日期:2022-12-02 00:00:00
1、学会规范用语:喂,你好,请问您找谁,请稍等,不用谢,再见等等。
2、同学家长来电话,可称呼叔叔或阿姨。
3、等待即将到达者。
4、请别人帮忙,不越过别人身体按钮。
5、进门面带微笑,*视教室。
6、最后一个离开教室,应自觉关灯,关门。
7、对服务人员应有礼貌 。
8、固定公文格式。正规公文包括标题、主送单位、正文、附件、发文单位、发文日期、报送单位、文件版头、公文编号等项格式。
9、较早带好材料进入现场。
10、应按顺序介绍出席的领导。
11、不在他人办公室内接听手机、电话。
12、不把无关人员带入办公室。
13、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。
14、坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。
15、不迟到。如果迟到,应该轻敲教室前门,立正喊“报告”,经老师允许后进入教室。
16、积极思考老师和同学提出的问题,举手发言。发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。
17、学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的尊敬。
18、教室周围要肃静,不得大声喧哗。校园内一律右行,不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师,主动问候。走进房间或上、下楼梯时,请老师先行。
19、校园内应随时保持整洁、卫生,,不可乱扔废纸、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木,维护校园秩序。
20、听讲话、看演出,要做到神情专注,姿态端正,保持安静,并适时适度鼓掌。
21、言而有信,答应别人的事一定要做到;万一不能做到,应及时说明并真诚致歉。
22、在情景创设中,学生体验实践,懂得接打电话的基本文明礼仪。
23、体验实践,感悟明理
24、站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛*视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。
25、走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼*视,面带微笑,自然摆臂。
26、每周一升*仪式,准时参加,列队整齐,面向*,肃立致敬。升*、奏*时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。认真聆听*下讲话,不得说话、搞笑。升降*时,凡经过现场的同学都应面对*,自觉肃立,待*升降完毕,方可自由活动。
27、在校园内或上下楼梯与老师相遇时,要让老师先行,并主动向老师行礼问好。买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。
28、在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。
29、同学间要团结互助,相互尊重。不说脏话、粗话,不骂人,不说伤害同学的话,不做对同学无理的事。
30、严禁吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视书刊、不进“网吧”,不参与迷信、邪教活动。
31、爱护书刊,不得偷撕资料,不作记号,阅读开架报刊后应按原序摆放。
32、打饭(菜)文明有序,不争,不抢,不夺,不拿别人碗筷;就餐时自觉按指定位臵就餐。
33、要尊重食堂工作人员的劳动,爱惜粮食,注重节俭,不乱倒剩菜剩饭。吃不完的食物应倒入指定的容器中。
34、注意食堂卫生,就餐后把桌子上的杂物随盘带走,不乱扔餐巾纸或者食物残渣,各班值日生能认真做好卫生工作。
35、注重形象,不欺小,不塞、挤,不说脏话,不大声喧哗,不做其他有失文明的事情。
36、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母的意见和教导。对家长有意见要有礼貌的提出,不任性、不耍脾气、不顶撞。
37、小学生在公共厕所里要注意哪些问题?
38、下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
39、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
40、请你说说我们在校园里应该遵守哪些文明礼仪的行为规范。 6 同学们说的真棒!我们一起来看看我们每个同学一天中都应该怎样讲文明懂礼貌。师出示《小学生一日生活歌》,生齐读。
41、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好; 2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;
42、按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
43、下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
44、各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
45、进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等老师忙过后再说明来意。
46、餐前洗手。在指定位置就餐。排队不参队,不吵闹。
47、礼貌用厕,爱护卫生设施。
48、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。
49、在学校要和同学团结友爱。
50、作业要按时交。如果有不会的题要及时向教师或同学请教。不得抄作业。
学生文明礼仪 50句菁华扩展阅读
学生文明礼仪 50句菁华(扩展1)
——文明礼仪名言 50句菁华
1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
2、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
3、贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡
4、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易
5、脾蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。—— 泰戈尔
6、礼之用,和为贵。
7、仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
8、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。
9、凡入人家,不可看人文字;凡吃饮食,不可拣择去取;凡人富贵,不可欢羡诋毁。
10、威仪文辞,表也;德行忠信,里也。
11、质胜文则野,文胜质则史。
12、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。
13、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。
14、主人未下箸,不得在前椅。
15、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
16、礼者,自卑而尊人。
17、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。
18、让,礼之主也。
19、夫礼,天之经也,地之义也,民之行也。
20、宾礼,以待四夷之君长与其使者。
21、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
22、敬慎威仪,以近有德。
23、衣冠不正,则宾者不肃。
24、有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
25、没有沟通就不可能有教学和学习。
26、君子诚之为贵。——礼记
27、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克
28、礼者,人道之极也。——荀子
29、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
30、德必报,怨不仇。——赵谦
31、敬人者,人恒敬之。——孟子
32、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
33、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
34、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声“好”。
35、道之以告德,齐之以礼。——《论语》
36、礼以行义,义以生利,利以*民,政之大节也。——《左传》
