写人物作文评语 30句菁华

1、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

2、文章语言生动丰富，可读性强。

3、开头出手不凡，吸引读者。

4、开头打动人心，具有真情实感。

5、重点突出，详略得当，内容具体。

6、比喻贴切，用词生动。

7、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

8、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

9、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

10、细节描写颇具匠心。极富功底。

11、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

12、文章将…写得细致入微。

13、语言活泼明快，富有情趣。

14、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

15、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

16、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

17、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

18、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

19、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

20、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长

21、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

22、作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

23、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

24、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

25、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

26、结尾含蓄，点明主题。

27、题目很不错，文章语句、构篇很好。

28、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

29、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

30、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。

写人物作文评语 30句菁华扩展阅读

写人物作文评语 30句菁华（扩展1）

——人物作文批改评语 60句菁华

1、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3、词意可采，尚待磨链 清婉有致，结尾稍差 文句不畅，表达呆滞 较前进步，望再努

4、错别字一定要认真订正，并好好教育，这是最基本的…………

5、开头简明扼要

6、开头打动人心，具有真情实感。

7、重点突出，详略得当，内容具体。

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

10、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

11、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

12、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

13、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

14、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。

15、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

16、文章对………的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

17、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

18、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

19、文章能过清新有趣的语言，描写了…………的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

20、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

21、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

22、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

23、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

24、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

25、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。

26、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

27、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

28、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

29、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

30、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

31、文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

32、你用词准确生动，词语通顺，还能借助用多人的诗句描写梅花，原你也象棉花一样独树一枝。

33、内容充实,文字流利

34、记事生动有趣

35、哀腕悲痛,感人肺胕

36、语重心长,句句感人

37、轻松有趣,颇切题意

38、行文流畅,情意恳摰

39、用词切当,意境亦佳

40、识见颇多,亦能达意

41、阐述详尽,文词简洁

42、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

43、语言简朴，感情*淡，情意不够深切。

44、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

45、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

46、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣读后令人身心愉悦，舒畅

47、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

48、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

49、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用

50、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确

51、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣

52、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味

53、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑，全文通俗易懂，趣味性强。

54、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。

55、对…生动而详细的叙述，体现了作者观察的敏锐与细致，这是文章成功的一大要素。

56、作者观察仔细，叙述时井然有序。

57、作者通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，

58、你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷，一曲荡气气肠的旋律。雅观大方的笔墨，生动流通的语言，别开生面的布局，精致丰富的情绪……，透出了你特殊的天赋。加油!再加油!

59、你的习作，写了一件令你悔恨的事，内容详细，语句畅通，写出了事变的颠末，点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切，写出了真情实感，令人冲动。一篇文章便是一份心情，透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

60、诗情画意的形貌，显现了丰富的写作底子，柔美的景致令我们迷恋此中。我将领导走进你的意境，去明白，去抚玩，你接待吗?

写人物作文评语 30句菁华（扩展2）

——人物作文评语 50句菁华

1、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

2、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

3、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

4、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

5、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

6、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

7、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

8、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

9、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

10、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

11、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

12、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

13、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。

14、最好的爱的表达是用行动来感恩，你做到了，希望成为你的一种习惯。

15、在思想的沉淀中，感悟到了父母之爱的深远与浓郁，令人温暖回味一生。

16、因为妈妈的离开，爸爸的不细心，导致了小作者生病的事件，简单却典型，对比着妈妈的“温水攻势”，更从反面突出了主题。

17、宽容是神奇的'制造器，它能容下别人的错，却生产出了意想不到的精彩。

18、层次：总分结构，开篇优美的排比句，渲染情感;随后，小标题引入，娓娓道来。一番描述后，丰富的形象呼之欲出。 文字：自然朴实，清新可人。每一句的结尾，令人回味。

19、细节描写很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。

20、引用歌词，自然导入母爱主题。

21、心理变化的描述，一方面挖掘展示了母亲的可敬，一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。

22、花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。

23、小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。成长过程中我们需要些什么呢?小橡树的经历应该能引发你一些思考。

24、少时的我，懵懵的，时常误解父母的爱。此时我也上初中了，才深切感受到做妈妈的辛酸：每天早晨六点半我就要起床，赶着上学，妈妈总会在我起床时，就把早餐准备好了，让我能享受到一顿顿丰盛的早餐，按妈妈的话说，我正在长身体，应补充营养;紧接着就是自己赶着上班，每天早出晚归，疲劳尽显在脸上。看看，眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。

25、那个整天我那有心思听课，脑里子全是妈妈。终于熬到放学，我快速走向校门，极想快速回家。“晖，这呢!”一句熟悉的叫声，急速拉近了我的视线。“妈，怎么会是你?不在家里休息，干嘛又跑这来?”“没事儿，你看我还能来接你放学就知道我没事了!”尽管妈妈用尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服，但*时声音洪亮的她，现在像是一只被拔掉牙齿的老虎，显得那样的弱不经风……爱在不言中啊!

