七年级英语下册的复习资料 40句菁华

1、直接在动词原形末尾加-ing,如play-playing

2、作介词: 作介词，后面通常接表时间的名词或短语.如We are back until/till3o’clock.三点种我们才回来.

3、How作“(指程度)多少”“(方法)怎样”“多么”讲，为副词。

4、how many 多少(对可数名词的数量提问，其后接名词复数)

5、how much 多少(钱)(对不可数名词的数量提问，其后接不可数名词)

6、how often多久(对表示频度副词的时间状语提问)

7、一般过去时动词的构成方法：

8、find onself不知不觉地

9、mind作“介意”“反对”讲，为及物动词或不及物动词，常用与疑问句，否定句，条件句中，其后可跟名词，代词，动名词或从句。如

10、mind作“思想”“主题”“想法”讲，为可数名词。如

11、show作“给….看” “出示” “显示”讲,为及物动词.如

12、talk to与talk with 交谈

13、on weekends 在周末

14、.write to sb = write a letter to sb 给某人写信;写信给某人

15、.in the world 在世界上

16、Where does he live? 3 What language(s) does he speak? 4 I want a pen pal in China.

17、美国_________________ 5.英国_______________ 6.澳大利亚________________

18、Capitals(首都) or cities(城市)

19、汉语________ 2日语._________ ３.法语__________4.英语________________

20、薯条_______________14.汉堡包________________ 15.鸡蛋________________

21、甜食_______________17.奶油_________________ 18.鸡肉________________

22、牛肉_______________23.面条________________ 24.土豆________________

23、商店_______________ 5.商业街_________________6.街道_________________

24、房子_______________14.医院________________ 15.银行________________

25、科学________________ 11.计算机________________

26、恐怖电影_______________ 2.动作片______________3.记录片_______________

27、Musical instruments:

28、十月_______________ 11.十一月____________ 12.十二月________________

29、shows

30、肥皂剧____________ 2 情景喜剧___________ 3.谈话节目__________

31、Jobs:

32、店员_______________ 2 医生____________________ 3.记者_________________

33、护士_________________ 8 老师________________ 9.学生_________________

34、family members:

35、棒球________________5.足球________________6.乒乓球________________

36、Thanks for doing eg: Thanks for helping us.

37、mind doing sth eg: I don't mind smoking outside

38、would like to do sth eg: I would like to eat dinner at home .

39、Some 与 any 的区别:Some 一般情况下用于肯定句／any 一般用于否定句／疑问句

40、With 用法 ① 与……在一起；② 伴随、带着；③ 用；④ agree with 搭配

七年级英语下册的复习资料 40句菁华扩展阅读

七年级英语下册的复习资料 40句菁华（扩展1）

——七年级下册语文复习计划 40句菁华

1、专题训练及总测试。

2、现代文阅读（5课时）。

3、词语积累。

4、《课程标准》指定背诵的古诗文。

5、课文默写(包括现代文默写、文言文默写、诗歌默写，要求书写准确、工整)

6、期末综合练习：培养临场能力。

7、写作部分

8、初一一班的期中考试和月考成绩较好，要更细化班级管理，争取保持并提高一班成绩。

9、多鼓励，激发学生学习的兴趣。

10、文学常识整理

11、理解（目标）

12、词语解释22个

13、通假字2个 1、帖 2、火

14、默写

15、巩固基本知识点，让知识点构成线，织成网，形成知识系统。

16、诗词赏析（课外浅显的诗歌）：体会词语运用精妙之处；名句的赏析；诗词运用的表现手法；诗歌的`思想感情。

17、文言文的练习（1)课内文言文：重点掌握书下面的实词、虚词的解释；断句；重点句子的翻译（2）课外文言文：重点掌握《早读课本》中的八篇文言小品常用实词、虚词的意思；重点句子的翻译；理解短文的内容，体会作者意图

18、汉语拼音知识掌握不好。许多同学不会四声，有的连“b”、“d”都不会分。

19、根据学情制定好复习计划并认真落实。

20、针对不同学生的情况进行个别谈话指导。

21、积累与运用(4课时)。

22、现代文阅读(6课时)。

23、名著导读。

24、问题设计

25、理解文章的主题思想。

26、指导学生如何去理解在语言环境中词语的深刻含义。

27、文言文实词、虚词积累。

28、文言文主要内容和写作特色。

29、人物形象：卖油翁是以高超的“酌油”技艺制胜对方，细致地描写他的“酌油”动作，与他的“惟手熟尔”的依据相呼应，突出他以理服暴、谦逊淳朴的性格；对陈尧咨的射技，只用了“十中八九”一笔作交代，而对他的恃技骄横，则作了较详的描写。

