幼儿园教师岗位职责 50句菁华

1、保健教师应具备高中、中专以上学历及医师职称。

2、密切与*门的联系，做好计划免疫、疾病防治工作；对幼儿常见病进行预防及治疗，并对体弱儿做好矫治工作；协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。

3、按时完成*门的各项工作及要求。

4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，并做好相应的'记录（教育笔记、效果分析、个案记录等）。

5、按计划、目标投放活动区材料（成品、半成品材料）和户外活动材料等。

6、午睡值班时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、擦汗和盖被。

7、定期向上级领导汇报工作，接受其检查和指导。

8、做好与班主任、任课教师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿。

9、积极完成幼儿园分配的各项工作。

10、负责幼儿园的家庭教育指导工作；

11、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理；

12、服从领导，听从安排，顾全大局。

13、做好家长工作，与家长保持友好关系。

14、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老师的组织能力。

15、有权安排和监督配班老师工作，对不认真负责，不积极主动，对幼儿无爱心，不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。

16、在开饭，点心前应用肥皂，流动水清洗双手，戴好工作帽、口罩；

17、高中及以上学历；

18、引导、培养幼儿能力，观察、分析和记录幼儿发展情况。

19、严格执行幼儿园安全工作制度，确保幼儿身心健康。

20、热情接待家长，了解全班幼儿的家庭基本情况，通过多种途径做好家园同步教育。

21、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

22、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。

23、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

24、做好教育、教学工作，制定本班的教学计划；

25、依具课程标准实施教学，并优质完成教学任务；

26、领导交办的其他工作。

27、根据幼儿年龄发展特点（3—12岁），研发新教案、修订基本教案；

28、负责教育教学的全面管理与指导。根据幼儿园学期工作计划内容制定全园保教工作汁划。

29、每学期为教师提供去外园观摩、学习的机会。

30、创设与保教要求相适应的、幼儿能主动参与的生活与教育环境，组织安排好一日活动，寓教育于游戏活动之中，进班前必须做好一切准备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。

31、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况，有计划进行家访并作记录，通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。

32、认真制定计划：根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定适合幼儿发展的保教工作计划，并创设与教育目标相适应的、使幼儿能主动参与的教育环境(墙饰、活动区、家园联系栏)。按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

33、参加课题：在保证正常教育教学开展的前提下，每位教师应参加教科研工作，在幼儿一日生活中挖掘研究的内容。

34、每周五根据本周幼儿的发展状况分析，制定下周教育工作计划和家园联系内容，提前一天做好第二天教学、游戏材料的准备。

35、坚持幼儿一日生活常规的培养。

36、一学期内安排一定的大活动，让每个幼儿都参与活动，都有表现自己的机会。

37、协助幼儿园内的后勤服务工作；

38、全面负责所在班级的教育教学，对本班级的教学质量负责。

39、制定班级学期、月、周、日教学计划，并组织班级教师实施教学计划。

40、做好家长工作，保证良好的师生关系。

41、3年以上幼儿园主班工作经验。

42、及时做好家长的沟通和客服工作;

43、负责合理安排调度后勤人员的工作。

44、对后勤人员进行学习培训，积极配合教育教学工作。

45、随时检查幼儿口袋有无尖锐的器物、玻璃片、小石子等异物，以免发生危险。

46、培养幼儿不偏食的良好饮食习惯，根据幼儿饭量随时添加，不催食。对不能_进食地幼儿应进行喂食。营造愉快轻松地进餐环境，让幼儿吃饱吃好。

47、做好每天上学和放学的幼儿交接工作。了解本班幼儿的接送人员，不能将幼儿交给不熟悉的人员接走，不得丢失幼儿。同时提高和家长沟通交流的能力并经常与家长保持联系，了解幼儿的家庭教育状况，商讨符合幼儿特点的教育措施，并配合完成教育任务。

48、制定清扫制度，有防虫、防鼠、防蟑螂的措施。

49、经常向园长汇报，接受其检查和指导。服从分配，听从安排，除认真完成本职工作外并积极完成领导交给的其它临时_工作。

50、摘菜、洗菜符合要求。

幼儿园教师岗位职责 50句菁华扩展阅读

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展1）

——幼儿园教师岗位职责 60句菁华

1、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会，制定科学合理的食谱，并加以督促、检查、落实。

2、保健室资料齐全、规范，并能发挥资料的作用。

3、按时完成*门的各项工作及要求。

4、每月做好出勤率、家访率、发病率、事故率、矫治率等统计工作，并向教职工及家长公布。

5、做好幼儿营养工作，指导、督促、检查园内环境卫生，保护并促进幼儿身心健康；负责指导调配幼儿膳食，检查食品，饮水和环境卫生。

6、负责配合班主任制定教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。

7、组织并指导幼儿文明就餐，对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾，引导幼儿改正不良的进餐习惯。

