教师名人名言 50句菁华

1、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

2、教师是人类的灵魂工程师。 *

3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 李商隐

4、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。

5、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

6、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

7、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知

8、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

9、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

10、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

11、礼，所以正身也;师，所以正礼也。荀况

12、春秋孔子《论语学而》老师以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到这样的资格，(这种资格也可以说是求得的)，但他求的方法，或许与别人的求法不同吧?

13、兴学之本，惟有师范。张謇

14、举世不师，故道益离。--柳宗元

15、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

16、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

17、天才可贵，培养天才的泥土更可贵。——鲁迅

18、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

19、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充

20、我们现在的教育制度，是从幼儿园就开始摧残孩子。老师、家长，串通好了，细细的摧残。——陈丹青

21、举世不师，故道益离。 柳宗元

22、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

23、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

24、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

25、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

26、看不到自己缺点的人，永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人，也永远改不掉自己的缺点。

27、战谊是美酒，哥们义气是苦酒。

28、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。

29、不怕有错误，就怕不正视错误;不怕有教训，就怕不接受教训;不怕有监督，就怕不服从监督。

30、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

31、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它......经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

32、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名

33、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔

34、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

35、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

36、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某必须理的正确性的证明告诉学生。

37、好的课堂就应是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

38、教育贵在一个及”字，重在一个小”字，即使天天从小事抓起。

39、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

40、师德是一面镜子。

41、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

42、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

43、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

44、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

45、0 、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

46、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

47、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉

48、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

49、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

50、言必信，行必果。——孔子

教师名人名言 50句菁华扩展阅读

教师名人名言 50句菁华（扩展1）

——教师名人名言 200句菁华

1、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。

2、善之本在教，教之本在师。 李觏

3、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子

4、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

5、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。

6、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！

7、兄弟不和者败、侮师慢客者败。 《治家格言》

8、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

9、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

10、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

11、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

13、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德

14、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 程颢

15、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

16、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。

17、养不教，父之过；教不严，师之惰。

18、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

19、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

20、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。

21、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。

22、应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其它目的。恰是这种没有任何其它目的,才能让孩子喜爱这项活动。

23、教你们我至少要少活5年，如果我一年赚20万的话，5年就是100万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。

24、这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。

25、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

26、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

27、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

28、生活的理想需要广博的哲理。——泰戈尔

29、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅

30、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

31、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

32、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

33、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

34、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

35、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

36、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

37、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基

38、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、*淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

39、好笋出好竹，好师出好徒。

40、学生没有教师，就象生活没有阳光。

41、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

42、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

43、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

44、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

45、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

46、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！

47、一日为师，终身为父。

48、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

49、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

50、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。

51、如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。比尔盖茨

52、师以质疑，友以析疑。李惺

53、师必胜理行义，然后尊。吕不韦

54、春秋孔子《论语学而》老师以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到这样的资格，(这种资格也可以说是求得的)，但他求的方法，或许与别人的求法不同吧?

55、兴学之本，惟有师范。张謇

56、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。吴明

57、教人者，*之长，去人之短也。魏源

58、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。多谢您，老师!

59、举世不师，故道益离。--柳宗元

60、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

61、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

62、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

63、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，多谢您!

64、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

65、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

66、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花 ...表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境.

67、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

68、经师易遇，人师难遭。——袁宏

69、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。——王充

70、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

71、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼

72、经师易遇，人师难遇。 司马光

73、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 佚名

74、在永恒的歌声中，成为果实！

75、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

76、5、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

77、、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

78、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

79、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

80、以德感人，为人师表。

81、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

82、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

83、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

84、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

85、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

86、坚持启发式，避免注入式。

87、处难处之事，可以长见识;处难处之人，可以练德性。

88、敢于挑战，永不言退。

89、玩就要玩得痛快，练就要练得认真。

90、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

91、用爱心关爱战友，用真心帮助战友，用诚心战友。

92、战谊是美酒，哥们义气是苦酒。

93、军队再大，一盘散沙不可以为大;人员再多，拧不成一股绳不可以为强。

94、带兵方法千万条，真诚爱兵是第一条。

95、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。

96、不怕有错误，就怕不正视错误;不怕有教训，就怕不接受教训;不怕有监督，就怕不服从监督。

97、批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。

98、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

99、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

100、善之本在教教之本在师。

101、师道既尊学风自善。

102、教师的职业是太阳底下最光荣的事业。

103、落红本非无情物，化作春泥更护花。

104、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

105、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

106、在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地生命。祝福你，老师!再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”

107、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您，在严厉中让咱们学习并领悟做人，在关怀中使咱们成长，在期盼中送咱们远走，在辛劳中架起又一座桥梁!

