学风建设口号 40句菁华

1、博学笃行，自强不息。

2、班荣我容，班耻我耻。

3、厚德以求知博学以践实。

4、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。

5、行以求知，学以致用。

6、丰富知识，完善自我，服务社会。

7、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

8、把握现在，决战今天。

9、正义之师，明辨笃行，博学睿思，勤勉致知。

10、文明友爱，求学拼搏。

11、以德为行，以学为上。

12、播种行为，收获命运。

13、非宁静无以笃志，非励学无以致远。

14、团结紧张，拼搏进取。

15、我自律我自信，不放弃能成功。

16、和谐竞争，拼搏超越。

17、实验造假做千次亦无用处，学风严谨抓百遍尚须加强。

18、言而无信人不立，成因乏诚岂可言。

19、严格谨慎红又专，勤奋刻苦板凳穿。求真求实深研钻，开拓创新勇为先。

20、诚信笃学，创新超越。

21、乐学深思，好问求实。

22、诚实为学，摘星宇；笃实好学，能上天。

23、勤学好思，学争上游。

24、缕缕阳光洒，点点学识进；页页纸上满，滴滴脑海记。

25、奔一段旅程，博一个奇迹，书一生华章。

26、建优良学风，塑勤学之魂；创美好未来，展学前风茂。

27、学前学子建学风，磨砺身心献教育。

28、博学笃思，勤勉致知；学风建设，你我同行。

29、充满热爱，保持期待，明日永远新鲜如初。

30、学前书香溢满院，求知足迹遍人科。

31、学习是灯，努力是油；要想灯亮，必须加油。

32、学习路上永无止境，前进道路永不停息。

33、青春似水年华，光阴怎忍虚度。学风蒸蒸日上，学前创先争优。

34、勤学笃实树新风，求真创造创佳绩。

35、以读逐光阴，青墨履余音。

36、学海无涯，勤楫者胜。

37、学在苦中求，技在勤中联；一朝养习惯，一夕创未来。

38、学风关系你我他，建设学风靠大家，愿我们彼此不负年华不负己。

39、积极进取勤上进，学风建设我先行。

40、学前院中苦作舟，人文科里展风茂。

学风建设口号 40句菁华扩展阅读

学风建设口号 40句菁华（扩展1）

——《学风建设》主题班会 60句菁华

1、学习、生活方面的问题：作为大一新生，刚刚经历过高考，步入大学的生活，有许多同学不能很好的掌握“学”与“逸”的关系。关于此问题的解决，应努力做到树立长期的学习目标，树立近期及远期的生活理想，养成正确的学习生活习惯；努力端正学习目的和态度，清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势；每位同学都应给自己重新定位，把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已，它并不是终点。我们要补足能量继续前行，准确的定位是完善自我的前提和基础。

2、清理卫生，还原桌椅，参会人员有序离场

3、良好的学习氛围也会促进老师的教学。

4、希望每周的听写班上的同学能够认真对待

5、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

6、通过讲座让同学们明白大学该如何学习，如何利用课余时间

7、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

8、班长宣布班会结束。

9、召开学风建设动员大会、年级组师生会议，多层次、多方面动员，多途径、多渠道宣传。发动全体教师形成共识，充分认识学风建设的重要性，齐心协力共同搞好学风建设工作。

10、开展主题演讲和征文比赛，营造良好的学习氛围。围绕高效学习方法、良好学习习惯养成、快乐学习心得等方面，开展“我与我的学习”为主题的演讲比赛和征文比赛，通过班级推荐、级部选拨、校级竞赛的方式进行。

11、班团活动活跃；

12、各项学习检查评比中成绩好、进步快、获奖面广；

13、违纪现象少；

14、帮助学生制定有针对性的个性学习计划，加强学习方法指导，使学生掌握有效的学习方法，培养学生学习兴趣，推进自主学习。发挥每一位同学的自主学习的积极性，更大限度地调动每位同学积极学习的兴趣和欲望，尽可能把学生的时间和精力引导到学习知识、培养能力、提高素质上来。

15、组织多种形式的知识讲座、经验介绍、学习研讨。介绍学习方法，交流学习经验，让同学们分享学习心得，不断提升自己的学习能力和学习效率。组织各年级、各学科的知识竞赛、专项技能评比、作业展览、手抄报比赛等各项评比活动，进行隆重表彰，以激发调动同学们积极上进、刻苦钻研的自觉性和主动性。