8、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。

9、积极完成幼儿园分配的各项工作。

10、为幼儿创设整洁、精美、促进发展、富于教育意义的精神和物质环境;

11、收集、整理家园教育资料，并及时归档。

12、对孩子有爱心、有耐心、亲和力强；

13、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。

14、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。

15、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老师的组织能力。

16、明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班*于承担责任并及时处理。

17、教育活动：做好课前准备：制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；包括知识、场地、教学具准备等；面向全体幼儿，以游戏形式组织幼儿活动，对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。活动后有反思，以便于改进工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。

18、认真进行课堂教学：要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量。

19、定期与家长进行沟通，协助解决家长的育儿问题;

20、协助教师做好开课前的准备工作（搬好桌椅、制作教学用具）；

21、认真贯彻执行(幼儿园工作规程)，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。

22、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

23、科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

24、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

25、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水*、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品，保持好班内一切物品，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

26、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

27、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。

28、与家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作；

29、领导交办的其他工作。

30、高质量地完成亲子课程的教授及教学效果跟进；

31、带领各年级组长制定每学期教育教学计划，幼儿发展目标，并指导实施与总结。

32、负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。

33、每学期为教师提供去外园观摩、学习的机会。

34、组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运动会。

35、每月组织一次业务学习(有课题的以课题研究的形式)，传达学习教育新信息、新观念、新方法。

36、每两周检查一次教师的备课本、计划本、观察记录本、并根据情况及时反馈意见。

37、创设与保教要求相适应的、幼儿能主动参与的生活与教育环境，组织安排好一日活动，寓教育于游戏活动之中，进班前必须做好一切准备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。

38、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况，有计划进行家访并作记录，通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。

39、认真观察与评价：

40、尊重幼儿：尊重幼儿的年龄特点、个性特点、兴趣爱好，不损伤幼儿的自尊心。

41、家长园地内容：可按目标与本班的实际情况及时进行更换、调整。

42、承担指导新教师任务。

43、认真组织教育教学工作，促进幼儿全面发展;

44、全面负责所在班级的教育教学，对本班级的教学质量负责。

45、制定班级学期、月、周、日教学计划，并组织班级教师实施教学计划。

46、3年以上幼儿园主班工作经验。

47、优秀的教学实践能力。

48、根据幼儿年龄发展特点(3-12岁)，研发新教案、修订基本教案;

49、掌管全园固定资产总账，办理新置固定资产手续。

50、协同园长落实基建、修缮、设备添置、绿化计划的落实，大型器械的安装管理

51、定期检查大型玩具等设施。

52、由原料到成品实行“四不制度”，不佩带任何饰物，不用腐败变质的原料，瓜果和生吃蔬菜要洁净消毒。

53、炊事用具及容器要严格做到生熟分开专用，并有明显标志，用后洁净消毒，洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后进行涮洗和消毒。

54、厨房内帽子、工作服要专用、离开时必须脱下，不得穿出，工作服要按规定时间洗。

55、食品烹饪讲究色，香、味。形。注意食物自身颜色的搭配，激发幼儿的食欲。

56、加强业务学习，提高自身素质。要求幼儿教师应具有拟写教案，设计教学方案和教学计划的能力、制作各种教具的能力、具有三笔字书写教学的能力、具有较强地语言表达能力并能坚持使用普通话教学;能对幼儿进行朗诵、表演、歌舞等特长训练，能自编幼儿舞蹈、体_、游戏等并能排练各种节目。

57、注意对体弱儿饮食调整和管理。根据情况适当增加病号特殊饮食。

58、认真、准确做好每天班上的考勤工作，杜绝错填情况发生。

59、摘菜、洗菜符合要求。

60、下班前做好安全检查。如：电器设备、煤气有无问题，关好门窗

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展2）

——幼儿园园长岗位职责 50句菁华

1、组织和领导教学观摩，帮助总结经验开展研讨交流。

2、组织专题科研，总结成果，丰富幼教理论。

3、负责组织教师进行业务学习，学习《规程》、《纲要》，以新精神、新观念指导教育实践，指导年段教研组长，认真组织教师集体备课，设计最佳教育方案，不断提高教师业务水*。

4、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心职工生活，倾听职工意见，支持职工开展各种有益的文体活动。

5、负责召开园教研组会议，专门研究教育、教学、改革的问题，抓好科研计划的实施，及时总结经验、交流、推广。

6、协助园长做好幼儿园总务后勤的管理和服务工作，熟悉幼儿园总务后勤工作、规章制度、工作职责，并认真组织实施。

7、大学专科以上学历，具备教研管理能力，有幼儿园或行政相关工作经验者优先考虑；

8、主动向园长汇报工作，园长外出或病休时要行使园长的职责，负责全面工作，解决和处理园内重大的事件。

9、负责全年人事工作的年度统计和年终报告。

10、全面掌握教职员工的思想动态，开展常规性的培训:

