日期:2022-12-03 00:00:00
1、打算每天写多少字,一般1000到3000。下定决定何时要完成。最好看点成功的学习和创作资料,增加做一件事的信心与决心。
2、文学就是人学,讲故事,就是在讲人的事情。
3、要有人文的示范价值。是榜样,好人让人学习;坏人可以供人研究,如何躲避这种人。
4、人物之间,自然的社会关系是没有任何意义的。
5、郁闷时,会找谁倾诉?
6、遇到麻烦时,第一个电话打给谁?为什么?
7、必须负责任的人是谁?为什么?
8、最心甘情愿为之付出的人是谁?为什么?
9、谁最恨他,而他觉得最冤枉?为什么?
10、为之可以赴汤蹈火的人是谁?为什么?
11、对立性,要互相冲突,有利益纷争。
12、对比性,动静、内向外向要搭配。
13、机巧性,要有很巧的联系,比如重逢、邂逅、奇遇,很巧的安排来增加戏剧性。
14、是非性,道德的评判,美丑、正负、善恶、对错,好坏等,要有反派的布局。
15、审题就是弄清题目的意思,琢磨关键词。
16、其次考虑为表现中心,挑选恰当的材料。
17、然后明确段落大意。
18、自然结尾或照应前文。
19、首尾呼应或开头和中间照应。
20、遵循记事作文六要素。(时间、地点、人物、起因、经过、结果)
21、弄清楚究竟要写几件事。
22、围绕中心选择材料。
23、重点突出,主次分明。
24、围绕文章的中心。
25、观察的顺序有定点观察,由主到次和移步换景。
26、景物和人物活动相结合。
27、有重点的写外貌。
28、精选动词,描写准确。
29、语言要简洁、实在。
30、语言有四种书面形式。(a.小敏说:“XXXX”b.“XXXX”小敏说。c.“XXX”小敏说:“XX”d.“XXX”)
31、写清产生心理活动的起因。
32、注意些心理活动的层次。
33、确定观察目的。
34、直接目的和间见目的。
35、选择观察角度。(环视、仰视、俯视、透视??)
36、抓住景物最突出的地方。
37、写景的文章写景是为表达思想,抒发感情。
38、按空间关系描写景物。
39、时间顺序和空间关系相结合描写景物。
40、粗笔描写法重在描写景物轮廓。
长篇小说的写作方法 40句菁华扩展阅读
长篇小说的写作方法 40句菁华(扩展1)
——有关学习方法的名言警句 40句菁华
1、读书,交友,做事,决定你的人生格局。
2、和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。
3、自己把自己征服了,是一种人生的成功。
4、书犹药也,善读可以医愚。
5、每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。
6、山川是不卷收的文章,日月为你掌灯伴读。
7、迷途漫漫,终有一归。
8、酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。
9、汗水能浇出成功的鲜花,拼搏能赢来胜利的喜悦。
10、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
11、一生不忘多读书,书会成为你的智慧之源。
12、只要坚持,一切都会梦想成真。
13、少年有为,何为?奋不顾身,便是有为。
14、我们终将上岸,阳光万里。
15、勤奋的人,擅于利用时间,懒惰的人,总是没有时间。
16、我拼命,我可以。只有奋斗的人生才是真正的人生。
17、积文十箧,可谓备矣;读赋千首,乃能为之。
18、学习不是唯一的出路,但学习可以让你多一条出路。
19、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
20、提升学习力,提高执行力。
21、学会探究性学习,加强思考。
22、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。
23、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
24、时间是脑力劳动者的资本。
25、粮食补身体,书籍丰富智慧。
26、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
27、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
28、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
29、科学技术是生产力,而且是第一生产力。
30、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
31、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。
32、不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。
33、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。
34、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
35、生命是一条*静的长河,知识就是那可以激起浪花的石子。
36、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
37、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
38、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
39、地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。
40、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。
长篇小说的写作方法 40句菁华(扩展2)
——读书方法的名言警句 40句菁华
1、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
2、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
3、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
4、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
5、不怕读得少,只怕记不牢。
6、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
7、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
8、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
9、阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。
10、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。
11、劳于读书,逸于作文。
12、坏书如同坏朋友,能使我们堕落。——菲尔丁
13、嗜书如嗜酒,细味乃笃好。——范大成
14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
15、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。——华盛顿
16、书犹药也,善读可以医愚。——刘向
17、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
18、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
19、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
20、学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。——*
21、仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
22、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
23、敏而好学,不耻下问——孔子
24、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
25、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
26、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
27、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
28、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
29、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
30、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
31、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
32、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
33、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
34、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
35、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”
36、书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
37、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
38、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
39、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
40、敏而好学,不耻下问。——孔子
长篇小说的写作方法 40句菁华(扩展3)
——销售提升业绩的方法 40句菁华
1、创造与竞争对手的差别。
2、幽默。
3、积极的心态
4、以顾客希望、需要和理解的方式去说话(推销),而不是只顾自己喜欢的方式。
5、建立友谊。人们喜欢从朋友而不是销售员那里购买。
6、建立一个任何竞争对手无法刺穿的关系后盾。我的竞争对手经常会前去拜访我的客户。而我的客户则会把我的号码给他们,让他们打电话征求我的意见。我的客户会说:“彭小东打个电话,向他解释一下。如果他认为可行的话,他会告诉我们的。”如果你的竞争对手拜访你的客户,他们也会这样做吗?你又怎么能够保证做到这一点?
