教师节的名人名言 100句菁华

1、您用黑板擦净化了我心灵，您用粉笔为我增添了智慧，您把知识洒向大地，您把幼苗辛勤培育，您是伟大的园丁，您是天底下最慈祥的妈妈，教师节到了，衷心祝福您幸福永远！

2、几次鼓励的微笑，将我们的心灵温暖；几句鼓励的话语，将我们的斗志激起；几行朴素的粉笔字，将我们带入知识的殿堂；几句短短的评语，让我们改正缺点看到希望。教师节到了，祝亲爱的老师们，身体健康家庭幸福，真诚的对你们说一声，辛苦了。

3、想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生*安！

4、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

5、一日为师，终身为父。

6、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

7、一位好老师，胜过万卷书。

8、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

9、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

10、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚

11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

12、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父

13、敢于挑战，永不言退。

14、感受军队气氛，体验军人风格。

15、努力，认真，严谨造就一个的人。

16、用爱心关爱战友，用真心帮助战友，用诚心战友。

17、浇树浇根，交友交心，善待他人就是善待自己。

18、谈心是团结的纽带，猜疑是分裂的剪刀，支持是友情的源泉。刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。

19、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!

20、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳

21、教师是人类灵魂的工程师。--*

22、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐

23、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

24、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子

25、据我考证，英语26个字母什么用？就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来！26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛；来！你们换吧，阿！换天换地也不要紧的！

26、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

27、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

28、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

29、养不教，父之过；教不严，师之惰。

30、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

31、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

32、君子喻于义，小人喻于利。 孔丘

33、把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。

34、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

35、捧着一颗心，不带半根草去。

36、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

37、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素

38、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

39、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

40、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

41、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！

42、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

43、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

44、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

45、要使每一个教师都成为他的学生的榜样——有高尚的'品德修养和丰富的精神生活，热爱知识，不知疲倦地探索求新事物。——苏霍姆林斯基

46、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

47、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

48、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。

49、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们

50、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。——陈鹤琴

51、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

52、有些职业是这样的高尚，以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话，就不能不说他是不配这些职业的；军人所从事的，就是这样的职业；教师所从事的，就是这样的职业。——卢梭

53、实践证明全体教师的行动愈协调，教务工作与教养工作中对学生的要求之一致愈实现得多，则教学与教养的结果就愈益成功。——彼得洛夫

54、青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

55、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。——印度

56、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。——法国

57、全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

58、教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的社会生活的形成。每个教师应当认识到他的职业的尊严；他是社会的公仆，专门从事于维持正常的社会秩序并谋求正确的社会生长。——杜威

59、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。

60、成功源于不懈的努力。

61、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

62、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

63、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

64、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！

65、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

66、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

67、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*

68、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——英国

69、最困难的时候，就是距离成功不远了。

70、收获金秋，收获快乐，莫让青春一笑而过。

71、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

72、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展带给充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

73、片言之赐，皆事师也。——梁启超

74、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

75、师道既尊，学风自善。——康有为

76、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

77、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况

78、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

79、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光

80、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

81、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的`启蒙老师——田老师。

82、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

83、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

84、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

85、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

86、甘为学生进步的阶梯。

87、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

88、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。

89、教师总是希望学生将来超过自己。

90、古之圣王，未有不尊师者也。

91、学者必求师，从师不可不谨也。

92、教师是学生的镜子。

93、教师的天职在勇于探索教育。

94、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

95、经师易遇，人师难遇。

96、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

97、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

98、教师不仅仅是知识的传播者，而且是模范。–布鲁纳

99、学贵得师，亦贵得友。–唐甄

100、教师是人类的灵魂工程师。 *

教师节的名人名言 100句菁华扩展阅读

教师节的名人名言 100句菁华（扩展1）

——教师节名人名言 100句菁华

1、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

2、落红本非无情物，化作春泥更护花。

3、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。

4、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

5、在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地生命。祝福你，老师!再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”

6、强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师!教师需付出，付出……千言万语，道不尽那年那月;万水千山，隔不断缕缕师恩。

7、春蚕生命没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

8、如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您-我的胸怀博大知识精深的老师!

9、片言之赐，皆我师也。

10、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

11、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

12、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

13、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

14、教师的春风，日日沐我心

15、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！

16、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

17、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

18、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳

19、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德

20、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

21、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 程颢

22、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

23、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

24、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。

25、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 伊索

26、传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人！

27、ECONOMIST是一本很不错的杂志，大家以后如果去英国的话，手上拿一本ECONOMIST，就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。

