初三英语阅读理解 40句菁华

1、What made the shoe strange was ______.

2、We can know from the reading that the dog _____.

3、An old lady had _________ .

4、A. She didn’t want to ________ .

5、_________ spoke to her .

6、The old lady had never been _________ before .

7、Who would send him the name and address of his hotel?

8、Bob and Jim once worked in different factories.

9、I'm not like my brother because I like to go to bed early at night and get up early in the morning.

10、I usually jump out of bed and go into the bathroom for a shower before my mother calls.

11、Sometimes we have to send for a military band to wake Herbert up.

12、Why do people in England often talk about the weather?

13、Mr Brown told his son that _____.

14、A man came to visit the boy's father on ________.

15、What was burnt? ___________.

16、"What's the matter?" "I went to a party last night, so I…"

17、Maybe the finished answer in EXAMPLE 3 is ______.

18、From the passage we can infer (推断) that guessing is _______in learning a foreign language.

19、The two farmers carried the apples to the city to _________.

20、When the children are older, they __________.

21、If Picture 1 below shows the table top during Step 1 of the experiment, which of A, B, C, D in Picture 2 shows the table top during Step 2?

22、Satellites travel _____________.

23、Why do we use the weather satellites to take pictures of the atmosphere? Because __________.

24、Meteorologists forecast the weather __________.

25、The main(主要的)idea of this passage is that satellites are now used in _________.

26、The great learned man believed that ________.

27、At the end of the story, the great learned man concluded(推断)that ________.

28、We can often find such an article in ________.

29、The main idea of the whole story is that _______.

30、They could not find their way back be-cause ____.

31、The horses stopped because____.

32、The story happened ____.

33、The two farmers fought in words because _____.

34、在文中找出① 处划线短语的同义词。

35、No, they dont./ No.

36、I/We should pay more attention to genuine communication.

37、Penguins ___________.

38、Why don't your parents let you drink dirty water?

39、What's the main idea of the passage?

40、From the story we know__________.

初三英语阅读理解 40句菁华扩展阅读

初三英语阅读理解 40句菁华（扩展1）

——高考阅读理解高频单词 60句菁华

1、dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of)

2、transport vt. 运输,运送 n. 运输,运输工具

3、swallow v. 吞下,咽下 n. 燕子

4、accelerate vt. 加速,促进

5、catalog n. 目录(册) v. 编目

6、extreme a. 极度的,极端的 n. 极端,过分

7、obscure a. 阴暗,模糊

8、adapt vi. 适应,适合;改编,改写 vt. 使适应

9、bachelor n. 学士,学士学位;单身汉

10、trap n. 陷阱,圈套 v. 设陷阱捕捉

11、oral a. 口头的,口述的,口的

12、expense n. 开销,费用

13、personal a. 个人的,私人的;亲自的

14、grant vt. 授予,同意,准予

15、invade v. 侵入,侵略,侵袭

16、acknowledge v. 承认;致谢

17、balcony n. 阳台

18、optimistic a. 乐观

19、outstanding a. 杰出的,突出的,显著的

20、consistent a. 坚固定;一致的,始终如一的

21、explosive a. 爆炸的;极易引起争论的

22、remote a. 遥远的,偏僻的

23、precaution n. 预防,防备,警惕

24、coarse a. 粗的,粗糙的,粗劣的

25、scandal n. 丑事,丑闻

26、likelihood n. 可能,可能性

27、necessity n. 必需品;必要性

28、insurance n.保险,保险费

29、insure vt. 给...保险,保证,确保

30、medium a. 中等的,适中的 n. 媒介物,新闻媒介

31、distribute vt. 分发

32、region n. 地区;范围;幅度

33、prosperity n.兴旺,繁荣

34、mood n. 心情,情绪;语气

35、moral a. 道德上的,有道德的

36、weld v./n. 焊接

37、suburb n. 市郊

38、subway n. 地铁

39、wealthy a. 富裕的

40、attach vt. 系,贴;使附属

41、reject vt. 拒绝

42、humble a. 谦逊的;谦虚的'

