日期:2022-12-03 00:00:00
1、学校利用多种教育方式,提高学生的安全防范意识
2、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。
3、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。
4、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,谨防拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。
5、时刻警惕,做到安全交通出行。
6、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园,在送孩子入园前,要对孩子的书包、口袋检查一遍,看幼儿身上有无不安全物器。
7、接幼儿离园,家长要提醒幼儿主动与班主任老师说“再见”
8、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作,加强对幼儿安全意识的培养,教育幼儿不动手打人,不做不安全的游戏。
9、家长应引导和督导其孩子每天坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。
10、少数家长送孩子太早的问题。
11、不按要求停放摩托车的问题。
12、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校时间7:30——8:05,中午2:00——2:30。五一后执行新的作息时间,中午午休时间一定让学生在家休息。上午放学时间11:45,下午5:00。放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校打电话询问。
13、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任批准。
14、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。
15、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了,因为安全没了保障。
16、关于孩子的生活问题。现在生活水*提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,把孩子打扮的好一点,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零嘴,课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影响学习,影响安全是大问题。
17、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。
18、、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任通知家长,有家长亲自来接。
19、、 关于 老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。
20、、 关于孩子的生活问题。现在生活水*提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,竟买些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影响学习,影响安全是大问题。
21、、教育孩子不下水游泳防溺水。校周围河道太多,已经发生许多溺水身亡事故。希望家长正确教育孩子,要在有大人监护的情况下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。
22、你也要管好自己的孩子:拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆,我们提倡能乘公交车的地方尽量乘公交车上下学。上下车按先后顺序,不可争先恐后推来挤去,下车过马路要左右多看看。
23、孩子上下学最好由家长自己或者其亲属接送,且一个家长不其同时接超过2个以上的孩子。
24、孩子的服装式样要简单安全,便于穿脱,衣裤要宽松。不穿背带裤,有带子的鞋更不能穿大鞋,有鞋带的鞋很容易散掉而绊倒,不能穿拖鞋,如果小孩子推来推去一踩脚后,后果可想而知。
25、早上不要随便让孩子在园外吃东西,更不要给孩子买带尖尖棒的香肠之类的油炸食物,不要带零食入园,以免影响孩子的正常饮食和养成不良的坏习惯。在饮食的卫生上也难以保证。
26、我国相关法律规定:家长是孩子的法定监护人,所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。
27、家长要加强对学生的防溺水知识教育,坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动,对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。
28、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树
29、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。
30、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。
31、不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。
32、遵守法律,不偷盗、损害他人财物,参与敲诈活动。
33、看好的影片,读健康书,不看不健康读物或音像制品
34、学校在楼道等悬挂安全警示标语和安全提示语,起到了很好的警示作用。
35、学生有事不能上学的学生必须和班主任书面请假,也可先电话请假后再补请假条。
36、班主任反馈期中考试情况
37、家长配合程度
38、多关心子女的学习,靠天收不保险。现实的诱惑太大,何况是小孩。再辛苦,问问,看看,查查。
39、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。
40、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨7:55预备,孩子不要早于7:40进入校园,从下周起,下午2:30预备,2:20前禁止学生到校。中午这段时间有三个多小时之久,所以,各位家长完全可以把孩子接回家中,吃上可口的饭菜,不仅孩子们的安全有了保障,就是身体健康也多了一重保险,这样也能杜绝一些孩子中午吃过饭后到处乱跑,下午没有精力听课。上午放学时间11:05,下午5:05分放学后。我们诚请各位家长准时来接孩子。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。
安全教育家长会发言稿 40句菁华扩展阅读
安全教育家长会发言稿 40句菁华(扩展1)
——大班家长会发言稿 50句菁华
1、让孩子在了解自己、父母的生日日期以及身边人的一些生日日期。知道生日的日期并能根据生日的日期进行统计,在利用统计的结果比较生日的大小。
2、喜欢猜想和尝试,爱思考、爱提问,能积极回答问题,敢于表达自己的真实想法。
3、体会量的相对性。
4、会10以内的加减法。
5、能清楚、连贯地进行语言表述,有初步的语言概括能力。
6、会围绕一个话题讨论。
7、会发现、收集和使用信息。
8、能打击出简单的节奏型,能用打击乐进行简单的即兴表演。
9、开展中秋品尝美食活动。可以让幼儿了解中秋节的来历,感受与老师、同伴共同活动的乐趣。体验中秋团圆的愉快、热闹的气氛。
10、幼儿期中评估。
11、期末幼儿评估。每学期我们都会进行期中期末两次评估,一是检测孩子各方面的掌握情况,二也是让我们的教学更有目的性和针对性,根据孩子的掌握情况我们会对孩子掌握不好的地方进行复习及巩固。
12、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。
13、教材介绍:科学实验两本书放家里,每次上完课,回家之后家长辅导孩子在操作册上做好记录,分级阅读的字卡放到家里,在家可以多让孩子认一认,英语的卡片、CD放家里,每周的英语所学内容我们也将填在家园联系手册上,家长可以回家拿着卡片及CD带幼儿复习。
14、创造学习的氛围。家长无声的榜样比任何语言都有效,茶余饭后与孩子一起读书、探讨故事的情节、经常带孩子去书店看书买书。要求孩子独立快速完成作业,家长就要陪同设定时间而不是去看电视或干其它的事情。
15、班级工作人员:我班与其它班级有点不同的是我们班有四位老师,我是班主任,因为路老师怀孕,园部让路老师来班帮忙,还有就是王老师,
16、本学期主题教学活动:
17、完成各项工作计划(各科教学进度计划、教师个人工作计划、班务工作计划)。
