日期:2022-12-03 00:00:00
1、敢于梦想,一切将成为可能。
2、自弃者扶不起,自强者击不倒。
3、伪装的善良比真实的凶残更可怕。
4、管理是艺术的一种表现形式而已。
5、即今江海一归客,他日云霄万里人。
6、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。
7、青春并不忧伤、却被我们演绎的如此凄凉。
8、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
9、有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。
10、一个人没有明确的目标,就象船没有罗盘一样。
11、只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。
12、实现自我既定的目标,务必能耐得住寂寞单干。
13、古之成大事者,唯有超世之才,有坚忍不拔之志。
14、要不断地请教成功者,询问他们成功的方法和意见。
15、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
16、站起来的次数能够比跌倒的次数多一次,你就是强者。
17、没有比人更高的山,没有比脚更长的路,心若在梦就在!
18、宠辱不惊,看庭上花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。
19、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
20、我们不仅会像星光一样闪烁于今夜,更会像阳光一样灿烂于明朝!
21、不光荣的成功好像一道不加佐料的菜,可以填饱肚子,但没有好味道。
22、我们穷人要翻身,没有理由讲辛苦;我们穷人要翻身,没有理由讲兴趣。
23、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。
24、人生就像坐公交车,坐过站了就不可能倒退着开,只有自己下车原路返回。
25、旅行的长度由钱包决定,旅行的宽度由目光决定,旅行的深度由心灵决定。
26、在成功的道路上,坚持是非常重要的,面对挫折时,要告诉自己:饱尝甜头。
27、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
28、与其讨好别人,不如武装自己;与其逃避现实,不如笑对人生;与其听风听雨,不如昂首出击。
29、兵随将转,无不可用之才。作为一个管理者,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。
30、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。
人格言大全 30句菁华扩展阅读
人格言大全 30句菁华(扩展1)
——古人格言警句大全 40句菁华
1、三思而后行。
2、学不可以已。
3、不以一眚掩大德。
4、不迁怒,不贰过。
5、多行不义必自毙。
6、读书本意在元元。
7、举大事者,不忌小怨。
8、人过留名,雁过留声。
9、兼听则明,偏听则暗。
10、前门拒虎,后门进狼。
11、学如不及,犹恐失之。
12、宁为玉碎,不为瓦全。
13、当局者迷,旁观者清。
14、木秀于林,风必摧之。
15、泥沙俱下,鱼龙混杂。
16、知而好问,然后能才。
17、读万卷书,行万里路。
18、近朱者赤,近墨者黑。
19、君子务本,本立而道生。
20、学如逆水行舟,不进则退。
21、毋意,毋必,毋固,毋我。
22、言之者无罪,闻之者足以戒。
23、利于国者爱之,害于国者恶之。
24、千里之诺诺,不如一士之谔谔。
25、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
26、书到用时方恨少,事非经过不知难。
27、人固难全,权而用其长者,当举也。
28、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。
29、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
30、忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。
31、知之为知之,不知为不知,是知也。
32、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
33、人一能之,己百之;人十能之,己千之。
34、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
35、国多私勇者其兵弱,吏多私智者其法乱。
36、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
37、良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。
38、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。
39、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。
40、凡人之性莫不欲善其德,然而不能为善德者,利败之也。
人格言大全 30句菁华(扩展2)
——名人格言大全 40句菁华
1、你可以很有个性,但某些时候请收敛。
2、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
3、人不怕走在黑夜里,就怕心中没有阳光。
4、只有经过绝境而不绝望的人,才能成功。
5、快乐不是因为得到的多而是因为计较的少!
6、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
7、逆境是人生的试金石,绝境是人生的考场。
8、成功都永远不会言弃,放弃者永远不会成功。
9、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
10、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
11、脆弱的人,只懂得怜悯自已,而不知道反省自已。
12、*凡人生要用*凡的心去对待,你的人生将会更精彩。
13、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风*浪静也会溺水。
14、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
15、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
16、没有音乐,生活是一种遗憾,没有爱心,生命是一种多佘。
17、智者总是有成功的密码,能译出密码的人,心是成功的智者。
18、生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
19、用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!