30、专项复习：提供学生默写、诗歌鉴赏、文言文练习、现代文练习等专项复习卷

31、精练精讲：

32、《课程标准》指定背诵的古诗文。

　　（二）运用：

　　重在考查实际运用语文知识的语文实践能力。

　　（三）综合性学习：

　　设计活动方案或根据所提供的材料探究、专题、名著《西游记》

　　（四）阅读理解：

　　（1）课内语段阅读理解；

　　（2）课外短文或片断阅读理解；

　　（3）课内文言文阅读；

　　（4）课外文言文阅读理解。

　　（五）根据课本要求，写一篇开放性命题作文：

　　初中生往往充满奇思妙想，试以“我好想XX”为题，写一篇文章。

　　要求：

　　（１）先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等；

　　（２）以记叙为主，兼有议论、抒情；

　　（３）600字左右。

　　二、复习安排

33、作文专题：以讲练结合的方式，提高创新思维。

　　系统复习的基本要求与任务是：

　　(一)首先要作好思想准备

　　不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。

　　(二) 制定的复习计划

　　根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。

　　(三) 复习的方法多种多样

　　不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。

　　(四) 适当做些综合题

　　综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。

　　(五)坚持做好系统复习

　　要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。

　　(六)强化记忆，查漏补缺

　　在系统复习中，将*时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，达到完美无缺。

　　(七)融会贯通、强化记忆*时学习

　　是一个知识点一个知识点学习的，这就难免显得分散和凌乱，通过系统复习，可以把*时学过的知识一点一点地“串”起来。这样，“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程，重新学多一次，再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。

　　七年级下册语文复习计划 篇4

　　一、初一（1、2）班语文管理目标

　　距离期末考试还有一个月的时间，为了能有效地进行复习，取得理想的成绩，特制订复习计划如下：

34、形似字归纳

　　（1）辩 辨 辫 瓣 （2）蓬 篷 逢 缝

　　（3）肿 仲 钟 种 冲 （4）惧 沮 俱 狙 阻 组

　　四、文言文阅读《伤仲永》

35、解释词语： 1、马革裹尸 2、弥高 3、锲而不舍 4、兀兀穷年 5、沥 6、群蚁排衙 7、迥乎不同 8、气冲斗牛 9、杂乱无章 10、含蓄 11、踌躇 12、巴望 13、磐石 14、义愤填膺 3、 形似字归纳：

　　（1）筹 踌 畴 稠 惆 绸

　　（2）慕 墓 暮 幕 募

　　（3）愧 魂 魄 魁 傀

　　（4）锲 契 楔 揳

　　（5）迭 选 跌

　　（6）炯 迥

　　（7）籍 藉

　　四、现代文阅读：完成练习，进行概括训练，理解文意。

　　五、作业：注音53个 解词15个，文学常识5个，各一遍。

　　七年级下册语文复习计划 篇6

　　时光荏苒，一晃这一学期已进入尾声，期末考试即将来临。根据学校本学期工作计划的安排和初一语文备课组的*学方案，结合同学们语文学习的具体情况，以帮助学生更牢固更系统巩固所学知识，提高语文的基础能力，使同学们在期末考试中取得优异成绩，特制定语文复习计划。

　　复习范围：

　　七年级上册1－6单元（以后三单元为重点），《早读课本》中的古诗及文言小品文《同步阅读》中的名句

　　复习时间：

　　十天左右

　　复习目的：

36、在对知识的学习过程中学会语文复习方法

　　复习重点：

　　结合XX年中考语文试卷模式改变，客观题减少，主观题增加，再考虑到本年级学生的实际水*，我们这次复习的重点

37、作文(2课时)。

　　七、复习教案

　　第一 、 二课时

　　复习内容

38、问题的反馈。教师归纳答题的技巧。

　　如：

　　《爱的教育》：情感的熏陶和品德的启示

39、分题型进行单项训练，主要是三大块：

　　（1）积累运用。此项内容注意印发一些资料，补充学生的积累，如古文阅读训练。语言运用、改错再做专项训练，针对学生薄弱环节进行指导，减少失分。

　　（2）重点搞好阅读理解的复习。课内现代文和文言文的阅读语段，注重各类题型的答题技巧的训练、指导，提醒学生注意审题，落实一个“规范性”。以课本为典型示例，教给学生阅读的要领和方法，以“整体阅读——部分阅读——整体阅读”的阅读思路，“读文——读题——答题”的解题思路贯穿整个阅读复习过程中，并且抓好课外文段的阅读训练，着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力。