28、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 韩愈

29、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

30、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

31、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

32、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤

33、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

34、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

35、教师是人类灵魂的工程师。——*

36、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

37、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

38、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

39、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》

40、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

41、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

42、务学不如务求师。——杨雄

43、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》

44、圣人无常师。——韩愈

45、君子隆师而亲友。《荀子修身》

46、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾

47、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

48、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

49、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

50、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 ——韩愈

51、举世不师，故道益离。 ——柳宗元

52、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

53、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

54、教师是人类灵魂的工程师。*

55、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。

56、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

57、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

58、教师要以父母般的感情对待学生昆体良

59、敢于挑战，永不言退。

60、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

61、我送教官离开千里之外，去了就别回来。

62、军训的日子最精彩。

63、宁可流血，也不言退。

64、多一片天空，就多一片彩虹，多一个战友，就多一份。

65、力量从中来，智慧从中来，成功从中来。

66、容人之过，但不顺人之非。

67、谈心是团结的纽带，猜疑是分裂的剪刀，支持是友情的源泉。刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。

68、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

69、故欲改革国家，必先改革个人;如何改革个人?唯一方法，厥为教育。--张伯苓

70、“三人同行，其一我也，彼二人者，一善一恶，则我从其善，则我从其善而改其恶焉。

71、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

72、斯文有传，学者有师。——苏轼

73、行是知之始，知是行之成。——陶行知

74、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

75、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之

76、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

77、少年进步则国进步。--梁启超

78、老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

79、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

80、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

81、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

82、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国

83、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫鲁

84、全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

85、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的`先生。--陶行知

86、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

87、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

88、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

89、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

90、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

91、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

92、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

93、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

94、学高为师，身正为范。

95、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

96、您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。

97、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

98、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

99、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

100、用看透内心的眼神，因才施教，成就学子，人生辉煌；用**不怠的精神，展示人性，无怨无悔，作为榜样；你的形象，高大明亮！教师节到，祝老师健康！

教师节的名人名言 100句菁华（扩展2）

——教师节名人名言 50句菁华

1、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

2、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带咱们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，多谢您!

3、养体开智以外，又以德育为重。——康有为

4、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

5、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这

6、善之本在教，教之本在师。 李觏

7、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。

8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

9、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

10、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。

11、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

12、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。

13、ECONOMIST是一本很不错的杂志，大家以后如果去英国的话，手上拿一本ECONOMIST，就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。

14、师道既尊学风自善。 康有为《政论集在浙之演说》

15、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

16、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

17、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

18、教师是人类灵魂的工程师。——*

19、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

20、踏遍心田的每一角，踩透心灵的'每一寸，满是对您的敬意。

21、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

22、少年进步则国进步。——梁启超

23、看不到自己缺点的人，永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人，也永远改不掉自己的缺点。

24、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

25、军训锻炼人铁的体魄，磨练人钢的意志。

26、军训是地狱，但是是那种让人去了还想去的地狱。

27、一切行动听指挥，步调一致得胜利。

28、严谨造就一个军人。

29、财富不一定是，但朋友一定是财富。

30、一根麻线拧不成绳，一滴水珠汇不成海。

31、谈心是团结的纽带，猜疑是分裂的剪刀，支持是友情的源泉。刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。

32、子曰:“温故而知新，可以为师矣。”--引自《论语-为政》.

33、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

34、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

35、行是知之始，知是行之成。——陶行知

36、老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

37、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

38、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

39、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

40、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。——法国

41、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

42、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

43、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

44、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀

45、学高为师，身正为范。

46、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

47、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐！

48、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

49、用看透内心的眼神，因才施教，成就学子，人生辉煌；用**不怠的精神，展示人性，无怨无悔，作为榜样；你的形象，高大明亮！教师节到，祝老师健康！

50、用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术“。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把眼光”给了我们，找到成功也不会太长！送上最诚挚的祝福教师节快乐！

教师节的名人名言 100句菁华（扩展3）

——教师节的名人名言 50句菁华

1、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

2、一位好老师，胜过万卷书。

3、教师的春风，日日沐我心

4、军训的日子最精彩。

5、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。

6、团结和谐的内部，就是一种吸引力和凝聚力。

7、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

8、愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克

9、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

10、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗？他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。

11、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远*安！

12、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

13、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 夸美纽斯

14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

15、教师是人类灵魂的工程师——*

16、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

17、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的`名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋

18、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

19、使师生发生精神联系的儿十条、几百条通道，就是通向人的内心世界的小径，它们是师生之间产生友谊和同志感的最重要的条件。我们要使师生保持精神上的共同点，只有在这种情况下，他们才不会意识到教师是领导人和指挥员。——苏霍姆林斯基

20、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

21、为成功找方法，不为失败找借口。

22、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。

23、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。——法国

24、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔

25、如果他要有效地教学生，教师就应该以同样的心理去理解那些个性不同的学生，并应确切地了解他正在教的这些学生的生活空间真正起了什么变化。要了解每个学生和他的认知世界，教师必须发展一种有训练的朴实天真的素质（指儿童期的朴实、天真的童心）；他必须了解学生的个性和他的环境，正象学生了解他自己和他的环境一样。为了成功地透彻了解一个学生，教师必须通过学生本人来了解这个学生。——莫里斯·比格

