日期:2022-12-02 00:00:00
1、在孩子们的口头心里,母亲就是上帝的名字——萨克雷
2、咱们世界上最完美的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。作者:高尔基
3、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的——法国
4、母亲的心是一个深渊,在它的最深处你总会得到宽恕——巴尔扎克
5、愚蠢的人,愉悦是钱和官,聪明的人,愉悦是劳动和贡献。作者:谚语
6、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切完美事情的源泉。作者:高尔基
7、劳动是财富之父,土地是财富之母——威廉·配第
8、就是在我们母亲的膝上,我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱——马克·吐温
9、春天从这美丽的花园里走来,就像那爱的精灵无所不在;每一种花草都在大地黝黑的胸膛上,从冬眠的美梦里苏醒——雪莱
10、没有艰苦劳动,就没有科学创造。——(南斯拉夫)谚语
11、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫
12、从观察中不仅仅能够汲取知识,而且知识在观察中能够活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是领悟之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基
13、只要靠劳动,大地最慷慨。
14、如果你能成功地选取劳动,并把自我的全部精神灌注到它里面去,那么愉悦就会找到你。作者:乌申斯基
15、热爱劳动吧!没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
16、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。 ——休谟
17、谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。 ——*
18、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。 ——乌申斯基
19、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。 ——陶行知
20、劳动本身就是一种享乐。马尼里乌斯
21、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
22、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基
23、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞恶习贫困。歌德
24、不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 ——奥斯特洛夫斯基
25、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况
26、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。——萨迪
27、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
28、劳动可以使身体得到休息,劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦
29、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
30、一个好好过生活的人,他的时刻就应分做三部分:劳动享乐休息或消遣。作者:佚名
31、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯
32、灵感,是由于顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾
33、钟爱书吧――这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使咱们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的完美果实的人。作者:高尔基
34、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。——贝多芬
35、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。作者:福斯
36、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特
37、劳动使人长寿。懒惰催人老,勤劳能延年。作者:谚语
38、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就能够创造出来。作者:鲁迅
39、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
40、一个懒惰心理的危险,比懒惰的手足,不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。正因咱们做一件不愿意不高兴的工。作,身体的各部分,都感到不安和无聊。反过来说,如果对于这种工。作有兴趣愉快,工。作效率不但高,身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动,使身心忧郁而患成的病症,医生称为懒惰病。作者:戴尔·卡耐基
41、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫
42、不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基
43、劳动是惟一导向知识的道路。——萧伯纳
44、健康的价值,贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。——蒙田
45、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。——休谟
46、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
47、她让我感到了美的诱惑!——达尔文
48、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。——雨果
49、实际上,没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思
50、劳动的后面跟着愉悦。
51、劳动能够使人摆脱寂寞恶心和贫困。——(法国)谚语
52、劳动好,生活才会愉悦;水草好,牛羊才会肥壮。——谚语
53、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上,这两种人是一种人,正因思想也是劳动。——雨果
54、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
55、劳动能够使*时变为节日。——莱尼斯
56、值得自豪的是劳动,而不是漂亮的脸蛋儿。
57、如果人只是为了自我而劳动,他也许能成为有名的学者绝顶的聪明人出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人。——马克思
58、谷雨时节种谷忙,点瓜种豆不停闲。老年朋友出勤早,劳动锻炼身体康。双手播种寄希望,勤劳汗水来浇灌。用心培育花开艳,美好愿望幸福炫。谷雨时节:祝老朋友身体棒,亲手种谷金秋享。
59、增值靠知识性劳动,智慧性工作。
60、您好,我们是快递公司的,有您的一个包裹,内有:一包甜蜜,一袋幸福,一桶快乐,一箱*安,一份祝福,请您查收,五一劳动节快乐!
61、现在的世界中,无论何人,没有一个不学的。你想!职工们劳动了一日,夜里不是还要到学校里去吗街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期,星期日不是还要到学校里去吗兵士们日里做了一天的勤务,回到营里不是还要读书吗就是瞎子和哑子,也在那里学习种种的事情,监狱里的囚人,不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗
62、五一到,祝福到,心情好,烦恼消,快乐多,痛苦少,笑一笑,乐逍遥,祝福你,事业成,健康棒,身体好,愿五一劳动节快乐。
63、真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——*
64、当你为什么东西付出过劳动时,你就会爱上它的。——玛格丽特·米切尔《飘》
65、人们懒于改造世界必然勤于改造自己,懒于改造生产方式,对了,懒于进行思想劳动必然勤于体力劳动,懒于创造性的思想活动必然勤于死记硬背。
66、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
67、要成为德、智、体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。——吴耕民
68、劳动是财富之父,土地是财富之母。 (威廉)
69、清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。——哈萨克族谚语
70、劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。——塔吉克族谚语
71、劳动能将戈壁滩变成绿洲,懒惰能将绿洲变成废墟。——哈萨克族谚语
72、劳动暖身,空话冷心。——壮族谚语
73、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
74、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
75、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
76、灵感,不过是顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾
77、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。——斯米尔诺夫
78、当一个人在深思的时候,他并不是在闲着。有看得见的劳动,也有看不见的劳动。——雨果
79、人,不管是什么,应当从事劳动,汗流满面地工作,他生活的意义和目的他的幸福他的欢乐就在于此。——契诃夫
80、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。
81、母亲那种献身精神、那种专注,灌输给一个男孩的是伟大的自尊,那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。你有这种信心,如果再勤奋就可以成功。——多萝西·埃诺博士
82、母亲啊!你是荷叶,卧室红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?作者:冰心
83、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
84、母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香;母爱如一加光十色的彩虹,失落时给我们带来希望;母爱如一轮火红的太阳,寒冷时给我们带来温暖;母爱如一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。
85、母亲对于孩子是第一所学校——穆尼尔·纳索夫
86、机会不但会造出小偷,也会造出伟人。——佚名
87、对我而言,我的母亲似乎是我认识的最了不起的女人……我遇见太多太多的世人,可是从未遇上像我母亲那般优雅的女人。如果我有所成就的话,这要归功于她。——查尔斯·卓别林
88、人的差异在于业余时间。——爱因斯坦
89、人生在勤,不索何获?——张衡
90、“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅
91、埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。——克雷洛夫
92、我有我的.人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海
93、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。 ——加里宁
