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包装作业指导书 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、包装时应做到对产品结构非常了解,不能盲目去包装;

2、流水号要书写清楚正确,标签要贴正、贴牢、无破损;

3、下班时切断电源和气阀,做好作业区卫生和余料、辅料的归类归位回收。

4、产品清洁,无划痕、损伤;

5、无多件,无少件、错件;

6、纸箱整洁无破损,封口胶带无陀螺、开胶。

7、2 内包装:与被包装物直接接触,完成最小包装的包装形式,主要是保护产品质量,多用软包装材料,如PVC衬板、塑料薄膜纸、鱼泡袋等。

8、3中包装:中包装是指将小包装的产品组成一个小的整体。它需满足装潢与缓冲双重功能,主要采用纸扳、加工纸等半硬性材料,并应适于印刷、表面美观等。

9、4 标识:表示产品特性、数量、名称、规格、型号等特性以及防湿、防霉、防震、防倒置、防野蛮装卸等标记。

10、3.1 外购、外协小型物料的包装要求

11、3.2 外购、外协大型物料的包装要求

12、5 所有内包装至少应有外包装,即将若干内包装直接装入外包装容器。允许产品及其附件放入同一包装容器,但必须有各自独立的包装,且必须在外包装上贴/挂装箱清单。

13、2 内包装或中包装标识(标签)至少应包含以下内容:产品图号、规格型号、数量、计量单位、出货检验员签名、生产日期、生产者名称等。

14、3 产品标识所用文字应当为规范中文,可以同时使用汉语拼音或者外文,汉语拼音和外文应当小于相应中文。产品标识使用的汉字、数字和字母,其字体高度不得小于1.8毫米。

15、4 标识方向、位置应统一、一致。内包装需作出标识如:塑料薄膜袋及鱼泡袋等包装,标识应粘贴在袋子正中间;外包装彩盒类包装,标识应粘贴在“检验员”栏处;普通瓦楞纸盒包装,标识应粘贴在纸盒盒盖左上角,距两棱边各20mm。

16、3大型箱体类产品应优先采用木箱作为外包装。产品装入后,应将铁片扣插入对应的铁片槽中,然后用铁锤将配合铁片成90°角敲*,贴紧箱板。箱底还应有2根高度不小于50mm,宽度不小于100mm的衬脚,两衬脚之间间距不应小于200mm,方便叉车搬运。

17、4包装箱内装物不满时,箱内剩余空间须用泡沫塑料或纸板等衬垫物填充,保证产品在箱内稳固、可靠。

18、1.1按照产品类型分为:餐碗类、水杯类、餐盒类、托盘类等。

19、1人员配置及主要职责见表5

20、2上述岗位人员的共同职责

21、2.1熟悉本生产线生产规程,确保生产处于最佳运行状态。

22、2.4明确本岗位具体的环境卫生要求,卫生责任区为操作的粉碎机台、叉车、料箱、托盘或料车、地面、窗台、管路、工器具。

23、2清理设备设施

24、2.2料箱的清理:用毛巾将料箱表面擦拭干净,清理后的料箱内应无杂物、油污、料渣、灰尘、水印。

25、3.1按照周转车上贴的流转标签确定需粉碎的片材或制品的类别。

26、3.2检查设备后接通电源,手动盘车,开动机器。

27、3.4物料经过粉碎后落到料箱中后进行首件检验,确定粉碎料中没有黑点和杂质异物等。

28、3.5将料箱中的料均匀的装进二次利用的淀粉包装袋中,每袋按照规定分量计量称重,一般为15公斤/袋。

29、7粉碎后的料粒,观察其颗粒大小,如不合适,应及时调节转刀与固定刀之间的间隙。

30、9工作完成后,切断电源,及时清理工作现场。

31、1.包装、装箱前须自检产品符合品质检验要求。

32、2.包装、装箱之前须将产品上残留的料屑、削除的飞边毛丝等杂物吹除,保持产品清洁干净。

33、4.对外观有要求的产品须套塑料袋包装,装箱后不可发生相互擦伤的现象,对结构有要求的产品装箱后不可发生相互挤压变形、断裂的现象。

34、6.产品在包装箱内放置方式方法要以*稳、可靠为原则,选择竖放、*放、交错放置、背对背放置等等,要视具体产品而定。包装后要保证在正常搬运过程中产品在箱内不发生翻倒、严重倾斜的现象。

35、9.每一批次的产品装箱后只允许存在一个尾数箱,即每一批次的装箱数量只允许一个零头数.

