日期:2022-12-03 00:00:00
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、绳子的长度象征一个人的寿命,1寸代表1年,正常人1-20岁和60-80岁都无法工作,人的一生真正能用于工作的可能只有40年的时间,让我们看看我们的时间是如何分配的
3、如果说错了,就被判出局,必须离开圆圈。
4、挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛(队长不参加比赛。)
5、教练要求队长宣誓,问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任”
6、教练宣布比赛规则:
7、将每轮比赛的结果记录在白板上。
8、每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么?
9、不可用尖锐或坚硬物作障碍物。
10、导师先将全班分成几组,每组约十人。
11、各组完成后,导师再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。
12、导师结论参考:
13、增进团队信任。
14、15分钟
15、几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。
16、游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。
17、程序:每轮你队有两种选择———————红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。
18、沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。
19、得分计算
20、队A、队B均选红,各得1分;队A、队B均选黑,各减1分;
21、一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分;
22、第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。
23、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
24、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子*行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
25、道具要求:报纸、胶带
26、项目类型:团队协作型
27、道具要求:长绳一根 眼罩
28、游戏时间:20分钟
29、详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一
30、首先将学员分成3到4组,所有学员在游戏过程中都必须闭上眼睛
31、第二组的拍手节奏保持一致后,第三组全部学员开始拍手,第三组拍手必须在第一组两次拍手之间拍四下,直到第三组的拍手节奏一致;
32、每组先派出两名学员,背靠背坐在地上。
33、两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。
34、如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致,这个任务是不是更容易完成?为什么?
35、另外,这个游戏还考验每个小组的领导者,看他怎么指挥和调动队员。因为这个游戏不但需要大家通力合作,还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致,大家的力气再大也不可能顺利完成。这种情况下,作为小组的领导者,应该想一些办法来解决这个问题。比如可以让大家以他马首是瞻,跟随他的动作;更有效的就是想出一个口号,既可以鼓舞士气又能统一大家的节奏。
36、媒体报道联系。
37、植树仪式:宣读“倡议书”。
38、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)
39、活动前把各班分成几个小组,组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项,并提前做好相应的准备工作;
40、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。
小学生的户外拓展游戏 40句菁华扩展阅读
小学生的户外拓展游戏 40句菁华(扩展1)
——户外拓展训练游戏大全 50句菁华
1、16人一组,每组一个呼拉圈(约70cm直径,或用可拆卸式的呼拉圈,依困难度调整适合的大小)
2、所有成员手牵手围成一个圆圈,并由其中的两位伙伴一起握住呼拉圈
3、每次执行前,请小组先设定完成时间,可执行3~5次
4、当你不小心碰到呼啦圈时,你的感觉如何?希望别人怎么对你?实际上伙伴提供了哪些协助与支持?(可举例说明)
5、手指交互拍打:(开始有雨滴)
6、请所有学员将眼睛闭上,保持静默,再由训练员从圆心开始将1~5的动作向外圈传递,等所有声音停止,再让学员张开眼睛
7、在地板上任意排列出10种不同形状组合,分别代表1~10(排列时可装做念咒语,加强学员注意)
8、再排出3~4种形状组合,让学员猜猜看代表哪些数字
9、数字和形状无关(棒子只是障眼法),关键在于活动开始的说明中。所以答案是以双掌手指置于接近棒子附近做出的记号为准
10、如果还是没人看出关键,则可以更加夸张的方式将手指所做的数字记号表现出来分享重点
11、过程中运用了哪些方法来判断?观察的重点在于?忽略了什么?
12、对自己或其它伙伴有没有进一步的认识或发现?
13、整个过程都站在叶子上,包含讨论
14、团队是如何决定出中毒者?依什幺判断?被选中者的心情?如何配合团队运作?
15、执行时脚一定要接触,手要互握,所有的人臀部要同时离开地面
16、全部学员围成一圈坐下,双手与两旁的人在身后交握,请全部人员低头闭上眼睛,训练员走至某学员身旁,用手指轻点其头部,此人即为*不眨眼的『杀手』
17、活动中所有人都可指控杀手,只要指出「XXX是杀手」并说明理由,猜错者视同暴露身份死亡
18、你是运用何种方式观察出杀手是谁?逻辑、表情(视觉)、第六感..?*时在做分析判断时,是否习惯倚重某种方式,而忽略了其它观察重点?
