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小学学校安全教育制度 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、加强校舍安全管理。要完善校舍勘查鉴定制度,确定检查人员,定期和不定期检查校舍,做好记录,发现问题及时解决、及时报告、立即整修。

2、加强交通安全管理。学生上学、放学时要加强重要地段、重要位置的教干、教师值班管理。

3、不经学校同意,各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。

4、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。

5、努力搞好后勤工作,树立为教学服务、为师生服务的思想,为教学工作创造良好条件,保证学校的正常教学秩序。

6、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数,如因质量问题造成事故,要追究采购人员的责任。

7、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,教给学生遇灾后的`自救互救的办法,培养学生的生存能力。

8、行政值日教师除做好校内的巡视工作,还要注意对校园附近环境的巡查,发现社会流氓、恶少对学生骚扰,要及时报告“110”或附近派出所,保护学生的安全。

9、服从领导安排,严格执行请、销假制度。严格交接班手续,不得迟到、早退。不得擅离岗位,认真填写值班记录,处理好当班期间发生的事件。

10、为保障校园安全,全体师生员工及家属要自觉遵守学校管理制度,接受值勤人员检查。各类物品出校门,要持有关部门的证明,经值勤人员检查同意后方可出校。骑自行车进出校门时必须下车推车行走。 携带大件物品出校时,经值勤人员检查后方可通行。

11、全体师生员工及家属要自觉遵守公共场所(包括会场、课堂、办公场所等)的秩序,服从管理,遵守公共道德,防止发生拥挤伤人等事故。违者将视情节轻重进行批评教育、经济处罚等。

12、严禁任何人翻越围墙、大门,或将物资掷出围墙外。严禁打架斗殴、起哄、闹事和其它干扰学校的教学秩序的行为。发现刑事、治安案件或灾害事故,在场教职工及学生应保护现场,立即报告学校或报警并协助调查处理。师生发现安全隐患,有及时报告的义务。

13、经批准在校内组织文体活动、讲座、报告等应符合我国的教育方针和相应的法律、规章,不得宣传封建迷信和进行宗教活动等。

14、任何教师都有义务制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

15、在校期间始终把贯彻执行《中学生日常行为规范》的工作抓实抓细抓紧。因为许多事故的发生,主要是由于学生的行为不规范造成的。

16、总务处要经常检查学校的卫生设施、电教器材、体育器材,发现不安全因素要及时修复,该报废的坚决报废,保证师生安全使用。

17、由班级、级部、学校组织的一切校外活动,都必须严密组织,置安全工作为第一位,保证活动的安全进行。防止由于组织不力而发生意外事故。

18、在上、放学路上,不准随便在路上追逐,更不准私自到路边厂区和施工现场。

19、教育学生提高警惕,防止犯罪分子危及学生的生命安全。上、放学路上要结伴而行,不吃生人所赠送的食品。不要生人所赠送的玩具,不单独跟生人结伴而行,发现行迹可疑人员,应想法告诉老师、家长或*部门。

20、不经家长同意,不随意购买、燃放烟花爆竹。

21、无论在任何场合都不能吃腐烂变质的食品,在没有防护措施时,不接触患传染性疾病的人,不进入有传染性疾病的疫区。

22、为确保学生上、放学路上的安全,根据*部门规定,学生上学一律不准骑电动自行车进校。

23、加强对学生的纪律教育,教育学生自觉地遵守《技工学校守则》和《技工学校学生行为规范》。加强对学生卫生教育工作,注意环境卫生。

24、上课教师要全面负责学生课内的安全,实训过程中,要正确指导学生操作规程,防止意外事故的发生。实训指导教师不得离开实训场地,发现教师离开岗位者,发生意外应负完全责任。

25、做好周末在校学生的安全管理工作,禁止周末在校搞不正当行为,防止学生周末在校的事故发生。

26、政教处负责,每学期组织召开专题法制、交通安全教育校会一次。

27、《校园之声》广播设置法制、交通安全教育专题广泛征集稿件,周安排一次专题广播。

28、各班宣传委员(含团支、交通安全责任书,争得家长的有力配合,提高法制、交通安全教育实效。部)负责*时对本班学生宣传有关法制、交通安全教育方面的宣传材料。

29、学校经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。

30、未经学校同意,各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。

31、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山等、野餐时要注意防火、防食物中毒。

32、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育,行政值周、值日教师应加强课间巡视,及时发现和处理危及学生安全的因素,杜绝意外事故发生。