16、举办读书节，开展读书活动，让读书成为习惯。引导学生多读书、读好书。指导学生制定读书计划，培养全体师生读书的好习惯；通过读书沙龙引导师生全员参与，促进教师教学水*和学生素质的和谐发展；努力构建学习型校园、书香校园，建立读书网络*台，开展网上读书、网上荐书、网上交流等形式，使师生从网上交流读书心得。开展“我与书的故事”征文活动。

17、重视表彰奖励优秀学生，树好典型，加大典型教育的力度，发挥榜样的模范带头及辐射作用。学校将评选“学风建设标兵”、“学风建设标兵班”，对学习习惯好、学习踏实的同学进行隆重表彰，让他们有足够的影响力，为学生树立学习上的榜样，把学生们的注意力吸引到学习方面的“比、学、赶、帮、超”上。

18、我们同学之间要互相帮助，共同进步。

19、我们要认真处理好考试与*时学习的关系考试时不弄虚作假，实事求是，力求优秀。

20、各年级、各班级可以在本方案的基础上突出学风建设主题，精心开展特色活动。校长室、德育处将予以表彰。

21、做好评比检查工作。行政领导和青年值日教师以及年管会同志要加大巡查监督力度，要认真负责，做好细致的记录。

22、开展读书活动，有利于引导大学生树立远大理想，树立社会主义荣辱观，形成为中华民族的伟大复兴贡献青春的坚强信念，从而实现自己的人生价值，创造人生的辉煌。

23、开展读书活动，有利于推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位和文化格调，形成浓郁的人文与科学氛围，对大学生产生潜移默化的积极影响。

24、建立激励机制，确保学风建设措施落到实处

25、蔺斌发言：宣布班会正式开始

26、王云发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

27、活动程序：

28、国云鑫发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

29、活动规则：

30、孙小雨发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

31、每周一下午各班教室卫生大扫除，周二下午辅导员对教室卫生进行检查验收，对不合格班级督促整改。

32、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生，学生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的一员，应该以维护班级形象为荣。生活上：我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此，互相帮助，团结友爱，和睦相处，宽容、仁厚。学习上：积极主动，取长补短，互相帮助，共同进步，浓厚的班级氛围，让班级的形象绽放出属于它的魅力。

33、学工办排出宿舍巡查值班表。

34、开展课堂小活动。一周举办一次“学习交流小讨论”，

35、学生会开展“多读书，读好书”活动，每名同学每月推荐一本好书，学习委员每周汇总到学工办。学生借阅情况纳入素质综合测评，全班借阅情况纳入班级考核。（10月上旬）

36、端正考风：我们应该严肃认真的对待每一次考试，遵守纪律，不舞弊，学习文员一昂该提前通知，从而学生可以提前复习，考试时应该尊重老师，诚实应考。

37、观看有关学风的视频。网络使用应有度，科学合理才健康的签名

38、“两室文化”评比活动。(10上旬)

39、学术讲座。(11上旬，12月上旬)

40、让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区;

41、严格管理措施。学办加强管理，对违规学生进行通报批评，屡次违规者给予相应纪律处分，提高学生出勤率和听效率。

42、成立学院学风建设领导小组。

43、团支部*

44、由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法

45、班会按时进行

46、部分同学对所学专业缺乏信心。或认为在校期间学不到新知识；或认为“学校开设的课程对将来的工作没什么用”，因而厌学逃学。

47、个别寝室“脏、乱、差”现象严重。部分同学上网玩网络游戏情况严重。为有效地解决以上问题，使学风建设真正为学生身心健康服务，及时有效地开展学风建设迫在眉睫。

48、班长说：班风兴则学风兴，学风兴则校风兴，校风兴则学校兴。建立良好的班风，营造良好的班风，既需要我们大家的共同努力，也是我们每一个同学的责任和义务。

49、工作总结

50、财务制度：

51、就学风而言，少数学生学习缺乏动力，学习目的不明确、学习态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄。