108、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带咱们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，多谢您!

109、我是幼苗，你是雨露，滋润*涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。

110、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

111、少年进步则国进步。--梁启超

112、人类灵魂的工程师。

113、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！

114、有一种环境叫春风化雨，有一种恩情叫谆谆教诲，有一种伟大叫无私奉献，有一种职业叫人民教师。我爱您，老师，祝您节日快乐。

115、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！

116、用心书写一条温情短信，因为您用一生诠释这个名词-奉献；用温暖渲染一个伟大节日，因为老师，您辛苦了，教师节到，祝您永远年轻，节日快乐，幸福安康！

117、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

118、一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐！

119、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助，祝您教师节快乐！

120、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

121、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

122、今天的太阳格外的耀眼，今天的鲜花格外的娇美，今天的思念格外的浓烈，今天的日子格外的特别，今天的祝福格外的明显：老师，祝你节日快乐！

123、纵使人不见、声不闻，思念相伴；纵使风不动、水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐！

124、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它......经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

125、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

126、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

127、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

128、愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克

129、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名

130、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

131、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

132、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。

133、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名

134、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

135、师者，人之模范也。——杨雄

136、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

137、学而不厌，诲人不倦。——孔子

138、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

139、一日之师，终身为父。——元。——关汉卿

140、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》

141、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

142、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

143、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

144、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

145、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》

146、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*

147、一日之师，终身为父。元、关汉卿

148、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

149、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

150、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

151、教育人就是要构*的性格。

152、我们就应使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。苏霍姆林斯基

153、爱就是教育，没有爱便没有教育。

154、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

155、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心”。

156、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

157、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚

158、爱拼才爱赢。名人名言

159、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

160、教师的几个不等式:有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有潜力，资格老≠经验多。

161、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德

162、吴蜀:在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

163、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

164、张曼云:知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

165、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

166、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

167、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

168、梁奕奕:课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

169、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

170、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

171、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

172、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

173、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

174、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！

175、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

176、3您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

177、、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

178、9 、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

179、6、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

180、7、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

181、9、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

182、一日为师，终生为父。

183、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知

184、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的苏格拉底

185、教师要以父母般的感情对待学生昆体良

186、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

187、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；

188、5、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

189、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

190、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

191、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您如火种，燃烧了我们的心灵之火。

192、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

193、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的'那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

194、教育无小事，教师无小节。以人为本，是一切教育的出发点。

195、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

196、疾学在于尊师。——《劝学》

197、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知

198、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

199、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

200、言必信，行必果。——孔子

教师名人名言 50句菁华（扩展2）

——教师的名人名言 50句菁华

1、好笋出好竹，好师出好徒。

2、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

3、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知

4、三人行,必有我师焉有一句相当经典的,"随风潜入夜,润物细无声"杜甫《春夜喜雨》中的一句

5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

6、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠

7、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

8、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

10、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤

11、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

12、三人行，必有我师

13、学贵得师，亦贵得友。--唐甄

14、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

15、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；

16、教师的天职在勇于探索教育。

17、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

18、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

19、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

20、善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》

21、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师。。。情天宇间皆有，但我惟独怀念您对我的情。我愿您愉悦愉快到永远~~愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花!