43、principle n. 原则,原理

44、prohibit vt. 禁止,不准

45、obstacle n. 障碍(物),妨碍

46、approximate a. 大概的,大约 v. 近似

47、entertainment n. 娱乐;招待,款待

48、enthusiasm n. 热情,热心

49、entry n. 进入,入口处;参赛的人(或物)

50、severe a. 严重的

51、terror n. 恐怖

52、appropriate a. 适当的

53、peak n. 山峰,顶点

54、reluctant a. 不情愿的,勉强的

55、rescue vt./n. 营救

56、utilize vt. 利用

57、appliance n. 器具,器械

58、defect n. 缺点,缺陷

59、modest a. 谦虚道

60、molecule n. 分子

初三英语阅读理解 40句菁华（扩展2）

——初三英语短语 50句菁华

1、good learners 优秀的学习者

2、the secret to... .......的秘诀

3、so that 以便，为了

4、the meaning of ……的意思

5、so……that 如此……以至于

6、something interesting 有趣的事情

7、get bored 感到无聊

8、put on 增加(体重);发胖

9、shoot down 射下

10、the water festival 泼水节

11、think of 想起 ;认为 ;思考

12、between …and…在……和……之间

13、call out 大声呼喊

14、the tradition of ……的传统

15、look forward to 盼望 期待

16、go past 经过 路过

17、come on 快点 请过来

18、in person 亲身，亲自

19、pay attention to 对……注意，留心

20、give a speech 作演讲

21、be good at 擅长

22、good luck 好运

23、by accident 偶然地，意外地

24、fall into(过去式fell into)=drop into掉进…

25、in the end = at last = finally 最后

26、look up to sb.钦佩某人

27、look up the word 查找单词

28、cough badly 剧烈地咳嗽

29、make one’s own decision 做某人自己的觉得

30、a professional runner一个专业的跑步运动员

31、grow up长大

32、end up with 以…结束 end up as 最终成为

33、the only little lid唯一的小孩

34、the rest of my friends 我其余的朋友

35、have no idea=don’t know 不知道

36、catch a bus 赶公共汽车

37、Britain’s most famous historical places 英国最著名的的 历史名胜

38、once in a while 偶尔的，有时

39、write one’s own lyrics 自己写歌词

40、sing the words clearly歌词唱的清楚

41、take sb to sw.带某人去某地

42、people in Korea 韩国的人们

43、greet sb.( in) the wrong way 以错误的方式问候某人

44、be from= come from 来自

45、the more…， the more 越……越……

46、raise above the burning building 从正在燃烧的楼上升起

47、complete the work for my boss 完成老板的工作

48、add the green beans 加绿豆荚

49、throw litter into the river 把垃圾扔入河中

50、turn off the shower 关掉喷头

初三英语阅读理解 40句菁华（扩展3）

——语文阅读理解答题技巧 50句菁华

1、概括文章主旨。

2、遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨（中心论点）来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。

3、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?

4、明确说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

5、明确说明方法：

6、说明文的阅读理解。

7、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

8、分析该论证方法证明了作者的哪个观点。

9、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。

10、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

11、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

12、表达方式：记叙、抒情、描写、说明、议论

13、抒情方式：直接抒情和间接抒情。

14、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;

15、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

16、反复：强调了……加强语气

17、点睛句点明全文中心，统领全文;句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。

18、情感句抒发强烈内在情感，直抒胸臆;

19、运用了什么独特的修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、通感等)。

20、象征，借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的托义于物也就是借此言彼，主旨含而不露，隐而不晦。

21、衬托，是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出，这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。

22、先抑后扬，引发好奇，感情铺垫，引发好奇。

23、动静相衬，动衬静，静衬动，生动的烘托作用，相得益彰。

24、读材料；

25、看要求；

26、不乱答；乱答也不得分。学生不联系语文阅读理解问题的要求来回答，我们称之为乱答题，乱答本质上是与学生不答题一样，没有成绩。我们在语文阅读理解训练中强调学生要答满线格，但并不是让学生在语文阅读理解训练题线格胡说和乱说，因为学生乱答也不得分。

27、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果

28、文段（各种文体）中指代词指代对象的判断：

29、议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

30、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句)，理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。

31、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。

32、概括全文的主要内容的答题模式：谁----为了什么-----做了什么----结果怎样

33、景物描写的作用----交代故事发生的时间、地点;渲染气氛，烘托人物心情;表现人物性格;推动情节的发展。

34、怎么样?

