小学语文谚语 50句菁华

1、风大就凉，人多就强。

2、东西越用越少，学问越学越多。

3、黄金有价艺无价。

4、千金难买回头看，文章不厌反复改。

5、一天不练，手生脚慢；两天不练，功夫减半；三天不练，成了门外汉。

6、鞭打的快马，事找的忙人。

7、不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩

8、不怕家里穷，只怕出懒汉。

9、不怕年老，就怕躺倒。

10、不怕人不敬，就怕己不正。

11、不怕事难，就怕手懒。

12、不怕天寒地冻，就怕手脚不动。

13、不怕学不成，就怕心不诚。

14、草若无心不发芽，人若无心不发达。

15、常在有时思无时，莫到无时想有时。

16、吃不言，睡不语。

17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

18、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

19、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

20、蜘蛛结网天放晴。

21、师父领进门，修行在个人

22、练到老，唱到老，学到八十不算老。

23、张飞穿针——粗中有细

24、包公断案——铁面无私

25、宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。

26、邻居好，赛金宝。

27、拳不离手，曲不离口。

28、浪费时间，等于缩短生命。

29、常说嘴里顺，常写手不笨。

30、老乡见老乡，两眼泪汪汪。

31、满瓶不动半瓶摇。

32、天上掉下馅饼来。

33、远亲不如近邻，近邻不抵对门。

34、勤劳是个宝，一生离不了。

35、不怕家里穷，只怕出懒虫。

36、在家靠父母，出门靠朋友。

37、学问学问，边学边问。

38、取人之长，补己之短。

39、细水长流，吃穿不愁。

40、滴水能把石穿透，万事功到自然成。

41、任何成就都是刻苦劳动的结果——*

42、若要戏路通，全靠幼时功。

43、师傅领进门，修行靠个人。

44、峨眉天下秀，三峡天下雄。

45、知之为知之，不知为不之，是知也——孔子

46、世上无难事，只要肯登攀——

47、*常思己过，闲谈莫论他非。

48、百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。

49、桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

50、台上三分钟，台下十年功。

小学语文谚语 50句菁华扩展阅读

小学语文谚语 50句菁华（扩展1）

——小学谚语 50句菁华

1、盐缸返潮老砖湿，一至二天就有雨。

2、见强不怕，遇弱不欺。

3、有理走遍天下，无理寸步难行。

4、不怕学不成，只怕心不诚。

5、初雷响声偏西南，秋季雨多雨连天。

6、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽，

7、早晚烟扑地，苍天有雨意。

8、早秧七八九，晚秧四五六。

9、冻断麦根，挑断麻绳。

10、麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡。

11、立夏栽稻子，小满种芝麻。

12、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

13、河里鱼打花，天天有雨下。

14、雷声绕圈转，有雨不久远。

15、天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。

16、人往高处走，水往低处流

17、知之为知之，不知为不知，是知也

18、学文化，从字母开始；讲文明，从小事做起。

19、人中吕布，马中赤兔。

20、路遥知马力，日久见人心。

21、三百六十行，行行出状元。

22、君子争礼，小人争嘴。

23、囤尖省，日子长；囤底省，打饥荒。

24、好饭不怕晚，好话不嫌慢。

25、全是生姜不辣，全是花椒不麻。

26、长江不拒细流，泰山不择土石。

27、一人一双手，做事没帮手，十人十双手，拖着泰山走。