37、德行广大而守以恭者荣。——佚名
38、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
39、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
40、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——*尔族谚语
41、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔
42、一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。——泰戈尔
43、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——汉·王符
44、有两种和*的**,那就是法律和礼貌。——德·歌德
45、学礼完善自我,懂礼形神俱佳,守礼诚信社会,用礼耀我中华。——赵书
46、知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。——乔·富勒
47、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——法·拉罗什福科
48、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
49、举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科
50、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑·希尔
学生文明礼仪 50句菁华(扩展2)
——文明礼仪口号 50句菁华
1、文明天天讲,新风日日树。
2、他们惧怕残疾,但更惧怕摔倒后的无助。
3、少一声喧哗,多一片宁静;播洒知识万千,创造美好环境。
4、让我们的素质及文明展现在一言一行中。
5、轻轻地来,缓缓地走。
6、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。
7、你省一滴,我省一滴,地球妈妈笑眯眯。
8、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
9、礼仪体现细节,文明展现素质。
10、课堂不是“磕”堂,也不是“嗑”堂。
11、高尚的修养造就高尚的品质。
12、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。
13、不好学的人、无知的人是最危险的人。
14、班级建设靠大家,互助互爱是一家。
15、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
16、学校是学习之所,文明是成功之本。
17、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
18、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
19、校园是我家,美化靠大家。
20、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
21、博览群书 提高素质
22、宝安城市新名片,文明礼仪第一张。
23、诚信聚宝,和谐而安。
24、带文明上路,携*安回家。
25、座位有限情无限,有序排队讲礼让。
26、与文明同行,宝安每一天都是新的。
27、创建文明城市,建设文明新沂。
28、做文明人,说文明话,走文明路,行文明事。
29、悄悄地你走了,正如你悄悄地把门关上。
30、提高自我文明意识,展示当代学子风采。
31、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。
32、学校是我家,文明靠大家。
33、献出你的爱心,共创温馨家园。
34、科学,健康,环保,文明。
35、文明之花永远绽放,礼仪之邦千古传承。
36、勤俭节约是中华民族的传统美德
37、学习道德模范先进事迹,弘扬中华民族传统美德
38、文明是彼此沟通的桥梁。
39、克服不良习惯,养成文明行为。
40、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
41、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
42、别让坚强的生命,成为足下阴魂。 草坪
43、革除陋习,战胜非典。
44、请自觉遵守纪律
45、请保持室内卫生
46、请勿乱涂乱写
47、团结进取争创名校
48、礼仪之城,文明宝安。
49、展礼仪风采,树文明形象,添宝安精彩。
50、保护环境 造福人民
学生文明礼仪 50句菁华(扩展3)
——中学生文明礼仪 40句菁华
1、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。
2、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
3、参加学校各种活动都要遵守礼仪规范。应提前做号准备,按时集合。
4、要诚恳接受老师的教育和指导。和老师、同学有不同意见时,要心*气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。不欺骗老师,不顶撞老师。虚心接受老师的批评教育,认真改正自己得缺点错误。学生应尊重老师得人格和习惯,不要对老师评头论足。对学较里所有教职工,都要一视同仁,尊敬有礼。
5、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
6、男女同学要正常交往,大方得体;男同学要尊重和照顾女同学。
7、孝敬长辈,逢年过节要向长辈表示问候和祝福,要牢记父母的生日。对父母长辈不直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、妈妈、、奶奶、外婆、叔叔等。
8、与人交谈神情专注,自然大方,音量适度,不摇腿,不翘二郎腿,并尽量不要打电话、看书报等;听别人讲话要耐心认真,不随便插话,不左顾右盼。
9、同学之间相互监督,相互提醒。
10、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着,那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后,才能进入教室。
11、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后,应立即集中注意力听讲。
12、学生如要回答问题,应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。
13、在别人回答时,不应随便插嘴,别人答错了,也不应讥讽嘲笑,自己能答,可举手。
14、雨衣雨伞要装入塑料袋中,以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣,以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势,以免戳伤他人。
15、每天佩戴校徽,团员还要佩戴团徽、校徽,团徽佩戴于左胸前校徽下。
16、对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。
17、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊,不得进营业性游戏机房、网吧,不参与迷信邪教活动。
18、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。
19、上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔?记。
20、别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。?要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
21、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助?老师妥善处理。
22、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,按指定线路有序行走,不拥挤,不抢道。
23、进出校门,相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾,微笑致意。
24、与人交谈神情专注,自然大方,音量适度,不摇腿,不翘二郎腿,并尽量不要打电话、看书报等;听别人讲话要耐心认真,不随便插话,不左顾右盼。
25、做客用餐,不可频繁转动餐桌专挑自己喜欢的菜吃,更不可拿盘子拨菜,不可用筷子在盘子里翻找,只吃自己面前的菜,夹不够的菜等再次转来再吃。用餐时,口内有食物不讲话,用餐不要吧唧嘴。
26、学校文明礼仪基本现况
27、学生对自身文明礼仪的认知程度
28、分工合作:中品、儿歌、故事表演等 .