35、联系上下文，解释词语的意思。(2分)

36、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。(4分)

37、请把文中不合适的词划去。(2分)

38、在带点字正确的读音下面画横线。

39、“理解文中重要句子的含意”的考查着力点这一考点着重考查考生在一定的语境中领会这些特殊句子隐含的深层意思或言外之意。

40、“分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思”的考查着力点。(1)直接考查全文或某段思路;(2)文章观点(作者态度)与论据之间的关系;(3)文章整体或部分结构的特点及安排理由;(4)文章段落组织材料选择的效果。

41、“分析文本的文体特征和主要表现手法”具体考查形式为主观题，命题设置的角度有：(1)分析传记塑造人物形象、刻画人物性格时所运用的表现手法;(2)分析文章选材组材的特点与用意;(3)分析文章所用修辞手法，特别是对“引用”的作用的考查;(4)区分传记的主要常见类型，如自传、他传、评传等。

42、“分析文本的文体特征和主要表现手法”的考查着力点。“分析文本的文体基本特征和主要表现手法”作为一个重要考点，高考对该考点的考查有升温趋势，考生在复习备考时应高度重视。

43、“评价文本的主要观点和基本倾向”的考查着力点此考点考查考生对文本中主要观点和基本倾向的把握，考生必须读懂文本，在理解的基础上综合分析，有时还要推理探究，多角度、深层次地挖掘文本的观点及倾向。

44、“从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神”的考点概述。“不同角度发掘”要求采取不同视角对文本作出多侧面的考查。“不同的层面发掘”要求对文本能够作出深浅度不同的认知解读。“文本反映的人生价值”包括文本本身体现出来的人生价值和情感态度所反映出的人生价值。“文本反映的时代精神”指文本体现出来的它产生的那个时代的精神风貌，另一方面也包括文本本身与现在社会的精神之间的相通之处。前者属于历史性的，后者则属于现实性的。

45、“探讨作者的写作背景和写作意图”的考点概述所谓“写作背景”，就是指文本中用来说明文本所述情况发生的历史、环境和原因，解释其发生或发展的主观条件及其意义的情况。写作背景对信息内容的理解、主题的深化，都起着非常重要的作用。从写作背景人手，是解读文本的一个有效途径。实用类文本创作求真实、忌虚构，从背景对于内容解读的指示作用更显重要。了解写作背景的另一个任务是熟悉作家的生活经历、创作概括。也就是从作家的角度了解背景。所谓“写作意图”，就是指作者打算在文章或作品中表达什么样的生活和思想内容，以及通过这种表达达到什么目的;写作意图，直接影响到材料的选择与使用、文本的结构安排等。所以，探究的角度和层次一般包括：(1)时代和社会背景;(2)作者的写作动机;(3)文本的表达目的;(4)文本的表达方式;(5)文本提示的背景资料;(6)文本的隐含意义等。

