日期:2022-12-03 00:00:00
1、语言基本通顺,偶有不畅。
2、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
3、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要
4、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
5、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
6、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
7、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
8、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
9、本文以…为线索,使用权文章连贯流畅衔接自然,同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强
10、能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
11、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
12、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
13、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽*凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉
14、文章以…为结尾言简意赅其味无穷
15、全文叙事集中不枝不蔓,语言朴实流畅感情真挚感人
16、以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。
17、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
18、文章边叙事边抒情。
19、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
20、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
21、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
22、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
23、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
24、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。
25、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?
26、题目很不错,文章语句构篇很好。
27、词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。
28、段落清晰,条理分明,文笔优美。
29、重点突出,中心明确,立意鲜明。
30、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
乡情作文的评语 30句菁华扩展阅读
乡情作文的评语 30句菁华(扩展1)
——乡情的诗词 30句菁华
1、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经.小雅.采薇》
2、故乡何处是,忘了除非醉——宋.李清照《菩萨蛮》
3、每逢佳节倍思亲——唐.王维《九月九日忆山东兄弟》
4、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波——唐.贺知章《回乡偶书二首》
5、相去日已远,衣带日已缓——汉《古诗十九首.行行重行行》
6、胡马依北风,越鸟巢南枝。----佚名《行行重行行》
7、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。----高适《别董大二首》
8、三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。----卢纶《晚次鄂州》
9、此地动归念,长年悲倦游。----王籍《入若耶溪》
10、故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。----周邦彦《苏幕遮·燎沉香》
11、十年旧梦无寻处,几度新春不在家。----吴文英《思佳客·癸卯除夜》
12、故园书动经年绝,华发春唯满镜生。----崔涂《春夕》
13、男儿少为客,不辨是他乡。----李流芳《黄河夜泊》
14、故国悲痛,新亭泪眼,更洒潇潇雨。----王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》
15、乡书何处达?归雁洛阳边。----王湾《次北固山下》
16、悠悠天宇旷,切切故乡情。----张九龄《西江夜行》
17、落叶他乡树,寒灯独夜人。----马戴《灞上秋居》
18、青山朝别暮还见,嘶马出门思旧乡。----李颀《送陈章甫》
19、人归落雁后,思发在花前。----薛道衡《人日思归》
20、离别家乡岁月多,近来人事半消磨。----贺知章《回乡偶书二首》
21、江水三千里,家书十五行。----袁凯《京师得家书》
22、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。----陶渊明《归园田居·其一》
23、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。----崔颢《黄鹤楼登黄鹤楼》
24、春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。----武元衡《春兴》
25、写不成书,只寄得相思一点。----张炎《解连环·孤雁》
26、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。----范仲淹《渔家傲·秋思》
27、一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。----李白《宣城见杜鹃花子规》
28、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。----李白《春夜洛城闻笛春夜洛阳城闻笛》
29、未老莫还乡,还乡须断肠。----韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》
30、近乡情更怯,不敢问来人。----宋之问《渡汉江》
乡情作文的评语 30句菁华(扩展2)
——乡情作文评语 30句菁华
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
3、开头出手不凡,吸引读者
4、以饱满的'激情,描写了……
5、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
6、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿。
7、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。
8、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
9、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
10、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。
11、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
12、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
13、语言基本通顺,偶有不畅。
14、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
15、文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
16、语言简朴,感情*淡,情意不够深切。
17、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
20、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
21、文章能过清新趣味的语言,描述了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
22、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
23、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
24、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
25、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
26、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
29、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
30、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
乡情作文的评语 30句菁华(扩展3)
——人物作文的评语 30句菁华
1、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。
2、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
3、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
4、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
5、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
6、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要
7、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
8、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,*淡无奇。
9、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
10、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
11、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
12、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
13、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
14、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
15、结尾含蓄点明主题。
16、结尾呼应应开头结构完整。
17、由景生情结尾自然。
18、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔。
19、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体。
20、…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。
21、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
22、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
23、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。
24、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。
25、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体
26、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
27、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
28、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
29、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
30、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
乡情作文的评语 30句菁华(扩展4)
——老师作文评语 100句菁华
1、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
2、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
3、通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又 非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。
4、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
5、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
6、措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅
7、情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
8、适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。
9、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
10、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
11、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。内容(不足):前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。详略安排不当,主次不够分明。
12、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用
13、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息
14、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
15、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
16、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
17、已经是三年级的学生了,怎么还有那么多的错别字?希望你*时能努力学习,多请 教字典老师,争取以后能消灭错别字!