26、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

27、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

28、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

29、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

30、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

31、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》

32、这个世界最脆弱的是生命，身体健康，很重要。

33、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！

34、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

35、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

36、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

37、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

38、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

39、老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。

40、经师易遇，人师难遇。——司马光

41、行是知之始，知是行之成。——陶行知

42、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

43、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

44、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况

45、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

46、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

47、学高为师，身正为范。

48、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。

49、爱就是教育，没有爱便没有教育。

50、学者必求师，从师不可不谨也。

教师节的名人名言 100句菁华（扩展4）

——名人名言格言 100句菁华

1、有智者立长志，无志者长立志。

2、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛

3、每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有五、六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。——雷曼

4、时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动。——席勒

5、美好的气质来自真诚，“造作”永不会产生灵感。——罗兰

6、女性行为之美的魅力，其精髓在于情态的温柔。——金马

7、我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出作成什么，只能看出还应该作什么？——居里夫人

8、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

9、昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你惟一拥有的现金——所以应当聪明地把握。——李昂斯

10、美只愉悦眼睛，而气质的优雅使人心灵入迷。——伏尔泰

11、男子要有刚强和自由勇敢的气质，哦！他更应该有深藏的秘密。——歌德

12、把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语

13、对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

14、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造！别虚度了一生！——于沙

15、只要你具备了精神气质的美，只要你有这样的自信，你就会拥有风度的自然之美。——金马

16、做一个杰出的人，光有一个合乎逻辑的头脑是不够的，还要有一种强烈的气质。——司汤达

17、气质应该说是功力所显，也是情操所现。——柏杨

18、时间不能增添一个人的生命，然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。——卢瑟·伯班克

19、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科

20、伍丽姿:如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

21、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

22、每一个学生都是好学生。

23、教师当然须教，而尤宜致力于导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

24、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

25、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

26、志于道，据于德，依于仁，游于艺。孔子

27、太阳下最光辉的职业是教师。

28、我们就应使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。苏霍姆林斯基

29、刘丽*:只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

30、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

31、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

32、人就应永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

33、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某必须理的正确性的证明告诉学生。

34、学高为师，身正为范。

35、好好的管教你自己，不要管别人。

36、风暴再大，它终不能刮到你的内心去。

37、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

38、把困难举在头上，它就是灭顶石;把困难踩在脚下，它就是垫脚石。

39、本性的苏醒，往往在遭遇真实之后。

40、相信朋友的忠诚。相信自己的勇气。相信敌人的愚蠢。

41、除了自己，任何人都无法给你力量。

42、勤学的人，总是感到时间过得太快;懒惰的人，却总是埋怨时间跑得太慢。

43、炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。

44、法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。欧阳修（宋）《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》

