争做美德少年标语 40句菁华

1、送人玫瑰，手留余香，关爱他人，内心自甜

2、争做最美文明人，美德少年我先行。

3、学习《弟子规》，儒风圣韵伴我行。

4、学文明礼仪，做美德少年。

5、学《弟子规》，传承中华美德；做文明人，践行真心行动。

6、兄帮弟来弟帮兄，家和才能万事兴。

7、婆媳母女一样情，换换角色心相映。

8、美德源于心，文明践行于。

9、美德养成，从我做起。

10、古有弟子规，规言、规行、规道德；今有少年学，学美、学善、学言行。

11、构筑文明大厦，源于美德砖瓦。

12、读弟子规，善人，善己；行弟子规，为人，为己。

13、弟子有规成方圆，弟子无规散如灰。

14、弟子规，规弟子；先做人，后*

15、半部《论语》治天下，修身还须《弟子规》。

16、《弟子规》，圣人训，修身行，树风尚。

17、弘扬贤文化，传承节俭美德。

18、传统礼仪，经久不息；修身律己，从我做起。

19、营造未成年人健康成长的良好环境。

20、与陋习告别，与文明握手。

21、爱心奉献汇成江河，希望工程扬起风帆。

22、桂花飘香颂祖国，家庭美德传社区。

23、呵护下一代，敬重老年人。

24、互礼互让团结紧，和睦邻居胜亲戚。

25、加强邻里和睦团结，营造和谐人际关系。

26、加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。

27、居家不可不俭，创业不可不勤。

28、衰老是自然规律，敬老是永恒美德。

29、同创文明社区，共建美好家园。

30、文明创建人人参与，和谐社会家家受益。

31、文明展现美好形象，爱心展现人格魅力。

32、只有相濡以沫的爱，才有天长地久的福。

33、爱心是生活里明媚的阳光，文明是生活中温馨的春风。

34、社区长治久安，百姓安居乐业。

35、*安社区靠大家，社区*安惠大家。

36、心装一扇防范门，爱编一道安全网。

37、履行文明市民守则，遵循市民行为规范

38、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业

39、社区连万家，情系你我他

40、你家帮我家，服务靠大家

争做美德少年标语 40句菁华扩展阅读

争做美德少年标语 40句菁华（扩展1）

——争做美德少年家长寄语 40句菁华

1、孝心为本，勤俭做人。以实际行动报答父母，感谢父母，做一个有美德的人。

2、我认为美德是一种习惯，应落实在日常生活中，只有做好生活中的毎一件小事，美德的风帆才会永远飘扬，美德无处不在。

3、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

4、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

5、快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯

6、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪

7、航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好!

8、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

9、半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。

10、希望昕雨在新的一年里勇敢坚强，好好学习!

11、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!

12、在新的学期里，世豪长身体长知识长能力，健康快乐!学校家庭共同配合!

13、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

14、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

15、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

16、琦在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信琦琦一定在学习上生活上更上一层楼。

17、作为祖国的花朵，雷锋精神就是我们甘甜的露珠。六月的春风拂过人心，使人浮想联翩，一个熟悉的名字在人们耳边回响，那就是"雷锋"。雷锋精神如同一滴水，滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花，装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌，丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了，但他的精神永驻人间。俗话说："做一件好事容易，做一辈子好事难。"而雷锋叔叔做了一辈子的好事，他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到："我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。"是啊，螺丝钉虽然很渺小，但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉，做那必不可缺的一环。 雷锋叔叔，因为有你，花儿变得更加芳香;因为有你，泉水变得更加甘甜;因为有你，祖国的明天变得更加光辉;因为有你，我们的明天变得更有希望!"

18、雷锋永垂不朽，雷锋无处不在，雷锋我们永远记得你，你是我们大家学习的好榜样!

19、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。希望每一位同学都来学雷锋做好事。

20、我们应该学习雷锋，乐于助人，好好学习。我们还要做到一个螺丝钉的责任，让雷锋精神永放光芒!

21、用爱心创造和谐，用热情播洒美德。

22、雷锋一直是我心目中学习的榜样。

23、雷锋精神是传统美德与时代精神的产物

24、向雷锋学习，做美德少年，复兴中华，共筑*梦!

25、学习雷锋，做美德少年。传递正能量，为中华民族的伟大复兴奋斗!

26、要像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。

27、学习雷锋精神要年年学、月月学、天天学、时时学，只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!