20、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。
21、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
22、发光并非太阳的专利,你也可以发光愚者用**监视心灵,智者用心灵监视**。
23、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
24、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女
25、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。——卡菜尔
26、把你的精力集中到一个焦点上试试,就像透镜一样。——法布尔
27、人们塑造组织,而组织成型后就换为组织塑造我们了。——丘吉尔
28、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
29、在全人类中,凡是坚强正直勇敢仁慈的人,都有是英雄!——贝多芬
30、对心灵来说,没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克
31、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
32、坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力,患难的生活中可以看出友谊的忠诚。——米南德
33、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
34、对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基
35、脾蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
36、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
37、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
38、一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情——乔·斯威夫特
39、人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。——马克·吐温
40、从古到今,没有哪一个人不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折战胜挫折中成长和发展起来的。——佚名
人格言大全 30句菁华(扩展3)
——做人格言大全 30句菁华
1、尊重不喜欢你的人。
2、与人为善,以德服人。
3、私心胜者,可以灭公。
4、耐力为先,脑力为后。
5、让人路宽,容人心宽。
6、不诚则有累,诚则无累。
7、真正的牛人,从来不吹牛。
8、只要路是对的,就不怕路远。
9、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
10、无形的财富比有形的财富重要。
11、老老实实做事,本本分分做人。
12、看别人霸道,其实是自己惧怕权威。
13、能对你开怀直言的人,便是你的挚友。
14、小事不做,大事不会。小细节,大成功。
15、先把第一口饭咽下去,再开始吃第二口饭。
16、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!
17、朋友是黑暗中的明月;书籍是心海里的航标灯。
18、谁若想在困厄时得到援助,就应在*日待人以宽。
19、一个人虽然可以选择许多路,但不能同时走两条路。
20、敢于对抗所有人,把梦做到底,是一种做人的极致。
21、大胆的假设,小心的求证;认真的做事,严肃的做人。
22、说一句好话,如口出莲花。说一句坏话,如口吐毒液。
23、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!
24、一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。
25、做官要先做人,心里不装着江山社稷,你再怎么钻营也成不了好官。
26、同事生病时,去探望他。很自然地坐在他病床上,回家再认真洗手。
27、为人还是为己,是一个人挂在自己的名字下的一幅内心世界的写生画。
28、在等待的日子里,刻苦读书,谦卑做人,养得深根,日后才能枝叶茂盛。
29、人际关系的天敌是“猜测”,破解密码是“真诚”!
30、不要向朋友借钱。本人觉得很多的时候都是因为“钱”这个东西失去了很好的朋友。
人格言大全 30句菁华(扩展4)
——教书育人格言 50句菁华
1、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
2、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。
3、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
4、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
6、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
7、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
8、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
9、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
10、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
11、昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的经验面对今天,要用今天所有的智慧来为明天做准备,只有把握好今天,把今天 的.事做得尽善尽美,才能有昨天美好的回忆,明天宏伟的蓝图!
12、以德感人,为人师表。
13、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
14、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
16、用真情教书,用真心育人。
17、意识是成功教育的基矗
18、严格是真正的爱护。
19、天荒地老,教师的童心不泯。
20、全心全意为学生服务。
21、心灵塑造的最佳工程师。
22、堂堂正正做人,认认真真做事。
23、教师要融于师生的相互理解中。
24、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
25、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
26、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
27、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
28、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
29、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
30、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
31、对待学生要像春天般的温暖。
32、奉献人生,付出才会有收获。
33、教育加赞赏等于教育的*方。
34、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。
35、有所尝试,就有所作为。
36、喜欢孩子,善待孩子。
37、师的人格就是教育工作中的一切。
38、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
39、关心而不干涉,协助而不代替。
40、尽管时光要使爱情凋谢,但真正的爱,却永远保持着初恋的热情。
41、教子功夫:第一在起家,第二在择师。
42、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
43、每个人的经历都是一本书,至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸,全看你自己如何下笔,别人没有办法代替。
44、诚愿21世纪,真理和正义成为人类社会最高的法则;人性和理性在全世界取得最后的胜利。
45、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。
46、踏踏实实做人、认认真真做事。
47、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
48、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。
49、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。
50、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
人格言大全 30句菁华(扩展5)
——工作的个人格言 40句菁华
1、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
2、懒惰:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
3、休息与工作的关系,正如眼睑与眼睛的关系。
4、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
5、观念决定思路,思路决定出路。
6、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。
7、今天不努力工作,明天努力找工作。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
8、凡是量化,必须按时完成;凡是完成,必须要提交结果。
9、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
10、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——*
11、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。
12、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
13、退,懦弱;避,消极;冲;成功!