36、3.标示卡须统一贴在包装箱中间的上方,且不可倒贴。

37、4.包装箱放在指定的栈板上后物料标示卡须朝外。(注:在栈板四周必须清楚看到物料标示卡。)

38、5.包装箱在栈板上不允许倒放,以包装箱上字体上下方向为准。

39、1作业员:严格按照本作业指导书的要求进行包装作业。

40、3.交接班时上一班作业员要主动将装箱数量、包装方式方法等内容交接给下一班。同样,下一班作业员接班时要主动向上一班询问以上相关信息。


包装作业指导书 40句菁华扩展阅读


包装作业指导书 40句菁华(扩展1)

——安全作业指导书 50句菁华

1、二人抬运模板时要互相配合,协同工作。传递模板,工具应用运输工具或绳索系牢后升降,不得乱抛。组合钢模板装拆时,上下应有人接应。钢模板及配件应随装拆随运送,严禁从高处掷下,高空拆模时,应有专人指挥。并在下面标出工作区,用绳索和红白旗加以围栏,暂停职员过往。

2、不得在脚手架上堆放大批模板等材料。

3、模板上有预留洞者,应在安装后将洞口盖好,混凝土板上的预留洞,应在模板拆除后即将洞口盖好。

4、拆除的钢模作*台底模时,不得一次将顶撑全部拆除,应分批拆下顶撑,然后按顺序拆下搁栅、底模,以免发生钢模在自重荷载下一次性大面积脱落。

5、封柱子模板时,不准从顶部往下套。

6、底模,当构件跨度不大于4m时,在混凝土强度符合设计的混凝土标准值50%的要求后,方可拆除;当构件跨度大于4m时,在混凝土强度符合设计的混凝土强度标准值的75%的要求后,方可拆除。

7、进入施工现场的操作人员必须戴好安全帽,扣好帽带。操作人员严禁穿硬底鞋及有跟鞋作业。

8、高处和临边洞口作业应设护栏,张安全网,如无可靠防护措施,必须佩带安全带,扣好带扣。高空、复杂结构模板的安装与拆除,事先应有切实的安全措施。

9、支模时,操作人员不得站在支撑上,而应设立人板,以便操作人员站立。立人板应用木质中板为宜,并适当绑扎固定。不得用钢模板或5cm×10cm的木板。

10、支模过程中,如需中途停歇,应将支撑、搭头、柱头板等钉牢。拆模间歇时,应将已活动的模板、牵杠、支撑等运走或妥善堆放,防止因踏空、扶空而坠落。模板上有预留洞者,应在安装后将洞口盖好,混凝土板上的预留洞,应在模板拆除后即将洞口盖好。

11、物件提升离地后,应将起落架后仰,方可行驶。

12、起步应*稳,变换前后方向时,应待机械停稳后方可进行。

13、叉车在叉取易碎品、贵重品或装载不稳的货物时,应采用安全绳加固,必要时,应有专人引导,方可行驶。

14、压力较高的管道试压时,应划定危险区,并安排人员警戒,禁止无关人员进入。

15、管道清洗及脱脂应在通风良好的地方进行,如用易燃物品清洗或脱脂时,周围严禁有火源,并应配合消防设备。脱脂剂不得与浓酸、浓碱接触,二氯乙烷与精馏酒精不得同时使用,脱脂后的废液应妥善处理。

16、不留长发、不染发、不留胡须,内外衣着整洁。

17、遇见公司领导陪同来宾参观时,应当立正敬礼致意;

18、严格遵守请销假制度,外出必须请假并作好登记;禁止在上班时间会客,上班时间不得私自外出。

19、依法按章办事,讲究工作方法,不同性质的问题采取不同的方法处理。

20、2.3 作业人员协调一致,整体作业,特种作业人员必须持证上岗。

21、2仓库组长

22、2.2仓库安全员由各仓库管理职员担任,如遇请假,需交由其他库房职员代执行,值班期间由值班职员负责,指定的值班职员履行安全员一切职责,临时安全员需要报主管审批。

23、1.5 疏散安全出口门或通道的疏散应急灯、安全出口指示灯应符合国家标准要求,安装在安全门的上方及通道两侧拐弯处的墙面上,箭头须指向安全出口的位置,应处于正常状态。

