尊重的名言警句 40句菁华

1、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

2、当自己抱怨别人没有尊重自己的时候，先思考自己是否有先自尊。

3、要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。

4、劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

5、我们*等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰

6、在人之上时，要把别人当人；在人之下时，要把自己当人。

7、谁曾嘲笑纯真的信念他将被岁月和死亡讥讽谁要动摇纯真的信念他将被永远被埋葬在陈腐的坟墓中谁能尊重纯真的信念他将会战胜地狱和死亡

8、一种虽然拙劣的辩词或*凡的观察，如果这样提出来，(www.fwsir.com)前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名

9、要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华

10、尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔

11、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林

12、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——高尔基

13、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

14、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

15、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

16、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特

17、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

18、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。——休谟

19、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

20、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

21、看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。——邓中夏

22、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚

23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

24、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。——童第周

25、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

26、一个女人，倘若得不到异性的爱，就也得不到同性的尊重，女人就是这点贱。——张爱玲

27、要学会尊重，尊重身边所有的人，尊重人山人海中和你擦身而过的陌生人，尊重宇宙的各种生物，当然也更要尊重自己。——唐欣恬

28、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——尼古拉·奥斯特洛夫斯基

29、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

30、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

31、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。——[法国]卢梭其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——[*]孔子

32、教师是人类灵魂的工程师。——*

33、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

34、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

35、一种虽然拙劣的辩词或*凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重他人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名

36、尊重他人的人不应该谈自身。——高尔基

37、你若喜爱自身的价值，你就得给世界创造价值。

38、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基

39、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——佚名

40、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯

尊重的名言警句 40句菁华扩展阅读

尊重的名言警句 40句菁华（扩展1）

——尊重老师的名言 50句菁华

1、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

2、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

3、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

4、每一个学生都是好学生。

5、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

6、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

7、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

8、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

9、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。

10、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

11、一日为师，终生为父。——佚名

12、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦

13、为学莫重于尊师。——谭嗣同

14、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况

15、务学不如务求师。——杨雄

16、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓

17、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索

18、教师是人类灵魂的工程师。

19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

20、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

21、职业道德是做人之本，为师之本。

22、要让领导改变你，先要干好自己的工作。

23、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

24、最简单的方法就是最伟大的方法。

25、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

26、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

27、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

28、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

29、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

30、让学生超越教师就要把思考、发现和批判的权力交给学生。

31、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

32、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

33、扬黄牛精神，做*凡工作。

34、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

35、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

36、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠

37、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

38、江河把咱们推向浩瀚的大海，曙光给咱们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把咱们引向壮丽的人生。

