日期:2022-12-02 00:00:00
1、人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
2、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
3、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素
4、种树者必培其根,种德者必养其心。明·王守仁《传习录》上 比喻修养品德必须培养好心性。——王守仁
5、如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越。培根
6、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。意大利
7、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。爱默生
8、贪婪的人失掉名誉,追求金钱的人失掉德行。印度
9、本性流露永远胜过豪言壮语。莱辛
10、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。罗素
11、崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。苏轼
12、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯
13、吾人最大之知识,系反躬自省。*谚语
14、教养是有教养的人的第二个太阳。赫拉克利特
15、习与性成。书经
16、心如明镜台,时时勤拂拭。唐神秀
17、修身以敬,勿托以尊。晋书
18、德行的实际是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
19、习勤忘劳,习逸成惰。——李惺
20、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
21、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——培根
22、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利
23、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
24、道德首先被要求的是支配自己——康德
25、如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越。——培根
26、当我们的人格降低时,我们的趣味也跟着下降。——柯罗连科
27、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。————(前苏联)苏霍姆林斯基
28、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
29、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
30、知识与道德携手戮力,可以矫正扭曲的心灵。
31、习读书之业,便当知读书之乐。
32、德则无德,不德则有德。
33、有才必韬藏,如浑金璞玉,暗然而日章也。
34、太上贵德,其次务施报。
35、稳当话,却是*常话,所以听稳当话者不多。
36、道德当身,故不以物惑。
37、父兄有善行,子弟学之或不肖。
38、能脱身牢笼外,便是大英雄。
39、和气迎人,*情应物。抗心希古,藏器待时。
40、求个良心管我,留些余地处人。
41、朝闻道,夕死可矣。
42、知之必好之,好之必求之,求之必得之。——程颐
43、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠
44、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪
45、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
46、倘使一个人不以知识作为目的,是很可能会失败的。——德莱塞
47、当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
48、若想在工作中取得成绩,就要从大处着眼,从小处入手,从点滴做起。——夏效生
49、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰
50、一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
修养名言警句 50句菁华扩展阅读
修养名言警句 50句菁华(扩展1)
——修养的名言警句 50句菁华
1、安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜。唐·李白《梦游天姥吟留别》不愿俯首低眉侍奉权贵而使自己曲心抑志,郁郁寡欢。——李白
2、不曲道以媚时,不诡行以邀名。汉·崔寔《政论》不能违背人生准则以迎合时俗的好尚,不能以欺诈的行为以取得虚名。——崔寔
3、一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待,就可以了。——乔瑟夫·摩菲
4、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
5、人心是广漠寥廓的天地,人在面对良心、省察胸中抱负和日常行动的时候,往往黯然神伤!——雨果《悲惨世界》
6、爱你自己要爱在最后,珍爱那些恨你的人,诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。——莎士比亚《亨利八世》
7、当一个人是一个真正的人的时候,他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈,也不扭捏取宠。——雨果《悲惨世界》
8、德育实为完全人格之本,若无德则虽体魄智力发达,适足助其为恶,无益也?。——蔡元培
9、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德
10、学苍竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。——格言
11、人的行为和举止无不受习俗的制约。——皮浪
12、许多道德家都曾谈到,人的诸种恶行中,骄傲为最,它以多种多样的形式出现,而又在极其繁复的伪装下隐匿,那种伪装好似掩盖月光的那层翳障,既是月亮的光辉,又是月亮的阴影,它虽可以把月亮藏匿起来,叫我们看不见,又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。——撒缪尔约翰逊
13、即使品德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬。——席勒
14、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。罗曼罗兰
15、止谤莫如修身。中论
16、养心莫善于寡欲。孟子
17、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。————(前苏联)苏霍姆林斯基
18、同情是一切道德中最高的美德。————(英国)培根
19、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。————(英国)培根
20、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。————Bacon,Francis
21、显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟
22、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡
23、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
24、谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹
25、才者,德之资也;德者,才之帅也。《资治通鉴》
26、德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。卢梭
27、真诚才是人生最高的美德。乔叟
28、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。意大利
29、以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧。犹太人
30、君子忧道不忧贫。 孔子
31、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
32、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——*
33、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。--贝多芬
34、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。——礼记
35、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。——孔子
36、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
38、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
39、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
40、人能克制自己就没有灾祸,做事不昧着良心就自然能安睡。作者:马致远
41、居心*,然后可历世路之险。清.申居郧《西岩赘语》公正无私,才能不怕人生道路的艰险。作者:申居郧
42、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!--孟德斯鸠
43、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。约翰洛克
44、道德首先被要求的是支配自己。康德
45、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基
46、要想成功,你必须自己制造机会,绝不能愚蠢地坐在路边,等待有人经过,邀请你同往财富与幸福之路。——歌夫
47、由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。——爱因斯坦