46、第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

47、插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

48、*叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。

49、人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。

50、人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。

初三英语阅读理解 40句菁华（扩展4）

——高考英语阅读常见高频单词 50句菁华

1、at the base of 在的底部

2、be located 位于

3、be pleased to do 乐意做

4、engage in 从事

5、head for 前往

6、desire to do 渴望做

7、determine to do 决定做

8、draw one' s attention to 引起某人的注意

9、fade away 逐渐消失

10、lack of 缺乏

11、law firm 律师事务所

12、a job interview 工作面试

13、a pile of 一堆

14、a tight budget 预算紧张

15、a tight schedule 日程紧

16、get in touch with 联系

17、get over 克服

18、get ready for 做好准备

19、go back to 回到

20、in common 常见的

21、in search of 寻找

22、inspire sb、 to do sth鼓舞某人做某事

23、itcomes to doing 当提到--的时候

24、air conditioner 空调

25、associate…with 与…联系

26、be armed with 装备

27、junk food 垃圾食品

28、keep fit 保持健康

29、liveup to 不辜负

30、make a contribution to 为……捐献

31、over the past decade 在过去十年里

32、beconcerned about 关心；担心

33、be -delighted at 非常高兴

34、beexposed to 暴露于

35、beflooded with 充满

36、beforced to do 被迫做

37、participate in 参与

38、physically fit 身体健康的

39、polar bear 北极熊

40、proper manners 举止得体

41、bunches of 成串的

42、collegeadmission 大学入学

43、tree branches 树枝

44、vacation periods 假期

45、slide down 向下滑动

46、speech contest 演讲比赛

47、strengths and weaknesses 优势和劣势

48、struggle to do 努力去做

49、take a day off 请一天假

50、take… into consideration 把某事考虑在内

初三英语阅读理解 40句菁华（扩展5）

——初三学年家长寄语 40句菁华

1、我最想对孩子说要对自己严格要求，上课一定要认真听讲，我不会给你压力。

2、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

3、废寝忘食的学习，创造成功的机会；分秒必争的考验，打造梦想的实现；中考在即，学习有张有弛，时间安排有条不紊，祝你中考取得好成绩。

4、用“轻松”理顺思路，用“自信”解决难题，用“*和”稳住心慌，用“认真”删除难题，用“顺利”写完答卷，用“祝福”迎接优异成绩，祝中考顺利，金榜题名。

5、又见熟悉的朋友笑脸，又见往日校园的花草，一切都那么亲切，美好，回到学校的感觉真好。朋友，开学快乐，好好学习！

6、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信：机会是创造来的，不是等来的。

7、在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之而来的喜悦也就越大。

8、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给初中画个完美的句号，给高中点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！

9、浊酒一杯入愁肠，却化作千丝万缕相思泪。此去经年，虽明月常向别时圆，却已相逢无期。

10、愿你用自己的双手创造出属于自己的未来，为你的青春填上浓墨的一笔。

11、谢谢各位老师的几年来对孩子的关心和照顾，在最后的时间里，希望孩子能做好最后的冲刺，以最佳的成绩回报老师和学校！

12、孩子，中考是你人生的一个转折点，爸爸妈妈相信你，别紧张，考场角逐，爸妈一直都在。

13、希望你在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

14、如果回到当年，我要给我自己两巴掌，差七分就考上我想上的学校了，本来想学兽医却学了护理，一失足成千古恨吶。

15、下定决心，咬紧牙关，去争取最后的胜利！

16、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界：愿你，也相信你，拥有另一个笔下灿烂的图景。

17、这是你人生的一道小坎，稍微努力，就能迈过去。张慧，加油，你一定能行！

18、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

19、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

20、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

21、希望在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。

22、人生其实没有“开学”的说法，我们每天都在学习，放假的那是我们的心灵。如今心灵“开学”愿你快乐学习，天天进步！

23、妈妈希望你越长越漂亮，身体健康，天天开心，学习进步！

24、妈妈希望在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

25、不管何时开始，重要的是开始后就不要停止；不管何时结局，重要的是结局后就不要悔恨。九载拼搏，一朝圆梦。中考会战，三天定夺。

26、泛游学海定乾坤赢得似锦前程。

27、缘相遇，情相知，心相惜。我永远的好朋友，你一定是最棒的，中考你定会赢!

