学习名人名言 100句菁华

1、不经历风雨，怎能见彩虹。

2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的.机遇”只能给那些有素养的人，给些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

3、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿

4、好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼

5、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

6、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

7、知识比金子宝贵，因为金子买不到它。——苏联

8、学识太广反而憨头憨脑。——罗·伯顿

9、引诱肉体的是金钱和奢望，吸引灵魂的是知识和理智。——伊朗

10、科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。——契诃夫

11、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

12、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

13、读一书，增一智。

14、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里

15、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。

16、自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。—华盛顿

17、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己*时没有准备才是浪费了时间。─罗曼.罗兰

18、好动与不满足是进步的第一必需品。─爱迪生

19、不读书的人，思想就会停止。 ——狄德罗

20、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄)

21、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克(英国作家)

22、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。 ——培根

23、书籍——当代真正的大学。 ——托马斯·卡莱尔

24、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑[清]

25、志当存高远。——诸葛亮

26、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道

27、敏而好学，不耻下问。——孔子

28、科学技术是生产力，而且是第一生产力。——*

29、人生是没有毕业的学校。——黎凯

30、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华——鲁迅

31、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

32、读万卷书，行万里路。——刘彝

33、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

34、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

35、山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

36、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

37、树不修，长不直；人不学，没知识。

38、强中更有强中手，莫向人前自夸口。 满足现在的成就，就窒息了未来。

39、聚精会神课堂中，保证课后无漏洞。

40、莫为失败找借口，只为成功找机会。

41、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

42、时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷也还不起。

43、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

44、不渴望每天能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

45、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的.。

46、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

47、坚强，不是天生具有的品质，是自己慢慢*自己去学会的。

48、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

49、与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句："我不知道"。

50、孔子圣人，其学必始于观书。——苏轼

51、天才跟科学结合，才能产生最大的效果。——斯宾塞

52、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根

53、水滴集多成大海，读书集多成学问。——佚名

54、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。──洛克

55、科学技术发展到今天，已是综合的、大规模的、集体的事业。——王方定

56、老马不会踩坏梨沟，有经验的人不易把事情做糟。——俄罗斯

57、原始的经验是学费最贵的学校，但它是惟一可以学到东西的学校。——富兰克林

58、一本新书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。——凯勒

59、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

60、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。

61、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

62、志当存高远。

63、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

64、重复是学习之母。

65、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

66、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

67、尽管一个人的才能有大小，但只在勇于实践，多谋善新，就能够达到既定的目标。

68、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。

69、一个生*不干傻事的人，并不像他自信的那么聪明。

70、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物 。

71、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照

72、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的.。 —— 契诃夫

73、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。 —— 车尔尼雪夫斯基

74、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。――阮元

75、书犹药也，善读之可以医愚。――刘向

76、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。――*

77、读书忌死读，死读钻牛角。――叶圣陶

78、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。---德谟克里特

79、知识就是力量。---培根：《新工具》

80、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。---达?芬奇

81、为中华崛起而读书。——*

82、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

83、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

84、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

85、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

86、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。

87、学习必须与实干相结合。——泰戈尔

88、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

89、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

90、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

91、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

92、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

93、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

94、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

95、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

96、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其

97、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

98、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

99、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

100、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

学习名人名言 100句菁华扩展阅读

学习名人名言 100句菁华（扩展1）

——勤奋学习的名人名言 100句菁华

1、有钱的人更有钱，这往往是一种必然。

2、活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔。

3、所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。——雨果

4、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心机利用时光。——叔本华

5、逝者如斯夫，不舍昼夜。孔子

6、百学须先立志。朱熹

7、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

8、皇皇三十载，书剑两无成。孟浩然

9、惊风飘白日，光景西驰流。曹植

10、牛不训不会耕，马不练不能骑。

11、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子

12、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。窦巩

13、惰能致贫。

14、业精于勤，荒于嬉。韩愈

15、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。朱经

