歌德的名人名言 40句菁华

1、一杰出的哲学家说，建筑是冻结了音乐，许多人对他的这个说法摇头，这是不可避免的；我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了，那就是把建筑叫做无言的音乐。

2、文学的衰落表明一个民族的衰落。这两者走下坡路的时候是齐头并进的。

3、光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。

4、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

5、无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道。

6、如果这是一株玫瑰——它总会开花的。

7、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。

8、人类嘛都是一个模子铸出来的。多数人为了生活，不得不忙忙碌碌，花去大部分时间；剩下一点点余暇却使他们犯起愁来，非想方设法打发掉不可。这就是人类的命运啊！

9、世界是这样美好！这样美好！就看我们会不会享受这种美！有时候我会因为这种美，生这个世界的气，有时候又为自己的今天感到高兴，欢度自己的幸福时光……

10、人出门旅行并不是为了到达某地，而是为了旅游

11、就妇女在其它方面的才能来说，我倒是经常发现妇女一结婚，才能就完蛋了。

12、阳光越是强烈的地方，阴影就越是深邃。

13、家庭和睦是人生最快乐的事。

14、残冬行将消失，春天恍若来临。——歌德

15、人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德

16、凡是自强不息者，最终都会成功。——歌德

17、保持人格不仅靠功劳，也要靠忠诚。——歌德

18、如果工作是一种乐趣，人生就是天堂。——歌德

19、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。——歌德

20、慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。——歌德

21、首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。——歌德

22、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德

23、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

24、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之奋斗。——歌德

25、把时间用得节省些，我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。——歌德

26、异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。——歌德

27、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德

28、光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。——歌德

29、对真理的热爱就体现在：知道怎样去发现和珍惜每一件事物的好处。——歌德

30、关键在于要有一颗爱真理的心，随时随地地碰见真理，并把它吸收进来。——歌德

31、就妇女在其它方面的才能来说，我倒是经常发现妇女一结婚，才能就完蛋了。——歌德

32、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德

33、并非语言本身有多么正确，有力，或者优美，而在于它所体现出来的思想的力量。——歌德

34、智慧最后的结论是：生活也好，自由也好，都要天天去赢取，这才有资格去享有它。——歌德

35、在蠢人感到人生困难的时候，贤人看起来容易；而当蠢人感到容易的时候，贤者就感到困难。——歌德

36、虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。——歌德

37、就科学来讲，把前人获得的零星的真理找出来进一步加以发展，就是当之无愧理应受到奖赏的功劳。——歌德

38、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德

39、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

40、所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次；但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我闪自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。——歌德

歌德的名人名言 40句菁华扩展阅读

歌德的名人名言 40句菁华（扩展1）

——名人名言的 40句菁华

1、成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。

2、零碎的时间实在可以成就大事业。

3、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

4、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫

5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

6、抓住今天，胜似两个明天。

7、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

8、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

9、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

10、不曾忘我犯错时你严厉的教鞭，不曾忘我认真时你欣慰的笑脸，还记得你工作时的专注，还记得你课堂上的谨严，亲爱的老师，祝您节日快乐！

11、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

12、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

13、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

14、老师，您用人类最崇高的感情--爱，

15、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

16、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

17、亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐！

18、老师，您们孜孜不倦的教诲，我们会一直记在心里，因为那是您们最真诚的语言。老师，您们对我们的鼓励，我们会一直温习着，我们不会将成功放弃。老师，您们对我们的微笑，我们会一直爱恋着，我们知道要去做个好人。老师，您们教会了我们太多太多，同时，您们也付出了许多。老师，您们辛苦了一生，洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发，想起您们站在讲台上的身影。我们的心中是感激，是感动，是敬佩。