14、青春就像卫生纸,看着挺多的,用着用着就不够。
15、付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多。
16、用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。
17、人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。
18、很多事情,但凡与青春联系到一起,那不算什么,一离开青春,原来什么也不是。
19、一、力图说真话;二、不能说真话,则保持沉默;三、无权保持沉默而不得不说假话时,不应伤害他人。
20、成功人的性格:勇敢正直;挑战生活;态度温和;宽厚待人;乐于助人;礼貌谦和;低调做人;自强自立。
21、小企业看老板,中企业看制度,大企业看文化。
22、睡眠和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。
23、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
24、即使道路坎坷不*,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
25、要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
26、一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和*环境而**。
27、人生多跌宕,生活多磨砺,莫要哭泣,莫要悲伤,莫要灰心,莫要怨天尤人,风雨之后呈现的是美丽的彩虹,风寒之后迎来的是梅花扑鼻香,坚持不懈,成功离你并不遥远。
28、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
29、所以要牢记着,职位如不靠你的努力得来,或不是由你成绩换来的,那么一定不能保持你的名誉,是没有什么真正价值的。
30、我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。
31、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
32、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的.匠心,激发学生的创新。
33、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
34、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
35、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
36、对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。
37、当代能做老师的人必定是不*凡的人;因为教育事业本身就是不*凡的事业。
38、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
39、在这个世界我们只需拥有三件事,便可真正的快乐:有向往的事业,有爱的人,还有希望。
40、生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。
人格言大全 30句菁华(扩展6)
——珍惜的时间的名人格言警句 40句菁华
1、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德
2、一个研究人员可以居陋巷,吃粗饭,穿破衣,可以得不到社会的承认。但是只要他有时间,他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间,他就完全毁了,再不能为知识作贡献。——坎农
3、最长的莫过于时间,因为它永远无穷尽,最短的也不莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。——伏尔泰
4、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
5、用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多五十九倍。
6、一个人大半生的时间都在清除少年时代种在脑子里的观念。这个过程叫做取得经验。——巴尔所克
7、在老年时,会有许多闲暇的时间,去计算那过去的日子,把我们手里永久丢失了的东西,在心里爱抚着。——泰戈尔
8、真理的最伟大的朋友就是时间,她的最大的敌人是偏见,她的永恒的伴侣是谦虚。——戈登
9、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封
10、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基
11、上帝绝不会只赋予你使命,而不给你时间去完成。——约·罗斯金
12、真理是时间的女儿。——达·芬奇
13、有了朋友,生命才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。友谊要像爱情一样才温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。——穆尔·约翰
14、重复言说多半是一种时间上的损失。——培根
15、正派的男人连工作的时间还嫌不够,他哪能白浪费时间去打扮自己,去做降低自己身份的事情?我宁愿一下子牺牲自己的生命,也不愿意把它减价为零。——巴尔扎克
16、少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》
17、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
18、内容充实的生命就是长久的生命,我们要以此为而不是以时间来衡量生命。——塞涅卡
19、一个人的理想的生命,比他们的躯体的生命长得多。我们的肉体在宇宙是短暂的,但我们的理想却可以穿越时间的限制,在历史的原野上奔驰。——刘玲
20、时间能缓解极度的悲痛。
21、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶
22、在这个世界上,既然燕尔打捞婚乃至重大决战都在不断发生,我们大家每天到了一定时间,又能有滋有味、利利索索把一堆好吃的东西一劳永逸、有来无回地塞进我们这个身之所寄的皮囊里,那么,这个成绩看来也就算不小了。粗粗一看,在这是非蜂起的世上,只要尽其在我、有所获得,也就可以算达到了人生惟一的目标。然而,从人的精神状态看来,这仅仅是皮相之见。——史蒂文生
23、与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。——罗曼·罗兰
24、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——歌德
25、要找出时间来考虑一下,一天中作了什么,是正号还是负号,假如是正号很好。假如是负号,那就采取措施。——季米特洛夫
26、生活越紧张,越能显示人的生命力。——*
27、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。——弗·培根
28、社会为生产小麦,家畜等等所需要的时间越少,它对其它生产,不论是物质的生产或精神的生产所获得时间便越多。——马克思
29、人总是要犯错误受挫折伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮,短时间造成损失,可是如果怕河堤溃决,便设法永远堵死这股激流,那只会招致停滞和死亡。——泰戈尔
30、起早外出的跛子追不上。——日本
31、时间就像海绵里的水只要愿挤总会有的--鲁迅
32、少壮不努力,老大徒伤悲。--《长歌行》
33、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思
34、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。——席勒
35、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华。
36、时间,每天得到的都是小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人
37、抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)
38、时间正像一个趋炎附势的主人,对于一个临去的客人不过和他略微握握手,对于一个新来的客人,却伸开了两臂,飞也似的过去抱住他;欢迎是永远含笑的,告别总是带着叹息。——莎士比亚
39、最长的莫过于时间,因为它永无穷尽;最短的也莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。—伏尔泰
40、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
人格言大全 30句菁华(扩展7)
——诚信名人格言 40句菁华
1、人而无信,不知其可也。孔子
2、坦白是诚实和勇敢的产物。马克吐温
3、信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。朱熹
4、人无忠信,不可立于世。程颐
5、伟大人格的素质,重要的是一个诚字。鲁迅
6、一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。林达生
7、失去了信用的人,就再没有什么可以失去的了。
8、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。
9、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。
10、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质-----*
11、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前----- 白居易
12、真诚是一种心灵的开放-----拉罗什富科
13、精诚所至,金石为开-----王充
14、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬-----裴多菲
15、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉----- 托马斯莫尔
