读书日活动主题标语 40句菁华

1、读书古有种，开卷今有益。

2、书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅想。

3、做快乐小书童，读精彩大世界。

4、知识改变命运，阅读点亮人生。

5、阅读提升品味，求知丰富人生。

6、小小书籍，大大世界。

7、日有所诵，月有所思，季有所行，年有所成。

8、读书乐趣，无处不在。

9、我读书，我优秀；我读书，我快乐。

10、中华上下五千年，诗书传承不老根。

11、做一个有品味的人，建一座有文化的城。

12、知识改变人生命运，读书提升城市品味。

13、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。

14、阅读多一点，书香浓一点，城市美一点。

15、用书塑身，受用一生，以书会友，天长地久。

16、用书声刺激听觉神经，文字带来视觉盛宴。

17、闻君哪寻如意宝？曲径幽幽书中得。

18、文字，是我的生命；书籍，是我的灵魂。

19、我读我思我做主，我品我写我快乐。

20、图书漂流，飘来无限真知，流出万般真爱。

21、忆往昔，血荐轩辕为中华；看今朝，苦读寒窗做栋梁。

22、生命因阅读而精彩，让我们爱上阅读吧！

23、上帝创造了人，书创造了有价值的人。

24、行业行书行人生，知林知书知天下。

25、春风十里桃花香，读书万卷润心房。

26、悦读恒久远，书香永流传。

27、读书更多，远方更远。

28、片片书香，融融氤氲，一页品世界，一书一菩提。

29、晓天地*为人，录万物真言是书。

30、读春花秋月，现人生白天。

31、暮暮朝朝学无涯，有梦为马书为枕。

32、扬林大青年志，惜校园享书时。

33、品味好书，丰富人生。

34、开卷会友，良书为师。

35、书录万物真言，读而晓天地*。

36、阅读，让心灵去旅行，让身体在放假。

37、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。

38、让书宝宝伴我同行，让书清香装满司徒。

39、让阅读刷新生活，让文化成就辉煌。

40、让读书成为习惯，让积累成就辉煌。

读书日活动主题标语 40句菁华扩展阅读

读书日活动主题标语 40句菁华（扩展1）

——世界读书日活动主题标语 50句菁华

1、一盏明灯能照亮一间房屋，一本好书能照亮所有心房。

2、书籍是文化的制造工厂，书籍是人生的通行证。

3、书，读起来!

4、多读书好读书读好书。

5、爱读书，读好书，善读书。

6、知书达礼，明理向善，文明和谐!

7、书为舟，扬帆四海任遨游;书做梯，拾阶群山存志远。

8、品一杯好茶，读一本好书，愿能与书一生为伴。

9、书就像我的良师益友，和我一起交流，给我指点迷津。

10、养成读书的习惯，收获知识的果实。

11、读书是人与思想的沟通，读书是人与灵魂的碰撞。

12、翻开一本书，播下一粒种。

13、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。

14、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。

15、倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。

16、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。

17、书籍是横渡时间大海的航船。

18、读书的快乐不在于结果，而是过程。

19、做好事为善人，读好书为智者。

20、没有钱的人一生贫穷，不读书的人一世无用。

21、阅读滋润精神，思考孕育智慧。

22、我读书，我进步，我收获，我成长。

23、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。

24、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。

25、学会读书，学会生活，学会做人。

26、拥有一本好书，拥有一份快乐；品读经典佳作，品出精彩人生。

27、让阅读成为一种时尚。

28、读书明理是你的权利，爱书护书是你的义务。

29、酒的香浓远不及书的意浓。

30、图书的漂流，心灵的旅行。

31、正学故里，书香宁海。

32、做一个有品味的人，建一座有文化的城。

33、阅读与人生相伴，阅读与文明相随。

34、阅读是成长的基石，阅读让人生精彩。

35、星星之火，可以燎原；点点知识，充实人生。

36、图书漂流，飘来无限真知，流出万般真爱。

37、生命因阅读而精彩，让我们爱上阅读吧！

38、书籍是人类最高尚的精神产物，让自己同样成为一本好书吧！

39、生活中没有书籍，好像鸟儿没有翅膀，花儿失去阳光。

40、阅读好书，愉悦人生。

41、晓天地*为人，录万物真言是书。

42、读春花秋月，现人生白天。

43、知书达理促和谐，博古通今创一流。

44、书如茶粮，读书为膳，好书为珍馐。

45、春风萦面颊，书香沁心底。

46、书如粮食，填饱肚子;书如医药，治愈伤口;书如清风，吹淡愁云。

47、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。

48、营造书香校园，打造人文校园

49、人人读书、争创学习型学校!