18、班级安全设施大检查,消除不安全隐患。
19、巩固学会的生活习惯,取送餐具,叠被子,“请”字运用等生活习惯。
20、幼儿安全演练
21、增设活动区,丰富材料,引导幼儿进行自主活动。
22、准备“元旦”节目。
23、生活活动教会幼儿如何拉好内裤塞好衣服以及饭后漱口。
24、教师学期工作总结,做好自评工作。
25、做好幼儿“个人档案”的记录工作。
26、期末质量检查。
27、孩子的常规,孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面已逐渐形成了良好的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。
28、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。幼儿带回家的任何作品,请给予珍惜并鼓励,不要取笑或漠视。更不要拿自己孩子跟其他自己做比较,这样会让孩子产生嫉妒、排斥心里。
29、*陪同孩子一起欣赏音乐。从某种意义上来讲,音乐是一种流动的艺术。父母每天应抽出一点时间与孩子们共同欣赏音乐,要选一些反映孩子思想感情和生活情趣的音乐,让孩子们认真听、反复听。还要指导孩子去理解音乐,鼓励孩子边唱边跳,或者是*伴唱伴舞为孩子助兴。也可安排些家庭音乐会、周末音乐会,轮流表演节目,让孩子觉得*对音乐的重视和兴趣,这种潜移默化的影响对孩子也是相当有效的。
30、多让孩子接触音乐。在家里也可以经常让孩子们聆听配乐故事、朗诵,并将这些音乐进行生动、形象的描述,让孩子们的注意力转换到音乐上来。*时起床时可播放些轻快的音乐,开始音量小逐渐增大;睡觉时放些轻缓的音乐,让孩子们安谧、甜美地进入梦乡。我想以后不管是老师还是家长只要*时做有心人,为孩子们创造良好的音乐氛围,一定有利于孩子们接受音乐知识,促进其身心健康发展。下面我再说一下我们早间的韵律活动,也就是今天向家长们展示的早操活动。
31、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
32、在接送孩子的途中,家长要遵守交通规则,注意交通安全,而且这段时间天气恶劣,常常下大雨,家长需做好孩子的防恶劣天气的工作如:给孩子加件衣服,换双雨鞋,带把雨伞等。若雨势较大,路途较远就打电话给班主任请假。
33、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如:珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等)以免无意识地吞食,存在不安全隐患。
34、家长还应注意孩子的饮食卫生,教育孩子不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给孩子买零食吃,如果孩子在吃零食时发生意外,其责任自负!所以,每天早上需要各位家长多一点耐心和细心。
35、父母是孩子的第一任老师,也是他们的模仿对象。因此,我们希望每位家长严格要求自己,给自己的孩子做好榜样。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表扬加鼓励,同时要让孩子明确自己“好”在哪里?“棒”在哪里?当然做错的地方也得及时纠正过来。
36、学习能力方面:
37、让孩子养成倾听的好习惯。
38、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。
39、礼仪品格:
40、各项比赛
41、各项大型活动开展
42、一个班二三十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。
43、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是13835429370 幼儿园电话3205169还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。
44、铅笔盒:最多带3支铅笔,一块橡皮,一个小型的铅笔削,并每天帮助孩子削一次
45、家园联系册每周填写一次,一定完成
46、独立生活能力的准备入小学的系列活动:
47、倾听
48、让孩子喜欢吃饭,避免偏食挑食的坏习惯。
49、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链挂饰、牙签、硬币或颗粒状物品等都是危险性因素。我们应尽量避免。请入园前为幼儿检查衣袋,如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。
50、最后一条请家长严格幼儿园的接送制度,早上来园时间为7:30到8:30来园,如果请假请及时与本班教师联系,如果特殊时间接孩子请你来电幼儿园或本班教师,在园门口接孩子,为了孩子的安全,也为了其他孩子小看到别的家长来会影响孩子的情绪!
安全教育家长会发言稿 40句菁华(扩展2)
——家长会发言稿 50句菁华
1、因为我们现在已是大班下学期,肯定会与在幼儿园大班上学期、中班学习生活有所不同了,所以我们在根据《幼儿园教育纲要》,并结合我校的幼小衔接教育,同时也了解了一些家长的需求,制定了幼儿的一日活动安排,应该说我们的课程安排得比较满,但是我们的孩子们特别的棒,适应得非常好,这样使幼儿的知识量及行为习惯、规则意识都有了一个很大的提升。
2、同时围绕着怎样培养幼儿的良好学习兴趣,我们老师也是做了很多的思考与大量的准备工作,如课前准备好丰富的教学用具,对幼儿的操作材料也提供的比较丰富,如老师在讲授一堂新课时,借助教具,通过幼儿的实际操作,使他们能较快、较直观地掌握到学习的内容,这样也不容易忘记,回到家做作业时,也能通过操作材料很快顺利的完成作业,从而也培养了幼儿动手操作和思考的能力。
3、家长是孩子的首任老师。我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
4、看孩子的试卷,不是光看看分数就完了。
5、扩展人生经验——有良好阅读技能的孩子往往能经得起人生的考验,懂得应付危机和挫折,情绪上较为*稳和愉快。
6、受到人格熏陶——爱阅读的孩子有悲天悯人的仁爱心,能为他人着想,同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的人际关系,都可从书中学习。
7、要勤奋。
8、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们*时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自 己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在*时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任 何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为 也是粗鲁、暴躁的。”小树易直也易弯“,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成 长是什么有利的。
9、春游
10、参加班级和年级组的“生活自理能力”比赛
11、在园吃药请注意,本学期在园吃药园部有了新的规定,现在早上大部分孩子都是由校门口的大姐姐送进教室,家长不能把药亲自送到我们手上,为了确保孩子安全服药,以防万一,请家长以后准备一个信封,把孩子的药放在里面,信封上写上班级、姓名、药名、药的剂量、服药日期及您的签名,让孩子带来,这样让孩子服药我们也放心一些,因为孩子有时也说不清楚。还有请假制度,我们幼儿园是连续请假两周才退伙食费,园部规定以后老师写的请假条一律不算,所以如果孩子要请假两周或两周以上的请家长们自己写好请假条。
12、上学期调查问卷的反馈情况:(1)、有家长提出去年的家长活动太少,这个问题提得很好,说明你在关注我们的活动。原因是由于去年的甲流感和手足口传染病,疾控中心规定学校不能开展大型的亲子活动。如果情况稳定的话,我们会照常开展一系列的家长活动。(2)、有家长在伙食反馈中说孩子回家有饥饿现象、吃不饱。如果真的有这种事情的话我倒很希望这位家长能一发现就和我交流,以便我在进餐中督促孩子多吃一点,在每次的进餐中我们也提醒孩子,吃完了可以再添。还有孩子在幼儿园一天都没吃什么零食,回家非常想吃,这也可以理解,家长往往会问:“你在幼儿园没吃饱啊?”孩子会说:“是的没吃饱。”如果是我的孩子在幼儿园吃都吃不饱,那我肯定会很担心,孩子在幼儿园上了一年半的学经常吃不饱,那对于孩子身体成长也不利,所以我是想如果您的孩子在幼儿园吃不饱的话,请您及时提出来,早点解决问题不是更好吗。如果您对我们有何不满或者要求可以直接告诉我们,有问题我们会改进,好的建议我们会虚心采纳,只要是为了孩子,我们会尽心去做好每件事!还有家长们都比较关注幼儿活动的情况,我们幼儿园的网站外网打不开,可以上我的博客关注孩子的情况!