18、文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。
19、能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
20、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
21、文章头尾照应中心明确结构完整。
22、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。
23、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
24、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
25、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
26、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
27、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!
28、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
29、句子读起来非常流畅自然,仿佛炎热的夏天,喝了一瓶冰凉的冰镇汽水,痛快极了.
30、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?
31、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?
32、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
33、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
34、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
35、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。
36、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
37、吐词雅洁,文字生动、叙事畅达,抒情真摰、叙述简洁切题媚媚道来,趣味横生、清新流畅,自然有致
38、描写细致,颇切题意情致悠然,淡远雅尚用词切当,意境亦佳推阐详明,语甚中肯
39、内容欠充实,结构不紧凑词藻华丽,内容再求充实叙述*顺,再求精美造词生涩,未能达意
40、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
41、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
42、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
43、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
44、内容丰富,语句优美,突出了文章中心,表达了热爱校园的思想感情,你的成功,进一步说明阅读的重要,可要坚持下去哟!
45、你用诗一样的语言,用树林的各种奇妙的声音再现了树林的生机和美丽,想象丰富,语言生动。
46、你的写作水*提的真快啊!把鲜花、嫩草、树木等等写得那么具体,在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。
47、这短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
48、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
49、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
50、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
51、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一较成功的之作。
52、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
53、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
54、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
55、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
56、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
57、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。
58、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
59、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
60、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一佳作。
61、《花儿的希望》这是一充满童真,但同时又非常具有现实意义和代表性的文章。作者善于观察,勤于思考,截取了当今社会普遍存在的大自然被破坏的问题作为文章主线,大胆的展开思考娴熟的'运用充满童趣的笔触进行描写,表达了一名三年级小学生热爱大自然,希望人们都能来保护它的美好希望。
62、习作完成得很好,介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方,字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了,写出了自己的真情实感,真是难能可贵!
63、你的作文我刚看完,就想起了你的天真笑脸,你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过,要想锦上添花,成为全班的作文大王还差两点:一把正确运用标点,;二把内容想好了再写,别涂改,要知道,改对了和直接做对,是两种效果,好了,祝你成功!
64、XX啊,你的作文写得不错,书写工整,语句通顺,条理清楚,中心明确,标点正确,内容详实,情感充沛。你看,几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足,唉,我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你,你也得用心啊。好了,祝你像你的名字一样——学业有成。
65、本文是一较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序
66、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
67、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
68、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
69、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷、
70、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出、
71、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
72、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
73、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
74、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
75、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
76、本文用词准确严密语言*实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
77、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作。
78、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处
79、对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味
80、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进
81、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作
82、情境描写调动起悬念;
83、将…改成…更合适些,
84、外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力
85、文章借助富厚的想象,运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅优美,文章生动传神
86、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
87、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。
88、你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆。
89、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
90、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?