11、大专及以上学历，学前教育、教育类等相关专业；

12、定期召开家长会，展示教育成果、宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量；

13、参与公司工作计划的制定、确立分级管理目标、建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制；

14、教育、管理相关专业毕业，具备儿童教育心理学实操，本科以上学历；

15、证照齐全，英语口语优秀者优先。

16、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义的办园方向，按教育规律办事，不断提高办园效率，使幼儿园的知名度逐年提高。

17、落实责任追究制，园长是幼儿园各项工作的第一责任人，对幼儿园的重大责任问题负主要责任，并有权按照责任追究制追究下一层级的责任。

18、认真履行园长工作条例，对幼儿园的发展实行科学的规划和组织，负责制定审议幼儿园发展目标、工作计划，抓好组织、实施、指导、检测、总结工作，创造性地完成幼儿园总目标。

19、负责组织建立幼儿园各项规章制度，进行大胆改革，不断更新管理理念，努力形成"以人为本"的管理模式，为教职工营造"有序、愉快、理解、支持、发展"的工作环境，提高幼儿园科学民主管理水*。

20、主持幼儿园的行政会议及外来人员的接待工作。

21、加强教职工的思想政治工作，组织政治学习和业务学习，为教师的文化业务学习创设条件，关心、改善教职工的生活和工作条件，维护教职工的正当权益。

22、加强教职工的思想工作，组织政治、业务学习，并为他们的政治和业务进修创造必要的条件。注重干部队伍建设，组建一支具有良好素质的教职工队伍，积极发扬敬业爱岗、团结协作、积极进取、乐于奉献、求实创新、与时俱进的精神。

23、熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，指导和审查各班学期工作计划，定期查阅教师的各项教育文案、测查幼儿教学效果，并做好记录

24、做好幼儿园生源管理与新学期的分班工作，配合市场部设策划、组织好园内外的大型活动与招生活动。

25、组织指导教科室人员做好幼儿园各项科研课题申报，组织实施、检查、总结、汇报、成果推广、档案整理、信息采集上报等各项工作。

26、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针，政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定，坚持正确的办园方向，努力完成幼儿园保教两大任务。

27、在幼儿园从事教育工作8年以上，5年以上省级幼儿园或国际园教学管理工作经验。

28、认真完成园长交给的其他各项临时性工作。

29、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向;

30、证照齐全,英语口语优秀者优先。

31、组织管理园内的教育、教学工作。制订和审查各班半年教学计划，并认真检查执行情况。

32、负责全园的总务后勤工作，完成园长交办的各项任务。

33、根据上级有关经费预算规定和幼儿园的实际，拟定后勤工作计划，并认真组织实施。

34、根据党和国家的有关文件、政策、法规等，结合本园实际拟订本园的发展规划。

35、日常工作中，要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。

36、有幼儿园科学管理的基本知识，形成科学管理，分层管理体系。

37、加强安全保卫、卫生保健工作领导，确保幼儿在园安全卫生和健康。

38、领导管理好食堂及园内治安，门前三包等项工作。

39、做好考核评估的资料积累工作，使之作为资格聘任、调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。

40、负责幼儿园校园环境的整体规划与实施。

41、关心教职工健康、逐步改善他们的工作条件及其福利待遇。

42、应建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度。经费预算和决算应提到园务委员会或教职工大会审议并接受财务和审计部门的监督检查。

43、每周定期或不定期地检查各班卫生，及时评价反馈意见。

44、每周组织保育员学习一次，提高其保育意识及保育技能。

45、每年利用假期对全园进行有重点的维修、改建、添置，为教育教学创设良好的环境。

46、完成园长交给的其它事务性工作。抗压力、学习能力强。

47、行政管理或英语相关专业大专以上学历；

48、二年相关工作经验；

49、熟练使用office办公软件及自动化设备，具备基本的网络知识；

50、坚持幼儿园工作以教育为主，按照《规程》、《纲要》和《指南》的精神，遵循教育规律和幼儿身心发展规律组织各项活动，建立和完善教育活动管理制度，经常深入教育第一线，指导教学教研工作;严抓幼儿园安全教育和管理落实安全工作，做到无大事故发生，把小事故减到最低限度。

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展3）

——幼儿园保健的岗位职责 40句菁华

1、在园长或主任的领导下，负责制定学期卫生工作保健计划和检查卫生保健、安全制度，季节性防病计划，并按时进行预防接种工作。

2、严格执行婴幼儿入园及定期检查，每日晨、午、晚间检查，定期做身高体重测量和分析工作，掌握各班幼儿的健康情况，发现问题分析研究，采取措施，及时解决。特别对体弱儿及营养不良幼儿要加强护理，给予必要的照顾，根据不同情况，采取不同措施使其逐步增强体质。

