关于描写老师的成语 30句菁华

1、勤勤恳恳：勤劳而踏实。

2、仙露明珠：比喻人风神秀异。

3、无私奉献：形容不求回报的付出。

4、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。

5、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。

6、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。

7、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。

8、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。

9、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。

10、一表人才：表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。

11、威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。

12、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

13、神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。

14、药店飞龙：飞龙：指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。

15、衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。

16、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

17、天生丽质：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

18、疾言厉色：疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。

19、眉清目秀：眉毛；清：清新；目：眼睛；秀：秀丽。形容人容貌清秀俊美。

20、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

21、神清气爽：1:形容人神志清爽，心情舒畅。2:形容人长得神态清明，气质爽朗。

22、靡颜腻理：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。

23、风度翩翩：风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。

24、好整以暇：整：严整；暇：不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不迫。

25、文质彬彬：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。

26、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

27、满坐风生：亦作“满座风生”。座席之间飘来清风，使同座者都能感到。比喻来者神气不凡，光采动人。

28、温文尔雅：温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。

29、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。

30、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。

关于描写老师的成语 30句菁华扩展阅读

关于描写老师的成语 30句菁华（扩展1）

——描写老师的成语 60句菁华

1、兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。

2、同门共业：同门：在同一个老师门下；业：读书。同在一个老师的门下读书。即同学。

3、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

4、名师益友：指有学问，能给自己以教化帮助的老师和朋友。

5、三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的`。指要善于随时随地向别人学习。

6、一字师：指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

7、山峙渊渟：山立水聚。比喻端庄凝重的风度。

8、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。

9、无师自通：没有教师的传授就能通晓。

10、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

11、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对教师的崇敬之情。

12、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。

13、一瓣香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

14、门生故旧：指学生和旧友。

15、青出于蓝而胜于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。出处：杨沫《青春之歌》第二部第36章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，*何必派我来帮助你？”

16、悮人子弟：悮：耽误。指因无才或不负职责而耽误人家后辈学生。

17、苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

18、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。

19、孜孜不倦：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。

20、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

21、傅粉何郎：原指何晏面白，如同搽了粉一般。后泛指美男子。

22、娇小玲珑：玲珑：伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的样子。

23、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。

24、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

25、淡扫蛾眉：轻淡地画眉，指妆容淡雅。

26、举止娴雅：娴：文雅。用来形容姿态和风度娴静文雅。

27、玉树临风：用来形容人像玉树一样风度潇洒，秀美多姿。

28、容光焕发：容光：脸上的光彩;焕发：光彩四射的样子。

29、相貌堂堂：端正。形容人的仪表端正。

30、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。

31、心*气定：心气*定，没有杂念。

32、竹清松瘦：用来形容人的外貌清瘦有神。

33、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自我的学生。比喻学生很多。

34、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过教师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

35、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

36、无师自通：没有老师的传授就能通晓。

37、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想学问技能的传授和继承。

38、误人子弟：误：耽误。指因无才或不负职责而耽误人家后辈学生。

39、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过教师。

40、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

41、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的教师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。

42、师严道尊：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

43、教无常师：受教育不必有固定的老师。

44、圣人无常师：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。

45、尊师重道：尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应当遵循的道理。

46、、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

47、学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

48、6、后继有人：有后人继承前人的事业。

49、桃李之教——指教师的教诲。

50、眉目如画：形容容貌端正秀丽。

51、桃李满门 先圣先师 良工心苦

52、能者为师 青出于蓝 师道尊严

53、悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干

54、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学*感到不满足，教导人从不厌倦。

55、青出于蓝而胜于蓝——来源杨沫《青春之歌》第二部第章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，*何必派我来帮忙你”解释青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深示例你们年轻人真是~故事北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，