45、法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。管子（战国）《管子·禁藏》

46、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。

47、一份耕耘，一份收获。

48、忍一时风*浪静，退一步海阔天空！

49、人若有志，就不会在半坡停止。

50、师傅领进门，学艺在自身。

51、只要路是对的，就不怕路远。

52、少壮不努力，老大徒伤悲。

53、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

54、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。

55、成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。

56、成功最基本的准则是问自己快不快乐？——周凯旋

57、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——毛以升

58、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗兰

59、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。——冯子咸

60、弓弦越拉得紧，生命之箭射得越远。——罗曼·罗兰

61、求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。——契诃夫

62、爱叫懦夫变得大胆，却叫勇士变成懦夫。——莎士比亚

63、勇气的考验通常不是去死而是活下来。——阿尔菲爱利

64、把现在正做的事做好，就对永恒有了交待。——拉瓦特

65、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠

66、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

67、爱神能征服一切，我们还是向爱神屈服吧。——维吉尔

68、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。——徐特立

69、只有宽广而聪慧的心灵始终能发现友爱之情。——海涅

70、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯

71、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

72、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德

73、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

74、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪

75、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

76、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。——亚历山大·尼古拉耶维奇·奥斯特洛夫斯基

77、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

78、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

79、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

80、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。——阿奎那

81、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

82、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德

83、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本生

84、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名

85、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。——爱因斯坦

86、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯

87、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若

88、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。——孟轲

89、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

90、关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。——歌德

91、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

92、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。——罗兰

93、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生

94、为了保存一个人的生命，而背叛了千万人的*事业，遭到千万人唾弃，那活着还有什麽意思？——王若飞

95、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰

96、为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金

97、要想成功，你必须自己制造机会，绝不能愚蠢地坐在路边，等待有人经过，邀请你同往财富与幸福之路。——歌夫

98、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

99、我们听说过多少“即将成功的人物”！他们究竟都去了何方？——何瑟·*内罗

100、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

教师节的名人名言 100句菁华（扩展5）

——奋斗的名人名言 100句菁华

1、今日能行之事，勿捱明日，自己能为之事，勿诿他人。吉福生

2、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。毛姆

3、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。孙中山

4、成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。何怀宏

5、坚强者能在命运之风暴中奋斗。英国

6、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。拜伦

7、寻求真理的时候，人也进两步，退一步。痛苦啦错误啦对生活的厌倦啦，把他们抛回来，可是寻求真理的热望和固执的毅力会促使他们不断地前进。契诃夫

8、确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。赵鑫珊

9、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

10、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

11、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

12、罗兰 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

13、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。

14、聪明的人看得懂，精明的人看得准，高明的人看得远。

15、世界上有多少有才华的失败者，世界上有很多高学历的无业游民。

16、梦境每是现实的反面。

17、每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。

18、勤奋是一种可以吸引一切美好事物天然磁石。

19、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

20、读书百遍，其义自见。——陈遇读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

21、什么是天才！我想，天才就是勤奋结果。——郭沫若

22、没有加倍勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

23、天才就是无止境刻苦勤奋能力。——卡莱尔

24、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

25、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

26、苦之，以验其志。（战国末期商人，政治家吕不韦）

27、志之所向，金石为开，谁能御之？（清朝军事家、政治家曾国藩）

28、吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。（名孙文，*近代民主主义革命先行者，*和**创始人，三民主义倡导者孙中山）

29、不可居心发财，想做大官；要立志牺牲，想做大事。（名孙文，*近代民主主义革命先行者，*和**创始人，三民主义倡导者孙中山）

30、志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。（东晋医学家，道教学者，炼丹家葛洪）

31、天下无不可化之人，但恐诚心未至。天下无不可为之事，只怕立志不坚。（清代学者山阴金先生《格言联璧》）

32、人，都有不能称心如意的时候，都有愿望落空的窘迫，还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想，拥有完美的憧憬。

33、好奇心是好学的起步。要想事业起步很快，最好找一个巨人，站在他的肩上。

34、聪明的人在爱情面前有时也会失去理智。愚笨的人在爱情面前有时也会显得天性顿悟。

35、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。

36、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

37、唯有坚持下去梦想，才能演绎成功的人生。让我们共同为梦而努力，为梦而奋斗，为梦创造奇迹。

38、世界上有多少有才华的失败者，世界上有很多高学历的无业游民—是因为选择错误。

39、学习就如同登山一样，只要走就会越上越高；如同睡眠一样，睡的时间越久，精神就越充足。

40、对于学者获得的成就，是恭维还是挑战?我需要的是后者，因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。——巴斯德

41、拼一切代价，去奔你的前程。——巴尔扎克

42、要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。——方海权

43、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

44、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳

45、同样一件事情的发生，有的人感到非常痛苦，有的人能够接受。因为这两者的忍耐能力不同。有忍耐能力的人才容易成功。——方海权

46、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。作者：陶行知

47、贤者有言，一个人到处分心，就一处也得不到美满的结果；这样的人若遇事不顺意，岂足为怪？--佚名

48、支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，达到他所选定的目标。作者：巴金

49、青春须早为，岂能长少年。作者：孟郊

50、不患人之不知己，患不知人也。--孔子

51、不患人之不己知，患不知人也。--孔子

52、满招损，谦受益。--尚书

53、想起了沙漠就想起了水，想起了爱情就想起了你。--*，三毛

54、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之。朽木不折；锲而不舍，金石可镂。--荀况

55、鞠躬尽瘁，死而后已。--诸葛亮

56、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。--孟轲

57、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。--陶行知

58、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。--刘备

59、当你知道所有的答案而没有人来问你这些问题时，这是一种挫折。--无名氏

60、成功的时候，都说是朋友。但只有母亲--她是失败时的伴侣。--郑振峄

61、傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可及。--礼记

62、事因志立，志立则事成。--韩瑞志

63、凡事皆有极困难之时，打得通的，便是好汉。--曾国藩

64、谦则不招人忌，恭则不招人侮。--曾国藩

65、果决人似忙，心中常有余闲；因循人似闲，心中常有余累。--吕新吾

66、男儿须挺然生世间。--吴庸斋

67、不怨天，不尤人，行有不得，反求诸己。--高深甫

68、天下之事，虑之贵详，行之贵力，谋在于众，断在于独。--张居正

69、忧劳可以兴国，逸豫可以忘身，自然之理也。--欧阳修登天难，求人更难，黄连苦，贫穷更苦。春冰薄，人情更薄。江潮险，人心更险。知其难，甘其苦，耐其薄，可以处世矣--孙其遇

70、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。——罗斯福

71、只有彻底的行动，才是改变自己，改变自己周围社会的唯一途径。——德田虎雄

72、向前敲瘦骨，犹自带铜声。李贺

73、一个人的美德不应由他特殊的行动来衡量，而应由他日常的品行来衡量。法帕斯卡

74、生活中没有理想的人，是可怜的人。屠格涅夫

75、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦

76、在期望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于期望。普里尼

77、几个苍蝇咬几口，决不能羁留一匹英勇的奔马。伏尔泰

78、只要持续地发奋，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。塞内加

79、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。巴尔扎克

80、发明的秘诀在不断的发奋。——牛顿

81、天下古今之庸人，皆以一惰字致败。——曾国藩

82、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

83、一个人务必经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

84、学*不晚。——高尔基

85、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——*

86、吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。（名孙文，*近代民主主义革命先行者，*和**创始人，三民主义倡导者孙中山）