29、分担父母忧虑,不给父母添乱。体谅长辈的艰辛,在父母生病或有困难时,尽力去关心照顾父母、协助父母;离家外出时应及时向父母汇报情况;承担一些简单的家务劳动,如餐后洗碗、扫地,整理自己的房间等。
30、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
31、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息,注意礼让。
32、在*过程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走动或离场;不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。
33、出入老师办公室,先轻敲门,允许后方可进入;与老师交谈,躬身站立一侧,说话音量适中。若老师正在办事或与别人交谈时,不随意打扰;不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。
34、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要*和沉稳;尊重他人。
35、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称"您";对师长、社会工作人员要称呼职务或"老师"、"师傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等,不直呼其姓名。
36、对他人提出要求时说"请":与人打招呼时说:"您好":与人分手时说"再见";给人添麻烦时说"对不起";别人向自己致歉时回答说"没关系";受到别人帮助表示感谢时说"谢谢"。
37、招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈,手掌伸开摆动。
38、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击,鼓掌要适时适度。
39、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
40、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上课、参加*一律脱帽。
学生文明礼仪 50句菁华(扩展4)
——文明礼仪知识 100句菁华
1、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
2、宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗,以免影响其他客人。对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢。
3、饭店进餐:尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。
4、什么是礼仪?
5、为什么要讲究礼仪?
6、礼仪对个人的作用是什么?
7、什么是习俗?
8、《礼记》中说:“夫礼者,自卑而尊人”。请问你怎样理解?
9、个人形象六要素是什么?
10、我们在开车的时候千万不要向外随便抛物,有可能会害人害己,这样也有损自己的道德品德。
11、从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等。
12、从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
13、对父母长辈不能直呼其名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
14、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
15、吃东喝汤时要小口天咽,闭嘴咀嚼,要细嚼慢咽,尽量不发出响声。
16、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。
17、告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
18、不穿奇装异服,参加重要的*时候按要求穿规定的校服,。
19、同学间不攀比(如不穿名牌等),不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或*底鞋为好。
20、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
21、上课(包括自修课)迟到应先喊“报告”,经老师允许后方可进入教室。上课发言时,应立正站直,目光正视老师。
22、与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。
23、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师(紧急情况除外)。
24、对长辈有意见,应有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。
25、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。选择恰当的方式 真诚地指出同学的不足或肯定同学的长处。
26、小学生站要站得端正和自然,要像松树一样挺拔。站立时哪些姿势是不准确的?
27、与人交往,称呼在先。正确地称呼别人,是对别人的尊重之一。小学生应该怎样准确地使用称谓呢?
28、按时作息。睡前要向父母道声“晚安”,有顺序地脱鞋解衣,并摆放整齐。如果夜间起来上洗手间,要尽量轻手轻脚,以防打扰家人休息。如果大人需要早休息,不要纠缠他们陪伴自己。
29、客人进门后,不要冷落客人,要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座;客人入座后,应准备茶水或饮料,双手递送。
30、同学、朋友来访,要热情迎接,并主动向家人介绍;和同学、朋友在家活动应该尽量安静,以免影响家人。家里吃饭时,应该热情邀请一同用餐;若同学、朋友来前已经用餐,不要冷落他们,应该先将同学或朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时,应该主动相送,并欢迎他们下次来访。
31、接听电话要热情,说话时音量要适中。当听到电话铃响(一般不应超过三声),便要拿起话筒,用普通话说“您好”;接话完毕,应谦恭地问一下对方 “请问您还有什么事情吗?”;通话结束时应该说“再见”,并轻轻挂断电话,切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下,接电话者应让对方先挂机。
32、言谈之礼:教育引导未成年人在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪,做到用语文明、心*气和、耐心倾听、诚恳友善。
33、格调高雅。自觉抵制有悖社会公德和中华民族优秀传统美德的不良信息和网络低俗之风,不要刻意寻找、查看、下载内容不健康、格调低下带有凶杀、*内容的文字和图片,不链接不健康网站,不发送不健康短(彩)信,不在网站论坛上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论图片音视频信息,积极营造网络文明新风。
34、怎样文明行路?