19、法宝不可离开成员,否则就会流失
20、个人与团队的需求如何协调与照顾
21、一共可执行三回合,目标是在最短的时间内完成任务
22、过程中不能碰触或协助攀爬者
23、掉下或犯规回原点再重头
24、由拓展培训师分别说出三句话--树木(数目)、钱、高潮。
25、每次听完一个主题,学员各写下5个相关的联想句,三回共共15个。
26、再对折一次,然后在右上角撕下一个边长2cm的正方形
27、了解不同的沟通模式
28、人﹑我之间认知的差异
29、桶子一个(水桶或置物篮)一个
30、运送的过程水管不可碰到或重叠,与前后伙伴的手不可接触
31、球如果弹出桶外,需再从头运送一次
32、人际关系中的同理心
33、由高挫折活动所引起的情绪管理问题
34、了解团队的特质,并透过成员之间不断的支持、互助、协调,
35、由训练员先做指示拍一下,采顺时针方向进行,一共有三种动作
36、做错指令或动作的人,每错一次需伸回一只手,错两次的人,两只手都必须伸回
37、此活动可进阶为将手放在左右两边的人腿上,其余规则不变
38、塞车时请重来
39、当团队运作出现障碍或效率不佳时,对伙伴的包容与互助,可让团队维持动能
40、摇篮是八至十个学员分为两组面对面把队长放*躺在手中,其它人可围在旁边,轻轻的摇晃着。配的音乐是“明天会更好”“祈祷”。
41、事先准备4-5个与此次培训主题相关的问题。如果主题是在线学习,培训师可以准备以下五个问题:
42、每人取出一张卡片,写上数字"1",然后在卡片上写下自己对第一个问题的回答。重复以上步骤,直至答完所有问题。但每张卡片只能有一个问题的答案。将卡片写有答案的一面朝下,放在桌子中间。
43、除了朗读者,所有学员猜一猜谁是作者,并把自己猜测的名字写下来。(卡片真正的作者也可以写下他/她自己的名字,当然前提是他/她不是朗读者。)
44、通过不同的内容来考核团队的配合程度,例:改建塔为建造房屋等。
45、说出一件家具。
46、在1~4之间选一个数字。
47、说出动物园中的一种动物。
48、给学员几分钟时间,让他们试着画一下。然后问有多少人成功地解出了这道题,并请一位自告奋勇的学员走到前面,画出正确答案,或者用幻灯片给出正确答案。
49、另一个办法是把纸折起来,让这三排点靠得尽可能近,这样画一道粗铅笔线就能同时盖住这九个点。
50、第三个办法是拿一把画刷,只需在纸上刷一下,就可以把九个点同时连接起来。
小学生的户外拓展游戏 40句菁华(扩展2)
——户外拓展口号 40句菁华
1、我运动,我健康,我快乐。
2、运动起来,勇敢第一。
3、振兴中华,赛出水*。
4、追梦扬威,奋勇争先。
5、卓越团队精诚合作传帮带共同进取。
6、足及生活每一天。
7、遵规守纪,团结互敬。
8、困难就像弹簧,你弱他就强,你强他就弱,必须随时显示你强的一面。
9、共创美的前程,共度美的人生。
10、个人的力量始终是渺小的,而高效的领导和组织,可以把个体的力量放大N倍。领导力与执行力同样重要。
11、健康第一,从我做起。
12、人类需要体育,世界向往和和*!
13、精神的动力,源于运动。
14、心有多大,舞台就有多大。
15、春天到来,百花盛开,天天到访,身体健朗。
16、不论顺境还是逆境,都要善于总结,要留给自己思考的时间。
17、全员齐东,风起云涌;全力以赴,挑战佳绩。
18、我运动、我快乐我锻炼、我提高
19、拼搏追取、善学勤
20、熔炼团队,超越自我,团结奋进,追求卓越。
21、释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
22、踏响春天旋律放飞美丽心情点燃激情梦想展现魅力。
23、我精彩,我运动。
24、xx的欢乐,无边无际,xx的风采,xx的信念,无坚不摧,xx的精彩!
25、爱我xx,赛出水*。
26、不断进步,力求最好!
27、超越梦想一起飞,我们需要真心面对。
28、开展全民健身运动,全面建设小康社会!