28、身边的雷锋，可敬可学，我们要用行动学习。我们呼唤每个人心中的雷锋，让我们身体力行，多一点责任，少一点敷衍。

29、雷锋叔叔，你总给别人带来一份温暖，带来一份关爱，你是那么富有爱心的人，雷锋精神铭刻我心，让我们做有道德的小学生，把美德传扬下去。

30、雷锋精神是中华民族的瑰宝，其实质是爱，爱党、爱人民、爱工作、爱生活，而人类永远都需要爱、渴望爱，爱永远不会过时。无论现代社会科技如何发达，无论人们生存方式怎样改变，雷锋精神永远像阳光一样，不受时空限制，成为人类永恒的需要。

31、学习雷锋好榜样，雷锋精神万古传。一身正气傲千古，惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦，甘当人民勤务员。助人为乐心无私，奉献社会不为名。学雷锋日到了，让我们从身边小事做起，让社会永远一片阳光!

32、学习雷锋，我们将从点滴小事做起，让小善大爱汇成爱的春天，*的海洋!学习雷锋，不只是一句口号，要用实际行动去证明。

33、发扬“钉子”精神，争做美德少年，让雷锋精神永垂不朽!

34、如果人人都能向雷锋叔叔那么热心，那么乐于助人的话，我们的生活就会少一丝阴霾，多一丝阳光，少一丝猜疑，多一丝真诚，少一丝嫉妒，多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福，让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

35、今天，是学习雷锋日，不要让空间把雷锋隔远，不要让时间把雷锋遗忘，我们这个时代更需要雷锋这样的人。朋友，我们转发的不是短信，而是雷锋精神!

36、春风阵阵送温暖，雷锋精神在传扬。助人为乐不求名，只因一副好心肠。工作面前不挑拣，为民服务在心房。全心全意为人民，*凡之中见伟大。学雷锋日到了，学习雷锋好榜样，生活美满国富强!

37、学习雷锋日，你一定要无欲无求不图报，有情有义够厚道，坚持讲礼貌，对敌人要学秋风扫落叶，对朋友要像春风暖人间。说这么多就一个意思：请我吃饭吧!

38、我用真心“挑”一粒开心，“拣”一颗关怀，“拿”一把温暖，“选”一缕健康，写一条短信，无私地送给朋友的你，不图回报。只愿你雷锋日快乐!

39、学一学“雷锋为人”，扬一扬“雷锋精神”，献一献“真情爱心”，做一做“好人好事”。月日雷锋日，愿你：发一发“真诚善心”，帮一帮“老弱病残”，解一解“贫苦困难”，试一试“现在实践”!

40、雷*是中华民族优秀的传人，是我们学习的榜样，三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来，而我们则在这和煦的春风中向雷*学习，积聚正能量，共筑*梦，做美德少年，为祖国明天而奋斗!