　　①现代文阅读

　　现代文阅读是复习的一个很重要的内容，我将对现代文进行分类，即记叙文（包括散文、小说）、说明文两类，每一类都对学生进行有针对性的训练。通过对近几年各地中考题研究发现：中考现代文阅读体裁多样，题材丰富，意蕴深刻，强调整体感悟。因而我准备在复习时必须让学生对每一类型都要涉及，突重点，抓难点，授予方法。具体方法如下：精心选取阅读材料，主要选取意蕴深刻、对学生有情感教育作用的、能对学生人生观、价值观有引导作用的文章；精心设计问题，着重设具有层次性、能考查学生对整篇文章融会贯通的理解和把握能力，着重培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量；注重方法指导，在解答阅读题时，我们要求学生不要去关心问题的答案，而要总结有关规律性的知识和解题的思路方法。（整体感知→梳理文脉→筛选信息→代入问题→确定范围→前后推敲→组织语言→得出答案。）

　　②文言文阅读

　　文言文阅读是语文试题的重要组成部分，要加强积累，期末命题取材课内的文言文段。在试题设计上“言”“文”并重，即既考查学生文言基础知识，也考查学生对文意的理解和把握。近几年来，对文言文的阅读开始重视对文意的理解、分析、概括、评价能力的考查。因此我准备在阅读训练时也要向这一方向发展，对课文中的文言文的各个知识点进行分类、细化，以帮助学生横向、纵向进行记忆和理解。

　　（3） 作文训练穿行（每周2个左右）。作文指导以记叙文体为主，针对学生写作中不会具体描写，只会概括叙述的空洞弊病，加强训练，充分利用日记进行片段训练，分写人、写事两类进行训练，同时印发一些优秀作文作为典型进行分析。另外，让学生会学记叙文、说明文和议论文，让学生明确每一类文章的写法。以半命题作文、话题作文训练为重点。形成作文训练序列。同时让学生限时作文，养成写作文的好习惯。

　　总而言之，初二语文期末复习力求做到精选精练，指导方法，双基训练与能力提高并重。

　　七年级下册语文复习计划 篇10

　　转眼间，本学期已过去将近一半，期中考试即将来临，为了做好期中复习迎考工作，让学生考到一个理想的成绩，特拟定本期语文复习计划。

　　一、学情分析。

　　我们七年级1班有39人，男生21人，女生18人。班级有10多个学生学习的自觉性比较高，能够自觉的完成学习任务，其余的学生学习习惯和自觉性都不大好，需要督促，甚至强制才能学一点，*时课上学的东西有一大部分已经忘记了，所以在复习中要降低要求，重视基础知识的落实，在此基础上再提高其技能和应试技巧。

　　二、复习的主要内容及要求。

40、文言文：

　　（1）文下注解中的重点字词解释及运用要理解并记住。

　　（2）文中重点语句的翻译逐个过关。

　　（3）文言文中词类活用、一词多义、古今异义现象要求学生整理归纳，重点虚词 “之、于、其、而、以”也要整理，并能理解运用。

七年级英语下册的复习资料 40句菁华（扩展2）

——人教版七年级下册*历史复习资料 40句菁华

1、为什么隋朝能实现重新统一?

2、时间、人物：隋炀帝从 605 年起，开通了一条纵贯南北的大运河

3、分为四段(自北向南) ：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

4、连接五大河(自北向南) ：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

5、开凿的目的：①游玩江都; ②加强南北交通; ③巩固隋朝对全国的统治。

6、崇尚节俭;

7、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级*任职。

8、7 世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。

9、8 世纪初，唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已经成为"和同为一家"了。

10、唐朝文化对日本的影响：政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。

11、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的`吸引力。

12、唐朝比较开放的政策和比过去发达的对外交通，给唐朝与各国友好往来提供了条件。

13、唐长安城 是当时世界上最大的城市。

14、雕版印刷术的发明 我国在世界上最早发明印刷术，是我国古代的四大发明之一。唐朝印刷的《金刚经》 ，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。世界上现存最早的，标有确切日期的雕刻印刷品。

15、绘画阎立本

16、世纪前期，党项首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。

17、1127 年，北宋被金灭亡，赵构登上皇位，定都临安，史称南宋。

18、表现：

19、造船业的发展： (宋朝的造船业成当时世界首位;广州、泉州造船业发达)