91、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。
92、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满。
93、情节波折性较强,于*常之中生意外,能引起读者的注意。
94、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,*淡无奇。
95、选材*淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。
96、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
97、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。
98、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。
99、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
100、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
乡情作文的评语 30句菁华(扩展5)
——作文批改的评语 50句菁华
1、格式正确是你的优点,写字潦草是你的不足,希望你发扬优点,改正不足,做个“作业好”标兵。
2、你这篇习作的开头写得简练而引人。内容生动又具体,读了你的这篇文章的确产生了喜爱之情。
3、文章开头新鲜,具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯,形成完备的形象。
4、以饱满的激情,描写了……。
5、文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。
6、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美、这部分还可以展开写、以小见大,表现…
7、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
8、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
9、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
10、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
11、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
12、言辞恳切,一气呵成
13、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。
14、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
15、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序
16、“慷慨而谈。旁若无人。气势雄伟。笔锋锐利。正有王郎拔剑斫地之概。”
17、“人生的道路是漫长的,谁也避免不了受到挫折。妈妈的去世,令你悲痛,老师理解你的心情。但你要面对事实,坚强地面对生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母爱而孤独,振作起来吧,因为你身边有许多关心你的同学,有爱护你的老师,你一定会得到集体的温暖,顺利地完成学习任务!”
18、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
19、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
20、又不是神童,他能做到的,信赖你也能做到,并且会比他们表现更精彩,每晚看作文书,我便是如许掌握了许多好词语的,世上无难事,只怕故意人!
21、文章生动,具体,详略得当。
22、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动
23、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
24、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
25、春天的“xx”真美,抓住了“xx”写,写出了“xx”的特点,也写出了“xx”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
26、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
27、小作者观察仔细,叙述时井然有序
28、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
29、文章前后连贯,形成完整的形象。
30、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
31、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
32、作文能过清新有趣的语言,描写了……的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
33、作文语言生动丰富,可读性强。
34、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
35、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
36、除了上课就是下课,学校生活似乎*淡乏味,但本文却善于从*凡中发现不*凡,而且表现得津津有味:紧张得早晨,战斗得中午,疲劳得晚上,每个时段都选取了极富生活情趣得镜头加以点染。清新活泼得语言,生动地展示了当代中学生积极向上得精神风貌。本文无论是思想性还是艺术性都是很高得,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者得爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
37、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例得对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
38、结尾呼应文题,点明中心
39、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆。