争做美德少年标语 40句菁华（扩展2）

——关于美德少年的格言 40句菁华

1、轻诺必寡信。――《老子》

2、日新之谓盛德。――《周易·系辞上》

3、生活就是战斗。——柯罗连科

4、私心胜者，可以灭公。——林逋

5、笃信好学，守死善道。――《论语·泰伯》

6、学而时习之，不亦说乎？――《论语·学而》

7、高行微言，所以修身。——黄石公

8、人必自侮，然后人侮之。――《孟子·离娄上》

9、苟日新，日日新，又日新。――《礼记·大学》

10、君子之守，修其身而天下*。——孟子

11、士不可以不弘毅，任重而道远。――《论语·秦伯》

12、尺有所短，寸有所长。——屈原《卜居》

13、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

14、独柯不成树，独树不成林。——北朝乐府民歌

15、道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。――《荀子·修身》

16、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

17、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生

18、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子》

19、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

20、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

21、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

22、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

23、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘

24、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

25、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

26、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——《礼记·中庸》

27、志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

28、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

29、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

30、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。——*

31、不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。——《荀子·劝学》

32、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

33、人必先自爱也，然后人爱诸；人必先自敬也，然后人敬诸。——扬雄《法言·君子》

34、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

35、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

36、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔

37、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

38、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅

39、当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

40、古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。——礼记

争做美德少年标语 40句菁华（扩展3）

——青少年科技创新大赛标语 40句菁华

1、走进青春的梦想，走进创新的未来。

2、科技点亮希望，创新改变世界。

3、加强科普惠农兴村工作，促进社会主义新农村建设。

4、人生因创造而精彩，民族因创造而永恒。

5、加强科技合作与交流，走开放型科技发展之路。

6、你因创新而出色，创新因你而精彩。

7、青春的舞台，智慧的赛场。

8、加强科技创新，改造提升传统产业。

9、创新无条件，信手偶得之;创新无诀窍，突发奇想中。

10、创新才是走自己的路。

11、携手创新，共建和谐社会。

12、新奥因成功而美好，员工因创新而精彩。

13、行动是成功的开始，等待是失败的源头，创新是发展的桥梁。

14、诚信立足，创新致远。

15、明确公司产品定位抢占目标市场先机

16、锁定目标开拓市场主动出击快速成长

17、只有一条路不能拒绝——那就是创新的路。

18、创新*限，人人有机会。

19、人人崇尚成功，事事成于创新。

20、从定期检查到抽检再到免检，从仿造到制造再到创造，新奥人大踏步前进。

21、观察趋势，了解趋势，把握趋势，实现创新。

22、保护资源环境，造福子孙后代。

23、科技引领携手创新共建和谐

24、加快科技创新，努力提高区域综合竞争力！

25、畅想科技，倡响科技

26、科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你！

27、科技创造美好世界！

28、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡！

29、我观察，我快乐；我试验，我收获。

30、珍惜资源，建设节约型社会。

31、培育利益员工，创造团队精神。

32、会而不议、议而不决、决而不行、这样的会议是属最浪漫的行动。

33、生产绿色产品，节约地球资源。

34、同心同德，承继十载根基;群策群力，共创百年辉煌。

35、创新突破稳定品质，落实管理提高效率。

36、通过知识改变人生，通过科技改变他人命运世界的未来。这种感觉，值得拥有。

37、生活绚丽，拿科技充斥象牙塔。

38、心，创造新吸引。

39、创新无条件，信手偶得之；创新无诀窍，突发奇想中。

40、别说创新遥不可及。

争做美德少年标语 40句菁华（扩展4）

——青少年防溺水宣传标语 50句菁华

1、别人再劝，不用生命去逞能。

2、不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

3、不要盲目下水施救。

4、孩子的贪玩，父母的伤痛。

5、玩水诚快乐，清凉价更高。若为生命故，二者皆可抛。

6、强化教育，增强青少年儿童的安全意识。

7、炎炎夏日水清凉，小孩游泳易溺亡。

8、使用泳池要小心，照顾儿童要上心。

9、私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。

10、清清河水，预防溺水；珍惜生命，杜绝入水。

11、流水有风险，入水须谨慎。

12、生命至高无上，学生安全第一!

13、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

14、大手牵手，安全游泳。

15、人生美好，步步小心。

16、敬畏自然，珍爱生命。

17、生命只有一次，请远离“水”边。

18、水漫河心岛，生命无保障。

19、加强孩子监护，杜绝溺水发生。

20、使用泳池设施时，*须照顾儿童。

21、坚决远离河道，铭记生命至上。

22、江河无情，生命无价。

23、泳池安全要注意，照顾儿童勿大意。

24、爱惜生命，请勿戏水。

25、湖水因为美丽，让人忘了危险。

26、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。

27、生命只有一次，溺水只差一念。

28、水流无情，生命无价。

29、不为一丝清凉，丢了一生性命。

30、儿童用游泳池，*时刻应该注意。

31、加强安全教育，建设*安校园。

32、*安伴我在校园，人人时时保*安。

33、加强安全教育，防止溺水。

34、游泳有乐趣，生命最可贵，小心！

35、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪！

36、使用泳池要开心，时刻照顾小朋友。

37、珍爱生命，预防溺水，禁止下河游泳。

38、戏水虽好，生命更要紧。

39、教育与监管孩子不去河边玩耍。

40、增强防溺意识，绽放生命光芒！

41、生命至高无上，学生安全第一。

42、湖边之行，慎于足下。

43、珍爱生命、谨防溺水，远离危险、*安成长。

44、泳池作乐畅泳时，*紧记陪儿童。

45、河心岛温馨提示，*安关乎你我他

46、溺水事故揪人心，河道游泳不安宁。

47、泳池安全应该注意，照顾儿童勿大意。

48、严禁私自下河塘游泳、洗澡。

49、预防溺水，人人有责!

