文明礼仪主题标语 50句菁华

1、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。

2、与礼仪牵手;和文明同行!

3、让文明成为你我的名片!

4、文明礼仪，从我做起。

5、文明是快乐的源泉。

6、文明礼让，*安出行。

7、文明礼仪在我心，和谐繁荣一家亲。

8、文明你我他，和谐三水靠大家。

9、播下文明的种子，盛开幸福的鲜花。

10、文明用语人人讲，校园整洁处处香。

11、多一句文明用语，增一缕校园春风。

12、和谐社会创于一点一滴，文明校园始于一言一行。

13、文明在你的举手投足之间。

14、没有礼貌的人就像没有窗户的房子。

15、倡导公共文明，杜绝乱吐乱扔

16、红灯停、绿灯行，遵守交规讲文明

17、过路请走斑马线，行人请走人行道

18、校园文明，让我先行

19、见到别人问声好，文明礼仪不可少

20、菁菁校园，学习静地！

21、一点一滴提高文明素养，一言一行塑造文明形象。

22、文明与我携手，快乐伴我成长。

23、增强道德意识，提高文明素质。

24、要想创礼仪武汉，就得做文明师生。

25、叶绿花更香，请君来欣赏。鼻眼一齐上，切莫把手张。

26、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

27、提高自我文明意识，展示当代学子风采。

28、讲好普通话，沟通你我他。

29、家校共谱文明曲，师生同唱礼仪歌。

30、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

31、安静！别妨碍他在书海中旅行。

32、不要让水龙头哭泣。

33、绿草茵茵，踏之何忍？

34、用笔来思想，人生更精彩。

35、爱心是点燃希望和理想的火把。

36、保持环境清洁，做个文明学生。

37、花儿似伊人，何忍断其枝。

38、知识改变命运，勤奋成就未来。

39、与人方便，于己方便。

40、小脚不乱跑，小草微微笑。

41、文明用餐，节俭惜福。

42、文明不过是简单的事用心做。

43、别让脚底留下草儿的叹息。

44、让汗水充实我们的青春。

45、时时讲安全，人人保*安。

46、摒弃吸烟陋习，营造无烟环境。

47、校园因“我”而美丽。

48、青青草坪，悠悠我心。

49、课间十分钟，换脑做运动。

50、拐弯处，人生的转折点。

文明礼仪主题标语 50句菁华扩展阅读

文明礼仪主题标语 50句菁华（扩展1）

——“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华

1、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

2、最后，万总上台，结合实际告诉大家，无论在生活、学习还是工作中，讲文明礼仪尤为重要。

3、关于中学生礼仪的音像、文字材料。

4、请进

5、请讲

6、让您久等了

7、这是我应该做的

8、再见，请走好

9、从小树苗的故事中，你受到了什么启发？

10、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

11、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌，遵规守纪、勤俭节约、自尊自爱，做到生活方式文明健康。

12、针对这一主题，资环班每位同学分别进行了深入的演讲，给予大家深深的思考，同时呼吁大家争做文明大学生。

13、“做文明学生”倡议书

14、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

15、动脑筋，学以致用

16、学习《小学生行为规范〉

17、收集讲文明，懂礼貌的诗歌

18、明确主持人

19、准备文明竞猜题

20、b：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。劲松四小小学二年级三班，“做文明的我”主题班会现在开始！（掌声）

21、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？

22、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。

23、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

24、学校是学习之所，文明是成功之本。

25、不懂就问，多和老师交流。向老师请教问题会加深师生彼此的感情。

26、对老师的问题如有异议，下课后可适时提出自己的看法。

27、要做到爱护教室的设施和物品，用完

28、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

29、根据班会内容确定班会骨干同学。

30、自尊自爱，注重仪表；

31、培养举止文明、谈吐优雅的习惯。

32、观看三（7）班公开班会和数字故事

33、表彰上周“坐 立 行”文明礼仪小标兵，并将名单周二下午下班前发班级博客

34、检查上周学生学唱的歌曲《日照海天》、古诗《春夜喜雨》

35、布置本周学唱歌曲《校园的早晨》、古诗《清明》、英语歌曲《follow me》

36、由班干部宣布主题班会正式开始。

37、开学初，利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识

38、教师导入

39、班长讲话并宣布活动开始：

40、同学们各抒己见，自由发言

41、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识

42、在活动过程中，培养学生与他人交流、合作的能力。

43、在活动过程中，营造团结互助、尊重老师、尊重父母等良好的礼仪氛围.