40、拟题时巧用人们熟悉的行业术语,往往给人耳目一新的感觉,而且,术语本身就有一定的含义,能使读者更容易掌握你的用意所在。
41、修辞法是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。
42、你采用了点题开篇法,开篇即点明题目,使人读了觉得简洁明了。你采用了提示中心法,一开头就点明全文的中心,使读者对文章的主旨有一个明确的了解,这样开头,切中题旨,开宗明义,紧扣住题眼“XX”来起笔,点明要表达的思想感情,使人一看就十分清楚明白。
43、排比名的使用为文章增色不少。
44、以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
45、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
46、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
47、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
48、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
49、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前
50、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
乡情作文的评语 30句菁华(扩展6)
——宽容作文评语 40句菁华
1、未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
2、选材新颖独特不附*庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
3、事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
4、情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
5、感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。
6、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
7、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
8、特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。 文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。
9、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。
10、文章边叙事边抒情。
11、内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
12、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
13、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
14、中心不够明确,立意不够清晰。
15、叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
16、中心不够明确立意不够清晰。
17、情节波折性较强于*常之中生意外能引起读者的注意。
18、情节发展较*缓缺乏一定的起落性。
19、情节变化*淡无奇缺乏新意。
20、过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
21、情节大起大落转换太快不够连贯自然。
22、适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。
23、语言活泼明快,富有情趣。 故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
24、文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
25、文章将…写得细致入微 语言活泼明快富有情趣。
26、大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
27、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
28、以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
29、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
30、故事虽*凡感情却真挚充沛感人。
31、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
32、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。
33、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎
34、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
35、修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
36、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
37、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
38、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
39、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
40、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
乡情作文的评语 30句菁华(扩展7)
——关于思乡情感的诗词 30句菁华
1、燕塞月,缺了又还圆。——华清淑《望江南·燕塞雪》
2、客行野田间,比屋皆闭户。——姚合《庄居野行》
3、汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。——岑参《碛西头送李判官入京》
4、日落征途远,怅然临古城。——李百药《秋晚登古城》
5、悠悠天宇旷,切切故乡情。——张九龄《西江夜行》
6、一去隔绝国,思归但长嗟。——李白《千里思》