94、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件――劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
95、至于我,生来就为公众利益而劳动,从来不想去证明自我的功绩,惟一的慰藉,就是期望在咱们蜂巢里,能够看到我自我的一滴蜜。作者:克雷洛夫
96、不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔。作者:(哈萨克族)谚语
97、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切完美事情的源泉。作者:高尔基
98、劳动不仅是生活中须臾不可离开的东西,而且是精神生活和个性的精神财富得到多方面表现的过程。——苏霍姆林斯基
99、天下之事,急之则丧,缓之则得,而过缓则无及。——苏辙
100、人这一辈子要透彻地享受一样东西,就要先努力把它给赚取回来。——琴吉罗杰斯
劳动的名人名言 100句菁华扩展阅读
劳动的名人名言 100句菁华(扩展1)
——劳动的名人名言 50句菁华
1、知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。作者:*(诚实的名言)
2、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。作者:乌申斯基
3、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切完美事情的源泉。——高尔基
4、浩瀚海洋,源于细小溪流;伟大成就,来自艰苦劳动。——(满族)谚语
5、用劳动来创造美的时候,美才能使人的情操更为高尚。作者:苏霍姆林斯基
6、从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的'情势的共同产物。 ——贝齐里乌斯
7、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。 ——巴甫洛夫
8、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
9、勤奋就是成功之母。——茅以升
10、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。——萨迪
11、人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
12、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
13、荣誉在于劳动的双手。——达·芬奇
14、用劳动来创造美的时候,美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
15、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
16、劳动才能给人以安乐。——朗费罗
17、我有我的人格良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。——冼星海
18、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
19、人类的劳动是惟一真正的财富。——法朗士
20、知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶—— *
21、靠天吃饭鱼上滩,靠手吃饭鸟投林。——谚语
22、自我的双手寻来的果实,那怕是酸的,吃起来也象葡萄。
23、吃苦在前,享受在后,脏活累活,任劳任怨,面对困难,一马当先,辛苦了,男同胞们,愿你们男人节快乐,今后的日子里,再接再励,将劳动进行到底!
24、劳动节到了,祝我们这些上班上得抽筋,加班加得抽风,干活干得抽搐,领钱领得抽泣,祝福祝得抽象,耍假也得抽空的劳动人民节日快乐!
25、美德在劳动中产生—— 欧里庇得斯
26、劳动是人类存在的基础和手段,是1个人在体格、聪明和道德上臻于完善的源泉。 ——乌申斯基
27、人们懒于改造世界必然勤于改造自己,懒于改造生产方式,对了,懒于进行思想劳动必然勤于体力劳动,懒于创造性的思想活动必然勤于死记硬背。
28、人,不管是什么,应当从事劳动,汗流满面地工作,他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。——契诃夫
29、劳动是幸福之父。—— 富兰克林
30、知识是从劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶—— *
31、没有劳动的生活是盗窃,没有艺术的生活是野蛮。——佚名
32、偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。——哈萨克族谚语
33、“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少。——鲁迅
34、劳动可以使*时变为节日。——莱尼斯
35、劳动使人长寿。懒惰催人老,勤劳能延年。——谚语
36、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——(前苏联)苏霍姆林斯基
37、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。——歌德
38、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰
39、母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去——冰心
40、人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。出处:我的母亲作者:老舍
41、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
42、一个无知的母亲,好孩子的爱抚,只不过是一只奶瓶而已。——凡人格言
43、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。
44、逆境展示奇才,顺境隐没英才。——霍勒斯
45、多年来我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。出处:我与地坛作者:史铁生
46、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪
47、人在自我的劳动中创造自我并明白劳动的美。作者:苏霍姆林斯基
48、持续不断的劳动,是人生的铁律,也是艺术的铁律。作者:巴尔扎克
49、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。——伏尔泰
50、科学是到处为家的,——赫尔岑
劳动的名人名言 100句菁华(扩展2)
——赞美劳动的名人名言 50句菁华
1、只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基
2、劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
3、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那12.我觉得人生求乐的方法,最有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 —— 松苏内吉
4、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 —— 卢梭
5、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 —— 乌申斯基
6、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。 —— 谢觉哉
7、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——作者:高尔基
8、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基
9、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格
10、劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第
11、劳动的后面跟着幸福。——佚名
12、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维
13、劳动可以使*时变为节日。——莱尼斯
14、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔
15、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶
16、从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印!——朱自清
17、应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周
18、科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑
19、不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基
20、劳动的后面跟着愉悦。
21、劳动能够使人摆脱寂寞恶心和贫困。——(法国)谚语
22、金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。——谚语
23、劳动万事足。——谚语
24、靠天吃饭鱼上滩,靠手吃饭鸟投林。——谚语
25、为人类的愉悦而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门
26、劳动能唤起人的创造力。——列夫、托尔斯泰
27、灵感,但是是”顽强地劳动而获得的奖赏“。——列宾
28、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时刻的能手,也都是决心在超多时刻中投入超多劳动的人——华罗庚
29、劳动能够使咱们摆脱三大灾祸:寂寞恶习贫困。——歌德
30、科学不是能够不劳而获的――诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。——赫尔岑
31、如果儿童任意地让自我不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德到达最高峰的礼仪。——德谟克里特
32、好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。 —— *
33、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
34、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯
35、通向荣誉的道路是由劳动铺设的。——意大利谚语
36、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。——雨果
37、人类的劳动是惟一真正的财富。——法朗士
38、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
39、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类生活和文化幸福的基础。——马卡连柯
40、请热爱劳动吧,即使不是靠它吃饭,也可为了身体的缘故而爱它,它可以增进身心健康,免除怠惰之果。——佩恩
41、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
42、没有劳动的生活是盗窃,没有艺术的生活是野蛮。——佚名
43、辛勤劳动的人,双手是万物的父亲。——哈萨克族谚语
44、为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大!圣西门
45、人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
46、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
47、劳动是最可靠的财富。——法国谚语
48、使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。——莎士比亚
49、劳动是幸福之父。——富兰克林
50、幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