52、培养良好习惯，形成良好的班风、学风

53、积极发言：老师提出问题学生能积极思考并发表自己的见解，考虑问题有深度，回答问题，思路清晰，展示习惯好。有精彩的回答。

54、课后复习：课后能把当天的学习内容主动进行复习、归纳、整理。

55、制定计划：学生能够自觉的制定学习目标、学习计划。

56、成立活动组织，明确工作职责。

57、严格督导检查，常抓不懈。

58、定期检查学生出勤记录。辅导员每周登录考勤系统，了解学生出勤情况。对在学习或生活中有不良倾向的学生，特别是缺课较多的学生，及时向其家长紧急提示或预先告知，加强学校、学生、家长之间的多方沟通与协作；对迟到、旷课达到一定学时数的学生，配合相关部门按照学校学籍管理有关条款处理。

59、有些学生学习目的不明确，学习态度不端正，学习自觉性差，专心程度不够。

60、团支部工作

学风建设口号 40句菁华（扩展2）

——《学风建设》主题班会 50句菁华

1、学习委员刘小玉：叙述班上在学方面存在的问题，并提出解决的措施；

2、团支书陶真果：首要讲叙人际交往关系问题的重要性，并对前期工作中的不足做出反省

3、班级形象方面：大家都是xx的一员，代表的是全班。在*时应该注意维护班级形象，不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合，把我们班级建设成有着良好的班风，严明的纪律，整洁的环境，浓厚学习气氛的集体，使大部分成员在感情上认同和依恋集体，自觉维护着集体的荣誉

4、考勤方面：班级应建立完善的考勤制度，负责考勤的班干每次课都要登记考勤，发现有人缺席应予以劝阻；如果屡教不改，应立即上报给班主任。作为班干应本着公正公*的原则，不能因为*时关系好就对某些同学的违纪行为视而不见。

5、寝室卫生方面：寝室是我们每天所处时间最长的地方，一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情，使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此，我们应该注意保持寝室卫生，注意个人卫生，勤扫地，多通风，营造一个舒适的学习和生活的环境。

6、播放一段十分钟左右的教育视频

7、安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8、由PPT引出辩论赛

9、辅导员发言：

10、心理委员发言：

11、端正学习态度，具有明确的学习目标,热爱所学专业，树立牢固的专业思想，立志“专升本”，接受更高等的教育，做对社会和国家有用的人；

12、向全体同学发出学风建设倡议书，创设良好的校园文化氛围，充分利用学校广播、校刊、黑板报、文化长廊做好学风建设的宣传和报道工作。在回中校园网和回中博客上发表关于学风建设进展情况的报导和各类文章。

13、学生干部素质高，有感召力，起模范带头作用；

14、我们同学之间要互相帮助，共同进步。

15、班级学风建设细节

16、开展读书活动，有利于引导大学生树立远大理想，树立社会主义荣辱观，形成为中华民族的伟大复兴贡献青春的坚强信念，从而实现自己的人生价值，创造人生的辉煌。

17、建立激励机制，确保学风建设措施落到实处

18、活动程序：

19、活动内容：

20、国云鑫发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

21、负责班级学习方面的管理工作，组织好全班同学的学习，督促和检查作业情况，尽量解决同学们在学习上的困难。

22、规划美好的未来。理想是前进的动力，作为大学生，

23、保持清醒的头脑：我们还是学生吧，首要任务就是学习。早自习之前规划好：今天我要做什么，怎样才能效率最高。早读时，应该放声去读，清醒大脑，不浪费早读的时间。

24、英语四六级考试培训（10月下旬）

25、积极营造氛围，开展班风学风“三行诗”比赛。征集反映班风、学风的“三行诗”，内容健康、积极向上。鼓励使用英、日，突显专业特色，中亦可，要求原创。比赛细则将通过“菜园外语人”另行发布。

26、主题班会或主题团日活动；

27、任课教师和学生代表座谈会

28、政工干部与学团干部座谈会

29、开展一日常规管理评比活动；

30、大学英语学习全攻略报告会

31、“让优秀成为习惯”优秀大学生事迹报告会

32、请辅导员致辞，向同学们宣布此次班会的开办意义，鼓励同学们努力学习，在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。

33、主持人总结班会并宣布班会结束。

34、部分同学学习纪律松懈，早操早读等迟到或者不到，上课迟到和旷课。

35、活动制度：

36、紧跟时代脉搏，提升班级成员思想认知

37、上课：自觉参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育环节，做到不旷课，不迟到，不早退；上课时请按学院规定规范穿着，认真听讲，勤做笔记；不要睡觉，玩手机，聊天；上课预备铃响（即距正式开始上课还有10分钟时）前确保到达教室找好座位。如有特别情况需要缺席者，务必向科任老师提前做出申请并向班委说明情况。若出现违规者，汇报学院辅导员、班主任，按情节严重性给予处分。