13、勤劳致富(创业型)
14、有积极行动,但遇到困难不能坚持
15、利用和孩子沟通的机会,多聊聊学校有趣的事情,多多关注学习的进展。
16、希望同学们在假期做好查缺补弱工作。首先做好自我分析,对自己的学业情况有清醒认识,明确自己的优势和劣势,找准薄弱学科和学科中的薄弱环节,在假期里同学们有比较充足自主支配时间,以此为依据进行有针对性的训练,该强化记忆的要强化记忆,该强化训练的要强化训练,那么各学科分发的寒假作业是最好材料。该寻求帮助的要寻求帮助,各班都把任课教师的电话公布给大家了,同学们可以向自己的老师寻求帮助。特别是不要盲目参加各种形式的辅导班,那样不但学生学不了任何知识,反而打乱了学生自己的计划。
17、孩子们就要上小学了,要让孩子学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到很多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对*来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。说到这里给家长一些小建议:文具方面不要给孩子准备特别花哨的文具、例如:文具盒、橡皮、铅笔上面带个装饰等,为什么这样说哪( )实用、方面就行了
18、数学展示;
19、语文作业检查重在基础,例如看拼音写字、辨字组词等题型,这种题,你不给他说,上课对答案时,他改不出错误。老师讲完批改了圈出错字,他也不一定会改正确。成绩差的学生也大多是基础知识掌握慢、不牢固的原因。阅读理解类型题会在课堂上重点讲。所以家长检查语文作业其实就是五分钟,完全不会给您增加多少负担。对于基础知识掌握慢的学生,家长要回家多给孩子下功夫,在和其他学生同等的时间内,他是不能够记住该会写的生字、该会背诵的课文内容的,老师只能顾及到大部分学生,接受知识慢的学生光靠老师是不行的。
20、上课能认真听讲,课堂上学生能在老师的引导下认知生字、理解词语、熟知课文内容。但不能坚持一节课。每节课都要强调纪律。说话好动的现象较多,因此调换座位现象较多。
21、一号作业,也就是隔一天要上交,老师要批阅的作业本。每篇课文学习的第一课时,都会在一号本上布置生字和多音字。以巩固当节课所学的生字和词语。经过一学期的训练,学生基本都能按时完成作业。作业整齐的有:高xx 乔xx 高xx 王xx 李xx 李xx 王xx 骆xx 梁xx王xx等。但仍有个别学生不能按时上交作业本,字迹潦草现象时常有之。比如郭xx 张xx 吴xx 罗xx
22、请家长们多与老师沟通,遇到问题及时交流,共同培养孩子的良好学习习惯和生活习惯,让孩子们赢在起跑线上。
23、值日:班级目前共有53人,每天值日生是4名,也就是说你的孩子最多13天轮一次,希望在孩子值日的那一天你能将他早早地送到学校。
24、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成。比如,晚上回家做了语文作业,第二天数学老师问他要作业,他可能就会说因为做了语文作业,所以没做数学作业。
25、我说的话他们从来不愿听,甚至连我的解释也听不进去,所以他们说话我也不爱听了。
26、作文无创新,拿来主义依赖思想很严重;
27、偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。
28、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,购买一些练习开始有针对性地复习。
29、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:
30、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
31、如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
32、行为要继续辅导孩子。
33、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到教师手中,并交代清楚。
34、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
35、校讯通问题。请家长尽量开通校讯通。
36、多关注《家长园地》。每周教学计划、育儿常识及通知栏。
37、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情景:1)哭闹的更厉害。2)停止哭闹,自由玩耍,3)看到别人哭,自我也哭,别人不哭了,自我也不哭了。
38、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到教师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
39、午时接孩子时会出现几种情景:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的教师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,异常是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:教师怎样着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
40、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求经过放学后告诉你们,期望家长能进取配合。
41、愿意用各种感官感知周围生活中的现象,喜欢摆弄;
42、学习用普通话简单地表达自己的需要。
43、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。
44、不要盲目给孩子买辅导材料。
45、正确看待高考。
46、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。
47、五次规范模拟考。在学校制定的计划中,5月7号到5月26号20天的时间,将进行四次正规的模拟考试;5月31~6月2号,是高考前的最后一次热身。通过这五次考试,将锻炼学生的做题速度、准确度、提高他们整体把握试题的能力、定型他们规范答题的自觉性。查缺补漏、反馈提高、调节考试心态,等等。学校对这五次模拟的要求是广泛搜集资料、试题质量要高、选题经典、难度适中;监场严格、试卷全批全改。模拟考试的评讲认真,并且针对考试当中出现的问题,每次都要再出一份反馈练习,帮助学生继续巩固薄弱环节的知识。
48、让孩子带一些熟悉的物品上幼儿园。
49、能根据自己的需要入厕、喝水;
50、孩子入厕时,我们教孩子正确地入厕方法,要求右二有尿时及时告诉老师,不要随地尿尿和尿在裤子上。
安全教育家长会发言稿 40句菁华(扩展3)
——小学生安全教育家长会的发言稿 40句菁华
1、学校的一些安全管理制度。学校在学生各个上、放学时段都有值周教师和保安在校门处进行安全守护和疏导;住校管理是所有老师每周轮流管理;学生就餐有值周老师维持打饭秩序;值周领导、教师要负责当周的主要管理;每周有楼道守护教师,防学生上下楼拥挤、摔倒等;每周都要开展隐患排查,每月都要进行重大安全隐患排查;开学第一天我们就进行了安全应急演练等。
2、还有家长每周不要给太多钱给学生了,还有些学生身上经常看到有百元大钞的,一问学生就说这些是哪个给的或者过年得到的,家长也不管。当然,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事:一是吃,星期天下午买些零食到学校,吃得倒处是垃圾,吃零食对身体也不好,学校食堂煮的饭每个星期天下午就都没多少人吃。现在我们食堂的生活标准已经不错了,每顿基本上都是两个荤菜,生均的肉的标准很高。但有些学生每周前三天左右基本不吃好多饭,打到饭就倒,全部买零食吃,找人从外面带零食进来。
3、学校严格执行外来人员登记制度。任何人到学校办事,或家长到校找孩子,都要在校门口的保安室进行登记,说明来意,方可进入。为了避免闲杂人等进入校园,请各位家长遵守这项规定,确保学生的在校安全。
