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学校教师民主生活会个人对照检查材料 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、学习教育法律法规和各级教育规章制度缺乏系统性。多是为应付眼前的工作和问题需要而有选择性的学习,而且往往是满足于一知半解。

2、贯彻落实的科学性有待进一步提高。往往一项上级的规章制度出来,急于应付,没有很好地认真研读,广泛征求意见再结合自己分管的工作实际,科学决策制定实施方案。

3、工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。

4、工作中经常出现包办太多的现象。没有很好发挥中层干部、教研组长和教师的积极性和创新性,充分放权充分信任做得不够好。

5、对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

6、针对政治学习不认真的问题,今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻,坚持每天学习,提高政治理论学习的积极性与主动性,不断地给自己充电,提高为人民服务的本领。

7、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

8、放松了主观世界的改造。一个人的思想观念、意识形态是摸不着、碰不到的,但却可以通过工作状态和精神状态反应出来。在工作中,自己对标准要求得还不够高,研究思考的还不够深,跟踪推进的意识还不够强,工作方式方法上还有待改进,说明自己在主观世界的改造上还要加强,党员领导干部的角色意识还要提升。

9、在学校由于分管党建和德育工作,所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够,尤其对于工作中设计民族因素的工作,只是单纯的按部就班以学习来代替,系统思考筹划、创新都没有。

10、对待民族工作还存在一些偏差和不足,工作中虽不存在强化民族的差异性,但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动,多数的时候我只是去开开会,回到学校照本宣科的落实,部署多,跟踪少,检查更是没有,甚至有时候遇到困难有逃避思想。

11、贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。

12、工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。

13、宗旨意识有所弱化。对照**“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位,把教师的疾苦放在心上,对教师的情况了解掌握的不够充分,对教师的诉求回应得还不是很及时。

14、担当精神有所减退。在民族工作中虽然能率先垂范,切实做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些。

15、对加强和改进民族团结工作的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨慎小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试。自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。

16、党员干部勇担使命。牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

17、坚定做到“不忘初心,牢记使命”的践行者。“为*人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是**人的初心和使命,是激励一代代**人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”作为一名党员,作为高校基层领导干部,就要永远沿着党的根本思想路线,在以*同志为核心的*的坚强领导下,不忘初心、牢记使命,为*人民实现最伟大的强党强国富民梦想砥砺奋进,努力潜行。

18、理论学习有待加强

19、学风建设有待强化

20、调查研究有待深入

21、加强工作指导。近期,自己因科研和教学工作等原因,与基层教师深入沟通交流较少。以后将在学院工作安排后,主动询问进展情况,了解存在的问题和困难,为基层教师想办法、出主意,共同研究解决。

22、认真执行*的决策部署和上级党委决议决定方面:

23、为师生服务的宗旨有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

24、认真审视自身的工作作风,深刻查找差距、正视缺点和不足,从自己做起,从现在改起,端正言行,清洗思想和行为上的灰尘。

25、理想信念有所松懈。旗委常委会及班子成员理想信念是十分坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。有的在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”;有的简单地认为坚定理想信念就是要落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。

26、宗旨意识有所弱化。对照*“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,旗委常委班子成员在与人民群众保持血肉联系,为人民群众办实事上还存在一定差距。有的没有时时刻刻把群众的利益放在首位,把群众的疾苦放在心上,对群众的情况。了解掌握的不够充分,对群众的诉求回应得还不是很及时。

27、担当精神有所减退。旗委常委班子成员在民族工作中都能以上率下、率先垂范,切实做到千在先、走在前、作表率。但有的大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些;有的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨填小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试;有的.进取精神不够强,自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。

28、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人的党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。凡事做到公*、公正、公开,时刻做到自重、自省、自警、自励,使自己在各种环境条件下,保持清醒的头脑,自觉抵制金钱的诱惑。

29、在报账员工作上,对于财务政策方面还需要加强学习。

30、几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。上学年和本学期,我分别担负五年级和六年级数学和科学的教学任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,时时处处严格要求自己,在教学工作上取得了一定的成绩。考试成绩一直名列中心校前列,多次受到领导的表彰,上学年我被评为“优秀教师”。

31、责任意识不够强由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为不是在自己课上,不该自己管也就放之任之;

32、道德品行方面

33、总认为作为一名普通教师,教科研离自己太远,科研成果和论文等不是自己力所能及的事情。

34、严于律已,加强学习在工作上和学习上要严格要求自己,不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标,并根据目标扎实开展好教育教学工作和学习,不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习,珍惜每一次外出学习的机会,拓宽自己的学习渠道,转变学习方式,提高学习效率,让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结,让自己得以在不断的总结中得以提高,只有树立终身学习的意识,通过不断的学习,才能适应时代发展的要求,也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。

35、开拓创新,积极进取要在工作中创新,归根结底还是要加强学习,只有通过学习,才能开阔自己的视野,只有通过学习才能让自己有独特的思维,只有通过学习也才能让自己在学习中反思、提高。学习工作方法,可以提高我的工作效率;学习业务知识,可以提高我的教育教学水*;学习政治理论知识,可以提高我的师德师风休养。同样,只有学习,才能让我在开展各项教育教学工作中能够不拘一格,积极创新。

36、认真做好本职工作,努力为人民服务。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识,提高自己处理班主任工作的能力。

37、对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。

38、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持*思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

39、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

40、不但以党员身份要求自己,更要以优秀党员的标准要求自己的,一要勤勤恳恳,发奋工作,在工作上光明磊落,坚持以党员先进性的标准要求自己,多为学校出一把力,二要在教师中宣传国家学校的大事政策。不再事不关已,高高挂起。并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自己。


学校教师民主生活会个人对照检查材料 40句菁华扩展阅读


学校教师民主生活会个人对照检查材料 40句菁华(扩展1)

——民主生活会批评意见 50句菁华

1、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对XXX整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。