33、班主任每期组织家长进行一次安全、卫生、防疫知识讲座,并和家长签好《安全手册》。

34、理化生、美术、劳动等使用有危险性学具的学科教学,一定要谨慎有序地组织好学生的活动,严格要求学生按照要领和规程进行规范操作,杜绝安全事故的发生。

35、门卫对外来办事人员、参观人员要热情接待,问明来意,并征得学校领导同意后方可进入校园。

36、严禁携带各种凶器和易燃、易爆、有毒、有害物品进入校园;携带公物出校门者,须持有关部门签发的出门证,经门卫检验核实方可放行。

37、各班选派一名学生为安全委员,及时向老师汇报班级的出缺勤情况,凡是有请假的,班主任必须有记载。

38、各班、各室在不需要用电、用水时要及时关闭,离校时必须关锁好门窗。

39、学校*、出操应由学校行执周政、执周教师和体育教师专人负责楼道安全、统一指挥,保证*、出操的纪律安全。

40、学校*、做操应以班为单位排队进场(责任人是当堂课教师),上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。

41、每天放学,小学一、二年级由教师护送过主要的路口,然后让学生结对返家。

42、成立由青年教师组成的护校队,由胡 彬组织护校队在上、下午放学和周末时间密切巡视校园周边环境,处理发生事件。

43、加强管理,特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准,协同有关部门加强对学校周边的饮食摊点进行检查,凡不符合食品卫生要求的摊点要坚决取缔。

44、食堂、小卖部业主要主动和学校沟通,积极采纳学校正确的意见和建议,对不符合要求的地方要及时整改。(建议以后交纳一定的保证金)

45、未经管理人员同意,任何人不得随意进入学生宿舍。

46、消防安全教育;

47、用电安全教育;

48、突发疾病救治常识教育。

49、加强消防安全教育。让学生安全使用燃气灶具,了解消防安全标志图例,学会发生火灾后如何自救和逃生的方法。

50、教育学生右侧通行,走人行道,路上不抢道,不玩耍打闹,注意交通安全。


小学学校安全教育制度 50句菁华扩展阅读


小学学校安全教育制度 50句菁华(扩展1)

——学校的教育制度 50句菁华

1、用电安全教育;

2、高中安全教育目标:使学生树立法制观念和社会公德意识,自觉维护公共安全,懂得运用法律法规保护自己的合法权益;掌握紧急状态下自救自护的基本方法,具备一定的抵御暴力侵害能力。

3、利用每年安全教育日对学生开展安全教育。

4、节假日期间,要建立值日巡逻制度,以保证学校财产安全。

5、各任课教师原则上在放学以后,不能随便把学生留下,若因工作需要留下时,原则上该教师应把学生送回家。

6、未经学校同意,各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。

7、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

8、活动来往不得动用交通工具。

9、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山等、野餐时要注意防火、防食物中毒。

10、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,不准学生私自到河边游泳。

11、如果发生在上课铃声响了3分钟以后,老师还没有走进教室,值周学生应立即向班主任或教导主任汇报。

12、严禁学生攀爬学校的楼层护栏,上、下楼梯要靠右行走,不拥挤、不推攘,不在各楼层的通道、走廊追逐、奔跑、打闹。不要攀上门窗打扫卫生或做其他事情。不得进入校园的施工地带,严禁攀爬围墙出、入校园。

13、完善安全、卫生、防疫的考核方案,坚持对相关部门和教职工进行考核,奖惩兑现。

14、严格执行请假制度。学生请假,须有家长口头或书面的同意。

15、班主任和值勤教师要时刻关注学生(尤其是住宿学生)的到位情况,发现缺席现象及时查明原因并找到学生。如在20分钟内找不到学生,及时向领导汇报。值周领导要根据实际情况及时妥善处理,并作好记录。