28、三勤一懒，想懒不得懒；三懒一勤，想勤不得勤。

29、多下及时雨，少放马后炮。

30、口说无凭，事实为证。

31、不在被中睡，不知被儿宽。

32、草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。

33、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

34、世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和友谊。

35、善恶随人作，祸福自己招。

36、一个朋友一条路，一个冤家一堵墙。

37、一有百有，一穷百穷。

38、一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒。

39、不怕十五下大雨，就怕十六没好天。

40、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

41、天上铁砧云，很快大雨淋。

42、暴热黑云起，雹子要落地。

43、日落西风住，不住刮倒树。

44、黑蜻蜓乱，天气要旱。

45、勤劳是个宝，一生离不了。

46、把舵的不慌，乘船的稳当。

47、不怕不识货，只怕货比货。

48、好手难绣没线花。

49、盐多了咸，话多了烦。

50、人在屋里热得跳，稻在田里哈哈笑。

小学语文谚语 50句菁华（扩展2）

——小学语文知识 50句菁华

1、这一结论虽然言简意赅，但是似乎判断失误。

2、成分省略句。古今汉语都有成分省略，但又有所不同。这不同又表现在两方面：一是古汉语中省略的情况更多，二是现代汉语习惯上不能省的古汉语也可省。

3、常见的修辞手法

4、强化书面表达

5、秋天到了，田野里布满了野花，她一面摘着野花，一面唱着欢快的歌。

6、晚饭时间到了，妈妈一面忙活着端菜，一面招呼我们赶快吃饭。

7、u上两点省略的规则。(遇到j q x，摘掉乌纱帽)

8、报纸是准确反映时代的一面镜子。

9、不曾料想，如此凶狠，残酷的鳄鱼，也会展示出它慈爱温柔细心的一面。

10、概括主要内容和中心思想。

11、体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。

12、他为我们树立了一面旗帜。

13、在括号中填写日常生活中的谦词雅语（限2字词）

14、根据意思填成语

15、转折关系：虽然...但是 尽管...还 尽管...却 但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

16、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：

17、考虑词语搭配的习惯。如“提高水*”，“改进方法”，“改善生活”等。

18、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。

19、句号：用于一句完整话的最后停顿。

20、打破砂锅--------问到底

21、画蛇添足--------多此一举

22、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

23、关于帮助的谚语

24、歇后语

25、登高：阴历九月九日重阳节，民间有登高避邪的习俗。

26、茱萸：一种植物，传说重阳节扎茱萸袋，登高饮菊花酒，可避灾。

27、奇：奇妙。

28、姜太公钓鱼--------愿者上钩

29、我的眼前好像浮现了一幅幅感人的画面：当年五七五一部队的*战天斗地，热火朝天。

30、为战天斗地，为人民兴冤雪仇，伸张正义，因之春秋秦汉以后。

31、开发商花了一定的资金，得到的并不是实效，而是令自己满意的“自得其乐”！

32、夏天的时候坦腹睡在岸边的长凳上，也是自得其乐。

33、当我们的爸爸妈妈不知道现在的孩子为什么会跟着他尖叫的时候，我们自己却自得其乐。

34、注意儿化音变。

35、学会观察周围：写作是源于生活的，最打动人的往往是细节之处。所以*时要多观察生活，写作时多做细节描写，才能真正为作文进行润色，让老师能眼前一亮。

36、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》，并默写字母.