50、泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童要留神。

争做美德少年标语 40句菁华（扩展5）

——传统美德名言警句 40句菁华

1、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

2、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

3、生于忧患，死于安乐。

4、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

5、苟日新，日日新，又日新。

6、笃信好学，守死善道。

7、敏而好学，不耻下问。

8、与朋友交，言而有信。

9、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

10、义以生利，利以丰民。

11、不敬父母老时悔，遇难不帮有事悔。

12、人之至亲，莫亲于父子。

13、忍一句一切是非自然去，息一怒无量福田从此获。

14、差之毫厘，缪以千里。

15、先天下之忧而忧，后天下乐而乐。

16、国将兴，心贵师而重傅。

17、强中自有强中手，莫向人前满自夸。

18、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。

19、学而时习之，不亦悦乎？

20、人必自侮，然后人侮之。

21、不师者，废学之渐也。

22、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。

23、胜人者有力，自胜者强。――《老子》第三十三章

24、不怨天，不尤人。――《论语·宪问》

25、礼之用，和为贵。――《论语·学而》

26、无羞恶之心，非人也。――《孟子·公孙丑上》

27、民生在勤，勤则不匮。――《左传·宣公十二年》

28、穷则变，变则通，通则久。――《周易·系辞下》

29、君子和而不同，小人同而不和。――《论语·子路》

30、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。――《论语·宪问》

31、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语-为政》

32、不精不诚，不能动人。——《庄子·鱼父》

33、不降其志，不辱其身。——《论语·微子》

34、义以生利，利以丰民。——《国语·晋语》

35、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

36、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易

37、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

38、孝在于质实，不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》

39、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。——《孟子·尽心上》

40、三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。——《论语-述而》

争做美德少年标语 40句菁华（扩展6）

——关于美德的警句 40句菁华

1、俭节则昌，淫佚则亡。

2、百尺竿头，更进一步。

3、天行健，君子以自强不息。

4、捐躯赴国难，视死忽如归。

5、欲穷千里目，更上一层楼。

6、莫道桑榆晚，为霞尚满天。

7、谁言寸草心，报得三春晖。

8、上有好者，下必有甚焉者矣。

9、有志不在年高，无志空长百岁。

10、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

11、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。

12、勤俭节约是中华民族的传统美德。

13、道德败坏了，趣味也必然会堕落。

14、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

15、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

16、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。

17、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

18、愉快的生活是不能与各种美德分幵的。

19、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

20、德胜才，谓之君子；才胜德，谓之小人。

21、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

22、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。

23、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

24、如果回帖是一种美德，那我早就成为圣人了。

25、虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。

26、友谊是精神的默契，心灵的相通，美德的结合。

27、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。

28、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

29、如果你不会嫉妒，你就占有了人的一半以上的美德。

30、知道者必不自矜，知义者必不好得，知德者必不沽名。

31、良好的品德是从对坏倾向作顽强的斗争中培养出来的。

32、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

33、美德像奇丽的宝石一样，如果镶嵌得淡雅，就显得更有风采。

34、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

35、美德具备了纯然无限的价值，人生的不幸变成了不可比拟的渺小。

36、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。

37、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。

38、成熟的和真正的公民意识；就把为社会服务看作一个人最主要的美德。

39、德行是人人都赞美的，因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。

40、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

争做美德少年标语 40句菁华（扩展7）

——少年的名言 40句菁华

1、青年人充满活力，像春水一样丰富。拜伦

2、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。*

3、将相本无主，男儿当自强。汪洙

4、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚

5、对等工作的严肃态度，高度的正直，形成了自由和秩序之间的*衡。──罗曼罗兰。

6、真诚个性的基石，若不在青年时代稳固地奠定，以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。戴维斯

