日期:2022-12-03 00:00:00
1、勤劳的家庭,饥饿过其门而不入。
2、家贫僮仆慢,官罢友朋疏。
3、家赀愈巨,忧虑愈多。
4、家和贫也足,不义富多扰。
5、家私不论尊卑。
6、家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。
7、家庭之间,一言一动,当思为子弟足法。
8、霅溪湾里钓渔翁,舴艋为家西复东。
9、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
10、人当富贵时,家中常不失寒素风味,乃能载福。
11、治家之道,与其失之于宽,不如宁过于严。
12、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各自的不幸。
13、一个人的悲剧,往往是个性造成,一个家庭的悲剧,更往往是个性的产物。
14、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!
15、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。
16、家庭乃是社会之缩影,事实上,家庭是具有自发维持能力的最小社会。
17、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
18、家,对每一个人,都是欢乐的泉源啊!再苦也是温暖的,连奴隶有了家,都不觉得他过分可怜了。
19、家,在*,是礼教的堡垒。
20、创新是做大公司的惟一之路。
21、管理不是独裁,一个家公司的最高管理阶层必须有能力领导和管理员工。
22、我最信奉的是员工的力量。我相信如果他们犯了错误,应该让他们明白这并不会导致恶果。真正能够导致恶果的,是犯了错误却竭力加以掩盖。但是如果员工不愿意犯错误,那么他们永远不可能作出正确的决策。另一方面,如果他们总是犯错误,你就应该让他们去为你的竞争对手工作。
23、我的宗旨一向是逐步稳健发展,既不要靠耸人听闻的利润,也不要在市场不景气时,突然有资金周转不灵的威胁。
24、家庭是大自然创造的杰作之一。——桑塔亚那
25、家怕先富后贫,政怕先宽后紧。——申居郧《西岩赘语》
26、管理一个家庭的麻烦,并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼
27、钱塘江畔是谁家,江上女儿全胜花。——王昌龄《浣纱女》
28、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。——罗伯特
29、家有敝帚,享之千金。——曹丕
30、家贫出孝子,国乱识忠臣。——《名贤集》
31、我宁愿用一小杯*来组织一个美满的家庭,也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。——海涅
32、积德之家,必无灾殃。——陆贾
33、治家最忌奢侈,然亦不可入于吝啬刻薄一路。——胡达源
34、家有悍妇良友不至,国有妒臣贤士不留。——刘基
35、家之兴替,在于礼义,不在于富贵贫贱。——陆九渊
36、家赀愈巨,忧虑愈多。——佩里安德
37、一家有一家风骨。——费经虞
38、一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。——戴圣
39、世纪,没有危机感是最大的危机。
40、我宁愿用一小杯*来组织一个美满的家庭,也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。——海涅
家的名言警句 40句菁华扩展阅读
家的名言警句 40句菁华(扩展1)
——教育家名言警句 60句菁华
1、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子
2、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
3、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
4、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯
5、言必信,行必果。——孔子
6、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
7、人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。——马克思
8、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
9、教育是立国之本。——陶行知
10、人生办一件大事来,做一件大事去。——陶行知
11、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。——陶行知
12、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值——马克思
13、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
14、必须和实际社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅
15、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
16、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。——臧克家
17、案上不可多书,心中不可少书。――金缨
18、每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯
19、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
20、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见、利已损人之思念,以渐消沮者也。——蔡元培
21、言语是心灵的图画。
22、真懂的人不需大声叫。——达芬奇
23、从人生目的上看:真、善、美的自身,都是同等的社会文化而为我们心身所要求的;所以“美”自有它独立存在的价值,决不是为了别种方便才有价值。它的价值,就在使我们能脱离现实社会的束缚,另在一个理想的境地得着喜悦,以扩大人生的活动。——杨贤江
24、富有生机就是美。——威·布来克
25、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁
26、美有三个要素:第一是一种完整或完美,凡是不完整的东西就是丑的;其次是适当的比例或和谐;第三是鲜明,所以鲜明的颜色是公认为美的。——托·阿奎那
27、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图
28、美是善的标准语汇中的一部分。——爱略特
29、美是善的另一种形式。——彼翁
30、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
31、表扬用喇叭,批评用电话。
32、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
33、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
34、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。
35、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
36、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
37、守信用胜过有名气。——罗斯福
38、信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——阿米尔
39、千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。
40、行动是老子,思想是儿子,创造是孙子。
41、天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。——韩非《韩非子·喻志》
42、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。——荀况《荀子·劝学篇》
43、不要说谎,不要害怕真理。——列夫·托尔斯泰
44、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。——高士其