50、知人知理知事，读人读理读书。

读书日活动主题标语 40句菁华（扩展2）

——423读书日主题活动宣传标语 40句菁华

1、读好书长精神，好读书添智慧。

2、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。

3、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。

4、书的天空任我们翱翔，书的海洋任我们畅想。

5、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。

6、知识就是力量，知识改变命运。

7、阅读能致远、书香能修身。

8、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。

9、读书丰底蕴，清气溢师心。

10、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。

11、立身以立学为先，立学以读书为本。

12、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰硕的经验，世世代代传下去。

13、学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。

14、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。

15、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

16、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

17、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

18、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。

19、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。

20、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。

21、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。

22、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。

23、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。

24、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

25、知书达理，明理向善，文明和谐。

26、让学习成为终身的必需，让读书成为永远的习惯。

27、读书，使我心明眼亮；读书，让我充满理想。

28、读高雅书，做高尚人。

29、与书香为伴，与智慧同行。

30、人人爱读书，读书乐无穷。

31、读书好，读好书，好读书，让我们与书为伴吧。

32、开展全民读书活动，提高市民文明素质。

33、阅读，让我们的世界更精彩。

34、聆听书语，沐浴书香。

35、灵魂创造经典，经典塑造灵魂。

36、静悄悄的读书，每天半个小时。

37、沐浴书香，快乐成长。

38、漫步书林，遨游学海。

39、亲近母语，亲近好书。

40、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

读书日活动主题标语 40句菁华（扩展3）

——世界读书日主题活动标语 40句菁华

1、读书放飞梦想，拼搏成就未来。

2、读书放飞希望，希望放飞梦想。

3、读书古有种，开卷今有益。

4、读书就是爱自己。

5、读书乐翻天，快乐无极限。

6、读书破万卷，下笔如有神。

7、读书如品茶，久而弥香。

8、倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。

9、多读书、乐读书、会读书、读好书。

10、读书放飞梦想拼搏成就未来

11、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操

12、阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味

13、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

14、绝无三聚氢胺，不含防腐剂，绝对健康。

15、读书，让梦想插上翅膀。

16、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

17、全民阅读千秋业，和谐社会万代兴

18、阅读与人生相伴，阅读与文明相随

19、与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵

20、营造书香校园，倡导读书人生

21、浓郁读书风尚，丰富心灵世界

22、与大师为友，与知识为友，与真理为友。

23、让读书成为习惯，让学习成为享受。

24、书籍是人类的终身伴侣！

25、面朝大海、春暖花开；书海泛舟、感悟博大。（王蕊）

26、闻四海妙音、知世外高人、结一生一世情；读天下好书、懂世界名人、品五湖四海事。（雷波王姣）

27、朝赏千篇、暮读万卷、古今中外尽在心间。（王晓冬）

28、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。