2、在召开区委会议方面,可能是因时间紧任务重,会前留给委员的研究酝酿的时间较短,导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考,而不能提出有价值的意见。

3、犯颜直言的勇气不够。对自我分工负责又情景熟悉的工作,只要主要领导讲了想法,明知和实际情景有出入,也不再发表意见,比如对XXX下达的任务。

4、有*的问题。你想过没有自从你担任*以后你给XX开过会没有?你对环境秩序城市管理工作看似重视,但实质上城市秩序管理工作的根本在于队伍的建设和管理,您在抓矛盾的关键点是不够准确,作为*更重要的是关心XX的队伍建设,比如您担任*以来,还没有正式的到XX中组织队员召开思想政治方面的会议,也没有和我对每名队员的思想状态现实表现等问题进行细致的把脉,更多的是对队员工作业绩的要求,忽视了对队员的关心和关爱。

5、工作缺少严谨。重部署轻落实,工作不细致;工作时紧时松,有头无尾,工作有时凸现被动,案头工作不足;比如咱们XX艺术节已举办两届,可是在活动过程中,XXX同志仍存在工作思路不够清晰,在艺术节工作方案的制定经费预算会前准备现场调度等方面有官僚作风。

6、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律总结经验做法搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与XXX整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。

7、有的同志深入基层深入群众听取意见不够,导致一些决策与实际不符

8、自身要求不严格。谈话不注意场合,不注意领导形象,在必须场合时,如开会式研究工作,不太注意语言,有时说些与会议无关的话题,缺少严肃性。

9、分管工作统筹不到位。对地区的经济发展产业发展没有清晰的概念,对地区的发展方向经济支撑不太了解,没有与党建工作很好地结合,比如自年初,XXX在商务楼宇中广泛建立了楼宇党建服务站非公经济党组织等,组织建立后,并没有注重在了解地区产业特点,行业特色等经济发展问题的基础上,有结合地开展党建工作和服务企业活动,使得服务效果不够显著,党组织挥不明显。

10、工作缺乏统筹。对分管工作的关联性认识不足,缺乏必要的统筹。比如和分管科室的科长沟通交流较少,各自为阵,异常是司法宣传拆迁安置安全生产监管三项工作本是有机的整体,但并没有将三者有效地结合。

11、大局意识有待加强。*时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点应当站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。XX同志能够做到坚持学习加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应当有所侧重。

12、对教职工关心不够。主动找教职工或党员谈话的人数达不到三分之一,只是涉及安排工作或出现问题时才谈话,存在工作关注多生活学习关心少的现象,对广大师生员工的实际情景和需求掌握得不多不全,提要求多,帮忙解决实际困难少。

13、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排,去看一些正面的好的典型,造成调研不够系统深入。

14、大局意识有待加强。*时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作研究问题的出发点应当站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。XX能够做到坚持学习加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应当有所侧重。

15、工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策,工作完成限于常规工作,存在等工作的现象,点我名我就干,职责范围内工作就干好,没有进行系统性长期性的规划。

16、关系群众切身利益的问题,主要是“三农”工作抓得不实,政策落实不够,对村一级的运转经费和惠民资金补贴不够,农村小水利农田改造项目等投入不足。

17、学习进取性有待增强。有的思想不够重视,团体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作轻学习的思想,总是以工作忙任务重没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

18、对纪检监察工作研究不够。比如对于当前XX反腐倡廉的形势违纪违法案件发案的规律特点缺乏研究,利用身边的`典型案例进行宣传教育的少,导致教育活动资料空洞形式单一,针对性不强,教育效果大打折扣,存在*。

19、XX在抓具体工作中,对下级对下属提工作要求多直接跟踪指导少,有时满足于会开了文件发了,而没有一抓到底,缺乏踏石留印抓铁有痕的作风,导致下头执行党委的意图和部署不到位不准确,终端效果偏向走样,致使一些常见性问题屡查屡有屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显,执法执勤时,大部分充当的是监督指导的主角,自身参与冲锋陷阵少。

20、抓工作不具体不扎实,有的久拖不决推进不力。

21、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员异常是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。

22、工作作风还不够实,调查研究不够深入。XX同志忙于事务性工作较多,抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研,主动到基层去与群众应对面交流不多,对群众实际困难掌握的还不是很全面。

23、XX同志存在必须安于现状的思想,认为XX业务是自我的“职责田”,在心理上就比较放松,危机意识有所弱化,对其他部门的业务情景较少了解与关注。

24、在安排和推进工作中,注重“一把手”权威,很多时候强调按自我的要求和进度干,给人比较强势的感觉。

25、主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,话题不太集中。

26、研究工作时不愿听别人过多解释,不等其他同志说完,就直接打断了。

27、工作主动性不高。对分管工作涉及的新知识新政策掌握不深,工作指导缺乏针对性;对非分管工作关注少,在重点工作研究时很少发表个人意见,存在觉得自我年龄大了安于现状就好的思想。

28、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情景了解不够。

29、抓队伍管理上不够。异常是XX伍是当前矛盾焦点,执法环境恶劣固然是现状之一,可是也确实存在出勤慢服务态度差等问题,队伍的服务百姓本事与百姓期望有差距,作为主管领导有必须职责,尤其在对城管保安队伍的管理上存在疏忽,导致协助执法时被媒体曝光。

30、深入群众不够。比如在分管工作主要与单位联系多涉及居民少为理由,深入社区少,异常是深入所包社区以外的社区少,与居民直接交流少,对社区全面情景了解不够。

31、活力少,暮气重。年纪不大,像个老头儿,遇到难事光想推,缺少担当勇气。

32、工作重形式划大字,缺乏督促落实缺乏一抓到底的耐心,存在*。作为常务副*,一天到晚忙忙碌碌穷于应付,很少到项目第一线现场解决问题,基本没到乡镇一级去了解情景。异常是在XX这项工作上,没有及时跟踪督促,导致错失了今年由XX的良机。