56、举止庄重：风度、仪表、举止或谈吐不随便；沉着稳重。

57、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

58、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

59、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。

60、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

关于描写老师的成语 30句菁华（扩展2）

——描写老师的成语 50句菁华

1、三人行，必有我师：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

2、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

3、三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的`。指要善于随时随地向别人学习。

4、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

5、雍容闲雅：神态从容不迫，举止文雅大方。

6、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。

7、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。

8、三人行，必有我师：三个人一齐走路，其中必定有人能够作为我的教师。指应当不耻下问，虚心向别人学习。

9、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。

10、一瓣香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

11、默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌

12、不拘形迹：形容言谈举止无拘无束，自由自在。

13、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。

14、孜孜不倦：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。

15、容光焕发：容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。

16、相貌堂堂：端正。用来形容人的仪表端正。

17、气宇轩昂：用来形容人精力充沛，风度不凡。

18、举止娴雅：娴：文雅。用来形容姿态和风度娴静文雅。

19、容光焕发：容光：脸上的光彩;焕发：光彩四射的样子。

20、娇小玲珑：玲珑：伶俐可爱。用来形容身材小巧、伶俐可爱的样子。

21、举止娴雅：娴：文雅。形容姿态和风度娴静文雅。

22、神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。

23、燕颔虎颈：用来形容相貌威武。

24、心*气定：心气*定，没有杂念。

25、竹清松瘦：用来形容人的外貌清瘦有神。

26、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自我的学生。比喻学生很多。

27、教无常师：受教育不必有固定的教师。

28、教无常师：受教不必有固定的教师。

29、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过教师。

30、学无常师：求学没有固定的教师。指凡有点学问长处的人都是教师。

31、满堂灌：一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。

32、、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作师严道尊。

33、入室弟子：入室：到家;弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

34、5 、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

35、一字师——〖解释〗指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中二字的教师。

36、教师宿儒——宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有必须成就的人。指年辈最尊的教师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。