4、严格执行学校作息制度。不提倡学生早到校,早上7:15开大门,中午12点放学。下午要求学生13:35到校,下午16点40分放学。放学后必须迅速离校回家,希望各位家长记住时间,及时督促学生按时到校,按时回家,防止学生在校外闲逛惹事。在中午建议学生回家用餐,或在学校附近小饭桌用餐,以保证学生安全。
5、时时刻刻都要加强安全教育,加强防火、防触电、放食物中毒、防煤气中毒以及交通安全等教育。学生不得在校外晚上住宿,学生外出必须有家长陪同,远离河道,防止溺水事故发生等。
6、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,如果幼儿在吃零食时发生了安全事故,其责任自负。
7、幼儿在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子过马路要靠右行走。
8、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等。
9、不注意环境卫生的问题。
10、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到海边或者护城河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。
11、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,谨防拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。
12、建立校园安全管理制度。尤其是学校在学生上午入学前、上午放学后、下午入学前、下午放学后这4个时间段有值日行政和值日教师进行安全疏导。
13、学校设立门岗室,聘请了两名门岗。配备有长短警棍、辣椒水、专用手电、报警器等设施。
14、*时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育,定期组织举行全校性防震、消防等紧急疏散演练。
15、汇报目前您的孩子学习情况
16、学校情况介绍
17、安全教育事项发言
18、家长配合程度
19、正确看待孩子的分数。*均2周集中练习一次,家长可以定期了解学生成绩。孩子有时考差了,怕受家长责罚,就选择模仿家长笔迹签名。
20、多与老师交流沟通。(xxx)要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
21、不进入营业性网吧和台球室、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。不参与不健康的娱乐活动。
22、看好的影片,读健康书,不看不健康读物或音像制品
23、每天早上一定要把自己的孩子送到当班教师的手上。(不要把孩子放在大门口,更不能让孩子自行来园,以免发生孩子走丢或发生意外)。
24、孩子上下学最好由家长自己或者其亲属接送,且一个家长不其同时接超过2个以上的孩子。
25、在早送晚接时,家长要看管好孩子,不许随便逗留在园,以求保障孩子的人身安全。
26、晚接时,请家长认真检查孩子是否有损伤,及时告知老师。并要求孩子一定要跟老师道声再见。
27、每天来园前请检查孩子的书包和衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如珠子、硬币、小刀.打火机等)。不给孩子带零花钱。
28、每天早上家长送孩子上幼儿园,一定要把孩子亲手送到当班老师的手中。
29、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。
30、关于孩子的生活问题。现在生活水*提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,把孩子打扮的好一点,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零食,课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影响学习,影响安全是大问题。
31、充分利用假期在家阅读有意书籍;
32、你也要管好自己的孩子:拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆,我们提倡能乘公交车的地方尽量乘公交车上下学。上下车按先后顺序,不可争先恐后推来挤去,下车过马路要左右多看看。
33、徒步上学,行走中同样需要遵守交通规则,到了路口更要做到一停、二看、三通过。有人行横道线的地方,过马路一定要从人行横道线过。上学、放学及*时外出不要在路上追逐嬉戏……你的千叮万嘱,将会让孩子多一份安全意识。
34、你更要做好孩子的榜样:自觉遵守交通规则,驾车时,要戴好头盔,系好安全带;接送孩子时,你不能为了赶时间在路上超速等违章行驶,自觉将车停在适当位置,保证上学放学学校大门口的道路畅通;乘车时,排队上车,主动给老弱病残让座……你的良好举止,将能让孩子终身受益。
35、、小学生应在*带领下游泳;
36、、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
37、、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
38、、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。
39、家校联合,群策群力,防治结合。
40、请家长仔细排查家庭、社会矛盾,早上来校前检查孩子口袋是否带有 “打火机、管制刀具、尖锐玩具”等危险物品,并细心观察学生上、下学的情绪变化,勤观察、勤过问,保证孩子行为、心理上不出现偏颇。
安全教育家长会发言稿 40句菁华(扩展4)
——幼儿园开家长会发言稿 50句菁华
1、拓宽幼儿绘画知识面,提高幼儿绘画能力。
2、班级组成
3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中。
4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。
5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。
6、请给孩子准备学习用品:文具盒、3—4只削的铅笔,橡皮等。
7、就是之前提到的一本课外读物和一种运动器械。
8、家校联系情况反馈
9、主题活动结束时要注意收集材料及时反思。
10、尽量不给孩子佩带任何饰品(如项链、手链、耳环、玉器等),头上也不要插各种发夹,以防造成安全事故。
11、每天来园前请检查孩子的衣服口袋,切勿让孩子携带不安全的物品入园(如:珠子、硬币、铁钉、火柴、打火机、烟花爆竹、玻璃、小刀等)以免无意识地在午休活动中吞食,存在不安全隐患。
12、如果孩子在家身体不适时,请提前向老师告假,或者在送孩子入园时及时告诉值班老师,以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子,家长亲自向老师说清服药的时间与剂量,最好药袋里面有书面条子,同时填好记录,防止吃错药的现象发生。总之,您的孩子没来幼儿园就得向老师告假。如果您的家庭住址或电话号码有变动也请及时告诉我们。以免有急事联系不上。
13、请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾。孩子天性活泼好动,他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免。还有孩子若在家里受了伤,要及时告诉老师,以免发生不必要的争端。孩子不仅在幼儿园爱追追赶赶,在家可能更加的调皮,加上周边的孩子一起玩,难免会发生一点小意外,如抓伤,有些亲兄妹间都有可能。若您在接孩子时,发现什么特殊情况,尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果责任自负!