22、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基

23、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

24、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

25、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

26、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

27、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

28、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

29、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

30、个性是某些发展中的而且继续地在完成着的东西，而不是某些一下子什么都已经具备的和现成的东西。它只能在生活的历史中，在它的继续生长中看得出来；这好比是一个历程，而不只是从生活的一个特殊侧面所能发观的东西。教师们完全有可能会对个别的儿童这样的大惊小怪，为他们的特点、他们的好恶、他们的弱点和缺点而过分操心，以致她们没有觉察到真正的个性，而且的确倾向于采取对于个人的才能显然不忠实的各种方法。一个儿童的个性不能在某一瞬间他做什么，或者他有意识地喜爱什么就看得出的；它只能在他的行动的相连续的过程中才看得出。——杜威

31、如果教师的聪明才智“深化”到培养每个学生“创造性的能力”上来，如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛，那末，学校里将不会有一个*庸的学生，理所当然地，生活中也将不会有一个不幸的人。——苏霍姆林斯基

32、在那种学校全体教师之间没有完全一致的地方，在那种彼此不互助并且彼此要求不严格的地力，在那种对自己同志不善于谈不愉快的事情、要是别人对你谈不愉快的事情又善于生气的地方，在不善于命令同志（这是一种难事），或者不善于服从同志（这事更难）的地方——那儿就没有也不可能有教师的集体。——马卡连柯

33、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春

34、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦

35、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯

36、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

37、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

38、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

39、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。——（德）第斯多惠

40、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

41、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

42、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩

43、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。培根

44、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知

45、古之学者必严其师，师严然后道尊。—————欧阳修

46、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

47、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培

48、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝教师节快乐！

49、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

50、教师是人类的灵魂工程师。-----*

教师名人名言 50句菁华（扩展3）

——教师节名人名言 50句菁华

1、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

2、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带咱们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，多谢您!

3、养体开智以外，又以德育为重。——康有为

4、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

5、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这

6、善之本在教，教之本在师。 李觏

7、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。

8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

9、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

10、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。

11、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

12、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。

13、ECONOMIST是一本很不错的杂志，大家以后如果去英国的话，手上拿一本ECONOMIST，就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。

14、师道既尊学风自善。 康有为《政论集在浙之演说》

15、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

16、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。

17、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

18、教师是人类灵魂的工程师。——*

19、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

20、踏遍心田的每一角，踩透心灵的'每一寸，满是对您的敬意。

21、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

22、少年进步则国进步。——梁启超

23、看不到自己缺点的人，永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人，也永远改不掉自己的缺点。

24、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

25、军训锻炼人铁的体魄，磨练人钢的意志。

26、军训是地狱，但是是那种让人去了还想去的地狱。

27、一切行动听指挥，步调一致得胜利。

28、严谨造就一个军人。

29、财富不一定是，但朋友一定是财富。

30、一根麻线拧不成绳，一滴水珠汇不成海。

31、谈心是团结的纽带，猜疑是分裂的剪刀，支持是友情的源泉。刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。

32、子曰:“温故而知新，可以为师矣。”--引自《论语-为政》.

33、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

34、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

35、行是知之始，知是行之成。——陶行知

36、老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

37、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

38、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

39、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

40、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。——法国

41、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

42、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

43、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

44、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀

45、学高为师，身正为范。

46、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

47、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐！

48、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

49、用看透内心的眼神，因才施教，成就学子，人生辉煌；用**不怠的精神，展示人性，无怨无悔，作为榜样；你的形象，高大明亮！教师节到，祝老师健康！

50、用艺术眼光看世界，用世界眼光看艺术“。无论哪种眼光，都来自您的眼眶，您把眼光”给了我们，找到成功也不会太长！送上最诚挚的祝福教师节快乐！

教师名人名言 50句菁华（扩展4）

——世界名人名言 50句菁华

1、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

2、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪

3、认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不会放弃生活。——海涅

4、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

5、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

6、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话。——爱因斯坦

7、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

8、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。

9、天才不是为天才而生，而是为人类而生。雨果《莎士比亚》

10、有些人因为贪婪，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。

11、我们不得不饮食、睡眠、游惰、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情：不过我们必须不屈服于这些事物