48、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德
49、天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。——苏轼
50、清心为治本,直道是身谋。——包拯
修养名言警句 50句菁华(扩展2)
——道德修养的名言警句 50句菁华
1、无言暗室何人见,咫尺斯须已四知。唐·周昙《杨震》 无言:不要说。暗室:比喻暗中。咫尺:喻距离极近。斯须:一会儿。四知:指天知、神知、子知、我知。任何事情都无法掩人耳目。——周昙
2、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
3、美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子。欧洲
4、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。*
5、崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。苏轼
6、心正不怕影儿斜。清.文康《儿英雄传》正:纯正,端正。思想纯正行为也就正派。
7、种树者必培其根,种德者必养其心。
8、习勤忘劳,习逸成惰。李惺
9、才者,德之资也;德者,才之帅也。——《资治通鉴》
10、世间亿万人,面孔不相似,借部何因缘,致令遗如此?各执一般见,互说非兼是。但自修已身,不要言他已。寒山
11、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!--孟德斯鸠
12、静以修身,俭以养德--诸葛亮
13、同情是一切道德中最高的美德。————(英国)培根
14、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。————Bacon,Francis
15、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用作者:黑格尔
16、不修其都在更换主人的。希腊
17、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。莎士比亚
18、生活就是战斗。——柯罗连科
19、巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
20、否定意志的自由,就无道德可言——爱比克泰德
21、峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。——范晔
22、谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹
23、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
24、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
25、道德首先被要求的是支配自己。康德
26、老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
27、世界上有两种东西最有力量:一是剑,二是思想;而思想比剑更有力量。
28、说一千,道一万,两横一竖就靠干。
29、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克
30、为人处世,应当肝胆相照。
31、高行微言,所以修身。
32、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。
33、每一个人都知道,这些喝酒上了瘾的,是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓没有麻醉品是不能生活的。——列夫·托尔斯泰
34、用心莫如直。唐·李翱《答朱载言书》 为人应正直——李翱
35、修身以为弓,矫思以为矢,去义以为的。奠而发发,发必中矣。——杨雄
36、心如明镜台,时时勤拂拭。——唐·神秀
37、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
38、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——*
39、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔
40、作为一个人,对父母要尊敬,对子要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
41、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。——<养正遗规>
42、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。--莎士比亚
43、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。--贝多芬
44、富润屋,德润身,心广体胖。
45、不镜于水,而镜于人,则吉凶可鉴也。
46、人心统耳目官骸,而于百体为君,必随处见神明之宰。
47、上士之耳训乎德,下士之耳顺乎己。
48、存为善之心,不必邀为善之名。
49、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫
50、能够自由地形成习惯的人,在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的,因此可以自由地形成。——三木清
修养名言警句 50句菁华(扩展3)
——人生的修养名言警句 30句菁华
1、非常的境遇可以显出非常的气节。──莎士比亚
2、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。--德谟克利特
3、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。--贝多芬
4、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。--郭沫若
5、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。--夸美纽斯
6、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。--海涅
7、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。--狄德罗
8、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。--布莱希特
9、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。--贝多芬
10、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。--克雷洛夫
11、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。--陶铸
12、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
13、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤
14、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
15、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
16、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉
17、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。——马卡连柯
18、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
19、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
20、我愿证明,凡是行为善良与高尚的`人,定能因之而担当患难。贝多芬
21、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔
22、金有一分铜铁之杂,则不精;德有一毫人伪之杂,则不纯矣。《读书录体验》喻私心杂念影响人之德行的精纯。明薛瑄
23、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。培根
24、自私自利之心,是立人达人之障。吕坤
25、凡有良好教养的人都有一禁诫:勿发脾气。爱默生(美)
26、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。罗曼罗兰
27、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。布莱希特
28、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸
29、忿怒二字,圣贤亦有之;特能少忍须臾,便不伤生。曾国藩
30、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。彼得阿柏拉德
修养名言警句 50句菁华(扩展4)
——修养名言警句 60句菁华
1、人格是心灵的尺度,权力和金钱丈量不出它。
2、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
3、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
4、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
5、在人的潜意识里,人的*一直是处于压抑的状况,社会的道德法制等文明的规则使人的本能欲望时刻处于理性的控制之中。——弗洛伊德
6、一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待,就可以了。——乔瑟夫·摩菲
7、集体是社会的有机体,……教师的使命就是创造这种模范的组织,爱护它,改善它,把它传给新的教师。这并非在两个人之间来讲道德,而是对于集体的正常成长的技巧而聪明的领导,这就是教师的使命。——马卡连柯
8、在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面,你必须学好那门最复杂的学科,那就是在你的孩子,你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面,你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。——斯宾塞