29、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。
30、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
31、纪律严明,沟通协作;打造激情,高效团队。
32、齐心协力,开拓思维,传帮带,源远创新。
33、齐心协力,*凡创造奇迹,传帮带,团结铸就辉煌
34、青春激扬,共创辉煌,追求卓越,体验价值。
35、挑战自我,超越自我。
36、挑战自我,团结一致,开拓团队精神,尽展勇者风范。
37、突破自我,熔炼团队,不鸣则已,一鸣惊人。
38、团结文明,展现风采,追梦扬威,奋勇争先
39、顽强拼搏,勇夺第一。
40、为创造高素质,高效率,高产能的一流团队而努力奋斗。
小学生的户外拓展游戏 40句菁华(扩展3)
——户外拓展训练项目 40句菁华
1、对大家共同完成项目给予肯定和表扬。
2、项目完成后,对全体完成的信心差别以及今后遇到此类活动信心的增加。
3、把通过时间记录在墙上让后来人敬仰的那份荣耀请记住。
4、再一次祝愿大家完成项目,并鼓励把这个精神带到生活中去。
5、背摔前,用响亮的声音询问:“准备好了吗?”台下同伴响亮回答:“我们时刻准备着!”;
6、问答后,操作者喊“我来啦!”身体笔直向后倒下;
7、增强自信,强化自控;认识自我;
8、层级之间,部门之间以及不同角色人员的有效沟通
9、每个网眼只可以使用一次。
10、在穿越蜘蛛网的过程中,身体的任何部位包括衣服头发不能触碰到网,如果触网了,该学员返回从来,并且该网不能再次使用。
11、成功穿越过去的学员不能返回。
12、拓展游戏时间:30分钟
13、两个连队逐次分别按照5人一组,10人一组,20人一组,40人一组,同时进行难度升级比赛,最先完成所有任务的连队获胜。
14、无敌风火轮项目
15、孤岛求生项目
16、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
17、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子*行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
18、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
19、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
20、服从指挥、一丝不苟的工作态度
21、水上项目(5项)
22、拓展教练喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
23、拓展小游戏时间:30分钟
24、拓展训练的目的:这是一个震动力较大的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。
25、户外拓展游戏规划:
26、每个小组发放一套七巧板和一份任务书,每个小组用七巧板完成按照任务书要求;
27、每个小组只能通过圆圈中间领导得到手上没有而其他小组有的七巧板,小组之间不能传递七巧板;
28、对于带领自己的人,内心的想法如何?是否会完全信任对方?
29、带领者在行动过程中的心情如何?
30、可以发现一个有趣的现象:有些蒙眼人将手伸向前方,那些不这样做的人可能对同伴的引导能力怀有更大的信任。
31、体会信任,认识责任;
32、选取比较*坦的地面作为训练的场地,检查场地、器材是否符合要求。
33、将学员身上携带的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。
34、层级之间,部门之间,不同角色人员完成团队任务的分工合作。
35、将健全人带到绘图处,坐好等待;盲人带好眼罩并带到桌前,要求盲人在整个拓展项目过程中,盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态,要求在整个拓展训练项目过程中,他们不可以发出任何声音。
36、向团队所有成员宣布必须遵守项目规则,并且在40分钟内完成任务,计时开始项目。
37、天使要默默的为国王服务,天使的服务要丰富多彩、比如:一杯茶、一杯咖啡等;
38、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。
39、通过挑战懂的合理突破本能的重要意义。
40、认识群体的作用,信任他人、投入团队、信赖团队,增进对集体的参与意识与责任心,塑造团队活力,推动组织成长。
小学生的户外拓展游戏 40句菁华(扩展4)
——户外拓展活动横幅标语 50句菁华
1、绿色星球,自游追求。
2、携手绿色星球,力争人生上游。
3、绿色星球,因你不同。
4、绿色星球,因动而精彩。
5、天空因为我变得更宽广——绿色星球。
6、绿色星球,乐活享受。
7、喜欢活力探险?加入绿色星球吧。
8、绿色星球,驴社行球。
9、绿色心情,绿色星球圆您年轻梦。
10、敢动就是不一样——绿色星球。
11、共创美的前程,共度美的人生。
12、和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!
13、纪律严明,沟通协作;打造激情,高效团队。
14、开展全民健身运动,全面建设小康社会!
