 大庭( ) 广( ) 众( )

3、推( ) 崇( ) 惟( ) 妙( ) 惟( ) 肖( ) 巧( ) 妙( ) 绝( ) 伦( )

4、轩( ) 榭( ) 丘( ) 壑( ) 嶙( ) 峋( ) 重( ) 峦( ) 叠( ) 嶂( )

5、萌( ) 发( ) 翩( ) 然( ) 孕( ) 育( ) 销( ) 声匿( ) 迹( ) 衰( ) 草( ) 连( ) 天( ) 风雪( ) 载( ) 途( )

6、精疲力竭: 肃穆: 4. 不可名状: 瞥见: 5. 憧憬: 荒谬: 6. 震悚: 惶急:

7、狼籍: 簌簌: 蹒跚:颓唐: 踌躇:8. 尴尬: 9. 愧怍: 滞笨: 塌败:

8、《陋室铬》选自《全唐文》。作者刘禹锡,字梦得,唐代诗人,哲学家。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。

9、《望岳》中____________,______________两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。

10、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子: ___________________________________________________________________________________________

11、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:___________________________________

12、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:____________________________________________________________

13、土要*旷,屋舍俨然,_________________。

14、好峰随处改,__________。

15、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________,_________________,______________,_______________。

16、《十五从军征》中说:“十五从军征, 。”

17、《诉衷情》选自《陆游集》,词作抒发了作者报国无门,壮志难酬的感慨。词中说,“ , ,泪空流。此生谁料, , 。”

18、《长相思》作者纳兰性德,清代词人。词作抒发了作者孤寂伤感,无限思乡的情感。词中说,“山一程,水一程,身向榆关那畔行, 。风一更,雪一更, ,故园无此声。”

19、《终南别业》中最符合“诗中有画”的特点的诗句是 行到水穷处 , 坐看云起时 ;它给我们的启示是我们在遇到一些困难的时候,不强求,“随遇而安”,换一个角度便可能海阔天空。 作者王维是唐代山水诗人。

20、纳兰性德的《长相思》中怀念故乡的诗句是聒碎乡心梦不成 , 故园无此声 。 诗歌运用白描手法,表露了作者孤独、寂寞、悲伤的心情。

21、《老王》选自《杨绛散文》,作者杨绛。

22、概括本文的内容:

23、《春望》中_____________,____________写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。

24、《说“屏”》选自《陈从周散文》。陈从周,浙江杭州人,古建筑园林学家。著有《说园》等。

25、楚王闻之 吾欲辱之

26、晏婴,齐之习辞者也。

27、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子: ____________________ _______________

28、吾欲辱之,何以也?

29、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:_______________________ ____________

30、子敬素好琴 6)便径入坐灵床上

31、弦既不调 8)因恸绝良久

32、根据拼音写出相应的汉字。

33、从文中找出一个运用了反语修辞手法的句子:

34、描写桃花源生活环境的句子是(用原文)土地*旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,

35、“归来倚杖自叹息”,结合全诗,你认为诗人叹息什么?

36、发挥想象,用生动的语言描述“足蒸暑土气,背灼炎天光。”一句所展现的劳动场景。

37、描写母子给田间劳作的亲人送饭送水的句子是:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

38、请写出两个有关春天的农谚。

39、绥( ) 靖( ) 阻( ) 遏( ) 锐( ) 不可( ) 当( )

40、开篇用什么手法?有什么作用?

  “关关雎鸠,在河之洲”开篇起兴,在河心小洲上“关关”鸣叫的雎鸠鸟,情谊深挚,互相唱和的样子,与君子、淑女和乐恭敬地相处非常相似。写雎鸠鸟是为了引起读者的相关联想,酝酿气氛。然后进入正题,抒写自己的倾心所思和强烈向往,提出文静美好的女子才是小伙子的理想配偶。“窈窕淑女,君子好逑”是全诗的纲目,统领全篇。

41、有时我常常想,他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为*,就是希望*有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到*去。

42、人物传记分为自传和小传。自述生*的文章是自传;记述他人生*的文章是小传。

  语文复习资料

  一、《茅屋为秋风所破歌》

43、吟( ) 咏( ) 绮( ) 丽 殷( ) 红

  二、解词 (写在作业本上)