9、才能可以在独处中培养,品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。——歌德
10、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
11、习惯十倍于自然。——威灵顿
12、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根
13、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。德谟克里特
14、道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的。希腊
15、本性流露永远胜过豪言壮语。莱辛
16、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。德谟克利特
17、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。夸美纽斯
18、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。彼得阿柏拉德
19、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。邓肯
20、吾人最大之知识,系反躬自省。*谚语
21、与其修饰面容,不如修饰心胸。*谚语
22、一个好的习俗比法律更可靠。欧里庇得斯
23、修身以敬,勿托以尊。晋书
24、君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。荀子
25、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
26、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
27、仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。——荀子
28、勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。——俄国作家列夫·托尔斯泰
29、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
30、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
31、道德首先被要求的是支配自己——康德
32、人支配习惯,而不是习惯支配人。——奥斯特洛夫斯基
33、教养是有教养的人的第二个太阳。——古希腊哲学家赫拉克利特教养名言
34、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。————(前苏联)苏霍姆林斯基
35、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。————(前苏联)苏霍姆林斯基
36、推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。
37、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。
38、得宠不必恃尽,留三分余地于人,留些后路于己。
39、君子坦荡荡,小人长戚戚。
40、天时不如地利,地利不如人和。
41、养心须淡泊,凡足以累吾心者勿为也。
42、处事要代人作想,读书须切己用功。
43、好而知其恶,恶而知其美。
44、差若毫厘,谬以千里。
45、君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。
46、责人不必苛尽,留三分余地于人,留些肚量于己。
47、非德之威,虽猛而人不畏;非德之明,虽察而人不服。
48、人之有德慧术智者,恒存乎疢疾。
49、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。
50、君子泰而不骄,小人骄而不泰。
51、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
52、父兄有恶行,子弟学之则无不肖。
53、文以行为本,在先诚其中。——柳宗元
54、生活的理想,就是为了理想的生活。——*
55、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
56、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
57、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
58、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
59、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达
60、最重要的不是头脑,而是指导头脑的东西——性格、心灵、崇高的品性、教养。——陀思妥耶夫斯基
修养名言警句 50句菁华(扩展5)
——名言警句道德修养的 50句菁华
1、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
2、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。——德莱敦
3、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。————(前苏联)苏霍姆林斯基
4、否定意志的自由,就无道德可言————爱比克泰德
5、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。德莱敦
6、人应该装饰的是心灵,不是肉体。高尔基
7、坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。克雷洛夫
8、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的*常人。吴玉章
9、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯
10、吾人最大之知识,系反躬自省。*谚语
11、养心莫善于寡欲。孟子
12、修身以为弓,矫思以为矢,去义以为的。奠而发发,发必中矣。杨雄
13、教养是有教养的人的第二个太阳。赫拉克利特
14、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。--都德
15、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。--柏格森
16、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。--卢梭
17、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两年事。精明的人精细考虑他人利益的人。——赫拉克利特
18、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量——鲁迅
19、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素
20、登山须正路,饮水须直流。唐·孟郊《送丹霞子阮芳颜上人归山》正路方登,直流才饮,喻为人应正直。——孟郊
21、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
22、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔丘
23、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
24、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
25、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章
26、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
27、巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
28、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
29、如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
30、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——*
31、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧
32、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
33、欲影正者端其表。桓宽
34、以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧。犹太人
35、修道虽无人见,存心自有天知。史襄哉
36、德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。卢梭
37、美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子。欧洲
38、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。意大利
39、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。马卡连柯
40、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。——《养正遗规》
41、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
42、道德首先被要求的是支配自己康德
43、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根
44、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。贝多芬
45、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。培根
