日期:2022-12-02 00:00:00
1、我从不想未来,它来得太快。
2、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。
3、不要试图去做一个成功的人,要努力成为一个有价值的人。
4、把你的手放在滚热的炉子上一分钟,感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时,感觉起来像一分钟。这就是相对论。
5、人做事如果要成功,在之前必须脑海中有画面。
6、不要抱怨生活,那只能说明你的无能。强者从来不抱怨生活。
7、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。
8、真正有价值的是直觉。在探索的道路之上,智力作用不大。
9、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
10、一个人最高的本领就是适应客观世界的能力。
11、婚姻的确是披着文明外衣的奴隶制。
12、要打破人的偏见比崩解一个原子还难。
13、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
14、一个快乐的人总是满足与活于当下,而非浪费时间揣想未来。
15、我生*喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。
16、有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是——真、善、美。
17、我从来不把安逸和享乐看作生活目的本身――这种伦理基础,我叫它猪栏的思想。
18、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的.方向。
19、苦和甜来自自己和外界,而坚强则来自于内心,来自于一个人坚持不懈的努力!
20、真正有价值的是直觉。在探索的`道路之上,智力作用不大。
21、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。
22、爱因斯坦:世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
23、爱因斯坦:生命会给你所要的东西,只要你不断地向它要,只要你在要的时候讲得清楚。
24、爱因斯坦:真正的快乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的热心。
25、爱因斯坦:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催产婆。
26、爱因斯坦:知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。
27、爱因斯坦:学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
28、爱因斯坦:教育:把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。
29、爱因斯坦:我们把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。所谓教育,是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。
30、爱因斯坦:人生卷有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
31、爱因斯坦:只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。
32、爱因斯坦:我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
33、爱因斯坦:学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。
34、爱因斯坦:交际卷凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。
35、爱因斯坦:我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
36、爱因斯坦:信念最好能由经验和明晰的思想来支持。
37、爱因斯坦:真正的快乐是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。
38、爱因斯坦:在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
39、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。——爱因斯坦
40、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦
41、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
42、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦
43、我们所能经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦
44、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。——爱因斯坦
45、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。——爱因斯坦
46、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦
47、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。——爱因斯坦
48、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
49、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严肃地说,想像力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦
50、每一个人都有一定的理想,这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
爱因斯坦的名人名言 50句菁华扩展阅读
爱因斯坦的名人名言 50句菁华(扩展1)
——爱因斯坦名言 100句菁华
1、光用专业知识人是不够的,通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。
2、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
3、一个对社会的价值,首先取决于他的、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
4、集中精力才是王道,这也是成功与失败的差别。
5、我没有什么特别的才能,不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。 --- 爱因斯坦
6、交际卷凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。 --- 爱因斯坦
7、通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路。--- 爱因斯坦
8、“我没什么特殊的才能,我只是保持了我持续不断的好奇心。”
9、在你离开学校后忘记了学到的一切,最后剩下的就是教育。
10、世界上最难以理解的事情就是:事情是可以理解的。
11、想像力比知识更重要。因为知识是有限的,而想像力是无限,它包含了一切,推动着进步,是人类进化的源泉。
12、想象力比知识更重要。
13、我绝对相信,在这个世界上,财富绝不能使人类进步。——爱因斯坦
14、对真理的追求要比对真理的占有更可贵。——爱因斯坦
15、在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作,就让我来做吧!——爱因斯坦
16、求学犹植树,春天开花朵,秋天结果实。——爱因斯坦
17、一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对于人类利益有多大作用。
18、没有想像力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。——爱因斯坦
19、世间最美好的东西,莫过于几个有头脑和心地都很正直的的严正的朋友。
20、科学是一件美好的事,如果人无需赖此维生的话。
21、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。
22、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
23、时间存在的惟一理由是,如此才不会所有事情同时发生。
24、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
25、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。
26、不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。
27、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。
28、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。
29、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
30、真正的快乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的热心。
31、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。她几乎是世界上一切成就的催生婆。
32、人们所努力追求的庸俗的目标财产、虚荣、奢侈的生活我总觉得都是可鄙的。
33、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。——爱因斯坦
34、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
35、灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。——爱因斯坦
36、好奇心的存在,自有它的道理。——爱因斯坦
37、实笃一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时,才能成为一个真正的大师。因此,只有全力以赴才能精通。
38、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
39、知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。
40、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。
41、好奇心的存在,自有它的道理。
42、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。
43、在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中*!