29、让读书成为习惯，让书香飘满校园。

30、做读书种子，读天下好书。

31、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。

32、魅力阅读，精彩无限。

33、树立良好读书风尚，促进文明城市建设。

34、书是生活的保鲜剂。

35、知识改变命运，智慧书写人生。

36、我读书，我进步，我收获，我成长。

37、走进书香乐园，品味多彩生活。

38、书，像海岸边的灯塔，指引我们驶向远方。

39、熟读成诵积累语言，博览群书拓宽视野。

40、读书莫惧三更冷，作文切忌半句多。

读书日活动主题标语 40句菁华（扩展4）

——世界读书日活动宣传标语 100句菁华

1、人人读书、争创学习型学校！

2、精读一本好书，点亮一盏心灯。

3、与大师为友，与知识为友，与真理为友。

4、追寻历史渊源，欣赏文学作品；探访文化圣地，品位灿烂文化。

5、热爱书籍，享受阅读，品味人生。

6、读书成就梦想，知识照亮人生。

7、沐浴书香，与书为友，快乐成长。

8、静悄悄的读书，每天半个小时。

9、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

10、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

11、养心莫若寡欲;至乐无如读书。

12、时间就是能力等等发展的地盘。

13、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

14、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

15、读书而不理解，等于不读。

16、让读书成为我们的生活方式；

17、读书足以怡情，足以博采，足以长才；

18、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

19、生命因阅读而精彩，让孩子们爱上阅读吧

20、学而时习之，不亦乐乎。

21、开展全民读书活动，提高市民文明素质。

22、读好书增长才干，创新业勇攀高峰。

23、建设学习型城市，营造学习型社会！

24、品书香、长知识、强素质、多受益。

25、知书达礼，明理向善，文明和谐！

26、多读好书，丰富人生。

27、一边看书，一边生活。

28、网络时代读书香，身在异乡闻书香。

29、你要的生活方式，你要的思想空间。

30、不*凡的人都聚在这里。

31、时尚品味，现代图书。

32、藏书天下，天下藏书。

33、读书品茶，静享美好生活。

34、知识穿行于大地的每个角落。

35、爱尚生活，爱尚书香，爱尚这个城市。

36、心的归宿，永远的家。

37、书是唯一永远也不会亏本的投资。

38、闲坐不如看书。

39、这里海纳百川，这里心灵归家。

40、一书一世界，一城一情怀。

41、读万卷书，知天下事。

42、多元化的文明总是让人回味。

43、在这里，发现和追寻爱、理解、完美和*。

44、会三五知己，染几许墨香。

45、活在商业世界的精神守望者。

46、珍书文化，品位人生。

47、阅读引领时尚，知识成就梦想。

48、创建书香校园，打造文化田中。

49、读诗读词读出代代天骄，学识学德学做莘莘学子。

50、品读经典，传承文明;欣赏美文，淘冶情操。

51、让读书成为一种时尚让学习成为一种习惯

52、星星之火，可以燎原；点点知识，充实人生。

53、小小故事大哲理，你读我读共收益。

54、我是小小读书郎，开开心心抱书看。

55、一二三四五，大家来阅读，书儿看得多，知识越丰富。

56、生命因阅读而精彩，让我们爱上阅读吧！

57、书读多了，容颜自然改变。

58、共建一流校园，共读一本好书。

59、水中遨游，空中飞翔，书中作乐。

60、读书更多，远方更远。

61、阅读以致远，书香以修身。

62、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。

63、无心阅读，难觅书中天地;用心阅读，易得书中精华。

64、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

65、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。

66、让读书成为习惯，让书香飘满校园。

67、品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操。

68、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

69、书海泛舟，乘风远航。

70、营造书香罗外，共建和谐校园。

71、读万卷书，行万里路。

72、营造良好校园环境，弘扬民族优秀文化。

73、天才，在于勤奋;博学，在于读书。

74、一路书香，快乐成长。

75、与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵。

76、与书本为友，净化心灵;与大师对话，提升境界。

77、读好书，好读书，读书好。——冰心

78、我读书 我充实 我快乐

79、倡导全民读书，享受阅读快乐

80、立身以立学为先，立学以读书为本

81、我读书，我进步，我收获，我成长。

82、多读书乐读书会读书读好书。

83、书籍的趣味总能弥补生活的乏味。

84、生命因阅读而精彩，人生因学习而快乐。

85、书籍是气球，如果放了，知识就离开了你。

86、静以修身，学以育德。

87、我读书，我进步，我成长。

88、人人读书、争创学习型社区(学校、机关、企业等)!