24、2.4 喷淋控制柜置于手动位置上,按启动按钮时是否能启动喷淋泵。

25、2.6 盘根是否正常,泵体无渗水、溢水、砂眼。

26、3.2 消防连动柜各类信号灯显示是否正常,标识是否清晰,试灯时是否出现故障。

27、3.3 检查1211气体系统,查看接口和密封是否正常,观察压力表指针读数有无减弱。

28、3.5 检查紧急按钮启动键是否完好无损。

29、4 阀门、管道及附件的检查

30、4.2 检查阀栓、手柄是否完好,阀杆润滑是否正常,外观是否整洁。

31、4.3 检查单阀动作是否灵活,有无漏水。

32、4.4 检查压力表指针是否灵活,指示准确。

33、5.2 检查厨房内使用的燃气胶管是否老化或泄露。

34、5.4 电气线路应套保护管,不得乱拉乱接。

35、5.6 商业网点、酒楼、餐厅、食堂内不得存在“三合一”做饭、住人、做生意。

36、6.1 公寓内不应设置单位员工食堂。

37、6.3 员工不得在集体宿舍内使用煤气、大功率电器、煤油炉灶生火做饭。

38、7.4 易燃、易爆、危险物品仓库内必须是安全防爆灯。

39、8.2 仓库内通道不应少于2米。

40、9.1 检查电气线路,防止老化、破损、剥落、超负荷、接触电阻过大、电火花、电弧等引起火灾。

41、9.2 电源开关插座底盒,应为铁盒或阻燃塑料盒,电线应用套管保护。

42、10.1 检查发现火灾隐患及违反消防法律、法规的行为,应及时制止并作好记录。

43、定期检查与不定期抽查相结合的原则。

44、安全技术措施计划的落实情况;

45、各种设备、设施的安全装置、防护设施是否配备齐全、完整和有效;

46、定期安全检查与临时安全检查

47、严禁在工作现场打闹、睡岗、看书、干私活及做与本职工作无关的事情。

48、严格执行操作规程和交接班制度。

49、炸药库、油库、危险品库、变电站、配电室等要害岗位,按有关规定加强管理,严禁非工作人员入内。

50、安环科对安全隐患整改情况跟踪监督,有权对责任单位进行处罚和考核。


包装作业指导书 40句菁华(扩展2)

——企业指导教师评语 40句菁华

1、该生在实习期间,工作积极认真,不怕苦,不怕累,并不断总结提高自身素质和能力,希望*继续努力,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

2、该生实习期间,工作热情主动积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力求成长自我提升能力强。

3、该生实习期间,能积极争取机会,发挥所长,同时该生能够严格遵守实习单位的各项规章制度,能与同事和睦相处,不断最求新的目标。

4、评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

5、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

6、该生实习工作期间,综合素质较好,业务能力较强,服从安排听指挥,与同事友好相处,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

7、xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

8、该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水*,是一位不可多得的人才。

9、该生在实习单位实习期间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。

10、XX待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

11、XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

12、xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的'知识解决工作中遇到的实际困难。

13、该生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

14、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

15、xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

16、该生实习期间,工作热情主动用心。对事物持续高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力求成长自我提升潜力强。

17、xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想企业指导教师的评语企业指导教师的评语。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班保质保量完成工作任务。

18、XXX同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出用心的态度并透过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

19、xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班保质保量完成工作任务。

20、XX同学在实习单位实习期间,工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

21、XXX同学工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水*及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

22、该同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习作中取得了较好的工作业绩。希望今后能再接再厉,继续进步!

23、XXX同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

24、XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

25、XXX同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

26、xx积极主动,态度端正。实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

27、xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

28、xxx同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够用心主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上。

29、该生实习期间,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听龋,能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导和导师交办的`工作。

30、xx同学在实习单位实习期间,工作用心主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

31、该实习生在实习期间,十分出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作十分重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的主角转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心理解,听课用心认真。更加难得的是该实习生乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮忙学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,该实习生认真学习教材教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的潜力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信该实习生已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全能够期待,在不久的将来,他必须会成为一名优秀的教师。

32、xxx同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,用心参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化推荐,整体表现良好。

33、某同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

34、该生在实习期间,工作积极认真,不怕苦,不怕累,并不断总结提高自身素质和能力,希望某同志继续努力,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

35、XX同学在实习期间,工作积极肯干,与同事融洽相处,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。

36、xx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

37、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,是名优秀的实习生。

38、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

39、xx学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

40、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。


包装作业指导书 40句菁华(扩展3)

——指导教师的评语 40句菁华

1、该同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

2、XX同学实习半年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

3、该学生对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

4、该生在实习期间,工作积极认真,不怕苦,不怕累,并不断总结提高自身素质和能力,希望该同志继续努力,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