87、只有彻底的.行动，才是改变自己，改变自己周围社会的唯一途径。——德田虎雄

88、谨慎毫无用处，除非再加上果断。――培根

89、一次深思熟虑，胜过百次草率行动。――南斯拉夫

90、从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌交。――惠蒂尔

91、用时不爱惜，就要损坏；做时不慎重，就要失败。――蒙古族

92、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特

93、真实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞

94、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。——加菲劳

95、真理，在婴儿的沉默中，不在聪明人的辩论里。——冰心

96、脚跟立定以后，你必须拿你的和技能，自己奋斗。——萧伯纳

97、攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。——*

98、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基

99、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

100、尼雪夫斯基未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧!车尔尼雪夫斯基

　　奋斗的名人名言6

　　1、生活的理想，就是为了理想的生活。

教师节的名人名言 100句菁华（扩展6）

——孔子名人名言 100句菁华

1、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

2、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。

3、过，则匆惮改。

4、不教而杀谓之虐；不戒视成谓之暴；慢令致期谓之贼；犹之与人也，出纳之吝谓之有司。

5、百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？

6、苟正其身，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？

7、以不教民战，是谓弃之。

8、文武之政，布在方策。其人存，则其政举；其人亡，则其政息。....故为政在人。

9、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 答：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正

10、朽木不可雕也。摘孔子《论语》

11、见贤思齐焉，见不贤而内省也。

12、君于不以言举人，不以人废言。

13、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

14、知及之，仁能守之，不庄以莅之，*不敬。

15、法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说。

16、不以言举人；不以人废言。

17、民可使由之，不可使知之。

18、过犹不及。

19、人无远虑，必有近忧。

20、寝不尸，居不容。

21、恭、宽、信、敏、惠：恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。

22、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。

23、听讼，吾犹人也。必也，使无讼乎！

24、学而时习之，不亦说乎？

25、夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。——孔子

26、礼之用，和为贵。——孔子

27、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔子

28、以直报怨，以德报德。——孔子

29、知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子

30、爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？——孔子

31、后生可畏，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。——孔子

32、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——孔子

33、君子疾没世而名不称焉。——孔子

34、不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。——孔子

35、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔子

36、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——孔子

37、益者三友，损者三友：友直，友谅，衰多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。——孔子

38、言必信，行必果。——《论语·子路》

39、不迁怒，不贰过。——《论语·雍也》

40、礼之用，和为贵。——《论语·学而》

41、食不语，寝不言。——《论语·乡党》

42、惟上知与下愚不移。——《论语·阳货》

43、巧言令色，鲜矣仁。——《论语·学而》

44、四海之内，皆兄弟也。——《论语·颜渊》

45、生死有命，富贵在天。——《论语·颜渊》

46、与朋友交，言而有信。——《论语·学而》

47、食不厌精，脍不厌细。——《论语·乡党》

48、夫人不言，言必有中。——《论语·先进》

49、人能弘道，非道弘人。——《论语·卫灵公》

50、不能正己，焉能正人。——《论语》

51、己所不欲，勿施于人。——《论语》

52、君子疾没世而名不称焉。——《论语·卫灵公》

53、使民敬、忠以劝，如之何？

54、子曰：“临之以庄，则敬。孝慈，则忠。举善而教不能。则劝。”

55、事君，敬其事而后其食。

56、贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。贤哉，回也！

57、子谓于产。“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”

58、求仁而得仁，又何怨。

59、学如不及，犹恐失之。

60、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

61、君于惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。

62、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?——摘孔子《论语》

63、君子食无求饱，……敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。——摘孔子《论语》

64、温故而知新，可以为师矣。——摘孔子《论语》

65、君子周而不比，小人比而不周。——摘孔子《论语》

66、学而不思则罔，思而不学则殆。——摘孔子《论语》

67、人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?——摘孔子《论语》

68、君子怀德，小人怀土;君子怀刑，小人怀惠。

69、唯仁者能好人，能恶人。

70、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

71、割鸡焉用牛刀？

72、以文会友，以友辅仁。

73、不以其道，得之不去也。

74、学而时习之，不亦乐乎？

75、仕则优则学，学而优则仕。

76、老者安之，朋友信之，少者怀之。

77、我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

78、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？

79、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。

80、好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼。

81、少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。

82、ldquo;撰”去提手）与之言，能无说乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。

83、颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼；欲罢不能，既竭我才，如有所立卓尔，虽欲从之，末由也已。

84、慎终，追远，民德归厚矣。

孔子名人名言5

　　1、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。

　　答：默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？

85、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与！

　　答：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。

86、过而不改，是谓过矣！

孔子名人名言9

　　1、有德者必有言，有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁。——孔子

87、喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。——摘孔子《中庸》

　　(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来，叫做中;表现出来合乎法度，叫做和。达到中和，天地就各居自己的位置，万物也就生长了。)

88、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——摘孔子《大学》

　　(大学的目的，在于显明高尚的品德，在于使人们革除旧习，在于达到善的最高境界。)