3、负责小伤小病的诊断治疗工作，争取做到一般疾病园内治疗。

4、研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查饮食、环境卫生和抓好厨房的营养卫生监督，做好食物的检验，制定每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。

5、制定并填写日常保健工作的各项记录表格，积累资料做好各种统计分析，不断改进幼儿保健工作质量。

6、组织保教人员、炊事人员保教业务学习，定期按季节向家长及工作人员宣传保健和防病知识，并指导保教人员做好小儿体格锻炼。认真做好医务监督工作。

7、组织新参加工作的教职人员，进行就职前的全面体格检查。

8、根据*门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定，制定幼儿园的卫生保健工作计划，协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。

9、负责督促各班搞好环境卫生，每周进行一次全园卫生检查，做好分析评比工作。指导食堂人员搞好饮食卫生和饮食用具消毒工作。

10、负责医务室的医疗器械、用具、药品的使用和保管，以防发生事故。经常督促、检查各班用具的消毒情况，做到有检查、有记录。

11、坚持晨检、巡诊，对患病幼儿及时诊治、隔离，做好体弱幼儿护理工作。

12、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。

13、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作，协助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。

14、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，为家长代煎中药，并照顾病儿按时服药。

15、按时完成青岛市托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容。

16、认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，负责管理园所内的卫生保健工作。

17、向全园工作人员和家长定宣传幼儿保健等常识。

18、热爱本职工作，全面管理幼儿园卫生保健工作；热爱幼儿，保护和增进幼儿健康成长。

19、向全园幼儿、教职工、家长宣传幼儿卫生保健等常识，做好健康教育工作；定期（二周一次）开设卫生保健宣传专栏，通过多种形式，提高教职工及家长科学育儿水*；参与健康教育的教学活动。

20、按时完成*门的各项工作及要求。

21、及时做好传染病、事故防预的上报及善后工作。负责安排教室紫外线消毒工作。

22、定期完成工作人员的体检工作。

23、做好幼儿营养工作，指导、督促、检查园内环境卫生，保护并促进幼儿身心健康；负责指导调配幼儿膳食，检查食品，饮水和环境卫生。

24、负责督促教师和清洁工搞好班级和幼儿的卫生保健工作，定期进行全园的卫生保健工作检查，作好分析评比工作。

25、抓好厨房的营养卫生监督做好事物验收，并经常与伙房人员研究幼儿伙食的营养供应，制定每周菜谱、点心谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。

26、密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作；

27、完成卫生保健台账工作，妥善保管儿童的健康手册，定期体检，认真备案；

28、幼儿每学期身高体重的测量工作；

29、熟悉幼儿园保健、卫生、安全、厨房管理等工作流程及要求；

30、大专以上学历，要有护士证或是护理相关专业的；

31、做好晨检、午检及离园前的检查；按时喂药并随时注意病情变化；

32、按要求完成每学期的体检；

33、督促食堂人员严格执行《食品卫生法》，注意饮食卫生。防止食物中毒等肠道传染病的发生。

34、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主”的 方针，根据季节和流行病的特点，及时采取措施做好疾病的 预防工作。指导各班做好防暑降温和防寒工作、