16、各班选派一名学生为安全委员,及时向老师汇报班级的出缺勤情况,凡是有请假的,班主任必须有记载。

17、各班主任负责检查本班教室和卫生区内的设备安全性能,各专用教室的教师负责检查自己分管教室的设施设备的安全性能,发现安全隐患及时汇报。坚持安全小组每月一次的安全检查、小结的工作制度。

18、学校*、出操应由学校行执周政、执周教师和体育教师专人负责楼道安全、统一指挥,保证*、出操的纪律安全。

19、学校*、做操应以班为单位排队进场(责任人是当堂课教师),上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。

20、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。

21、不得组织中小学生参加救火、救灾等。

22、教育学生敢于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高学生的自护能力。

23、门卫不得随意将流氓,闲在人放入校园。

24、食堂、小卖部应作好消防工作,注意安全自查。

25、值班老师和门卫应加强夜间的巡逻工作,切实保障学生安全。

26、班主任在课间要随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。严禁学生爬树、攀车、攀爬围墙,去危险处玩耍;严禁学生做危险性游戏,不能随意触摸开关电线插座。

27、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法,提高家教质量,最终促进幼儿的身心全面发展。

28、积极向家长宣传家长学校,争取家长的广泛支持和参与,园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的安排、活动组织,各班教师负责做好每次家长学员的通知和考勤。

29、注意积累有关文档资料,包括各种计划、总结、重大活动记载、实物、照片等,并将其分类归档整理。

30、遵守课堂教学常规,提前准备好需用的教具,预备铃时应进课堂,上课时不擅离课堂,无特殊原因不坐着上课,不做与本课无关的事,学生做作业时应巡回指导。按时完成教学任务,不得拖堂,以免影响学生休息和下一课的教学活动。不嘲讽、训斥学生,不责令学生退出课堂,严禁体罚和变相体罚学生。

31、校园各处户外物资如配电照明设施,排水排污设施,清洁设施等,任何人不得乱动,因擅自乱动而造成损失和后果的,由乱动者完全负责。

32、报废物品要由总务处批准,报财会室备案。

33、确定教学目标。深刻领会课程理念,全面理解课程内容,挖掘课标要求的内涵并拓展外延。教学目标的制定要全面、具体,贴近学生实际,做到三维目标有机融合;教学目标具有操作性,体现学生主体性;根据教学内容与学生实际辩证处理好阶段性目标和总体目标之间的关系。

34、优化教法学法。根据教学目标要求和教学内容特点,结合学生的年龄特点、心理特征和认知规律,以及课程资源条件、教师的个性特征,灵活恰当地选择教学方法和学习方法,善于激活学生思维,引导学生通过自主、合作、探究等多种学习方式,在主动建构中习得知识与方法,在感悟、体验中发展情感、态度与价值观。

35、灵活合理地组织和调控课堂教学。正确处理预设与生成的关系,能敏锐地感受、准确地捕捉新情况和新问题,作出决策和选择,及时调整教学策略;各教学环节过渡自然流畅;对学生的学习过程、方法和结果及时作出恰当的评价与总结,充分发挥评价的激励功能,以引导和促进学生高效学习。

36、合理选择使用实验器材、挂图、模型、计算机、网络等教学媒体,有机整合现代信息技术与学科教学,注重实效;演示、验证和探究实验教学,要组织有序,操作规范,指导及时,确保安全。

37、课后及时总结教学的成功经验,反思教学中的问题与不足,思考、研究解决问题的对策,为今后改进教学提供借鉴,并促进自身的专业发展。

38、立足发现问题和解决问题,进行归因分析,并及时反馈矫正,要求学生及时订正错题,建立学生错题档案,指导学生使用好错题本。

39、课外辅导必须做到规范辅导要求,强化分类推进,重视个别辅导,精心实施,讲究实效。

40、提高命题质量,以课程标准要求为纲,以改定考。命题要充分结合学生实际,以能力立意为主,体现新情境、新材料和新设计。

41、试题要体现考试性质,保证考试信度。试题应以有利于实施新课程、有利于促进教学为原则,试题必须全面检测三维目标的达成效果,必须要有一定量的创新题。

42、采取形式多样、富有实效的校本教研方式,提倡叙事研究、案例研讨、评课说课、理论学习、教研沙龙等教研方式,以提高课堂教学效益为立足点,注重教学过程中的问题研究和行动研究,促进教师专业发展。