5、该生在森宝食品公司实习期间,表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。望再接再厉。

6、该生实习期间,对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋,能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导和导师交办的工作。

7、该生实习工作期间,综合素质较好,业务能力较强,服从安排听指挥,与同事友好相处,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

8、该同志思想政治素质注重政治理论学习,关心国家大事,努力提高政治理论修养,用心参加我公司组织的政治活动,处处严格要求自己。

9、该同事工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司思考,能够虚心理解同事给予的推荐并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

10、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改善自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

11、你相信人若有志,就不会在半坡停止。就工作的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励,希望你能真正好处上的做到勇往直前!

12、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子,懂得尊敬老师友爱同学;不过你上课经常不够留心,还有些小动作,作业也不能按时按质完成,成绩很不理想;希望你今后加强控制能力的培养,提高明辨是非抗干扰能力,学取一技之长,来迎接未来社会的挑战!

13、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子,在班级需要的时候,你承担了劳动委员的重任,经常最后一个离开,就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是,你懂得安排自己的时间,在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升,加油,羽腾!

14、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?希望年的你更出色!

15、你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

16、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

17、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

18、看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹,老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务,是老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。

19、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然*日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

20、你是同学拥护老师信任的班委,乖巧懂事伶俐开朗自信大方乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!

21、你是一个文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习进步不大,其实你*时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。希望你认真掌握好基础知识,多练多问,继续努力,老师关注着你的进步。

22、你外表老实,但事实上对学习很不自觉,课上时常说话。不过,你尚能接受老师的批评教育,劳动亦积极。老师知道你也想成为一名好学生,只是难于自我控制。希望你能埋下头来,刻苦学习,力争各方面表现有所进步。

23、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。值日生工作能较好完成,关心集体,虚心接受老师的教育。不过你有时上课不够留心,学习欠努力,基础较差,所以成绩不很理想。希望你能勇敢地面对困难,树立信心,夯实基础,迎接挑战!

24、你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

25、该同学在本单位实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,积极施行新的教育理念,探索新的教学方法,并协助指导老师做好班级管理工作,贴近学生,深受学生喜爱。

26、该老师专业知识扎实,具有小学数学科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。所担任的六x班数学和五x班数学两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

27、你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象深刻。在学生管理上,你有一套自己的办法,令人钦佩。你比一般的青年老师多一份持重,我认为,这不仅源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。*有句古话“勤能补拙”,在你身上充分印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,尽管在深圳南开这个*台上挥洒创造业绩,时间可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项业务中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的表现,尤其是你的学生的表现。

28、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳任劳任怨。勇于开锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

29、XXX同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

30、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水*优秀,业务水*也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

31、老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。

32、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还就是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!

33、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水*有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

34、老师教学态度严谨,不仅在学习上严格要求我们,更在教学方面严格要求自己,在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。

35、选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

36、xxx同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水*操作技

37、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的

38、该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。该生实习工作期间,综合素质较好,业务能力较强,服从安排听指挥,与同事友好相处,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

39、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

40、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。


包装作业指导书 40句菁华(扩展4)

——大学规划书 40句菁华

1、20XX—20XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备……

2、谦虚谨慎。

3、懒惰行强,缺乏恒心。

4、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才。

5、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

6、完成的主要内容:提高自己的知识素养,走向研究生,熟练自己的专业技能,通过国家司法考试,以优良的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方式接触社会

7、自我劣势缺点盘点:

8、劣势:家在农村,没什么后台。见识较少,工作经验生活经历少,各类荣誉证书获得也很少,不善于表达,说话潜力差,不够勇敢,怕这怕那的。

9、优点:从小养成吃苦耐劳的精神,做事细心,对待每一件事情都会先准备妥当不马虎。

10、在工作中的优势

11、职业环境:在这个交通发达的年代,物流的发展速度是飞快的,物流涉及的领域有很多。相对来说,从事物流方面的工作会比较容易,毕竟发展物流,需要大量的人才,才能把物流行业做好。

12、学习生活规划

13、规划调整的原则

14、汽车技术含量不断提高,维修作业方式发生根本变化

15、胜任能力

16、能力优势:善于社交,精力旺盛,热情洋溢,能很快理解他人情感的需要、动机和所忧虑的事情,因此能做到与他人高度协调;会把注意力放在帮助他人,鼓励他人进步向上;性情*和,心胸宽阔,很会促进周边关系的和睦,对自己要求严格,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强对于批评会虚心接受。