19、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

20、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

21、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

22、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

23、一个人的真正伟大之处，就在于他能够认识自己的渺小。——约翰·保罗

24、精神不运则愈，血脉不运则病。——陆九渊

25、有学问而无道德，如一恶汉有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福

26、日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹

27、对可耻行为的追悔是对生命的拯救。——德谟克里特

28、君子处事也，甘恶衣粗食，甘艰苦劳动，斯可以无失矣。——颜元

29、修其身而后交，善其谋而后动。——杨子

30、己所不欲，勿施于人。（论语）

31、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。南宋志南和尚《绝句》

32、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（诗经周南关雎）

33、信仰和迷信是截然不同的东西。——帕斯卡

34、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦

35、一个失去了信仰的人靠什么生活下去呢？——绪儒斯

36、没有信仰，就没有真正的美德——卢梭

37、弱者，或趋向衰落人们的贫穷生活需要对神的信仰……但是自己心中拥有太阳和生命的人除了自己以外，有必要到什么地方去寻找信仰吗？——罗曼·罗兰

38、使一个人有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

39、你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。——卡耐基

40、没有信仰的人如同盲人——弥顿

歌德的名人名言 40句菁华（扩展2）

——有关歌德的名人名言 40句菁华

1、关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。

2、人变得真正低劣时，除了高兴别人的不幸外，已无其他乐趣可言。

3、世界上有许多既美好又出类拔萃的事物，可是他们却各不相依。

4、人无国王、庶民之分，只要家有和*，便是最幸福的人。

5、错误同真理的关系，就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。

6、人类对自己的愿望总是沾沾自喜，有时往往会忘乎所以，即使处于极其幸福的瞬间，也往往不能自拔。

7、我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。

8、家庭和睦是人生最快乐的事。

9、甘居下位不算美德；能往下降才是美德，承认低于我们的事物高于我们，也是一种美德。

10、一个人想欺骗人类，首先必须化腐朽为神奇。

11、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

12、心灵最深切关注的一切，只能经由嘴唇吐出的言词讨论。

13、对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说他自己的事，这是一种教养。

14、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。

15、始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。

16、这世界要是没有爱情，它在我们心中还会有什么意义！这就如一盏没有亮光的走马灯。

17、世界上最伟大的美德是爱祖国。

18、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。

19、真理是一支火炬，而且是一支极大的火炬，所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候，连眼睛也难睁开。

20、你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。

21、首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。

22、人啊，自己在这里抱怨又有何用？亲爱的朋友，我向你保证我要改变自己，我不会再像往常一样反复咀嚼命运赐给我的点滴不幸，我要享受现在，过去的事情就让它过去吧！

23、只有伟大的人格，才有伟大的风格。

24、虚荣是追求个人荣耀的一种欲望，它并不是根据人的品质业绩和成就，而只是根据个人的存在就想博得别人的欣赏尊敬和仰慕的一种愿望。所以虚荣充其量不过等于一个轻浮的漂亮女人。

25、十全十美是上天的尺度，而要达到十全十美的这种愿望，则是人类的尺度。

26、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

27、目标越接近，困难越增加。

28、心眼不多，可是品格端正的人，倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。

29、天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。

30、朋友是另一个自己。

31、大师首先体现在有所节制。

32、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。

33、世界是这样美好！这样美好！就看我们会不会享受这种美！有时候我会因为这种美，生这个世界的气，有时候又为自己的今天感到高兴，欢度自己的幸福时光……

34、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。——歌德

35、灰色的理论到处都有，我的朋友，只有生活之树四季常青，郁郁葱葱。——歌德

36、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。——歌德

37、理想——一串跳荡的音符，奏响了我们心中青春的乐章；燃了我们胸膛里的火焰。——歌德

38、目标越接近，困难越增加，但愿每一个人都像星星一样安详而又从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。——歌德