43、以备课组和教研组为活动*台,备课组至少每周开展一次活动,教研组至少每两周开展一次活动。

44、教师要指导学生做好选题、制定活动规划、组织活动实施,开展成果展示交流等活动,并对学生实践活动做出评价。

45、班主任教师不允许私自占用课间操时间,保证出勤人数,每班除值日生及病假同学外(不能超过3人)都参加课间操否则扣分,教师无顾也不能缺席。

46、如间操过程中需要器材,班主任教师一定认真组织学生将器材放在指定位置使用,并及时收取。

47、每日傍晚静校前,由旗手和护旗手在旗杆下徐徐降下,不得使*落地。

48、每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对*,自觉肃立,待*升降完毕时,方可自由行动。

49、对于学生在学习过程中产生的垃圾,可分为可回收垃圾和不可回收垃圾两大类。

50、废旧报纸、纸张应集中回收处理。


小学学校安全教育制度 50句菁华(扩展2)

——学校教育制度 40句菁华

1、交通安全教育;

2、饮食卫生安全教育;

3、幼儿园安全教育目标:使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法,接受*有关安全的提示,学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。

4、学生放学时,必须遵守交通规则,上学只能走校门,不许抄小路、翻围墙。

5、学生课间活动,不许爬走廊栏杆,不许在走廊上作剧烈活动,上下楼梯要互相谦让,不许越位和拥挤,更不许扒在楼梯扶手上向下滑。

6、教育学生提高警惕,防止犯罪分子危及学生的生命安全。上、放学路上要结伴而行,不吃生人所赠送的食品。不要生人所赠送的玩具,不单独跟生人结伴而行,发现行迹可疑人员,应想法告诉老师、家长或*部门。

7、无论在任何地方,任何情况下,都不爬沟上崖,不上树、不到井边、河旁、危房、危墙等一切危险的地方玩耍。

8、自己不玩火,同时要及时发现和制止弟弟、妹妹和其他小朋友玩火,以免引起火灾事故。

9、要做文明的游戏,不舞棍弄棒,攀高爬低等不文明而又不安全的游戏。

10、成立安全工作领导小组:组长:陈 波

11、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走未到校,班主任必须一天内进行家访(教导处领取家访登记表);对事故的上报要形成书面报告。

12、活动来往不得动用交通工具。

13、成立学校安全工作领导小组,做到分工明确,责任到人,强化领导职能。

14、学校每期组织1~2次安全、卫生、防疫知识讲座。

15、完善安全、卫生、防疫的考核方案,坚持对相关部门和教职工进行考核,奖惩兑现。

16、所有人员凭证件进出校门。自觉服从门卫和值勤人员的管理,任何人不得强行进出校门。

17、小商贩、推销等闲杂人员一律不得进入校内,门卫室不许滞留闲人、留宿客人。

18、班主任和值勤教师要时刻关注学生(尤其是住宿学生)的到位情况,发现缺席现象及时查明原因并找到学生。如在20分钟内找不到学生,及时向领导汇报。值周领导要根据实际情况及时妥善处理,并作好记录。

19、各班、各室在不需要用电、用水时要及时关闭,离校时必须关锁好门窗。

20、努力搞好后勤工作,树立为教学服务、为师生服务的思想,为教学工作创造良好条件,保证学校的正常教学秩序。

21、后勤人员应做好学校的安全保障工作,要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录,保证楼道的照明,发现问题要及时报告学校主管领导,采取措施,及时修缮和处理。

22、学校*、做操应以班为单位排队进场(责任人是当堂课教师),上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。