35、做好晨检及全日观察制度，做好一摸、二看、三问、四查并 有记录，发现异常及时处理。指导保教人员对幼儿的生活护 理、晨检及全日观察、体育锻炼。

36、定期向各班老师进行安全知识教育及急救知识教育，避免幼儿发生触电、烫伤、砸伤、摔伤、烧伤等事故。

37、认真、周到、耐心按家长嘱咐做好幼儿喂药等护理，做好记录无差错。

38、认同“建议一支充满激情的团队”理念，愿意奉献自己的激情和精力，具有积极进取的精神，迎接快速提升的挑战。

39、诚实、讲信誉、有责任感，有较好的职业素质和愿意提升自身职业素质的强烈愿望。

40、有国际学校经验或英语出色者优先。我们将提供有竞争力的待遇和培训机会。

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展4）

——幼儿园教师格言 50句菁华

1、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

2、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

3、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

4、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

6、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

7、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。

8、带给每个孩子健康是我最大的心愿。

9、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。

10、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

11、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

12、教育加赞赏等于教育的*方。

13、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

14、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

15、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

16、好教师是学出来的，好孩子是教出来的，好习惯是养出来的。

17、命运之绳定会握在自己手中。

18、学无老少，能者为师。

19、淡泊人生蓄以明志，清廉处世方能致远。

20、做一位有爱，有幸福感的教师。

21、拿着放大镜寻找孩子的优点，拿着解剖刀剖析自己的缺点。

22、家长宽阔的胸襟、豁达的度量，送给孩子的是浩瀚的大海。

23、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

24、德高为师，身正为范。

25、头脑里的一切没有不起源于感觉的。

26、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。

27、巧妙地利用惯性，是提高效率的好办法。

28、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。

29、教师力量的全部秘密在于深信人是可以改变的。

30、天下一切好课都有共性，它的共性就是自学、展示、反馈。

31、从每个孩子的身上挖掘闪光点，用爱心去聚焦，放大。让其更赏光。

32、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

33、教师是春天播撒种子的人，所以心中有着对秋收的期盼。

34、养不教，父之过；教不严，师之惰。

35、学习如爬山，爬山定遇难，难中必有苦，苦后才有甜。

36、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

37、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

38、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

39、不用辱骂来惩治孩子。

40、生命正因为风雨而变得精彩。

41、认认真真工作，老老实实做人。

42、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

43、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

44、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

45、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的*。

46、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

47、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。

48、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

49、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点这是教育过程的根本之根本。

50、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展5）

——幼儿园教师请假制度 50句菁华

1、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗，做到不迟到、不早退、不旷工，上班实行签到制度。

2、教职工外出函授学习，原则上利用业余时间，如必须在工作日参加学习进修，课务尽可能自己调代且每学期连续外出学习时间不超过1周，或间断外出学习时间不超过10天;如确有困难需要其他老师代课，每节自付3元，期末时财务处在其工资中扣除;如超过时间，作事假处理;未经园部同意参加各种学历进修的幼儿园不报销任何费用，也不准假，如要请假一律按事假处理。

3、下午5点半开大门，方可接幼儿。请家长接到幼儿后即离园，不要在园逗留。如逗留后发生意外事情与幼儿园无关。

4、清晨起床后家长要注意观察孩子精神状态是否正常，孩子不舒服要及时就医，发烧38。以上及患水痘、腮腺炎、手足口病等传染性疾病的幼儿不得入园，并请家长及时持病历向教师报告，不得隐瞒。(保健品一律不得带到幼儿园服用)。

5、入园前务必检查孩子口袋有无危险品，如纽扣、珠珠等，不要给幼儿戴各种玉佩、发夹、手链、手镯等，以免发生意外。

6、丧假：直系亲属：3天，隔代：1天。(仅限于：外公外婆、爷爷奶奶及配偶的外公外婆、爷爷奶奶。)其它的以事假论处。

7、请事假本人须出具请假条，经学校校长签署意见审批后，视为请假，未经请假手续或请假未获批准而擅自离岗者，以旷工处理。

8、教师因病不能坚持工作须自觉履行请假手续。1个月以内的病假（含双休日）须本人出具请假条，由中心学校校长审批签署意见后，报县教育局审批，将办理的病假请假条报学校后视为请假。

9、教师请病假在3天以上的，教师到中心学校校长处履行请假手续，并对请假手续或情况报学校校长，经审核后方可离岗视为请假。

10、女职工产假为90天（其中产前休假15天），男方护理假7天。难产的女职工增加产假15天。多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假15天。女职工怀孕流产的，根据户籍所在地区级以上公立医院证明，给予一定时间的产假。

11、设月考勤奖。出满勤每月发奖金50元，病、事假每半天扣1 元，依此类推。每月事假超过2.5天，每天按20元扣除，病假超过2.5天，每天按10元扣除，作为代课金。旷课一节按半天计算，每月迟到早退5次以上按半天计算，10次以上按一天计算。

12、教师请假需履行请假手续，即先由相关领导签字同意，再交给教务处，告知是请假教师自己调课，还是由教务处负责调课，教务处确定情况后方可离校，确因突发事情不能及时履行请假手续的，请委托亲属或者同事等完善手续，教务处不接受电话、短信等方式请假。

13、教师请假要书面履行请假手续，校长签字后，交教导处记录并安排教师顶课等有关事宜。

14、事假。一月中累计超过5个工作日不足10个工作日的，当月停发奖励性绩效工资；累计超过10个工作日的，当月停发奖励性绩效工资，基础性绩效工资按70%计发。

15、病假。病假在2个月以内的，绩效工资照发；病假超过2个月不满6个月的，从第3个月起，停发奖励性绩效工资；病假超过6个月的，从第7个月起，停发奖励性绩效工资，基础性绩效工资按70%计发。