45、心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。
46、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
47、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
48、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
49、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——*
50、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋
51、坚持可以改变际遇,改变我们的人生。
52、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。--陆游
53、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——拜伦
54、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
55、胜利者并非摘取胜利果实的人,而仅仅是固守在战场上的人。--高尔基
56、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思
57、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——*
58、天行健,君子以自强不息。——文天祥
59、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(*尔族)——谚语
60、生活的理想,就是为了理想的生活。——*
家的名言警句 40句菁华(扩展2)
——教育家经典名言警句 40句菁华
1、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
2、欺欺艾艾,口讷之称;喋喋便便,言多之状。——程允升
3、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
4、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
5、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
6、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知
7、生活即教育,社会即学校,教学做合一。——陶行知
8、儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利
9、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
10、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
11、言有大而无实,无实者,不祥之言也。——王夫之
12、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞
13、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基
14、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
15、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
16、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威
18、“师也者,教之以事而喻诸德也。”(《礼记》)
19、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”(陶行知)
20、“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”(马卡连柯)
21、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。(李贽)
22、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, *时积累的知识越多, 上课就越轻松。(苏霍姆林斯基)
23、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。(张载)
24、学为人师,行为世范。
25、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
26、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基
27、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基
28、见贤思齐,见不贤而内自省。孔子
29、尽信《书》,则不如无《书》。孟子
30、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。马卡连柯
31、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中德行。赫尔巴特
32、三人行必有我师。孔子
33、教育人就是要形*的性格。欧文
34、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
35、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。——陶行知
36、行是知之始,知是行之成。 ——陶行知
37、人生办一件大事来,做一件大事去。 ——陶行知
38、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。 ——陶行知
39、要学生做的事,教职员躬*做;要学生学的知识,教职员躬*学;要学生守的规则,教职员躬*守。
40、做人,做*人,做现代*人。陈鹤琴
家的名言警句 40句菁华(扩展3)
——诸子百家名言警句 40句菁华
1、名不可简而成也,誉不可巧(伪诈)而立也。君子以身戴(载)行者也。
2、染于苍则苍,染于黄则黄。
3、道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。
4、多言数穷,不如守中。
5、谷神不死,是谓玄牝。玄牝之门,是谓天地根。绵绵若存,用之不勤。
6、上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。
7、三十辐,共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。
8、五色令人目盲;五音令人耳聋;五味令人口爽;驰骋畋猎,令人心发狂;难得之货,令人行妨。是以圣人为腹不为目,故去彼取此。
9、宠辱若惊,贵大患若身。
10、太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。
11、俗人昭昭,我独昏昏。俗人察察,我独闷闷。
12、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。
13、柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊,国之利器不可以示人。
14、夫礼者,忠信之薄,而乱之首。
15、天下之至柔,驰骋天下之至坚。无有入无间,吾是以知无为之有益。
16、不出户,知天下;不窥牖,见天道。其出弥远,其知弥少。是以圣人不行而知,不见而明,不为而成。
17、治人事天,莫若啬。
18、大邦者下流,天下之牝,天下之交也。牝常以静胜牡,以静为下。故大邦以下小邦,则取小邦;小邦以下大邦,则取大邦。故或下以取,或下而取。大邦不过欲兼畜人,小邦不过欲入事人。夫两者各得所欲,大者宜为下。
19、夫轻诺必寡信,多易必多难。是以圣人犹难之,故终无难矣。
20、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
21、民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。
22、慈故能勇;俭故能广;不敢为天下先,故能成器长。今舍慈且勇;舍俭且广;舍后且先;死矣!夫慈以战则胜,以守则固。天将救之,以慈卫之。
23、祸莫大于轻敌,轻敌几丧吾宝。故抗兵相若,哀者胜矣。
24、勇于敢则杀,勇于不敢则活。此两者,或利或害。天之所恶,孰知其故?