39、事业最要紧，名誉是空言。——歌德

40、希望是不幸者的第二灵魂。——歌德

歌德的名人名言 40句菁华（扩展3）

——节约的名人名言 40句菁华

1、、行船靠掌舵，理家靠节约。

2、、节约节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。

3、、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。

4、、囊中未空先节约。 （布依族）

5、节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。

6、、时间不能“增产”，却可以节约。

7、民生在勤，勤则不匮。——《左传·宣公十二年》

8、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》

9、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》

10、取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》卷二百三十四

11、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

12、强本而节用，则天不能贫。——荀况

13、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光

14、兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙。

15、节约能源有良方，充分利用自然光。

16、历览前贤国与家，成有勤俭败有奢。——（唐）李商隐

17、只有勤来没有俭，好比有针没有线。

18、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。—— 罗丹

19、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

20、如果天下*静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！—— 别林斯基

21、异想天开的事情是没有的，小钱不知省，大钱将滥花。

22、珍惜水就是珍惜你的生命。

23、奢侈品消费应量力而行，切莫攀比。

24、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。即使你的家庭财产再多，也要记住这句话。

25、成由勤俭败由奢。

26、地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。这可不是小麻烦，而是大灾难。

27、小处不省钱袋空——托？莫尔

28、万爱千恩百苦，疼我孰知父母？——《小儿语》

29、哀哀父母，生我劬劳。无父何怙，无母何恃？——《诗经》

30、人们最基本的物质需求：空气，阳光，

31、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

32、钱币是圆的，所以容易滚走。——托里安

33、天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游

34、父之美德，儿之遗产。——字严

35、辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。——*尔族

36、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——宋·吕公着

37、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

38、一勤二俭三节约，全家老少幸福多。——谚语

39、如果天下*静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！——别林斯基

40、居安思危，戒奢以俭。——魏征《谏太宗十思疏》

歌德的名人名言 40句菁华（扩展4）

——信任的名人名言 40句菁华

1、神莫神于至诚。 北宋大臣 张商英 《素书》

2、小信诚则大信立。战国末期哲学家 韩非

3、君子于信，义不食也。《易经》 《易经》

4、不宝金玉，而忠信以为宝。西汉学者 戴圣 《礼记·儒行》

5、思量恶事，化为地狱;思量善事，化为天堂。——惠能

6、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

7、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。——薛瑄

8、我要求别人诚实，我自己就得诚实。——陀思妥耶夫斯基

9、自古皆有死，民无信不立。——孔子

10、凡人立于天地间，遇事必当之以"诚"，而后人始信其为人，乃得有为人之价值。尚诈术者，何能立名建业。——吕鹏搏

11、把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓了。法国

12、爱情使所有的人变成雄辩家这话说得绝对正确。罗格林

13、爱神奏出无声旋律，远比乐器奏出的悦耳动听。托布朗

14、一个人真爱的时候，甚至会想不到自己是爱着对方。狄太人

15、怀疑一切与信任一切是同样的错误，能得乎其中方为正道。乔叟

16、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。培根

17、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云

18、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。（德）贝多芬

19、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐

20、你信任人，人才对你忠实。——爱默生

21、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

22、宁可限于择人，不可轻任而不信。——欧阳修

23、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子

24、如果要别人诚信，首先要自身要诚信。——莎士比亚

25、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞

26、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根

27、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自身。——莎士比亚

28、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索

29、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索

30、说谎话的人所得到的，就只假使觉说直话也没有人相信。——伊索

31、如果把那些曾经信任过我的人推开，我不会自我感觉良好。——巴菲特

32、当一个人受到公众信任时，他应该把自己看作为公众的财产。——杰弗逊

33、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的——爱因斯坦

34、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔

35、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦

36、谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土。——达尔文

37、没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任。——米南德

38、对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说他自己的事，这是一种教养。——歌德

39、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。——萨迪

40、自以为聪明的人，常常是没友好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——*

歌德的名人名言 40句菁华（扩展5）