26、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

27、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

28、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

29、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

30、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

31、段落清晰，条理分明，文笔优美。

32、结尾含蓄，点明主题。

33、题目很不错，文章语句、构篇很好。

34、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

35、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！

36、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

37、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是这篇作文的成功之处。

38、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

39、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

40、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

41、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

42、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

43、本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了,文章语言生动丰富,可读性强

44、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

45、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

46、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

47、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

48、结尾简炼感人。

49、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔。

50、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

写人物作文评语 30句菁华（扩展3）

——人物作文的评语 30句菁华

1、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以*淡心现真实情。

2、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

3、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

4、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

5、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

6、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要

7、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

8、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。

9、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

10、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

11、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

12、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

13、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

14、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

15、结尾含蓄点明主题。

16、结尾呼应应开头结构完整。

17、由景生情结尾自然。

18、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔。

19、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体。

20、…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。

21、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

22、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

23、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

24、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

25、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

26、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

27、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

28、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

29、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

30、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

写人物作文评语 30句菁华（扩展4）

——小学写人作文评语 50句菁华

1、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

2、重点突出，详略得当，内容具体。

3、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

4、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

5、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

6、文章边叙事边抒情。

7、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。

8、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

9、结尾呼应应开头,结构完整。

10、结尾含蓄,点明主题。

11、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。

12、整体的结构，描写都还不错。

13、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

14、你的作文总体写的还不错，但是字体要写好来，还有好多错字，以后要看字典了。

15、这篇童年趣事实在让人捧腹，作者首先对酷热难当的天气进行了大力渲染，有交代姥姥忙于家务，这样就为文章的开展埋下了伏笔。行文间，一个活泼的孩童的形象尽显其间。

16、十七、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

17、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

18、为盲人引路，这本是一件小小事，但是，小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对盲人的描写倾注了自己深切的敬佩之情者构成了文章的动人之处，尤其结尾一笔，妙笔生花啊！

19、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。(.)

20、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生， 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

21、详略安排不当，主次不够分明。

22、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

23、结尾呼应文题，点明中心。

24、结尾简炼，感人。

25、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

26、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

27、文章以“”为结尾，言简意赅，其味无穷。

28、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

29、脉络分明，有条不紊。

30、内容杂乱，词句欠通

31、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

32、取材不凡，运笔如飞

33、词义从容，雅见情韵

34、逸趣横生，读来可喜

35、取材丰富，文字生动

36、叙述紧凑，扣人心弦

37、语多赘余，文欠生动

38、颇富幽默，笔调轻松

39、收结过早，意未尽宜

40、文笔雄健，不落俗套

41、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

42、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

43、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

44、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

45、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

46、炫丽清新，颇有韵味

47、愤慨之情，流于翰墨

48、明畅开朗，气势壮丽

49、措辞婉约，八面玲珑

50、用词切当，意境不俗

写人物作文评语 30句菁华（扩展5）

——作文评语总评 40句菁华

1、文章的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。

2、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

3、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。

4、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

5、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

6、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

7、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

8、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

9、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

10、文章按事情发展的顺序，记叙了什么的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

11、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

13、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

14、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

15、开头直奔主题也是一种写法

16、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

17、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。

18、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

19、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

20、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

21、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

22、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

23、选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

24、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

25、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

26、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

27、你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……

28、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……

29、这个感叹句表达了你当时真实的感情……

30、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……

31、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！

32、你是一个聪慧敏感的.孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧

33、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊

34、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗

35、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷

36、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂

37、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思

38、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

39、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确

40、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永

写人物作文评语 30句菁华（扩展6）

——作文评语100字 30句菁华

1、文章语言生动丰富，可读性强。

2、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

3、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

4、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

5、文章前后连贯，形成完整的形象。

6、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

7、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

9、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

10、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

11、主题直接凸现于资料之中，明了扼要，毫无赘意。

12、中心不够明确，立意不够清晰。

13、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

14、详略不得当！

15、你就应概括得更全面些！加油！

16、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们能够商量一下。

17、眼到，心到，手到。你能做到！

18、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

19、文能怡情。不能把写作文当成自己的'一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

20、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

21、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

22、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。

23、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

24、…对精彩地方进行简单描述；点面结合

25、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

26、简要叙述前因，进行铺垫。

27、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

28、用了列数字，举例子的方法，很形象。

29、过渡自然，每一段交待得很清楚。

30、…和…形成鲜明对比，突出…

写人物作文评语 30句菁华（扩展7）

——写人作文的评语 30句菁华

1、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!

2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

4、开头出手不凡，吸引读者

5、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。

6、习作采用活泼明快的语言，重墨描写了一位笑容可掬，礼貌热情待客的肉摊店主，读后钦佩之情悠然而生，与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比，突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后，竟然就是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

7、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。

8、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

9、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。

10、这就是一篇写人的文章，抓住了写人的要素。特别就是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖，语言也比较成熟流畅，用词很恰到好处！中心就是描写奶奶的手，小作者抓住了中心，对奶奶的手进行了细致而感人的描写，把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来，结尾不忘点题，非常优秀的一篇作文！

11、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

12、开头简明扼要。

13、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

14、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

15、文章将…写得细致入微。

16、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

17、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

18、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

19、结尾以…点明中尽，含蓄隽永文章描写细致生动，人物语言个性化，符合角色性格特征，人物刻画得逼真形象。

20、内容具体充实，结构完整，语言流畅，条理清晰，文字间流露出小作者的真情实感。童话作文评语

21、无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

22、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

23、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

24、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

25、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

26、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

27、也许是因为前一次考得较好而得意忘形，也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网，那次数学考试考得出奇得差，直到现在，那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惧看到它。我知道，我的行为辜负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

28、简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。

29、正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。

30、阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。

作文评语