7、永远不要表现得像推销。切忌一开口就表现出一副销售员的腔调。要学会这门科学并把它转化为艺术。
8、写下大的目标:在3X3大小的黄色记事贴条上用简短的话写下你的主要目标(获得业务资金;赢得年度销售员奖;新客户:瓦乔维亚银行)。
9、把它们放在你的眼前:把记事贴条粘在浴室镜子上,这是一个你每天早晚都必看的地方。
10、每次看到时都大声念出来。看着它们,然后大声念上两遍。
11、每天看到它们,每天你都会去思考如何实现它们。一旦开始行动,记事贴条就会让你思考:“要实现目标,我今天必须做哪些事情?”记事贴条促使你行动,促使你实现目标。
12、建立长期关系。待人要真诚,要像你希望别人对待你一样对待别人。如果你了解客户并致力于他们的最大利益,那么你所得到的将远超过佣金。
13、确认购买者的资格。不要把时间浪费在无法做决定的人身上。
14、使用幽默。幽默是关系客户销售的最佳工具。让你的工作充满乐趣。笑是一种默许。让你的潜在顾客笑起来。
15、销售的是产品的效益而非产品的特性。顾客对产品的工作原理并不感兴趣,他们想了解的是这些产品会如何帮助他们。
16、留意购买信号。潜在顾客在准备购买时通常都会告诉你。如果精力集中,那你就能够听懂他的意思。倾听和交谈同等重要。
17、没有承担责任。
18、成为木偶、傀儡或走卒。销售员总是机械地做事,即便没有得到承诺也是如此,而且从来都没有自己的想法。建议:在寄送宣传册的'同时,敲定约见的时间。在寄送建议书时,修改部分措辞,不要千篇一律,以争取更大的回旋余地。
19、口头约定所提供的服务。如果潜在顾客认为你未能提供所承诺的服务,那恐怕是最为致命的了。当你的潜在顾客说:“我想你好像说过……”,那紧跟着的肯定是一个问题。建议:写下并回馈所有的承诺和条件。
20、问“你在什么条件下才会购买”?这是销售领域中最糟糕的一个问题,因为它通常都会导致谎言和低价,而且也有损购买者和销售员的身价。建议:我想借此机会和您简单地分享一下为什么我的部分顾客仍愿意从我这里购买,虽然我的价格并不是最优惠的。
21、倾听他不假思索的果断回答。这同膝跳反射一样真实可靠。绝对可信。
22、寻找带有感**彩的回答。也就是他带着激情或用异样的语气说到的事情。
23、衣食行住的保障
24、优质服务具有经济的意义
25、主动帮助客户拓展他的业务:同时也没有人会拒绝别人帮助他拓展他的业务事业。
26、要因时因地因人、有针对性的发、特殊日子提前一天发。
27、备用短信:
28、增加客户的回头率。
29、辨别真假抗拒点。
30、得到客户的承若。
31、世界汽车销售第一人乔·吉拉德说:“我卖的不是我的雪佛兰汽车,我卖的是我自己”;
32、感觉是一种看不见、摸不着的影响人们行为的关键因素。
33、它是一种人和人、人和环境互动的综合体。
34、二流的销售人员贩卖产品(成份),一流的销售人员卖结果(好处)。
35、让客户感动的三种服务:
36、电话行销是一种心理学的游戏,声音清晰,亲切,见解,根据对方频率适中。
37、赞美法则。
38、明确时间地点。
39、我是谁?