16、如有特殊情况，不能事先办理请假手续的，应在离岗三天之内，先口头向单位领导请假并按规定补办请假手续。

17、请假完毕应由学校负责及时办理销假手续。

18、公假期间教师原定薪酬标准不变。

19、正常事假、病假教师每天扣40元（或每节课10元），全部补给代课教师。

20、教师事假、病假期间不享受30%的绩效考核工资。

21、教师因工负伤，治疗到伤愈或处于相对稳定状态时应做出医疗终结结论。根据伤残程度，由医院出具证明，经有权部门确认，区分不同情况，按国家有关规定处理。

22、请假流程

23、病假一般性疾病不予准假，确因身体不适需住院或在家治疗的，凭乡镇以上医院证明可请病假，时间根据病情而定。

24、产假教师计划内生育的可请产假，期限按上级文件执行；计划外生育的原则上不予准假。

25、引流产及绝育手术假教师引流产或做绝育手术的可请此假，期限最多不超过一周。

26、房屋修建假教师因居住需要而修建房屋的可请此假，期限不超过一周。

27、其他假除以上原因，教师需要请假的（如自学考试、职称晋升等），可根据具体情况给予适当假期。

28、教师请假理由要真实充分，负责人要合理使用准假权限，不准越权准假。

29、请半天假者扣除工资10元。

30、产假：国家规定的产假期内按国家规定享受基础性绩效工资，但不能再享受产假期间的奖励性奖效工资。法定假期以外的按实际工作日作事假处理。

31、旷课一节按每节30元在当月全勤奖中扣除。

32、病假3天以上，事假每月3天或以上，课务自行调代，病假一天扣15元。事假一天扣30元。如经本人申请，幼儿园同意安排代课，病假扣25元，事假扣45元。

33、教师中途有事外出，须填写外出申请。每月4次，每次40分钟。每次超过40分钟，作事假半天处理。

34、因患急病等特殊情况不能当日履行书面请假手续者，须按上述程序先用电话说明情况，并于上班当日补全书面请假手续。其余各种请假均由本人提前填写请假条。严禁代假。

35、请假手续要齐全，在校请假必须填请假单并报批。特殊情况，必须电话通知或代请假。返校后一周内必须补办请假手续。凡不补办请假手续或未经批准而擅离职守的作旷工处理。

36、有课请假，且不能于当天补回课时的，由教务处安排其他教师代课，每少上一节课扣3元，每代上一节课加3元。

37、未经领导批准，擅离岗位，无故不上课者作旷工处理，旷课一节扣发10元。旷工一天扣发50元。旷工情况记录后，作为教师学期考核依据。旷工情况经教育不改上报教育局给予必要的行政处分。

38、教师在见习期内，如有两次或两次以上旷工，延长见习期一年，延长期间享受见习期工资待遇。

39、教职工否认请何种假，均需填写请假单，经批准方可离校，确因情况特殊来不及请假的，必须在返校两天内说明情况，办理补假手续，逾期不办的作旷工处理。

40、教职工请假半天以上(含半天)均由校长审批，校长不在校，由分管教育的副校长审批。教工上班时间中途离校1.5小时以内，须向室长请假，作好记载，1.5小时以上向教导主任职工则向有关领导请假。

41、学校校长请假三天以上的要报中心校批准，并安排学校部门负责人代为处理学校工作；学校部门负责人请假要报校长批准。

42、制度未尽事项视具体情况参照本制度执行；本制度的解释权归校委会。

43、请病假连续超过2天的（含两天），需由医院出具证明，并到中心小学请假。

44、工作时间内，凡因私事没有请假外出的，视为旷工，学校视情节另行处理。

45、每月设全勤奖40元。

46、教师因事、因病请假要有请假条(1周以上要医院有诊断书)，中小学半日之内由主任教师或年级组长批准，1—— 3日之内由业务校长批准，3日以上有中心校长批准。

47、在寒暑假、公休假和法定假结婚的，开学后学校不再安排补休婚假。

48、女职工在法定规定的休产假期间，工资全额发放。

49、按省 关于迟到、早退的相关规定：

50、哺乳期：哺乳期是个特殊阶段，在不影响其他教师工作、休息的情况下，可在校内适当位置安排住宿。在不影响教学工作前提下，允许在工作时间内处理小孩的饮食问题，但时间应自觉控制。哺乳照顾期为半年（自小孩出生日计算）。

幼儿园教师岗位职责 50句菁华（扩展6）

——幼儿园教师评语 50句菁华

1、你是一个聪明天真可爱的小女孩。脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，大家可喜欢你啦，因此你有许多好朋友。小小的个子细细的声音，唱歌讲故事真棒，上课还能大胆的举手发言，希望今后再接再厉，让自己变得更棒。加油哦！

2、你是一个活泼能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达能力很强，动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事，是老师的小帮手，老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些，多加强体育锻炼，使身体更加健康，好吗？

3、你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课。希望庄烜珲小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗?

4、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

5、你是一个十分可爱的女孩，从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。上课的时候，你能积极回答问题。老师希望你在新的学期里取得更大进步！

6、你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗?

7、妞妞，你是我们班的小巧手耶！你小巧手画出来画总是那么有创意，你还有一张能说会道的小嘴巴，经常把老师惹的哈哈大笑、老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯。

8、你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事，你喜欢看书玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子，好吗?