44、《渡荆门送别》选自《李太白全集》。作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,伟大的浪漫主义“诗仙”,其诗的艺术特色是想像丰富,气势奔腾,风格豪放飘逸。

  四、理解性默写

45、请写两句描写春天的古诗句

  A春风又绿江南岸,明月何时照我还. B天街小雨润如酥,草色遥看近却无

  (三)《*传统节日》(以农历时间为准)

  春节(一月一日) ?元宵节(一月十五日) ?寒食节(清明的前一天)

  清明节(春分后十五日) 端午节(五月初五) ?七夕节(七月初七)

  中元节(七月十五日) ?中秋节(八月十五日) 重阳节(九月九日)

  下元节(十月十五日) ?腊八节(腊月初八) ?除夕(腊月的最后一天)

  二、名著导读

46、用恰当的词语填空。

  (1)东京也无非是这样。

  (2)其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己……

  (3)"但在那时那地,我的意见却变化了。"写出了作者人生道路上的重要思想历程,是指弃医从文。

  点拨:(1)(2)依据课文内容填空;(3)应自己根据课文内容去概括。

  二、重点句子

47、各用一个词语概括四个自然段的意思。(每一个词语不超过5个字。)

  (1)秋风破屋图(2)群童抱茅图(3)屋漏无干图(4)遥想广厦图

48、你是怎样理解“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”这两句诗的?

  诗人从个人的痛苦,联想到风雨中千千万万的穷苦百姓,发出这样的.呼喊,表现了诗人推己及人,舍己为人,关心人民疾苦的博大胸襟和崇高理想。

49、以写实手法写出秋风的威力的诗句是:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

  二、《观刈麦》

50、楚王闻之 吾欲辱之

  婴闻之 得无楚之水土使民善盗耶


八年级语文复习资料 50句菁华扩展阅读


八年级语文复习资料 50句菁华(扩展1)

——八年级上册物理复习 40句菁华

1、电功——W=UIt=UQ;电能表及利用电能表测功率(P130);

2、电学计算——①画等效电路图(几个状态画几个图);②按串联、并联找等量关系和比例关系;③求解(注意电流、电压、电功率均应取同一状态下的值)

3、是实验室测量质量的常用工具。天*的两臂长度相等,当两个盘中的物体的质量相同时,天*就会。

4、托盘天*的使用:(1)把天*放在桌面上,将游码放在标尺处;(2)调节*衡螺母,使指针在分度盘的;(3)把被测物体放在盘,向盘里加减砝码并调节游码,使横梁;(4)读取盘中砝码总质量游码指示刻度值,即为被测物体质量;(5)天*使用时要注意:看清天*的量程和分度值;要保持天*的清洁和干燥;称量时添加砝码要从到。

5、质量是物体本身的一种属性,它不随物体的、 、和而改变。

6、单位体积的某物质的质量叫做这种物质的,用公式表为:,密度的国际单位是,常用单位还有。它们之间的换算关系为:。水的密是,它的物理意义是。

7、用天*和量筒测量物质的密度的原理

8、光在同种均匀介质中沿直线传播;

9、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;

10、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个*面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

11、水中倒影的形成的原因:*静的水面就好像一个*面镜,它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点“等距”,树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。(物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关)。

12、折射角:折射光线和法线间的夹角。

13、在光的折射中,三线共面,法线居中。

14、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线远离法线(要求会画折射光线、入射光线的光路图)

15、斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变

16、人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像(折射光线反向延长线的交点)

17、太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;

18、第8章力

19、第9章力和运动

20、简单机械

21、功

22、负责试卷的老师提前作准备——搜集材料、印发卷子。

23、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。

24、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.