40、我谈的事情对客户有什么好处
长篇小说的写作方法 40句菁华(扩展4)
——方法的名言警句 50句菁华
1、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
2、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
3、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
4、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
5、书犹药也,善读可以医愚。——刘向
6、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
7、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
8、学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。——*
9、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
10、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
11、知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。
12、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
13、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
14、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
15、提出问题,敢于提问,善于提问,害怕提问者牢记。
16、学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。
17、为学患无疑,疑则进也。
18、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
19、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
20、读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
21、学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。
22、没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。
23、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。
24、怀疑是知识之钥。
25、学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。——谚语
26、讲到学习方法,我想用六个字来概括:“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。──苏步青
27、与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:“我不知道”。——伽利略
28、智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知
29、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
30、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。——王充
31、经验是最好的教师。——谚语
32、知之为知之,不知为不知,是知也。——孔子
33、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向
34、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
35、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
36、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
37、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
38、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
39、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
40、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
41、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
42、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”
43、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
44、劳于读书,逸于作文。——程端礼
45、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
46、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
47、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。
48、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁
49、不入虎穴,焉得虎子?——《后汉书》
50、学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。——*
长篇小说的写作方法 40句菁华(扩展5)
——写作技巧 40句菁华
1、附信要比简历更加非正式,它必须能够在双方之间建立融洽谈的氛围。你要热情洋溢、精力充沛和令人振奋。
2、尽量把附信的长度控制在一页之内。如果你不得已要用两页,确保你的姓名出现在第二页上。
3、附信的第一段应该能够引起招聘人员对你作为候选人的兴趣,并激发阅读者的热情。阅读者为什么要读这封信?你能够为他/她做什么?
4、附信的第五段应该是非常简短的一段,结束这封信并表示感谢。
5、在附信中展示你独特的解决问题的技能,并且用特定事例加以支持。
6、如果你要求提供薪金的历史记录和待遇要求,那么你就适度地打开这扇“窗”(例如,低至中等水*),并且注明这是可以再协商的(如果可以的话)。
7、不要说谎或者夸大其辞。你在附信和简历中说的一切都必须能够在面试中得到支持和证实。
8、在附信中回避负面和相互矛盾的话题。附信和简历的目的是要向前跨出你最好的一条腿。那些负面材料(频繁离职、先前的职位终止等等)能够在面试中采用变通的方法处理。
9、确保签署上你的姓名。
10、借助辞格法 如:《诚信:交往的桥梁》(比喻)《“放羊娃”说谎的代价》(借代)《言必信,信必果》、《诚信,难道也需要“出口转内销”》(引用)《诚为立身之本,信乃成事之源》(对偶)《金钱诚可贵,诚信价更高》(化用)\《我诚信,我美丽》、《诚信风来满眼春》、《诚信,爱你没商量》(仿拟)《妈妈,再给我一点爱》、《诚信归来吧》(呼告)《冰城留下冰冷的思考》(拈连)\《我为人人,人人为我》(顶真)
11、提出论题法 如:《也说……》、《小议……》等。
12、自我矛盾法 如《“短处”恰似“长处”》、《放弃也是一种获得》等。
13、正向切题法: 开门见山,点明主旨,统摄全篇。
14、复述切题法: 先简要概括复述材料内容,然后提出自己的观点。
15、以事切题法: 在作文开头先叙述一件事――国家大事、世界要闻、凡人小事、自然现象、逸闻趣事、寓言故事等,然后根据所述之事提出论点,或从此事联想开来,引出自己的论点,或只引出论题。
16、照应开头法. 文章开头提出论题或观点,中间生发开去,进行分析论证,结尾时再回到开头的话题上来。
17、命首尾部分:如《____,别再让我____》,《____阅读____》。
18、脱离文题,我行我素。半命题作文在将题目补充完整后,就相当于一篇命题作文了,因此文章的内容就应围绕题目来表现,但有些同学却抛开题目,任意为文。如半命题作文《我____,因为我____》,有位同学拟题为《我美丽,因为我独特》,这是一个很有新意的文题,但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特,显然与文题相距甚远,造成失分。
19、一号人物要由作品的主题来设计。一号是为主题而生的,所有人物都为主题而来的,主题是靠活生生的人物来表现的。如写一个励志的主题,选择的主人公是个神人,做什么事都顺利,他的成功,是没有励志效果的。
20、要有人文的示范价值。是榜样,好人让人学习;坏人可以供人研究,如何躲避这种人。
21、有因果戏剧关系的一群人,剧的人物关系才是成功的。设计有戏剧人物逻辑关系的人,就是人物设计。
22、一号人物关系的设计,要从一号人物开始。
23、好的人物和人物关系是永动机。人物和人物关系设计好了,故事会推着编剧往下走,戏就好写了,人物也就活起来了。
24、有恩人吗?是谁,为什么有恩?