劳动的名人名言 100句菁华(扩展3)
——劳动的名人名言警句 40句菁华
1、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
2、劳动是一切知识的源泉。——陶铸《理想·情操·精神生活》
3、正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。 (奥涅格)
4、劳动是一切知识的源泉。 (陶铸)
5、懒惰(它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 (杰普莉茨卡娅)
6、一劳永逸的话,有是有的,而一劳永逸的事却极少。 (鲁迅)
7、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝——英国
8、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲——林肯
9、我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受——马克。吐温
10、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的——法国
11、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情——邓肯
12、就是在我们母亲的膝上,我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱——马克。吐温
13、她让我感到了美的诱惑!——达尔文
14、慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜——雨果
15、人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰
16、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。——陀思妥耶夫斯基
17、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔
18、美德在劳动中产生。——欧里庇得斯
19、科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。 —— 赫尔岑
20、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 —— 歌德
21、灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。 —— 列宾
22、劳动创造世界。作者:马克思
23、偷窃得来的财富有腿,劳动得来的财富有根。作者:(哈萨克族)谚语
24、一个好好过生活的人,他的时刻就应分做三部分:劳动享乐休息或消遣。作者:佚名
25、只有劳动才能使人变得愉悦,使他的心灵变得开朗和谐心满意足。作者:别林斯基
26、愉悦只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。作者:苏霍姆林斯基
27、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。作者:*
28、装饰的华丽能够显示出一个人的富有,优雅能够显示出一个人的趣味,但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别,只有在一个劳动者的粗布衣服下方,而不是在嬖幸者的穿戴之下,咱们才能发现强有力的身躯。作者:卢梭
29、那些为共同目标劳动因而使自我变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来愉悦的人,经验赞扬他们为最愉悦的人。作者:马克思
30、教师进行劳动和创造的时刻好比1条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越简单。作者:苏霍姆林斯基
31、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。作者:福斯
32、只有走在生活的前面,用自我的劳动创造了新的生活的人,才谈得上真正的美。作者:蒋孔阳
33、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,正因思想也是劳动。作者:雨果
34、咱们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。作者:周扬
35、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。作者:列宁
36、看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。作者:邓中夏
37、勤工俭学的好处还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果咱们给青年安排1条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样咱们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。作者:徐特立
38、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。作者:李四光
39、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。作者:*
40、咱们的教育方针,就应使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。作者:*
劳动的名人名言 100句菁华(扩展4)
——亲情的名人名言 100句菁华
1、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。——英国
2、爱情,亲情,友情,我都有了,马上就要迸发激情了。——金志文
3、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
4、亲人帮亲人,无亲来帮愁煞人。——英国谚语
5、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思
6、兄爱而友,弟敬而顺。——《左传昭公二十六年》
7、布衣之交不可忘。——(唐)李延寿
8、冤家宜解不宜结,各自回头看后头。——(明)冯梦龙
9、家有万贯,不如出个硬汉。 —— 钱大昕
10、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲. ——高尔基
11、父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生!——高尔基
12、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原 则去培养,用谅解去护理.——马克思
13、与朋友交,言而有信.——(春秋)子夏
14、布衣之交不可忘.——(唐)李延寿
15、在所有的青年人眼里,父亲是多么严厉的法官啊!
16、让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点。
17、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。 —— 《吕氏春秋》
18、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。 —— 王豫
19、父母在,不远游,游必有方。 ——孔子
20、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。 —— 英国
21、父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。 —— 华兹华斯
22、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。 —— 印度谚语
23、家是世界上唯一隐藏着人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。 —— 萧伯纳
24、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。 —— 罗素
25、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向! —— 马克思
26、母亲的心灵是子女的课堂。 —— 比彻
27、长幼有序。 —— 孟子
28、亲情是成长的摇篮,在她的抚育下,你才能安康成长;亲情是力道的源泉,在她的浇灌下,你才能强健成长。
29、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方——英国
30、母亲的责任之一,是从孩子的童年时代起,就善于发现他们的才能、性格和志向,这一点是任何一位教育家都难以做到的。——巴尔扎克
31、世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使她一个字也不识,即使整天吃‘红的’——注:指高粱饼子)。——季羡林
32、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。 ——孔子
33、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经·天子》
34、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 ——高尔基
35、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思
36、同心而共济,始终如一。——(宋)欧阳修
37、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。——(春秋)孟子
38、人生贵相知,何用金与钱。 ——(唐)李白
39、当我忧伤时,亲情给我抚慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我欢愉时,亲情给了我祝愿。
40、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。 —— 孟子
41、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向! —— 马克思
42、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。 —— 周秉清
43、亲善产生幸福,文明带来和谐。
44、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。
45、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
46、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。
47、亲情是一股涓涓的细流,给心里带来甜甜的滋养;亲情是一缕轻柔的阳光,让冰冻的心灵无声熔解;亲情是一个静静的港湾,让远航的疲乏烟消云集。
48、亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯洁;亲情似火,使*淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰到达一种意境。亲情,生命永久的动力。
49、凡为父母的,莫不爱其子。
50、母亲在家事事顺。
51、全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
52、岁月给母亲带来忧愁,但未使她的爱减去半分。
53、内睦者,家道昌。
54、读书忌死读,死读钻牛角。
55、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。
56、老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。
57、谁言寸草心,报得三春晖。
58、慈孝之心,人皆有之。 苏辙
59、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。 伊拉克谚语
60、全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。 惠特曼
61、清明清,人生一世要注重感情,友情、爱情、亲情,情传情;清明心,人间善恶全在心,真心、爱心、诚心,心传心。清明时节送上短信,愿你心清目明!