89、君子之道，暗然而日章;小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。——摘孔子《中庸》

　　(君子的为人之道是：外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是：外表色彩鲜明，但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于：外表素淡而不使人厌恶，简朴而有文彩，温和而又有条理，知道远是从近开始的，知道教化别人从自己做起，知道隐微的东西会逐渐显露，这样就进入圣人的美德中了。)

90、不患人之不已知，患不知人也。——摘孔子《论语》

　　(不担心别人不了解自己，担心的是自己不能了解别人。)

91、知及之，仁不能守之，虽得之，必失之。知及之，仁能守之，不庄以莅之，*不敬。知及之，仁能守之，庄以莅之，动之不以礼，未善也。

92、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

　　答：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。

93、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

　　答：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。

94、意：同臆，猜想、猜疑。 (2)必：必定。

　　(3)固：固执己见。 (4)我：这里指自私之心。

　　答：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。

95、君子坦荡荡，小人长戚戚。摘孔子《论语》

　　答：“君子心胸宽广，能够包容别人；小人爱斤斤计较，心胸狭窄。”

96、其知可及也，其愚不可及也。摘孔子《论语》

　　答：他的聪明可以学得来，他的装傻别人赶不上。"

97、生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣！

　　答：生来就知道的是最上等的人；通过学习才知道的是次一等的人；遇到困难才学习的又是次一等的人；遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!”

98、《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”——摘孔子《大学》

　　(《诗经》说：“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵，这位姑娘出嫁了，能与婆家和睦相处。”)

99、贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学，吾谓之学矣。——摘孔子《论语》

　　(尊崇贤人，不重女色;孝敬父母能够尽心尽力;侍奉君主能够舍生忘死;与朋友交往能够做到说话讲信用。这样的人，虽然说没有学习过做人的道理，但我却认为他学过了。)

100、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心的欲，不逾矩。——摘孔子《论语》

　　(我从十五岁开始致力于学习，三十岁便能自立于社会了，四十岁对各种事理不再迷惑不解，五十岁懂得了自然界的规律，六十岁对听到的事情能领会贯通，并能辨别是非真伪，七十岁时做事能随心所欲，但又不会超出礼法的规范。)

教师节的名人名言 100句菁华（扩展7）

——自信的名人名言 100句菁华

1、除了人格以外，人生的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛

2、有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇。——萧伯纳

3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、有志者，事竟成。

5、世界上没有幸福，但有自由和宁静。

6、松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。

7、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

8、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

9、宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流。——查·丘吉尔

10、自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡!

11、愿一年比一年快乐，但愿连我们最卑贱的兄弟或姊妹也不会被剥夺他们应得的一份快乐。

12、实现明天的惟一障碍，是对今天的怀疑。

13、幸福并不存在于外在的因素，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸福。

14、要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

15、我们的幸福与否，决不能凭借我们获得了或者丧失了什么，而只能在于我们自身怎样。

16、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。——别林斯基

17、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

18、凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着"怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。

19、自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思

20、自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。

21、任何人都应当有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。徐特立

22、真的?其实我一直觉得我很帅，不过因为那些人嫉妒我，所以打击我的自信。

23、地球上的任何一点离太阳都同样地过远。

24、如果我们怀疑一个人说谎，我们就应该假装相信他，因为他会变得愈来愈神勇而有自信，并更大胆地说谎，最后会自己揭开自己的面具。

25、当我不知道我自己愚蠢的时候,我还为这幼稚的快乐沾沾自喜,但若人刻意揭穿并以此嘲笑,便难以控制情绪低落,所以很多残酷的事实还是不知道的好，置身事外才最悠闲最开心，就算傻，那也可以是众人皆醉我独醒的自信。

26、一下雨就感到特别忧伤，随后又为这种忧伤感到羞耻，羞耻过后开始自卑，也许自卑感是一种潜藏的美德，然后又常常装出一副自信的样子以显示自己不自卑。有时候真不知道该怎么活下去，当知道所有的羡慕都会变成痛苦，才开始理解孤独为何物。

27、一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯·史考伯

28、让孩子过自己的生活 1.法国人认为，当孩子能够为自己做事，而且还能做得很好的时候，会感到自信。孩子们学会说话之后，家长不要不管他们说什么都赶快赞扬，应该是在孩子说了有趣的东西，并且说得很好的时候才赞扬。社会学家雷德蒙?卡洛尔说，法国父母希望教孩子用语言“很好的为自己辩护”。他说，在法国，如果孩子有话要说，其他的人会倾听。但不要指望孩子说很长时间依然能吸引听众，如果他说得太慢，家人会替他完成他的句子。这帮助孩子养成一个习惯，先想好再说。孩子们要学会说得快点，内容要更有趣点。

29、选择最淡的心事，诠释坎坷的人生。

30、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲

31、燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。

32、被人嫌弃没什么不好。起码你拿出了一样东西，只不过对方不满意。还有很多人，连一件像样的东西都拿不出来，连被人嫌弃的资格都没有。而人最妙的地方在于，只要我们努力希望变得更好，我们根本就不会在意别人给我们的打击。热情，饱满，自信，是最好的防身器。

33、有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人林语堂

34、你的眼睛，是我永生不会再遇的海。过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。

35、自信是成功的第一秘决——爱默生

36、缺乏一种自信的精神，这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。

37、自由从何而来?从自信来，而自信则是从自律来!先学会克制自己，用严格的日程表控制生活，才能在这种自律中不断磨练出自信。自信是对事情的控制能力，如果你连最基本的时间都做控制不了，还谈什么自信?