38、部分班级得过且过，整改意识差，效果不明显。

39、培养良好习惯，形成良好的班风、学风

40、及时改错：课堂练习能及时纠正自己的错误，作业本上及时改错或根据教师的评价进行改错调整，建立错体本（检查作业、课堂观察）

41、课后复习：课后能把当天的学习内容主动进行复习、归纳、整理。

42、自我纠偏：学生存在偏科现象，自己能够及时进行调整学习。

43、进行班级文化建设，营造良好的学习氛围

44、各班级根据学校、级部要求做好全面部署与安排，抓住重点，全面落实良好学习习惯的各项指标。

45、学校组织以教研组长为主体的研讨队伍，每周听评组织一轮，进行评价指导，并提出整改意见。活动开展后写出书面总结并提出整改意见。要求每周完成三个级部一轮听课，周末汇总评价，结果列入级部评价。

46、严格督导检查，常抓不懈。

47、以满意的教风促优良学风的转变。

48、各系对在学风建设活动中表现优异的班级向学院推荐，学院将对“优良学风班”给予表彰；

49、有些学生假学习现象严重，*时抄作业、抄答案、拼凑作业，应付欺骗老师检查，不能向家长如实反映在校学习情况和纪律表现，欺骗家长，掩饰存在问题。

50、有些学生学习过程中无计划、无安排、无目标、盲目，学习效率低，学习方法不科学，无短期和长期的学习奋斗目标。

学风建设口号 40句菁华（扩展3）

——校园文化学风建设标语 50句菁华

1、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。

2、好学思辨晓理，勤奋求实建功。

3、以德为行，以学为上。

4、讲文明，树新风，优良学风立心中。

5、学海无涯，有风则行。

6、求真务实，开拓创新。

7、非励学无以笃志，非拓新无以致远。

8、专心听课、安心读书、潜心思考。

9、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展

10、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。

11、质量—恒古不变的致胜之道。

12、改善提高，永无止境。

13、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人

14、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

15、你可以选择这样的“三心二意”：“信心、恒心、决心、创意、乐意。”

16、21世纪没有危机感就是最大的危机。

17、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。

18、如果你知道怎样去控制，你就能控制一切。

19、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

20、优质精神，上下一心。

21、你的语言——学生的语言能力。

22、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。

23、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性

24、让错误成就美丽、“蹲下来”解读孩子。

25、懂得反思，善于反思，创造精彩！

26、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。

27、课堂是学生展示才华的.舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。

28、构建和谐校园，实现畅通交流。

29、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。

30、“三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。

31、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。 ——徐秀莲

32、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。

33、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。

34、黑板是师生交流的简捷途径，操场是生生合作的便利场所。

35、处处是发现之地，天天是发现之时，人人是发现之人。

36、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

37、千里始足下，高山起微尘

38、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

39、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

40、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧

41、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

42、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

43、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

44、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

45、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地

46、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金;

47、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物

48、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢?