37、青出于蓝——青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过教师或后人胜过前人。

38、一鸣惊人 桃李争妍 后继有人

39、文思敏捷 聪明过人 青出于蓝

40、勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳

41、鞠躬尽瘁 一日为师，终生为父

42、诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方

43、名师益友：指有学问，能给自我以教化帮忙的教师和朋友。

44、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学*感到不满足，教导人从不厌倦。

45、文思敏捷：形容人的反应快，思维灵活。

46、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

47、仰首伸眉：仰首：仰起头来；伸眉：舒展眉头。形容意气昂扬的样子。

48、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

49、林下风气：林下：幽僻之境；风气：风度。指女子态度娴雅、举止大方。

50、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。

关于描写老师的成语 30句菁华（扩展3）

——关于描写花的成语 30句菁华

1、吟花咏柳：犹言吟风弄月。

2、鸟啼花怨：形容悲伤怨恨。

3、李白桃红：桃花红，李花白。

4、鸟啼花落：形容凄凉的情景。

5、柳娇花媚：形容女子娇娆妩媚。

6、柳市花街：指妓院云集的地方。

7、穿花蛱蝶：穿戏花丛中的蝴蝶。

8、走花溜水：比喻吹牛，说大话。

9、头昏眼花：头脑昏晕，眼睛发花。

10、拈花一笑：比喻心心相印、会心。

11、春花盛开：指春天的花朵盛开了。

12、雍容华贵：形容牡丹的高贵端庄。

13、先花后果：旧时比喻先生女后生男。

14、柳暖花春：指花柳荣茂，春意正浓。

15、柳泣花啼：形容风雨中暗淡的心情。

16、花香满径：花的香气充满整条小路。

17、马上看花：指粗略行事，走马看花。

18、争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。

19、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。

20、败柳残花：凋残的柳树，残败了的花。

21、百花凋零：各种各样的鲜花都凋残衰落了。

22、落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。

23、笔头生花：形容诗文写得绚丽多采，非常漂亮。

24、姹紫嫣红：形容花的品种繁多，五颜六色，景色艳美。

25、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

26、芬芳迷人：形容气味很好闻，很诱人，使人舒服着迷。

27、花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

28、粲花之论：粲花：鲜艳的花朵；论：言论。形容人的言论精妙绝伦。

29、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的**。比喻各有所长，各有值得称赞的地方。

30、暗香疏影：暗香：清幽的香气；疏影：稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。

关于描写老师的成语 30句菁华（扩展4）

——描写雨的成语 100句菁华

1、雨僝风僽：谓风雨交相摧折。

2、谋臣如雨：形容智谋之士极多。

3、云期雨信：形容男女约定幽会的日期。

4、风霜雨雪：比喻经历了种种艰难困苦。

5、雨泣云愁：泪下如雨，愁多如云。形容忧愁深重。

6、风车雨马：形容神灵的车马。亦用以比喻迅疾、快速。

7、旧雨重逢：旧雨：老朋友的代称。形容老朋友又相遇了。

8、怕风怯雨：怯：害怕。形容人害怕艰难困苦，娇气十足。

9、倾盆大雨：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

10、旱苗得雨：将要枯死的禾苗得到地场好雨。比喻在危难中得到援助。。

11、沐雨梳风：形容人经常在外面不避风雨地辛苦奔波。同“沐雨栉风”。

12、欧风美雨：一是形容比喻欧美的政治、经济和文化。二是比喻欧美的侵略。

13、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

14、毕雨箕风：原指民性如星，星好风雨，形容庶民喜好人主的恩泽。后为颂扬统治者普施仁政之词。

15、风风雨雨：刮风下雨，形容重重阻难或议论纷纷。

16、倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。特指雨大势急。

17、雨横风狂：又猛又急的大风雨。形容声势浩大，发展急速而猛烈。

18、冲风冒雨：指不避风雨之苦。

19、狂风暴雨：来势迅急而猛烈的风雨。形容猛烈的攻击、激烈的斗争、险恶的处境等。

20、风雨凄凄：凄凄：寒冷。风雨交加，清冷凄凉。

21、怪雨盲风：犹疾风暴雨。特指风雨来势猛。形容迅猛激烈的斗争。

22、阑风长雨：阑珊的风，冗多的雨。指夏秋之际的风雨。泛指风雨不已。

23、雨淋日炙：炙：烤。雨里淋，太阳晒。特指旅途或野外工作的辛苦。

24、震风陵雨：震：震动，大；陵：大。指疾风暴雨。特指风雨来势猛。

25、风雨如晦：晦：黑夜。风雨交加；天色昏暗犹如晦日的夜晚。后比喻局势动荡，社会的黑暗。

26、风雨飘摇：飘摇：飘荡。在风雨中飘荡不定。比喻局势动荡不安，很不稳定。

27、风潇雨晦：潇：冷落，没有生气；晦：昏暗。形容风急雨骤，天色昏暗。也比喻形势险恶。

28、暴风骤雨：暴：突然间而猛烈的；骤：急速。来势急速而猛烈的大风大雨。比喻声势浩大，发展迅速的运动。

29、斜风细雨：斜风是指旁侧吹来的小风；细雨即小雨。形容小的风雨。

30、见风是雨：比喻只看到一点迹象就轻率地相信是真的。

31、雨膏烟腻：指花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。

32、阑风长雨：阑珊的风，冗多的雨。指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。亦作“阑风伏雨”。