44、召开班干部会议，确立班会主题，商讨班会环节，确定主持人:班长 朱敏婕 特邀 黄童春(六年级 《南湖晚报》小记者)，并对主持人进行培训。

45、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。

46、文明用语，微笑待人。

47、勤俭节约，计划用钱。

48、自己的事情自己做。

49、餐桌礼仪。

50、优化校园环境争做文明学生

　　“文明礼仪我先行”主题班会3

　　活动地点：

　　教室

　　活动目的：

　　选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的文明礼仪习惯。

　　活动形式：

　　座谈、讨讲故事、歌曲、拍手歌

　　活动准备：

　　布置学生做好准备，行为习惯拍手歌

　　主持人：

　　谢博多、于航、孙新悦、杨金珠

　　策划指导：

　　班主任

　　活动过程：

　　甲：敬爱的老师；

　　乙：亲爱的同学们；

　　合：大家好！

　　丙：自古华夏儿女，讲文明懂礼仪。

　　丁：好习惯要牢记。

　　甲：我们生活在一起，形成了一个可爱的班集体。

　　乙：今天，迎着和煦的春风，伴着花香鸟语。

　　丙：大家相聚在这里。

　　丁：我宣布《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。

　　甲：讲文明懂礼仪，让我们从说话做起。

　　乙：大家都知道哪些文明用语？

　　（大家随便谈）

　　（您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……）

　　丙：同学们说得真好，下面请听《三个小金人》的故事。

　　丁：是呀，我们要学会倾听，倾听是对人的起码尊重。

　　甲：当然啦，讲文明、懂礼貌不仅挂在口头上，更要把它落实到实际行动中去，让我们再看一段表演《一声“对不起”》，看看他们的行为美不美？

　　人物：

　　A、某高年级学生

　　B、某低年级学生

　　A：在操场上走着。

　　B：边玩球边走路，球突然砸在A身上。

　　B：对不起，我不是故意的。

　　A：没关系。（拍身上的灰尘）

　　B：大哥哥，你没受伤吧？（帮忙拍身上的尘土）

　　A：还好，谢谢你。

　　乙：同学们，他们的行为美不美啊？（集体回答：美！）是啊，一声“对不起”作用了不起，一声没关系，团结我和你！

　　丙：好习惯还能给人带来成功呢，不信，你听：

　　有这么一个故事，说的是一家外企公司招聘高级管理人才，有很多应聘者去参加考试，一个个考下来，虽然对答如流，但都没有被录取。轮到最后一个人了，他走进房门时，发现干净的地毯上有一个纸团，有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时，考官说："请你看看捡起的纸团。"这位应聘者打开纸团，只见上面写着："热情欢迎你到我们公司来任职。"后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。

　　丁：好的习惯能让我们终身受益。

　　（快板同时响起，4小队同学同时站起）：

文明礼仪主题标语 50句菁华（扩展2）

——文明礼仪主题班会 50句菁华

1、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

2、老师气愤而去

3、那我们在公共场合呢？

4、您是怎样看待学生随口骂人这一现象的？

5、尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育

6、仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不化妆

7、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？

8、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。

9、不懂就问，勤于思考。

10、讲文明礼仪，从日常小事做起。

11、用过的东西放回原处。

12、报告人数(中队长：“各小队报告人数。”)