25、天之道,其犹张弓欤?高者抑之,下者举之;有馀者损之,不足者补之。天之道,损有馀而补不足。人之道,则不然,损不足以奉有馀。孰能有馀以奉天下,唯有道者。
26、和大怨,必有馀怨;报怨以德,安可以为善?
27、小国寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不远徙。虽有舟舆,无所乘之,虽有甲兵,无所陈之。使民复结绳而用之。
28、信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。
29、天之道,利而不害;圣人之道,为而不争...
30、行火必有因,烟火必素具。
31、故杀敌者,怒也;取敌之利者,货也。
32、水之行,避高而趋下;兵之形,避实而击虚。
33、疾战则存,不疾战则亡者,为逝世地。
34、善用兵者,携手若使一人,不得已也。
35、疾战则存,不疾战则亡者,为死地。
36、故经之以五事,校之以计,而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。道者,令民于上同意,可与之死,可与之生,而不危也;天者,阴阳、寒暑、时制也;地者,远近、险易、广狭、死生也;将者,智、信、仁、勇、严也;法者,曲制、官道、主用也。凡此五者,将莫不闻,知之者胜,不知之者不胜。故校之以计,而索其情,曰:主孰有道?将孰有能?天地孰得?法令孰行?兵众孰强?
37、智者之虑,必杂于利弊。杂于利,而务可信也;杂于害,而患可解也。
38、明君贤将,所以动而胜人,成功出于众者,先知也。
39、凡火攻,必因五火之变而应之。
40、出其所必趋,趋其所不意。
家的名言警句 40句菁华(扩展4)
——企业家经典名言 40句菁华
1、不管什么时候,人都不可以自暴自弃。田部文一郎
2、总经理并没有什么了不起,他只不过是能把命令系统清楚地转换成符号。本田宗一郎
3、虽然我喜欢冒险是不争的事实,但冒险之前的学习,才是真正最具有魅力的地方。理察布朗森
4、孙宏斌:万科不是我们的对手。不是我对万科看不上眼,学习万科好榜样,万科很成功,但也要分区域市场。在石家庄万科没进去,和我们没有冲突,在上海、长春就是我们的竞争对手。在区域市场研究对手做什么,好制定战略。盲目“树敌”会让员工很茫然,不知所措。
5、全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。徐世明
6、因为以前是靠日积月累的经验做出来的,所以一直沿击,但是之后想如法炮制,却怎么样也做不出来。井深大
7、看书是从头开始看,但经营企业却恰好相反,先从结局开始,为达成结局而努力。哈洛德吉尼恩
8、千方百计请一个高招的专家医生,还不如请一个随叫随到且价格便宜的江湖郎中。詹姆斯柯林斯
9、基本上,当你看电视时,你关闭了你的大脑;当你想打开大脑时,你会去使用电脑。
10、犯错误不等于错误。从来没有哪个成功的人没有失败过或者犯过错误,相反,成功的人都是犯了错误之后,做出改正,然后下次就不会再错了,他们把错误当成一个警告而不是万劫不复的失败。从不犯错意味着从来没有真正活过。
11、33年中,每天早晨我都会对着镜子问自己:“如果今天是我生命中的最后一天,我会想去做我今天打算做的事吗?“如果连续很多天,这个问题的答案始终是不,我就知道,我该去改变些什么了。