9、你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人，*时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能主动参加各种活动，上课专心、能发言、动脑筋。你思维敏捷，有自己的想法和见解，你善于观察，喜欢问为什么。你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。希望进入小学后能加强计算方面的练习，做个全面发展的孩子。

10、小点点，你是一个活泼开朗聪明的小男孩和小朋友相处的十分融洽，老师想对你说：“幼儿园是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都开心呀!老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。”老师相信你一定能够做到的，好吗?

11、张佳琦：老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子，其实你的心很敏感，很想把每件事做好，可能因为能力的关系并不能每件事都做得很好，所以你会很在意周围人的看法，你是个很害羞的男孩子，不善于表达自己的感情，但是老师一直相信你是个善良聪明的孩子，希望你今后更加严格要求自己，更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。

12、我们认识的贝贝是个十足小男生，有自己的主见，爱读书、爱学习，你最让我们佩服的还是你的认真和自觉，这样的学习态度注定你以后在学习方面一定会非常棒的。但是范范和彩红希望以后能看到一个独立自主的贝贝，无论是学习上还是生活中，都要提醒自己：自己的事情自己做，决不依赖大人，好吗?多锻炼锻炼你一定行的!我们相信你!另外，范范还想有机会和你探讨爱车呢!所以一定要回来看我们哦!

13、第一次见到你时，就从你那聪慧的一双大眼睛里看到了一股灵气。在随后的相处中，你不负众望，每天总是蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，把快乐洒向每个角落。有你的地方就有愉快的欢笑，有你的地方就有讲不完的故事。自从你加入“珠心算”兴趣小组后，你不光对玩算盘产生了浓厚的兴趣，还成了“算盘王国”里的佼佼者，毕业汇报演出上，你那熟练的指法、惊人的算速、以及观众热烈的掌声，更印证了你的灵气。如今，你即将离开幼儿园，去小学里继续你的学习生涯，老师希望你能保持自己的独特风格，并在此基础上有更大的发展。 你聪明、伶俐、活泼、开朗，能歌善舞是你的个性写照。

14、你是一个聪明、能干的好孩子，乐于帮助别人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象、创编，讨论的时候思维比较活跃，能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学习，争做三好学生。

15、你不仅是个聪明、能干、有礼貌的孩子，而且你的兴趣爱好也特别多，尤其是做手工，每次的手工作品都很精致、漂亮，真是个心灵手巧的姑娘。*时的你能乐于帮助同伴，积极参加幼儿园的各项比赛活动。上课专心、勤发言、动脑筋，对待问题有属于自己的想法和见解，因此，你的本领与日俱增。而最让人对你佩服的是，你有良好的表演天赋，无论是动作还是说话语气，都那么地惟妙惟肖。三年的相处，老师要谢谢你那热心配合家园工作的爸爸，是他的真诚、理解才收获了今天出类拔萃的女儿!就要上小学了，把你所有的闪光点都带入那神圣的校园吧!它们会陪伴你走过自信、快乐、成功的每一天!

16、没有规矩，不成方圆，对吧？

17、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强，画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆"六一"演出中，你表演的节目真棒！老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。

18、你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。

19、你是个活泼、可爱又能干的小女孩。你喜欢幼儿园，喜欢和老师说说话，这学期你上课认真了，爱动脑筋了，你的画画和语言表达能力有了很大的进步。你能常常帮老师去做一些事情，而且做得很好。老师希望瑶瑶以后做事再细心一些，不要三心二意，让自己变得更加能干，好吗?

20、你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱整理衣服，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，自己的见解，做个自信的孩子。

21、你是一位聪明可爱的小朋友，你爱动脑筋，好奇心强，喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴，乐于助人，小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。期望你在一年级取得更好的成绩。

22、高 源老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、更自信了，真让老师高兴。看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。宝贝，如果你说话的时候声音声音再响亮一点，就更棒了，希望你在新的一年里有更大的进步，宝贝加油哦！

23、赵梓涵小朋友：

24、腾翔小朋友；

25、你是个聪明文静的小男孩，总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师，让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩，不仅能自己吃饭，还能保持衣服及桌面的整洁，而且在学习方面也很不错，上课能专心听讲，真棒!如果你在集体面前表现时能更大胆自信，老师们会更高兴的，新的一年里，老师祝你越来越棒，开心每一天!