33、用*新时代*特色社会主义思想指导工作做的不够好,与实际工作结合不够紧密,创造性不足。

34、学习深度有待拓展。对*新时代*特色社会主义思想理解不够全面不够系统。在学懂弄通做实上下功夫不够。

35、主动监督意识差。比如对执法部门和窗口单位日常督促少,遇到上级检查才找突击监督出现问题才找这些部门的负责人交流沟通,对于科室党风廉政建设开展情景,跟踪不够。

36、反“*”,转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的问题,全市性会议异常是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多,主要是你存在*思想,觉得不开会就解决不了问题,致使大家没有更多的时间和精力深入基层深入实际深入群众解决问题,抓好工作落实。

37、对xx批评意见:给你提两条批评意见。第一,抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,主任安排的文体活动就没有严格落实,有等一等拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次文体活动,这是落实不力的享乐主义表现。第二,敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况,对自我分管的工作研究不深不细,满足于简单安排工作,自我动手不够,比如,又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知,我向你反映这个事,你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员,你没有及时跟踪落实,这是*享乐主义的表现。

38、工作创新不足。比如XXX社保所有很好的基础,经常获得先进,说明有自我的特点和创新点,可是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。

39、有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,可是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“XX”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委*,应当两手抓两手都要硬。实际工作中,XX把等经济工作盯得紧抓得实,可是对需要慢工出细活久久为功且不太容易产生立竿见影吹糠见米成效的形而上的工作太放手。

40、工作部署多,抓落实不够,满足于开会发文,欠缺后续跟踪督促落实。

41、大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省市的方针政策方面有待提高。

42、在工作中虽能按照要求完成工作任务,但数量与质量没有有机地结合起来,工作标准定位不够高。

43、工作方面请示汇报争取领导支持方面做得不够。

44、对xx批评意见:第一,与班子成员相互协调配合不够。有本位主义思想,重分工轻协作,不用心主动去对接工作了解状况。比如,你基本不参与*办班子的群众活动,没有把自我真正摆进班子这个大家庭来,仅仅局限于做好*工作,事不关己,高高挂起,这是你*和*的表现。第二,有求稳怕乱过太*日子的思想。你好我好大家好,只求过得去,不求过得硬。比如,你在参与群众讨论过程中,不发表与其他班子成员的不一样意见,怕得罪人,这是你不愿多管事的享乐主义表现。

45、机关后勤管理不严。缺乏勤俭节俭意识,出现浪费现象。比如食堂勤俭节俭宣传差,教育督导就餐人员不到位,对多打多倒现象,没有及时教育制止,备菜备饭有时过多,造成浪费现象。

46、xx有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。

47、学习好抓“快餐”,以报刊、杂志、新闻为主要学习途径,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。

48、进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

49、在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。

50、全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。


学校教师民主生活会个人对照检查材料 40句菁华(扩展2)

——2022年组织生活会个人对照检查发言材料 30句菁华

1、宗旨观念不够牢固。

2、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

3、正确处理学习与工作的关系。

4、关心学生,教育学生缺乏耐心和爱心。

5、加强理论学习,不断提高业务素质。

6、积极参加学校组织的教学、教研工作。

7、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

8、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求

9、学习和思想方面有待加强。

10、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。

11、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水*。

12、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性,加强责任心,强化创新意识,提高工作能力,更好地做好工作。

13、创新意识不够强。在工作中,虽进行了一些尝试和创新,也取得了一些实效,但就工作需要来说,还远远不够。特别是在为领导服务、为部门服务、为乡镇服务等方面创新意识还不够强,力度还不够大。很多工作只是按步就班,按原有的办法和模式去完成,有时甚至被动应付,缺乏创新。在具体工作中,有时还存在畏难情绪,不愿接触难度大的问题,锐意进取、大胆创新的胆略不足。

14、放松了纪律约束。工作中有时没有做到高标准、严要求,偶尔也出现混日子的思想,认为只要过意得去就可以了,没有必要把自己要求得太严,把自己捆得太紧,产生事不关己、高高挂起,不求有功、但求无过的错误思想。

15、严于律己,乐于奉献。把自己的职位看作是一份责任、一份义务,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬严于律已、乐于奉献的精神,从一点一滴做起,以实际行动树立良好形象,做出应有的成绩。

16、务实创新,锐意进取。定期总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足。摒弃按步就班、四*八稳的思想,不断更新工作理念,逐步改进工作方法,与时俱进,开拓创新,努力推进各项工作再上新台阶。

17、理想信念有所弱化。主要表现在政治理论水*还需要进一步加强,忽视了在学习——实践——再学习——再实践的实践论要求。随着工作惯性,出现了工作惰性,安于现状,主观上对加强政治学习紧迫感认识不足,缺乏相关学习的自觉性和主动性,开展工作困难时,没有从正面的角度去思考,对自己要求有所松懈。

18、纪律意识有所松弛。随着工龄的不断增长,自我要求有所弱化,党建工作有懈怠思想,在工作中缺少持续的动力来源,习惯于用传统的办法分析处理问题,满足于现有成绩,思想上有工作永远干不完,没有必要“瞎折腾”的思想,对一些工作要求落实力度不够。

19、群众观念有所淡化。*时与群众谈工作较多,没有真正进行谈心交心,谈话作为台账进行表面记录,深入到职工群众中听取意见少,未能真正站在职工群众的角度思考问题、分析问题、解决问题。思想上群众观念、宗旨意识的淡化,这也是服务职工群众主动性降低的根本原因。有时在推动工作时,与一线群众问计不多,听取职工心声的工作做得较差,一定程度上脱离了职工群众。

20、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。

21、转变作风,积极工作。脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面……

22、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象,有盲目满足现状的心理,储存知识的意识不够,致使*时工作中存在重实践、轻学习的倾向,没有坚持积极主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视,虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,工务业务知识自从表面上进行学习,没有进一步的深刻理解学习的专业知识,缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。