44、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
45、我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
46、最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容。
47、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。
48、人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。
49、在一个崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定会获得成功。
50、通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路。
51、惟一会妨碍我学习的是,我所受到的教育。
52、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
53、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学习
54、我们把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。所谓教育,是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。
55、只有为他人而生活的生命才是值得的。
56、有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
57、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
58、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
59、的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活,并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
60、认为对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师。
61、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学习……
62、只要我还能有所选择,我就只想生活在这样的国家里,这个国家中所实行的是:公民、自由、宽容,以及在法律面前公民一律*等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由;宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。
63、自命不凡的学者总会把事物变得臃肿、复杂和有破坏性,而在相反的方向上努力是需要不凡的天赋和极大的勇气的。——爱因斯坦
64、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应看他取得什么。——爱因斯坦
65、每个人都有必须的梦想,这种梦想决定着他的努力和确定的方向。
66、人们所努力追求的庸俗的目标——财产虚荣奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。
67、因为我对权威的轻蔑,所以命运惩罚我,使我自我竟也成了权威。
68、人仅有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
69、世界上,宇宙中,有多少难解的谜啊……还是抓紧时光工作吧!
70、真正的欢乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的热心。
71、我们中许多人都是幼稚的,其中有些人比别人更幼稚些。可是如果一个人明白了他是幼稚的,那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。
72、我认为对于一切情景,仅有“热爱”才是最好的教师。
73、、一个人对社会的价值,首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。
74、、推动你的事业,不要让你的事业推动你。
75、、不是我聪明,只是我和问题周旋得比较久。
76、、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
77、、凡是自命为知识与真理领域的评审员的人,都会被众神的讪笑所毁灭。
78、、我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
79、、我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
80、、最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容。
81、、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。
82、、人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。
83、、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。
84、、坚持不懈就是天才。
85、、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
86、、只有为他人而生活的生命才是值得的。
87、、心理上产生惟我独尊的态度,这无论对个人对社会都是有害的。
88、、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
89、、在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。
90、、如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路。而且,比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。
91、、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。
92、、世间最美好的东西,莫过于几个有头脑和心地都很正直的的严正的朋友。
93、、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。
94、、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
95、、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
96、、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
97、、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
98、、知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。
99、武力不能维持和*。只有互相理解才可以。
100、灵感并不是在逻辑的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。
爱因斯坦的名人名言 50句菁华(扩展2)
——爱因斯坦名言 50句菁华
1、一个对社会的价值,首先取决于他的、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
2、为了惩罚我对权威的蔑视,命运把我自身变成了一个权威。
3、宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。 --- 爱因斯坦
4、最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容。 --- 爱因斯坦
5、一个从不犯错误的人,一定从来没有尝试过任何新鲜事物。
6、我生*喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。
7、一再做重复的事而期待会有不同的结果,完全是发疯最明显的征兆。
8、天才和愚蠢之间的区别就是天才是有极限的。
9、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应看他取得什么。
10、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
11、对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
12、我没有什么特别的才能,不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。
13、在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西,把其他一切统统抛掉。
14、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
15、时间存在的惟一理由是,如此才不会所有事情同时发生。
16、世界上,宇宙中,有多少难解的谜啊还是抓紧时间工作吧!