25、有引路人吗?人生的导师,是谁,为什么?
26、有没有依赖他活着的人?是谁,为什么?
27、他爱的人是谁?这个人爱他吗?为什么?
28、谁是他的仇人?谁,为什么?
29、最想回避的人是谁?为什么?
30、必须负责任的人是谁?为什么?
31、最心甘情愿为之付出的人是谁?为什么?
32、最愧对的人是谁?为什么?
33、谁最恨他,而他觉得最冤枉?为什么?
34、差异性,性格、特征要有差别。差不多的、同志化的、功能上差不多、可有可无的人,都可以删掉或合并。
35、对立性,要互相冲突,有利益纷争。
36、对比性,动静、内向外向要搭配。
37、丰富性,不能太单调,像画画一样,三教几流要都有。
38、姓名这是必不可少的。值得注意的是在书写的过程中,应按照中文名字的顺序用拼音写出名字,并用逗号区分姓和名,用Mr.或Ms.说明性别,例如Miss. Bao, Fanyi或单列Gender说明性别。特别需要提示的是,无论你参加TOEFL /GRE考试,还是在填写各种各样的申请表格时,名字的拼写顺序一定要保持一致,否则,录取委员会会认为是两个人而把申请材料分成两个档案。
39、主体框架。开场白之后,就应详细展开演讲主体。一般来说,演讲主体的结构模式有三种:
40、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
长篇小说的写作方法 40句菁华(扩展6)
——口才训练方法经典句子 40句菁华
1、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。
2、狂妄的人有救,自卑的人没有救。
3、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。
4、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
5、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。
6、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。
7、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
8、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。
9、能说不能做,不是真智慧。
10、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
11、情执是苦恼的原因,放下情执,你才能得到自在。
12、不要太肯定自己的看法,这样子比较少后悔。
13、内心充满忌妒,心中不坦白,言语不正的人,不能算是一位五官端正的人。
14、学习幽默技巧,多运用幽默技巧
15、沉默是毁谤最好的答覆。
16、永远扭曲别人善意的人,无药可救。
17、别惹我,否则我会让你死得很有节奏感。
18、活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。
19、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。
20、男人最怕被别人说小,女人最怕被别人说老。
21、勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。
22、不要刻意去曲解别人的善意,你应当往好的地方想。
23、不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。
24、人家怕你,并不是一种福,人家欺你,并不是一种辱。
25、我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。
26、大多数的人一辈子只做了三件事;自欺、欺人、被人欺。
27、不要常常觉得自己很不幸,世界上比我们痛苦的人还要多。
28、多讲点笑话,以幽默的态度处事,这样子日子会好过一点。
29、能够说出的委屈,便不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。
30、多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄凉啊!
31、良心是每一个人最公正的审判官,你骗得了别人,却永远骗不了你自己的良心。
32、你接受比抱怨还要好,对于不可改变的事实,你除了接受以外,没有更好的办法了。
33、使我们不快乐的,都是一些芝麻小事,我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。
34、当你的错误显露时,可不要发脾气,别以为任性或吵闹,可以隐藏或克服你的缺点。
35、旁人总是看到我们幸福得牵手,其实真相的是:一旦我放开手,她就会跑去买东西。
36、如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不*凡。
37、你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。
38、夸奖我们,赞叹我们的,这都不是名师。会讲我们,指示我们的,这才是良师,有了他们我们才会进步。
39、欲知世上刀兵劫,但听屠门夜半声。不要光埋怨自己多病,灾祸横生,多看看横死在你刀下的众生又有多少?