20、元世祖恢复和发展农业的主要措施。

21、行省制度的建立，蒙古帝国空前辽阔，为了实行有效的统治，元朝建立了行省制度。 元朝为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称"行省" 。

22、契丹、女真同汉族融合

23、活字印刷术的发明

24、火药的应用

25、元曲

26、改革行政机构，加强君*力

27、北*的燕王朱棣，打出"靖难"旗号，起兵反对建文帝，史称"靖难之役" 。朱棣称帝，他就是明成祖

28、郑和下西洋的条件

29、1557 年后，长期居住，但澳门*属*;

30、1999 年 12 月 20 日，**恢复了对澳门行使*。

31、设立军机处

32、年，清朝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣代表*，与*、*共同管理*事务。

33、土尔扈特西迁伏尔加河下游(明末)

34、渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国(1771 年)

35、从国外引进的农产品 玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵

36、棉纺织业从南方推向北方

37、明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里。

38、京剧的形成：在徽剧、汉调的基础上，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法，在 19 世纪中期初 步形成。

39、书法：董其昌：兼有"颜骨赵姿"之美。

40、绘画山水、花鸟画居统治地位。徐渭：善于泼墨"扬州八怪"

七年级英语下册的复习资料 40句菁华（扩展3）

——七年级上册生物期中复习资料 30句菁华

1、生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的，说明（）

2、被称为“杂交水稻之父”的专家是

3、某小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？（）

4、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是

5、与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的是

6、研究生物的方法：观察法、调查法、实验法（对照实验）。

7、调查步骤：

8、生物对环境的适应指生物随环境的改变而具有的相应特征。如秋天一些树要落叶，水多的地方植物叶片肥厚多汁等。

9、食物链只由生产者和消费者组成，写法为：生产者→一级消费者→二级消费者……→终级消费者。其中一级消费者为植食性动物，二至终级消费者为肉食性动物。（要会分析生产者与消费者之间的数量关系，有增就有减，有减就有增）

10、生产者是生态系统中最重要、是主要的成分，因为生产者数量最多。食物链中越往后数量越少，积累的有毒物越多。（终级消费者数量最少，毒素最多）

11、生态系统的类型：森林、草原、海洋、淡水、湿地、农田、城市生态系统。

12、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

13、实验室光线较暗，应使用大光圈、凹面镜；实验室光线较亮时，应使用小光圈、*面镜。

14、显微镜的放大倍数为目镜倍数×物镜倍数，放大倍数越大，视野中的细胞数目越少。从目镜内看到的像是倒像（左右倒、上下倒）。[实在不理解就把书反过来看就行了]

15、常用的玻片标本有三种：切片、涂片、装片。

16、制作临时装片的步骤：

17、生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的的。（细胞体积的增大和数量的增多）

18、动物体的'结构层次（由小到大）：细胞－组织－器官－系统－动物体。

19、苔藓植物具有茎和叶，还有假根（不能运输水分和无机盐）。生活在阴湿的地面和背阴的墙壁或树干上，一般比较矮小。主要作用是作为监测空气污染程度的批示植物（二氧化硫等有毒气体）。另外还有保持水土的作用。

20、蕨类植物具有根、茎（根状茎）、叶，体内有输导组织。主要用于食用、药用，作为绿肥和饲料，观赏和产生煤（经济意义）。

21、种子由种皮和胚组成，有的还有胚乳。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成。

22、食用豆芽的部分是由胚轴发育而来的。

23、从下向上，根由根冠、分生区、伸长区、成熟区组成。

24、植株的生长需要营养物质，包括水和无机盐（根吸收），有机物（光合作用制造）。

25、植物的生长需要无机盐，主要是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。缺氮－叶片黄化，缺磷－叶色暗绿、无光泽、背面紫色，缺钾－搞病能力弱、易倒伏。

26、花粉从花药落到雌蕊柱头的过程叫做传粉。

27、水影响植物的颁布。不同植物，不同时期需水量不同。

28、根吸收水的部位是根尖成熟区的根毛。根吸收水在茎内靠木质部的导管向上运输。

29、木质部的导管运输水分和无机盐，韧皮部的筛管运输有机物。

30、保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；保卫细胞失水收缩时，气孔关闭。

七年级英语下册的复习资料 40句菁华（扩展4）

——七年级下册英语单词仁爱版 50句菁华

1、lost and found box 失物招领箱

2、mobile phone 移动电话；手机

3、in a hurry 匆匆忙忙

4、go sightseeing 观光

5、one of ….. 之一

6、go out 外出；游玩

7、Why not…..?为什么不呢?