17、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。
18、真正的快乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的热心。
19、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。她几乎是世界上一切成就的催生婆。
20、One's real value first lies in to what degree and what sense he set himself.——Einstein Germany
21、我们把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。所谓教育,是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。——爱因斯坦
22、凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
23、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。
24、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。
25、凡是自命为知识与真理领域的评审员的人,都会被众神的讪笑所毁灭。
26、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
27、在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中*!
28、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。
29、重要的是,不要停止质疑。
30、对真理的追求要比对真理的占有更可贵。
31、坚持不懈就是天才。
32、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。
33、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说,如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作,那他就得到了最美好的报偿。
34、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公*的。
35、我从不去想未来。因为它来得已经够快的了。
36、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
37、在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。那种证明此路不通的吃力不讨好的工作,就让我来做吧。
38、我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身
39、一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应看他取得什么。——爱因斯坦
40、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得异常完美。
41、我们认为对学校来说,最坏的事,是主要靠恐吓暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情诚实和自信,……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
42、、我评定一个人的真正价值只有一个标准,即:看他在多大程度上摆脱了自我,他摆脱了自我又是为什么。
43、、人生不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。
44、、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
45、、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。
46、、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。
47、、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。
48、、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。
49、、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
50、人类的精神越向前发展,我就越是坚信真正的信仰之路不在于对生命和死亡的恐惧,也不在于盲信,而在于对理性知识的努力追求。
爱因斯坦的名人名言 50句菁华(扩展3)
——爱因斯坦的名言 50句菁华
1、我们不能用制造问题时的同一水*思维来解决问题。
2、对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
3、科学研究好像钻木板,有人喜欢钻薄的,而我喜欢钻厚的
4、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说,如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作,那他就得到了最美好的报偿。
5、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
6、世界上最难以理解的事情就是:事情是可以理解的。
7、世间最好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
8、生命会给你所需要的东西,只要你不断地向它要,只要你在向它要地时候说得一清二楚。
9、只有热爱才是最好的教师。
10、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身
11、好奇心的存在,自有它的道理。
12、、人生不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。
13、倘若A代表人生的成功,那么公式是:A=X Y Z。X是工作,Y是游戏,Z是保持缄默。
14、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。
15、国家是为人而设,而非人为国而生。
16、对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。
17、实笃一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时,才能成为一个真正的大师。因此,只有全力以赴才能精通。 --- 爱因斯坦
18、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也必须会获得成功。
19、求学犹植树,春天开花朵,秋天结果实。
20、如果咱们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么咱们索性就做得更好,来给人笑吧!
21、命不能争,运能够造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。
22、愚蠢的人总是为昨日悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了这天的发奋。
23、在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作,就让我来做吧!——爱因斯坦
24、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,用心的人却控制环境。
25、等你们六十岁的时候,你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。——爱因斯坦
26、心中常存感激,心路才能越走越宽。
27、淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。
28、一饭之恩,当永世不忘。
29、人们努力追求的庸欲的目标财产、虚荣、奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。
30、如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权利享受幸福,这正和没有创造财富无权享受财富一样。
31、自我控制是最强者的本能。
32、人世间的一切黑暗都是社会制度造成的。
33、只有献身社会,才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
34、命运为了惩罚我蔑视权威,于是使我自己也成为一个权威。
35、很少有人能镇定地表达与他们的社会环境之偏见相左的意见。大多数人甚至无法形成这种意见。
36、一个人的真正价值,首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我*出来。 --- 爱因斯坦
37、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。 --- 爱因斯坦
38、、在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中*!