37、麻雀虽小--------五脏俱全

38、扁担挑水--------一心挂了两头

39、外甥打灯笼--------照旧（舅）

40、小葱拌豆腐--------一清二白

41、提着灯笼砍柴－－明砍

42、擀面杖吹火——一窍不通

43、上鞋不用锥子——针（真）行

44、沸水锅里煮螃蟹－看你横行到几时

45、十点才到九点六——差点四（事）

46、五个人住两地——三心二意。

47、赤兔殉主——马忠

48、王熙凤的为人——两面三刀

49、（哈巴狗）趋炎附势，百依百顺的人。

50、节约用水：

小学语文谚语 50句菁华（扩展3）

——语文谚语 40句菁华

1、人老眼昏，鹰老爪钝。

2、一夜不宿，十夜不足。

3、不怕路长，只怕志短。

4、水往下流，人争上游。

5、不经冬寒，不知春暖。

6、猫怕过冬，狗怕过夏。

7、人过留名，雁过留声。

8、男大当婚，女大当嫁。

9、仇人相见，分外眼红。

10、精益求精，艺无止境。

11、有福同享，有难同当。

12、三月三，脱了棉袄换布衫。

13、不担三分险，难练一身胆。

14、众人1条心，黄土变成金。

15、出门看天色，炒菜看火色。

16、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。

17、出门靠朋友，在家靠父母。

18、力是压大的，胆是吓大的。

19、大蒜是个宝，常吃身体好。

20、宁交双脚跳，不交眯眯笑。

21、愁人苦夜长，志士惜日短。

22、常说口里顺，常做手不笨。

23、愿为众人死，不为一人亡。

24、未晚先投宿，鸡鸣早看天。

25、水深难见底，虎死不倒威。

26、没钱时挨饿，有钱时摆阔。

27、细工出巧匠，细泥浇好瓦。

28、若要断酒法，醒眼看醉人。

29、经一番挫折，长一番见识。

30、读书破万卷，下笔如有神。

31、有斧砍得树倒，有理说的不倒。

32、隔行如隔山，隔行不隔理。

33、励志照亮人生，创业改变命运。

34、一个朋友一条路，一个冤家一堵墙。

35、人治水，水利人，人不治水水害人。

36、小燕来，好种田；大雁来，好过年。

37、常在有时思无时，莫到无时想有时。

38、树不修，长不直；人不学，没知识。

39、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

40、有柴有米是夫妻，无柴无米各东西。

小学语文谚语 50句菁华（扩展4）

——小学语文教学目标计划 50句菁华

1、月认识200个字，会写300个字。累计认识20xx个字，会写1300个字。

2、继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。

3、初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。

4、开始学习略读，粗知文章大意。

5、略读课文的教学。

6、关于练习。全册教材共安排综合练习8个，每单元后面安排1个。练习以综合性为主，内容包括学用字词句、写字、读读背背、口语交际等。

7、认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》。

8、能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话或一件简单的事。

9、发扬敬业精神，充分利用我校的多媒体设备和远程教育资源，认真上好每一节课。课前精心准备课件，吃透教材，保证每节课的 教学质量。认真批改每一次作业，及时反馈。

10、学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。

11、养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。

12、把握每个单元丰富的人文内涵，把情感、态度、价值观的目标落到实处。

13、综合性学习的教学

14、识字、写字，在反复读文中品味美感，积累语言，培养自己读书的能力。

15、《找春天》1课时

16、本单元要求会写的39个生字中，有的生字(如“追”、“喊”、“哥”、“骨”、“微”等)的笔顺、笔画，学生容易搞错，应注意细心指导。第四课中的“谢”、“渐”、“微’，是三个左中右结构的生字，要讲清这类字的书写要点(如每个字的各个部件都要写得相对瘦长一些，挤得紧一点)总之.笔顺、笔画和生字书写的指导一定要抓住难点，突出重点，有针对性，特别要关注学习有困难的学生，让他们也能切实掌握。

17、能借助汉语拼音识字、学习普通话。

18、能熟练地运用钢笔写字，字写得正确、端正、整洁行款整齐。

19、认真倾听别人讲话，边听边想，了解主要内容并能转述。能用普通话清楚明白的讲述一件事。

20、学习有顺序地比较细致的观察图画，留心周围的事物，养成观察思考和乐于动笔的习惯。能在观察的基础上写出比较具体的内容，怎么说就怎么写，把话写清楚。学写通知。学习使用冒号、引号、顿号。教学重点、难点：

21、加强预习的指导

22、做好培优补差工作，大力提高中等生。

23、搞好综合复习，采用各种形式，重在效率，不搞题海战术。

24、通过本册课文的学习，要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育；受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育；培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱美的情趣；还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法。

25、阅读适合程度的课外读物，了解主要内容，逐步养成课外阅读的习惯，本学期阅读不少于20万字。

26、重视词、句、段的训练，重视朗读的训练和指导，加强课外阅读的指导，拓宽

27、读写结合，以读促写。

28、积极开展各项活动，让学生多一些体验教育，为语文学习提供实践经验。

29、识字和写字

30、加强整合，围绕专题组织教材

31、养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

32、授课过程中，依照设计好的教案，灵活多样地采取各种教学方法和多媒体电教设备，在课堂上营造一种轻松的教学氛围，从而提高学生的学习兴趣，增强课堂教学效果。始终以学生为学习主体，引导学生改变学习方式，变为自主、合作、探究式学习，以提高学习效率。