8、post office 邮政局

9、point at 指着…..

10、North American 北美人

11、dance v.跳舞；舞蹈

12、play chess 下国际象棋

13、speak v.说；说话

14、speak English 说英语

15、tell v. n讲述；告诉

16、or conj.或者

17、drum n.鼓

18、play the drums 敲鼓

19、center n（=centre）中心，中央

20、on the weekend. （在）周末

21、musician n.音乐家

22、dress v.穿衣服 n.连衣裙

23、job n.工作；职业

24、o'clock adv.（表示整点）…点钟

25、homework n.家庭作业

26、run v 跑；奔

27、clean v打扫；弄干净；adj干净的

28、lots of 大量；许多

29、hundred num.一百

30、every day 每天

31、car n.小汽车；轿车

32、boat n.小船

33、rule n.规则；规章

34、arrive v.到达

35、hallway n.走廊；过道

36、outside adv在外面adj 外面的

37、wear v.穿；戴

38、out adv.外出

39、do the dishes 清洗餐具

40、make （one’s） bed 铺床

41、noisy adj.吵闹的

42、relax v.放松；休息

43、feel v.感受；觉的

44、panda n. 熊猫

45、zoo n.动物园

46、lion n.狮子

47、newspaper报纸

48、soup汤

49、drink tea喝茶

50、Dragon Boat Festival端午节

七年级英语下册的复习资料 40句菁华（扩展5）

——七年级下册生物知识点 50句菁华

1、咽既是消化器官，也是呼吸器官。

2、植树造林是防治大气污染的有效措施。

3、血液由血浆和血细胞组成。血液具有运输、防御和保护的功能，被称为流动的组织。

4、显微镜的使用

5、从目镜内看到的物像是倒像，观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小，观察到数目就越少。

6、在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须制成玻片标本，常用的玻片标本：切片、涂片、装片(注意三者区别,分为临时和永久的)

7、空气的质量与健康：空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大

8、铁：构成血红蛋白，缺铁易患缺铁性贫血，菠菜、肝脏中含铁较多。

9、蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分。头部负责感觉和摄食，感觉器官有一对触角，三个单眼和一对复眼，口器用于摄食。胸部是运动中心，有三对足，善于跳跃;有两对翅，适于飞行。触角和足等是昆虫的附肢，分节。腹部集中容纳内脏器官。此外，体表有气门，用于呼吸;身体表面包着坚韧的外骨骼。

10、青春期的显著特点是身高突增、体重增加、第二性征发育。青春期发育一般女孩比男孩早2年。中学生正处于生长发育的青春期。

11、计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生，控制人口发展的关键是少生;提高人口素质是优生。

12、缺乏维生素A易患夜盲症;植食性食物中有胡萝卜素，胡萝卜素在人体内可转化成维生素A防止夜盲症;缺乏维生素B易患脚气病;缺乏维生素C易患坏血病;缺乏维生素D易患佝偻病;缺乏含钙的无机盐易患佝偻病;维生素D有利于含钙的无机盐的吸收;食物中缺含碘的无机盐易患大脖子病。

13、淀粉在口腔消化的产物是麦芽糖;淀粉在小肠消化的最终产物是葡萄糖;蛋白质消化的最终产物是氨基酸;脂肪消化的最终产物是甘油和脂肪酸。淀粉消化场所是口腔、小肠;蛋白质消化场所是胃、小肠;脂肪消化场所是小肠;消化食物最重要的两种消化液是胰液和肠液。

14、红细胞中有一种含铁的蛋白质叫做血红蛋白，使血呈红色。若人体内红细胞含量过少、血红蛋白含量过少就能使人患贫血病，贫血患者应多吃含铁的无机盐和蛋白质丰富的食物。如：猪血和瘦肉、牛奶。

15、泌尿系统的主要器官是肾脏，一个肾脏由100多万个肾单位组成，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位。一个肾单位是由肾小球、肾小囊、肾小管组成。

16、小肠的结构特点：

17、在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分生能力，这样的细胞群构成的组织，叫做 分生组织。分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质 浓 ，具有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，如保护组织(保护内部器官)、 疏导组织(如茎、 叶脉 、根尖对 成熟区等能运输水和无机盐)、营养组织(储藏营养物质)等。