39、、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。
40、、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
41、、雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西,只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神,才能产生真正有价值的东西。
42、、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
43、、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
44、、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。
45、、人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
46、、不曾犯错的.人什么新生事物都没试过。
47、人们努力追求的庸欲的目标——财产虚荣奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。
48、《纪念爱因斯坦译文集》我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫他猪栏的梦想。
49、只有为他人而生活的生命才是值得的。
50、我们能体验的最美好的东西是神秘的事物。它是所有真正艺术和科学的来源。
爱因斯坦的名人名言 50句菁华(扩展4)
——伤感的名人名言 50句菁华
1、女人的忧愁总是像她的爱一样,不是太少,就是超过分量。——莎士比亚
2、忧愁是两座花园之间的一堵墙壁。——纪伯伦
3、自己招来的忧伤是最大的忧伤。——索福克勒斯
4、我以为爱情可以填满人生的遗憾。然而,制造更多遗憾的。却偏偏是爱情。——张爱玲
5、再美好也经不住遗忘,再悲伤也抵不过时间。——席慕容
6、对明天的希望会驱走所有的悲伤。——奥修
7、遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图纸从前的一切回不到过去就这样慢慢延伸一点一点的错开来也许错开了的东西我们真的应该遗忘了。
8、你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。
9、我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。
10、歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨。
11、这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化。
12、因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。不管我随着风飞翔到云间我都希望你能看见,就算我偶尔会贪玩了迷了路也知道你在等我
13、爱情如命,生命似水。
14、执子之手,与子共着。执子之手,与子同眠。执子之手,与子偕老。执子之手,夫复何求?
15、我希望我用我自己的脚步去走我自己的人生。不管这条道路是泥泞还是*地,这是我自己的选择。
16、很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。
17、剪去三千烦恼丝,能否让我忘却所有的苦。
18、我好像对谁都没有感情了,可以喜欢也可以突然就不喜欢了,说不出矫情的话,深夜里哭不出来,后来你跟我说这是长大了,可这一点也不酷。
19、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
20、我本打算告诉你所有糟糕的事,但最后,我只想告诉你我想你。
21、山外青山楼外楼,你不爱我我发愁,世上美人到处有,就是没有你温柔。
22、我不好,我检讨;我不对,我有罪;是我错,我该过。亲爱的,请你给我机会。
23、到底谁能够告诉我,该怎样才能够回到从前,怎样才能让你回到我身边,爱你的心永不改变。
24、风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。——郭敬明
25、每次到家习惯性的会去掏钥匙,其实我也想有个人等我回家。
26、友情也好,爱情也罢,如果累了,我们就回到第一天见面的时候吧。
27、我站得太久说的太久我自己都累了,你怎么还是听不懂?我写的太多了写的太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂?
28、过往之后,无论你遇见再多优秀的男子,听到多少句我爱你,也不及那个人给你的拥抱来的深沉。
29、每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。
30、总是情不自禁地忧伤,於是慢慢学会了掩饰;因为不想被人再刺伤,所以渐渐学会了伪装......
31、其实我知道,你的世界没有我,我何必将我埋葬在你的世界。
32、许多时候,让我们放不下的,其实不是对方,而是那些逝去的共同回忆。
33、如果我能回到从前,我会选择不认识你,不是我后悔,而是我不能面对没有你的结局。
34、再对我笑一次吧,就像初见时那样。
35、我可以微笑着听你说你们的故事,但真的打不起笑脸听你说你们的关系。
36、我们用最美丽的青春岁月,坚定着自以为是的爱情。
37、以前觉得谁都不行,只能是你,现在谁都可以,只要不是你就好。
38、有一种遇见,没有惊艳的开场,没有华丽的告白;普通的问候,简单的交流。
39、我真的喜欢你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。
40、如果不曾拥有又怎么会失去呢拥有就是失去的开始。
41、心中开始发现,生命只是一句无缘,爱走了,梦散了,还有一种孤独,还有一种无奈,藏着太多的孤独,把自由一分钟包围。分开的凋零,爱情的憔悴,一朵花,一个世界,一份思念,一片无缘,只是手中的画面,人生的再也不见。
42、这世界根本没有绝对的公*,车走车路,马走马路,凭真本事是竞争的砝码,长袖善舞,懂得敷衍,也是竞争的手段,无可厚非,就看你要什么,坚守什么。
43、他并不喜欢你,他只是喜欢被你喜欢,偶尔对你示好,只是怕你不再喜欢他,怕失去被你爱慕的虚荣,就像宠物跑远了,主人会叫一下它的名字。
44、有一个人,教会你怎样去爱了,但是,他却不爱了。
45、不要动不动倾其所有,留一些骄傲与心疼给自己。
46、忧郁万岁,这是人生欢乐的阴沉的母亲!——马克
47、每个人都控制忧伤,但忧伤必须是别人的。——莎士比亚
48、让我们把事前的忧虑,换为事前的思考和计划。——丘吉尔
49、凡遇不得意事,试取其更甚者譬之,心地自然凉爽矣。此降火最速之剂。——史典
50、悲哀并不是绝望,而上帝却把它们像兄弟般凑合在一起,以便使两者彼此决不让对方单独留下来陪伴我们。——缪塞
爱因斯坦的名人名言 50句菁华(扩展5)
——学习的名人名言 50句菁华
1、天才就是这样,终身劳动,便成天才!——门捷列夫
2、千里之行,始于足下。——老子
3、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚
4、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
5、意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。——佚名
6、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬
7、读了增广会说话,读了幼学知天下。
8、贫者因书而富,富者因书而贵。
9、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
10、生命力同人性一样普通;但是,生命力也和人性一样有时是相当于天才的……——肖伯纳
11、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
12、背得烂熟还不等于掌握知识。——蒙田
13、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
14、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。
15、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子
16、韬略终须建新国,奋飞还得读良书。——郭沫若
17、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦
18、一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)
19、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
20、生命不等于是呼吸,生命是活动。卢梭
21、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。
22、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
23、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
24、不以规矩,无以成方园。——孟子
25、我爸说过的最让我感动的一句话:“孩子,好好学习吧,爸以前玩麻将都玩儿块的,现在为了供你念书,改玩儿块的了。”——冯巩
26、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
27、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
28、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。 —— 丁玲
29、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德
30、人之不学,犹谷未成粟,米未饭也。——王充
31、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行。——颜之推
32、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰
33、欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕
34、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫
35、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
36、浪费时间是一桩大罪过。
37、科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。——巴斯德
38、科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。——巴甫洛夫
39、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
40、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
41、只要再多走一小步,即使是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。——列宁
42、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
43、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
44、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——礼记
45、君子赠人以言,庶人赠人以财。—荀况
46、好奇心造就科学家和诗人。─法朗士名人名言/
47、原谅敌人要比原谅朋友容易。—狄尔治夫人
48、不读书的人是没有前途的,不读书的民族是没有前途的。――*
49、只要心还在跳,就要努力学习。——张海迪
50、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。——佚名
爱因斯坦的名人名言 50句菁华(扩展6)
——理想的名人名言 50句菁华
1、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。 ——车尔尼雪夫斯基
2、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人
3、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
4、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。
5、有所作为是生活的最高境界。——*
6、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游?——曹植
7、志当存高远。——诸葛亮
8、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德
9、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗
10、你应将心思精心专注于你的事业上。光不经透镜屈折,集于焦点,绝不能使物体燃烧。——毛姆
11、一个人必须面向未来,想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种益加重的负担。——罗素
12、那些尝试去做某事却失败的,比那些什么也不尝试去做成功的人,不知好上多少。——路易·锤斯
13、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基
14、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。——俞敏洪
15、梦想是人们与生俱来的重要宝物之一,它等待你的珍视和实践。——邹金宏
16、悲剧是上天给了你抱负,给了你理想,给了你实现理想的才华,却一生不给你施展完成的机会,生生折断你的理想。即使是悲剧又岂能尽归罪于“天意”?人难道就可以两手一拍,声称自己全无责任?