33、风风雨雨：不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。

34、盲风晦雨：指非常急骤凶猛的风雨。比喻困境。同“盲风怪雨”。

35、喷雨嘘云：形容浪花水气的飞溅散逸。

36、春雨绵绵：就是春天的小雨细细地下，很繁密的样子。但是不大，不是倾盆，而是一丝连着一丝，绵绵不断地样子。

37、春雨纷纷：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

38、、淅淅沥沥：象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。

39、雨声淅沥：形容轻微的雨水声。

40、泣涕如雨 采风问俗 敦风厉俗 携云握雨 饱经风雨 雨淋日晒 绵绵细雨

41、一路风雨 栉风酾雨 牛毛细雨 雨轻如纱 大雨倾泻 和风细雨 雨沾云惹

42、谋臣如雨 雨声淅沥 雨覆云翻 吞风饮雨 风车雨马 暴雨如注 别风淮雨

43、成风之斫 当耳旁风 密云不雨 道骨仙风 成风尽垩 当风秉烛 雨过天青

44、风驰雨骤 挥汗如雨 天昏地黑 蜀犬吠日 春雨纷纷 沛雨甘霖 雨丝风片

45、沐雨梳风 雨泣云愁 盲风暴雨 呼风唤雨 雨顺风调 覆雨翻云 雨蓑烟笠

46、暴风疾雨 云翻雨覆 栎阳雨金 雨散云飞 列风淫雨 扯顺风旗 草偃风从

47、阴雨绵绵 望尘僄声 雨笠烟蓑 春风风人 雨零星乱 雨鬣霜蹄 东风过耳

48、大雨倾盆：倾盆：大雨倾注的样子。雨下得像盆里的水直往下倒。形容雨下得很大。

49、盲风暴雨：指非常急骤的风雨。

50、雨横风狂：又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。

51、苦雨凄风：形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉。

52、光风霁月：光风：雨后初晴时的风;霁：雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。

53、风狂雨横：狂：猛烈;横：粗暴。形容狂猛而迅急的风雨。

54、覆雨翻云：比喻反复无常，玩弄手段。也比喻世事变幻莫测。

55、大雨倾盆：倾盆：大雨倾注的样子。雨下得像盆里的`水直往下倒。形容雨下得很大。

56、暴风骤雨：暴、骤，急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。

57、、雨井烟垣：比喻荒凉、冷落的景象。

58、、雨膏烟腻：谓花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。

59、0 、沛雨甘霖：充足而甘美的雨水。比喻恩泽深厚。

60、5 、急风骤雨：急剧的风雨。常用以形容声势浩大而迅猛。

61、8、春风夏雨：春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

62、细雨和风：细雨：小雨；和风：春天的微风。温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

63、牛毛细雨：指细而密的小雨，像牛毛一样。

64、春天到了，细蒙蒙的春雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花绽放枝头，迎着温暖的春风，笑着笑着……

65、高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

66、我悠闲地走在路上，任凭小雨点打在我的小花伞上，”噼啪，噼啪“，”啪嗒，啪嗒“那声音清脆悦耳，真好听！仿佛是从天而降的一支小乐队为我奏响春天的乐曲。

67、春雨就像是一个伟大的音乐师。在为大自然演奏动听的曲子

68、在那树叶上，花瓣上都有一颗颗晶莹剔透的小水珠，凑近看时，水珠仿佛把天地融合在了一起，大地更绿了，天更蓝了，阳光照在小水珠上，水珠一闪一闪的，像一颗小星星……春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“；好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

69、春雨落在了麦田里，绿油油的麦苗揉开了惺松的睡眼；春雨落在了池塘里，在池塘里的冰快要融化了；春雨落在了树林里，树木换上了绿色的新装；春雨落在了草坪上；小草由黄变绿，绿得新鲜，绿得可爱，万物在春雨的滋润下显得生机勃勃。

70、俗话说得好，“春雨贵如油”，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。

71、雨僽风僝：指风雨交相摧折。

72、风调雨顺：调：调和；顺：和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

73、风檐寸晷：风檐：不能蔽风雨的场屋；晷：日影，时间。在不蔽风雨的破檐下争取一寸的时光。形容旧时科举考试的紧张状态。

74、扬扬洒洒 杏花春雨 雨丝风片

75、跟风细雨：温跟的风，细小的雨。比喻方式跟缓，不粗暴。

76、春雨是充满激情的，它招来了燕子，唤来了百灵，叫来了喜鹊，喊来了布谷，引来了蜂蝶。在春雨的淅沥中，百鸟齐鸣，蜂飞蝶舞，它要一扫冬天的荒寂，带来生机盎然的新春。

77、毛毛的细雨从天上飞下，象绰约的雾，湿了春天的绿色的早晨，润了柳枝吐出的小芽。

78、我悠闲地走在路上，任凭小雨点打在我的小花伞上，”噼啪，噼啪“，”啪嗒，啪嗒“这声音清脆悦耳，真好听！仿佛是从天而降的一支小乐队为我奏响春天的乐曲。

79、雨下得很安静，没有一丝声响，玻璃窗上也缀满了水珠，这不是整合的珍珠，而是散落的精灵。带点泡沫一般的情怀，静静地划落。悬浮却有着透过窗的朦胧，不甚清昕，不曾整齐划一，只是在不经意之间撩动心绪。或静密，或温暖。

80、春雨绵绵，小水珠飘在桃花这胭脂般娇嫩的花瓣上，不停地滚动着，聚集着，花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。