17、大学期间(20XX——20XX年)

18、中期目标:

19、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

20、家庭环境分析:

21、社会环境分析:

22、大学期间:20XX年~20XX年

23、从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。

24、不断发现自己的不足,并不大的予以改正。

25、在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到目标。

26、能力分析

27、家庭环境分析

28、中期的职业目标(20XX—20XX)

29、行业环境分析

30、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

31、SWOT分析

32、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

33、中期目标:在余下的大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。毕业后我将选择在昆山发展,今年来就业竞争很激烈,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业知识,通过各种考核;

34、经营目标:

35、市场竞争分析:

36、目标顾客:

37、营养全面,健康更多

38、预付店租、装潢;

39、占领XX大学XX学院市场,建立连锁机制

40、大学生就业率呈下降的趋势。


包装作业指导书 40句菁华(扩展5)

——校外指导教师评语 40句菁华

1、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

2、你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

3、你不仅是老师的好学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样。你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的完成老师交给你的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学好问又懂事的好孩子,如果能让自己的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀。新的一年里,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!

4、孙浩杰:你给人的印象是踏实好学,勤学好问;你那憨态可掬的打破沙锅问到底的认真劲儿,让人感动,同时也喜欢不已。要认清自己,不要被外界干扰,做自己该做的事情,保持好学的精神,学习上再踏实一点,排除外界干扰,做好真正的自我,你的进步将是惊人的!

5、刘子豪:你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学习自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!

6、你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

7、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

8、申朋洳:你不善表达,但心思细腻,踏实,稳重,有礼貌。在班里不张扬,却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律,从不迟到,学习勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考,勤反思,找到适合自己的学习方法,加以更自信的表达,你一定能够有突飞猛进的长进!

9、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。

10、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。

11、尤 怡:漂亮、聪明、积极、阳光、自尊、自强……,世上所有赞美都用在你身上,也无法充分表达你的优秀!你目标明确,信心十足,又踏实认真,做事一丝不苟,如果坚持下去,定能实现自己的美好理想。作为学生会纪律部干事,对自己要求严格,工作认真负责。若能在与同学相处中,随和一些,形成莲与水的关系,那就更完美了!

12、王洋林;聪明、机灵、一表人材,人见人爱。作为男孩,最可值得骄傲的不是这些,因为这些都是父母给的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏进取、做人自立自理自主自控……,希望在这些方面更加严格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要凭喜好做事,成熟的标志是做自己该做的事,而不是做自己想做的事。你是我们班的一号种子,很有潜力,如果敢于挑战自己,学习目标更加明确,时间任务安排更加合理,你的潜力将会化作实力,别说班级,年级的头把交椅就应属于你!

13、老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,早晨迟到,经常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间,希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙,老师与父母期待着你的进步!

14、基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习上能完成基本的学习任务,但还没有充分发挥你的潜质,你的学习成绩不容乐观,需踏踏实实的努力提高学习成绩。

15、姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!

16、梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复习,你的学习肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!

17、课上,你能认真听讲,基本上能够遵守学校的规章制度,看得出你是个有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,只要你坚持不懈的努力一定会取得好成绩的。你的性格比较内向,希望你积极参加班级活动,在活动中锻炼自己,学着开朗起来,对自己要有信心。

18、你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

19、你尊敬老师,关心班集体,认真听从老师的教导,能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业,只是成绩还不尽人意,希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。争取全面发展。

20、你是位聪明又懂礼貌的小女孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课又走神儿时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

21、在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

22、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

23、朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉,老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!

24、你是一名聪明可爱而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能看到你高高举起的小手,听到你那响亮的读书声;你乐意当老师的小助手,做起值日生可负责了!*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师相信,你今后一定会更出色!

25、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

26、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

27、王军:你是个集体荣誉感很强的孩子,积极参加学校开展的各种活动。这学期你的数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了,以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子,加油!老师期待你在新年取得更大进步!

28、每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。我在想:这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间,你就像变了个人,真为你高兴啊,孩子,你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。

29、你纯真可爱,想象力丰富,能歌善舞,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识,不断进步!