28、信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸就辉煌。

29、立千古大志，乃是圣人也。

30、少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，即将试锋芒。

31、吃得苦中苦，方为人上人。

32、要有吃苦精神，学习进步的要不失时机的进行自我鼓励，有足够的兴趣投入到紧张的复习中。

33、一只站在树上的鸟儿，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是它自己的翅膀。与其每天担心未来，不如努力现在。成功的路上，只有奋斗才能给你最大的安全感。

34、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一举成名。

35、同是寒窗苦读，怎能甘拜下风。

36、去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。

37、没有天才，只有不努力的笨蛋。

38、君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。

39、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的*凡人。造船的目的不是停在港湾，而是冲击风浪；做人的目的不是窝在家里，而是打造梦想。

40、故事再励志，也只是别人的经历。只有你自己才能改变自己，不求很成功，但求不后悔。你要明白：争气永远比生气聪明！

初三英语阅读理解 40句菁华（扩展6）

——初三毕业鉴定老师评语 40句菁华

1、你是一个积极向上的优秀学生，最近，你的学习方向明确，热情特别高。但有时你的情绪不太稳定，心情有些烦燥，做题不能安静，还好你有自我调节能力，能在短时间内将心态调整过来，所以也没有在很大程度上影响你的学习。一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。所以你要明白，若你要实现你的理想，只有你自己去奋斗拼搏，去跨一个个障碍，实现你的一个个梦想。

2、露，“世上无难事，只怕有心人。”你一开始给老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子，但你的宽容与真诚却博得了大家一致的认可。自从进入初三以来，你的体育和学习方面大有改观，你的态度更加一丝不苟，进步也有目共睹。但就你的潜力而言，你完全能取得更优异的成绩。不要放弃，继续努力，尤其要多读课外书充实自己，要知道，知识是你永远的朋友。

3、悦，“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞，但你偶尔的发言总能一语中的，博得大家的阵阵掌声。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。

4、伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。只有把你的学习任务放在第一位，并用心地去完成，你才会有明显进步，你的学习也会产生乐趣。假如学习各科知识如同你阅读课外书那么快乐与积极，你还会有什么学不会的?

5、刘哲铭：该生能严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度。忠厚老实，做事实实在在。虽不善言辞，但一心向善。学习一直很勤奋，有恒心，能注重薄弱学科的学习，如果有更好的学习方法和习惯的话，那成绩肯定能再上一个新的台阶。

6、雄，你想出人头地.一鸣惊人，但又乏勇气与胆量；你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

7、徐建华：该生课堂上能紧跟老师思路，课后能合理分配学习时间，自觉完成老师布置的作业，成绩优异。身为体育委员和语文课代表工作期间，能严格要求自己，以身作则，给同学们树立良好榜样，是老师的得力助手。

8、雪君，“只要心中有风景，世界就会很美丽”，我们相处三年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，也拥有较强的集体荣誉感。大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，这些方面的确叫老师高兴。希望你把精力多用在学习上，能做到与老师、家长坦然相处，那你会成为人见人爱的人。这样的你，同学们定会为你喝彩，老师也会为你感到快乐。

9、奥斯特洛夫斯基说过:人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。我想你一定不愿意自己碌碌无为，那就趁现在年少时，多为今后的人生路铺垫。

10、盼，“桐花万里丹山路，雏风清于老凤声”，这学期，你各方面的表现都有可喜的进步，学习成绩有了显著的提高。你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于不断攀登，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？

11、琴，“欲穷千里目，更上一层楼，”你的为人深得大家喜爱，这学期，你学外语的兴趣节节攀升，让老师由衷欣慰。但仅仅有兴趣还是远远不够的，只有倾注努力的汗水，才能达到理想的境界。同时，在理科学习方面，你的学习方法也有待于探索。老师期待你做每一件事情都能克服困难、尽力投入，因为老师相信你是个追求完美的孩子。

12、蒋美玲：该生总能以乐观*和的心态去面对学习和生活，是一个爱笑的阳光女孩。学习很主动，遇到问题，能及时找老师和同学帮忙，协助解答。身为数学课代表，能准确传达老师布置的任务，给同学带来诸多便利，师生都非常喜欢她。