40、世界上没有一个永远不被毁谤的人,也没有一个永远被赞叹的人。当你话多的时候,别人要批评你,当你话少的时候,别人要批评你,当你沈默的时候,别人还是要批评你。在这个世界上,没有一个人不被批评的。
长篇小说的写作方法 40句菁华(扩展7)
——学习方法很重要的名言 40句菁华
1、约束不自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。
2、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
3、重复是学习之母。——狄慈根
4、学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。
5、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
6、提出问题,敢于问,善于提问,害怕提问者牢记。
7、学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
8、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
9、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。——贝多芬:《致韦该勒书》
10、人天天都学到一点西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——b.v
11、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。
12、读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。
13、求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。
14、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的`双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。
15、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
16、不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。
17、创新就是创造性地破坏。熊彼特
18、探索真理比占有真理更为可贵。爱因斯坦
19、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游
20、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
21、常识并不是大家都知道的,常见的东西。伏尔泰
22、人的天职在勇于探索真理。*
23、科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。亚当斯密
24、常识很少会把我们引入歧途。爱扬格
25、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。松下幸之助
26、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。爱因斯坦
27、谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。雨果
28、常识是事物可能性的尺度,由预见和经验组成。亚美路
29、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
30、凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。吴有训
31、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金
32、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。达尔文
33、有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。廷德尔
34、或者创新,或者消亡。尤其是在技术推动型产业,再也没有比成功消失得更快的了。比尔萨波里托
35、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。赫胥黎。
36、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。塞约翰逊
37、敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半;四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。蒲柏
38、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。鲁迅
39、要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。王业宁
40、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。爱因斯坦
长篇小说的写作方法 40句菁华(扩展8)
——宣传标语的写作要求 40句菁华
1、1998年6月5日世界环境日主题是:"为了地坏上的生命-拯救我们的`海洋"。
2、保护环境就是保护我们自己。
3、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。
4、树立大环境意识,保护生态环境。
5、垃圾是放错位置的资源
6、拒食野生动物
7、我们的母亲河
8、提布袋购物是一种时尚
9、安全教育天天讲,事故隐患日日防。
10、安全措施订得细,事故预防有保证,宁为安全操碎心,不让事故害人民。
11、安全保健康,千金及不上。
12、安全不能指望事后诸葛,为了安全须三思而后行。
13、容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。
14、灾害常生于疏忽,祸患多起于细末。
15、安全警句千条万条,安全生产第一条。千计万计,安全教育第一计。
16、加强安全技术培训,人人学会保护自己。
17、不懂莫逞能,事故不上门。
18、安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。
19、现场工作要铭记,安全生产是第一。
20、企业效益最重要,防火安全第一条。
21、一心一意保安全,同心同德谋发展。
22、安全要讲,事故要防,安不忘危,乐不忘忧。
23、出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。
24、熟水性,好划船;学本领,保安全。
25、思想走了神,事故瞬间生。
26、重视安全硕果来,忽视安全遭祸灾。
27、闭着眼睛捉不住麻雀,不学技术保不了安全。
28、无知加大意必危险,防护加警惕保安全。
29、重视安全硕果来,忽视安全遭祸害。
30、以安全发展为荣,以发生事故为耻。
31、设备巡视莫粗心,运行操作要认真。
32、安全是幸福家庭的保证,事故是人生悲剧的祸根。
33、无事勤提防,遇事稳如山。
34、愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故。
35、不绷紧安全的弦,就弹不出生产的调。
36、抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手。
37、造高楼靠打基础,保安全靠抓班组。制度严格漏洞少,措施得力安全好。
38、只有大意吃亏,没有小心上当。
39、安全系着你我他,幸福连结千万家。
40、安全生产勿侥幸,违章蛮干出人命。
长篇小说的写作方法 40句菁华(扩展9)
——直抵你灵魂的歌词_写作素材 40句菁华
1、我不想舍得,不想懂得。谁说割爱,才更深刻。
2、再见柳枝飞絮,你已经归去,转过了千亿山与水,闭眼只得鸢尾落进梦里发堆,对信笺灯影里,泪染湿几句,寄茫茫烟波中去追,霎眼东风偷染云鬓白了几岁。——《柳叶笺》
3、唯此间江湖年少偏爱纵横天下,恩仇趁年华轻剑快马,红尘未破也无甚牵挂只恋生杀,醉里论道醒时折花。——《明月天涯》
4、就算是失败等在生命的尽头,告诉我梦想会落空,我不会放弃眼前任何一秒钟。
5、如果你身边找不到酒,把自己的影子饮用。如果你觉得有点词穷,让四只眼睛来沟通。
6、心脏没有那么脆弱总还会有执着,人生不会只有收获总难免有伤口,不要害怕生命中不完美的角落,阳光在每个裂缝中散落。——《裂缝中的阳光》
7、得到同样快乐,彼此亦有沮丧。童话书从成长中,难免要学会失望。——《笑忘书》
8、不管有没有人爱,我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。
9、经历过大性大情的人要么不开悟,一开悟就是大彻大悟!