12、人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。

13、今天就是生命，是唯一你能确知的生命。

14、一个人，快乐舒畅地作了今天的工作，同时快乐舒畅地迎接明天的工作，是应该受到人们的赞扬和鼓励的。狄更斯《游美札记》

15、路是脚踏出来的,历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

16、人的价值是由自己决定的。

17、不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。

18、轻轻的`我撑起来了，正如我轻轻地俯下，我挥一挥衣袖，不带走一丝尘土！徐志摩

19、炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的心理健康，是不设防而又不受害。

20、做俯卧撑时运动速度大小，取决于你选取的参照物。爱因斯坦

21、人生是一种无法抗拒的前进。

22、人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。

23、每个人的一生都会后悔，有的人是因为没有付出，有的人却是因为没有珍惜。

24、人不能把什么都设计好了才上路。张若玫

25、最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人。---苏格拉底（希腊）

26、黄金时代是在我们的前面，不是在我们的背后。---培根（英国）

27、不要轻视失败者的劝告，他在不应该做什么的问题上是权威。

28、曲折，不想念眼泪;悲伤，弥补不了曲折的遗憾。只有坚强的人，才能在曲折中奋时，获得加倍的报偿。

29、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

30、离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——*

31、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

32、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅

33、私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

34、志当存高远。——诸葛亮

35、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。——柏拉图（希腊）

36、一个人只要能时常想开些，他(她)活得就会比别人开心多了。——拉罗什福柯（法国）

37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》刘备语译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的，却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。

38、君子求诸己，小人求诸人。——《论语》译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人，常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。

39、手莫伸，伸手必被捉。党与人民在监督，万目睽睽难逃脱。汝言惧捉手不伸，他道不伸能自觉，其实想伸不敢伸，人民咫尺手自缩。

40、不要心*气和，不要容你自己昏睡!趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。——契诃夫

41、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪

42、人生并非游戏，因此我们没有权利随意放弃它。--列夫.托尔斯泰

43、"以准备失败的心情去迎接胜利"，这是一个人面临得失的时候所必须有的一种态度。假如只准备成功而不准备失败，当失败时就会来不及了。--罗兰

44、一个公司在两种情况下最容易犯错误，第一是有太多的钱的时候，第二是面对太多的机会，一个CEO看到的不应该是机会，因为机会无处不在，一个CEO更应该看到灾难，并把灾难扼杀在摇篮里。--马云

45、时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动。--席勒

46、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁

47、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根

48、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

49、莫教桑麻困后人，浮云富贵不如贫，男儿志在安天下，破旧山河再造新。——杨超

50、友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感，正直的人之间心照不宣的契约。——伏尔泰

教师名人名言 50句菁华（扩展5）

——人生名人名言 50句菁华

1、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

2、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

3、所谓成功，就是在*凡中做出不*凡的坚持。

4、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

5、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 奥斯特洛夫斯基

6、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。 车尔尼雪夫斯基

7、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

8、只要有信心，人永远不会挫败。

9、你永远不懂我为你受了多少伤，而你却总是一笑而过。

10、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

11、失败了，但是精神还在，顽强的精神还在。只要精神还在，完全可以再爬起来。——史玉柱

12、期望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

13、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

14、拥有资源不能成功，善用资源才能成功。

15、成功者说：虽然这个很困难，但它是可能的;失败者说：那是可能的，但它太困难。

16、成功离我有时候很近，只要你在坚持一下，就能尝到胜利的果实。

17、其实取得成就的方法很简单，只要有走在别人前面的勇气就可以了。

18、告诉自己这都不是事、时刻提醒自己不能倒下。

19、你现在所想的和所做的，将会决定你未来的命运。

20、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

21、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

22、人生是绘画，不是做算术。

23、要选择行动的一生，而不是浮夸的一生。

24、生命的价值并不在于我们活了多少天，而在于我们如何使用这些日子。

25、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在，现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。人生的土地上没有现成的果实，所有成功的果实，都是由辛勤的汗水一点一滴浇灌而成。不要渴望不劳而获。

26、如果有一天，当爸爸妈妈站也站不稳，走也走不动的时候，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走……就像，当年他们牵着你一样。

27、来自于同时代异口同声、铺天盖地的赞美声常常令人生疑。而一个高贵的真理，它在每个时代都能够得到少数有识之士的赞叹，这种立体声式的回响才更为真实。

28、【为人处事十忌】你可以缺钱，但不能缺德；你可以失言，但不能失信；你可以倒下，但不能跪下；你可以求名，但不能盗名；你可以低落，但不能堕落；你可以放松，但不能放纵；你可以虚荣，但不能虚伪；你可以*凡，但不能*庸；你可以浪漫，但不能浪荡；你可以生气，但不能生事。