35、班级纪律维护:各班班主任及科任教师
36、校园保安:吴有海
37、必答题部分分教师必答和学生必答两部分,设置教师题库和学生题库,题目量均为8个,各参赛队按抽到的题目回答问题;每个参赛队教师和学生均有两个必答题,答对1题得20分,答错扣10分。
38、注意环境卫生、操场上不乱扔废弃物。
39、校园保安要加强校园巡逻,不得让无关人员进入校园,维护师生人身安全,保障活动顺利进行。
40、开始之前,大家手机调成静音,认真听老师的演讲。
41、活动*党积极分子留下来打扫卫生。
42、上下课要和老师相互致礼。
43、有约在先。
44、当同学遇到困难如学习暂时落后,遭遇不幸,偶尔的失败,不应嘲笑、讽刺、歧视、而应热情帮助,真诚地抻出援助之手。
45、自觉保持宿舍内的清洁卫生,既要搞好个人卫生,又要热心主动搞好室内的清洁卫生。
46、不要随便在他人床上坐卧。未经主人允许不要随便动用他的茶具、碗筷、毛巾等用具。不要随便翻阅别人的书信、日记等。
47、进入面试场合时心态*和,不要紧张。如果面试房间关着门,应先敲门,得到允许后再进去;开关门动作要轻。在主试人请你坐下时,要说 “谢谢”,并注意坐姿,切忌大大咧咧,左顾右盼;问题回答完毕,离去时要说“再见”。
48、掌握好通话时长,不长时间占用公用电话。
49、带好相关书籍与笔记本,最好不带与上课内容无关的物品、书籍。
50、食物应夹入自用食器后再吃 。
51、对服务人员应有礼貌 。
52、凡需办理的公文,应送相关领导及有关部门办理,紧急公文应提出办理时限。
53、不使用通讯工具。
54、鞋子、换洗衣服放置整齐
55、不窥探别人隐私,尊重别人私密空间
56、发言或提问要举手经老师同意并起立
57、赴领导办公室,尽可能事前应电话预约
58、不在他人办公室内抽烟,不向老师、长者敬烟
59、不把无关人员带入办公室
60、不在办公室内来回走动
61、不着艳妆,服饰整洁大方得体
62、有奏*仪式时,应起立肃静(面向*行注目礼)
63、到亲戚朋友家作客要注意哪些礼仪呢? ······························································3
64、*是一个国家的象征,升*是一件很庄重的事情。升*的时候,小学生要
65、使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。(√)
66、对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。(√)
67、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。(√)
68、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(?)
69、如果主人亲自驾驶汽车,副驾驶座应为首位。(√)
70、路遇他人应(b )。
71、与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的(a )。
72、正式交往场合我们的仪表仪容要给人( c)的感觉。
73、做客时入座动作要(c )。
74、在参加各种社交宴请宾客中,要注意从座椅的(b )侧入座,动作应轻而缓,轻松自然。
75、一般性的拜访多以(b )为最佳交往时间。
76、看完体育比赛后,如果身边有杂物你应(b )。
77、用西餐完毕时刀叉摆放方法应该是(b )。
78、探望病人时宜送(c )。
79、上课迟到了要怎么做?