18、绿色开花植物结构层次从微观到宏观:细胞 →组织(保护组织 、输导组织 、 营养组织 、分生组织)→器官(根、茎、叶、花、果实、种子)→ 个体 。

19、鼻腔中的毛细血管很丰富作用是(温暖气体)。

20、呼吸道都有骨或软骨作支架，其重要生理意义是(保证气体顺畅通过)。

21、既是食物的通道也是呼吸通道的结构(咽)。

22、呼吸道的作用是(①呼吸道具有保证气体顺畅通过的结构;②使到达肺部的气体温暖、清洁、湿润)

23、芽的分类：顶芽和侧芽。芽的发育：幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。枝条由幼嫩茎、叶、和芽组成的，其上的芽还能发育成新的枝条。

24、心室与动脉之间的瓣膜叫动脉瓣;心房与心室之间的瓣膜叫房室瓣。

25、我们在进餐的时候，反复咀嚼米饭会感觉有甜味，这是因为一部分淀粉在(唾液淀粉酶)的作用下被分解成了麦芽糖的缘故，随后又在(小肠)内被分解为(葡萄糖)后才可以被人体吸收。

26、绿色食品的概念(无污染、安全、优质的产品)

27、了解枝条的生长过程。

28、“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹”就是对_________的形象描述。

29、知道植物的生长离不开无机盐。

30、根的生长一方面要靠分生区增加____________，一方面要靠伸长区___________。

31、植株的生长需要的营养物质有哪些?缺乏时会怎么样?

32、食物：鱼、瘦肉、蛋、奶、黄豆等。

33、食物中含有 …… 和 。

34、不是构*体的主要原料，也不能为人体提供能量，但是人体一但缺乏它，就会影响正常的生长发育，甚至患病。

35、儿童经常食用鱼肝油和猪肝可以预防( )

36、维生素是构成细胞的主要原料。( )

37、生物的特征

38、生物能生长和繁殖。

39、呼吸系统的'起始器官是(鼻)、呼吸系统的主要器官是(肺)。

40、呼吸系统是由呼吸道和肺组成。 2、呼吸道包括：鼻、咽、喉、气管、支气管，

41、简化知识，强化记忆。即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的.双螺旋结构。

42、生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。

43、消化和吸收

44、生物的特征：

45、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统，也是最大的生命系统。

46、消化道

47、温室效应形成：由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加形成的。危害：全球气候变暖，冰川加速融化、海*面逐渐上升，台风更加频繁，土地更加干旱，造成世界各地农作物的减产和多种生物的生存危机。

48、联想记忆法。

49、简化知识，强化记忆。即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字帮助记忆。例如DNA的'分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。

50、万千枝条及其绿叶都是由_____发育成的。芽在发育的时候，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由_______、_____和_____组成，枝条上的_____又能发育成新的枝条。

七年级英语下册的复习资料 40句菁华（扩展6）

——七年级学生差生评语 40句菁华

1、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

2、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

3、你听话懂事，热爱劳动，关心集体，乐意助人，遵守纪律，遵守校训，在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学*是而不实，无法做到静心专注，马虎的态度，应付地学习，使你的学习一直停滞不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。

4、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。

5、你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，但上课不够认真，希望你勇于改正自己的缺点，打好基础，争取做一名好学生。

6、你领悟力强，为人诚朴，品行端正。你有提高成绩的欲望，但有时缺乏踏实具体的行动。希望今后要改掉自己的小毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩。好好干，你一定行！

7、老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完美人生的必要一步！

8、你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?

9、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!

10、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

11、XX，“人非圣贤，孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误。所幸的是你能接受老师的意见并及时改正。在后半学期，对待学习，你的态度也有所改善，但是你还是不能从根本上改变自己学习上敷衍的态度。老师期待你端正的字迹，认真的学习听讲，相信你是个懂事的孩子，你能慢慢改正过来的，对吗?

12、你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考，不过你的自我控制能力还有待提高。希望今后要改掉懒散的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，尽快提高成绩。

13、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

14、你是一个非常出色的孩子！虽然，你这个学期刚到这个班级，但是你在课堂上能够积极思考踊跃发言。而老师也发现你作业潦草做事马虎，经常会犯下各种大大小小的错误，希望你今后要严以律己，好好的表现！

15、你为人诚实，爱好较广泛，喜欢学语文，也不怕写作文。你的语文进步是很大的。然而你却丢掉了以前喜欢的科目，这样对你没什么好处。从这学期来看，你也越来越懂事了，如果你一直都能像期末最后冲刺这段时间。那才是一个真正的男子汉所为！你应该尽自己的最大努力学习，因为你的父母没有给你压力，是相信你能自觉学习，决不是姑息你来混日子。你说是吗？好好利用暑假，给自己大脑充充电，相信你父母会支持你的！

16、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

17、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

18、张弛：该生性格外向，开朗活泼，学习态度端正，能认真的完成老师布置的各项任务。尊敬师长，团结同学，能和睦的与同学相处，积极参加班级的各项集体活动，上进心强。希望能继续努力，认识到自身不足并改正，力争取得更好成绩，加油!