49、一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一点鼓励可能会让别人幸福一生。

50、厚积薄发，用技艺映照生活，喷薄欲出，让感动充溢人生。

学风建设口号 40句菁华（扩展4）

——小学班风学风口号 40句菁华

1、习惯改变命运，细节铸就终身。

2、绳锯木断，水滴石穿。

3、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

4、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

5、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

6、心态决定命运，自信走向成功。

7、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

8、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

9、志存高远，心系天下。

10、志在千里，壮心不已。

11、要争就能赢，要拼才能赢。

12、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

13、为了梦想，我们不懈努力。

14、革命尚未成功，同志仍需努力。

15、勤奋求学，熬墨蓄势。

16、精研博学，笃行仁德。

17、创新求实积极进取

18、知识改变命运，勤奋团结，自律上进。

19、精诚所至，金石为开，天道酬勤。

20、团结求实，勤奋进取。

21、团结紧张，严肃活泼，端正态度，寓乐于教，瞄准高考，人人成才。

22、自尊自爱自立自强

23、不怒自威，亲而难犯。

24、团结严谨，拼搏进取。

25、遵章守纪积极进取共耻共辱

26、再接再厉再创佳绩

27、力争成材，为祖国作贡献。

28、信心决定一切，细节决定成败。

29、我们是无与伦比的三班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！

30、团结拼搏，务实求真。

31、态度决定一切；细节决定成败。

32、用勤劳坚持，换春华秋实。

33、文明高雅，乐学善思。

34、求实创新爱惜名誉文明守纪严于律己

35、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。

36、做文明学生，创优秀班集体

37、勤学乐思，奋发向上

38、学贵以恒，务识上进。

39、全面发展，立志成才。报效祖国，迎接挑选。

40、勤奋大造人生，知识改变命运。

学风建设口号 40句菁华（扩展5）

——法治文化建设口号 40句菁华

1、城市，用法制说话。

2、城市我的家，法制靠大家。

3、创法制城市，建和谐家园。

4、创法制社会，建和谐城市。

5、法制城市，和谐社会。

6、法制城市，和谐有序。

7、法制城市，你我共参与。

8、法制城市是金，和谐城市是福。

9、法制的城市，更好的明天。

10、法制多份学习，社会多份安宁。

11、法制进万家，惠及你我他。

12、法制靠大家，和谐在城市。

13、法制可依，守法由心。

14、法制你我他，和谐靠大家。

15、法制人人抓，幸福千万家。

16、法制新城，魅力城市。

17、法制秀新城，和谐美城市。

18、共建法制城市，共享美好家园。

19、共建法制社会，同沐和谐城市。

20、共建和谐家园，法制为你护航。

21、构建法制城市，促进科学发展。

22、构建和谐城市，共创法制社会。

23、和谐城市，法制你我他。

24、和谐城市，法制新区。

25、和谐城市靠大家，法制你我他。

26、和谐新城市，盛开法制花。

27、弘扬法制精神，构建和谐城市。

28、加强青少年法制宣传教育。

29、金沙银沙，不如法制城市。

30、开启法制明灯，照亮人生前程。

31、*安城市，法制为基。

32、亲善产生幸福，法制带来和谐。

33、日忙夜忙，法制不忘。

34、社会法制化，和谐你我他。

35、推进法制建设，共建*安城市。

36、维护法制从我做起。

37、心牵法制文明，情筑*安长城。

38、用法制为城市树立起新的风尚。

39、深入开展法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神!

40、依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。

学风建设口号 40句菁华（扩展6）

——精神文明建设宣传的口号 40句菁华

1、创建学习型机关、学习型单位!

2、文明让生活更美好!

3、创建文明单位，争做文明职工!

4、创文明单位，建美好家园!

5、善待环境就是善待自己和子孙!

6、建文明单位是大家心愿，创美好生活有你我奉献!

7、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护!

8、讲文明话，办文明事，做文明人!

9、文明用餐，拒绝浪费

10、讲文明铸诚信树新风。

11、和谐*安，富民兴县。

12、绿草喜人，脚下留情。

13、公正执法，文明上岗。

14、城市是我家，创建靠大家

15、树文明新风，创时代精神。

16、创优质服务，树文明形象。

17、创文明城市，建和谐社会。

18、窗口树形象，诚信是生命。

19、弘扬雷锋精神，开展志愿服务

20、礼让“斑马线”，安全你我他。

21、既要金山银山，更要绿水青山。

22、创建文明学校，构建和谐校园。

23、学习雷锋，奉献他人，提升自己

24、文艺走进农村，城乡共育文明花

25、遵守公共道德，争当文明居民。

26、生产发展，生活富裕，生态良好。

27、为留守儿童的健康成长撑起一片天

28、美化环境，利在当代，功在千秋。

29、做人以文明为尺，办事以诚信为度。

30、心头常亮红绿灯，脚下永走*安路。

31、提高文化软实力，促进城市大繁荣。

32、让一让心宽路畅，抢一抢心堵路堵。

33、让天更蓝水更清树更绿城市更美丽。

34、教育是习惯的培养

35、美丽的环境需要美丽的精神关怀

36、树立良好形象，展现时代风貌

37、更新就业观念，实现成功就业

38、泰山不拒绝细土，所以可以成为它的高度

39、高校的大门将为你打开，让你参加对口升学考试

40、江海不选择涓涓细流，所以它可以很深

口号