7、从今后,梦魂千里,夜夜岳阳楼。——徐君宝妻《满庭芳·汉上繁华》
8、盘馐蒟酱实,歌杂竹枝辞。——司马光《送张寺丞觐知富顺监》
9、儿童见说深惊讶,却问何方是故乡。——殷尧藩《同州端午》
10、晨起动征铎,客行悲故乡。——温庭筠《商山早行》
11、宿雁落、寒芦深处。——张元干《贺新郎·寄李伯纪丞相》
12、万里辞家事鼓鼙,金陵驿路楚云西。——刘长卿《送李判官之润州行营》
13、毅魄归来日,灵旗空际看。——夏完淳《别云间》
14、转蓬行地远,攀桂仰天高。——杜甫《八月十五夜月二首》
15、众中闻謦欬,未语知乡里。——苏轼《送金山乡僧归蜀开堂》
16、遥窥正殿帘开处,袍袴宫人扫御床。——薛逢《宫词》
17、那边云筋销啼粉,这里车轮转别肠。——辛弃疾《鹧鸪天·送元济之归豫章》
18、祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
19、九月九日眺山川,归心归望积风烟。——卢照邻《九月九日玄武山旅眺》
20、回首乡关归路难。——蒋氏女《减字木兰花·题雄州驿》
21、烽火*安夜,归梦到家山。——崔与之《水调歌头·题剑阁》
22、夜听胡笳折杨柳,教人意气忆长安。——王翰《凉州词二首》
23、望阙云遮眼,思乡雨滴心。——白居易《阴雨》
24、风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。——杜甫《宿府》
25、君自故乡来,应知故乡事。——王维《杂诗三首·其二》
26、离别家乡岁月多,近来人事半消磨。——贺知章《回乡偶书二首》
27、晞发处,怡山碧。——刘克庄《满江红·和王实之韵送郑伯昌》
28、一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。——徐再思《水仙子·夜雨》
29、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。——贺知章《回乡偶书二首》
30、背庭缘恐花羞坠。——吴文英《虞美人·秋感》
乡情作文的评语 30句菁华(扩展8)
——关于表达思乡情感的诗词 30句菁华
1、便与甘棠同不剪,苍髯白甲待归来。——苏轼《送贾讷倅眉》
2、那堪旅馆经残腊,只把空书寄故乡。——王建《维扬冬末寄幕中二从事》
3、永夜角声悲自语,客心愁破正思家。——汪元量《望江南·幽州九日》
4、君自故乡来,应知故乡事。——王维《杂诗三首·其二》
5、凭君莫问:清泾浊渭,去马来牛。——元好问《人月圆·玄都观里桃千树》
6、晨起动征铎,客行悲故乡。——温庭筠《商山早行》
7、他乡生白发,旧国见青山。——司空曙《贼*后送人北归》
8、翻被梨花冷看,人生苦恋天涯。——张炎《朝中措·清明时节》
9、故国伤心,新亭泪眼,更酒潇潇雨。——王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》
10、墙外行人,墙里佳人笑。——苏轼《蝶恋花·春景》
11、梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。——贺铸《半死桐·重过阊门万事非》
12、他乡共酌金花酒,万里同悲鸿雁天。——卢照邻《九月九日玄武山旅眺》
13、三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。——卢纶《晚次鄂州》
14、剑花寒,夜坐归心壮,又是他乡。——张可久《满庭芳·客中九日》
15、想见_娥冷眼,应笑归来霜鬓,空敝黑貂裘。——范成大《水调歌头·细数十年事》
16、西风来劝凉云去,天东放开金镜。——史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》
17、外物寂无扰,中流澹自清。——张九龄《西江夜行》
18、遥知未眠月,乡思在渔歌。——杜荀鹤《送人游吴》
19、人归落雁后,思发在花前。——薛道衡《人日思归》
20、雁足无书古塞幽。——史达祖《鹧鸪天·卫县道中有怀其人》
21、戍客望边邑,思归多苦颜。——李白《关山月》
22、宿雁落、寒芦深处。——张元干《贺新郎·寄李伯纪丞相》
23、绮罗心,魂梦隔,上高楼。——孙光宪《酒泉子·空碛无边》
24、君家何处住,妾住在横塘。——崔颢《长干行·君家何处住》
25、愔愔坊陌人家,定巢燕子,归来旧处。——周邦彦《瑞龙吟·大石春景》
26、客行野田间,比屋皆闭户。——姚合《庄居野行》
27、故乡心事在天涯。——吴琚《浪淘沙·岸柳可藏鸦》
28、万顷烟波万顷愁。——淮上女《减字木兰花·淮山隐隐》
29、遥窥正殿帘开处,袍袴宫人扫御床。——薛逢《宫词》
30、自沔东来,丁未元日至金陵,江上感梦而作燕燕轻盈,莺莺娇软。——姜夔《踏莎行·自沔东来》
作文评语 400句菁华作文的评语 300句菁华作文批改的评语 100句菁华作文的评语 50句菁华作文评语 50句菁华作文批改的评语 50句菁华小学的作文评语 50句菁华作文的批改评语 40句菁华作文结尾的评语 40句菁华写景作文的评语 40句菁华小学作文的评语 40句菁华中学生写景作文评语 30句菁华乡情的诗词 30句菁华乡情作文评语 30句菁华人物作文的评语 30句菁华令人感动作文的评语 30句菁华优秀高中作文评语 30句菁华作文批改评语高中 30句菁华作文小学评语 30句菁华作文结尾评语 30句菁华作文评语100字 30句菁华关于乡情的优美句子 30句菁华关于乡情的名人诗句 30句菁华写事作文的评语 30句菁华写事作文评语 30句菁华写人的作文评语 30句菁华写人物作文评语 30句菁华写人作文的评语 30句菁华写小动物作文评语 30句菁华
初三同学毕业留言 100句菁华发给客户的周末祝福短信 100句菁华小学一年级下册学生评语 100句菁华最新立春祝福语 100句菁华形容新年愿望的句子 60句菁华经典生日祝福短信 60句菁华祝好心情的早安问候语语录汇编 50句菁华儿童谜语游戏 50句菁华六一儿童节祝宝贝节日快乐的句子 50句菁华写母亲节的祝福语 50句菁华向男生表白的句子大全 50句菁华描写青春的唯美句子 50句菁华搞笑幽默网名2021年 50句菁华最新的祝生日快乐文案 50句菁华爱情晚霞文案 50句菁华父亲节的短信祝福语 50句菁华男人励志的个性签名 50句菁华祭奠烈士的句子 50句菁华
经典每日一签早安问候语语录大 50句菁华英语谚语短句 50句菁华通用爱情语录 50句菁华道德的名言警句 50句菁华个性伤感qq网名 40句菁华中考鼓励学生寄语 40句菁华传播正能量的经典语录 40句菁华关于下雨天心情的句子 40句菁华婚姻伤感的句子 40句菁华小暑节气祝福语大汇总 40句菁华描写春天景色的名人名言 40句菁华斋月祝福语 40句菁华新娘结婚祝福语 40句菁华歇后语填空及答案 40句菁华毕业晚会散伙饭的经典祝福短信 40句菁华结婚爱情宣言经典语录 40句菁华自由的名人名言录 40句菁华2021朋友圈说说哲理 30句菁华