13、出旗

14、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。

15、不要恶语伤人

16、通过班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

17、(学生徐洋):家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。

18、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

19、小学生，爱学习，养成习惯终受益；

20、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；

21、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 乙：哦，现在我终于知道了，讲文明、有礼貌

22、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；

23、为什么要把小树苗扶直捆好？不这样做会怎样？

24、促使学生了解文明礼仪的基本知识，养成经常使用文明礼仪的习惯。

25、要做到爱护教室的设施和物品，用完

26、乱抛垃圾倒污水

27、甲：请听《上课五字歌》和《升*三字歌》

28、从身边事、日常事、小事做起，摒弃不文明行为；

29、上课专心听讲，积极发言，认真完成作业，课后自觉复习；

30、演讲“文明礼仪伴我行”

31、随机提问学生问题

32、如果有同学回答问题错了，我们要不要笑他，为什么?

33、文明礼仪主要内容：要分层次、分阶段落实文明礼仪教育的内容和任务。低年级的文明礼仪教育的重点是学校生活礼仪，如上课、下课起立、向同学、老师问好，与同学友好相处等，是礼仪意识的启蒙教育。中年级礼仪教育的重点是家庭礼仪教育，如上学、放学时向父母打招呼，关心父母，待客热情礼貌等，礼仪意识转化为礼仪实践阶段。高年级礼仪教育重点是社交生活礼仪，如遵守交通规则，关心、照顾需要帮助的人，如有冲突，应礼让他人。初步认识国家民族之间的礼仪等。重在礼仪行为的形成。

34、参加升*仪式（含*时升降*），身着校服，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱*严肃、准确、声音洪亮。

35、进入校园要漫步、轻声，不追逐打闹，不大声喧哗，和同学发生纠纷要主动说“对不起”。

36、4.爱护公物，讲究卫生。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾，保持教室、校园整洁优美。

37、参加*时要遵守纪律，进退场安静、有秩序，观看比赛、表演时要适时热情鼓掌。

38、知道日常生活中的常用问候语。

39、知道向别人问候敬意，对象、时间、唱歌、结清不同，要采用不同的问候语及问候方式。

40、出示课件，感知礼貌用语。

41、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：

42、让学生在心中真正接受《校规》中关于仪表礼仪的规定，而不仅是为了不给班级扣分而被迫遵守。

43、什么是“礼仪”：“礼”者，尊重也。“仪”者，形式也。礼仪，就是敬人之道。

44、礼仪的重要性：教养体现细节，细节决定成败。

45、班会大纲提示：下面将分别探讨仪表礼仪和交际礼仪两方面内容。

46、古筝独奏《春苗》、萨克斯《粉刷匠》。

47、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。

　　活动总结：

　　同学们，相信大家通过本节班会课也学到了很多有关文明礼仪的知识。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践，要真正做到文明守礼并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的小学生。

　　文明礼仪主题班会 篇3

　　【活动目的】

　　促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

　　【活动形式】

　　快板，三句半，舞蹈，武术，民乐，歌曲，英语童谣。

　　【主持人】

　　男：郑泽鑫女：吴贝娜

　　【活动程序】

　　中队长：整队，各小队检查汇报人数。

　　中队长：全体立正!报告辅导员老师，405中队应到56人，实到56人，并邀请您参加我们的活动。报告完毕。

　　师：接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功!

　　出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

　　中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。

　　中队长：礼毕。唱队歌。请坐。

　　中队长：队员们，*是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员，我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花处处绽放。下面我宣布，405中队”文明之花处处开”主题队会现在开始，掌声请出我们的主持人：郑泽鑫吴贝娜同学。

　　女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦

　　男：爸爸常说，中华民族是文明古国

　　合：老师告诉我们，知书达理儿时起

　　我们告诉自己，文明礼貌要发扬

　　女：合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。

　　男：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。

　　女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。

　　合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“文明之花处处开”主题队会现在开始!首先，请听快板《文明礼仪歌》

　　女：刚才这几位同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称。

　　男：我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开”

　　女：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。

　　男：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。

　　女：是呀，生活在社会的大家庭中，我们应该从小懂得尊重别人。接下来，请欣赏黄海涛、钟梓鑫、林浩锋同学表演的民乐演奏。

　　男：文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。

　　女：文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。

　　女：在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。

　　男：说文明，唱文明，都为做个文明人;