33、基础知识是语文学科的重中之重，六年级的这一学期的知识综合性强，生字力求人人会写，会认的字要求会认、读、写，而文中要求背诵的要求会背，不能马虎。

34、导学和练习系统地设计，更好地发挥导学、导练的功能。

35、继续巩固汉语拼音，掌握150个生字。

36、继续学习正确、流利、有感情的朗读课文，背诵指定的课文。

37、继续学习默读课文。

38、能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。

39、学习有顺序的比较细致的观察图画和事物，写简短的记叙文和想象性作文，能修改自己的作文。

40、发现语言规律，学习表达方法。

41、要根据课文的不同特点，设计和采用灵活多样的教学过程与方法策略。

42、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

43、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

44、在教学中，积极引导、鼓励学生质疑，把学生引入问题的天地，让他们各抒己见，勤于质疑发问，在问题、求解答的过程中提高口头表达能力。同时，低年级语文教材中，课文内容丰富，并有一定的悬念，可以利用这一有利因素，引导学生展开想象，给学生创造情境，鼓励学生大胆去说。

45、阅读。学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。

46、认识常用汉字400个，其中会写100个汉字。

47、初步学会有顺序有重点地观察图画和周围的事物，能条理比较清楚地记叙一件事，语句通顺连贯。

48、准确把握教学目标本册教材明确规定了每个单元、每篇课文以及听说训练、习作训练的教学目标。教师要熟悉本册教材的学期教学目标，把握单元教学和课文教学目标，并根据班级的实际情况，制订好课时教学目标。课时教学目标的制订应做到明确，可以操作，能够检测。

49、习作教学

　　对教材中安排的习作内容，教学中既要注意体现要求，又要注意活用教材。在习作前的指导和习作后的讲评中，注意渗透习作要求，落实教学目标。同时，还要结合学生实际，灵活选择教学内容，安排教学过程。

　　修改能力是习作能力的一个重要方面，认真修改也是一种良好的作文习惯。讲评中要重视修改，帮助学生养成认真修改习作的好习惯。

50、《古诗两首》2课时

小学语文谚语 50句菁华（扩展5）

——小学生应知的语文知识 50句菁华

1、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。

2、双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。

3、引用：引用别人的话或成语、典故等。

4、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。

5、书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。

6、着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。

7、拗①ào 拗口

8、扒①bā 扒开 扒拉

9、臂 ①bì 手臂 臂膀

10、卜 ①bo 萝卜

11、车 ①chē 车马 车辆

12、澄 ①chéng (书面)澄清(问题)

13、的 ①dí 的当 的确

14、颈 ① jǐng 颈项 颈联

15、谷 ① gǔ 谷子 谷雨

16、汗 ① hán 可汗 大汗

17、划 ① huá 划船 划算

18、纪 ① jǐ 姓氏

19、校 ① jiào 校场 校勘

20、藉 ① jiè 枕藉 慰藉

21、矩 ① jǔ 矩形

22、溃 ① kuì 溃决 溃败

23、蓝 ① lán 蓝草 蓝图

24、淋 ① lín 淋浴 淋漓

25、露 ① lù (书面)露天 露骨

26、捋 ① lǚ 捋胡子

27、绿 ① lǜ (口语)绿地 绿菌

28、宁 ① níng 安宁 宁静

29、娜 ① nuó 袅娜、婀娜

30、荨 ① qián (书面)荨麻

31、镪 ① qiāng 镪水

32、强 ① qiáng 强渡、强取、强制

33、厦 ① shà 广厦、大厦

34、识 ① shí 识别 识字

35、螫 ① shì (书面)