16、老冉冉其将至兮，恐修名之不立。

17、燕雀安知鸿鹄之志哉！陈涉

18、没有科学和艺术，就没有人和人的生活。——列夫托尔斯泰

19、向一切成功者和失败者学*方法。——何庥

20、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

21、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

22、生活的理想，就是为了理想的生活。*

23、以诚感人者，人亦诚而应。

24、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光

25、一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔波普尔

26、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

27、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

28、科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。——莫洛亚

29、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克

30、要成就一件大事业，必须从小事做起。列宁

31、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。罗曼

32、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。

33、工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作

34、马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。——*

35、任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。——雨果

36、科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。——赫尔岑

37、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

38、若要功夫深，铁杵磨成针。

39、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

40、在泥土下面，黑暗的地方，才能发现金刚钻；在深入缜密的思维中，才能发现真理。——雨果

41、绳锯木断，水滴石穿。

42、天下之事常成于困约，而败于奢靡。

43、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

44、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

45、思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图

46、读书不知要领，劳而无功。——张之洞

47、少量的常识，当得大量的学问。——佚名

48、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

49、人无常识，百事难成。——哈利法克斯

50、阳光照亮世界，知识照亮人生。——佚名

51、所有的创业者应该多花点时间，去学习别人是怎么失败的。——马云

52、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师

53、我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

54、革命军的责任是要把不*等的世界打成*等的。——孙中山

55、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

56、航海远行的人，比先定个目的'地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。——*

57、环境不会改变，解决之道便是改变自己。——梭罗

58、坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

59、凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生

60、尽信书，不如无书。——孟子

61、生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。

62、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。

63、一件事被所有人都认为是机会的时候，其实它已不是机会了。

64、宁可被人笑一时，不可被人笑一辈子。

65、别人看不起您，很不幸;自己看不起自己，更不幸。

66、舍得有限，赢得无限。

67、我们穷人要翻身，没有理由讲辛苦;我们穷人要翻身，没有理由讲兴趣。

68、人往往拿着书籍的东西来判断无知的事物;人往往拿着错误的推论当正确的结论。

69、不实心不成事，不虚心不知事。

70、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

71、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

72、谦虚是学习的朋友

73、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

74、不吃饭则饥，不读书则愚。

75、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

76、说大话的人像爆竹，响一声就完了。

77、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

78、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

79、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

80、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

81、失败乃成功之母，从失败中吸取经验教训，努力奋斗!——邵海林

82、我一定要努力学习，实现我的诺言，得到我曾经有过的辉煌。——黄坤

83、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

84、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

85、最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。

86、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

87、无目的读书是散步而不是学习。

88、好书不厌看还读，益友何妨去复来。

89、学无早晚，但恐始勤终随。

90、学而时习之，不亦说乎？——孔子

91、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

92、有钱的'人更有钱，这往往是一种必然。

93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

94、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

95、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

96、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

97、科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。——*

98、航海远行的人，比先定个目的'地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。——*

99、一个聪明人发现差不多每样事物都是可笑的，而一个老于世故的人发现几乎没有什么事物是可笑的。

100、一个生*不干傻事的人，并不像他自信的那么聪明。

学习名人名言 100句菁华（扩展2）

——学习的励志名人名言 100句菁华

1、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

2、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

3、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。

4、千里之行，始于足下。——老子

5、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

6、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

7、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

8、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

9、课上落下一分钟，课下需花双倍功。

10、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？

11、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

12、劳于读书，逸于作文。——程端礼

13、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

14、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林

15、好学而不勤问非真好学者。古训

16、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚

17、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。爱因斯坦

18、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。古训

19、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克

20、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

21、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

22、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

23、学习，学习，再学习！学，然后知不足。

24、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

25、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

26、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。——冯梦龙

27、不经历风雨，怎能见彩虹？

28、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

29、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳

30、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。达芬奇

31、金玉其外，败絮其中。（刘基）

32、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。爱默生

33、自古成功在尝试。

34、我成功因为我志在成功！

35、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