89、“与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代”。

90、爱读书，多读书，读好书。

91、让读书成为一种时尚 让学习成为一种习惯

92、多读书读好书，让生命溢满书香。

93、听马头琴声，品草原书香

94、文明之路，阅读起步

95、莫等闲，白了少年头，空悲切。

96、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

97、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

98、读书必专精不二，方见义理。

99、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。

100、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。

读书日活动主题标语 40句菁华（扩展5）

——最新世界读书日主题标语 50句菁华

1、阅读与人生相伴，文明与城市同行。

2、闻君哪寻如意宝？曲径幽幽书中得。

3、文字，是我的生命；书籍，是我的灵魂。

4、我读我思我做主，我品我写我快乐。

5、读书点燃智慧，知识照耀人生。

6、渠清如许书里藏金，滴泉灌木理义养心。

7、读书，让你的生活更充实；读书，让你的灵魂更有趣。

8、水中遨游，空中飞翔，书中作乐。

9、承先贤精髓，阅天下好书；诵华夏经典，传中华美德。

10、读书滋养底气，思考带来灵气。

11、让书宝宝伴我同行，让书清香装满司徒。

12、让阅读成为习惯，让书香飘逸天下。

13、让读书成为习惯，让积累成就辉煌。

14、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

15、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

16、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

17、让读书成为习惯，让学习成为享受。

18、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。

19、多读书、乐读书、会读书、读好书。

20、好书是阳光，照亮我们人生的航道；好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香；好书是清泉，荡涤我们生命的河流。

21、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。

22、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

23、读书而不理解，等于不读。

24、一个人要善于读书，必须是一个发明家。

25、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

26、节饮食以养胃，多读书以养胆。

27、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

28、买书没有读书难，读书没有消化难。

29、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

30、学问是光明，蒙昧是黑暗。念书吧!

31、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

32、多读书多学习多求经验，就是前途的保障。

33、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大

34、“共享阅读，向上人生。”

35、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

36、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。

37、人能不食十二日，惟书安可一日无。

38、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。

39、智者问得巧，愚者问得笨。

40、问渠那得清如许，为有源头活水来。

41、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

42、书籍是人类思想的宝库。

43、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。

44、理想的书籍是智慧的钥匙。

45、阅读，让我们的世界更精彩!