46、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸
47、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。神涵光
48、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——*
49、在教育你的.孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面,你必须学好那门最复杂的学科,那就是在你的孩子,你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面,你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。——斯宾塞
50、吾人最大之知识,系反躬自省。*谚语
修养名言警句 50句菁华(扩展6)
——修养高尚道德的名言警句 40句菁华
1、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素
2、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
3、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
4、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜
5、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子·梁惠王上》
6、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
7、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》
8、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
9、不论你的威望有多高,务必要有勇气对自己说:我总是无知的。——巴甫洛夫
10、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么,有哪些著作,实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦
11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为之。——陈寿
12、最重要的不是头脑,而是指导头脑的东西——陀思妥耶夫斯基
13、谁要想得到有利战果,他就应当依靠艺术和知识来进行战争,而不是依靠偶然性。——韦格蒂乌斯
14、爱与善是幸福,亦是真理,世界上唯一可能的幸福与真理。——罗曼·罗兰《托尔斯泰传》
15、善良的、忠心的、心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。——马克·吐温《镀金时代》
16、最光明的天使也许会堕落,可是天使总是光明的;虽然小人全都貌似忠良,可是忠良得一定仍然不失他的本色。——莎士比亚《麦克白》
17、人们倾诉衷肠的声音更温柔,更真实,可以绝对信赖,并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外,再无别的。——狄更斯《圣诞故事集》
18、当一个人是一个真正的人的时候,他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈,也不扭捏取宠。——雨果《悲惨世界》
19、一只小小的蜡烛,它的光照耀得多么远!一件善事也正像这支蜡烛一样,在这罪恶的世界上发出广大的光辉。——莎士比亚《威尼斯商人》
20、文明是善,野蛮是恶;自由是善,束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、最幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。——托尔斯泰《卢赛恩》
21、你就这问题作解释的时候,千万不能够歪曲、穿凿,或牵强附会;更不能仗着自个儿精明,就明知故犯,叫自己的灵魂负上罪名。——莎士比亚《亨利五世》
22、遭到了诽谤,还大事张扬,那是不聪明的,除非张扬起来能得到什么很大的好处,诽谤很少能经得住沉默的磨损的。——《马克·吐温自传》
23、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。
24、人格是心灵的尺度,权力和金钱丈量不出它。
25、人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
26、陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。
27、失败和挫折等待着人们,一次又一次使青春的容颜蒙上哀愁,但也使人类生活的前景增添了一份尊严,这是任何成功都无法办到的。——梭罗
28、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克
29、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
30、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——史美尔斯
31、要想成功,你必须自己制造机会,绝不能愚蠢地坐在路边,等待有人经过,邀请你同往财富与幸福之路。——歌夫
32、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基
33、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔
34、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁
35、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
36、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活它一千辈子吧!——贝多芬
37、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
38、信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇
39、未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!——车尔尼雪夫斯基
40、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。——歌德
修养名言警句 50句菁华(扩展7)
——关于人格修养的名言 30句菁华
1、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
2、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。——牛顿
3、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根
4、大人不华,君子务实。——汉·王符
5、修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。——西塞罗
6、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭
7、忍诟二字,古人格言,学者可以详思而致力。——许名奎
8、文以行为本,在先诚其中。——唐·柳宗元
9、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。——宋·朱熹
10、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心
11、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
12、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。——*
13、君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。——明·张居正
14、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。——伊索
15、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯
16、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
17、峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。——范晔
18、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡
19、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德
20、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
21、一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
22、一个人必须剔除自己身上的顽固的私心,使自己的人格得到自由表现的权利。——屠格涅夫
23、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
24、显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟
25、审美的感官需要文化修养&hellip;&hellip;借助修养才能了解美,发现美。——黑格尔
26、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图
27、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根
28、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
29、美德的最大秘密就是爱,或者说,就是愈越我们自己的本性,而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。——雪莱
30、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根
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