25、音调:人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:划的快音调高,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动快发声音

26、区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声大叫——指响度;高音歌唱家——指音调。

27、当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。

28、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

29、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

30、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

31、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一*面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。

32、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快,频率越高。

33、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原来位置的距离叫振幅。振幅越大响度越大。

34、声音的发生

35、声间的传播

36、音色

37、噪声及来源

38、知道回声测距的原理。

39、知道噪声的危害和控制。

40、知道声的利用。


八年级语文复习资料 50句菁华(扩展2)

——八年级下册语文重点复习知识点 40句菁华

1、最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。

2、以其境过清,不可久居 清:凄清。居:停留。

3、从小丘西行百二十步 西:向西。

4、斗折蛇行,明灭可见 斗:像北斗星一样。蛇:像蛇那样。

5、记之而去 去:离开。

6、伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 于是砍了竹子,开出一条小路,顺势往下走便可见一个小潭,潭水特别清澈。

7、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂,参差不齐,随风飘动。

8、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上潭中游鱼约有一百来条,都好象在空中游动,没有什 么依靠似的。阳光直射潭底,把鱼的影子映在水底的石面上,呆呆地不动。

9、造饮辄尽 造:一来

10、箪瓢屡空,宴如也 如:若

11、先生不知何许人也 许:地方

12、一食或尽粟一石 食:餐石:容量单位,十斗为一石

13、是马也,虽有千里之能 是:这样

14、请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。

15、请写出2则有关母爱的俗语。

16、请写两句描写春天的古诗句

17、《岳阳楼记》选自《 》,作者范仲淹,北宋政治家、文学家、军事家。“何哉? , ;居 ,处 。......其必曰: , !”

18、《归园田居》中说,“种豆南山下,草盛豆苗稀。 , 。...... ,但使愿无违。”

19、《望洞庭湖赠张丞相》作者孟浩然,词中说,“八月湖水*涵虚混太清。 , 。欲济无舟楫,端居耻圣明。 , 。”

20、《长相思》作者纳兰性德,清代词人。词作抒发了作者孤寂伤感,无限思乡的情感。词中说,“山一程,水一程,身向榆关那畔行, 。风一更,雪一更, ,故园无此声。”

21、《望洞庭湖赠张丞相》中引用典故的两句诗是 坐观垂钓者 、 徒有羡鱼情。 该诗的颔联是 气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 ;该诗的主旨句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。写诗人登上岳阳楼看到的波澜壮阔的画面的句子是气蒸云梦泽 , 波撼岳阳城 。 委婉地表达了作者想做官而没人引荐,不能在太*盛世出仕为官,为民谋利,深感惭愧的句子是“欲济无舟楫,端居耻圣明。”(该两句诗比喻了作者想做官却没有途径。)作者孟浩然,与王维并称“王孟”。

22、从流飘荡 从:顺,随

23、鸢飞戾天者,望峰息心 戾:到息:*息

24、经纶世务者,窥谷忘反 经纶:筹划反:通“返”,返回

25、疏条交映,有时见日。 稀疏的树木枝条相互交叉掩映,有时偶尔也见到(一丝)阳光。

26、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

27、开篇用什么手法?有什么作用?

28、负势竞上5、互相轩邈6、泠泠作响

29、才美不外见7、食之不能尽其材8、策之不以其道

30、执策而临之12、其真无马邪

31、俟其欣悦13、负箧曳屐14、四支僵劲不能动

32、媵人持汤沃灌16、同舍生皆被绮绣17、腰白玉之环

33、右备容臭19、烨然若神人20、略无慕艳意

34、悄怆幽邃11、以其境过清

35、静影沉璧25、此乐何极26、宠大辱偕忘

36、而不知太守之乐其乐也

37、食马者不知其能千里而食也4、才美不外见

38、食之不能尽其材6、其真无马邪

39、四支僵劲不能动8、同舍生皆被绮绣

40、玉盘珍羞直万钱12、玉盘珍羞直万钱


八年级语文复习资料 50句菁华(扩展3)

——八年级地理生物会考复习资料 30句菁华

1、生物体的结构层次

2、生物圈中的人

3、生物的生殖、发育与遗传

4、理解科学探究

5、细胞分裂、分化形成组织

6、多细胞生物体的结构层次

7、绿色植物的光合作用和呼吸作用阐明绿色植物的光合作用。举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用。描述绿色植物的呼吸作用。探究光合作用的条件、原料和产物。生产中利用植物光合作用和呼吸作用原理的有关措施。