46、让读书成为习惯，让书香充满校园。

47、做读书种子，读天下好书。

48、畅游书海，塑完美人生。

49、书香致远，墨卷致恒。

50、读书，让生活更美好。

读书日活动主题标语 40句菁华（扩展6）

——世界读书日活动的宣传标语 40句菁华

1、精读一本好书，点亮一盏心灯。

2、博览滋养心智，读书精彩人生

3、读书好，读好书，好读书。

4、无心阅读，难觅书中天地；用心阅读，易得书中精华。

5、沐浴书香，与书为友，快乐成长。

6、读书百遍，其义自见。

7、沐浴书香，放飞心灵。

8、热爱书籍，享受阅读，品味人生。

9、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。

10、让我们每个人都沉浸在清幽的`书香中吧。

11、做读书种子，读天下好书。

12、读天下好书，扬人间正气。

13、我读书，我快乐；我读书，我飞翔；我读书，我陶醉。

14、做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。

15、最是书香能致远，腹有诗书气自华。

16、树立良好读书风尚，促进文明城市建设。

17、用心读书，善良做人，快乐生活，健康成长。

18、浓郁读书风尚，丰富心灵世界。

19、知识改变命运，智慧书写人生。

20、让书香飘满校园，让文苑开在心间。

21、书，像海岸边的灯塔，指引我们驶向远方。

22、读书使童年展翅，知识让生命飞翔。

23、品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。

24、板凳要坐十年冷，文章不写一句空。

25、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。

26、品书中百味，留无尽余香。

27、弘扬优秀文化，丰富精神生活。

28、缑城诵书香，宁海咏正学。

29、我读书，我优秀；我读书，我快乐。

30、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。

31、读经典的书，做有根的人。

32、好读书，放眼世界，博览天下。

33、倡导读书风尚，促进文明和谐。

34、书香伴我成长，知识伴我同行。

35、读书，让生活更和谐。

36、读好书，做一个品德高尚的人。

37、静悄悄的读书，每天半个小时。

38、书籍是人类进步的阶梯。

39、沐浴书香，快乐成长。

40、书香飘万家，陶冶你我他。

读书日活动主题标语 40句菁华（扩展7）

——阅读活动主题标语 40句菁华

1、博览，开阔视野；读书，远离*庸。

2、创建书香校园，阅读改变人生。

3、点亮阅读之灯，开启智慧之门。

4、读好书，习美德，立良行。

5、读书励志，学习成才，奉献家乡。

6、读书求知明理，和谐进步创新。

7、多读书，读好书，让生命溢满书香。

8、和经典相伴，与书香同行。

9、弘扬传统文化，浸润幸福人生。

10、汲取知识的力量，建设美好的校园。

11、书香浸润心灵，阅读伴我成长

12、阅读经典，书香罗外

13、书海泛舟，其乐融融

14、让书香伴随我们成长

15、书是人类进步的阶梯

16、书中藏知识，多读收益多

17、快乐阅读，幸福成长

18、沐浴书香，与书为友，快乐成长

19、读书，让生活更美好

20、书海泛舟，乘风远航

21、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

22、读经典，闻书香，润人生

23、读书乐趣，无处不在

24、快乐阅读，启迪智慧

25、与书香为伴，携快乐同行

26、爱读书，会读书，读好书。

27、遨游书海，淋浴墨香。

28、播读书种子，结文明硕果。

29、不读书，不明理，不成才。

30、晨起书声琅琅，暮落收获累累。

31、传先贤精神，读天下好书。

32、点燃读书激情，焕发青春活力。

33、读书，成就梦想，成就未来。

34、读书伴我成长。

35、读书成就梦想，知识照亮人生。

36、读书古有种，开卷今有益。

37、读书就是爱自己。

38、读书如品茶，久而弥香。

39、多读书，读好书，会读书。

40、快乐读书，勇于创新，充实人生，共建和谐。

阅读活动主题标语2

　　我在工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

　　一、确立与新课程相适应的教育观念学生是学习的主体

　　老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

　　二、促使学生明白学习目的，培养英语学习兴趣。

　　要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世界将是个充满竞争和多变的世纪，*要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语，怎么去了解世界？如果我们不会说英语，也听不懂他们说什么，就无法与他们交流，沟通，更谈不上有商业交易了。只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴趣，形成学习动机。

　　三、贯彻课改理念要求，做到了认真备课。

　　不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务。拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

　　四、加强学习锻炼，增强上课技能，提高教学质量。

　　我不断加强学习锻炼，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

　　五、以生为本，建设和谐课堂，努力建立融洽的师生关系

　　相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新；课后我却成为他们的大姐和好朋友，无话不谈，亮起心灵之光；生活上，我是他们的父母，关怀备至。

　　六、加强作业训练，认真批改作业。

　　布置作业做到有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

　　七、坚持用英语组织课堂教学。

　　我一直坚持用英语组织课堂教学，即用英语教英语(TeachingEnglishthroughEnglish)，并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。教学改革在不断深入，新教材层出不穷，越来越注重语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具，更把它看作所要传授的知识和技能本身。目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，教师更应该注重传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的.可接受性、简明性、阶段性和实用性。

　　八、严谨治学，保持良好的教态。

　　教师的教风直接影响学生的学风，教师的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识和觉悟程度水*，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生，看问题开始有可独立的见解，对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使促使感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。

　　在这一学期的教学工作中，除了对学生进行兴趣的培养外，还培养他们自学的能力，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读能力，为九年级打下良好的基础。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学年如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水*。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，我相信有耕耘总会有收获。

　　不足之处：目前任务型教学法是新课程理念下的创新教学法中的最重要一种它也是交际法的发展。教师是活动的设计者，组织者，学生是交际者。在课堂上我总怕学生吃不饱，不知不觉地讲多了，没有给学生思考的空间；知识传授比重大，语言实践不足等等。今后我积极加强自身的课程改革理论学习，转变教育理念，建立以学生为本的教育观念，树立活动教学观，争取做一名具有现代素养的人民教师

阅读活动主题标语3

　　1.感受文字之美，尽享读书之乐

读书,标语