23、深入一线了解职工生产生活情况的力度不够。更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题。尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少,缺乏主动工作的意识。没有能够积极主动的深入到班组去了解职工的.困难,下沿线指导检查工作单打一,不能随时随地的和职工家访谈心,了解职工在生产生活中的困难,做好工会干部深入基层大谈心大走访。

24、坚持廉洁奉公,提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照*,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到"理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。时刻保持清醒的头脑,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

25、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习,在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在本职工作岗位面前安于现状,没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面,工作能力不强,学习不够,理论指导实践不强,正因为这些能力的不足,造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。

26、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求,牢固树立“学习至上”理念,对着书本学,照着“镜子”学,深入实践学。深入学习党的*文件精神和**系列讲话以及新的《*》党规,真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风,自我剖析,自我革新。

27、学习主动性、自觉性不高。在工作中,虽然*时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但*时自己学习的自觉性不高,不能自觉主动的抽出时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是领导要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到问题才找依据、查资料。主要表现在理论学习上不深入、不系统、不透彻,没有从更深层次上去学习、去研究、去理解、去感悟、去运用、去指导工作。学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,只注重与本身的教学有关的内容,跟教学无关的涉足的较少,运用理论指导实践上还有差距。在学习领会科学发展观的科学内涵和精神实质方面,还不够深刻、全面,还没有形成战略思维和全局眼光,做到跳出过去看未来,以发展的眼光看待学校的发展。

28、思路不够开阔。创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。针对新形势下组织工作的变化、特别是组织部门自身建设新要求研究不多,创新措施和办法不多。在机关党建和开展自身建设活动方面还存在被动应付的现象,创造性贯彻落实不够。

29、加强理论学习。提高政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,加强对科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水*的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

30、坚持清正廉洁。按照组工干部行为规范的要求,严格要求自己,在改造客观世界的同时,努力改造主观世界。时刻牢记“两个务必”,坚持自重、自省、自警和自励,正确对待名利和晚节,不懈地追求清醒、清正、清廉和清静的崇高境界,永葆*人的政治本色。


学校教师民主生活会个人对照检查材料 40句菁华(扩展3)

——党史教育组织生活会个人对照检查材料 30句菁华

1、学习不够深入。对科学发展观及党的理论的学习主要停留在表面,缺乏刻苦钻研精神,没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握这些理论的精髓,思想上缺乏紧迫感。对业务知识的学习也还不够,存在学用脱节的现象,没有真正的学以致用,学习的效果不明显。

2、加强理论学习。提高政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,加强对科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水*的同时,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的能力。

3、转变工作作风。按照组工干部下基层的要求,深入基层检查指导工作,切实帮助基层解决实际问题。进一步做好帮扶点――郧县青曲镇洪门铺村的帮扶工作和工作联系点的帮扶工作,在认真调查研究的基础上,制定切实可行的措施、办法,坚定一抓到底的信心和决心;对出现的问题,及时采取有力措施加以解决。

4、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。

5、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部*,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们*时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

6、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

7、从“自我”做起,发挥党员先进性作用

8、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度

9、.对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

10、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

11、关心学生,教育学生缺乏耐心和爱心。

12、加强理论学习,不断提高业务素质。

13、积极参加学校组织的教学、教研工作。

14、深入学生中去,走进学生的心中。

15、学习力度不够,忽视了政治理论学习。*员的`纯洁性、先进性来自于不断地自我学习,自我改造。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,思想认识上有所退步,导致工作满足于现状,缺乏创新意识。

16、要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八届六中全会及中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。

17、淡化了服务意识。认为只要服务事项按时办理,便可高枕无忧,没有更多地去想服务细节和效果。有时虽想到了细节,但没有抓好跟踪落实。在为部门和基层服务时缺乏耐心,甚至以上级或领导者自居,淡化了服务意识。

18、加强学习,提高认识。挤出时间认真学习党的理论知识、业务知识及法律知识,不断用新知识、新理念武装头脑,逐步提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,开动脑筋深入思考,用理论指导实践,以实践提升水*。

19、严于律己,乐于奉献。把自己的职位看作是一份责任、一份义务,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬严于律已、乐于奉献的精神,从一点一滴做起,以实际行动树立良好形象,做出应有的成绩。

20、党性观念有所松懈。理论学习持续性不足,学习理论知识不系统、不深入,理论指导实践效果不佳。开展“三会一课”过程中没有经常开展自我净化、自我剖析,面对新情况、新问题,没有及时制定新方法、新措施,从而导致工作主动性不够。

21、纪律意识有所松弛。随着工龄的不断增长,自我要求有所弱化,党建工作有懈怠思想,在工作中缺少持续的动力来源,习惯于用传统的办法分析处理问题,满足于现有成绩,思想上有工作永远干不完,没有必要“瞎折腾”的思想,对一些工作要求落实力度不够。

22、群众观念有所淡化。*时与群众谈工作较多,没有真正进行谈心交心,谈话作为台账进行表面记录,深入到职工群众中听取意见少,未能真正站在职工群众的角度思考问题、分析问题、解决问题。思想上群众观念、宗旨意识的淡化,这也是服务职工群众主动性降低的根本原因。有时在推动工作时,与一线群众问计不多,听取职工心声的工作做得较差,一定程度上脱离了职工群众。

23、加强理论学习,提升自主能动性。以“两学一做”学习教育常态化制度化、“三会一课”质量年和示范党支部相关要求为载体,切实把政治理论学习作为个人的第一需要,把理论学习与业务工作实际相结合,将《*》等理论知识的学习形成常态化。同时完善支部信息化建设,规范党支部相关信息传递,加强基本资料的梳理完善,规范填写相关台账记录,以高素质提升工作能力,以高标准提升工作质量。