36、缩 ① suō 缩小 收缩

37、调 ① tiáo 调皮 调配(调和配合)

38、纤 ① xiān ② xiàng 相片 相机

39、应 ① yīng 应届 应许

40、吁 ① yù 呼吁、吁求

41、扎 ① zhá 挣扎

42、轴 ① zhóu 画轴 轮轴

43、柞 ① zuò 柞蚕 柞绸

44、单字类：

45、井底青蛙——目光短浅

46、打开天窗——说亮话

47、仇人相见——分外眼红

48、老虎拉车——谁敢

49、麻雀虽小——五脏俱全

50、丈二和尚——摸不着头脑

小学语文谚语 50句菁华（扩展6）

——小学英语谚语 50句菁华

1、Pay somebody back in his own coin.

2、Peace with sword in hand, tis safest making.

3、Pen and ink is wits plough.

4、Pitchers/Walls have ears.

5、Pity is akin to love.

6、Poverty breeds strife.

7、Poverty is no shame, laziness is.

8、Poverty is not a shame, but the being ashamed of it is.

9、Poverty is not a sufficient cause of disgrace, but poverty without resolution to help oneself is a disgrace.

10、Poverty is the mother of all arts.

11、Praise no man till he is dead.

12、Prevention is better than cure.

13、Pride may lurk under a threadbare cloak.

14、Procrastination is the thief of time.

15、Provide for the worst, the best will save itself.

16、Providence is always on the side of the strongest battalions.

17、Purpose supposes foresight.

18、Put the cart before the horse.

19、Patience is a flower that grows not in everyone"s garden.

20、Poor men"s words have little weight.

21、offence is the best defense.

22、As heroes think, so thought Bruce.

23、Friendship should not be all on one side .

24、Difficult the first time, easy the second.

25、well begun,half done.

26、the game is not worth the candle.

27、tit for tat.

28、Never make a mountain of a molehill.

29、rome wasnt built in a day.

30、it is good to learn at another mans cost.

31、He would climb the ladder must begin at the bottom.

32、It is never too late to mend.

33、He that travels far knows much.

