学以致用的名言警句 40句菁华

1、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

2、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》

3、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

4、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

5、知之而不行，虽敦必困。

6、百学须先立志。——朱熹

7、尺有所短，寸有所长。——屈原

8、但愿人长久，千里共蝉娟。——苏轼

9、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》

10、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

11、知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。

12、真理是存在的顶峰，正义就是在实践中运用真理。

13、不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。

14、如果真理是名贵的珍珠，那么实践是产生珍珠的大海。

15、只是拥有梦想而不付诸实践，这也是一种资源的浪费。

16、对于道德的实践来说，最好的观众就是人们自己的良心。

17、如果真理是名贵的珍珠，那么实践就是产生珍珠的大海。

18、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

19、通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。

20、悲观主义在理论上是驳不倒的，但生命的实践能消除它的毒害。

21、凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。

22、巨大成就的人，最大的天赋就是：他们可以执着将想法付诸实践。

23、理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。

24、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知（中）

25、没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。——徐特立（中）

26、行是知之始，知是行之成。——陶行知

27、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

28、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

29、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

30、积累知识，胜过积蓄金银。

31、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

32、有钱难买经验多。

33、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

34、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

35、闭眼怎看三春井，出水才看两腿泥。

36、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

37、不见不识，不做不会。

38、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。

39、谦虚是学习的朋友

40、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

学以致用的名言警句 40句菁华扩展阅读

学以致用的名言警句 40句菁华（扩展1）

——雷锋的名言警句 40句菁华

1、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲！我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻！——雷锋

2、全军同志都应当学习雷*的榜样做*的好战士。

3、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水*最低的同志看齐。—— 雷锋

4、谁愿当一个真正的*者，就应该向雷*的品德和风格学习。

5、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤 进去的，硬钻进去的。—— 雷锋

6、滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

7、我愿永远做一个螺丝钉.—— 雷锋

8、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

9、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在**静静的日子里度过自己的一生。

10、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

11、青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

12、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

13、如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。—— 雷锋

14、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……

15、雷锋对待同志就像春天般的温暖。他继承和发扬了我军的光荣传统，时刻从思想上、学习上、生活上关心爱护每个同志。

16、钉子有两个利益：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精力，善于挤和钻。 种别：读书

17、我们是国度的主人 ， 应该处处为国度着想。

18、一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

19、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

20、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟

21、青春啊！永远是完美的，但是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋

22、世界上最光荣的事劳动。世界上最体面的人劳动者。

23、世界上最光荣的事 —— 休息。世界上最体面的人 —— 休息者。

24、好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

25、从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

26、我觉得一个革命者就就应把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自我的一切，这才是最幸福的。

27、一块好好的木板，下面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

28、啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的`人。

29、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自我，不愿在**静静的日子里度过自我的一生。

30、人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

31、自己活着，就是为了使别人过得更美好。

32、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样：对待敌人要像严冬——样残酷无情。

33、谁说我就一个人，没家没业?我们祖国大家庭有六亿多人口呢。为了改变祖国一穷二白的面貌，*号召咱们发愤图强，艰苦奋斗，这样做不对吗?

34、人民公社就是我的家，我的钱就是给家里用的。

35、是光荣的战士，还是可耻的逃兵，那就要看你在困难面前有没有坚定不移的信念了

36、在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水*最低的'同志看齐。

37、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟。

38、我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的*事业*贡献自己的一切，这才是最幸福的、

39、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……。

40、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

学以致用的名言警句 40句菁华（扩展2）

——青年的名言警句 40句菁华

1、青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英

2、青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢，在暴风雨中成长，就是这个道理。希望不经过困难、波折、轻而易举地成名，那是不长进的，没出息的幻想。——郭沫若