39、咱们钟爱您，老师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和咱们相通的心。

40、身教重于言传。——王夫之

41、经师易求，人师难得。——《北周书》

42、您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者，老师……

43、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修 

44、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知 

45、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳 

46、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺 

47、事师之犹事父也。——吕不韦 

48、教人者，*之长，去人之短也。——魏源 

49、我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德 

50、善之本在教，教之本在师。——李觏 

尊重的名言警句 40句菁华（扩展2）

——尊重生命的名言警句 50句菁华

1、生命不是一场赛跑，而是一次旅行。比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。

2、生命是惟一的财富。

3、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

4、我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。

5、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

6、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

7、工作努力、精勤不懈，不怕危难的人，会有好报。

8、鹊搭情义桥，雨诉别离愁。

9、人可以不美丽，但要健康;人可以不伟大，但要快乐;人可以不完美，但要追求。

10、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

11、动则生，静则乐。——杨万里

12、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

13、生命是一张弓，那弓弦是梦想。——罗曼`罗兰

14、努力为生，还要努力为死。——*

15、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

16、对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

17、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

18、人真正完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。——王尔德

19、只要愿意去做，人无所不通。——艾略特

20、生命的目的是享受生命。——维斯冠

21、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名

22、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

23、旅程的终了，将是我们生命的结束。——梅特林克

24、生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

25、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。——罗斯福

26、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。——无名氏

27、生命由种种经验而千锤百炼。——蒙森

28、生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。——海涅

29、人生如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此？因为他们只能读它一次。——保罗

30、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

31、我们哭叫着降生，痛苦地生活，失望地死去。——佚名

32、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长

33、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

34、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

35、生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰

36、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里斯多德

37、我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样——马可·奥勒留

38、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

39、苦难是人生的老师。——巴尔扎克

40、生命只有一次，没有下辈子。——佚名

41、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

42、人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》

43、美丽庄严强大，这里有活跃的人生。——王统照

44、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

45、真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。——赫伯特

46、如果人生有也能有第二版，我将会如何认真地修改校对！——克莱尔

47、即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏，这就是人生。——爱默生

48、我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

49、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

50、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹

尊重的名言警句 40句菁华（扩展3）

——尊重老师的名言警句 40句菁华

1、师者，人之模范也。——杨雄

2、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

3、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——[捷克]夸美纽斯

4、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

5、咱们钟爱您，老师，您不仅仅有渊博的知识，还有一颗和咱们相通的心。

6、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

7、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

8、正因您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

9、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

10、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

11、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

12、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

13、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

14、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

15、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

16、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

17、老师，您是耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，的心田才绿草如茵，繁花似锦！

18、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的.祝福吧，教师节快乐！

19、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

20、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

21、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

22、每一个学生都是好学生。

23、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

24、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

25、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

26、扬黄牛精神，做*凡工作。

27、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

28、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

29、走下讲台给学生讲课。

30、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》

31、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

32、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠

33、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

34、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

35、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

36、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

37、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

38、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

39、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋 葛洪《勤求》

40、每一个学生都是一本深奥的`书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

尊重的名言警句 40句菁华（扩展4）

——尊重他人的经典句子 40句菁华

1、尊重是一种大智慧，因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难，得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那*实些微的光芒。

2、世界上最美的语言是赞美，世界上最好的美德是宽容。

3、是别人在跟前或者单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。

4、尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。

5、我们*等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。

6、要人敬者，必先自敬。

7、对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是人性的`可悲的特色之一。

8、对人不尊敬，首先就是对自身的不尊敬。

9、学者必求师，从师不可不谨也。

10、不尊重女人，她们就会爬到你头上；尊重女人，她们以后就会骑到你头上。

11、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。

12、对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。

13、一个人应当时刻尊重他人，尊重不同的观念。一个人总要尝试去理解对方的立场，站在对方的立场看问题，可以使我们的胸怀更宽广。

14、如果希望赢得他人的尊重，首先尊重自己。

15、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。

16、我们的尊严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么。

17、教师是人类灵魂的工程师。

18、不知道他自己的尊严的人，便不能尊重别人的尊严。

19、善之本在教，教之本在师。

20、尊重真理就是聪明睿智的开端。

21、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。

22、尊重人才，培养人才，是通用电器长久不败的法宝

23、我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。

24、不要让一个人去守卫他的尊严，而应让他的尊严来守卫他。

25、虽然尊严不是一种美德，却是许多美德之母。

26、尊重别人的人不应该谈自己。

27、施与人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。

28、师者，人之模范也。

29、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。

30、维持一段地下恋情，是对她的不尊重。

31、片言之赐，皆事师也。

32、来了五天没有一天十二点以前睡过觉的。现在虽然不失眠还是可恶地容不下声音和光。尊重别人可是苦了自己，但又不能为了自己剥夺别人的权利。每天一到晚上心里就怕的要命，生活好难，睡觉好难。

33、关注你喜欢的一切，就请尊重别人的生活和选择。公众都有不易，你根本不知道别人的生活有多么的努力！不要评论和干涉他的生活，如果不喜欢，可以不看，不问，不打扰。

34、我也曾那么的疯狂，不顾一切，和你不同的是，我只会以愤怒的方式表达吧，从不认错认输，你还是比我好的。呵呵。可是，安全感从来就不是别人给予，奢望会变成失望，最后会变成绝望。想通了，由内心发自，尊重别人的选择，才会快乐，这也许就是另一种更让你感到舒服的爱吧。

35、我认为不对，毕竟广东省是省，而台湾省也是*级的，广东这个做法不太尊重别人。打个电话协商一下多好。

36、也是可怜，花了钱买个建筑，然而该怎么使用这栋建筑自己却没有话语权了，还捞个土豪强拆，不尊重别人的历史文化的名头。

37、我知道我脾气不好，我每次发脾气之前都会忍很久，但是忍也要有一个度，我觉得如果别人总是不懂得相互尊重，不懂得适可而止，那我也没有必要去继续忍下去。

38、称赞，像加油站，鼓励人们充满信心，不断向前。

39、关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德。

40、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

尊重的名言警句 40句菁华（扩展5）

——师德的名言警句 40句菁华

1、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。——第斯德

2、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

3、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基

4、教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样的影响着全体学生，这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样，所以每一个教师必须好好检点自己，他应该感觉到，他的一举一动，都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受到这样严格的监督，孩子们几十双眼睛盯着他，须知天地间，没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生理上各种微小变化更富于敏感了，再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物，这点是应该记住的。——加里宁