23、要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。

24、不得组织中小学生参加救火、救灾等。

25、食堂、小卖部工作人员必须定期体检办理健康证。身体状况不符合要求者,一律不得从事饮食工作。

26、禁止学生在宿舍里点明火、抽烟、搞无意义的活动;禁止私拉电线或使用学校提供以外的电器。

27、所有住校学生在非规定的时间内出入校门,必须向门卫出示有效手续,服从统一管理,严禁夜不归宿。

28、学校德育工作计划,年级、班级德育工作计划,要将对学生定期进行法制,交通安全教育列为工作内容之一。

29、年级组每两个月对学生进行专题法制、交通安全教育一次。

30、班主任根据学校要求,结合本班学生实际情况,在做好经常指示性教育的基础上,每学期举办一次专题法制、交通安全教育班会,做到有教案,有针对性。

31、每逢寒、署假,在学生离校前,由政教科文卫处向责向学生家长印发对学生进行法制

32、教育学生右侧通行,走人行道,路上不抢道,不玩耍打闹,注意交通安全。

33、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中,可在集体组织的活动之前,也可渗透在各科教学之中。

34、放学时各班要严格遵守作息时间,不提前和托后放学,且以班级为单位站队放学,由值日者组织,一律通过学校正门。

35、不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。不允许在学校门前和两旁设置停车场、摆摊设点、堆放杂物。

36、法制教育领导小组每学期应利用校会、班会、团队活动、广播站、电视台、宣传栏、小报、讲座等形式定期向学生宣传校规、《治安管理处罚条例》、《道路交通管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《*法》等法律法规内容,做好普法工作。每学期组织法制知识讲座不得少于6课时。

37、严格执行学校作息时间,认真执行领导值日和教师值日制度。

38、要加强对学生的住宿管理工作,确保学生人身和财物的安全;禁止学生在宿舍内玩火或易燃易爆物品,禁止学生私自乱接电线,禁止学生晚寝时间搞生日聚会活动;经常对学生宿舍进行检查,发现有棍棒、刀具的给予没收。

39、教师上体育课(或活动课),要把安全教育放在首位,课前应提醒学生有关注意事项,不可让学生参加危险性的体育活动,不得放任自流。

40、做好周末在校学生的安全管理工作,禁止周末在校搞不正当行为,防止学生周末在校的事故发生。


小学学校安全教育制度 50句菁华(扩展3)

——学校安全教育制度 40句菁华

1、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走未到校,班主任必须及时与家长沟通并及时上报,对事故的上报要形成书面报告。

2、活动时班主任是各班的具体责任人,配班教师负连带责任。

3、活动来往应合理使用交通工具,并与有资质的运输企业签订安全协议。

4、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。

5、对学生的实验操作,应按安全规定严格要求,各实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放(责任人是实脸员和学科教师),责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。

6、班主任每学期组织家长进行一次安全、卫生、防疫知识讲座,并和家长签好《安全手册》。

7、严格执行作息制度,不许过早到校,上课期间不得私自走出教室,更不许走出校园。

8、完善安全、卫生、防疫的考核方案,坚持对相关部门和教职工进行考核,奖惩兑现。

9、门卫对外来办事人员、参观人员要热情接待,问明来意,并征得学校领导同意后方可进入校园。

10、严格执行卫生防疫制度,完成上级下达的各种防疫任务。若社会上发现流行性疾病时,学校及时采取措施,必要时请防疫站同志向师生进行防疫知识报告;若发现患有传染性疾病的学生,必须休学治疗。

11、严格实验室规程,加强化学试剂等物品的管理。提取剧毒物品和危险药品时,必须有二人以上的老师同时在场。

12、不经家长同意,不随意购买、燃放烟花爆竹。

13、每年的三、十月请交警大队交警为全校师生作一次关于交通安全的报告会,会后组织师生讨论查找交通违章的人和事,以事究其危害,以此强化交通安全意识。

14、要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。

15、各任课教师原则上在放学以后,不能随便把学生留下,若因工作需要留下时,原则上该教师应把学生送回家。

16、成立由青年教师组成的护校队,由安保处组织护校队在上、下午放学和周末时间密切巡视校园周边环境,处理发生事件。

17、教育学生敢于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高学生的自护能力。

18、密切学校和家庭之间的联系,做到职责明确,齐抓共管。

19、采取多种形式,加*生防疫、防中毒宣传教育,全校师生树立“健康第一”的思想。

20、建立晚自修班主任负责制度,教师要注意加强学生上晚修的安全教育,严禁学生晚自修颤自走动,下课后组织学生安全下楼梯,防止奔跑、拥挤、冲撞、摔倒,防止发生楼梯践踏事件。