34、种子买得贱，空地一大片。

35、遇着绵羊是好汉，遇着好汉是绵羊。

36、雷轰天顶，虽雨不猛。

37、不磨不炼，不成好汉。

38、猪衔草，寒潮到。

39、宁肯给君子提鞋，不肯和小人同财。

40、宁死不背理，宁贫不堕志。

41、只要功夫深，铁杵磨成针。

42、买瓜看皮，扎针看孔。

43、九月九，摘石榴。

44、天上跑台云，地上雨淋淋。

45、春雾黄风夏雾热，秋雾连阴冬雾雪。

46、日图三餐，夜图一宿。

47、人靠地养，苗靠肥长。

48、细水长流成河，粒米积蓄成箩。

49、欺山莫欺水，欺人莫欺心。

50、抓住今天，才能不丢失明天。

小学语文谚语 50句菁华（扩展7）

——小学生谚语 50句菁华

1、笨鸟先飞早入林，

2、天下衙门朝南开，有理无钱莫进来。

3、远亲不如近邻，近邻不抵对门。

4、不种泥田吃好饭，不养花蚕着好丝。

5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

6、穷人心肠好，富人心如刀。

7、树挪死，人挪活。

8、办酒容易请客难。

9、久住坡，不嫌陡。

10、一年富，拾粪土；十年富，多种树。

11、吃人的嘴软，论人的理短。

12、看人挑担不吃力，自己挑担步步歇。

13、井掏三遍好吃水，人从三师武艺高。

14、不经冬寒，不知春暖。

15、东虹日头西虹雨。

16、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟。

17、自满是进步的退步。

18、嘴上无毛，办事不牢。

19、久雨刮南风 天气将转晴

20、无理心慌，有理胆壮。

21、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

22、不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩

23、吃人家的嘴软，拿人家的手短。

24、猫哭老鼠假慈悲。

25、勤奋读书，务必紧紧抓住时刻。

26、肥田长稻，瘦田长草。

27、冻断麦根，挑断麻绳。

28、塘泥上了田，要管两三年。

29、风后暖，雪后寒。

30、日落西北晴。

31、蚊子咬得怪，天气要变坏。

32、天上起了钩钩云，地上不久雨淋淋。

33、久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。

34、冬雪消除四边草，来年肥多虫害少。

35、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

36、少壮不努力，老大徒伤悲。

37、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 。

38、炸雷雨小，闷雷雨大。

39、蜻蜓飞得低，出门带笠。

40、三人行，必有我师。(多问)

41、南风怕水溺，北风怕日辣。

42、宁给好汉拉马，不给懒汉作爷。

43、菜无心必死，人无心必亡。

44、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

45、好问不迷路，好做不受贫。

46、若要好，大让小。

47、安于故俗，溺于旧闻——俗：习俗。溺：沉溺，陷入。拘守于*惯，局限于旧见闻。形容因循守旧，安于现状。

48、版版六十四——版：宋代铸钱的模型。每块铸版都是铸出六十四文钱。形容做事死板，不知变通。

49、毕其功于一役——把应该分成几步做的事一次做完。

50、雹来顺风走，顶风就扭头。

小学语文谚语 50句菁华（扩展8）

——小学语文拟人句 50句菁华

1、谁的尾巴好像一把伞？

2、海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

3、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

4、在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。

5、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。

6、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

7、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

8、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

9、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。

10、迎着和煦的春风，青蛙打了个哈欠，伸了个懒腰，走出家门。

11、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。

12、春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天可以观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝。

13、桃子撑起圆鼓鼓的身子，在微风在摇晃着

14、石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱

15、葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我这晶莹的葡萄呀？”

16、枇杷是最爱美的水果，穿起黄黄的衣裳，还在头上戴起了黑夹子．

17、那一颗颗最大的葡萄，好像是小孩水灵灵的眼珠子

18、果园里面的苹果成熟了，一身红装正点头微笑着。

19、果园里的梨穿上了金黄的外套，苹果穿上红红的外衣挂在枝头上，西瓜披上了绿绿的皮衣躺在地上

20、春天来了，阳光明媚，花朵开的密密麻麻，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。

21、春天的脚步近了，连柳树也为春天妆扮而开出了嫩芽

22、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

23、春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。

24、春天来了，小草纷纷探出头来。

25、月亮一露面，满天的星星惊散了。

26、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

27、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

28、天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……

29、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

30、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

31、小树摆动着枝叶,向我们点头笑

32、真理它却不会弯腰

33、蝴蝶在空中跳舞 。

34、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

35、虫儿跳着舞飞了起来，知了也跟着唱起了歌。

36、突然雷大喊一声，先是漂下几滴雨点，接着大雨如柱。

37、雪花飘飘荡荡，千姿百态。如仙女下凡，个个披上了漂亮的婚纱。

38、花儿开了，就像熟睡的婴儿睡醒了似的。

39、乌云直向太阳逼来，然后扭了扭身子，把太阳挡在了他后面。

40、月亮在天空扮了个鬼脸，悄悄地回家了。

41、花儿和和煦的春风轻轻的握手。

42、春天来了柳树摇着绿色的长辫子。

43、春天种子像母亲生宝宝一样发芽了。

44、秋天来了，稻谷熟得像被打肿了脸的小胖子。

45、我把早饭给小狗，它狼吞虎咽地吃着饭，还有感激的眼神望着我。

46、蟋蟀最大的特点就是它的叫声，“蛐蛐蛐蛐”，像个音乐家唱歌似的。

47、夜深了，花儿望着天上的星星，会意地笑了。

48、粉红的桃花张开了美丽的脸膛尽情呼吸！

49、下雨了，小雨滴像一滴滴啼哭的眼泪，从天空中落了下来。

50、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里疯狂奔出来，势不可挡。

小学语文,谚语