29、人生有很多事，需要忍；人生有很多欲，需要忍；人生有很多情，需要忍；人生有很多苦，需要忍；人生有许多痛，需要忍；人生有很多话，需要忍。人生有很多气，需要忍。忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。

30、伤痛使你更坚强，眼泪使你更勇敢，心碎使你更明智。感谢过去，带给我们一个更好的未来。不能一味的去麻烦别人，自己的事自己做，正所谓求人不如求己。叹气就是最浪费时间的事情，哭泣是最浪费力气的行径。

31、人生百年，转眼成空。许多事情都无法去改变，也许上帝会给我们预备机会，但是往往我们都会错过机会。也许我们没有好好把握，总是在得与失之间惆怅，失望，倍感忧伤，悲观失望。

32、积木搭起的房子看似很美，却会在不经意间轰然倒塌。

33、先把鱼网打开，鱼儿才能找到渔网的入口。

34、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。

35、如果你相信自己，你可以做任何事。

36、人生的冷暖取决于心灵的温度。

37、人最可悲的是自己不能战胜自己。

38、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

39、一切皆有因果。

40、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。

41、看一个男人的品味，只需看他的袜子就知道；

42、此情可待成追忆，只是当时已惘然。

43、说话不在多，在于说得对，说中了事和理的要害，能打动听者的心。谢觉哉

44、俭仆的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养**品质。——徐特立

45、坚持你的主义，主义重于生命。宁愿生命消失，只要声誉能够留存。——裴多菲

46、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇

47、在对生活存着理智的清醒的态度的情况下，人们就能够战胜他们过去认为不能解决的悲剧。——车尔尼雪夫斯基

48、人生若波澜，世路有屈曲。——李白

49、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

50、我们一直在寻觅，寻觅，那个我们都有的结局人们总是伤痕累累才懂得后悔，但这时候游戏规则已经改变，人生就是如此！——郭敬明

教师名人名言 50句菁华（扩展6）

——名人名言积累 50句菁华

1、哀莫大于心死。——庄周

2、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔

3、礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。——约翰·洛克

4、人的成功需要付出劳动，付出辛勤的汗水，只有劳动过，才会有收获，实现所追求的人生价值。——蒋艳霞

5、国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。——富兰克林

6、大家不要把双眼生在头顶上，导致用了我们的脚踏坏了大家想得之于天上的东西。——冯雪峰

7、锄禾日当午，汗滴禾下土。哪个知盘中式快餐，粒粒皆辛苦!——李绅

8、在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。（元曲）

9、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

10、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

11、其他人都要有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立

12、劳动是每一个人应该做的事，不劳动就不会有食物，因此每人都应劳动。——张华

13、我第一需要诸君信赖科学，相信理性，信赖自己，并相信自己。——黑格尔

14、让我们屈指算算，心灵经历了多少个春夏秋冬?失败与成功积累了多少个365天?困难的酝酿有进行了多少个24小时?

15、无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。鲁迅

16、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。池田大作

17、好好学习，天天向上。*

18、运用一分知识，需要十分积累。伊朗

19、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯

20、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多……牛粪羊粪人粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。