12、死亡很可能是唯一的、最好的生命创造。它是生命的促变者。它送走老一代,给新一代开出道路。
13、创新使领先者区别于追随者。
14、不要迷惑于表象而要洞察事务的本质,初学者的心态是行动派的禅宗。所谓初学者的心态是指,不要无端猜测、不要期望、不要武断也不要偏见。初学者的心态正如一个新生儿面对这个世界一样,永远充满好奇、求知欲、赞叹。
15、佛教中有一句话:初学者的心态;拥有初学者的心态是件了不起的事情。
16、创新与你在研发上投入多少美元无关,当苹果研发Mac时,IBM在研发上的投入至少有苹果的100倍。这件事与钱无关,这取决于你有什么样的人,你如何领导,以及你对创新本身的理解。
17、我们没有机会去做很多事情,而且,每一件事都要做到完美。因为,这就是生命。生命是短暂的,你会死去,不是吗?既然我们选择用我们的生命去做这件事,那最好做到完美,最好值回生命的价值。
18、柳传志:对于看不清楚的路,先走两步,踩结实了,然后再跑,回头看看,没问题了,再撒开脚丫跑。走了两步,发现不对,赶快折回来,脚上沾了点泥水,没什么了不起,换双鞋寻找新路再往前走。
19、汪延:互联网企业宣告赢利的背后,往往蕴含着一些潜质,包含着技术的创新,包含着新的追随,可贵的是沉淀以后的积累,靠着赢利找到了更有潜力的发展方向。
20、这世界上没有优秀的理念,只有脚踏实地的结果。马云:永远不要让资本说话,让资本赚钱,让资本说话的企业家,我觉得不会有出息。但是重要的是让资本赚钱、让股东赚钱。
21、有一种行为叫做消费,有一种动作叫做购买,有一种方法叫做优惠,有一种心情叫做满意。
22、一个好的东西往往是说不清楚的,说的清楚的东西往往不是好东西。
23、所谓坚持其实就是死撑!
24、少做就是多做,不要贪多,做精做透很重要。
25、人生是一个积累的过程,你总会有摔倒,即使跌倒了,你也要懂得抓一把沙子在手里。
26、不是去跟他挑战,而是要去弥补和服务,有时候甚至是嵌入。
27、若不能从根本着手,奢谈企业管理是没有用的。管理没有秘诀,只看肯不肯努力下功夫,凡事求其合理化,企业经营管理的理念应是追根究底,止于至善。——王永庆
28、企业和企业之间的差距就是人的差距。——《管理圣经》
29、企业的情况很复杂,所以应该有壮士断臂的勇气和决心,因为这个放弃减少了对他的很多压力和拖累,使他更有力量,寻找更好的机会来发展。——段永基
30、企业不景气,问题不在员工,而在老板的管理方法不当。
31、没有战略的企业就象一艘没有舵的船,只会在原地转圈。——乔尔·罗斯
32、在快速成长的企业,领袖应该要多一点霸气。——郭台铭
33、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
34、进门要用“身份”卡,买单要用“银联”卡,住宿要用“贵宾”卡,交际要用“信用”卡。业无信不立,人无信难行!
35、理想的人生:100岁的境界、60岁的经验、20岁的激情、10岁的童真,再加上一生一世的诚信。
36、民无信不立。
37、我自是行动主义者,相信跟我有同样构想的人必定为数不少,只是我能付诸行动,而他们什么也没做。诺兰恩*奈尔
38、你是否已经厌倦了为别人而活?不要犹豫,这是你的生活,你拥有绝对的自*来决定如何生活,不要被其他人的所作所为所束缚。给自己一个培养自己创造力的机会,不要害怕,不要担心。过自己选择的生活,做自己的老板!