7、言必信，行必果。 ——子路

8、你必须以诚待人，别人才会以诚回报。 ———李嘉诚

9、老老实实最能打动人心。 ———莎士比亚

10、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，*凡的人物，实践家，工作革新者。 —— *

11、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来

12、志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭

13、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 --韩愈

14、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

15、每当你想要放弃的时候，就想想是为了什么才一路坚持到现在。

16、人活着，不应追求生命的长度，而应追求生命的质量。

17、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

18、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

19、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

20、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

21、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

22、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。

23、努力拼搏，不是看现在自己有什么，而是看为了赢得什么。

24、保持*常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎中考。

25、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。

26、青春的信念绝不认输。

27、此时少年，多的是一份幸福。

28、少年，少年，翩翩少年应如是？

29、只要在路上，没有到不了的远方。

30、美人晓折露沾袖，公子醉时香满车。

31、别轻蔑少年时期感动过的东西。

32、朝气，明媚，无畏，充满生命力。

33、勇于挑战荒谬，是少年永远的信条。

34、岁月，磨去了年少轻狂。

35、靡不有初，鲜克有终。

36、再回首，你还是曾经那个少年吗？

37、彼时当年少，莫负好时光。

38、鸢肩公子二十余，齿编贝，唇激朱。

39、翩翩浊世佳公子，功名富贵总等闲。

40、少年时，最不缺的就是美丽的邂逅。

争做美德少年标语 40句菁华（扩展8）

——美德格言 40句菁华

1、君子之交也，以道义合，以志契亲，故淡而成焉；小人之接也，以势利结，以狎慢密，故甘而败焉。

2、尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。

3、有功则赏，有罪则刑。

4、才以用而日生，思以引而不竭。

5、亲仁善邻，国之宝也。

6、义之法在正我，不在正人。

7、乐以天下，忧以天下。

8、言之无文，行而不远。

9、师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。

10、退一步便是人间修行路，饶一招且莫与人争强弱。

11、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

12、惟仁者能好人，能恶人。

13、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。

14、学之广在于不倦，不倦在于固志。

15、人未己知，不可急求其知；人未己合，不可急与之合。

16、胜人者力，自胜者强。

17、爱护家庭如爱己，不妨坦白与忠诚。

18、朝闻道，夕死可矣。

19、人而不学，其犹正墙面而立。

20、人之有德与我也，不可忘也；吾之有德于人也，不可不忘也。

21、学而不厌，诲人不倦。

22、君子义以为质，得义则重，失义则轻，由义为荣，背义为辱。

23、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。

24、天时不如地利，地利不如人和。

25、人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。

26、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

27、美貌一去返，美德流芳百世。

28、诚信是品牌，是信誉，更是竞争力。

29、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。

30、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。

31、海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。

32、遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦虑。

33、诚，人之筋骨；信，人之血肉；二者合一，乃立人之本也！

34、人人需要诚信，人人希望诚信，人人播种诚信，人人收获诚信。

35、和诚实为伴，坦荡人生不孤独；与守信同行，天广地阔任驰骋。

36、给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。

37、花可以不结果，但不可失去色彩；人可以不得志，但不可失去诚信。

38、家事、国事、天下事，诚实无小事；党心、民心、百姓心，守信赢人心。

39、谄媚也可造成协调，但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成的。

40、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

争做美德少年标语 40句菁华（扩展9）

——美德的名人名言 40句菁华

1、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索

2、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

3、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

4、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

5、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

6、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

7、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

8、智者宁可防病于未然，不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔

9、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

10、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

11、如果丑陋的人偏想要别人称赞他美，跛脚的人偏想表现矫健，那么原来引起我们同情的不幸情况又会引起我们的讥笑了。 ―― 菲尔丁：《约瑟夫？安德路斯》

12、赠人以言，重于珠玉，伤人以言，重于剑戟。 ―― 孙子

13、天下有大勇者，猝然临而不惊，无故加之而不怒。 ―― 苏轼：《留侯论》

14、青年人应当不伤人，应当把各人所得的给予各人，应当避免虚伪欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。 ―― 夸美纽斯

15、应当耐心听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理，你就修正自己的错误，如果他理亏，只当没听见。若他是一个你所敬重的人，那么可以通讨论提出他不正确的地方。 ―― 达？芬奇：《论绘画》

16、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

17、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

18、宽则得众。——《论语·阳货》

19、民无信不立。——《论语·颜渊》

20、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》

21、民，吾同胞；物，吾与也。——张载《正蒙·乾称》

22、人而无信，不知其可也。——《论语·为政》

23、百尺竿头，更进一步。——朱熹《答巩仲至》

24、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》

25、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

26、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

27、草率的婚姻少美满。莎士比亚

28、、心灵之美，最美。柯克

29、、头衔是个美化大师。布尔沃利顿

30、、富有生机就是美。威布莱克

31、3、勇而谦慎，是为美德。芬隆

32、4、谦逊是美德的色彩。提奥格尼斯

33、7、功遂身谢，名由实美。张九龄

34、9、仁慈是心灵美，而不是行为美的体现。艾迪生

35、1、美而献身比为面包而活着要幸福得多。爱默生

36、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——*

37、德行的实现是由行为，不是由文字。 ——夸美纽斯

38、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。 ——伊索

39、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 ——培根

40、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——*

标语