21、我只有一盏灯，正是它照亮了我脚下的道路，它就是经验之灯。 ——帕特里克·亨利 不经一事，不长一智。 ——曹雪芹

22、万石谷，粒粒积累;千丈布，根根织成。

23、向他的头脑中灌输真理，只不过为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭

24、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

25、不为私利是世界上的一种品格。——大仲马

26、百米短跑，需要冲劲;万米长跑，需要耐力。求知，不但需要有百米短跑的冲劲，却扫除一又一个的拦路虎;又要具有万米长跑的耐力，往长时间地一点一滴地积累知识。

27、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

28、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

29、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

30、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

31、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

32、至哉天下乐，终日在书案。——（宋）欧阳修

33、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

34、晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。——《对联集锦》

35、书籍是青人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

36、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基

37、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹

38、积累的经验多了就会慎虑，就像积累的学识多了就会博学一样。——霍布斯

39、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。陶行知

40、暂时的失利，比暂时的胜利好得多。——阿卜·法拉兹

41、亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果

42、人需要真理，就象瞎子需要明眼的引路人一样。——高尔基

43、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基

44、哲学不是一套学说，而是一种活动。哲学的主要工作是解释。——维特根斯坦

45、要像蜂房里的蜜蜂和土窝里的黄蜂那样，聪明人应当团结在一起。——高尔基

46、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦。——古龙

47、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远无法忘记。——纪伯伦

48、事情很少有根本做不成的；其所以做不成，与其说是条件不够，不如说是由于决心不够。——罗切福考尔德

49、有这样的情况，甚至范围很小的模范的地方工作，也比中央许多**的国家工作有重要的全国性意义。——列宁

50、如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力*庸，勤奋可以弥补它的不足。——乔·雷诺兹

教师名人名言 50句菁华（扩展7）

——名人名言作文 50句菁华

1、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈

2、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

3、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

4、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游

5、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。 —— 别林斯基

6、度量如海涵春育，应接如流水行云。(清金缨)

7、人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品是拼斗。拉尔夫·詹

8、一个人若能对每一件事都感到兴趣，能用眼睛看到人生旅途上、时间与机会不断给予他的东西，并对于自己能够胜任的事情，决不错过，在他短暂的生命中，将能够撷取多少的奇遇啊。劳伦斯

9、学*不晚。——高尔基

10、人只有在人们中间才能认识自己。——歌德

11、社会是一条船，每个人都要有掌舵的准备。—―易卜生

12、时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅

13、学必求其心得，业必贵其专精。——(清)章学诚

14、张牙舞爪的人，往往是脆弱的。因为真正强大的人，是自信的，自信就会温和，温和就会坚定。---当年明月《明朝那些事儿》

15、万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹

16、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》

17、山河不足重，重在遇知已。——鲍溶

18、山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》

19、世上本没有路，走得人多了，也便成了路。——鲁迅

20、上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。有岛武郎

21、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁讯

22、生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生*昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬；当我们告别人生的时候，在时间的.沙滩上留下自己的脚印。郎贾罗

23、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

24、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源——*

25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

26、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。——佚名

27、人不可有傲气，但不可无傲骨。徐悲鸿

28、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。──巴金

29、生于忧患，死于安乐。孟子

30、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。歌德有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

31、盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则不甘为下流;有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。曾国藩

32、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

33、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——英国谚语

34、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立

35、前途是光明的，道路是曲折的。——*

36、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。——网络收集

37、人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。——《雁门集》

38、镤破不改光，兰死不改香。始知君子心，交久道益彰。——（唐）孟郊

39、朋而不心，面朋也；友而不心，面友也。——（汉）杨雄

40、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

41、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

42、人生就象弈棋， 一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 弗洛伊德

43、战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在暗夜里燃起火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。 —— 巴金

44、安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易

45、当一个伟大的.思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德

46、人最出色的工作往往是处于逆境的`情况下造就出来的。思想上的压力、肉体上的痛苦、都能成为精神上的*。—―英国剑桥大学教授、科学家贝费

47、生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生*昭示我们，我们也能使自己的'生命令人崇敬；当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。郎贾罗

48、少年得志，这正是人生的'不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫

49、泛舟沧海，立马昆仑。—―*

50、人最出色的工作往往是处于逆境的情况下造就出来的。思想上的压力、肉体上的痛苦、都能成为精神上的*。—―英国剑桥大学教授、科学家贝费

教师名人名言 50句菁华（扩展8）

——名人名言素材 50句菁华

1、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——-雨果

2、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——-奥斯特洛夹斯基

3、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

4、在瞬息万变的情况下，低级指挥官的主动性创造必和大胆独立思考是很关紧要的。——哈克特

5、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。——英国诗人托马斯·胡德思考的名言

6、凡善于考虑的人，一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。——古希腊哲学家科学家亚里士多德

7、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯

8、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰

9、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

10、厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》

11、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

12、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克

13、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契诃夫

14、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

15、道德使人愚昧——习俗代表了前人的经验，代表了他们对于有用和有害的东西的看法——但是，对习俗的.情感(道德)关心的却不是这些经验本身，而是习俗的古老性、神圣性和不可争辩性。因此，这种情感妨碍新经验的获得和旧习俗的修改，道德成为创造更新更好习俗的障碍：它使人愚昧。---尼采《朝霞》