14、学习避开危险和应付意外事故的最基本的方法(流鼻血等),知道不跟陌生人走。
15、观察、比较、判断7以内的数量关系,逐步建立等量观念;运用已有的知识经验,解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。
16、初步学习使用大肌肉动作,感受和表现二拍子音乐和三拍子音乐的不同情趣;体验倾听和观赏活动的快乐。
17、初步养成爱护图书的习惯,能看懂单页多幅的儿童图画书。
18、初步形成良好的生活和学习习惯。
19、学习关爱并尊敬父母、长辈和老师。
20、初步形成诚实、助人等良好的品行。
21、情感方面。
22、利用好"家园传真"
23、星期一要穿园服
24、要使用接送卡。
25、运动会的准备
26、送孩子时,要果断地交给老师马上离开,千万不能依恋不舍,三步两回头,更不能孩子哭,家长也哭,孩子会更加恐惧,也不能在远处张望或中途来园看孩子,这时反而使孩子不易适应,只想找亲人回家,实际这样是在害孩子。
27、知道必要的安全保健常识,学习保护自己;
28、对周围事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲;
29、为了让孩子从小养成良好的卫生习惯,幼儿能做到服装整洁,早晚刷牙等另外,我们要求幼儿要勤洗澡,洗头,换衣服,勤剪指甲。
30、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
31、努力与同伴协调合作,分角色进行歌表演。
32、熟悉乐曲旋律,分辨音乐的强弱、快慢,合拍地做出不同力度、速度的动作。
33、注意用正确的姿势、自然的声音演唱歌曲,初步学会师生对唱。
34、教育目标:(看材料)博客上放一份、教室门口家园联系栏贴一份
35、重视孩子素质的全面发展和提高:
36、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,家长联系方式如有改动请及时告知老师以便于联系。
37、我们设置的家园联系栏,需要家长朋友们能把你们先进的教育理念介绍给其他家长,也可以针对环境创设写出你的想法,欢迎你们积极投稿。学期末我们将评选优秀家长并有奖励。*时支持我们工作,积极投稿的家长可优先入选。
38、家园教育一致,家园交流的方式可以通过多种方式进行:每月一次家访,由于时间有限,每次一个孩子;预约谈话随机进行,可以相互预约,由于时间有限,交流主题要明确,时间不可太长。另外,有短小事情可以通过电话交流。
39、早上7:30─8:30是入园接待和晨间活动、早操时间,希望家长在这段时间把孩子送来,(顺便说一下,希望家长能把孩子亲手交到老师手上。)
40、10:40——11:10是孩子进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒孩子,不挑食、不浪费,我们班有个别孩子有点挑食,但是老师讲了,还是会吃下去。还有几位幼儿吃饭速度实在太慢,还有待加强。但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,因为孩子需要全面的营养。
41、14:40——15:40是教学、游戏活动时间。
42、要上交的东西及时上交(如幼儿成长快乐手册)
43、随着天气逐渐变暖,请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动,带孩子到大自然中去,丰富知识,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体。
44、幼儿着装安全
45、拒绝不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干净或变质的食品,很容易引发急性胃炎或胃肠炎。
46、在一日生活中通过游戏、讨论、练习、评比等方式加强规则意识的渗透,帮助个别幼儿遵守班级规则,激励他们学做文明小朋友。
47、现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
48、做好与小学的沟通联系工作。我园在本学期中,还将组织幼儿参加小学,熟悉小学环境,了解小学生的学习及生活情况,并因势利导组织幼儿讨论,开展“我要上小学了”的主题活动,让幼儿模拟做一名小学生,激发幼儿上小学的愿望和兴趣。
49、培养幼儿独立性
50、珠心算简介:家长们从资料上看珠心算,也许仍然对珠心算存在疑问,下面就由我来给各位上一节简单的珠心算,希望各位家长配合把自己当成你们自己的孩子,像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题,好不好?
安全教育家长会发言稿 40句菁华(扩展5)
——幼儿园大班班主任家长会发言稿 40句菁华
1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。
2、多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。
3、孩子下午离园为4:30,如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。如果晚来请及时告诉老师、关键是家长配合我们按时接园。
4、孩子的坐姿问题:现在班内孩子坐姿个别孩子还不算好;请家长在家也要经常提醒一下孩子。
5、家长无节制的溺爱,使孩子任性、不坚强,不高兴了家又打又骂(高兴了怎么也行,不高兴了就“去去去,一边去)这样孩子能服你吗?这就是孩子在家不听话的原因之一,家长有想过孩子为什么在幼儿园表现好,而在家不听话呢?
6、整理书包:这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管,每天来幼儿园自己检查一次,自己的物品是否带齐(是家长提醒孩子自己检查、不是家长代劳)养成良好的学习习惯和行为习惯
7、要求孩子做的事情,自己必须以身作则,自己先做好。
8、如有特殊情况必须请假,及时告诉老师,但尽量不要请假,以免耽误课程
9、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,特别是特殊天气,不到园一定请假。如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
10、我们班有很多的运动健将,比如魏金鹏,王乾丞,王小伟,蒲闻博,他们善于用动作来表达想法和感觉的能力,包括特殊的身体技巧,如弹跳、速度、*衡、协调、敏捷等。尤其是在户外活动时,他们是最喜欢跑步比赛和体育技巧运动的。而在活动中我们也最能感觉到他们的自我满足和成功感。
11、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如果孩子正在吃药,请尽量留在家中按时吃药,等孩子病好了再来园,幼儿园里是不给孩子吃药的,以防意外发生。
12、接送孩子
13、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)
14、简单了解我国的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
15、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)
16、午睡:这一方面孩子们的进步很大,此刻大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。
17、学习方面:随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也十分重要。因此,我推荐家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个用心的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在我这反应自己的孩子在家不愿意写字,为此很着急,其实中班幼儿的小肌肉群还不发达,刚开始对笔的控制潜力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。
18、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。
19、有关排座位的问题,我是根据孩子的学习能力和孩子之间的交往来安排的,并未存在个别私心,老师的愿望和家长的一样,都希望我们的孩子有出息,个个都成才。
