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假文盲的作文评语 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

2、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。

3、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

4、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

5、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

6、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

7、文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

9、以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

10、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

11、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

12、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

13、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

14、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

15、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

16、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

17、文章前后连贯,形成完整的形象。

18、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

19、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

20、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

21、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

22、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

23、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

24、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

25、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

26、…以…开头较有新意前因后果娓娓道来

27、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

28、开头点题用词很吸引人

29、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

30、用了列数字,举例子的方法,很形象。

31、这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动。

32、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

33、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

34、孩子的气的语言很有意思。

35、加入人物行为,使画面生动。

36、这段多余,不如删去,使文章更简洁。

37、这段描写读来令人感动。

38、结尾呼应应开头,结构完整。

39、由景生情,结尾自然。

40、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。


假文盲的作文评语 40句菁华扩展阅读


假文盲的作文评语 40句菁华(扩展1)

——作文的批改评语 40句菁华

1、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

2、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

3、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

4、小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

5、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。

6、事例叙述生动详细意见意义性强,且与前面的比喻…一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对…的情绪,令人冲动。

7、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读。

8、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

9、张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你个错别字,个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

10、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

11、小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱思想感情表露得更为自然充分。

12、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

13、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

14、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

15、*凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

16、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

17、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

18、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

19、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

20、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

21、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

22、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

23、抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。

24、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

25、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

26、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

27、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

28、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

29、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

30、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

31、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

32、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

33、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

34、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

35、文章简洁明了,语言*淡朴实。

36、借景抒情,托物咏志,很特色。

37、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

38、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

39、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

40、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。


假文盲的作文评语 40句菁华(扩展2)

——作文结尾的评语 40句菁华

1、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

2、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

3、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

4、结束得有点突然,夸张了。

5、结尾呼应文题,点明中心。

6、选材*淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。

7、未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

8、情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

9、简要叙述前因,进行铺垫。

10、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

11、过渡自然,每一段交待得很清楚。

12、…和…形成鲜明对比,突出…

13、抓住了xxx的特点,十分准确;xxx,给人的感觉xxx。

14、抓住春天的草树花等不同的特点,按照xxx的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

15、传神地写出了xxx快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了xxx的美。

16、xxx;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

17、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

18、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

19、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

20、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

21、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

22、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

23、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

24、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

25、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

26、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

27、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

28、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

29、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

30、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

31、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

32、用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们

33、表达了作者的无限快乐

34、详略不当,面面俱到,记流水账,没有侧重点

35、有一些习俗没有介绍具体。

36、没有写出自己独特的感受

37、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

38、主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

39、中心不够明确,立意不够清晰。

40、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。


假文盲的作文评语 40句菁华(扩展3)

——写景作文的评语 40句菁华

1、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住。

2、“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

5、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

6、抓住春天的草树花等不同的特点,按照“”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

7、对“”和“”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

8、春天的“”真美,抓住了“”写,写出了“”的特点,也写出了“”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

9、找出错别字,并改正在旁边。

10、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

11、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

12、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,*淡无奇。

13、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

14、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

15、小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了美丽景色。

16、情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

17、作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的展现在人们眼前。

18、文章借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,文章生动逼真。

19、纵观全篇,文章笔调清新活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

20、文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

21、付出终有回报;

22、你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;

23、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样,

24、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

25、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

26、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

27、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!13、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

28、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

29、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?17、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

30、xx同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

31、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好

32、她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天——星星——月亮——小男孩和小女孩——可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

33、你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

34、她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

35、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

36、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

37、反问句开头,吸引读者。

38、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

39、简单交待时间,地点和结果…

40、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。


假文盲的作文评语 40句菁华(扩展4)

——书信作文评语 40句菁华

1、书信语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体

2、该信层次清楚,中心突出。

3、这封书信作文情真意切,语言流畅,显示了小作者扎实的语言基础,同时也证明了所述内容的真实性。

4、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

5、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

6、全文通俗易懂,趣味性强。

7、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

8、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

9、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

10、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

11、本文围绕…这一中心组织材料语言准确,鲜明生动。内容极其丰富具体不失一篇成功之作。

12、如许娟秀的字迹,清晰严整的`结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

13、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

14、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

15、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

16、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

17、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

18、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

19、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

20、开头简明扼要

21、开头出手不凡吸引读者

22、开头打动人心具有真情实感。

23、书信语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体

24、本文围绕……这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作

25、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

26、这封书信格式正确,内容十分翔实,向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活:欣赏老爸摄下的美丽风景,学习围棋和绘画,坚持阅读和写作,练习游泳,玩游戏看电视,真实,而且五彩缤纷。每件事都用一个自然段来叙述,层次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的时候,文笔特别诙谐轻松,而且与上段衔接自然,一个“孙老师”的亲切称呼,巧妙地起到了过渡的作用,并让人看出师生关系的和谐融洽。最后描写自己学电视剧里的武功高手偷点爸爸妈妈的穴道,也是让整封信在愉悦的笑声中结束。