　　女：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面请大家欣赏三句半《文明歌》。

　　女：乐队有了指挥，声音才会优美;

　　男：生活有了规则，才能安全来回。

　　女：的确，文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。

　　男：每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。

　　女：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。

　　男：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。请欣赏英文歌谣《schooldays》

　　男：文明礼仪无处不在，

　　女：文明需要我们大家的参与。现在让我们来欣赏一段欢快的舞蹈《睫毛弯弯》,

　　掌声有请!

　　女:谢谢她们精彩的表演!同学们，你们喜不喜欢看魔术啊?我们班也有一位小小魔术师，掌声有请蔡子荧

　　合：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩!

　　男：社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。

　　男：语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙

　　男：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养，我们在文明的环境里健康成长，请听诗朗诵《为成长鼓掌》。

　　男：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

　　女：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

　　男：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

　　女：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。下面,让我们轻松一下,有请马溶渝,彭梓涛,陈泽彬,庄艺凯为我们带来武术表演.

　　男：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人。

　　女：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!最后请听歌曲《稻香》。

　　合：同学们，让我们以这次队会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心灵，以文明之我，创文明班级，建文明校园。下面请辅导员蔡老师给我们做总结发言，大家掌声欢迎。(鼓掌)

　　师：呼号。准备着，为*事业而奋斗!

　　全体队员：时刻准备着!

　　中队长：退旗，敬礼，奏乐。我宣布，405中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。感谢各位家长、老师的参与!谢谢!(音乐《歌声与微笑》)

　　文明礼仪主题班会 篇4

　　活动目的：

48、学生谈收获

　　甲：“讲礼仪，我做合格小公民”主题班会快结束了，你有什么收获呢？

　　乙：同学们，你们有什么收获呢？（同学谈收获） 看来同学们都有各自的收获。

49、出示课件，感知礼貌用语。

　　今天的礼仪小使者是小明。早晨，小明起床从自己房间出来，看到妈妈的第一句话是什么呢？

50、不要叫人外号。

　　四、交谈礼仪

文明礼仪主题标语 50句菁华（扩展3）

——文明礼仪标语 50句菁华

1、要敲当面锣，莫打背后鼓。

2、请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。

3、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

4、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

5、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

6、脚下留情，草如茵

7、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。

8、您的一分钟是大家的几十分钟，请不要迟到！

9、有着共同的心愿，向着共同的理想，洒着同样的汗水，争取同样的荣誉。

10、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。

11、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

12、良好的卫生习惯是身体健康的保障

13、文明是城市之魂，美德是立身之本。

14、文明你我他，建设江城家。

15、文明与我携手，快乐伴我成长。

16、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

17、校园从此而美丽，从我做起、闪光的青春，从文明起步。

18、好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。

19、诚实守信最重要，做人诚信要牢记。

20、每一条根系下都住着一个灵魂。

21、保持环境清洁，做个文明学生。

22、心灵的沟通不需要过多的言语。

23、手下留情，拥有美好心情。

24、斯是陋室，惟吾德馨。

25、说地地道道普通话，做堂堂正正*人!