13、王颛顼：该生能严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度。短跑名将，铅球领袖，如果你以貌取人，绝对会超出你想象。外表腼腆，实则活泼开朗的男孩，与同学关系和谐。学习如果能多用点心，成绩一定会比较理想的。农馥骏：该生能从各方面严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度。为人诚实善良，做事踏踏实实，与人为善。面对他人的批评，总能乐观面对，从不记在心上。学习勤奋刻苦，能虚心向他人求教，有一颗积极向上的心。希望有更多人能主动帮助她，期待她明天会更好。

14、雨露，“人贵有志。”，昨天的你沉默寡言，今天的你开朗真诚，你的改变让老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲，当你锲而不舍地一步一个脚印进步的时候，老师着实被你的精神感动了。你的才华在一天天的显示。作为班长，你的组织领导才能也令人佩服。老师相信，你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

15、兴亮 在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

16、仕冰，“有缘千里来相逢。”你是个善良诚实的男孩，你的到来带给我们无尽的欢乐。很快，你赢得老师信任和同学的信任与喜欢。无论对待学习还是工作，你永远都那么脚踏实地、尽心尽力，老师能拥有你这样谦和腼腆且让人羡慕的学生，真是莫大的幸福。希望在今后的岁月里，你能保持质朴的本性，笑对命运的一切挑战！

17、你热情开朗，真诚友善，善解人意，清纯可爱;你自信大方，又心思细致，沉静懂事，宽容大度，责任心强，上进心强，有较强的合作意识。本学期来，你的学习目标更加明确了，学习更加主动积极了，你能积极争取机会，主动创造条件，好学乐学，脚踏实地，用心专注，进步飞速，着实令大家刮目相看，你也因此成为了同学心目中勤学苦学的典型。前路漫漫，希望你继续扬鞭策马，坚持不懈，祝你中考成功!

18、小巧可爱的你居然也潜藏着巨大的能量，能坚持每天跑米，耐力不错，很有毅力。你不多话，但朴实纯真，真诚善良，为人谦逊和气，乐于助人，与大家相处很融洽。你严于律己，文明有礼，是文明守纪的典范。你有理想，勤学上进，听讲作业认真仔细，书写一丝不苟，整洁美观;你能坚持写作，想像丰富，文笔细腻生动，应该小有成就感吧。本学期来，你进步很大，各科发展很均衡，令人刮目相看。希望你再接再厉，猪年再创佳绩!

19、你诚恳热心，质朴可爱，仍是那么单纯活泼;你遵守纪律，尊敬师长，文明有礼，作风正派，能尽职尽责地完成份内工作。你学习态度比较端正，能尽力完成各项作业，少有拖欠;有较强的上进心，本学期中也取得了很大的进步。你学习基础相对薄弱些，自然应该付出比其他同学更多的努力，希望你克服畏难情绪，克服浮躁心理，宁静才能致远嘛。祝你中考成功!

20、喜欢看你的作业，整洁怡人;喜欢看你上课的样子，专注投入。你安静稳重，刻苦塌实，你总在默默地努力，也取得了一定的成绩，尤其是英语进步很明显，而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎，让你产生了畏惧心理。但我要告诉你，唯有树立必胜的信心，加上勤奋的努力和刻苦的思考，才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标，以更大的热情投入到新的战斗中去，别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!

21、曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，终于长成一个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有责任感，今后的人生旅途中，望你还一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。

22、你开朗活泼;热情勇敢，有着冲过中考这一关，上到理想的高中。积极的人生态度，勇于向困难挑战，学习上孜孜不倦，生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏，一定会达到你的理想。

23、认真勤奋刻苦努力……如果要去“诉”写你的优点，我想那只是多余，多此一举罢了。你那种求学的精神，让老师为你而自豪，付出总有回报。奋进吧，用汗水让你的青春闪光，用辛劳为你的青春谱写辉煌!我真心地期待，在不久的将来，会看到你有一个美好的未来，老师为你加油!