39、段永基:前十年,*企业参与国际竞争像是参加“残奥会”。外国公司被各种关税和非关税壁垒卡在国门之外,被捆绑了手脚,这种竞争不公*。未来十年,本土企业参加的是真正意义上的奥运会。
40、昝圣达:在*,如果你要去和人竞争,往往会吃力不讨好。98%的人去争夺2%的市场空间是愚不可及的。应该是2%的人去争夺98%的市场空间。我绝不可能参与电脑、彩电、空调这样的市场竞争。
家的名言警句 40句菁华(扩展5)
——爱心的名言警句 40句菁华
1、专心使你成就事业,童心使你永远年轻,信心使你永不停步,善心使你赢得赞赏,雄心使你成功登顶,恒心使你百折不挠,爱心使你高朋满座,宽心使你愉快轻松,热心使你一生美名。
2、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯
3、一片真心送给你,一片痴心想着你,一片爱心拥抱你,一片苦心等候你,用心良苦追求你,全心全意呵护你。
4、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
5、爱心是清泉,浇灌片片绿叶;爱心是绿叶,衬托朵朵鲜花;爱心是鲜花,散发阵阵清香。 爱心是基石,垒起雄伟的山峰;爱心是山峰,托起火红的太阳;爱心是太阳,带来无限的温暖;爱心是温暖,融化心中的寒冰。
6、应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。——高尔基
7、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。——罗曼·罗兰
8、为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。希腊柏拉图
9、一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一起变成弱者。——罗曼·罗兰
10、奉献是用爱心铸成的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。
11、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
12、慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。——英·莎士比亚
13、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛
14、有信心的人,可以化渺小为伟大,化*庸为神奇。——萧伯纳
15、爱是理解的别名。——泰戈尔
16、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的.人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
17、地球无爱则犹如坟墓。——英·勃朗宁
18、人生是花,而爱是花蜜。——雨果
19、当你困难失望的时候,最重要的是瞧得起你自己;当你成功得意的时候,最重要的是瞧得起别人。
20、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
21、当人们一旦遇到自己寻找的人时,心中将会充满惊讶和喜悦之感。如果找的时间越长,越难找,这种心情就会越激烈。——蒙古·洛岱丹巴
22、失败,是因为欠缺耐心;烦恼,是因为欠缺开心;冷漠,是因为欠缺热心;孤独,是因为欠缺真心;无谓,是因为欠缺关心;逃避,是因为欠缺爱心;沧桑,是因为欠缺童心。多一点耐心、开心、热心、真心、关心、爱心、童心,愿你快乐生活每一天。
23、爱心是一缕阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。
24、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。——歌德
25、爱可以战胜一切。——瑞士·希尔泰
26、无论是朋友或是生人遭到了危险,我们都要大胆地承担下来,尽力帮助人家,根本不考虑自己要付出多大的代价。——马克·吐温
27、信心是积极的,在此时此地充实人生。疑虑是消极的,剥夺人生的热情与意义。因此,我虽对不朽并不了解,我宁信心不朽。——(美国)韦勃?格立逊
28、真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——高尔基
29、感激是一种力,作用是相互的。
30、感激就像甘露既滋润了被感谢者的心也滋润了感谢者的心;感激像太阳照亮了人间,驱除了黑暗寒冷,感激是心灵之桥,她让人与人之间不再冷漠孤独。心抱感激内心才不会变得冷漠麻木,才会变得纯洁亮溢。感激不需要太多的语言,她只是一句发自内心的感谢之语,甚至一个会心的微笑即可。
31、被人信赖是一笔用金钱买不到的财富。
32、我们可以通过感恩的桥梁,走向光明的未来。
33、爱能使伟大的灵魂变得更伟大。——席勒
34、爱心——人类友谊的传递,给人一种快乐;爱心——四通八达的输络网,给人一种温暖。
35、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
36、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
37、我之所以成为贝多芬是靠我自己,你之所以是公爵是因为你偶然的出身。公爵以前多的是,现在多的是,将来多的是,而贝多芬只有一个。
38、坚强是一种源自于内心的巨大力量,但是,如果不能找到内心力量的源头,人所表现出来的“坚强”有时只是一种“伪装”。
39、我多么想奉献自己的爱心。在冬天的时候,让他们穿得严严实实的,不要生病,让他们感到这个冬天是温暖的。社会没有把他们忘记。每一个人都是社会的每一份子。
40、爱心是搭起友谊的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。
家的名言警句 40句菁华(扩展6)
——理解的名言警句 40句菁华
1、坦白最容易博取别人的理解。 —— 汉威尔
2、当我们得到理解的时候,智慧是不会枯竭的;智慧同智慧的相碰,就迸出无数的火花。——马克思
3、人与人之间互相理解,会使社会良性循环。
4、单身汉比已婚男人更理解女人;假若不是这样,那他们早晚结婚了。美国作家 门肯
5、美,存在于生活之中;而对于美的发现,则要靠人们对它的理解和认识。 俄国作家 车尔尼雪夫斯基
6、聪明睿智的特点就在于,只需看到和听到一点就能长久地考虑和更多地理解。 意大利思想家、自然科学家 布鲁诺
7、对真理的错误理解,不会毁灭真理本身。俄国哲学家 别林斯基
8、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。前苏联教育家 苏霍姆林斯基
9、颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·万章下》
10、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。 俄国作家 列夫·托尔斯泰
11、与其不透彻地理解许多事,不如理解的事不多,但都能彻底。法国作家 法朗士
12、金钱是任何国家都能理解的一种语言,可以派上一切的用场。阿芙拉·宾
13、应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。法国思想家,文学家 罗曼·罗兰
14、在我们中间,就连最勇敢的人,对于自己真正理解的事拿得出勇气,也是罕见的。——勃朗
15、幽默带来悟力和宽容,冷嘲则带来深刻而不友善的理解。——阿格尼斯·雷普利尔
16、我们*等地相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——托尔斯泰
17、教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
18、真正的朋友不要把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而相互要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事情。——别林斯基