3、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——*

4、青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

5、青年是我们的未来，是我们的希望。——*

6、青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永远无终结的故事。——朗费多

7、青年时期是要做一点什么事情及变成一个什么样人的一种时机。——曼色尔

8、青年时鲁莽，老年时悔恨。——富兰克林

9、青年时的失败要比壮年时的胜利，老年时的成功更令人满意。——迪斯雷里

10、青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。——冰心

11、青年人，我们要鼓足勇气！不论现在有人要怎样与我们为难，我们的前途一定美好。——雨果

12、青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。——培根

13、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁

14、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

15、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科

16、白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？——俞良弼

17、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋

18、一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

19、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。——罗·布里奇斯

20、青春虚度无所成，白首衔悲补何及！——权德舆

21、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇

22、与其临渊羡鱼，不如结网。

23、蚁穴虽小，溃之千里。

24、即使爬到最高的山上，一次也只实地地迈一步。

25、别想一下造出大海，必须先由小河开始。

26、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

27、先知三日，富贵十年。

28、人之所以能，是相信能。

29、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

30、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

31、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

32、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

33、做对的事情比把事情做对重要。

34、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水*。

35、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

36、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

37、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

38、与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。

39、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。

40、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

学以致用的名言警句 40句菁华（扩展3）

——音乐的名言警句 40句菁华

1、要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼

2、歌曲——在世界各国的语言中，这是何等亲切、响亮的一个词！人民对歌曲从来充满无比的热爱。很难想象，一个民族（即使是最小的民族）没有表现自己欢乐、痛苦、、希望与理想的歌曲，歌曲与人民的历史是不可分割的，歌曲记载了人民的生活、仪典与风习，歌曲就是人民的心灵。——依·奥·杜那耶夫斯基

3、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

4、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克

5、不等于一切，因为一个歌唱家必须表达出诗人和作曲家的灵感，因此，他必须有天生的热情和崇高的心灵。——兰培尔蒂

6、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿

7、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基

8、音乐是统一广大群众的一种工具，是一种组织的力量，好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。——列宁

9、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。——叔本华

10、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

11、艺术正如生活那样，他是无穷无尽的。因此……也不可能有什幺能使我们认为：还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰

12、留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼

13、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

14、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。——歌德

15、凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也，感于物而动，故形于声。——《乐记》

16、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

17、音乐是统一广大群众的一种工具，是一种组织力量。——列宁

18、人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。——莫扎特

19、在过去的那些音乐家中，只有亨德尔和巴赫是有天赋的。我的心深深地为巴赫，这位和谐之父那崇高而伟大的艺术所震动。我过去一直是莫扎特最热烈的崇拜者之一，我现在和将来仍将是如此，直到生命的最后一息。我认为您的作品在所有其它剧作之上，每当我听到您的新作就心花怒放，并且对它比对我自己的作品还要感兴趣：总之，我倾佩您并

20、自由和进步是艺术的目标，就如同整个生命的目标，如果我们这些现代人不像我们的祖辈那样坚定的话，文明的精粹在许多方面就得不到发扬。

21、我没有校改曲子的习惯(一旦完成后)，我从来不这样做，因为我深信即便是部分的改动也会令作品变质。

22、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

23、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。

24、根据我一贯的作曲方式，即使是写器乐曲，我眼前总有一个整体。

25、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。

26、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多么幸福啊!

27、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。...

28、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。勃拉姆斯

29、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬

30、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。苏霍姆林斯基

31、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。卢梭

32、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。叔本华

33、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。爱因斯坦

34、音乐是思维着的声音。 —— 雨果

35、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。 —— 聂耳

36、音乐是思维着的声音。—— 雨果

37、艺术正如生活那样，他是无穷无尽的。因此 …… 也不可能有什幺能使我们认为：还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼 。 罗兰