38、哥伦布发现了一个世界，却没有用海图，他用的'是在天空中释疑解惑的“信心”——桑塔雅娜

39、有信心的人，可以化渺小为伟大，化*庸为神奇——萧伯纳

40、有一种品质，它叫自信，它能挺直你的脊梁，就算背负千钧亦不弯腰;它能坚毅你的眼神，哪怕烟雾迷蒙也不迷茫。自信的人即使看不见远方，但他心中有远方的模样;即使看不到希望，但他知道只要努力就会慢慢地靠近梦想。苦痛再多，压力再大，我们都要自信：我们错不了，我们选择的这条人生之路错不了。

41、需要随身携带的东西 微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装;自信：舒展你的个性，彰显你的风采;学习：攻坚的利器，取胜的法宝;倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么;坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步;善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网

42、宁可一死，也要把从先辈手中接管的祖国交给我们的后代。这就是我们的信念，这就是我们的忠诚——华兹华斯

43、女性需要优异的信心，甚于基于道理的信心，男性需要严肃的信心，甚于优异的信心——裘贝尔

44、信念！有信念的人经得起任何风暴——奥维德

45、说到这儿,我又不自信了,我甚至不敢肯定,你是否真的爱过我?

46、“如果说不在乎那一定是假话。我曾经很痛苦，我痛苦的不是因为我之前有岳峰，当然我也希望小草降临到这个人世，碰到的第一个男人，甚至于，真正的唯一的一个男人就是我，可是这是多么的不现实啊!也正是因为她经历了那么多，才会造就现在我爱的小草，如果她没有经历那么多，她没有遭受过那么多的磨难，她就不会那么的坚强那么的美好，那么的珍惜我。我痛苦的是我没有办法恢复她的自信，我没有办法让她相信这个世界上面还有能够为之牺牲的爱人!”

47、如果你们已经在一起了，就要去努力的相信对方，不要因为一件小事就去胡乱猜疑，那样一点好处都没有，也是你对你自己不自信的一种表现，反而会让对方对你逐渐失去信心。

48、你报财经，我报复旦。你需要自由，我需要自信。就这么报，两全其美!”

49、又是恐惧，又是不得不承认虚度年华和死亡。瓦伦丁，很懂事又很自信的样子，仍然靠在他的臂弯里。他的面颊挨蹭到那张柔嫩的小脸，感觉到了细细的眼睫毛的抚触。他怀着内在的绝望感将孩子搂得更紧一些——仿佛跟他的爱同样变化多端的一种情绪是能够主宰时代的脉搏似的。

50、气势， 是自信和实力的表现!

51、世界上存在这样一小撮人，他们可以努力，变勇敢，变坚强，变自信，但到底还是另类。

52、事实证明，那些自信满满的人，有时不见得能得到他人的喜欢。反而是那些凡是谦虚的人可以指挥别人的笑脸。低头垂颈间，那是一种寻求宁静的姿态。懂得安静的女人总是更容易让男人生出爱慕的心。信守安静的男人，总能获得女人更多的青睐。这是所谓内联中蕴涵的力量。

53、有时候人的成长就是回顾所来径，苍苍横翠微。有时候你突然看见自己的童年，你看到那么一个不自信的、生涩的、莽撞的自己，傻傻的站在时间的那一端，然后你就会觉得，流光能改变人多少心里的痕迹啊。

54、我要追上那辆车，我有话要跟他说。我要问他，我知道我做错了什么，你可不可以在下面，再等我片刻?我令你没有尊严的一步步走了下去，为了惩罚我，我甚至愿意一路滚到你脚边，从此和你*起*坐，你能不能再等等我，前路太险恶，世上这么多人，唯有你是令我有安全感的伴侣，请不要就这么放弃我，请你别放弃我。我一定要对他说。我不再要那一击即碎的自尊，我的自信也全部是空穴来风，我能让你看到我现在又多卑微，你能不能原谅我?求你原谅我。

55、如果一个女人没有任何多金王子的助力。相信我，不要否认在一个绝对男性为主流的社会中这样的成功有多难。一个女人，如果没有依靠征服男人去征服世界的话，那么，她就一定要有舍去性别的自信。舍弃一切，比男人还男人，比男人还强大有力。