10、下雨了,还能去屋檐下等你吗?——薛之谦《下雨了》
11、活得精彩结尾切勿流眼泪。来让我诗歌班里悄然沉睡这是自然程序。开心的派对散後无法聚。——《最后派对》
12、时间从来不回答,生命从来不喧哗。《你在烦恼什么》
13、喜欢你,那双眼动人,笑声更迷人,愿再可,轻抚你,那可爱面容,挽手说梦话,像昨天,你共我。
14、爱你够不够多,对你够不够好,可以要求不要不在乎。
15、是缘是情是童真,还是意外。有泪有罪有付出,还有忍耐。
16、告诉我你等待的是我,告诉我你不要再错过。
17、用力爱过的人不该计较。——薛之谦《刚刚好》
18、奇怪是谁一直清洗着我闯的祸和污泥,好久以来原来我衣服全部都是妈妈洗。《洗衣机》
19、单身不需说明用自爱的心境修炼成智慧的悟性,闲言别去回应这是我的个性。----区文诗《不只爱情》
20、来也匆匆去也匆匆,恨不能相逢。爱也匆匆恨也匆匆,一切都隋风。
21、欠你一世相守无力再归还。——江楠《为江山》
22、我拒绝更好更圆的月亮,拒绝未知的疯狂,拒绝声色的张扬,不拒绝你。——《奇妙能力歌》
23、活着要公告世界,我抛低你也开花结果。总可以努力维持自我活得多坚壮,至少可抛开束缚。——《生命树》
24、会感动我过一种生活,简单到没有奢侈的轻松。
25、不必抱愧当时承诺太重,聚散无常怨谁错。——《相思垢》
26、你要相信我,再不用多久,我要你和我今生一起度过。
27、一句问候,对我来说也太多。
28、不管你经历多痛的事情,到最后都会渐渐遗忘。因为,没有什么能敌得过时光。
29、白纸画卷,寥寥几笔绘江湖深浅,难绘你,不染纤尘的容颜。——《千古》
30、在所有不被想起的快乐里,我最喜欢你,在所有人事已非的景色里,我最喜欢你。——《喜欢》
31、兰花指捻红尘似水,三尺红台万事入歌吹,唱别久悲不成悲,十分红处竟成灰,愿谁记得谁最好的年岁。——《牵丝戏》
32、只留下一段岁月,让我无怨无悔,全心的付出。
33、突然发现,原先不少要好的朋友已经在不知不觉中失去联系。其实,友情和爱情一样,没有经营,最后也会形同陌路。
34、丢掉的你,又想要拿什么缅怀。——薛之谦《小孩》
35、烧完美好青春换一个老伴。——陈奕迅《爱情转移》
36、太美的承诺因为太年轻,但亲爱的,那并不是爱情。——《亲爱的那不是爱情》
37、冲出他朝崎岖道上,哪怕会退倒;试问谁人曾会考虑,过去与今天。
38、就请你给我多一点点时间,再多一点点问候,不要一切都带走。
39、心中千杯苦茶,风花雪赛晚霞,闹市始终喧哗,尝尽孤怕犹如哑巴,笑声仿似被风化。《孤独她呀(粤语版、》
40、争不过朝夕,又念着往昔,偷走了青丝却留住一个你。——《岁月神偷》
长篇小说的写作方法 40句菁华(扩展10)
——高三学习方法 40句菁华
1、萃取法:如用CCl4来萃取I2水中的I2。
2、转化法:两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:Al(OH)3,Fe(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。
3、收入分配和社会公*
4、收入分配的公*,主要表现为收入分配的相对*等,即要求社会成员之间收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。
5、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。
6、公民如何做到依法纳税?