81、春雨当算是最美妙精致了，有如青春少女含羞带娇般的呤唱；春雨也最为文人墨客所喜爱。“好雨知时节，当春乃发生”，“天街细雨润无声”，“杏花春雨江南”等名句，便是对春雨的赞颂。而《雨巷》中这水淋淋的女子，大概就是沐着春雨而来。更少有人喜欢。

82、清晨，雨悄然的洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。在这时，只要你闭上眼睛仔细聆听，就会听到细细的“沙沙”声，这是春姑娘踩过树叶向我们走来发出的声音，雨点就是她送给大地的礼物。远处，房屋朦朦胧胧，近处，植物却在细雨的冲洗下，显得格外青翠欲滴，这倒让我想起了“润物细无声”的景象，我独自享受着这静谧与幽深。

83、春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

84、亮晶晶的春雨，像一群天真浪漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

85、春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。

86、天山上的雨是寻常的，一下就是两三天，像牛毛，像绣花针，像细丝，密密地斜织着，给她穿了一身绿如染碧似锦的新装。

87、灰蒙蒙的天空飘洒着细柔柔的雨，送来了秋天的凉意，于是蝉不再鸣叫，木麻黄则流着泪哀哭它的衰老。

88、雨滴儿像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，*静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸这晶莹的水珠。

89、疾风甚雨：指大风急雨。

90、大雨滂沱：滂沱：雨大而多的样子。形容寸下得很大。

91、雨过天青：雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。

92、急风暴雨：急：又快又猛;暴：突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

93、暴风骤雨：暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。

94、暴风骤雨:暴骤:急速突猛急风雨比喻声势浩发展急速猛烈

95、风雨飘飖:比喻局势荡安稳

96、惨雨酸风:犹言凄风苦雨指令伤气亦喻安定局势

97、床风雨:指亲友或兄弟久别重逢起亲切交谈同床夜雨

98、毕雨箕风:原指民性星星风雨比喻庶民喜主恩泽颂扬统治者普施仁政词

99、八风雨:四面八风雨聚比喻形势骤变幻荡安

100、春风夏雨:春风煦夏雨滋润足养育万物比喻及给教益帮忙

关于描写老师的成语 30句菁华（扩展5）

——描写风景的成语 40句菁华

1、煮鹤焚琴：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

2、作如是观：泛指对某一事物作如此的看法。

3、引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

4、秀水明山：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

5、如花似锦：锦：有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

6、浪蝶狂蜂：轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。

7、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

8、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

9、民安物阜：阜：多。人民*安，物产丰富。形容社会安定，经济繁荣的景象。

10、晓风残月：拂晓风起，残月将落。常形容冷落凄凉的意境。也指歌妓的清唱。

11、霞蔚云蒸：喻景物绚烂缛丽。

12、麦秀两歧：①一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆，多用来称颂吏治成绩卓著。②唐教坊曲名。

13、浮瓜沉李：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

14、万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。出处：宋朱熹《道德经注释》第四章：迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。

15、秋月春风：指良辰美景。也指美好的岁月。

16、山清水秀——形容风景优美。

17、浪蝶狂蜂——轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。

18、湖光山色——湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

19、花下晒裈——裈：有裆裤子。在鲜花下晒裤子。比喻不文雅，煞风景。

20、雪中送炭——在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

21、寻幽探胜——探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

22、无边风月——无边：无限;岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

23、未能免俗——没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。

24、蔚为大观——蔚：茂盛;大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。

25、奇花异草：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

26、山清水秀：山美，水秀丽。

27、一丛火红：代指一般指像火一样红的枫叶。

28、冰壶秋月：冰壶：盛水的玉壶，比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。

29、层林尽染：层林尽染，原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。

30、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。出处：唐·皇甫冉《春思》诗：“莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千?”绿树春深，声断续，蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)

31、雨条烟叶：雨中的柳条，烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。出处：宋·晏殊《浣溪沙》词：“只有醉吟宽别恨，不须朝暮促归程。雨条烟叶系人情。”宋·晏几道《浪淘沙·丽曲醉思仙》词：“秾蛾叠柳脸红莲。多少雨条烟叶恨，红泪离筵。”