21、未经管理人员和生活老师同意,任何人不得随意进入学生宿舍。

22、禁止学生在宿舍里点明火、抽烟、搞无意义的活动;禁止私拉电线或使用学校提供以外的电器。

23、交通安全教育;

24、各班宣传委员(含团支、交通安全责任书,争得家长的有力配合,提高法制、交通安全教育实效。部)负责*时对本班学生宣传有关法制、交通安全教育方面的宣传材料。

25、加强校园安全教育,让先注重课间活动的安全,体育活动的安全,校园劳动的安全,自然实验的安全。

26、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育;

27、教育学生饮水饮食要注意卫生,预防食物中毒。

28、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中,可在集体组织的活动之前,也可渗透在各科教学之中。

29、后勤处设有校舍、设备检查记录,每月检查一次,若发现有危险应及时停用或维修,特别是夏季汛期,要提前做好防洪、防涝工作,确保师生安全。

30、放学时各班要严格遵守作息时间,不提前和托后放学,且以班级为单位站队放学,由值日者组织,一律通过学校正门。

31、不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产经营活动。

32、值日教师要认真负责,非学校人员未经许可不得进入学校。非本校及本校人员的机动车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶,不得影响学校教育教学活动。

33、成立安全工作领导小组:组长:陈 波 副组长: 冯卫东、伍贤贵、余兆金 成员:徐祖良 尚文杰 唐国富 王乾春 胡 彬 高泽林 龙维彬 张祖德村完小主教和班主任。校长是学校安全工作的第一责任人,分管领导是学校安全的直接责任人。学校中层、村完小主教是分管工作的具体责任人,班主任是班级管理的具体责任人。学校制定各类人员安全工作责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。将学校安全工作的各个环节细化,`落实到岗到人。

34、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走未到校,班主任必须一天内进行家访(教导处领取家访登记表);对事故的上报要形成书面报告。

35、活动时班主任是各班的具体责任人,下班教师负连带责任。

36、班主任每期组织家长进行一次安全、卫生、防疫知识讲座,并和家长签好《安全手册》。

37、各班主任负责检查本班教室和卫生区内的设备安全性能,各专用教室的教师负责检查自己分管教室的设施设备的安全性能,发现安全隐患及时汇报。坚持安全小组每月一次的安全检查、小结的工作制度。

38、禁止学生随意玩弄电器设备和进入配电间。所有配电箱都要上锁。发现电器设备有安全隐患要及时处理和上报,保证安全性能良好。

39、每天放学,小学一、二年级由教师护送过主要的路口,然后让学生结对返家。

40、食堂、小卖部业主要主动和学校沟通,积极采纳学校正确的意见和建议,对不符合要求的地方要及时整改。(建议以后交纳一定的保证金)


小学学校安全教育制度 50句菁华(扩展4)

——学校交通安全教育标语 50句菁华

1、文明在于细节处理,安全在于未然防患。

2、一人安危系全家,全家幸福系一人。

3、交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。

4、预防为主,教育在先,注重实践,狠抓落实。

5、深入开展校园安全管理专项整治行动。

6、麻痹是最大的隐患,失职是最大的.祸根。

7、守法的人以教训换流血,违法的人以流血换教训。

8、道路因文明行驶而通畅,生活因出入*安而幸福。

9、开车之前想一想,交通法规记心上。

10、出远门,乘汽车,不坐超员超载车。

11、转弯之前想一想,需防左右有车辆。

12、候车要在站台上,文明乘车讲礼貌。

13、为了行车保安全,不与司机闲话聊。

14、通过城镇想一想,减速鸣号切莫望。

15、天桥地道横行道,横穿马路不能做。

16、我不守交通秩序,谁守交通秩序。

17、学生行路单行走,不并肩来不携手。

18、路上不游戏,搭车守秩序。

19、出门第一事,安全最为先。

20、人车分道,安全确保;各畅其行,互不干扰。

21、勿贪近路,勿抢时间。

22、遵守交通规则,表现国民道德。

23、上路戴安全,安全戴上路。

24、红灯绿灯停停走,十字路口像虎口。

25、醉(罪)在酒中。

26、方向盘重又圆,安全法记心间,酒色气全不沾,疲劳车更不玩,保安全重如山,日月年幸福连。

27、建立长效机制,全面强化监管。

28、骑好车、走好路、安全伴您每一步。

29、醉人驾车,易成罪人。

30、铁路道口险情多,停车了望再通过!