27、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

28、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言*实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

29、这文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

30、放鹞子是孩子们最爱的运动,此中的兴趣不问可知,通过细致的形貌,把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

31、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,幅短小精悍,值得一读。

32、读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

33、捉住春天的草、树、花等差别的特点,根据……的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。

34、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

35、比喻贴切,用词生动。

36、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

37、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

38、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

39、捉住了“”的特点,非常正确;“”,给人的感觉“”。

40、捉住春天的草、树、花等差别的特点,根据“”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。


假文盲的作文评语 40句菁华(扩展5)

——小学生的想象作文评语 40句菁华

1、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

2、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

3、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

4、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人、

5、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚、

6、文章头尾照应,中心明确,结构完整、

7、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心、

8、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生、小作者观察仔细,叙述时井然有序

9、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味、

10、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用、结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进、

11、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚、作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

12、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息、

13、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗、字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力、

14、借景抒情,托物咏志,很特色、

15、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味、

16、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想、

17、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意、

18、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

19、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

20、以饱满的手法,描写了……

21、重点突出,详略得当,内容具体。

22、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

23、于生活,因此语言虽然不优,但却真实有趣,写得入情入理

24、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

25、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

26、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

27、…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

28、开头直奔主题,也是一种写法文章语言生动丰富,可读性强

29、反问句开头,吸引读者

30、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

31、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

32、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

33、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

34、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

35、选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

36、选材新颖独特,不附*庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

37、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

38、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

39、情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

40、就是生性好动,贪玩,精神不集中。不过他还是蛮听老师的话,希望今后在老师的指导下,学习进步,更正缺点。


假文盲的作文评语 40句菁华(扩展6)

——小学语文作文评语 40句菁华

1、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

2、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,*淡无奇。

3、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

4、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

5、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

6、文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。

7、文章边叙事边抒怀。

8、一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

9、文章清逸婉丽、流通连贯,尤其人物语言幽默风趣

10、文章想象合情公道,

11、细节形貌颇具匠心。极富功底。

12、,语言正确,光显、生动,内容极其富厚详细,

13、事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。

14、大量接纳生存中的口语,使文章更显天然密切。

15、能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

16、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

17、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

18、文章头尾照应中心明确结构完整

19、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

20、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

21、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

22、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

23、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

24、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

25、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

26、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

27、本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了

28、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

29、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。

30、借景抒情托物咏志很有特色。

31、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

32、想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

33、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

34、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

35、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

36、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

37、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

38、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

39、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

40、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。


假文盲的作文评语 40句菁华(扩展7)

——想象作文评语 40句菁华

1、情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

2、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

3、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

4、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

5、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

6、选材*淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

7、虽述*常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

8、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!

9、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的.使用,无形中为文章增添了不少情趣。

10、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

11、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

12、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强、以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

13、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑、全文通俗易懂,趣味性强。

15、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

16、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

17、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

18、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

19、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

20、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

21、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

22、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

23、全文语言朴实,结构自然、…文章结构严谨,首尾呼应。

24、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

25、你的本文象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

26、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。本文语言*实而柔与,描写很随意,似乎引领读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的本文更加深刻。继续练笔,你会更出色!

27、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

28、作为随感,你的本文文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富与思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

29、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

30、文能言声,我想本文正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执地往前走,成功的桂冠必将属于你。

31、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

32、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

33、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

34、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

35、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

36、这是一篇很有新意的想象作文,文章构思巧妙,语言朴实自然。

37、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

38、行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章小作者想象十分丰富,逻辑条理特别清楚。笔下的笔十分神奇,让我都忍不住想拥有一只,虽说是想象,却又不无依据,相信这个想象会变真。

39、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们讲述了啄木鸟帮人啄虫的故事。讽刺了人类为了追求经济利益而过度砍伐树木的行为,最终使得生态环境遭到破坏,引人深思。

40、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.


假文盲的作文评语 40句菁华(扩展8)

——高中作文评语 40句菁华

1、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

2、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

3、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

4、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

5、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

6、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

7、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

8、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

9、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

10、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

11、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

12、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

13、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

14、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

15、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

16、文章开头简而得当通过环境刻画来衬托人物心情非常艺术化。

17、文章语言生动丰富可读性强。

18、重点突出详略得当内容具体。

19、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

20、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。

21、以感想开关以感想结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

22、这篇文章作者以一组排比开篇,将“理想”比作“指路明灯”,形象生动地写出了理想对人生的重要性。文中作者通过写自己想要成为一名老师的理想,表现了自己明确的人生目标以及为实现理想不懈努力的决心。

23、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

24、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

25、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

26、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

28、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

29、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

30、以饱满的激情,描写了……

31、比喻贴切,用词生动。

32、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

33、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

34、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

35、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

36、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

37、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

38、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

39、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

40、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

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