32、鱼米之乡：指盛产鱼和稻米的富饶地方。

33、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

34、水石清华：指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

35、雪月风花：①代指四时景色。②比喻男女情事。

36、水木清华：水：池水，溪水;木：花木;清：清幽;华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。出处：晋·谢混《游西池》诗：“景晨鸣禽集，水木湛清华。”

37、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。

38、故宫禾黍：比喻怀念祖国的情思。

39、百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

40、水阔山高：阔：宽，广阔，指有广阔的水面和高大的山脉隔着，不得相通。

关于描写老师的成语 30句菁华（扩展6）

——关于描写老师外貌的句子 30句菁华

1、她们的头发披散在肩上，就像随风飘荡的太阳光线一般。

2、我上四年级的时候，教我们班的是一个女老师。这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。//1她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量2她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼;面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

3、帽子下方露出一股一股的长头发，它们是先编成一根一根的小辫子．随后又绞成几根大辫子，再盘绕起来，就像编好在一个篓子上方的灯芯草。

4、老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

5、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

6、她把头发披散下来是叫太阳的光芒都要忌妒的。

7、仔细一瞧老师今天还穿的真时髦，一双金黄色的高跟鞋，一件十分韩式的上衣，再搭上一件牛仔裤，如海藻般的卷发往那一甩，还真是迷死人不偿命啊!只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型!

8、我非常爱我的数学老师。他长得很精神，大概五十多岁，可是看起来三十多岁。每次去学校都骑着一辆自行车。他说话总是很慈祥、很高兴，而且还很关心我们，他工作也很认真，我们班的同学都喜欢他、爱他。

9、她那一头带点灰色的金发，能够一向垂到脚踝子上，

10、1条中缝顺着脑壳的弧线，轻轻下去，分开头发，头发黑乌乌的，光溜溜的，两半边都像一块整东西一样，几乎盖住了耳朵尖，盘到后头，挽成一个大髻，又像波浪一样起伏，朝额角撞了出去。

11、他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着，像团起来的刺猬。

12、她就一副*凡普通的脸庞，脸上永远是“空地”——正因她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛，使人难以看清她的内心世界。

13、硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。

14、“叮铃铃！……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的T恤衫和1条牛仔裤，看起来精神抖擞的。

15、要说温柔的老师，就要算我们的语文老师——陈老师了。她披着淑女型头发，两只眼睛睁得大大的，像两颗晶莹剔透的葡萄镶嵌在那红润的脸颊上。她的脸上常常露出甜美的笑容。

16、老师回到同学们中间，和大家一起兴奋不已地跳着、唱着，我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪，老师这么大年纪，还能像孩子一样又蹦又跳的。

17、历史老师高高的个子，瘦瘦的面庞，鼻梁上架着一副宽边眼镜，穿着笔挺的西服，看起来是个满有学问的知识分子。

18、黄老师眼睛不大，却特别的亮，一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得特别精神。

19、我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。

20、王敏老师长着一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，经常披在肩头。不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如此，这就是我叫她“包包”老师的原因。

21、有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬，怎样也弄不倒，只好留个寸头，任它们像鞋刷子毛一样立着。

22、老师的眼睛像一面镜子，能够照出咱们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像母亲的眼睛一样，充满了对咱们的关心和慈爱。

23、夜阑人静，天籁无音，大地母亲进入了沉睡，远方，却仍亮着一盏明灯。那盏指引我前进的明灯便是我的数学老师。刚刚步入初中时，对身边的一切都是那么的不熟悉，而他那冬阳般的笑容和那深邃而慈善的双眸，却给予我一种似曾相识的感觉。

24、她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

25、走进我们的学校，如果看到一位大个子，小眼睛，一脸“阳光灿烂”的中年男教师，那就一定是我的物理老师——蒋老师了。蒋老师的那张笑脸，酷似小朋友画笔下的太阳公公，让我们觉得好亲切!

26、荒草般的头发，黑白参差地纷披在前额。

27、我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发，和蔼可亲。

28、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

29、杨老师的头发很有趣，是刺猬式的，短短的，直立着。我觉得把他的头缩小了看，活脱脱是一只小刺猬。

30、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记

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