24、在老师的印象里，你秀外慧中。*时似乎默默无闻，我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争，我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。你是同学们可信赖的人，也是老师的得力助手。我相信你一定能证明你是一名永远经得起推敲的好学生。我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!

25、你上课总是那么认真听讲，课后总是认真学习，有上进心，你的刻苦学习的精神老师很欣赏。课余时间，常能欣赏到你独特的刘氏歌声。我想胜利会属于乐观向上的你!希望你在初三的最后一学期里，合理的安排好学习时间，注重基础的同时要提高综合解题的能力，争取考上理想的重点高中。

26、进入初三，你变得成熟懂事些了，自制力有所增强，待人比较宽容忍让，开朗活泼，乐观自信。你尊敬师长，遵守纪律，能较好地完成本职工作。你有理想，目标明确，积极上进，学习愈益勤奋努力，能够连续保持进步，实在难得;目前，你各科发展均衡，且成绩比较优秀，坚持下去，定能跻身优秀学生行列。希望你能继续保持良好的学习与生活状态，再接再厉，争取新的进步!*时也应多参加体育锻炼哟。

27、你尊敬师长，团结同学，关心集体，努力进取，自尊心强，这是大家有目共睹的。但你要知道读一切的好书，就是和许多高尚的人谈话。老师希望你能多读书，正确更大进步!

28、xx同学*常表现一般，对学习兴趣不够强，上课不能专心听讲，经常讲话或发呆，导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补，加强学习，争取更大进步。

29、你的各方面表现都可圈可点，你的有的大家也有目共睹。老师为有你这样的学生感到高兴。可你知道吗老师多么希望在课堂上能经常看到你那高高举起的小手啊!

30、每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明刻苦严格要求自己的结晶，你热心帮助同学团结友爱同学，你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的高峰!

31、老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手，看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步!

32、xx:你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢?

33、该生是一个品学兼优的好学生，学习勤奋，认真刻苦，遵守纪律，品质良好，无论是在老师眼中，还是同学心中，都是一个全面发展的好孩子，前途无量，希望你今后取长补短，再接再厉，向着理想拼搏、奋斗，直至成功。

34、该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。

35、该生学习认真，纪律良好，*时表现优秀，不打架，不抽烟，不喝酒，不上网吧，不早恋，日常生活中勤劳，勤奋，团结同学，与同学相处和睦，乐于帮助同学，勇于承担责任，积极参与班级中的各项活动，听老师，校领导的话，尊重老师，勇于维护集体的荣誉和利益，待人真心实意，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。

36、这学期你有一股极强的上进心，生活艰苦成绩踏实老师相信你，你一定还会有美好的前程。 你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，成绩优秀。愿你扎实各科基础，争创一流!老师支持你!

37、聪明、好动的你，在校表现不错，上课认真听讲，按时完成作业，学习上有所进步，如果你能全身心的投入到学习中，你会更棒!

38、性格开朗，交友广泛，在班里学习成绩不算太优秀，但有上进心，勤奋学习，落实各项老师布置的内容，很聪明，若在老师的监督和帮助下，一定会取得很大的进步，希望你能通过自己的努力进入心目中理想的大学，老师期待着你的成功

39、你是一个聪明的孩子，本学期你取得了非常大的进步，我相信，只要你能坚持不懈，在复杂的学习中，学会用自己的方法，那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功! “积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”这两点是每一位同学取得优异成绩的基础。你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，持之以恒，以使尽快提高自己的成绩，为自己拥有一个美好的明天奠定坚实的基础。努力吧!让自己的人生充满奋斗的热情和成功的美好。 你诚实守信，本学期通过你的刻苦努力取得了进步，这是值得欣慰的地方。同时老师告诉你：人生路上荆棘丛生，困难重重，你一定要有坚强的意志，顽强的毅力，去克服困难，战胜挫折，以期获取自己璀璨的人生!

40、你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵。本学期你在学习上、纪律上都有很大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实了。总之，你的进步很大。如果在以后学习的日子里，你能加倍努力，你的成绩一定会“百尺竿头，更进一步”。

初三,英语阅读