19、理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。——尼采
20、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
21、用心去温暖别人理解别人吧,你会收获爱。——章安仪
22、世界上有个人那么在意她的感觉和想法——哪怕不理解也要尽力维护,这是多大的勇气。——笛安
23、爱是理解的别名。——泰戈尔
24、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
25、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。——斯特恩
26、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。---圣佩韦
27、坦白最容易博取别人的理解。——汉威尔
28、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果
29、当我们得到理解的时候,智慧是不会枯竭的;智慧同智慧的相碰,就迸出无数的火花。---马克思
30、如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?---高尔基名言
31、真正的朋友不要把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而相互要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事情。---别林斯基
32、宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢。——周向潮
33、宽容别人,就是*自己,还心灵一份纯净。
34、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容,这不是他的本性。——美斯特恩
35、宽容就是不计较,事情过了就算了。
36、用宽容的心境和同学相处,友谊才能稳固和长久。
37、宽容是一种坚强,而不是软弱。
38、宽容意味着尊重、理解、信任和沟通,但不是放任,不是纵容,不是消极地无所作为。
39、宽容要么对人有益,要么对人有害。——伯克
40、恶人胆大,小人气大,君子量大。——*谚语
家的名言警句 40句菁华(扩展7)
——雷锋的名言警句 40句菁华
1、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲!我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻!——雷锋
2、全军同志都应当学习雷*的榜样做*的好战士。
3、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水*最低的同志看齐。—— 雷锋
4、谁愿当一个真正的*者,就应该向雷*的品德和风格学习。
5、一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤 进去的,硬钻进去的。—— 雷锋
6、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
7、我愿永远做一个螺丝钉.—— 雷锋
8、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
9、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在**静静的日子里度过自己的一生。
10、凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。
11、青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
12、一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
13、如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。—— 雷锋
14、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……
15、雷锋对待同志就像春天般的温暖。他继承和发扬了我军的光荣传统,时刻从思想上、学习上、生活上关心爱护每个同志。
16、钉子有两个利益:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精力,善于挤和钻。 种别:读书
17、我们是国度的主人 , 应该处处为国度着想。
18、一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
19、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
20、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟
21、青春啊!永远是完美的,但是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋
22、世界上最光荣的事劳动。世界上最体面的人劳动者。
23、世界上最光荣的事 —— 休息。世界上最体面的人 —— 休息者。
24、好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
25、从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
26、我觉得一个革命者就就应把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自我的一切,这才是最幸福的。
27、一块好好的木板,下面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
28、啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的`人。
29、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自我,不愿在**静静的日子里度过自我的一生。
30、人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
31、自己活着,就是为了使别人过得更美好。
32、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样:对待敌人要像严冬——样残酷无情。
33、谁说我就一个人,没家没业?我们祖国大家庭有六亿多人口呢。为了改变祖国一穷二白的面貌,*号召咱们发愤图强,艰苦奋斗,这样做不对吗?
34、人民公社就是我的家,我的钱就是给家里用的。
35、是光荣的战士,还是可耻的逃兵,那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了
36、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水*最低的'同志看齐。
37、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟。
38、我觉得人生在世,只有勤劳、发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的*事业*贡献自己的一切,这才是最幸福的、
39、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……。
40、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
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