24、在教学教研工作方面,*时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。

25、转变作风,积极工作。脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面……

26、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求,牢固树立“学习至上”理念,对着书本学,照着“镜子”学,深入实践学。深入学习党的*文件精神和**系列讲话以及新的《*》党规,真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风,自我剖析,自我革新。

27、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,工作中不搞*,不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际,合理掌握我中心水电气日常运行规律,扎扎实实,精益求精做好所属工作。

28、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面,受习惯思维的影响,工作存有畏难情绪,缺乏创新思维。主要的根源是考虑工作时存在本位思想,担心造成干部职工意见,管理不够大胆。学习上缺少钻研精神,没有深层分析思考问题,不求甚解,不能较好地指导实际工作。特别是缺乏工作专业技术知识的学习,处理问题的能力需进一步提高。主要根源满足于现状,忙于事务,学习不够系统、持久。有时存在隋性心理,工作不能做到一以贯之。

29、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识,但实践的力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中,处理问题的能力和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子,没有做到结合实际创造性的开展工作。

30、坚持廉洁奉公,提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照*,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到"理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。时刻保持清醒的头脑,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事,时刻警钟长鸣。


学校教师民主生活会个人对照检查材料 40句菁华(扩展4)

——学校教师办公室制度 40句菁华

1、自觉遵守学校的作息时间。按时上下班,如遇特殊情况需短时间离开岗位,应向组室负责人请假。

2、按时认真地做好本组室及走廊的卫生值日工作。

3、办公电脑为学校所有,电脑使用人为唯一保管责任人,如因使用不当、子女随意操作等造成电脑损坏,由保管责任人负全部责任。

4、严禁在上班时间利用电脑聊天、玩游戏,看电影,听音乐等,各组室负责人有权利和义务督管本室人员。

5、负责接待上级领导,处理来访。

6、准时上下班,实行坐班制.办公时间偶然必须短时间外出,应向领导请假.办公时间不请假或不准假而外出,作早退或旷工。

7、办公时如需要与同事商量、交流应小声,避免妨碍他人工作。

8、办公室内教师要注重协调、团结合作。

9、值日老师要认真履行职责,同时监督办公室老师保持办公室清洁卫生,放学或*时最后离开办公室的老师应关闭电灯、电脑、饮水机等,并锁好门窗。

10、办公室电脑要正确使用,倍加爱护,教师应把电脑作为教学的工具,如制作课件、查阅资料等,并通过网络拓宽专业知识,提高教学能力;严禁在上班时间利用办公室电脑聊天、玩游戏、看电影、购物等。

11、办公室办公期间认真工作,不宜大声嬉笑、高声谈论,不吃零食,不烧土豆、耳块,不打扑克、下棋、不做与工作无和影响他人的事情。

12、教师办公室是教师处理教育教学业务的公共场所,每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适、节约的义务。

13、办公室内不做与工作无关的事情,不得大声喧哗,影响他人工作。

14、办公室不开无人灯、无人扇。

15、自觉维护公共场所卫生环境,养成良好的卫生习惯。禁止往楼梯走廊内泼水或向窗外门外倒水、堆放垃圾;宿舍楼内做饭要听从学校统一安排,禁止将剩饭菜倒入盥洗池内,禁止在宿舍走廊内堆放废弃物和悬挂有碍观瞻的物品。

16、教师宿舍本着厉行节约的原则,节约用水、用电。

17、总务处是教师宿舍的管理服务部门,负责教师宿舍管理、设施维护、日常服务工作。

18、值日教师要做好当天的份内工作,同时督促其他教师保持办公室的清洁卫生,下班离开前要自觉将电脑、空调、电灯、电风扇等关好,锁好门窗。

19、注意办公纪律。教师不做与工作无关的事情,有事外出要向教导处请假。办公室内谢绝吸烟,不得大声喧哗、吵闹,以免影响他人工作。

20、办公室要保持整洁。办公桌(包括桌上的物品)摆放要整齐,办公桌的上方原则上不摆放东西;地面不能乱摆乱放,墙壁不能乱涂乱贴;张贴物要规范,贴在指定的地点。

21、办公电脑为学校所有,电脑使用人为唯一保管责任人,如因使用不当造成电脑损坏,由保管责任人负全部责任;未经许可,不得动用他人电脑;学校因工作需要,有权对任何电脑进行操作、维护;严禁在上班时间利用电脑聊天、炒股、玩游戏、看电影等。

22、教师因职务调动或其他原因需要搬离本室,应提前一周告知主任,在一周内做好搬离工作,并交还钥匙等其他物品。

23、每个教师要妥善保护、保管室内各项设施、设备。严禁在室内墙壁上私自刻、凿、钉钉子、乱涂乱画等;办公设施、设备不得私自拿出室外,违者后果自负;有故意毁坏室内设施、设备的行为,根据学校有关条例,除进行批评教育以外,还应进行相应的赔偿。

24、保持办公室桌面整洁,物品摆放有序,例如:学生作业本尽量放置入柜。

25、教师办公桌必须整洁,物品摆放务必整齐。除日常办公用品外,其他物品不许摆于桌上。

26、要定期擦窗户,窗上不能有明显的污迹。

27、墙面干净,不允许出现蜘蛛网等脏物,有污迹要及时清洗。规章制度张贴要整齐有序。

28、电脑、电话机、饮水机等物品要保持清洁。

29、上机人员未经许可不得私自拆卸和连接各种硬件设备;

30、操作电脑要严格按操作规程运行,不用力敲打键盘和随意开关电源。

31、下班要安全关机并切断计算机电源开关,盖上防尘布,关好门窗,方可离开。

32、每天早上下午上班都要浏览学校博客网站,及时了解学校的最新信息通知,下班前要确保计算机的电源是关闭。

33、教师在利用计算机上网的过程中应自觉抵制浏览各种不健康的网络内容,绝对禁止教师利用计算机和校园网络传播各种*言论、不良信息和恶意诽谤他人,不参与各种不利于党和*网络论坛。