62、世上最难断的是感情,世上最难求的是爱情,世上最难还的是人情,世上最难得的是友情,世上最难分的是亲情,世上最难找的是真情,世上最难受的是无情,世上最难猜的是心情,世上最难报的是恩情,世上最痛苦的是自作多情,世上最可爱的是你微笑的表情。
63、我们体贴老人,要像对待孩子一样。 歌德
64、【莫贪无厌足】凡夫心常常贪无厌足,财產多,还要更多;权势大,还要更大。既有娇妻,还想拥有美妾;先生好,还希望他百依百顺;孩子乖,还要他样样第一,以光耀门楣。永远都在名利、物欲、爱情、亲情无止境的追求中 多欲多求,以致苦不堪言!甚至引发犯罪心念,造成犯罪行為。
65、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜? 雨果
66、爱情,也可以是亲情。当我们为了爱一个人而付出,做出很多事情,就是一种美。也不是牺牲,是一种无条件的付出。
67、在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。 奥斯特洛夫斯基
68、爱情,亲情,友情,都是快乐的港湾。
69、那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛,忘不了粗茶淡饭将我养大,忘不了一声长叹半壶老酒,等我长大后,山里孩子往外走,想儿时一封家书千里循叮嘱,盼儿归一袋闷烟,满天数星斗,都说养儿能防老,可儿山高水远他乡留,都说养儿为防老,可你再苦再累不张口,儿只有轻歌一曲和泪唱,愿天下父母*安渡春秋。——崔京浩《父亲》歌词
70、我很幸运有爱我的母亲。——贝多芬
71、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。——纪伯伦
72、从母亲那里,我得到的是幸福和讲故事的快乐。——歌德
73、父子不信,则家道不睦。
74、孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子
75、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——萨克雷
76、重资财,薄父母,不*子。——朱柏庐
77、温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。——印度
78、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
79、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。 —— 爱因斯坦
80、如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。 —— 培根
81、科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。 —— 杨振宁
82、人生乐在相知心。——(宋)王安石
83、君有奇才我不贫。——(清)郑板桥
84、人生贵相知,何用金与钱。——(唐)李白
85、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦
86、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基
87、孝子之至,莫大乎尊亲。
88、激情,友情,亲情我们之间无所不有,却唯独没有爱情。――张爱玲
89、凡为父母的,莫不爱其子。――陈宏谋
90、母爱是一种巨大的火焰。 ――罗曼罗兰
91、想想你的背影,我感受了坚韧。抚摸你的双手,我摸到了艰辛。不知不觉你鬓角露了白发,不声不响你眼角上添了皱纹。我的老父亲,我最疼爱的人。人间的甘甜有十分,你只尝了三分。这辈子做你的儿女,我没有做够,央求你呀下辈子,还做我的父亲。听听你的叮嘱,我接过了自信。凝望你的'目光,我看到了爱心。有老有小,你手里捧着孝顺,再苦再累你脸上挂着温馨。 ——刘和刚《父亲》歌词
92、家庭的`基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。 —— 罗素
93、家是世界上唯一隐*类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。 —— 萧伯纳
94、慈孝之心,人皆有之。 ——苏辙
95、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。 ——孟子
96、亲情名言不养儿不知父母恩。 ——比沏HW
97、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。 ——英国谚语
98、家是世界上唯一隐*类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。 ——萧伯纳
99、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。 ——英国
100、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢? ——色诺芬
劳动的名人名言 100句菁华(扩展5)
——学习的励志名人名言 100句菁华
1、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
2、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
3、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。
4、千里之行,始于足下。——老子
5、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
6、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知
7、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
8、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
9、课上落下一分钟,课下需花双倍功。
10、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?
11、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
12、劳于读书,逸于作文。——程端礼
13、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
14、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林
15、好学而不勤问非真好学者。古训
16、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚
17、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。爱因斯坦
18、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。古训
19、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克
20、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
21、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
22、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
23、学习,学习,再学习!学,然后知不足。
24、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
25、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
26、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙
27、不经历风雨,怎能见彩虹?
28、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
29、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
30、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。达芬奇
31、金玉其外,败絮其中。(刘基)
32、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。爱默生
33、自古成功在尝试。
34、我成功因为我志在成功!