20、幼儿园的伙食在今学期中改成了三餐一点,请各位家长放心,我们园尽量让孩子吃饱,吃好,收取的就餐费全部用在了孩子的饮食上,我园每个月都会在园务公开栏中公开账目。孩子在幼儿园里老师也是尽量让他们吃饱,有时根据个别情况的幼儿个别对待,吃饭这方面家长请放心,我们尽力而为。水分的补充家长也请放心,幼儿园每天都为幼儿提供足量的开水,我们随时提醒孩子每天喝足量的水。就餐费用的结算等会议结束以后,,开学后的第一周伙食同上学期,所以仍按每天5元计算,其余是按7元计算,出满勤的是99天,请各位家长查阅就餐记录余还少补。
21、孩子的第一任老师是家长,我现在向家长推荐一本书《好妈妈胜过好老师》,希望各位在座的家长有空时从网上下载阅读,也许对你教育孩子有一定的帮助。
22、常规方面
23、多种运动锻炼。
24、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
25、自理能力方面来看,我们班的孩子还有大部分生活自理能力不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这几天里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午睡时能自己找到自己睡觉的位置,大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水*上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但大部分不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。
26、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。
27、我们在园的一日流程安排
28、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯。
29、9:30是先上卫生间然后课外锻炼 做操》
30、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是*****如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。
31、30—10去上卫生间然后*室喝水休息一下
32、10:30是上课活动包括讲故事,唱歌,做游戏
33、将孩子送到教室交到老师手中。
34、如有特殊情况必须请假,及时告诉老师,但尽量不要请假,以免耽误课程。
35、由于我园现在准备实行接送卡制度,如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解和支持,并坚持每天持卡进园。
36、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。
37、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
38、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到老师手中。
39、请家长多多浏览幼儿园的网站,希望每天都会看到家长朋友的关注,让我们老师从更多方面去了解你们的孩子,这是一个非常不错的交流途径。
40、孩子下午离园为4:30,如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。如果晚来请及时告诉老师、关键是家长配合我们按时接园。
安全教育家长会发言稿 40句菁华(扩展6)
——幼儿园教师家长会发言稿 40句菁华
1、学习习惯:包括学会倾听,能专注的听别人讲话、学会思考、积极地回答问题。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进,这些习惯在幼儿园着重的培养,更需要家长的配合,跟孩子一起多读书,多看报,为孩子创造一个好的学习氛围。好习惯包括很多,一个好的习惯,将会伴随孩子的一生,为孩子的成长打下坚实的基础。我想只要我们联起手来,专家说的那个5+2=0就不会发生的苗苗二班。
2、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师,由老师统一给孩子服药。务必写清楚,防止漏服现象。
3、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
4、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
6、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
7、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
8、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
9、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)
10、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。
11、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
12、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。
13、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对*来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。
14、10—9:40教学活动
15、00—2:00午睡
16、00—2:30起床、入厕
17、00—3:30教育活动
18、本游戏亲子共同完成,可提高幼儿与亲人合作的能力,加深彼此感情,留下美好回忆
19、引导幼儿学会自理大小便和养成良好的个人卫生习惯、睡眠习惯。
20、常规培养
21、孩子来园离园都要凭卡
22、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早7:40吃早餐,来得太晚,饭凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,告诉我们后我们一定会格外关注的。
23、制定各类工作计划(园务、学期、班务、月周等)并按计划执行。
24、让幼儿讲述假期的所见所闻,培养幼儿自我表达能力。
25、庆"五一"家庭亲子自制玩具比赛。
26、抓好庆"六一"活动,让幼儿在园里度过难忘节日,让家长了解孩子在园里是怎样开心的学习、生活、健康快乐的成长。
27、阳光体育活动是和我们的幼儿大体检并和体能测试有机结合的活动课程,还有家长参加的活动爸爸训练营大班时间是4月8号3:00—5:00,希望爸爸们踊跃报名。
28、家长们可以帮助幼儿收集一些有关绳子方面的知识,如如何逃生,各种各样的绳子、拿绳子制作出各种作品等等。
29、在主题活动的开展过程中需要家长与幼儿一起商定,制作的过程,用照片的形式给到班级。
30、因为幼儿再经过一年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育。
31、孩子进入幼儿园之后我们共开设了八门课程,分别有综合、音乐、美术、区域活动、健康、做玩、围棋、计算。
32、8:10─9:10是早操时间。
33、幼儿园教育主张的是开发幼儿智力,培养幼儿习惯,让他们快乐地上幼儿园。强调不认字、写字。
34、请家长将孩子的首饰放在家里,不要带入幼儿园,以免遗失。
35、所有的家长在双休日一定要求孩子养成良好午睡的习惯。
36、要对小朋友要多培养其动手能力。(让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥)
37、经常与老师交流,我们之间不要存在误解:当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应该及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园现出来。这样有利于家园配合纠正孩子的一些不良习惯……当然,如果你对我们老师有什么意见或者建议的话,我们也希望你能正面与我们交流。我们会很乐意地接受你们合理的意见。如果你觉得不方面当面交流的话,可打电话交流,如:孩子的身体状况方面或是请假。在请假方面王煜杰小朋友的妈妈做的很好,不管孩子有什么情况请假时,或者家里有事要晚来的时候,每次都会主动打电话给老师先说好,这样也可以让我们老师放心些。因为,现在家长也知道了,我们幼儿园有这规定,如果孩子在八点半之前没有来园或没有电话来请假的话,老师都要打电话询问你们家长。为了我们的工作方便,请家长在这方面主动配合!