19、你是一个学习态度端正，做事认真，善于思考，具有一定能力的人。你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀学生!

20、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

21、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着

22、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?

23、XX，你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律。你的这些品质真让老师喜欢。但是，这个学期，老师觉得你受到其他同学的影响，有所退步了。希望你不要破坏自己在老师心目中的好印象噢。你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问，会有所收获的。加油!

24、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!

25、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

26、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。

27、诚实热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求自己，有极强的探索精神，老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。

28、你富有朝气，性格直率。基本能遵守纪律。你送的一颗颗幸运星老师很喜欢，从这些小星星中也可以发现你是一个很重感情并对生活充满美好憧憬的女孩子。假如在学习上尽点心，尽点力，你的成绩就不至于像目前这样不理想。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼；不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果，老师盼望在中学的最后阶段，大胆进取，迎难赶上，争取长足进步！

29、你不爱言语，又比较怕事，不善于与同学老师交流。基本能遵守学校各项规章制度，有病能请假。学习上有上进心，但对学习的艰巨性认识很不够，加上身体素质差，畏难情绪较为严重，学习成绩难以提高。成功只青睐那些付出艰辛努力的人，望你能勇敢面对困难，树立信心，加强体育锻炼，争取以新的面貌去迎接人生的第一次挑战！

30、沉着稳重是你做班长的良好素质，工作认真负责，其实，你是一个聪明的孩子，思维敏捷，你是一位处在班级的中上游，可再想进一步就比较困难了，是什么阻挡了你上进的脚步呢？我想原因或许很多，但有一个是绝对不能忽视的，那就是你的懒惰和散漫，有时缺乏自我控制能力。老师想看到的是一个全心全意投入学习的你，一个各方面全面发展的你，加油！

31、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起的双手你精彩的回答你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧！

32、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

33、翻开你的作业本，一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文，自然优美的语言，让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲，积极地思维。你学习做得总是那么出色，你是班上女同学的榜样，老师为有你这样的学生而自豪。为什么非要留级呢?老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

34、你是一个善良朴实懂事而又认真的女孩。你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌。课堂上你专心听讲，认真完成作业，字迹端正清晰，批改你的作业是一种享受。如果课堂上你能多多大胆地发言，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的中学生!

35、需要很多汗水的付出。老师多希望你能静下心来，把精力集中在学习上，课上聚精会神，课后认真复习。只有这样，你才能取得应有的进步。

36、学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望诚实的你能勇敢地面对学习中的任何困难，相信自己的能力，端正学习态度，去掉身上的惰性，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采取足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

37、文静懂事的你，踏实稳重有礼貌；在班里并不显眼，却时刻遵守纪律，劳动也较积极，给同学们作出了表率。上课能专心听讲，但很少举手发言，缺乏主动进取精神，成绩难见提高。调整你的学习方法，提高你的学习效率，相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦。你是一个聪明的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考！希望你以后在学习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间，多练练字，争取下个学期一开始，就能给老师一个好印象！送你一句话：有志者，事竟成。

38、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

39、泽华的表现很符合初一学生的特点，与老师沟通时能给老师不少好的建议，上课认真，学习有目标，充分表现了成熟的一面，但爱吃零吃，自习课不会安排，不重视搞卫生，这些又表现出不成熟的一面，希望泽华能更严格地要求自己，让自己渐渐走向成熟，走向优秀。

40、裕杰是一个活泼可爱，对老师有礼，学习积极性比较高的同学，特别要表扬的是裕杰劳动的意识也很强，希望坚持，这将对你终生有益。裕杰要注意学习方法的应用，强调要预习和建立错题收集本，希望你的学习可以更进一步。