——困境的名人名言 40句菁华

1、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

2、一个人在生活中受到一次重创，并不意味着世界末日的到来，人生绝不因此而完成。——穆尼尔·纳素夫

3、通过苦难，走向欢乐。——贝多芬

4、困难地逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

5、并非每一个灾难都是祸；早临的逆境常是福。经过克服的困难，不但给了我教训，并且对我们未来的奋斗有所激励。——巴夫

6、生命是建筑在痛苦之上的，整个生活贯穿着痛苦。——罗曼·罗兰

7、能赢得普遍尊敬的人，并不是由于他显赫的地位，而是由于始终如一的言行和不屈不挠的精神。——列夫·托尔斯泰

8、只有能够分享内心感受的朋友，才可以给你战胜困难的力量。——巴塔沙·葛拉西安

9、苦难对我们，成了一种功课，一种教育，你好好的利用了这苦难，就是聪明。——三毛

10、与自己斗争教师最最困难的斗争，同时战胜自己才是最伟大的胜利。——罗洛

11、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若

12、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德

13、只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。——洪战辉

14、一朝开始便永远能将事业继续下去的人是幸福的。——赫尔岑

15、环境越是困难，精神越能发奋努力。——郭沫若

16、高尚的人总是默默地忍受悲痛。——席勒

17、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。——培根

18、只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。——莫泊桑

19、意志是自由自在的，人实现了他的意志，也等于实现了他自己，而这种自我实现对个人来说是一种最大的满足。——弗洛姆

20、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

21、火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。——刘白羽

22、人人都会错过，人人都曾经错过，真正属于你的，永远不会错过。

23、收起了无力的笑脸，卸下了虚伪的话语，用疲惫写完了这天的工作日记，不知道是否还有勇气去追赶明天那开不完的烦人会议，现实，咱们用什么鼓励自我，活着。

24、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

25、注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。

26、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

27、坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把*凡的事情做好就是不*凡。所谓成功，就是在*凡中做出不*凡的坚持。

28、最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。

29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。

30、很多东西宁缺毋滥，流星的光芒短暂而灼热闪耀。

31、凡事顺其自然，遇事处于泰然，得意之时淡然，失意之时坦然，艰辛曲折必然，历尽沧桑悟然。

32、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

33、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

34、人少言寡语不一定大智大勇，谈笑风生不一定是不严厉。

35、成功的人影响别人，失败的人被人影响。

36、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

37、不怕别人看不起，只怕自己不争气！

38、习惯改变命运，细节铸就终身。

39、我想也许你太在乎自己，太想得到一些东西。人要成功一定要有永不放弃的精神，但你学会放弃的时候，你才开始进步。

40、梦想太遥远遥远到我想放弃。

歌德的名人名言 40句菁华（扩展6）

——师德名人名言 40句菁华

1、生命无悔，十年寒窗，百年树人，千秋师德，万古飘香！

2、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

3、满腹才华只能交给学生知识，高尚品格才能教会学生做人。

4、太阳下最光辉的职业——教师。

5、三尺讲台莫论得与失，得即是失，失即是得。春来笑看花满园，秋去淡品霜染鬓。

6、育人为教师之本，师表为教师之魂，敬业为教师之责，奉献为教师之道。

7、好笋出好竹，好师出好徒。

8、站三尺讲台凭三寸之舌奉一颗真诚爱心；诲三千弟子谙几十春秋献一曲无悔人生。

9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

10、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

11、教师对学生点点头，学生就会对教师仰仰头。

12、师之一字，活水之源；德之一字，众妙之本。

13、关心课改像新闻联播全面覆盖；关爱学生像天气预报冷暖告诫；关注课堂像焦点访谈追踪成败。

14、学如逆水行舟，乐教善教可得功倍。生如璞玉在石，勤加雕琢方能成器。目中有人，当思人民养育恩；心上有爱，包容师生冷暖情。持诺以信，人本理念记心头；持情以真，亦师亦友和谐处。

15、不好简单地向后进学生说不。

16、命运之绳定会握在自我手中。

17、师德是一面纯净的镜子，它用真心打磨，用爱心镶边，在它面前咱们能照出人格的魅力。

18、因材施教，诲人不倦，桃李满天下；传道授业，两袖清风，清白在人间。

19、师者如舟，溯游从之，溯洄从之，行千里而不殆；德者如水，处恶乐焉，居善乐焉，利万物而不争。

20、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。

21、一片丹心育新苗，两袖清风树正气，三尺讲台写春秋，四海桃李吐芬芳。

22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

23、想让性命辉煌，就别浪费青春。

24、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的岗位上尽力发光。

25、尊重儿童，不好急于对儿童作出或好或坏的评价。

26、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

27、爱心似春雨，点点落心田；热情如夏花，片片落灿烂；职责像秋果，个个透甘甜；公正是冬雪，处处显高洁。

28、敬业爱生师之德，教书育人师之本。

29、以琅琅书声悦耳，以渴求眼神悦目，以辉煌成绩悦心。

30、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

31、用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵；用师表潜移人性，用人格转化人格。

32、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

33、教师总是期望学生将来超过自我。

34、师德如修竹，虚心才能拔节；师爱如幽兰，淡泊方可弥香；师风如雅菊，高洁方能斗霜。

35、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙。

36、师心自律，师德自现。

37、在过多地要求学生的同时，也就应尽可能地尊重他们。

38、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

39、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

40、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。——苏霍姆林斯基

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