35、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
36、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
37、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
38、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
39、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
40、不管什么时候,学习都不晚。
41、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
42、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
43、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
44、读万卷书,行万里路。——刘彝
45、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
46、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
47、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
48、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。
49、知识永远战胜愚昧。
50、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
51、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。
52、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,*地登天,那就必须会摔跤了。
53、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁
54、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁
55、琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。
56、求学将以致用,读书先在虚心。——佚名
57、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——*
58、水滴集多成大海,读书集多成学问。——佚名
59、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
60、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
61、生活中有快乐,也有痛苦;有成功也有失败;有顺利,也有挫折。面对痛苦、失败和挫折,只有坚强的人才会获得成功的体验和经历。——佚名
62、坚强者能在命运之风暴中奋斗。——英国
63、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
64、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
65、读书破万卷,下笔如有神。杜甫
66、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。高尔基
67、百学须先立志。朱熹
68、不患人之不己知,患不知人也。孔子
69、对我来说,不学习,毋宁死。罗蒙诺索夫
70、博观而约取,厚积而薄发。苏轼
71、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀子》
72、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。谷超豪
73、运用一分知识,需要十分积累。——伊朗
74、引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。——伊朗
75、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
76、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
77、在知识的山峰上登得越高,眼前的景色越壮阔。——拉吉舍夫
78、在这个世界上,没有什么东西可以取代实际的经验。——塔弗思
79、追求过多的权力会使天使跌落,追求过多的知识会使人摔跤。——培根
80、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
81、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
82、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,——泽东
83、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——*
84、我愿用我全部的生命,从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫
85、没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的`事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。——门捷列夫
86、一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。——杜威
87、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》
88、志不强者智不达。——《墨子·修身》
89、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
90、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。
91、人类发出的最美妙的声音。 —— 莱文
92、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》
93、有志者,事竟成。
94、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。米歇潘世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。罗曼罗兰
95、你可以很有个性,但某些时候请收敛。
96、知识像一张网,越实越牢,网住的鱼就越多。
97、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
98、爱护书籍吧,它是知识的源泉。
99、学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。
100、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
劳动的名人名言 100句菁华(扩展6)
——奋斗的名人名言 100句菁华
1、今日能行之事,勿捱明日,自己能为之事,勿诿他人。吉福生
2、在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。毛姆
3、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。孙中山
4、成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。何怀宏
5、坚强者能在命运之风暴中奋斗。英国
6、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。拜伦
7、寻求真理的时候,人也进两步,退一步。痛苦啦错误啦对生活的厌倦啦,把他们抛回来,可是寻求真理的热望和固执的毅力会促使他们不断地前进。契诃夫
8、确立起一种正确的人生哲学,于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人,是最不幸的人。赵鑫珊
9、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
10、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫
11、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
12、罗兰 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
13、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。
14、聪明的人看得懂,精明的人看得准,高明的人看得远。
15、世界上有多少有才华的失败者,世界上有很多高学历的无业游民。
16、梦境每是现实的反面。
17、每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。
18、勤奋是一种可以吸引一切美好事物天然磁石。
19、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
20、读书百遍,其义自见。——陈遇读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
21、什么是天才!我想,天才就是勤奋结果。——郭沫若
22、没有加倍勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫
23、天才就是无止境刻苦勤奋能力。——卡莱尔
24、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
25、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
26、苦之,以验其志。(战国末期商人,政治家吕不韦)
27、志之所向,金石为开,谁能御之?(清朝军事家、政治家曾国藩)
28、吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。(名孙文,*近代民主主义革命先行者,*和**创始人,三民主义倡导者孙中山)
29、不可居心发财,想做大官;要立志牺牲,想做大事。(名孙文,*近代民主主义革命先行者,*和**创始人,三民主义倡导者孙中山)
30、志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。(东晋医学家,道教学者,炼丹家葛洪)
31、天下无不可化之人,但恐诚心未至。天下无不可为之事,只怕立志不坚。(清代学者山阴金先生《格言联璧》)
32、人,都有不能称心如意的时候,都有愿望落空的窘迫,还有不愿面对失败的尴尬。曾经怀有远大理想,拥有完美的憧憬。
33、好奇心是好学的起步。要想事业起步很快,最好找一个巨人,站在他的肩上。
34、聪明的人在爱情面前有时也会失去理智。愚笨的人在爱情面前有时也会显得天性顿悟。
35、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。
36、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
37、唯有坚持下去梦想,才能演绎成功的人生。让我们共同为梦而努力,为梦而奋斗,为梦创造奇迹。
38、世界上有多少有才华的失败者,世界上有很多高学历的无业游民—是因为选择错误。
39、学习就如同登山一样,只要走就会越上越高;如同睡眠一样,睡的时间越久,精神就越充足。
40、对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。——巴斯德
41、拼一切代价,去奔你的前程。——巴尔扎克
42、要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。——方海权
43、如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那么你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。——雪莱
44、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳
45、同样一件事情的发生,有的人感到非常痛苦,有的人能够接受。因为这两者的忍耐能力不同。有忍耐能力的人才容易成功。——方海权
46、幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。作者:陶行知
47、贤者有言,一个人到处分心,就一处也得不到美满的结果;这样的人若遇事不顺意,岂足为怪?--佚名
48、支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦,达到他所选定的目标。作者:巴金
49、青春须早为,岂能长少年。作者:孟郊
50、不患人之不知己,患不知人也。--孔子
51、不患人之不己知,患不知人也。--孔子
52、满招损,谦受益。--尚书
53、想起了沙漠就想起了水,想起了爱情就想起了你。--*,三毛
54、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之。朽木不折;锲而不舍,金石可镂。--荀况
55、鞠躬尽瘁,死而后已。--诸葛亮
56、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。--孟轲
57、行动生困难,困难生疑问,疑问生假设,假设生试验,试验生断语,断语又生了行动,如此演进于无穷。--陶行知
58、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。--刘备
59、当你知道所有的答案而没有人来问你这些问题时,这是一种挫折。--无名氏
60、成功的时候,都说是朋友。但只有母亲--她是失败时的伴侣。--郑振峄
61、傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可及。--礼记
62、事因志立,志立则事成。--韩瑞志
63、凡事皆有极困难之时,打得通的,便是好汉。--曾国藩
64、谦则不招人忌,恭则不招人侮。--曾国藩
65、果决人似忙,心中常有余闲;因循人似闲,心中常有余累。--吕新吾
66、男儿须挺然生世间。--吴庸斋
67、不怨天,不尤人,行有不得,反求诸己。--高深甫
68、天下之事,虑之贵详,行之贵力,谋在于众,断在于独。--张居正
69、忧劳可以兴国,逸豫可以忘身,自然之理也。--欧阳修登天难,求人更难,黄连苦,贫穷更苦。春冰薄,人情更薄。江潮险,人心更险。知其难,甘其苦,耐其薄,可以处世矣--孙其遇
70、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福
71、只有彻底的行动,才是改变自己,改变自己周围社会的唯一途径。——德田虎雄
72、向前敲瘦骨,犹自带铜声。李贺
73、一个人的美德不应由他特殊的行动来衡量,而应由他日常的品行来衡量。法帕斯卡
74、生活中没有理想的人,是可怜的人。屠格涅夫
75、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦
76、在期望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于期望。普里尼
77、几个苍蝇咬几口,决不能羁留一匹英勇的奔马。伏尔泰