15、困难就像弹簧,你弱他就强,你强他就弱,必须随时显示你强的一面。
16、没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
17、去户外,跟我来,无限精彩。
18、英雄本色,唯我(帷幄)瞩目。
19、给漂泊的游子一个移动的家。
20、无论天涯海角,始终一路有我。
21、挡得住的寒风苦雨,挡不住的缕缕温情。
22、瞩目帐篷,撑起户外运动的一片天。
23、我们只生产世界上最好的帐篷。
24、把雨雪风霜拒之门外,给你家的关爱。
25、拥抱大自然,旅行中的好伴侣。
26、不管天涯海角,我们和你在一起。
27、见证我的足迹,分享我的精彩。
28、拥有瞩目者,天地任你行。
29、行走天地间,跨越峰之巅。
30、外面的世界值得(你)瞩目。
31、20年的旅程,无论风雨严寒,我们一直陪伴您。
32、瞩目者,游山玩水的好“篷”友。
33、青春激扬,共创辉煌,追求卓越,体验价值。
34、青春无畏,逐梦扬威。
35、全员齐东,风起云涌;全力以赴,挑战佳绩。
36、不抛弃,不放弃
37、超越自我,快乐人生。
38、登山咱为峰,心畅自然通。
39、海到无边天做岸,山登绝顶咱为峰。
40、有你有我有梦想,梦想成就未来。
41、宁走千步远,不走一步险。
42、成就团队等于成就个人。
43、突破极限,抢占技术制高点,挥动激情,服务社会大交通。
44、登山望海,海纳百川。
45、山水美丽静心赏,注意脚下心不慌。
46、团结协作,互助友爱,锻炼身体,*安快乐!
47、雄赳赳气昂昂,户外拓展震八方。
48、风景旅游,人生记忆。
49、用我们的脚测量地球,迈开你的腿、坚持就是胜利。
50、梦随心动,畅享无限精彩。
小学生的户外拓展游戏 40句菁华(扩展5)
——小学生虎年对联 40句菁华
1、上联:五湖四海皆春色;下联:万水千山尽得辉;横批:万象更新
2、上联:一帆风顺吉星到;下联:万事如意福临门;横批:财源广进
3、上联:迎新春事事如意;下联:接鸿福步步高升;横批:好事临门
4、上联:绿竹别其三分景;下联:红梅正报万家春;横批:春回大地
5、上联:日出江花红胜火;下联:春来江水绿如蓝;横批:鸟语花香
6、上联:一帆风顺年年好;下联:万事如意步步高;横批:吉星高照
7、上联:蹄奋不须鞭震耳;下联:牛勤何用用当头
8、上联:家兴人兴事业兴;下联:福旺财旺运气旺
9、上联:喜居宝地千年旺;下联:福照家门万事兴
10、上联:万事*安幸福年;下联:吉祥如意拜年顺
11、上联:和顺满门添百福;下联:*安二字值千金
12、上联:风水宝地千财旺;下联:天顺人和万事兴
13、上联:*安富贵财源进;下联:发达荣华事业兴
14、上联:堆金积玉创富贵;下联:安居乐业创前程
15、上联:春临华堂繁花艳;下联:福到门庭喜气盈
16、上联:迎新春事事如意;下联:接鸿福步步登高
17、上联:鸿运铺*发财路;下联:富贵带来吉祥福
18、上联:四海来财富盈门;下联:九州进宝金铺地
19、上联:春满神州千里秀;下联:时逢盛世万家兴;横批:岁序更新
20、上联:人财两旺*安宅;下联:福寿双全富贵家;横批:时和岁好
21、上联:福随瑞气来庭院;下联:财伴春风入宅门;横批:吉祥如意
22、上联:风和日丽春常驻;下联:人夀年丰福永存;横批:万事大吉
23、上联:喜居宝地财兴旺;下联:福照家门富耀辉;横批:户纳千祥
24、上联:门迎晓日财源广;下联:户纳春风吉庆多;横批:四季*安
25、上联:瑞日祥云弥画栋;下联:春风淑景满华堂;横批:向阳门第
26、上联:健康幸福年年在,下联:如意财源日日来,横批:健康长寿
27、上联:人兴财旺家宅旺,下联:富贵如春福满堂,横批:富贵吉祥
28、和顺一门有百福;*安二字值千金;横批:万象更新
29、年年顺景则源广;岁岁*安福寿多;横批:吉星高照
30、旧岁又添几个喜;新年更上一层楼;横批:辞旧迎新
31、民安国泰逢盛世;风调雨顺颂华年;横批:民泰国安
32、事业辉煌年年在,锦绣前承步步高。
33、福气降临阖家福,春光辉映满堂春。
34、一年四季春常在,万紫千红永开花。
35、一帆风顺年年好,万事如意步步高。
36、云灿星辉皆是瑞,湖光山色最宜春。
37、上联:日出江花红胜火;下联:春来江水绿如蓝。横批:鸟语花香。
38、上联:吉气祥光开泰运;下联:春风淑景乐*安。横批:百顺为福。
39、上联:新春如意多富贵,下联:佳节*安添吉祥。横批:福喜盈门。
40、上联:红梅含苞傲冬雪,下联:绿柳吐絮迎新春。横批:欢度春节。
小学生的户外拓展游戏 40句菁华(扩展6)
——小学生综合评语 40句菁华
1、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
2、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?