80、吃饭时,同学、朋友来访时,要注意什么?答:应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
81、去亲友家做客,告别时,要注意什么?答:要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
82、进出校门及上下楼梯时,要注意什么?答:给老师让行。
83、请说出至少两种网络礼仪知识?答:认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。增强
84、敬人者,人恒敬之。——孟子
85、行走在路上,不能边走边吃食物,这样既不雅观也不安全。路摊上的自制肉串、糖葫芦等零食不能去购买。
86、不在路上逗留,不进电子游戏室及其他不利于青少年身心健康的娱乐性场所;顺路访友、拜友,应征得家长同意。
87、课间休息时,我们应注意文明,不追逐打闹;课余,进行文明健康的文体活动。
88、早操和课间操的时间较短,列队时要快速、安静、整齐;上下楼梯让年级低的同学先走;冬天做操时脱去手套,能锻炼自己的耐寒力。
89、图书是公共财产,不能为了个人利益而损坏属于大众的图书。阅览时不要往书本上划线,不要折角,更不能撕页。看书时需要哪一段,可以抄下来,也可经允许后拿去复印,但绝不能撕下。读书人应像爱护自己的生命一样珍惜图书,这应该是每个同学共有的心情。另外,在阅览室看书时,应一本一本地取下来看,不可同时占用几份书刊;阅后要迅速将书籍放回原处,以便他人阅读。
90、活动形式:
91、比赛纪律:
92、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
93、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
94、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
95、初赛
96、复赛
97、决赛
98、各系学生党支部做好宣传动员。工作组将以条幅、海报、展板、现场报名等形式加大宣传、营造氛围。
99、初赛结束后,各系做好选拔工作,选拔优秀的同学组队参赛。
100、避免“硬碰硬”
学生文明礼仪 50句菁华(扩展5)
——文明礼仪知识 50句菁华
1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。
2、鞠躬礼:鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注视对方,以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽,郑重地,嘴里不能吃任何东西,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。
3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
4、什么是仪表?
5、拜访前的相邀礼仪:不论因公还是因私而访,都要事前与被访者电话联系。联系的内容主要有四点:
6、拜访中的举止礼仪:
7、对父母长辈不能直呼其名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
8、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
9、饭、菜、汤要吃净(特殊情况例外);不偏食、不挑食。
10、不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。
11、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。
12、长辈休息时,不要轻易打扰他们。长辈身体不适,要勤问候,多体贴。
13、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要*和,听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。
14、通过在上学之前照镜子,可以帮助小学生养成要让全身收拾整齐才可以出门的好习惯。那么在穿衣镜前要检查哪些具体内容呢?
15、小学生应该怎样整理好自己的书包?
16、小学生在和别人交谈时要注意哪些问题?
17、早晨起床,穿衣、叠被、理床,迅速而有条理。如果父母或家人未起床,要轻手轻脚,不吵醒他们。如果父母或家人已经起床,要主动向他们问“早安”。
18、建设文明城市对规范网吧经营提出哪些要求?
19、日常生活中怎样使用文明用语?
20、校园保安要加强校园巡逻,不得让无关人员进入校园,维护师生人身安全,保障活动顺利进行。
21、活动*党积极分子留下来打扫卫生。
22、为教师做好课前准备。如擦干净黑板、讲台,搬教学仪器等。
23、最后一个离开教室,应自觉关灯,关门。
24、活动结束,要欢送领导退场至门外,必要时可送领导至车上。
25、上级来文及本单位公文应及时立卷存档。
26、不在他人办公室内接听手机、电话。
27、敲门而入,轻声关门
28、最后一个离开教室,应自觉关灯,关门 。
29、不越级找领导办公
30、有奏*仪式时,应起立肃静(面向*行注目礼)
31、小学生参加典礼或*要注意哪些礼仪? ·······················································4
32、有人问路可以用手指指示方向。(√)
33、路遇他人应(b )。
34、拜访他人应选择(c ),并应提前打招呼。
35、当你离开朋友家,请主人不要送的时候应说:(a )。
36、在正式场合行握手礼时正确的伸手顺序是(b )。
37、问:中学生在情趣健康方面要注意什么?答:情趣健康,不看*、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
38、问:中学生在与家人交往方面要注意什么?答:经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。
39、问:中学生在遵守交通法规方面要注意什么?答:遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
40、向别人打听道路时,要注意什么?答:先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”、“朋友”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”
41、集合时,要注意什么?答:要提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。
42、接打电话时,要注意什么?答:(接电话)您好!请问您找谁?(打电话)您好!请找一下鬃。
43、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
44、和老师交谈时,敬语在前,语调轻柔,交谈过程中站姿或坐姿应得体端正,双目凝视老师的眼鼻三角区,认真和老师交谈。向老师汇报学习情况,或回答师长的问题时,态度要诚恳,语气要*和。
45、*是音乐形式的国家象征。唱*时要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。
46、竞赛内容及范围
47、竞赛流程
48、禁止事项
49、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
50、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
学生文明礼仪 50句菁华(扩展6)
——文明礼仪主题班会 50句菁华
1、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
2、老师气愤而去
3、那我们在公共场合呢?