56、自信是成功的一半。

57、不管我们踩什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。——布莱希特

58、对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念伊壁鸠鲁

59、承担重任首先需要自信。

60、我们应该有恒心，尤其要有自信心。——居里夫人

61、一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。

62、在所有批评家中，最伟大最正确，最天才的是时刻。——别林斯基

63、把别人视为做不到的事办成，把别人认为非常简单的事情持之以恒的坚持下去。

64、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

65、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆

66、要永远坚信这一点：一切都会变的，无论受多大创伤心情多么沉重，一贫如洗也好，都要坚持住。太阳落了还会升起，不幸的日子总会有尽头。过去是这样，将来也是这样。

67、抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。

68、规划我的路，一步一步走，不去用嘴说，而是用心做。

69、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。

70、射虎不成重练箭，斩龙不断再磨刀——李贺

71、胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。

72、只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。

73、每天多做一点，并坚持下去。

74、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

75、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。

76、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!

77、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。

78、每个人的精神上都有几根感情的支柱对父母的、对信仰的、对理想的、对知友和爱情的感情支柱。

79、雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心；浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的`勇气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅力。自信是成功的第一秘诀。

80、没有自信，刘邦也不可能成就大业，建立汉朝。没有自信，刘邦可能只是一位小小的亭长，而不会是后来的汉高祖。

81、我们都拥有美丽的梦想，然而梦想的实现是需要自信作为阶梯的。自信可以使我们实现梦想，而挑战自我更是自信的源泉，如果我们拥有自信，那么成功通过挑战自我是有望得到的。

82、拥有自信的人之所以会心想事成、走向成功，是因为他们都有着巨大无比的潜能等着去开发；消极失败的心态之所以会使人怯弱无能、走向失败，是因为它使人放弃潜能的开发，让潜能在那里沉睡、白白浪费。

83、自信与自靠是坚强的柱石。英国

84、勇敢乃是自信与害怕中间之道。亚里士多德

85、没有自尊心的人，即近于自卑。莎士比亚

86、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼

87、无论别人如何，做自己就挺好！每个人都是不一样的，何必委屈自己而模仿别人？你有你的骄傲，我有我的自豪！

88、清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。——*

89、谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者;谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜。

90、正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。

91、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。

92、信仰的价值恐怕胜于真理的价值吧!真理不讲情，但信仰却具有慈母之心，科学对于我们的渴望是冷淡的，而信仰却安慰我们。

93、正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。——托富勒

94、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼罗兰

95、决心就是力量，信心就是成功。——列夫托尔斯泰

96、知人者智，自知者明。——老子

97、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特H柯亭姆

98、知人者智，自知者明。——老聃

99、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

100、ldquo;不可能”这个字，只在愚人的字典中找得到。——拿破仑

教师节的名人名言 100句菁华（扩展8）

——教师的名人名言 50句菁华

1、好笋出好竹，好师出好徒。

2、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

3、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知

4、三人行,必有我师焉有一句相当经典的,"随风潜入夜,润物细无声"杜甫《春夜喜雨》中的一句

5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

6、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠

7、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

8、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

10、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤

11、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

12、三人行，必有我师

13、学贵得师，亦贵得友。--唐甄

14、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

15、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；

16、教师的天职在勇于探索教育。

17、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

18、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

19、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

20、善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》

21、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师。。。情天宇间皆有，但我惟独怀念您对我的情。我愿您愉悦愉快到永远~~愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花!

22、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基

23、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

24、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

25、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

26、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

27、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

28、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

29、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

30、个性是某些发展中的而且继续地在完成着的东西，而不是某些一下子什么都已经具备的和现成的东西。它只能在生活的历史中，在它的继续生长中看得出来；这好比是一个历程，而不只是从生活的一个特殊侧面所能发观的东西。教师们完全有可能会对个别的儿童这样的大惊小怪，为他们的特点、他们的好恶、他们的弱点和缺点而过分操心，以致她们没有觉察到真正的个性，而且的确倾向于采取对于个人的才能显然不忠实的各种方法。一个儿童的个性不能在某一瞬间他做什么，或者他有意识地喜爱什么就看得出的；它只能在他的行动的相连续的过程中才看得出。——杜威

31、如果教师的聪明才智“深化”到培养每个学生“创造性的能力”上来，如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛，那末，学校里将不会有一个*庸的学生，理所当然地，生活中也将不会有一个不幸的人。——苏霍姆林斯基

32、在那种学校全体教师之间没有完全一致的地方，在那种彼此不互助并且彼此要求不严格的地力，在那种对自己同志不善于谈不愉快的事情、要是别人对你谈不愉快的事情又善于生气的地方，在不善于命令同志（这是一种难事），或者不善于服从同志（这事更难）的地方——那儿就没有也不可能有教师的集体。——马卡连柯

33、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春

34、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦

35、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯

36、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

37、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

38、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

39、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。——（德）第斯多惠

40、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

41、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

42、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩

43、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。培根

44、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知

45、古之学者必严其师，师严然后道尊。—————欧阳修

46、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

47、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培

48、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝教师节快乐！

49、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

50、教师是人类的灵魂工程师。-----*

教师节,名人名言