78、只要持续地发奋,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。塞内加
79、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。巴尔扎克
80、发明的秘诀在不断的发奋。——牛顿
81、天下古今之庸人,皆以一惰字致败。——曾国藩
82、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
83、一个人务必经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生
84、学*不晚。——高尔基
85、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——*
86、吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。(名孙文,*近代民主主义革命先行者,*和**创始人,三民主义倡导者孙中山)
87、只有彻底的.行动,才是改变自己,改变自己周围社会的唯一途径。——德田虎雄
88、谨慎毫无用处,除非再加上果断。――培根
89、一次深思熟虑,胜过百次草率行动。――南斯拉夫
90、从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌交。――惠蒂尔
91、用时不爱惜,就要损坏;做时不慎重,就要失败。――蒙古族
92、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特
93、真实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞
94、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳
95、真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。——冰心
96、脚跟立定以后,你必须拿你的和技能,自己奋斗。——萧伯纳
97、攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。——*
98、追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基
99、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
100、尼雪夫斯基未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!车尔尼雪夫斯基
1、生活的理想,就是为了理想的生活。
劳动的名人名言 100句菁华(扩展7)
——教育名人名言 100句菁华
1、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
2、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
3、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知
4、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
5、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔子
6、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
7、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
8、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
9、不愤不启不悱不发。——孔子
10、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。(赞科夫
11、母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。 高尔基
12、决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度背景都不高,这些人中,有经理人、企业家,还有创业者。 彼得·德鲁克
13、技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基
14、是国家的主要防御力量。 伯克
15、我们深信是国家万年根本大计
16、每一个决心献身的人,应当容忍儿童的弱点。 (前苏联)苏霍姆林斯基
17、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
18、练精兵常备不懈,捍国门召之即来。
19、*开放走向世界,长城昂首腾飞世巨龙。
20、绿色与生命时时相伴,国防与人民息息相关。
21、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。
22、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。
23、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
24、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
25、怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……
26、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
27、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
28、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
29、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
30、大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。
31、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
32、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您。
33、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
34、从教育的生物学特征来看,教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善,并使他更加适应生活事务的过程。人的教育,多像鸟儿对小鸟的训练啊。
35、发然后禁,则格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。此六者,教之所由废也。
36、没有信仰就没有名副其实的品位和生命。—惠特曼
37、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
38、精神的浩瀚。想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
39、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
40、教育技巧的.全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
41、供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。
42、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
43、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集·劝学》
44、*开放走向世界,长城昂首腾飞世巨龙。
45、笃志而体,君子也。
46、匹夫不可以不慎取友。友者,所以相有也。——《荀子·大略》
47、以治气养生,则后彭祖;以修身自名,则配尧舜。
48、君子耻不修,不耻见污。
49、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
50、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
51、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子
52、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
53、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
54、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
55、师者,所以传道授业解惑者也。韩愈
56、智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
57、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
58、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知
59、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”作者:陶行知
60、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。作者:歌德
61、苏霍姆林斯基硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。作者:斯宾塞
62、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。作者:克鲁普斯卡娅教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。作者:R、M、H、
63、为子孙富贵作计者,十有九败。作者:(宋)林逋才须学也。非学无以广才,非志无以成学。作者:孔明
64、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”作者:爱因斯坦
65、教子教孙须教义;积善积德胜积钱。作者:《格言对联》
66、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
67、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦
68、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
69、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
70、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
71、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立
72、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。——布鲁诺
73、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基
74、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
75、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
76、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明
77、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。(爱默生)
78、真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅)
79、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)
80、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
81、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
82、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。
83、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
84、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:我也不会干这个。
85、帮助孩子修改他的作业。
86、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
87、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
88、不用辱骂来惩治孩子。
89、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
90、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
91、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
92、运动贵有恒,饮食贵有节。
93、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
94、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
95、善之本在教,教之本在师。——李觏
96、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
97、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
98、学而不厌,诲人不倦。——孔子
99、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。
100、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育",只会迫使子女陷于*庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。
劳动的名人名言 100句菁华(扩展8)
——朋友的名人名言 100句菁华
1、一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友,交友不是为了向对方索取什么。
2、坚信自己的思想,相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生
3、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信,在于自己的力量。——高尔基
4、成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。
5、不管,你有多么真诚,遇到怀疑你的人,你就是谎言。不管,你有多么单纯,遇到复杂的人,你就是有心计。不管,你有多么的天真,遇到现实的人,你就是笑话。不管,你多么专业,遇到不懂的人,你就是空白。所以,不要太在乎别人对你的评价,你需要的只是,做最好的自己。我就是我!独一无二!