17、沧海可填山可移,男儿志气当如斯。—刘过
18、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。—《史记》
19、凿井当及泉,张帆当济川。—李白
20、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。—苏轼
21、人生不作安期生,醉入东海骑长鲸。—陆游
22、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼几米经典语录
23、可能,正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;可能,正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。……——艾特玛托夫
24、一个人有了崇高的伟大的理想,还必须要有高尚的情操。没有高尚的情操,再伟大的理想也是不能到达的。——陶铸
25、落叶--树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨
26、正如冬天到了,春天还会远吗?--(英国诗人)雪莱
27、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
28、青年的理想并非属于自己,理想应当是属于人民的。为个人的前途是没有意思的,是没有出息的。-(现代)张海迪
29、我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。——居里夫人
30、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量,这种理想主义要能够不使我们骄傲,而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。——居里夫人
31、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。——马克思
32、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。_(现代)流沙河
33、理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水。——(法国)福楼拜
34、人类总有一种理想,一种希望。虽然高下不同,必须有个意义。自他两利固好,至少也得有益本身。———(现代)鲁迅
35、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
36、梦想是反映美的心灵的眼睛。
37、梦想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。——英语国诗人批评家爱略特
38、仅有知道了通往今日的路,我们才能清楚而有智地规划未来。
39、使人站起来的不是双脚,而是梦想智慧意志和创造力。——佚名
40、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自我的渺小。——保罗
41、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
42、梦想是世界的主宰。——霍桑
43、梦想是火炬,点燃进取的心。梦想是甘泉,滋润枯干的心。梦想是树,为你撑起绿荫。梦想是光,为你照亮前方。
44、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。 ——雨果
45、一切都靠一张嘴来谈理想而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。——德漠克利特
46、我们最终设法回避一个明显的事实:我们的内心已经空洞,我们的理想已经泛滥成流行歌台上的挤眉弄眼,却不再是我们的生命。——韩少功
47、看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想,看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉,那真是伤心啊!——莱蒙托夫
48、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。 ——黑格尔
49、我们如果没有理想,我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎样实现?——*
50、正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。因为,并不是任何理想都能如愿以偿!我将带着对生活的热爱,对生活的憧憬一直走下去,永远走下去……——艾特玛托夫
爱因斯坦的名人名言 50句菁华(扩展7)
——耐心的名人名言 50句菁华
1、无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。—— 培根
2、能够失败,不能够失志;能够失望,不能够绝望。
3、穷不必须思变,就应是思富思变。
4、一个真正想成功的人是勤奋与发奋的,而不是躺在床上说大话。
5、不好在夕阳西下时幻想,要在旭日东升时发奋。
6、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
7、命不能争,运能够造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。
8、一份信心,一份发奋,一份成功;十分信心,十分发奋,十分成功。
9、成功决不钟爱会见懒汉,而是唤醒懒汉。
10、我从不怀疑自我的潜质,只怀疑自我有没有发奋。
11、浪费时刻等于浪费性命。
12、苦想没盼头,苦干有奔头。
13、机遇永远是准备好的人得到的。
14、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。
15、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放下一点机会,不停止一日发奋。
16、善用内在潜能,你就是走运的人。
17、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。
18、不渴望能够一跃千里,只期望每一天能够前进一步。
19、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你务必选取一样!