30、你是个聪明活泼的孩子,聪明的你,上课把手举得高高,争着回答问题。活泼的你,上课东张西望,找伙伴谈话,下课追逐打闹,没有安全意识。小伙子拥有聪明的大脑,还需要踏踏实实地学习,这样才能取得优异的成绩。

31、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

32、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。老师很欣赏你的学习能力,相信在以后的学习中,你会发展得更好。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。要想在学习上取得更大进步,希望你在学海中,找到开启智慧之门的钥匙。

33、你是一个朴实的孩子,*时总是默默地做事任劳任怨。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。你头脑聪明,可学习成绩不够理想,老师认为原因是你上课听讲不够认真。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴为你自豪。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己。

34、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。但你学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。面对目前困难的形势,你要积极思考人生,人无远虑,必有近忧。

35、你是个尊敬师长,团结同学,待人有礼的孩子,特别地乖巧听话,在学习方面你也较刻苦,能够认真完成老师布置的作业,但你理科相对较弱,可在这方面多下功夫,利用寒假补缺补漏,加强对理科的理解,争取在下学期有大的进步!

36、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

37、不论在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神面貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望能够多和老师同学交流,多提些对班集体建设的好建议!

38、看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

39、你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能够逐渐发掘出来!

40、其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。老师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体验和想法,不要吝啬展示自己!还有,成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!


包装作业指导书 40句菁华(扩展6)

——装作若无其事的经典情感qq签名 40句菁华

1、爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。

2、谢谢你曾经来过,很遗憾你还是走开

3、没有什么人能一路清纯到底,但是要记住,别忘了最初的自己

4、我们不停的翻弄着回忆,却再也找不回那时的自己。

5、对于我们,爱情就是个循环,最初不相识,最终不相认。

6、只怪我们太年轻,想要爱却给不了彼此想要的未来。

7、旧人不及新人美,新人不及旧人悲。

8、总要在说完再见以后才开始明白我有多么的不舍跟你分开。

9、你把关于我的一切都删除了,我却还不死心。

10、不要问我过得好不好,我只能说,还活着。

11、我什么都不会,只有一颗爱着你的心。

12、不管什么样的感情,不是一个人付出就会有结果的

13、事实容易解释,感觉却难以言喻。爱过以后终于明白了。

14、直到现在我们都还没有认真的考虑过未来

15、一夜之间,什么都没有了,把我们原来生活的很幸福的家庭就这样拆散了。

16、很多人闯进你的生活,只是为了给你上一课,然后转身离开。

17、原来也有和我一样心情一样遭遇一样故事的人存在

18、我想,其实,我自己一个人也挺好

19、你如今的一句对不起,讽刺了当初的我爱你。是我忘不了你,还是你记不起我。

20、在走过的地方扬起一路凡尘,然后头也不回的撒下车辙和印痕,锦年不重来,不必挂牵许多。喝眼前的酒,忘身后的人。

21、眼泪是法宝,悲痛的时候陪伴你,难过的时候伴着你,唯有眼泪才能发泄自我心中的苦涩

22、把这当成燃烧的青春,光阴年华最终的任性,做你想做的事,去见你喜欢的人。

23、最终我还是放不下以往的一切,还是在沧海桑田里寻找着你的影子。

24、不是子弹,而是美女杀死了野兽。

25、上一刻你许我天荒,下一秒却只剩我抱着回忆到老。

26、一个人的心原是世界上最寂寞的地方,每个人都渴望被爱,如果没有爱别人,则没有人会被爱。

27、遇见是两个人的事,离开却是一个人的决定,遇见是一个开始,离开却是为了遇见下一个离开。这是一个流行离开的世界,可是我们都不擅长告别。

28、恋爱就像一块口香糖,嚼的时间长了,就会变得*淡无味,觉得*淡无味就想放下。

29、你以往不被人所爱,你才会珍惜将来那个爱你的人。

30、一眼就能看得到头,不是我们想要的生活,我们为之努力,不是为了飞黄腾达,睥睨群雄,而是努力让自我的生活多一种可能,给自我的'未来多一份惊喜。

31、爱情是一朵生长在悬崖峭壁边缘上的花,想摘取就必须要有勇气。

32、还来不及告诉你,对不起我喜欢你!我只是假装淡定,我还没有确定你是否在意。

33、不能见面的时候,他们互相思念。可是一旦能够见面,一旦再走在一起,他们又会互相折磨。

34、仅有两个人懂的傻话才叫情话要是几百万个人都懂那是歌词。

35、缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们能够控制的。我们能做到的,是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。

36、世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远,互不相识,忽然有一天,他们相识,相爱,距离变得很近。

37、有些人会一向刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,可是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

38、爱情,原来是含笑饮毒酒。

39、笔,它书写了我们以往的完美,也写出了我的忧伤,见证了我们从相识到相知,从相爱到相伤。

40、牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。

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