36、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

37、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

38、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

39、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。

40、不管什么时候，学习都不晚。

41、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》

42、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

43、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

44、读万卷书，行万里路。——刘彝

45、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

46、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

47、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。

48、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

49、知识永远战胜愚昧。

50、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

51、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

52、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。

53、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁

54、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁

55、琴弦松驰，弹不出动听的乐曲；生活散漫，点不燃生命的火焰。

56、求学将以致用，读书先在虚心。——佚名

57、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——*

58、水滴集多成大海，读书集多成学问。——佚名

59、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》

60、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

61、生活中有快乐，也有痛苦;有成功也有失败;有顺利，也有挫折。面对痛苦、失败和挫折，只有坚强的人才会获得成功的体验和经历。——佚名

62、坚强者能在命运之风暴中奋斗。——英国

63、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

64、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

65、读书破万卷，下笔如有神。杜甫

66、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基

67、百学须先立志。朱熹

68、不患人之不己知，患不知人也。孔子

69、对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫

70、博观而约取，厚积而薄发。苏轼

71、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。《荀子》

72、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪

73、运用一分知识，需要十分积累。——伊朗

74、引诱肉体的是金钱和奢望，吸引灵魂的是知识和理智。——伊朗

75、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

76、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

77、在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。——拉吉舍夫

78、在这个世界上，没有什么东西可以取代实际的经验。——塔弗思

79、追求过多的权力会使天使跌落，追求过多的知识会使人摔跤。——培根

80、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

81、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

82、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，——泽东

83、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——*

84、我愿用我全部的生命，从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫

85、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的`事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。——门捷列夫

86、一个人应能利用别人的经验，以弥补个人直接经验的狭隘性，这是教育的一个必要的组成部分。——杜威

87、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

88、志不强者智不达。——《墨子·修身》

89、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

90、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。

91、人类发出的最美妙的声音。 —— 莱文

92、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

93、有志者，事竟成。

94、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。米歇潘世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。罗曼罗兰

95、你可以很有个性，但某些时候请收敛。

96、知识像一张网，越实越牢，网住的鱼就越多。

97、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

98、爱护书籍吧，它是知识的源泉。

99、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。

100、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

学习名人名言 100句菁华（扩展3）

——学习名人名言 50句菁华

1、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

2、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

3、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

4、不敬他人，是自不敬也。——《旧唐书》

5、科学是使人变得勇敢的最好途径。——布鲁诺

6、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

7、自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。—华盛顿

8、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。─爱因斯坦

9、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。—莎士比亚

10、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

11、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

12、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道

13、科学技术是生产力，而且是第一生产力。——*

14、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅

15、志不强者智不达。——墨翟

16、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

17、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

18、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

19、*坦的道路是坎坷走过的成因，优秀的成绩是努力学习的见证。

20、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

21、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。

22、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。

23、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。——达尔文

24、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。——佚名

25、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫托尔斯泰

26、和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。——德谟克利特。

27、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

28、志不强者智不达。

29、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

30、智者不时改变主意，愚者则否。

31、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

32、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

33、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。

34、吾生也有涯，而知也无涯。

35、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根

36、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

37、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。 —— 车尔尼雪夫斯基

38、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。――苏轼

39、读书也像开矿一样“沙里淘金”。――赵树理

40、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。---德谟克里特

41、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。---培根

42、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*

43、无论昨天今天明天，只要心中有梦永远是春天;不管阴天雨天晴天，只要有好心情永远是艳阳天。生活就是这样，有时只要鼓足勇气跨出一步，一切都会变得与先前想象的好!