16、天行健，君子以自强不息。——《周易》

17、畏惧错误就是毁灭进步，遮掩错误就是躲避真理。——*

18、人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

19、如果无序是你必须遵守的法则,你就会因谋求秩序而受到惩罚.--瓦莱里

20、宁养一条龙,不养十个熊.--*俗语

21、幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.--托尔斯泰

22、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜？——雨果

23、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——高尔基

24、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能够真的达到完美的境界了。——泰戈尔

25、君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。——(宋)欧阳修

26、若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。——陈刚中

27、噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花，您的脸颊印着这多牵挂。您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛为何失去了光华，妈妈呀，女儿已长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏，妈妈相信我，女儿自有女儿的报答。 —— 毛阿敏《烛光里的妈妈 》歌词

28、选择你所喜欢的，爱你所选择的。——列夫。托尔斯泰

29、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

30、书籍是巨大的力量。——列宁

31、请记住，环境越艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且懈怠的害处也就愈大。——列夫。托尔斯泰

32、逆境中的勇气是光辉的。——渥尔那尔右

33、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪

34、痛苦常使弱者厌世轻生，却使强者更加清醒奋发。——佚名

35、困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。——佚名

36、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

37、理智的最后一步就是意识到有无数事情是它力所不及的。——帕斯卡

38、冬天已经到来，春天还会远吗? 雪莱

39、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到它，友谊只能用忠实去巩固——马克思

40、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐

41、只要功夫深，铁杵磨成针。

42、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己——培根

43、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明

44、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

45、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

46、道德使人愚昧——习俗代表了前人的经验，代表了他们对于有用和有害的东西的看法——但是，对习俗的情感(道德)关心的却不是这些经验本身，而是习俗的古老性、神圣性和不可争辩性。因此，这种情感妨碍新经验的获得和旧习俗的修改，道德成为创造更新更好习俗的障碍：它使人愚昧。---尼采《朝霞》

47、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。

48、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——英国谚语

49、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立

50、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立

教师名人名言 50句菁华（扩展9）

——名人名言格言 50句菁华

1、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

2、磨砺内心比油饰外表要难得多。——毕淑敏

3、对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

4、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造！别虚度了一生！——于沙

5、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白

6、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

7、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。

8、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

9、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

10、爱拼才爱赢。

11、孙*:生命的活力在于不断地学习学习再学习。

12、教师要融于师生的相互理解中。

13、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

14、把困难举在头上，它就是灭顶石;把困难踩在脚下，它就是垫脚石。

15、设立目标，然后把目标细化为每一步的实际行动。

16、本性的苏醒，往往在遭遇真实之后。

17、如果不想被打倒，只有增加自身的重量。

18、人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。

19、如果你很聪明，为什么不富有呢?

20、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。傅玄（晋）《傅子·法刑》

21、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。 ——基希曼

22、造法易，执行难。

23、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。 ——庞德

24、一份耕耘，一份收获。

25、失败是成功之母！

26、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

27、成功永远属于那些爱拼搏的人。

28、任何的限定，都是从自己的心田开始的。

29、离别使爱情热烈，相逢则使它牢固。——托·富勒

30、天下无纯粹之自由，亦无纯粹之不自由。——章炳麟

31、弓弦越拉得紧，生命之箭射得越远。——罗曼·罗兰

32、谁要是想着将来，就有生活的意义和目的。——赫塞

33、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

34、生命在闪耀中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克

35、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯

36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名

37、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德

38、今天就是生命——是唯一你能确知的生命。——列夫·托尔斯泰

39、人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而痛悔，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的*而斗争。”——奥斯特洛夫斯基

40、在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。——莎士比亚

41、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

42、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

43、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

44、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

45、因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。——赫尔岑

46、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多

47、没有意志的人，一切感到困难，没有头脑的人，一切都感到简单。——朝鲜

48、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

49、我们听说过多少“即将成功的人物”！他们究竟都去了何方？——何瑟·*内罗

50、失败和挫折等待着人们，一次又一次使青春的容颜蒙上哀愁，但也使人类生活的前景增添了一份尊严，这是任何成功都无法办到的。——梭罗

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