4、您是怎样看待学生随口骂人这一现象的?
5、尊敬师长:尊重老师的劳动,虚心接受老师的批评教育
6、仪容仪表:不穿奇装异服进出校门要着装校服,男女生不留怪发型,不染发烫发,不戴耳环首饰,不留长指甲,女生不化妆
7、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?
8、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。
9、不懂就问,勤于思考。
10、讲文明礼仪,从日常小事做起。
11、用过的东西放回原处。
12、报告人数(中队长:“各小队报告人数。”)
13、出旗
14、培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
15、不要恶语伤人
16、通过班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
17、(学生徐洋):家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。
18、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
19、小学生,爱学习,养成习惯终受益;
20、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
21、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 乙:哦,现在我终于知道了,讲文明、有礼貌
22、课堂上,专心听,基础打牢成绩好;
23、为什么要把小树苗扶直捆好?不这样做会怎样?
24、促使学生了解文明礼仪的基本知识,养成经常使用文明礼仪的习惯。
25、要做到爱护教室的设施和物品,用完
26、乱抛垃圾倒污水
27、甲:请听《上课五字歌》和《升*三字歌》
28、从身边事、日常事、小事做起,摒弃不文明行为;
29、上课专心听讲,积极发言,认真完成作业,课后自觉复习;
30、演讲“文明礼仪伴我行”
31、随机提问学生问题
32、如果有同学回答问题错了,我们要不要笑他,为什么?
33、文明礼仪主要内容:要分层次、分阶段落实文明礼仪教育的内容和任务。低年级的文明礼仪教育的重点是学校生活礼仪,如上课、下课起立、向同学、老师问好,与同学友好相处等,是礼仪意识的启蒙教育。中年级礼仪教育的重点是家庭礼仪教育,如上学、放学时向父母打招呼,关心父母,待客热情礼貌等,礼仪意识转化为礼仪实践阶段。高年级礼仪教育重点是社交生活礼仪,如遵守交通规则,关心、照顾需要帮助的人,如有冲突,应礼让他人。初步认识国家民族之间的礼仪等。重在礼仪行为的形成。
34、参加升*仪式(含*时升降*),身着校服,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱*严肃、准确、声音洪亮。
35、进入校园要漫步、轻声,不追逐打闹,不大声喧哗,和同学发生纠纷要主动说“对不起”。
36、4.爱护公物,讲究卫生。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾,保持教室、校园整洁优美。
37、参加*时要遵守纪律,进退场安静、有秩序,观看比赛、表演时要适时热情鼓掌。
38、知道日常生活中的常用问候语。
39、知道向别人问候敬意,对象、时间、唱歌、结清不同,要采用不同的问候语及问候方式。
40、出示课件,感知礼貌用语。
41、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:
42、让学生在心中真正接受《校规》中关于仪表礼仪的规定,而不仅是为了不给班级扣分而被迫遵守。
43、什么是“礼仪”:“礼”者,尊重也。“仪”者,形式也。礼仪,就是敬人之道。
44、礼仪的重要性:教养体现细节,细节决定成败。
45、班会大纲提示:下面将分别探讨仪表礼仪和交际礼仪两方面内容。
46、古筝独奏《春苗》、萨克斯《粉刷匠》。
47、升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。
活动总结:
同学们,相信大家通过本节班会课也学到了很多有关文明礼仪的知识。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践,要真正做到文明守礼并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的小学生。
【活动目的】
促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
【活动形式】
快板,三句半,舞蹈,武术,民乐,歌曲,英语童谣。
【主持人】
男:郑泽鑫女:吴贝娜
【活动程序】
中队长:整队,各小队检查汇报人数。
中队长:全体立正!报告辅导员老师,405中队应到56人,实到56人,并邀请您参加我们的活动。报告完毕。
师:接受你的报告,非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得圆满成功!