26、道德是永存的，而财富每天都更换主人

27、〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。

28、知青的年代已过去，请勿再"插队"。

29、爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。

30、文明有三心：善心、良心和爱心。

31、和谐社会创于一点一滴，文明校园始于一言一行。

32、建书香校园，造文明学堂。

33、清泉之美，出于甘冽；校园之美，出于文明。

34、让文明成为习惯，让城市有序和谐。

35、校园的清洁在你我举手之间，校园的文明在你我唇语之间。

36、不巧，我一直在文明路上等你。

37、点滴小事，从我做起，学校因你而文明，社会因你而精彩。

38、*和对待身边人，文明连接你我他。

39、笑对他人，交友广泛。

40、贯古今，传千载文化孰争高下；纵回游，遵百世礼仪舍我其谁。

41、晴空总在风雨后，成功总在努力时。

42、科学. 健康. 环保. 文明。

43、不准打架骂人斗欧。

44、请讲普通话。

45、创建文明城市，构建和谐社会。

46、有道德. 有理想. 有文化. 有纪律。

47、好好学习，天天向上。

48、信则人任焉。

49、好言好语暖人心。

50、礼仪是成功的基石。

文明礼仪主题标语 50句菁华（扩展4）

——文明礼仪知识问答 50句菁华

1、一般为客人奉上的第一杯茶不宜过满，最好只倒（）满。

2、也可以用嘴 2. 不宜用嘴 3. 严禁用嘴

3、父母要尊重孩子的人格和尊严。尤其注重孩子的（ ）；既不溺爱也不体罚孩子。

4、在酒店大堂、餐厅、走廊或是客房，不宜（ ），开电视机的声音也不要太大，以免妨碍他人。

5、坐火车长途旅行，可与邻座（铺）聊一些彼此都乐于交谈的话题，但尽量避免涉及（ ）。

6、应""靠右站稳，左侧通行""end"

7、对（ ）女性，可以通称为“女士”。对已婚女性，可以称“太太”、“夫人”。对外国女性，统称其“小姐”则很容易被接受。

8、"""久违"" 2. ""久仰"" 3. ""久别

9、"""拜托"" 2. ""拜访"" 3. ""拜见""end"