44、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。

45、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

46、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

47、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

48、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

49、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

50、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其

学习名人名言 100句菁华（扩展4）

——*名人名言 100句菁华

1、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

2、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

3、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

4、丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。——乔叟

5、虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。——孟轲

6、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白

7、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

8、有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆

9、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——*

10、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

11、人生贵相知，何用金与钱。——李白

12、天生我材必有用。——李白

13、海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。——林则徐

14、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

15、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

16、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄

17、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

18、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

19、居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》

20、人的生命是有限的.，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！——雷锋

21、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑》

22、志不强者智不达，言不信者行不果。

23、内外相应，言行相称。

24、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

25、人背信则名不达。

26、前门拒虎，后门进狼。（赵雪航）

27、机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。（红楼梦）

28、千里搭长棚，没有不散的筵席。（红楼梦）

29、周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。（三国演义）

30、金玉其外，败絮其中。

31、受人滴水之恩，必当涌泉相报。

32、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。（欧阳修）

33、醉翁意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修）

34、留得青山在，不怕没柴烧。（明，凌蒙初）

35、知无不言，言无不尽。（苏洵）

36、循序渐进，熟读而精思。（朱熹）

37、单丝不成线，独木不成林。（曹雪芹）

38、善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到。（元杂剧）

39、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（吴承恩）

40、推赤心于天下，安反侧于万物。（丘迟）

41、暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。（丘迟）

42、临危受命，力挽狂澜于既倒。

43、千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。——郑板桥《竹石》

44、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金

45、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。 我才能添加精神上新的滋养品。— 徐特立

46、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— *

47、择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从。

48、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

49、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。

50、受思深处宜先退，得意浓时便可休。

51、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

52、学而不化，非学也。——宋·杨万里译：学习知识但不能灵活运用，不能称为学习。

53、博观而约取，厚积而薄发。——宋·苏轼

54、差之毫厘，缪以千里。 ——宋·陆九渊

55、学如逆水行舟，不进则退。 ——《增广贤文》

56、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——宋·范仲淹《岳阳楼记》

57、小来思报国，不是爱封侯。 ——唐·岑参《关人赴安西》

58、欲安其家，必先安于国。 ——武则天

59、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 ——《增广贤文》

60、爱我少一点,不过久一点。——犹太格言

61、仁人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害。墨子

62、譬犹舞者赴节以投袂，歌者应弦而遣声。是盖轮扁所不得言，故亦非华说之所能精。陆机

63、水行莫如用舟，而陆行莫如用车。以舟之可行于水也，而求推之于陆，则没世不行寻常。庄子

64、我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。胡适

65、人之为学，不可自小，又不可自大。

66、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。

67、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

68、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

69、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

70、人能尽其才则百事兴。——孙中山

71、读书要从薄到厚，再从厚到薄。——华罗庚

72、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

73、人类要在竞争中求生存，便要奋斗。——孙中山

74、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

75、没人跟你过不去，是生活本身矛盾密布。——柴静

76、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——*

77、生在现今的时代，捧着古书是完全没有用处的。——鲁迅

78、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

79、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

80、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*

81、我站在天堂向你伏身凝望，就像你凝望我一样略带忧伤。——郭敬明

82、读书要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。——胡适

83、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

84、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!—— 奥斯特洛夫斯基

85、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘

86、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

87、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

88、天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白

89、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永

90、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。——宋弘

91、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

92、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

93、*人搞出的理论，首先要为*人服务。——吴仲华

94、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼

95、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

96、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

97、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

98、节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅

99、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

100、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。——鲁迅

学习名人名言 100句菁华（扩展5）

——教育名人名言 100句菁华

1、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

2、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

3、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知

4、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

5、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔子

6、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

7、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

8、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

9、不愤不启不悱不发。——孔子

10、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。（赞科夫

11、母亲是英勇无畏的，当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。 高尔基

12、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。 彼得·德鲁克

13、技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基

14、是国家的主要防御力量。 伯克

15、我们深信是国家万年根本大计

16、每一个决心献身的人，应当容忍儿童的弱点。 （前苏联）苏霍姆林斯基

17、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

18、练精兵常备不懈，捍国门召之即来。

19、*开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。

20、绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。

21、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。

22、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

23、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

24、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