3、你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。热爱集体,关心同学。加上你的努力,成绩有所进步。希今后继续努力,争取做个好学生。
4、你是个勤奋、好学的男孩,从不放松自己,热爱劳动,同学之间友好相处,学习成绩稳中有进,希你今后继续努力,争取更大的进步。
5、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!
6、活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。
7、你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,老师希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样。
8、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
9、你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水*记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。
10、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
11、纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。
12、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
13、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
14、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
15、郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小生命花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。
16、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。
17、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
18、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!
19、她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法长笛足球排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
20、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!
21、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不*坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。
22、你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩,做个优秀的学生,可以吗?
23、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
24、你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!
25、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
26、在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
27、有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
28、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
29、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
30、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
31、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
32、你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一份耕耘定会有一份收获。
33、在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学校门的机会。
34、你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!
35、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
36、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
37、你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,处事稳重,热爱集体,乐意助人,这些都是你的美德。你的爱好广泛,在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心,每天都有新的进步!
38、你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影 ,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写漂亮,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,希望以后能以学习为重,“甩掉”粗心的毛病,那时你就更棒!
39、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你*常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
40、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。
小学生的户外拓展游戏 40句菁华(扩展7)
——描写小学生的诗句 40句菁华
1、粉墙丹柱柳丝中。帘箔轻明花影重。午醉醒来一面风。绿匆匆。几颗樱桃叶底红。陈克《豆叶黄》
2、扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。郑谷《淮上与友人别》
3、城外春风吹酒旗,行人挥袂日落时。长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离。刘禹锡《杨柳枝》
4、青枝满地花狼藉,知是儿孙斗草来。——范成大《春日田园杂兴》
5、掩关寒过尽,开定草生新。——无可《新年》
6、草不谢荣于春风,木不怨落于秋天。——李白《日出入行》
7、村寒白屋念娇婴,古台石磴悬肠草。——李贺《老夫采玉歌》
8、西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。——白居易《长恨歌》
9、陇云晴半雨,边草夏先秋。——贺知章《送人之军》
10、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外二首》
11、独倚栏干凝望远,一川烟草*如剪。——谢逸《蝶恋花》
12、斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
13、乡书不可寄,秋雁又南回。韦庄《章台夜思》
14、登临送目,正故国晚秋,天气初肃。王安石《桂枝香登临送目》
15、秋菊有佳色,裛露掇其英。陶渊明《饮酒其四》
16、秋至捣罗纨,泪满未能开。江淹《悼室人》
17、漠漠秋云起,稍稍夜寒生。白居易《微雨夜行》
18、岁寒无与同,朗月何胧胧。——潘安《悼亡诗三首》
19、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头丙辰中秋》
20、半床落月蛩声病,万里寒云雁阵迟。——曹雪芹《残菊》
21、望断行云无觅处,梦回明月生南浦。——司马槱《黄金缕妾本钱塘江上住》
22、夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。——李白《峨眉山月歌》
23、高楼当此夜,叹息未应闲。——李白《关山月》
24、山光物态弄春辉,莫为轻阴便拟归。——张旭《山行留客》
25、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗五首·其二》
26、峨眉山月半轮秋,影入*羌江水流。——李白《峨眉山月歌》
27、木末芙蓉花,山中发红萼。——王维《辛夷坞》
28、一往情深深几许?深山夕照深秋雨。——纳兰性德《蝶恋花·出塞》
29、山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。——王维《积雨辋川庄作》
30、寒山转苍翠,秋水日潺湲。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
31、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
32、分野中峰变,阴晴众壑殊。——王维《终南山》
33、红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。——欧阳修《丰乐亭游春·其三》
34、山月不知心里事,水风空落眼前花,摇曳碧云斜。——温庭筠《梦江南·千万恨》
35、山中有流水,借问不知名。——储光羲《咏山泉》
36、空山松子落,幽人应未眠。——韦应物《秋夜寄邱员外》
37、罗带同心结未成。——林逋《相思令·吴山青》
38、郁郁涧底松,离离山上苗。——左思《咏史》
39、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。——杜牧《泊秦淮》
40、月明船笛参差起,风定池莲自在香。——秦观《纳凉》
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