38、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。 —— 艾涅斯库

39、民间音乐是人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的'感情是真挚的、质朴的。 ——马可

40、人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。—— 莫扎特

学以致用的名言警句 40句菁华（扩展4）

——季节的名言警句 40句菁华

1、严冬不肃杀，何以见阳春

2、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

3、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

4、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

5、优习才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

6、春江水暖鸭先知。

7、春江潮水连海*，海上明月共潮生。

8、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。

9、江汉春风起，冰霜昨夜除

10、春风贺喜无言语，排比花枝满杏园。

11、羌笛何必怨杨柳，东风不度玉门关。

12、飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。

13、冬天来了，春天还会远吗？

14、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

15、春天的特色只有在冬天才能认清，在火炉背后，才能吟出最好的'五月诗篇。——海涅

16、一只燕子捎不来春天，一个晴日带——唐白居易

17、时间，不会像大自然的春天那样年复一年的出现，却像滔滔江水，昼夜不停地向前流逝。——箴言

18、红柳，尽管沙漠如此荒凉，却是你亲爱的家乡;为了给春天寻了个落脚点，你艰难地跋涉在起伏的沙樑上。——佚名

19、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。——郭沫若

20、返照乱流明，寒空千嶂净。

21、芙蓉露下落，杨柳月中疏。

22、长风吹白茅，野火烧枯桑。

23、断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。

24、寒潭映白月，秋雨上青苔。

25、金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。

26、荆溪白石出，天寒红叶稀。

27、绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风阿谁;何人。

28、落时西风时候，人共青山都瘦。

29、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。

30、木落雁南渡，北风江上寒。

31、天上秋期近，人间月影清。

32、晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。

33、相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。

34、信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。

35、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

36、一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。

37、秋风吹白波，秋雨呜败荷。*湖三十里，过客感秋多。

38、秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月

39、人烟寒橘柚，秋色老梧桐。

40、时维九月，序属三秋。

学以致用的名言警句 40句菁华（扩展5）

——尊重的名言警句 40句菁华

1、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

2、当自己抱怨别人没有尊重自己的时候，先思考自己是否有先自尊。

3、要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。

4、劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

5、我们*等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰

6、在人之上时，要把别人当人；在人之下时，要把自己当人。

7、谁曾嘲笑纯真的信念他将被岁月和死亡讥讽谁要动摇纯真的信念他将被永远被埋葬在陈腐的坟墓中谁能尊重纯真的信念他将会战胜地狱和死亡

8、一种虽然拙劣的辩词或*凡的观察，如果这样提出来，(www.fwsir.com)前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名

9、要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华

10、尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔

11、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林

12、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——高尔基

13、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

14、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

15、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

16、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特

17、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

18、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。——休谟

19、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

20、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

21、看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。——邓中夏

22、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚

23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

24、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。——童第周

25、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

26、一个女人，倘若得不到异性的爱，就也得不到同性的尊重，女人就是这点贱。——张爱玲

27、要学会尊重，尊重身边所有的人，尊重人山人海中和你擦身而过的陌生人，尊重宇宙的各种生物，当然也更要尊重自己。——唐欣恬

28、友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——尼古拉·奥斯特洛夫斯基

29、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

30、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

31、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。——[法国]卢梭其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——[*]孔子

32、教师是人类灵魂的工程师。——*

33、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

34、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

35、一种虽然拙劣的辩词或*凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重他人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名

36、尊重他人的人不应该谈自身。——高尔基

37、你若喜爱自身的价值，你就得给世界创造价值。

38、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基

39、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。——佚名

40、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯

学以致用的名言警句 40句菁华（扩展6）

——师德的名言警句 40句菁华

1、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。——第斯德

2、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

3、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基

4、教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样或那样的影响着全体学生，这点往往是察觉不出的。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。正因为这样，所以每一个教师必须好好检点自己，他应该感觉到，他的一举一动，都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受到这样严格的监督，孩子们几十双眼睛盯着他，须知天地间，没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细，更加敏捷，对于人生理上各种微小变化更富于敏感了，再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物，这点是应该记住的。——加里宁

5、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫

6、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠

7、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

8、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的`真正的能手，艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基

9、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

11、养不教，父之过；教不严，师之惰。

12、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

13、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修

14、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，()那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰

15、倾注心血的.爱能使学生心花绽放！

16、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

18、老老实实做人，认认真真教书。

19、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

20、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

21、从严律己为师表，恭谨效民育后昆。

22、甘将心血化时雨，润出桃花一片红。

23、教师的人格是教育的基石。

24、对待学生要心怀“五心”----良心、爱心、尽心、耐心、细心。

25、浇花要浇根，教人要教心。

26、师德是风，有风，学生才能鼓动翅膀，越飞越高；师德是雨，有雨，学生才能润泽根茎，愈长愈壮。

27、仁如春风沐桃李，爱满天下铸栋梁。

28、循循善诱，诲人不倦。

29、慈父+慈母=教师。

30、用爱心收获爱意，用奉献收获喜悦。

31、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

32、拒绝诱惑、静心教书；远离浮躁、潜心育人。

33、一泓清泉育新苗，三尺讲台写春秋。

34、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

35、以德感人，为人师表。

36、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

37、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

38、甘当碌碌众生铺路石，乐为莘莘学子架云梯。

39、身正为师桃李茂，德高执教梓楠多。

40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

学以致用的名言警句 40句菁华（扩展7）

——能力的名言警句 40句菁华

1、勇敢是一种基于自尊的意识而发展成的能力。——拿破仑

2、常人的见识，加上非凡的能力就是政治家的素质。——白哲特

3、由机智和经验合成的掌握尺度的能力是一个管理者的主要才能之一。——亨利·法约尔

4、大学能培养一切能力，包括愚蠢。——契诃夫

5、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。——俞敏洪

6、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。——詹姆斯·莫尔斯

7、不患人之不己知，患其不能也。——孔子

8、在儿童时期没有养成思想的习惯，将使他们从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

9、从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。——罗素

10、所谓独创的能力，就是经过深思的模仿。——伏尔泰

11、当今领导，集中到一点，就是他有能力使他的下属信服而不是简单地控制他们。——亨利·艾伯斯

12、机遇之神以无与伦比的技巧向我们表明，与它的恩惠和仁慈相比，任何才华能力都是罔效无用的。——叔本华

13、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

14、面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。

15、当你认为自己倾尽全力时，往往才是别人的起点。

16、有些人成功是因为他们命中注定；但绝大部分人成功是因为他们下定决心要成功。

17、不要为昨日的错而萎靡不振，只要今日做好今日的事，就OK，你就是最棒的！

18、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。

19、当你知道迷惑时，并不可怜；当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

20、认识别人的人，算有智慧！认识自己的人，才算高明！战胜别人的人，算有潜力！战胜自己的人，才算坚强！知道满足的人算是富有！努力不懈的人，才算有志！不丧失安身立命之所的人，才能长久！身体虽死而精神犹存的人，才算长寿！

21、当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。

22、有些路段，只能你一个人寂静地走；有些辛酸，只有我一个人无奈地尝。人生苦短，但愿有人，能给我一世纵容。

23、当你说别人卑鄙无耻的时候，要思考是不是对方涉及到了你的个人利益，如果没有那你就是正直的，如果涉及到自己的利益更要客观的去看。

24、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

25、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。

26、咱们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要应对自我内心的困惑在苦苦挣扎中，如果有人向你投以明白的目光，你会感到一种性命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。

27、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？

28、屈己者，能处众，好胜者，必遇敌。

29、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

30、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自我。在你成功地把自我推销给别人之前，你务必的把自我推销给自我。

31、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

32、咱们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要应对自我内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以明白的目光，你会感到一种性命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。

33、只因某人不如你所愿爱你，并不意味着你不被别人所爱。

34、做一个更好的人，确信在遇见一个新的人之前知道自我是谁，也期望那个人知道你是谁。

35、恨别人，痛苦的却是自我。

36、世界上最永恒的幸福就是*凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。

37、人们都知道的，是生活；人们不知道的，才是艺术。

38、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克

39、阳光虽然暖和，可照射的时间长了，也会遭到谩骂。

40、就算砸碎钟表，谁也休想把时间的脚步束缚半秒钟。

名言警句