38、请家长利用给孩子填写成长档案的时间,有时间关注一下孩子成长档案里的月工作汇报,在家里针对性的看看孩子的掌握情况。
39、培养幼儿独立性
40、结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。
安全教育家长会发言稿 40句菁华(扩展7)
——新学期班主任家长会发言稿 40句菁华
1、关心孩子的身体,使孩子有旺盛的精力来应试。作为父母,特殊是现在的家庭多为独生子女,关心孩子的吃穿住用可谓无微不至了。但是,大考之前的孩子,很轻易产生焦虑情绪,表现为厌食、浮躁,甚至沉默、不愿意交流等等。这个时候,我们作为家长的,应该留给孩子充分的时间,让他们对自己的情绪有个消化的过程。不要过分苛求孩子进补,更不要勉强他们按照我们的要求进行作息。早餐应留意高蛋白,午餐要高热量,晚餐留意粗纤维的摄入,达到新陈代谢的目的。不要刻意改变孩子们一贯的作息时间,但又要按照中考的考试时间来适当调整他们的生物钟,以确保应试时间是处于精力的最佳状态。关注天气变化,关心孩子冷暖。
2、学生情况:
3、班级管理:
4、让每个孩子都有展示自己的机会
5、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
6、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。
7、书包一个;买挂钩
8、铅笔盒一个:长20厘米左右,最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒,功能很多,样式花哨像玩具,按某个按钮就会弹出什么出来,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,造成上课不听讲,建议不要买。
9、制定合理的作息时间表,一旦制定,严格执行,如定点起床,午睡,安排锻炼等。
10、制造和睦的家庭学习环境。家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。
11、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每一天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,
12、家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我推荐列一张每一天必带必需品表贴在显眼处,每一天对照表格准备学习用品。
13、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮忙,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍等。同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(此刻的父母都只有一个孩,孩子打的此刻是再所难免的,期望家长能以心换心,相互理解)。
14、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼潜力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。
15、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。
16、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言传身教。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)
17、学具准备
18、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
19、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)
20、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是13736384105,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。
21、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。
22、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对*来说很简单,可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。
23、初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。人体发育基本完成,初中生可以说"长大了"。 与此同时,自我意识在这一时期出现质的变化,独立性增强,感情的变化非常显着,性意识的萌动开始表现。而所有这些变化和发展又都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的。家长要宽容、理解、多鼓励、多交流。
24、营造学习的家庭氛围,有效控制看电视,上网时间,做到每个时间段都有监管。
25、经典诵读,让孩子们受到传统文化的熏陶感染。
26、《作息时间》。
27、家庭安全:让孩子远离危险,比如开水、热锅、煤气、电源等,最好不让孩子接触;使用水果刀、剪刀之类的尖利的东西一定要注意安全。
28、防止意外伤害:告诉孩子,遇到坏人怎样保护自己,坏人脸上没写字,所以我们要告诉他们,陌生人给的吃得喝的都不能要,不要给陌生人开门,不随陌生人出门,遇到危险要学会保护自己等等。
29、安全问题很重要,如有特殊情况,一定要提前电话,短信告知。如工作繁忙,由爷爷奶奶接送的,一定要告知接送地点及时间。
30、请家长为孩子做一个姓名贴(席卡),三棱状(最好纸质硬点的)可以立在桌面上的,写上自己的名字,便于任课老师熟悉孩子们。
31、讲究个人卫生,爱护环境卫生。教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾病。教育孩子不要乱花零钱,不购买三无食品,不要乱扔纸屑。如果孩子感觉不舒服,发烧感冒一定要及时去医院,并且及时与我联系。
32、学生情况:本班学生x人,其中男生x人,女生x人。 一起相处一个学期了,通过这么长时间的接触和了解,我可以自豪的说:x班是九年级纪律最好,学生最听话的班集体。参加学校的各种活动成绩一直名列前茅,黑板旁边的奖状和流动红旗就是最好的证明。这得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师,有一些任劳任怨、积极上进的班干部,得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。
33、学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂*时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的*时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水*老得不到提高。
34、偏科问题。我们都知道,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,本班同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。这已经引起我们老师的高度重视,希望家长能够配合教育。
35、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。
36、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。
37、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。
38、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。
39、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。
40、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告诉你,希望家长们能随时关注,并及时回复。
安全教育家长会发言稿 40句菁华(扩展8)
——高中家长会发言稿 40句菁华
1、培养自信。在我看来,没有自信就赢不了,没有自信就输了。信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、克服困难、争取成功的法宝。学习上的竞争是激烈而残酷的。学生在学习过程中不可避免地会遇到各种困难和挫折。家长要正确对待孩子的考试成绩。有时候孩子的考试成绩不好。父母不要大惊小怪,更不要骂孩子。他们应该冷静地和孩子分析测试结果差的原因,永远不要失去孩子的自信。当一个孩子成功时,他应该欣赏他的成功,并鼓励他继续努力向上走一段楼梯。
2、指导孩子正确使用复习资料。很多家长和孩子都很重视参考书的购买。似乎只有把所有的集合和习题集都做完,高考才有更大的胜算。其实我们无意中忽略了最有价值的复习资料。我给大家介绍几种:复习资料1:《考试说明》。考试描述记录了考试的范围和考点,让我们可以有的放矢;复习资料2:课本和课本。课本是考试的蓝图。如果你放弃课本,你将本末倒置。复习资料三:高考真题。真题难度等级分布合理,参考答案规范。阅读参考答案,学习答题方法,是提高成绩非常重要的途径;复习资料4:学生笔记。
3、收集相关信息。孩子们忙于紧张的学习,所以父母应该为他们的孩子收集信息。家长要了解孩子的特点和长处,通过网络了解适合孩子的大学基本情况,帮助孩子选择适合孩子的专业。家长也可以从高考书刊、历年高校招生简章、地方报纸等获取有关报考高考的信息。以后孩子填志愿是很有好处的。
4、对你的孩子要有信心。
5、家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流。
6、学校有什么事情发生吗?调查孩子的价值观。
7、这天你有什么收获?巩固所学知识。
8、创造优美的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。
9、营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:*时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题。