6、曾经看到过一对相互掺扶,步履蹒跚的老年夫妇在路边留下的佝偻的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年轻的富有,因为拥有青春,就会拥有五彩斑斓的岁月和未知的将来。
7、不同的人有不同的追求,不同的人有不同的热爱,不同的人有不同的幸福观,所以人们对幸福的认识与感受就大不相同。
8、曾经拥有的,不要忘记;已经得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放弃;已经失去的,留着回忆;想要得到的,必须努力;但最重要的,是好好爱惜自己。
9、命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。
10、岁月不是童话,经历才是人生。
11、没有过不去的坎,时间会解决一切。
12、只有登上山顶,才能看到远处的风光。
13、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。
14、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战。
15、如果不努力,未来只能是个梦。
16、在约束中感到自如,那就是自由。
17、怯懦的朋友在叛离之后,会成为最凶残的仇敌。—埃.斯宾塞
18、友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。—巴金
19、友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。—鲁迅
20、朋而不心,面朋也;友而不心,面友也。—扬雄
21、富贵固然和友谊的好坏无关,但是贫穷却最能考验朋友憎爱分明的真假。—莎士比亚
22、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。
23、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。
24、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
25、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。
26、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再坚持向前几步。
27、十年树木,百年树人。(《管子·权修》)
28、少说些漂亮话,多做些日常*凡的事情——列宁
29、大丈夫当雄飞,安能雌伏?——《后汉书》
30、人生不是享乐,而是一种十分沉重的工作。列夫、托尔斯泰
31、当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。
32、有人在光明中注视着阴影,有人在阴影中眺望着光明。
33、因为没有,从不担心失去;因为想要,才会患得患失。
34、上帝从不抱怨人们的愚昧,人们却抱怨上帝的不公*。
35、人生就像一场戏,演好自己的角色才是戏成功的关键。
36、友谊和花香一样,还是淡一点的比较好,越淡的香气越使人依恋,也越能持久。——席慕容
37、不论是多情诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。——俄·普希金
38、真正亲近的人,不需要言语,即使多年不见,再见面的时候,友情也会一日往昔。——道教
39、如果想交到好朋友,自己必须先成为好朋友。——法顶
40、友谊!世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容!可是这跟友谊有什么关系呢?——法捷耶夫
41、有朋自远方来,不亦乐乎。——孔子
42、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。
43、朋友是同一灵魂寄在两个躯壳中。
44、缺乏真正的朋友乃是最纯粹的最可怜的孤独;没有友谊不过是一片荒。
45、书 读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多 的时候,你就会清楚地看到你知道得很少伏尔泰
46、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 库法耶夫
47、不读书的人,就像没有灵魂的躯体一样,没有生气。
48、书籍是培育聪明才智的工具和载体。
49、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了高尔基
50、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根
51、未来世界的文盲不再是不认字的人,而是不会学习的人。
52、真正的友情,是一株成长缓慢的植物。——美国
53、同声相应,同气相求。——周易
54、*生知心者,屈指能几人?——唐·白居易
55、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是一同和你哭过的人,你却永远不忘。——纪伯伦
56、海内存知已,天涯若比邻。——唐·王勃
57、待人公正:不以不端的行为或者办事不诚实去伤害他人。——富兰克林(美国)
58、母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。——菲席尔
59、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。作者:聂鲁达
60、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——韩愈
61、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
62、母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香;母爱如一加光十色的彩虹,失落时给我们带来希望;母爱如一轮火红的太阳,寒冷时给我们带来温暖;母爱如一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。
63、母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣。
64、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)
65、当母亲逝世时,我身心交瘁,简直要垮掉,我几乎不知道如何生活下去。——希思(英国前首相、
66、我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。——马克吐温
67、慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?——雨果
68、母亲的心是儿女们感情的温度表。作者:老舍
69、人的差异在于业余时间。——爱因斯坦
70、全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。作者:惠特曼
71、母亲,是个最高档的全职、全方位CEO,只是没人给薪水而已。出处:目送作者:龙应台
72、在这个世界上,诚实的人最尊重、最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个我。——皮尔梅
73、船在汹涌的波浪中行驶,固然是危险的事,但只要把舵者善于应付,未尝不可化险为夷,渡过大洋,安登彼岸。一个年轻人的就业,也是如此,四周都为困难所包围,你得镇静应付,把层层障碍打破,便发现你的康庄大道。你须知道,老天决不辜负有心人的上进志向,除非你畏难苟安,无毅力应付,结果才覆败。——戴尔·卡耐基
74、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。
75、财富不是朋友,而朋友却是财富。
76、君子上交不诌,下交不渎。——《周易》
77、知音世所稀。——孟浩然
78、君子以文会友,以友辅仁。——《论语·颜渊》
79、礼尚往来。——《礼记·曲礼》
80、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易
81、换我心,为你心,始知相忆深。——顾夏
82、山河不足重,重在遇知已。——鲍溶
83、势利的朋友,迟早会离你而去。——亚当斯
84、真正持续的爱必须有尊重才能成立。——菲希特
85、观其外知其内,观其友知其人
86、友谊不用碰杯,友谊无需礼物,友谊只不过是我们不会忘记。——王蒙
87、友谊不再增长的时候,它马上会开始下降——对于一个人的友谊总是不进则退,两者之间没有静止和*衡状态。
88、友谊——是使青春丰富多彩的,清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。——(日)池田大作
89、于患难风豪杰。——(清)魏禧
90、高山流水,非知音不能听(宋·文天祥)
91、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦
92、金质礼品会断送友谊。因为赠礼者也许的确会忘记自己的概举,但受礼者却永远会感此厚恩。(威·史密斯)
93、君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。(庄周)
94、爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐。(车尔尼雪夫斯基)
95、朋友越老越好,美酒越老越香。——约翰雷
96、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
97、亲戚是上帝赐予我们的、朋友是我们自己挑选的。——马姆福尔德
98、海内存知己,天涯若比邻。——王勃
99、丈夫会应有知已,世上悠悠安足论。——张谓
100、读书时,我愿在每一个美好思想的`面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
劳动的名人名言 100句菁华(扩展9)
——音乐名人名言 100句菁华
1、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬
2、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
3、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
4、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。——拉赫曼尼诺夫
5、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
6、兴于诗、立于礼、成于乐。
7、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰
8、练习时要弹得很慢,不用踏板,听清乐曲中的每个音,然后用心来弹奏。如果需要一些特别的技巧,如八度就找一些八度的曲子来练。——卡扎德絮
9、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神——柏拉图
10、最好是创作出真实情景,而不是照搬。——威尔弟
11、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思
12、移风易俗、莫善于乐。
13、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
14、变死音为活曲,化歌者为文人。——李渔
15、一切时髦的东西总会变成不时髦的,如果你一辈子追求时髦,一直追求到老,你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。——舒曼
16、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
17、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼
18、艺术的三个死敌:*庸、千篇一律、粗制滥造。——舒曼
19、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜
20、应该强调音阶、琶音及巴赫作品的练习。每天都练半小时以上的音阶、琶音,一定都要加上表情。只练那些旋律动听、自己非常喜欢的作品是很有害的,不能认为只把技术上困难的地方练好就是达到了目的。——巴克豪斯
21、如果爱是一种力量,那音乐是一种动力。
22、我将会在旋律中生活,也将会在旋律中逝世去。音乐成了我的生命。
23、人们认为,我的艺术成就是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费如此大量的时间和心血。没有一位著名大师的作品我没有再三地研究过。
24、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之感。
25、音乐教育不是培养音乐家,首先是培养人。苏霍姆林斯基
26、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。舒曼
27、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。(英)珀赛尔
28、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。马可
29、优美的声音并不仅仅来自发声器官,还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索