七年级英语下册的复习资料 40句菁华（扩展7）

——七年级英语全册重点词汇句型汇总 40句菁华

1、Good afternoon.下午好。

2、Who is she ? She is my sister.她是谁？她是我的姐妹。

3、Who’s this man ? He is my father.这个男的是谁？他是我的爸爸。

4、Are we classmates ? Yes ,we are .我们是同学么？是的，我们是同学。

5、I have a photo here .我这边有张照片。

6、Do you know this boy ?你认识这个男孩么？

7、Look at them .看他们。

8、Open/Close the door .打开/关上门。

9、Stand up ./ Sit down . 站起来/坐下。

10、go to school 去学校

11、a poster 一张招贴画

12、twenty students二十个学生

13、Is there a com*r room in your school ?你的学校有一个电脑房么？

14、Are there three buildings in Tom’s school ?汤姆的学校里有三座大楼。

15、How many halls are there in your school ?你的学校里有几个礼堂？

16、dining hall食堂

17、what’s in the tree ?什么东西在树上？

18、between the two flowers在两朵花的中间

19、what are these ? They are Dad’s black trousers .这些是什么？它们是爸爸的黑裤子。

20、her pink sweater她的粉红色的毛衣

21、his brown cap他的棕色的帽子

22、his blue jeans他的蓝色的牛仔裤

23、Here are my pictures .这是我的图片。

24、comic book漫画书

25、a pair of glasses一副眼镜

26、what about Millie ?米莉怎么样？

27、beside ……在……旁边

28、I don’t have any yellow hair clips .我没有黄色的发卡。

29、Look at the sign .看这个标志。

30、do one’s homework 做……的家庭作业

31、Can I bring my bag here ?我能把我的包拿到这儿来么？

32、look for the right place寻找合适的地方

33、bring her bag into 把她的包带进…….

34、Get up.起床

35、What time is it ?现在几点？

36、Hurry up .加快点。

37、a Com*r lesson 一堂计算机课

38、I get up at 7:00 a.m./in the morning .我早晨七点起床。

39、in the morning /afternoon在早上/在下午

40、What time do you get up in the morning ?你早晨什么时候起床？

七年级英语下册的复习资料 40句菁华（扩展8）

——六年级上册数学复习资料 40句菁华

1、比和除法、分数的联系：

2、体育比赛中出现两队的分是2：0等，这只是一种记分的形式，不表示两个数相除的关系。

3、根据比的基本性质，可以把比化成最简单的整数比。

4、常见的百分率的计算方法：

5、求一个数比另一个数多(少)百分之几的方法与分数的方法相同。只是结果要写为百分数形式。看百分率前有没有比多或比少的问题;

6、求一个数比另一个数多百分之几的方法：方法与分数的方法相同。

7、能用数对表示物体的位置，正确区分列和行的顺序；

8、用1计算法：也可以用1去除以这个数，例如0、25，1/0、25等于4，所以0、25的倒数4，因为乘积是1的两个数互为倒数。分数、整数也都使用这种规律。

9、比例的性质：在比例里，两个外项的乘积等于两个内项的乘积。比例的性质用于解比例。

10、比和比例的区别：

11、比和比例的意义：

12、比和比例的联系：

13、圆：*面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆。

14、百分数与分数的区别：

15、百分数的意义：

16、日常应用：

17、半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的半径。

18、长方形、正方形和圆都是对称图形，都有对称轴。这些图形都是轴对称图形。

19、圆的周长公式：圆的周长等于圆周率乘直径用字母表示C=πd

20、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值，即：4∶π

21、当长方形，正方形，圆的周长相等时，圆面积，正方形居中，长方形面积最小。反之，面积相同时，长方形的周长最长，正方形居中，圆的周长最短。

22、1250.24

23、56.25515.719.625

24、556.251547.1176.625

25、你还能提什么数学问题：和一共占百分之几。

26、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。（整数和分母约分）

27、圆周率实验：

28、圆的周长公式

29、当长方形，正方形，圆的周长相等时，圆面积，正方形居中，长方形面积最小。反之，面积相同时，长方形的周长最长，正方形居中，圆周长最短。

30、确定起跑线：

31、常用各π值结果：

32、求一个数的几倍：一个数×几倍；求一个数的几分之几是多少：一个数×。

33、对于任意数a（a≠0），它的倒数为1/a；非零整数a的倒数为1/a；分数b/a的倒数是a/b；

34、规律（分数除法比较大小时）：

35、“[]”叫做中括号。一个算式里，如果既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。

36、在两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值（比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示）。

37、比可以表示两个相同量的关系，即倍数关系。也可以表示两个不同量的比，得到一个新量。

38、百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“%”来表示。

39、圆心：将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。

40、在同圆或等圆内，有无数条半径，有无数条直径。所有的半径都相等，所有的直径都相等。

英语,复习资料