10、注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。举例:粗口行为,讲文明语。
11、让孩子不留遗憾。作为老师,我希望我的学生,在回忆高中生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。
12、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。
13、学生安于现状,没有竞争意识。
14、要全面而准确地估计自己的孩子,多鼓励少点指责
15、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾
16、注意控制好孩子的零花钱
17、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有放松的心理;还有部分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去努力,根本就不赶趟了。
18、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!更甚者,没书本、没文具。课堂和自习都是桌面空空。这样的学生经常睡觉和扰乱课堂,导致老师无法上课。迟到、旷课更是家常便饭。做作业、缴作业更比登天还难。
19、手机问题。有些同学带手机上学,课上上网聊天,受网络游戏的影响,成绩大幅下滑。
20、一模后学生受到打击,应对分数与名次丧失了斗志,在这一点我已经做了相关工作,此刻绝大多数学生斗志昂扬。
21、一模后很多家长教育孩子时不科学:
22、两个问题
23、基本管理制度介绍。我校今年高一新生共1200人,22个教学班,1—3班为英才班即火箭班,4—10班为实验班即快班,11—22班为*行班。所有班级实行动态管理,半年之后分文理科,按照期中期末以及两次月考共四次考试的综合成绩排名。每周实行六天工作制,周六下午4:50放学,周日晚6:30进班上晚自习。早上学生6:50上学,中午12:00放学。下午2:30上第一节课,晚10:00走读生放学,住校生10:30放学。本学期会有两次家长会,向各位家长通报学校及班级工作开展情况。班级教学采用合作探究,师生共进的教学模式。今天的家长会我们为每位家长发放家校联系卡,对于教学过程中的沟通和合理化的建议可及时与科任老师沟通,也可以跟教务处进行联系。
24、{C}积极主动参与自主、合作、探究学习
25、密切配合,适时激励。
26、缺乏学习的主动性。
27、意志品质需提高。
28、关注学生的思想动态,注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。
29、积极与家长沟通和联 6.考勤情况及请销假制度 7.手机及头发服饰要求系。
30、关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。
31、加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。
32、在上学期末学校以高三教师进行了调整充实加强,确保高三教师队伍的整体素质。目前看来,高三教师群体整体上是好的,他们对学生负责,对家长负责,对学校负责,也对自己负责,工作积极,敬业奉献,团结合作,思想上、行动上与学校保持高度一致,以乐观向上
33、严格管理,保证时间。
34、重视教学过程,加强过程管理。学校主要从教学常规管理入手,集中精力抓好教学过程,抓落实、抓实效。
35、阶段分析,反思改进。升入高三后一周我们已经组织了一次考试,每次考试我们都认真地进行分析总结,从班主任、任课教师、备课组、年级组、学校等各个层面进行分析总结,发现问题,反思教学中的得失,及时提出整改措施,调整复习策略。例如对于存在薄弱学科的临界生,在课堂上有重点地提问、利用课余时间进行个别辅导,把每次考试作为最好的调整时机。
36、要加强*时的管理和督促。(高三家长几种不正确做法)
37、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。(男女不正常交往,影响学习)
38、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床,起床了也来不及吃早饭,一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过,可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。(花费太多,净买副食品,方便面,不吃餐厅营养配餐,每月尽量不要超过300元)
39、学生考勤。一部分学生组织纪律性差,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象。(公布作息时间)请假必须有假条。来不及带假条的,家长可以直接打电话或发短信,告知情况。(公布教师电话)(事假一般不要请,病假也要分轻重)
40、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力,要重视习惯的培养。生活习惯往往折射到学习习惯上,而习惯决定性格,性格决定命运。不要怕孩子觉着你唠叨,怕的是多年后孩子埋怨你对他的松懈。假期作业要引导他们不折不扣地完成,使学生养良好的学习方法。到现在为止,还有个别的学生*时的作业不能完成,星期六和星期天的作业也偷工减料,甚至不完成,希望家长能在工作之余,耐心的坐下来,对孩子进行适当的辅导和检查,并且能坚持。还有一种情况,有的孩子假期里没有看书的习惯。现在不同于小学和初中阶段了,高中要学习的科目多了。其实,他可能仅仅完成了书面的作业,有些需要背诵的知识并没有完成,这就会影响对知识的巩固和消化。因此,我希望我们家长能督促你的孩子大休回家后保证有一小时左右的学习时间。当然,我们有些学生是很自觉的,有些女生早6点左右就已经起床看书了。对于这种情况,家长也要注意叮嘱孩子照顾好自己的身体。
安全教育家长会发言稿 40句菁华(扩展9)
——二年级家长会发言稿 30句菁华
1、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
2、孩子上网有节制,不良网页要避免。
3、不给孩子零花钱,点心牛奶自带好。
4、学生知识学习不扎实,缺乏严谨、认真的学习态度。
5、培养孩子自查的能力。自查就是让孩子自我检查练习做完了没有,再检查有无漏题,最后检查正确与否。可先让学生检查,然后家长检查,如果孩子通过自查能发现问题、错误,并进行了改正,我们可以适当对他们进行奖励,慢慢要求到能够做题一次成功,培养孩子做事认真、严谨的好习惯。
6、活动性作业完成情况不乐观。
7、部分学生没有良好的行为习惯。
8、经过一到二年级的学习,您的孩子需要认识常用汉字1600到1800个,其中800到1000个会认会写。从数字上看我们的孩子需要认识的字是比较多的,光用课堂上的时间想要记住是比较困难的,因此我们要反复出现巩固,不然就容易出现返生、遗忘,在每天督促孩子完成笔头作业以后可以和孩子读读认认今天新学的字,因为有的孩子能照着书把字抄下来却不知道这个字的读音,也有的孩子看着书会认,和上书又不认识了。那么我们首先可以让孩子看着拼音认,然后去掉拼音认,最后打乱顺序认,几遍下来,孩子应该记得比较熟了。而且当天学的字一定要当天解决,否则越积越多,孩子就更记不住了。重视听写的质量(词汇量、卡片)和订正。
9、“认真做好每一件小事”现已成为我班的口号。生活中无大事,“勿以善小而不为”,我们能够做好每一件小事就是了不起的大事,请家长积极主动的配合老师要求。每星期一要求孩子穿好校服,以便接受检查。天气逐渐转冷,希望家长能督促孩子上课不要迟到。
10、树立家长的威信,创设基本的家庭教育的环境,为什么老师的话愿意听,家长的话就不愿意呢?
11、、 明日学具,准备齐全
12、、课前预习,单元复习
13、、学有计划,学有目标
14、班班有美展
15、春游
16、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们*时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。
17、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们深有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。培养孩子良好的学习习惯,重视对孩子家庭作业的检查。
18、加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流,为孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子交流沟通,及时了解孩子在校的情况与表现。你们抽空可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。
19、教育孩子不乱花零钱、不买零食,培养其勤俭节约的好习惯。
20、重视孩子的书写
21、邱莲同学:
22、季强律同学:
23、邱仁强同学:
24、李慧同学:
25、纪汝贵同学:
26、纪名雪同学:
27、邱阳阳同学:
28、季巧银同学:
29、纪名锐同学:
30、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
家长会发言稿 100句菁华幼儿园大班家长会发言稿 60句菁华2022初中老师家长会发言稿 50句菁华大班家长会发言稿 50句菁华家长会发言稿 50句菁华幼儿园中班家长会发言稿 50句菁华幼儿园小班第二学期的家长会发言稿 50句菁华幼儿园开家长会发言稿 50句菁华幼儿园大班家长会发言稿 50句菁华中班幼儿园家长会发言稿 40句菁华六年级家长会发言稿 40句菁华关于学生安全问题召开家长会发言稿 40句菁华小学家长会发言稿 40句菁华小学生安全教育家长会的发言稿 40句菁华小学毕业班家长会发言稿 40句菁华小班家长会发言稿 40句菁华幼儿园中班下学期家长会发言稿 40句菁华幼儿园家长会发言稿 40句菁华幼儿园教师家长会发言稿 40句菁华幼儿园新生家长会发言稿 40句菁华幼儿园的教师家长会发言稿 40句菁华幼儿园小班期末家长会发言稿 40句菁华幼儿园小班家长会发言稿 40句菁华春季大班家长会发言稿 40句菁华最新幼儿园家长会发言稿 40句菁华期中考试家长会发言稿 40句菁华高中家长会发言稿 40句菁华二年级家长会发言稿 30句菁华优秀家长家长会发言稿 30句菁华
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