出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。
中队长:礼毕。唱队歌。请坐。
中队长:队员们,*是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员,我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命,在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花处处绽放。下面我宣布,405中队”文明之花处处开”主题队会现在开始,掌声请出我们的主持人:郑泽鑫吴贝娜同学。
女:妈妈常讲,我国是礼仪之邦
男:爸爸常说,中华民族是文明古国
合:老师告诉我们,知书达理儿时起
我们告诉自己,文明礼貌要发扬
女:合着欢乐的节拍,我们成为了四年级的学生。
男:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。
女:做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。
合:让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。“文明之花处处开”主题队会现在开始!首先,请听快板《文明礼仪歌》
女:刚才这几位同学说的真是热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称。
男:我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开”
女:文明用语大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。
男:见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。
女:是呀,生活在社会的大家庭中,我们应该从小懂得尊重别人。接下来,请欣赏黄海涛、钟梓鑫、林浩锋同学表演的民乐演奏。
男:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。
女:文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯。
女:在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要。
男:说文明,唱文明,都为做个文明人;
女:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。下面请大家欣赏三句半《文明歌》。
女:乐队有了指挥,声音才会优美;
男:生活有了规则,才能安全来回。
女:的确,文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。
男:每个人的心灵就像一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。
女:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。
男:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。请欣赏英文歌谣《schooldays》
男:文明礼仪无处不在,
女:文明需要我们大家的参与。现在让我们来欣赏一段欢快的舞蹈《睫毛弯弯》,
掌声有请!
女:谢谢她们精彩的表演!同学们,你们喜不喜欢看魔术啊?我们班也有一位小小魔术师,掌声有请蔡子荧
合:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!
男:社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象,首先要做到说话文明。
男:语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙
男:校园里,马路上,影院里,处处考验着我们的文明素养,我们在文明的环境里健康成长,请听诗朗诵《为成长鼓掌》。
男:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。
女:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。
男:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
女:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。下面,让我们轻松一下,有请马溶渝,彭梓涛,陈泽彬,庄艺凯为我们带来武术表演.
男:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩,我们要从小学做文明人。
女:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!最后请听歌曲《稻香》。
合:同学们,让我们以这次队会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种文明习惯,提高我们的素质,净化我们的心灵,以文明之我,创文明班级,建文明校园。下面请辅导员蔡老师给我们做总结发言,大家掌声欢迎。(鼓掌)
师:呼号。准备着,为*事业而奋斗!
全体队员:时刻准备着!
中队长:退旗,敬礼,奏乐。我宣布,405中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。感谢各位家长、老师的参与!谢谢!(音乐《歌声与微笑》)
活动目的:
48、学生谈收获
甲:“讲礼仪,我做合格小公民”主题班会快结束了,你有什么收获呢?
乙:同学们,你们有什么收获呢?(同学谈收获) 看来同学们都有各自的收获。
49、出示课件,感知礼貌用语。
今天的礼仪小使者是小明。早晨,小明起床从自己房间出来,看到妈妈的第一句话是什么呢?
50、不要叫人外号。
四、交谈礼仪
学生文明礼仪 50句菁华(扩展7)
——文明礼仪宣传用语 50句菁华
1、加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
2、克服不良习惯,养成文明行为。
3、绿色文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
4、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
5、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
6、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
7、讲究社会公德,爱护公共环境。
8、讲文明,信科学,防非典,同行动。
9、学校是我家,文明靠大家。
10、勤俭节约不能忘,铺张浪费要摒弃。
11、为善则预,为恶则去。
12、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
13、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望
14、人有多少知识,就有多少力量
15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀
16、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日
17、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