8、人体代谢废物的排出描述人体泌尿系统的组成。概述尿液的形成和排出过程。描述其他排泄途径

9、酗酒。吸烟和吸毒的危害说明酗酒对人体健康的危害。说明吸烟对人体健康的危害。拒绝毒品

10、在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验,这样的实验叫做模拟实验。

11、与水域环境相比,陆地环境要复杂得多。

12、环节动物不是软体动物,环节动物是无脊椎动物。

13、世界上的鸟有9000多种。

14、酵母菌为单细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为多细胞真菌。

15、人有206块骨颅骨、胸骨、肋骨(不能活动)躯干骨(半活动)四肢骨(能活动)能活动的骨连结(关节)

16、人有26块脊椎骨(半活动骨连结)

17、关节结构:关节头、关节囊、关节腔(有滑液,使关节活动灵活)、关节窝、关节软骨(缓冲作用)。关节囊。关节头。关节腔。关节软骨。关节窝

18、动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两大类,一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;另一类是在遗传因素的基础上,通环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。

19、对一个人来说,技能的训练和知识的学习是与大脑的发育阶段相适应的,一旦错过学习的关键时期就很难弥补。

20、成员之间有明确的分工;

21、正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体。

22、动物在自然界中的作用:

23、动物在维持生态*衡中起着重要作用;

24、生物防治。

25、生物反应器的好处:可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和环境污染。

26、通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。

27、菌落常用来作为菌种鉴定的重要依据。

28、细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要水分、适宜的温度、一定的生存空间,还有有机物。

29、经过严格高温霉菌的环境不可能有细菌和真菌。

30、有些细菌互相连接成团或长链,但每个细菌也是独立的生活的。


八年级语文复习资料 50句菁华(扩展4)

——人教版七年级下册*历史复习资料 40句菁华

1、为什么隋朝能实现重新统一?

2、时间、人物:隋炀帝从 605 年起,开通了一条纵贯南北的大运河

3、分为四段(自北向南) :永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

4、连接五大河(自北向南) :海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

5、开凿的目的:①游玩江都; ②加强南北交通; ③巩固隋朝对全国的统治。

6、崇尚节俭;

7、改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级*任职。

8、7 世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。

9、8 世纪初,唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此,吐蕃和唐朝已经成为"和同为一家"了。

10、唐朝文化对日本的影响:政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。

11、唐朝的强盛、繁荣、先进,对世界各国产生了巨大的`吸引力。

12、唐朝比较开放的政策和比过去发达的对外交通,给唐朝与各国友好往来提供了条件。

13、唐长安城 是当时世界上最大的城市。

14、雕版印刷术的发明 我国在世界上最早发明印刷术,是我国古代的四大发明之一。唐朝印刷的《金刚经》 ,是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。世界上现存最早的,标有确切日期的雕刻印刷品。

15、绘画阎立本

16、世纪前期,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏。

17、1127 年,北宋被金灭亡,赵构登上皇位,定都临安,史称南宋。

18、表现:

19、造船业的发展: (宋朝的造船业成当时世界首位;广州、泉州造船业发达)

20、元世祖恢复和发展农业的主要措施。

21、行省制度的建立,蒙古帝国空前辽阔,为了实行有效的统治,元朝建立了行省制度。 元朝为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称"行省" 。

22、契丹、女真同汉族融合

23、活字印刷术的发明

24、火药的应用

25、元曲

26、改革行政机构,加强君*力

27、北*的燕王朱棣,打出"靖难"旗号,起兵反对建文帝,史称"靖难之役" 。朱棣称帝,他就是明成祖

28、郑和下西洋的条件

29、1557 年后,长期居住,但澳门*属*;

30、1999 年 12 月 20 日,**恢复了对澳门行使*。

31、设立军机处

32、年,清朝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣代表*,与*、*共同管理*事务。

33、土尔扈特西迁伏尔加河下游(明末)

34、渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国(1771 年)

35、从国外引进的农产品 玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵

36、棉纺织业从南方推向北方

37、明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。

38、京剧的形成:在徽剧、汉调的基础上,融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法,在 19 世纪中期初 步形成。

39、书法:董其昌:兼有"颜骨赵姿"之美。

40、绘画山水、花鸟画居统治地位。徐渭:善于泼墨"扬州八怪"