34、为了保障学校网络带宽资源在教学上的正常使用,不允许教师利用计算机从网络上长时间大带宽地上传和下载文件。

35、教师使用完毕后要按照正常的步骤关机,不得强行的关闭电源。下班后必须切断电脑所有电源,关闭计算机,停止计算机的运行,才能离开。绝对禁止教师在下班后让计算机在无人看管的状态下自动下载各类网络信息,凡违反操作规程而造成机器损坏,视其情节酌情赔偿。

36、电脑设备属于学校财产,教师只拥有该电脑使用权,具体调配、出借须经学校同意。不得擅自借出或挪作它用,否则,将追究当事人的责任。

37、办公室内不得大声喧哗。

38、使用电脑者请在该机硬盘上自己建立文件夹储存资料,注意及时清理个人无用资料。

39、注意加强防范及自我保护意识,及时存盘及做好备份工作。

40、办公电脑为教职工教育教学、学校管理、教学科研之用。工作时间内,不得用于与教学无关的操作,不得在工作时间进行聊天、游戏等娱乐活动。


学校教师民主生活会个人对照检查材料 40句菁华(扩展5)

——安全大检查标语 40句菁华

1、严厉整治不系安全带和不戴头盔等违法行为。

2、严厉打击打击非法改装伪装危化品运输车的行为。

3、严厉打击不具备资格的人员非法驾驶、押运危化品运输车辆的行为。

4、以客货车、校车和危化品车辆驾驶人为重点,全面排查驾驶人各种违法情况。

5、严厉打击“四非”、“四违”等各种道路交通违法行为。

6、安全就是生命,责任重于泰山,居安思危除隐患,预防为主保安全

7、安全来于警惕 事故出于麻痹

8、加强安全文明生产,完善工地安全文化,树立企业安全形象

9、深入开展“五查、一整、三确保”安全质量大检查活动,确保城际铁路建设安全质量稳定!

10、加大安全生产投入,全面落实安全经济政策。

11、强化安全教育培训,提高全民安全素质。

12、严厉打击非法制售、使用、运输、配送液化气行为

13、广泛开展安全大检查活动,深入推进“打非治违”专项行动。

14、互让半步,处处通途。步步小心,*安是金。

15、以铁的手腕深化安全生产“打非治违”专项行动

16、深入开展安全大检查活动,做好施工安全隐患排查治理。

17、质量是安全基础,安全为生产前提。

18、安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。

19、安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。

20、强化重点行业领域安全专项整治和隐患排查治理,做到不留死角、不留盲区

21、扎实搞好安全生产大检查活动,坚决堵塞安全生产漏洞。

22、安全法规血写成,违章害己害亲人。

23、安全生产,人人有责,遵章守纪,保障安全。

24、严格易燃易爆物品安全监管,防范危险品爆炸泄露事故。

25、扎实开展安全检查治理,坚持“零容忍”。

26、深入开展安全大检查活动,规范安全生产管理,建立安全长效机制。

27、以人为本,安全第一;

28、提高全民安全意识,倡导社会和谐风尚;

29、生命至高无尚,安全责任为天;

30、安全连着你我他,*安幸福靠大家;

31、珍惜生命,勿忘安全;

32、安全相伴,亲人在盼;

33、时时注意安全处处预防事故

34、强化安全意识提高安全素质

35、广泛开展打三非反三违防三超活动;

36、为切实遏制和有效防范客运和危化品运输车辆重特大道路交通事故,黑河*交警支队决定在全市范围内组织开展“打四非、查四违”专项行动。

37、坚决打击非法改装危化品运输车的行为、为非法运输车辆灌装危化品的行为、未取得运输许可的车辆非法运输危化品的行为、不具备从业资格的人员非法驾驶和押运危化品运输车的行为。

38、严厉打击不具备运输许可的车辆非法运输危化品的行为。

39、坚决查处客运车辆违反夜间停运规定、违反接驳运输规定、严重交通违法、违*态监控制度的行为。

40、出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。


学校教师民主生活会个人对照检查材料 40句菁华(扩展6)

——教师个人政治思想小结 40句菁华

1、在爱国守法方面,贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,不违背党和国家方针、政策的言行,但有时学习和宣传教育政策不够深入。

2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在*等、公*对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、在教书育人方面,团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,关心集体,积极维护学校荣誉。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,自觉抵制并反对社会不良风气影响。

4、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合。

5、在终身学习方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水*;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水*还不够快2016小学教师政治学习心得体会2016小学教师政治学习心得体会。教师自身的学识与道德水*即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

6、充分做好课前准备,准备好每一堂课。

7、工作十几年了,我在中学政治教育方面积累了一些经验,加上自己扎实的专业知识,过硬的教学基本功,我相信凭着高度的责任心和热情,我的工作会出成绩的。

8、教学能力方面

9、继续学习新课程理论,以“生活化、情境化”课堂教学理念来进行教学,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

10、政治成绩相对落后,基础跟不上。基础薄弱点很多,综合做题能力较差,学习上不善于自己纠错总结。

11、在答题习惯和学习方法上仍然欠佳。答政治题时仍然喜欢漫天撒网,针对性不强。

12、理论联系实际,努力结合时事背景进行教学。这样既增强了课堂的生动性,又能让学生熟悉时事材料,还促进了学生分析、解决问题的能力。通过收集网上信息,充实课堂信息量。搜集一些以时事政治为背景的材料分析题,使学生紧跟时代的足音,从容迎接高考。

13、重视对学生的学法指导。对于文科学生,记忆是很重要的,合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律,及时和不定时的复习。加强对答题在指导,要求学生掌握必要的答题方式方法。尤其是主观题,要求:审好题;表述科学;善于用专业术语;格式规范;言简意赅;善于回归教材等。