20、别让过去的失败捆住你的手脚,否则永远难成大事。
21、不是你比别人差,只是付出不够多。
22、我之因此能,是正因我坚信能。
23、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。
24、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种潜质。
25、马车越空,噪音越大。
26、莫怨时刻够不够,莫叹机会有没有,自古成功靠发奋,何必坐着等白头。
27、天道酬勤。
28、一日不书,百事荒芜。——李诩
29、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
30、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
31、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
32、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
33、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
35、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
36、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
37、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
38、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
39、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
40、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
41、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
42、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
43、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
44、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
45、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
46、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
47、合理安排时间,就等于节约时间。——培根
48、为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。──罗丹
49、忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。卢 梭
50、不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。宋帆
爱因斯坦的名人名言 50句菁华(扩展8)
——逆境的名人名言 50句菁华
1、自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
2、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
3、*静的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。
4、环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰
5、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。 ——夏普
6、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。爱默生
7、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。契诃夫
8、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。培根
9、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。西切威廉斯
10、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马
11、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。马克斯威尔马尔兹
12、人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。松下幸之助
13、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。雨果
14、士不可以不弘毅,任重而道远。《论语秦伯》
15、满招损,谦受益。《尚书》
16、天行健,君子以自强不息。《周易》
17、灾难是真理的第一程。 ——拜 伦中华
18、虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的——美国作家 海伦·凯勒
19、意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现得坚强。——古罗马哲学家 西尼加 L A
20、只要一息尚存,我们就要为保卫自己而战。——英国皇帝 威廉二世
21、说苦难能使人格得到升华,这是不确切的;幸福有时倒能做到这一点,而苦难常会使人心胸狭窄,产生复仇的心理。——英国小说家 毛姆 W S
22、在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。 —&mdash
23、中文的“危机”分为两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会。——英国作家 布瑞杰
24、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰
25、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林
26、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的*却比黄金更为宝贵。——林肯
27、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰
28、奇迹多是在厄运中出现的。——培根
29、逆境能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。——德谟克里特
30、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基
31、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根
32、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
33、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟
34、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。——雨果
35、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。——卢梭
36、灾难本身即是一剂良药。——考柏
37、你不怕困难,困难就怕你。——英国
38、精感石没羽,岂云惮险艰。——李白
39、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——佚名
40、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。——伏尔泰
41、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。——拿破仑
42、逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人变得富有。——托夫勒
43、人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。——王安石
44、在厄运中满怀希望,在好运中不忘忧虑,这样便能泰然担待祸福。——贺拉斯
45、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马
46、只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克
47、如果意志要想具有法的权能,它就必须在理性发号施令时受理性的节制。——阿奎那
48、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里
49、离开了人才荟萃的中心,呼吸不到思想活跃的空气,不接触日新月异的潮流,我们的知识会陈腐,趣味会像死水一般变质。——巴尔扎克
50、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来,艰苦困难即此一条生路上必经之途径,一旦相遇,除迎头搏击外无他法,若畏缩退避,即等于自绝其前进。——邹韬奋
爱因斯坦的名人名言 50句菁华(扩展9)
——92句关于爱因斯坦名言 30句菁华
1、成功=艰苦的劳动+正确的方法,少谈空话。—— 爱因斯坦
2、一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对于人类利益有多大作用。—— 爱因斯坦
3、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。—— 爱因斯坦
4、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。—— 爱因斯坦
5、爱是比责任感更好的老师。—— 爱因斯坦
6、它(指学校教育)应当发展青年人中那些有益于公共福利的品质和才能。学校的目标应当培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自已人生的最高目的。—— 爱因斯坦
7、光用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。—— 爱因斯坦
8、生命会给你所要的东西,只要你不断地向它要,只要你在要的时候讲得清楚。—— 爱因斯坦
9、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。—— 爱因斯坦
10、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。—— 爱因斯坦
11、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。—— 爱因斯坦
12、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。—— 爱因斯坦
13、思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。—— 爱因斯坦
14、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。—— 爱因斯坦
15、我们认为对学校来说,最坏的事,是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信,使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。—— 爱因斯坦
16、没有想像力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。—— 爱因斯坦
17、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。—— 爱因斯坦
18、我们所能经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。—— 爱因斯坦
19、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到,在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有,那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。—— 爱因斯坦
20、雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西,只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神,才能产生真正有价值的东西。—— 爱因斯坦
21、现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波,追逐,竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。—— 爱因斯坦
22、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身–这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。—— 爱因斯坦
23、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。—— 爱因斯坦
24、真正的快乐,是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的热心。—— 爱因斯坦
25、求学犹植树,春天开花朵,秋天结果实。—— 爱因斯坦
26、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。—— 爱因斯坦
27、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催产婆。—— 爱因斯坦
28、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。—— 爱因斯坦
29、教育:把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。—— 爱因斯坦
30、人们所努力追求的庸俗的目标,财产、虚荣、奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。—— 爱因斯坦
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