16、真话说一半常是弥天大谎-----富兰克林
17、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧----- 神涵光
18、善良这是天才者的伟大品质之一-----安格尔
19、侈而惰者贫,而力而俭者富----- 韩非子
20、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭----- 郭沫若
21、不须犯一口说,不须着一意念,只凭真真诚诚行将去,久则自有不言之信,默成之孚-----吕坤
22、诚实是一个人得以保持的.最高尚的东西-----乔臾
23、静以修身,俭以养德----- 诸葛亮
24、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落-----狄德罗
25、信不足,安有信-----《管子》
26、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕-----泰戈尔
27、*不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上----- 马雅可夫斯基
28、德行的实现是由行为,不是由文字----- 夸美纽斯
29、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的----- 马克思
30、人背信则名不达-----刘向
31、自己活着,就是为了使别人过得更美好-----雷锋
32、如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严-----格言
33、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢----- 李商隐
34、马先驯而后求良,人先信而后求能-----《准南子》
35、失真诚是一种心灵的开放-----拉罗什富科
36、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感-----艾琳卡瑟
37、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提----- 凯洛夫
38、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件-----康德《持久和*》
39、以诚感人者,人亦诚而应-----程颐
40、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之-----杨泉
人格言大全 30句菁华(扩展8)
——人格修养的名言警句 30句菁华
1、东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱
2、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
3、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
4、修身处世,一诚之外更无余事。——朱之瑜
5、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
6、生活的理想,就是为了理想的生活。——*
7、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。——胡居仁
8、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
9、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
10、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生
11、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭
12、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
13、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
14、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼
15、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
16、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
17、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
18、审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。——黑格尔
19、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心
20、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
21、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
22、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。——池田大作
23、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
24、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。——*
25、丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙,更低劣,更有罪。——雨果
26、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
27、一个人必须剔除自己身上的顽固的私心,使自己的人格得到自由表现的权利。——屠格涅夫
28、要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马·阿诺德
29、只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾
30、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根
人格言大全 30句菁华(扩展9)
——关于人格修养的名言 30句菁华
1、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
2、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。——牛顿
3、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根
4、大人不华,君子务实。——汉·王符
5、修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。——西塞罗
6、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭
7、忍诟二字,古人格言,学者可以详思而致力。——许名奎
8、文以行为本,在先诚其中。——唐·柳宗元
9、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。——宋·朱熹
10、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心
11、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
12、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。——*
13、君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。——明·张居正
14、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。——伊索
15、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯
16、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
17、峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。——范晔
18、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡
19、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德
20、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
21、一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
22、一个人必须剔除自己身上的顽固的私心,使自己的人格得到自由表现的权利。——屠格涅夫
23、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
24、显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟
25、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美,发现美。——黑格尔
26、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图
27、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根
28、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱
29、美德的最大秘密就是爱,或者说,就是愈越我们自己的本性,而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美。——雪莱
30、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根
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