18、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
19、"静"字高悬,知识乐园。
20、悄悄地你走了,正如你悄悄地来。
21、此时无声胜有声。(自习室、阅览室)
22、抽屉--------垃圾的温室?知识的仓库!
23、课上一分钟,课下几天功。--------请认真听讲。
24、服饰华丽莫攀比,学问修养当用心。
25、尊敬我们的老师,珍惜我们的友情。
26、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。
27、忍为贵,和为善。
28、保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。
29、以微笑缩短彼此的距离。
30、谦让不是软弱的表现,而是胸怀的象征。
31、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。
32、请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。
33、干净、卫生,你我共同努力。
34、饭菜穿肠过,礼让心中留。
35、相互谦让,亲如一家。
36、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。
37、讲好普通话,沟通你我他。
38、拥有文明礼仪就是抬高了自己的身价。
39、天天讲文明,礼貌伴我行
40、倡导优雅言行、建立优良秩序、培育优质服务、建设优美环境
41、倡导公共文明,杜绝乱吐乱扔
42、文明乘车,文明行车,文明走路
43、文明是把尺子,时刻衡量你我。
44、创造优美环境,营造优良秩序,创建和谐校园。
45、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
46、爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。
47、叶绿花更香,请君来欣赏。鼻眼一齐上,切莫把手张。
48、与文明同行,同礼仪握手。
49、扬文明礼仪,建和谐社会。
50、美源于心灵,美源于珍惜。
学生文明礼仪 50句菁华(扩展8)
——文明礼仪宣传标语 50句菁华
1、行文明路,做高雅人。
2、勤俭节约不能忘,铺张浪费要摒弃。
3、不好学的人,无知的人是最危险的人。
4、采时花溅泪,踏时草惊心。
5、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
6、礼貌伴我行,天天好心情。
7、每一棵花草都是一个生命,别让自己的手脚犯罪。
8、请别让狭小的地方变成大海。
9、微笑浮在脸上,真诚在我心中。
10、我不要恶臭,我要“七里香”。
11、营造学习氛围,建设学习型校园。
12、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
13、新沂是我家,文明靠大家
14、文明礼仪说起来容易,主要是看我们的行动。
15、你的幸福靠你的行动,你的行动来自文明。
16、恶语一出话伤人,好话一句暖人心。
17、文明是一首隽永的诗,礼仪是一支优美的歌。
18、“文明之花”需要礼貌呵护,宽容灌溉,理解培育。
19、文明礼仪从自己做起,从现在做起,从小事做起。
20、该出手时莫出脚——门寄语
21、天地“粮”心,惜食莫蚀(食堂)
22、以爱己之心爱人则尽。
23、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。
24、文明校园师生共建,校园文明师生共享。
25、品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的'人。
26、别吵醒沉睡在书中的心灵。
27、不在墙上留一条伤痕,不在空气中留一句脏话。
28、让小树和我们一起快乐成长。
29、丢下的是垃圾,拾起的是品质。
30、自强不息,止于至善。
31、松苑飘香,醉止于趾。
32、手下留情,拥有美好心情。
33、文明修身,志趣高雅。
34、拐弯处,人生的转折点。
35、阳光显我少年主调,文明现我少年风范。
36、流水画波,旨在意远;风筝扯线,情寄志高。
37、看见垃圾弯弯腰,近处投篮进垃圾桶。
38、节约是美,浪费是丑。
39、文明你我他,建设江城家。
40、给我准确地一投,还您洁净的天空。
41、教学与科研共进,校风与学风相长。
42、人有多少知识,就有多少力量
43、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功
44、拿出真诚,以心换心。心中有爱,处处是家。
45、真诚相待,包容理解。
46、打开心扉,广交朋友。
47、珍惜粮食,远离浪费。
48、好方法事半功倍好习惯受益终身。
49、不要为成功而努力 要为做一个有价值的人而努力
50、革除陋习,战胜非典。
学生文明礼仪 50句菁华(扩展9)
——校园文明礼仪的标语 50句菁华
1、别吵醒沉睡在书中的心灵。
2、躬身捡纸屑,抬头扬美德。
3、美化心灵,从净化环境开始。
4、学然后知不足,教然后知困。
5、不要让绿色从身边消失。
6、爱心是点燃希望和理想的火把。
7、靠前一小步,文明一大步。
8、不敢高声语,恐惊读书人。
9、自助者,天助之。
10、优化结构推进教育公*扩展优质资源打造教育品牌
11、神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。
12、花儿似伊人,何忍断其枝。
13、厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。
14、新学期、新目标、新发展
15、文明如厕,讲究卫生。
16、成由勤俭败由奢。
17、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。
18、释放活力,展现自我。
19、高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。
20、静静地听听书的声音。
21、优秀做人,成功做事。
22、帮垃圾找到回家的路。
23、走进书香世界,活出多彩人生。
24、传书香之气,颂文明之风。
25、静心以明志,学高以致远
26、给我一点呵护,还你一片绿茵。
27、校园因“我”而美丽。
28、微笑浮在脸上,真诚在我心中。
29、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。
30、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
31、把掌声送给别人,把快乐留在心里。
32、课间文明,从轻声慢步开始。
33、诚实守信一瞬间,闪亮精彩每一刻。
34、脚步轻轻,他人梦香。
35、彬彬有礼是高贵品格中最美的花朵。
36、水是生命之源,人人节约用水。
37、礼貌是架起人沟通的桥梁。
38、助人是一种付出,也是一种收获。
39、创造一份文明;收获一份温馨。
40、倒掉的是饭菜,失去的是辛勤。
41、见面问声好,不再陌生了。
42、米粒虽小却不易,莫把辛苦当儿戏。
43、微笑是心灵的钥匙。
44、饮水要思源,吃饭当节俭。
45、礼仪是成功基石。
46、与礼仪牵手;走文明之路!
47、让文明成为你我的名片!
48、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!
49、我们的脚下不应该是草坪,我们的手中不应该是花朵。(保护环境)
50、垃圾,我的最爱,请满足我的肚子的欲望吧!(垃圾桶的标语)
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