26、你是一个勤劳，能干又惹人爱的小女孩，自理能力强，午餐午休好！还要告诉你，你已成为小朋友眼中的能人了，愿你以后更加聪明，能干！

27、曾深远家长：曾深远的自主性较差，总管不住自己去犯一些小错误，学习也很难静下心来，积极性不够，经常应付了事，希望新的一年改掉这些毛病，从各方面提高自己，期待你的进步！

28、你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心、细心。你的小手也很能干，会折纸、画画。学习习惯好：上课能认真听讲，如果经常听到你响亮、自信的发言，那就更好了。

29、你是个聪明、活泼、大方的小女孩；你是老师的小助手，在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友，抢者为班级做事，，大家都很喜欢和你交朋友；是个爱学习的孩子，上课时能认真听讲，积极举手发言，对学习充满兴趣，是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴，总喜欢随便讲话，如果你能改掉这一坏习惯就更棒。

30、你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣，课堂上总能认真听讲，积极举手发言，思维活跃，想象力较强，语言表达能力也不错；你还是个爱劳动的好孩子，经常帮助老师一起打扫卫生；但你下课时爱和小朋友打闹，希望你改掉这一坏习惯好。

31、马占昆在本学期虽说年龄见长，个子见长，学识见长，思想见长，同时脾气也见长；虽说自理能力强，能做好，处理好自己的事情，但思想上有一种不爱劳动的观念，变懒惰了；自我为中心的思想强烈，以后要多加引导，使其成为一名优秀的全面发展的好学生。

32、你是一个文静的女孩，*时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你*时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练多问，继续努力，老师关注着你的进步。

33、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！

34、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！

35、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！

36、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里，你对老师有礼貌。能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生！

37、殷子恒小朋友：你是个率直腼腆的男孩。乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理能力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，语言表达能力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，那就更好了。老师期待你在动手操作与小朋友相处方面有更大进步。加油哦！祝暑假快乐！

38、陈科伊：你是个聪明懂事的小女孩。待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，这学期在你的努力下各方面都有了进步，吃饭不挑食了，速度也快了，能主动与同伴老师交流了，上课能举手发言了，游戏活动能大胆参与了，特别是你画的图画越来越漂亮，经常会得到同伴的夸奖和小红花，我们未来的"小画家"继续加油啊，老师希望在新的学期，你能持之以恒地认真听讲，成为同伴的学习榜样，好吗？

39、硕硕：你知道吗？你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不像以前那样到处跑了；作业，你开始做了；更让老师高兴的是你变得较以前有礼貌，放学时，能主动跟老师再见了！在生活上也很少让老师为你操心了，老师坚信，硕硕的路一定会走得更精彩！

40、你热情、大方，喜欢亲近老师，有什么事都爱告诉老师，你热爱劳动，能主动帮老师做力所能及的事。你还是一个聪明的孩子，只要你认真学，什么东西一学就会。本学期上课有点耐心了，如果能经常看到你高高举起的小手，那该多好啊!

41、你是个活泼、能干的小男孩。你爱劳动，经常帮助老师做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子，”你这一学期画画进步也较大，每次画的形象较大气，颜色涂的也很漂亮，可你做事没长性，总会虎头蛇尾，学习习惯也较差，不但自己不认真听讲，常常影响别人。希望你下学期上课能认真听讲，做事能认真些好吗?

42、祝贺你每次都这么棒！

43、喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！

44、宏葳你是个活泼好动的小男孩，一学期以来，你在各方面都有了明显的进步，特别是在做游戏时很投入，也因此交到了许多好朋友，老师真为你高兴。老师希望你能在新的学期能养成良好的卫生习惯，OK？

45、嗨！漂亮的小姑娘，又在偷偷笑了。你的快乐来自进步多多：有礼貌，讲卫生，自理能力强，进餐，安静午睡，希望你以后提高学习兴趣，认真的学本领！好吗？

46、你是个要强的小姑娘，学会了自己动手吃饭，自己穿脱衣服，每一次任务总是尽量自己完成；你很负责，老师交代的事情总不会忘记，还会主动请爸爸妈妈帮忙完成。希望你上中班后能大胆地举手回答问题，老师相信你什么都会！

47、你是一个可爱、善良又懂事的小女孩。尊敬老师、友爱同伴，会主动帮助老师做事情，与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲，积极举手发言，能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持，这样你的本领就会学得更加好了。

48、我知道你昨天生病了，没想到还能做这么好！

49、区展洋，你是一个活泼的小男孩，你喜欢跟小朋友一起玩游戏，你也爱跟老师说悄悄话，说你发生的事。但是，你知道吗?有时候的你爱爬来爬去，打打闹闹的，也有时你做错事了，老师批评你了，你就会嘟起小嘴巴来。老师希望下个学期你可以做一个勇敢承认错误的好孩子，好吗?

50、邱一菲：你是一个活泼可爱，热情勇敢的宝宝。游戏中总能听到爽朗的笑声，在朋友遇到困难的时候，我们也能看到仗义的宽宽出手相助。如果你能更遵守纪律，活动中大胆发言，不急躁，就更好了。

幼儿园教师,岗位职责