14、做好培优补差工作。针对学生的现状制定自己的培优补差工作,如果学生出现心理不稳定,上课不专心的现象,我都会主动找他谈话,和他交流,让他们有效的放松自己的心情,专心投入到学习上来。对于差生,我一直特殊的关注,经常在下课时分和他们随便聊聊,关心他们的学习生活。有必要的时候,给予方法上的指导。

15、培养班干部,建设有凝聚力的班集体。

16、以身作则,关心爱护每个学生

17、与时俱进,真诚做人,扎实做事,精湛业务,提升素养。任何时候,都要学习、进取,钻研业务,永远谦虚务实,认真敬业。

18、做好自己的本职工作,尽心尽力。

19、教师要形成自己的知识体系和教学风格。

20、积极引导学生的自主学习

21、是充分发挥市学科带头人和骨干教师的示范带头作用。组织骨干教师、教师担任校本教研的领头人。通过他们上引路课和示范课的形式,促进自身的专业发展,同时也促进了全体教师教育教学能力的整体提高。

22、学科地位没有受到足够的重视。由于几年来的中考,都在考前给了题纲,考生只要提前一、两个月背一背就可以了,所以导致部分学校师生观念上重视不够。对此,我们应端正思想,树立正确的教育观念,不为应付考试而学习。而是从根本上提高学生的思想道德水品和实践能力。

23、有的教师不能很好地融合“三维目标”。知识和技能是硬性的,是可以量化的,而过程和方法、情感态度和价值观更多的是隐性的。有的教师把三者割裂开来,看作是一个一个单独的目标,没有看到有时一个好的学习活动就可以融合三个目标。有的教师在教学过程中要么突出某一目标,忽略某一目标,没有有机的融合三个维度。作为思想品德教师,绝不仅仅是讲授一些知识、技能,应该更好地融合“三维目标”。

24、新课程呼唤教师对原创的提升。教材只是一个案例,一个载体。教学的依据是课程标准,不是教材。教师是最重要的课程资源。因为教材的信息与素材靠教师去整合,教材的缺憾与空白靠教师去圆满,教材的拓展与开发靠教师去创造。所以教师不能把教材的内容硬塞给学生,要对教材进行改编、选编、选用、活用,要融入自己的科学精神和智慧。

25、.加强教研,研究高考和高考试题,把热点与教材知识的有效结合,注重知识的迁移与运用,精选习题,避免陷入题海中。

26、.进行有效的知识落实。把课堂的知识落实作为主渠道,及时进行小结、单元过关和月结。

27、.缺乏对学生学习和复习策略的指导。我们的教学仍停留在我讲你听,我说什么你就做什么上,没有对学生进行学习和复习的指导,如何做,应该怎样做。导致学生的学习没有主动性和方向性,教师辛苦,学生辛苦而没有太大的成效。

28、课本知识与热点、重点问题的联系空泛。表现在理论联系热点、重点问题时只是点到为止,泛泛而谈,没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题,就答案讲答案,所谓学生掌握就是记住,面对新的问题仍然无从下手

29、学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不同层次的基本要求,准确地贯彻在教学过程中,落实教学内容,把握教材的特点。

30、认真贯彻理论联系实际的原则。将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。

31、加强理论学习,用科学的理念指导工作。

32、为贯彻落实新课改、素质教育出谋划策,围绕“减负担、增效果、提质量”促进本组教师深钻教材和教法,提高课堂效率。

33、按学校要求开展备课组活动,认真参加教科室和教研组组织的各项活动,并认真做好记录,积极参加校际学习交流活动,学习兄弟学校的宝贵经验。

34、抓好教学常规,立足双基教学,强化学生基本知识和基本技能的掌握。

35、完成本学期导学案的修订工作,积极要求本组教师撰写教育教学反思及论文。

36、初中开卷考试情形下的学习方法,放在高中行不通。

37、扎实做事,精湛业务,提升素养。任何时候,都要学习钻研业务,永远谦虚务实;认真敬业,做好自己的本职工作,尽心尽力。

38、要提高。无论是作业或试卷面批,还是对一般同学的答疑,似乎效果不是很明显。一方面是辅导的学生比较多,一方面是没有找到更科学合理的辅导方法。另外,学生的思想和心理方面的辅导明显不够。

39、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得复习课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,把不同层次能力的学生很好的协调起来还没取得预期的效果。

40、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。


学校教师民主生活会个人对照检查材料 40句菁华(扩展7)

——民主生活会互提意见 40句菁华

1、会风精简,办实事多了。

2、在制定政策和措施时,要有预见性和合理性,指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。

3、目前,学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细,有时会从事过于具体的工作。

4、局领导班子成员整体素质较高,在廉洁自律方面能够以身作则,严格要求自己,口碑较好,在职工中树立了良好的形象。

5、局领导班子是一个政治坚定、团结务实、勤奋实干、作风民主、敬业精神强、极富战斗力和创造力的领导班子。班子成员在各自分管的'工作中充分发挥党员先锋模范作用,认真执行党的方针政策,坚持科学、和谐地发展交通事业,在岗位上认真履行职责,关心并解决群众及交通运输行业中的热点和难点问题,贯彻执行民主集中制,带头廉洁自律。

6、加强全系统人员的教育和培训,提高全局党员干部的政治素质和工作能力,适应新形势发展和交通现代化建设的需要。

7、继续加强党风廉政建设,增强反腐倡廉的自觉性,进一步树立党组织在群众中的威信。

8、加倍珍惜和维护团结,坚持民主集中制,增强民主意识,坚持民主程序决策。

9、抓好基层党建工作,发挥基层党组织和党员的先锋模范作用,提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。