31、过马路不着急红灯停,绿灯行。

32、和谐城市演绎万家欢乐,文明交通成就一路*安。

33、勿以快慢论英雄,安全行车最光荣。

34、步步小心,*安是金。

35、飞速行车乐一时,一朝落马毁终生。

36、弯道莫停车,停车危险多。

37、不追不跑不打闹,**安安到学校。

38、安全带是生命带,红绿灯是文明灯。

39、酗酒开车是驶向死亡与坟墓的选择。

40、不随意变更车道,不乱停乱靠,不闯红灯。

41、路上多礼让,道宽心更宽。

42、点点滴滴,安全第一。

43、要想效益好,安全最重要。

44、足下文明,路上畅行。

45、交通规则要遵守,莫将生命丢街头。

46、夜间会车要谨慎,远光近光有分寸。

47、礼让一秒一步,*安一生一世。

48、自行车驾驶人标语

49、马路如虎口,行人靠边走

50、红灯绿灯停停走,十字路口像虎口


小学学校安全教育制度 50句菁华(扩展5)

——工地安全教育标语 50句菁华

1、小家*安幸福,大家和谐进步。

2、有章不循危机四伏吞苦果,循规蹈矩安全保险有效益。

3、只有不完美的产品,没有挑剔顾客。

4、以科技为动力,以质量求生存。

5、疏忽一时,痛苦是世。

6、违章操作等于自杀,违章指挥等于*,违章不纠等于帮凶。

7、安全创造幸福,疏忽带来痛苦。安全就是效益,安全就是幸福。

8、搞好安全生产工作,树立企业安全形象。改善职工劳动条件,促进安全文明生产。

9、为了您全家幸福,请注意安全生产。为了您和他人的幸福,处处时时注意安全。

10、防护加警惕保安全,无知加大意必危险。

11、尊老爱幼,互敬互爱,妯娌之间,共创和谐。

12、绳子断在细处,事故出在松处。

13、隐患是事故的温床,安全是事故的天敌。

14、反违章、除隐患、保安全、促生产。

15、幸福存在于安全之中,而生活存在于劳动之中。

16、失控出隐患,自控能防范。

17、不漏趁天晴,防贼夜闭门。事故防在先,处处保*安。

18、今日注意安全,节日合家团圆。

19、入海之前先探风,上岗之前先练功。

20、简化作业省一时,贪小失大苦一世。

21、安全第一,心手相牵共享幸福生活;预防为主,相互合作确保永绩经营。

22、宁绕百丈远,不冒一步险。

23、一人把关一处安,众人把关稳如山。

24、工作勤为先,万事*安首。

25、小事能确保完美,而完美无小事。

26、遵守规章制度,保护环境卫生。

27、塑企业形象,创优质。

28、人人把好质量关,经济收入能翻番。

29、建设优质工程,创造优良信誉。

30、质量是信誉的保证,信誉是质量的.体现。

31、以鲁班精神,打造优质品牌工程。

32、质量创郊率,效率出效益。

33、百年大计质量先、安全生产记心间。

34、建立质量体系,重在务求实效。

35、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

36、疏忽一时,痛苦一世。

37、蛮干是走向事故深渊的第一步。

38、全生产,促精品工程。

39、严把质量关,宽广企业路。

40、幸福是棵树,安全是沃土。

41、安全就是生命,责任重于泰山。

42、安全意识人人有,美好生活乐悠悠。

43、实施安全生产法,人人事事保安全。

44、开展安全月活动,深入贯彻安全法。

45、昆山中荣是悲剧,工业安全请记牢。

46、绿叶底下防虫害,*静之中防隐患。

47、落实安全生产责任制,确保安全生产万无一失。

48、安全是企业的竞技命脉,安全是家庭幸福的基础。

49、安全是企业的经济命脉,安全是家庭幸福的基础。

50、安全工作基本上是一本老经,要老经常念,老经新念。


小学学校安全教育制度 50句菁华(扩展6)