25、怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……

26、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

27、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

28、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

29、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

30、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。

31、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

32、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您。

33、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

34、从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。

35、发然后禁，则格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。

36、没有信仰就没有名副其实的品位和生命。—惠特曼

37、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

38、精神的浩瀚。想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

39、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

40、教育技巧的.全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

41、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。

42、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷

43、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》

44、*开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。

45、笃志而体，君子也。

46、匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。——《荀子·大略》

47、以治气养生，则后彭祖;以修身自名，则配尧舜。

48、君子耻不修，不耻见污。

49、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。

50、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

51、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。孔子

52、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦

53、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

54、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

55、师者，所以传道授业解惑者也。韩愈

56、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知

57、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶

58、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。陶行知

59、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”作者：陶行知

60、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。作者：歌德

61、苏霍姆林斯基硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。作者：斯宾塞

62、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。作者：克鲁普斯卡娅教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。作者：R、M、H、

63、为子孙富贵作计者，十有九败。作者：（宋）林逋才须学也。非学无以广才，非志无以成学。作者：孔明

64、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”作者：爱因斯坦

65、教子教孙须教义；积善积德胜积钱。作者：《格言对联》

66、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

67、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦

68、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

69、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

70、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

71、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立

72、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。——布鲁诺

73、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基

74、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

75、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

76、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

77、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。(爱默生)

78、真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅)

79、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。（吕斌）

80、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

81、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

82、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

83、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

84、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。

85、帮助孩子修改他的作业。

86、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

87、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

88、不用辱骂来惩治孩子。

89、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

90、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

91、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

92、运动贵有恒，饮食贵有节。

93、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

94、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

95、善之本在教，教之本在师。——李觏

96、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

97、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

98、学而不厌，诲人不倦。——孔子

99、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法；而如果你想让他们能够独立地、批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。

100、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育"，只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。

学习名人名言 100句菁华（扩展6）

——坚持学习的名人名言 50句菁华

1、追求科学需要特殊的勇敢。——伽利略

2、创新就是创造性地破坏。——熊彼特

3、科学是使人精神变得勇敢的途径。——布鲁诺

4、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

5、若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。

6、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。

7、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

8、有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。

9、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

10、常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成。——亚美路

11、我们不仅要有政治上、文化上的.巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

12、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

13、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。——达尔文

14、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

15、或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托

16、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

17、勤勉能使人身体健康，头脑清醒，内心完美。——西蒙兹

18、学如才识，不日进，则日退。

19、学而不思则罔，思而不学则殆。

20、人若把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。——萨迪

21、文章真处性情见，谈笑深时风雨来。

22、物之成于气，人之成于学。

23、青年最主要的任务是学习。

24、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

25、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

26、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升

27、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

28、亦醉人何必酒，书能香我不须花。

29、为学从切实处下手，自不落空。

30、大志非才不就，大才非学不成。

31、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

32、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

33、人如果没有知识，无异于行尸走肉。——托·因哲伦德

34、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

35、无论是人类还是民族，如果没有崇高的理想，就不能生存。——陀思妥耶夫斯基

36、耐心点，坚强点；总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。

37、你没有摘到的，只是春天里的一朵花，整个春天还是你的。

38、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。——佚名

39、追求客观真理和知识是人的和永恒的目标。——爱因斯坦

40、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

41、我们不会把常识僵化并使它变成信条。——沃尔特·白哲特

42、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*

43、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马

44、除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根

45、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

46、有了精神的.实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

47、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的.巨人。——郭沫若

48、只有忠实于事实，才能忠实于真理。——*

49、惜时专心苦读是做学问的`一个好方法。——蔡尚思

50、人的天职在勇于探索真理。——*

学习,名人名言