10、握手的一般顺序是：女士、长辈、职位高者向男士、晚辈、职位低者（ ）伸手。

11、在拜年、祝贺等喜庆场合，可以向主人或对方行（ ）。

12、右手 2. 双手 3. 左手

13、女士（ ）,也不应轻易评论她人的妆容。

14、在正式场合，男士应穿（ ）。

15、套装 2. 休闲装 3. 运动装

16、男士穿两个纽扣的西装，（ ）。

17、西餐进餐时，中途离开可将刀叉放成（ A ）形。

18、为客人端上头一杯茶时，通常不宜斟的过满，更不允许动辄使其溢出杯外。得体的做法是应当斟到杯身的（ A ）处，不然就有厌客或逐客之嫌。

19、选择正装色彩的基本原则是（ B ）原则。

20、客人来访时，我们要为客人打开房门。当房门向外开时（ A ）进。

21、礼仪是一个人性格、（ C ）、文化程度、道德修养的外化。 A仪容仪表 B服饰打扮 C气质 D仪态

22、做客时入座动作要（ C ）。

23、礼仪是人与人之间在接触交往中相互表示（ A ）和友好的行为。 A尊重 B友谊 C关心 D 爱护

24、宴会上，为表示尊重，主宾的座位应（ C ）。

25、你去别人家做客，离开时请人勿送应说（ C ）。

26、公务员在行走时应该做到（ CD ）。

27、与人交往中，不恰当的举止有（ ABCD ）。

28、男士出席正式场合，以下哪些物品不可佩戴（ CD ）？

29、服务礼仪包括（ AC ）。

30、进出电梯时应注意（ABCD ）。

31、通过在上学之前照镜子，可以帮助小学生养成要让全身收拾整齐才可以出门的好习惯。那么在穿衣镜前要检查哪些具体内容呢？

32、小学生站要站得端正和自然，要像松树一样挺拔。站立时哪些姿势是不准确的？

33、小学生端正优美的坐姿应该是怎么样的？

34、与人交往，称呼在先。正确地称呼别人，是对别人的尊重之一。小学生应该怎样准确地使用称谓呢？

35、什么是小学生的相处之道？

36、对父母长辈不能直呼其名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

37、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

38、自己回家时，应向父母、长辈打招呼。

39、请长辈先入座。

40、等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

41、用餐完毕，帮助父母收拾好碗筷，擦洗餐桌。

42、不奔跑，有秩序地进入餐厅。

43、客人来访，要事先准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

44、接待老师应像接待长辈一样热情庄重。

45、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。

46、同学间不攀比（如不穿名牌等），不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或*底鞋为好。

47、服从老师管理，不顶撞老师。如果你有自己的看法及见解，应选择合适的方法诚恳地与老师交换意见。

48、与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。

49、长辈休息时，不要轻易打扰他们。长辈身体不适，要勤问候，多体贴。

50、穿衣礼仪。

文明礼仪主题标语 50句菁华（扩展5）

——校园文明礼仪的标语 50句菁华

1、别吵醒沉睡在书中的心灵。

2、躬身捡纸屑，抬头扬美德。

3、美化心灵，从净化环境开始。

4、学然后知不足，教然后知困。

5、不要让绿色从身边消失。

6、爱心是点燃希望和理想的火把。

7、靠前一小步，文明一大步。

8、不敢高声语，恐惊读书人。

9、自助者，天助之。

10、优化结构推进教育公*扩展优质资源打造教育品牌

11、神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。

12、花儿似伊人，何忍断其枝。

13、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。

14、新学期、新目标、新发展

15、文明如厕，讲究卫生。

16、成由勤俭败由奢。

17、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。

18、释放活力，展现自我。

19、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。

20、静静地听听书的声音。

21、优秀做人，成功做事。

22、帮垃圾找到回家的路。

23、走进书香世界，活出多彩人生。

24、传书香之气，颂文明之风。

25、静心以明志，学高以致远

26、给我一点呵护，还你一片绿茵。

27、校园因“我”而美丽。

28、微笑浮在脸上，真诚在我心中。

29、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。

30、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

31、把掌声送给别人，把快乐留在心里。

32、课间文明，从轻声慢步开始。

33、诚实守信一瞬间，闪亮精彩每一刻。

34、脚步轻轻，他人梦香。

35、彬彬有礼是高贵品格中最美的花朵。

36、水是生命之源，人人节约用水。

37、礼貌是架起人沟通的桥梁。

38、助人是一种付出，也是一种收获。

39、创造一份文明；收获一份温馨。

40、倒掉的是饭菜，失去的是辛勤。

41、见面问声好，不再陌生了。

42、米粒虽小却不易，莫把辛苦当儿戏。

43、微笑是心灵的钥匙。

44、饮水要思源，吃饭当节俭。

45、礼仪是成功基石。

46、与礼仪牵手;走文明之路!

47、让文明成为你我的名片!

48、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体，从我做起!

49、我们的脚下不应该是草坪，我们的手中不应该是花朵。(保护环境)

50、垃圾，我的最爱，请满足我的肚子的欲望吧!(垃圾桶的标语)

文明礼仪主题标语 50句菁华（扩展6）

——学校文明礼仪标语 40句菁华

1、文明天天讲，新风日日树。

2、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。

3、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。

4、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。

5、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。

6、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。

7、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。

8、美是文明，美是智慧，美是奉献。

9、认认真真做事，踏踏实实做人。

10、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

11、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

12、学而不思则罔，思而不学则殆

13、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

14、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

15、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

16、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

17、天下无难事，只怕有心人

18、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

19、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

20、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

21、德必报，怨不仇。

22、安上治民，莫善于礼。

23、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

24、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

25、亲师友，学礼仪，香九龄，能温席。

26、以微笑融化陌生，用信任沟通心灵。

27、我为寝室保卫生，寝室为我创健康。

28、我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园。

29、文明礼仪都是宝，我们都要遵守好。

30、桌椅同样有生命，请不要乱写乱划。

31、绿色育枣职英才，和谐成高尚品质。

32、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

33、请节约用水，不要让水龙头伤心流泪。

34、他们惧怕残疾，但更惧怕摔倒后的无助。

35、有两种和*的**，那就是法律和礼貌。

36、奢侈总是跟随着*，*总是跟随着奢侈。

37、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

38、只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。

39、弯弯腰，捡回一个希望，伸伸手，付出一份绿色。

40、文明的美丽，一见倾心，一触难忘，让我们与文明缔结千年之恋吧。

文明礼仪,标语