5、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫

6、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠

7、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

8、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的`真正的能手，艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基

9、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

11、养不教，父之过；教不严，师之惰。

12、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

13、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修

14、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，()那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰

15、倾注心血的.爱能使学生心花绽放！

16、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

18、老老实实做人，认认真真教书。

19、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

20、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

21、从严律己为师表，恭谨效民育后昆。

22、甘将心血化时雨，润出桃花一片红。

23、教师的人格是教育的基石。

24、对待学生要心怀“五心”----良心、爱心、尽心、耐心、细心。

25、浇花要浇根，教人要教心。

26、师德是风，有风，学生才能鼓动翅膀，越飞越高；师德是雨，有雨，学生才能润泽根茎，愈长愈壮。

27、仁如春风沐桃李，爱满天下铸栋梁。

28、循循善诱，诲人不倦。

29、慈父+慈母=教师。

30、用爱心收获爱意，用奉献收获喜悦。

31、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

32、拒绝诱惑、静心教书；远离浮躁、潜心育人。

33、一泓清泉育新苗，三尺讲台写春秋。

34、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

35、以德感人，为人师表。

36、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

37、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

38、甘当碌碌众生铺路石，乐为莘莘学子架云梯。

39、身正为师桃李茂，德高执教梓楠多。

40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

尊重的名言警句 40句菁华（扩展6）

——柏拉图的名言警句 40句菁华

1、好人之所以好是因为他是有智慧的，坏人之所以坏是因为人是愚蠢的。

2、唯一的好是知识，唯一的恶是无知。

3、把你的脸迎朝阳光，那就不会有阴影。

4、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧！

5、人与人之间是爱的花园，人若懒惰自私，它便会荒芜；你若勤于用爱浇灌，它便会向你呈现爱的芬芳。

6、恶人实际犯下的罪恶，善者将它止于梦中。

7、你不求回报的伟大，注定我们悲剧的结局。

8、人受教育时的开始方向，会决定他未来的生活方法。

9、有的人把心都掏给你了，你却假装没看见，因为你不喜欢。有的人把你的心都掏了，你还假装不疼，因为你爱。

10、真爱经得起考验，也需要考验。有多少感情，因为距离的遥远，慢慢变淡；有多少感情，因为时间的遥远，慢慢遗忘；有多少感情，因为亲情的干预，慢慢消失。是你的，就是你的。越是紧握，越容易失去。我们努力了，珍惜了，问心无愧。其他的，交给命运。

11、你很懒惰，企图欺骗我们，漏掉了一整章，而这却是整个故事很重要的一部分。

12、用物质来供奉的爱情，当你停止给予的时候，它就很快消灭了。

13、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

14、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

15、没有什么比健康更快乐的了，虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大快乐。

16、爱，从来不是件简单的小事，得经得起不爱，经得起离开，经得起等待。

17、一个人自认接近死亡时，前所未有的恐惧与忧虑便会进入他心里。

18、一切背离了正义与美德的知识都不能被称为?智慧，而应叫作狡诈。

19、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。

20、一切皆流，无一静止。

21、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

22、成功的唯一秘诀，坚持到最后一分钟。

23、孩子害怕黑暗，情有可原；人生真正的悲剧，是*害怕光明。

24、我的心你在望着群星，我愿意变作天空，好得千万只眼睛来望着你。

25、决定一个人心情的，不是在于环境，而在于心境。

26、一个今天胜过两个明天。

27、拖延时间是压制恼怒的最好方式。

28、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

29、一切研究，一切学习都只不过是回忆罢了。

30、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来翻白眼。

31、胸中有黄金的人是不需要住在黄金屋顶下面的。

32、为着品德而去眷恋一个情人，总是一种很美的事。

33、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

34、所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

35、在爱情的一瞬间，人们享受的生活乐趣比常年累月的更多。

36、好人不需要法律告知他们负起责任，恶人总是绕法律边缘而行。

37、我们每个人注定要被劈开，去寻找另一半，虽然我们总是找错。

38、被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。

39、凡具有知识者皆较诸缺少知识者为猛敢；且其人于既学习以后则较诸其在未学习以前为更猛敢。

40、相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮。

名言警句