——小学学校管理制度 40句菁华

1、加强校本研修的过程管理。由专人负责对教师参训的考勤、记录、考核、总结等进行管理,以促进学习和研修的良性互动,保证研修的效果。

2、建立健全校本研修教师个人档案(文本内容包括学校集体研修、学科研修情况记录、个人反思、自学笔记、教育叙事、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等)。

3、学校设立校本研修奖励基金,对各项研修考核优秀的教师给予一定的奖励。

4、升旗时,全体师生要肃立,行队礼、注目礼,不得做无关动作,唱*时,声音洪亮,节奏要统一。

5、不利用节假日补课,不办赢利性辅导班。

6、教师有事要向校长或村小负责人请假,经批准后,方可离校。

7、坚持就近入学原则。

8、爱护公共卫生,保持环境整洁,不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾脏物,不随地吐啖和大小便;不在墙壁、门窗及其他设施上乱刻乱画。

9、树立安全第一的思想,要定期排查安全隐患。

10、上体育课、劳动课,开展室外活动等,教师在课前或活动前要认真强调师生安全。

11、搞好校园卫生、饮食、饮水卫生,防治各种流行性疾病的发生。

12、学期考核得分在85分以上的班级才能被评为校文明班;各级先进班队集体的推荐只能在学期考核前6名的班级中推荐;各级优秀班主任、辅导员只能在学期考核前6名的教师中推荐。

13、深入了解党和国家的方针和政策,这是制定计划的依据。

14、了解当前小学教育改革的方向,致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。

15、建立健全岗位责任制,各司其职。

16、深入第一线,既当指挥员,又当战斗员。

17、协调各村校之间关系,使得上下动作一致。

18、对未完成的目标任务提出改过措施,引入下期计划中去解决。

19、对取得的经验、成果用教育理论加以分析,上升提高,形成书面材料,为以后工作所借鉴。

20、学期初,教学校长要根据我校的实际情况制定切实、可行的学校教研计划。

21、各学科教研组根据学校教研计划制定出教研组教研计划,计划目标要明确,符合实际。并上交教导处备案。

22、教研组组长负责组织教学研讨活动。教研组教师均参加本学科的一切教研活动,做到保时、保质完成各学科教研任务,不流于形式。

23、做好青年教师的指导工作。教研组要根据学校的统一安排,做好青年教师的培养工作。每位年青教师都要拜一位骨干教师为导师,实行“师徒制”。师徒彼此间相互听课,彼此交流。

24、无牌无证车辆严禁进入校园。

25、车辆载物出门,一律门卫工作人员检查,放行。

26、车辆停放时,须拉紧手刹、关闭电路、锁好门窗以保安全。

27、本校所用校车须为按照国家校车标准制造的中小学专用校车。

28、本校校车必须取得*机关颁发的校车接送牌,并注明行驶路线和编号,在进出校门时必须挂好。未载学生上路行驶时不得使用校车标牌、标志和停车指示标志。

29、按规定定期检测校车,检查、保养车辆,保持车况良好内部整洁不出脏车。

30、校车上路前必须对车辆的制动、转向、照明、轮胎,安全门、座椅、安全带等零部件是否存在安全问题进行排查,不得驾驶存在安全隐患的车辆上路行驶。

31、车辆未停稳时,禁止开门上下学生,并注意行人和其他车辆动向。

32、校车行驶速度不超过60公里,在急弯、陡坡、窄路窄桥、或遇雨、雪、雾、等低能见度气象条件时,时速不超过20公里;在校内行车不超过5公里。

33、班主任教师要做好卫生保健工作指导,并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育,并确保得病(传染病)学生按规定时间进行休息,防止传染病在校内蔓延。

34、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养,帮助学生养成文明卫生习惯,以确保墙壁无手脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,使校园真正做到净化和美化。

35、教职工应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。

36、学校要落实除“四害”的兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。

37、实行检查评比制。学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每周两次抽查并公布检查成绩,促进各班、各办公室的卫生工作到位。

38、清洁卫生打扫

39、清洁卫生检查制度

40、清洁卫生评估

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