7、第三轮复习,大约一个月的时间,也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”,教给同学们一些解题的特殊方法,特殊技巧,以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。同学们应做到:
8、有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误,将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法,我们的错误都有其必然性,一定要究根问底,找出真正的原因,及时改正,并记住这样的教训。
9、证明如下: 立方差(a-b)^3=a^3-3a^2b+3ab^2-b^3
10、商品的两个基本属性是使用价值和价值
11、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
12、消费结构的含义?变化趋势?
13、怎样做一个理智的消费者?(树立正确消费观)
14、生物钟不能错乱,中午要睡午觉,晚上不能熬夜,熬夜对肝脏损害最大,所以晚上最好11点睡觉,兴奋点必须建立在上下午(适应高考),在课室必须要以全精力,高效率地投入到每一天的`学习当中,上课不要打瞌睡。*时适当做一些运动,但是不能太过剧烈,要避免伤害身体,影响高三的正常学习!
15、相信,快乐终有一天会到来,要努力加油!
16、面对困难,你应该清醒,这不是你一个人的拦路虎,高考,每一个高三的人都不能逃避。
17、规划目标分步走,补短扬长,下下苦功!
18、面对高考不能掉以轻心,人都是逼出来的!
19、上课好好听,老师的板书一笔一划地记下来,工工整整的!
20、我们要心无旁骛、一心向前!高三,痛算什么,痛,并一直痛下去,或者是痛并快乐着,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!
21、高考这条曲径通幽的小路,在路上走的时候是痛苦的,而在路的尽头,等着你的就是收获。是一种历练,与成功无关。
22、金子埋在沙中,出沙方显金光!
23、一个人很难选择环境,却可以适应和利用环境!
24、成败就在一念之间,乐观的人总是像一位心灵的猎人,能够捕捉到光明希望和奇迹!
25、保持零抬头,两耳不闻窗外琐碎事,严加管理自己的行为。
26、我们要制定学习计划并严格执行
27、我们要学会安排时间并计算效益
28、经常翻阅课本,在遇到困难时及时查阅课本,并记忆一些课本上重要的原文,在答题时力求与课本相同。
29、对于一些练习中经常遇到的某种问法,将问题及标准答案单独记录下来,答题力求标准。
30、将默写课内古诗词时易错的句子挑出来记在本子上,给予更多关注(如“多于机上之工女”)。
31、在进行作文练习时要有方向。在我看来,作文要素的重要性排队――首先要扣题,其次段落要清晰,然后才是例子和语言。
32、在*时做练习时,对于难题,应该给予较充足但有限的时间思考。既不应该直接跳过,也不应该一直纠结。
33、要写好英语作文需要背――背短语(表达)、背句子、背文章。
34、*时(比如睡觉前)可以听听英语,选择内容难度适中的材料。尽量增加与英语的接触以培养语感。
35、复习要有重点。高考总分750(上海630分),其中语数外各150分,综合300分。一般来说600分是一个分界线,很多年来老师都是这么给我们划线的,600分以上进名牌大学的希望就比较大,而我心目中的北师大普通专业的录取线通常也就在这个水*。600分怎么拿呢?每一科*均能达到120、120、120、240,就可以了,说起来比较简单,但考试的时候不会每次都能发挥理想状态的,这就需要有强势学科去弥补低于*均分的学科。从分值上看,语数外各只有150分,单一门的优势并不足弥补意外,需要三门都强,才能产生弥补效用。而通常来说,这三门主课要和别人拉开差距并不容易,而且在考场上发生意外的可能性也比较大:语文的作文、数学的大题,英语的阅读都很可能因为对题目不适应而产生低分。
36、摸清并调整好自己的生物钟,不要等上了考场才发现自己头晕还没睡醒,或者思路打不开无法进入状态。高考考的是什么?知识,没错,这当然很重要,知识掌握不扎实,技巧再华丽也白搭。但在知识水*相当的情况下,高考考得更多的是考试时心理、状态和技巧。谁在考试时心理更镇定,谁在考试时正处于适合考试的最佳生理状态,谁在考试时更能把握做题顺序和时间,谁在高考中胜出的可能性就越大。
37、计划太高,经常完不成预定计划
38、信心不足、老是不相信自己
39、缺乏一个科学的学习方法和合理的计划。
40、尖子生,尤其是个别的重点学生成绩不够突出,虽然过线,但距离老师的期望值还有一定差距,过得不够过瘾,这是我们今后努力地方向。
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