30、音乐有一种形成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德
31、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅
32、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。 —— 弗德雷里克.柏辽兹
33、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰,它是从口吸入的空气,它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特
34、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬
35、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹
36、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。—— 柏拉图
37、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭
38、音乐当使人类精神爆出火花。音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示。 ——贝多芬
39、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼.罗兰
40、想象力比知识更重要。想象力推动世界,是知识进化的源泉。 ——爱因斯坦
41、人不应该一开始就极力追求优美、丰满甚至洪亮的声音,而应努力使机理实现充分自由。——维那德
42、教音乐不是我的主要目的,我想造就良好的公民。如果让一个儿童从出生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏,就可以培养他的敏感,遵守纪律和忍耐等性格。使他获得一颗美丽的心。——铃木
43、假使我的音乐只能使人愉快,那我很遗憾,我的目的是使人高尚起来。——亨德尔
44、当你完全放松,并通过正确的呼吸方法和气息支持让声音轻松自如地流淌出来时,共鸣自然会出现。 ——麦卡罗斯基
45、凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也,感于物而动,故形于声。《乐记》。
46、我在艺术上下过一番功夫,谁如果像我这样下一番功夫,他也会达到这样的境地。巴赫
47、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。列夫托尔斯泰
48、音乐是一种语言,它能够确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库。
49、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰,它是从口吸入的空气,它是生命的心管中流通着的心液。李斯特,
50、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。格鲁克
51、音乐作品是在时间中拓展的艺术。卓菲娅丽莎。
52、没有热情,就不可能创作出任何真正的艺术作品。舒曼。
53、韵律有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。歌德
54、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。舒曼
55、音乐是思维着的声音。雨果
56、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。--英国诗人 弥尔顿
57、当你年龄较大时,别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵,光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下,就够你忙的--即使把你的生命延长一百倍,也还是不够。
58、音乐只对安宁的心境具有魅力。--蒲柏
59、清风吹歌入空去,歌曲自绕行云飞。--唐代诗人 李白 《忆旧游寄谯郡元参军》
60、用体育锻炼身体,用音乐陶冶灵魂。-- 古希腊哲学家 柏拉图
61、歌者之情与歌词协,觉音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲敛也。其音其节,皆非以为歌,而所以写我情。情既畅矣,我心甚乐,凡此况味,必须于深造中求之。--童伯章
62、歌者上如抗,下如队,曲如折,止如槁木;倨中矩,勾中钩,累累乎端如贯珠。--西汉学者 戴圣 《礼记·乐记》
63、音乐是人生的艺术。--十九世纪奥地利音乐世家 施特劳斯
64、音乐只对安宁的心境具有魅力。--18世纪英国诗人 蒲柏
65、音乐可以治心病。--约·洛根
66、音乐是思维着的声音。 —— 雨果
67、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。 —— 冼星海
68、音乐是属于群众的,这是人人有份的。—— 威尔第
69、练习是伟大的魔术师,它使看来无法演奏的乐曲得以演奏,并使它变得容易,得心应手。——车尔尼
70、对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。 ——马克思
71、当我作曲时,总是心理描着一幅图画,顺着那个轮廓前行。 ——贝多芬
72、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量(弥尔顿)
73、音乐只对安宁的心境具有魅力(蒲柏)
74、如果世界上没有音乐,那么人们的生活就暗淡无光。
75、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。
76、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
77、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬
78、坚持启发式,避免注入式。
79、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不*的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
80、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
81、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
82、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
83、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
84、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
85、把一切知识教给一切人。
86、怎样的老师造就了怎样的学生。
87、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
88、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
89、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
90、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
91、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。陶行知
92、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
93、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
94、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
95、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
96、太阳下最光辉的职业是教师。
97、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
98、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
99、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶
100、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。*
劳动的名人名言 100句菁华(扩展10)
——关于劳动的名人名言 30句菁华
1、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。*
2、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁
3、脱离劳动就是犯罪。列夫·托尔斯泰
4、我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。周扬
5、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。马克思
6、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。阿·斯米尔诺夫
7、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。车尔尼雪夫斯基
8、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。捷连斯基
9、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪
10、劳动征服一切。——维吉尔
11、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
12、天才就是这样,终身劳动,便成天才!——门捷列夫
13、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基
14、科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑
15、不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。奥斯特洛夫斯基
16、沉思就是劳动,思考就是行动。雨果
17、看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。——邓中夏
18、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光
19、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。——陀思妥耶夫斯基
20、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上,也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动,即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫
21、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。高尔基
22、出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳,他的工作对大众来说是有益的。克雷洛夫、持续不断的劳动,是人生的铁律,也是艺术的铁律。——巴尔扎克
23、科学,劳动,实际工作?才能够使我们病态的,放荡的青年清醒过来。冈察洛夫
24、明智的人在劳动中找到自己的幸福,而不在家庭、城市、山区或海市蜃楼里寻找幸福,浪费时间。谁在绝望中耽于分析自己的内心,以控究自己痛苦的原因和深度,那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧,可不要在傍晚或早晨把它控掘出来,以断定它是否抽出了幸福的幼芽。而这,我以生命起誓,正是真正的幸福。雷哈尼
25、实际上,没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。马克思
26、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
27、要活下去总得有点可以寄托的东西。……住在乡下只是内在劳动,而精神却在睡觉。契诃夫
28、我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”,合多们获得了劳动的“罪孽”。马克·吐温
29、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。爱迪生
30、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫
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