八年级语文复习资料 50句菁华(扩展5)

——七年级上册生物期中复习资料 30句菁华

1、生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的,说明()

2、被称为“杂交水稻之父”的专家是

3、某小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动,小组内的四个同学,在测量过程中的不同做法,哪个是正确的?()

4、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是

5、与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的是

6、研究生物的方法:观察法、调查法、实验法(对照实验)。

7、调查步骤:

8、生物对环境的适应指生物随环境的改变而具有的相应特征。如秋天一些树要落叶,水多的地方植物叶片肥厚多汁等。

9、食物链只由生产者和消费者组成,写法为:生产者→一级消费者→二级消费者……→终级消费者。其中一级消费者为植食性动物,二至终级消费者为肉食性动物。(要会分析生产者与消费者之间的数量关系,有增就有减,有减就有增)

10、生产者是生态系统中最重要、是主要的成分,因为生产者数量最多。食物链中越往后数量越少,积累的有毒物越多。(终级消费者数量最少,毒素最多)

11、生态系统的类型:森林、草原、海洋、淡水、湿地、农田、城市生态系统。

12、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

13、实验室光线较暗,应使用大光圈、凹面镜;实验室光线较亮时,应使用小光圈、*面镜。

14、显微镜的放大倍数为目镜倍数×物镜倍数,放大倍数越大,视野中的细胞数目越少。从目镜内看到的像是倒像(左右倒、上下倒)。[实在不理解就把书反过来看就行了]

15、常用的玻片标本有三种:切片、涂片、装片。

16、制作临时装片的步骤:

17、生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的的。(细胞体积的增大和数量的增多)

18、动物体的'结构层次(由小到大):细胞-组织-器官-系统-动物体。

19、苔藓植物具有茎和叶,还有假根(不能运输水分和无机盐)。生活在阴湿的地面和背阴的墙壁或树干上,一般比较矮小。主要作用是作为监测空气污染程度的批示植物(二氧化硫等有毒气体)。另外还有保持水土的作用。

20、蕨类植物具有根、茎(根状茎)、叶,体内有输导组织。主要用于食用、药用,作为绿肥和饲料,观赏和产生煤(经济意义)。

21、种子由种皮和胚组成,有的还有胚乳。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成。

22、食用豆芽的部分是由胚轴发育而来的。

23、从下向上,根由根冠、分生区、伸长区、成熟区组成。

24、植株的生长需要营养物质,包括水和无机盐(根吸收),有机物(光合作用制造)。

25、植物的生长需要无机盐,主要是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。缺氮-叶片黄化,缺磷-叶色暗绿、无光泽、背面紫色,缺钾-搞病能力弱、易倒伏。

26、花粉从花药落到雌蕊柱头的过程叫做传粉。

27、水影响植物的颁布。不同植物,不同时期需水量不同。

28、根吸收水的部位是根尖成熟区的根毛。根吸收水在茎内靠木质部的导管向上运输。

29、木质部的导管运输水分和无机盐,韧皮部的筛管运输有机物。

30、保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;保卫细胞失水收缩时,气孔关闭。


八年级语文复习资料 50句菁华(扩展6)

——八年级名言警句 30句菁华

1、它山之石,可以攻玉。

2、树德务滋,除恶务尽。

3、老骥伏枥,志在千里。

4、读万卷书,行万里路。

5、欲穷千里目,更上一层楼。

6、没有热忱,世间便无进步。

7、读书破万卷,下笔如有神。

8、没有哪种教育能及得上逆境。

9、日出而林霏开,云归而岩穴暝。

10、玉不琢不成器,人不学不成行。

11、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

12、山回路转不见君,雪上空留马行处。

13、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

14、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

15、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

16、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

17、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

18、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

19、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

20、人生的目的不是为了活得长,是为了活得好。

21、人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。

22、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

23、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

24、人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,可谁见我都会后退一步。

25、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切。

26、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

27、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

28、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

29、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

30、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


文案 | 句子 | 文案 | 成语 | 教学反思 | 教学设计 | 合同范本 | 工作报告 | 活动策划鄂ICP备2022017863号-3