10、以〈若干意见〉为契机,加快农村公路建设步伐,统筹城乡交通发展,大力实施农村交通物流。

11、加强城市公共交通安全管理,推进城乡公交基础设施建设。

12、领导班子深入基层不够。表现在局领导班子成员下基层指导工作少,与地方*联系少,与干部职工交心谈心不够。对基层干部职工工作生活关心不够,管理不到位等。

13、用活好形式。民主生活会在召开之前,在认真做好征求意见和建议的同时,建议多找些职工开展谈心活动,只有交心,才能达到交流思想、化解隔阂、增强凝聚力、提高战斗力的目的。

14、强化外协管理的科学性、协调性,更加牢固有效地为公司搭建发展的跳板。

15、应进一步加强与股份公司的联系,在国际工程的开发方面切实体现出股份公司、夹江水工的品牌优势。

16、加强教育培训,努力改善管理队伍的知识结构,提升学习能力。

17、加快国际化人才的培养,提升公司国际人才参与国际产品的业务能力,增加公司在国际市场国际产品的合同份额。

18、现行的工时定额、工挂方案不合理,普遍偏低,定额制度不规范,不同工艺员之间差别太大,加大了基层管理难度。

19、建议为金结分厂添置一台精密水*仪设备为盼,尽快解决金结二区厂房漏雨问题。

20、建议加强林业队伍作风建设,加强干部职工政治思想和业务技术知识学习培训。

21、对群众路线的认识不够深入。

22、工作作风不扎实。

23、落实工作和碰到困难时总是强调客观因素讲的多一些,而把主观因素讲少一些,在工作中思路不够明,办法不够多。

24、根据实际情况合理发放劳动保护用品。给露天工作的员工发放雨衣雨裤。

25、班子成员作风正、工作实,始终保持良好的精神状态和工作干劲,在工作中认真贯彻落实*精神;千方百计抓好安全生产,大力推进质量标准化建设,为全矿员工谋福祉。

26、注重工团等群众组织的建设,积极开展各类企业文化创建工作,全面提升全矿整体文明水*,塑造了良好的外部形象。

27、进一步加强宣传和联动。一是加强对安太堡矿工作的宣传,提升安太堡矿的形象和地位;二是加强联动,当前矿机关和基层单位的沟通还不够,需要进一步加强联动,能在矿级层面上解决的问题要尽量直接解决,要上下一条线,共同完成。

28、工作作风不够扎实。表现在一是深入基层调查研究少;二是对同志关心不够。

29、不断加强学习,努力提高自身的素质。提高学习的主动性、自觉性、系统性、计划性、针对性,不断提高和充实自己,提高工作水*和工作效率。

30、更多地收集有利于单位工作发展提议,推进发展方面要有具体措施,不要让遗留问题永远遗留。

31、要时刻坚持学习进取性,多加强各方面知识的学习。

32、定期组织员工参与业务学习培训、职业拓展培训,提高干部职工的业务水*、工作技能和思想觉悟。

33、积极组织开展各种职工集体活动,进一步提高员工的活力和集体凝聚力。

34、提高创新意识,引导干部职工多角度、多方位思考问题,树立新观念、开拓新思路、寻求新发展。

35、县委副*讲话。

36、提高思想认识,增强贯彻执行《廉政准则》的自觉性。要常怀三颗心,一是对《准则》要常怀敬畏心,二是对权力要常怀“*常心”,三是对诱惑要常怀“明白心”;要全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容,以身作则,严格要求,做廉洁从政的表率;要保持清醒头脑,自觉接受监督,防止腐败行为发生。

37、强化制度规范。认真贯彻执行干部选拔任用工作法规,坚持正确的用人导向,加强干部选拔任用工作中容易发生问题环节的监督工作的制度建设,不断推进干部选拔任用工作制度化、规范化,营造一个风清气正的选人用人环境。

38、强化用人公信原则。一是把好群众公认环节,采取多种措施,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。二是把好民主推荐环节,在无记名投票推荐的基础上,要扩大听取意见的范围。三是把好组织考察环节。增加民意调查、实绩分析、与考察对象面谈等新方法,丰富考察手段,力求更加真实、全面、客观地评价干部。四是把好酝酿讨论环节。多方征求交换意见,在充分酝酿的基础上,坚持无记名投票表决、民主决策任免干部。五是把好任职环节。坚持干部任前公示,进一步增强干部选任工作的透明度。

39、要加大对城乡基础设施的投入,尽快启动县城规划区个人危旧房改造及个人通过“招拍挂”取得合法土地建房、审批工作,进一步关注民生,把实事办实、好事办好。

40、要对重点项目拆迁安置以土地储存的方式集中安置。


学校教师民主生活会个人对照检查材料 40句菁华(扩展8)

——党员个人对照检查材料怎么写 30句菁华

1、学习内容不够全。一年来,我坚持阅读了网络、报刊上的一些时政要闻及与业务相关的文章,细读了《xx县文史资料》、《养生与健康》等书籍,但学习内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。尤其是没有自觉和系统地学习党的理论知识,致使自己理论基础不够扎实,有时看问题和做事情过于片面。同时,学习还存在时紧时松的现象,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、工作方法不够活。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活,忙起来时不讲究艺术,事后也很后悔。灵活应变能力不强,有时仅注重原则性,按文件要求和有关规定办事,没有及时采取变通的方法处理,伤害了同志之间的感情。有时仅凭自己的主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求意见,致使办理效果不够理想。

3、降低了学习标准。认为只要及时学习与业务相关的知识,便能胜任工作,完成一些常规性工作任务。对于一些非常规性的工作,认为需要时只要临时翻翻书,相关问题便能得到解决。这种思想的存在,致使学习的内容很不系统、很不全面,出现时松时紧现象。

4、转变观念,大胆工作。加强与同志之间的交流和沟通,学习借鉴同事之间的好做法、好经验,不断提高灵活应变能力和科学处理水*,争取每一项工作的完成都让领导满意、部门满意、基层满意。

5、思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。

6、学习的自觉性不高。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,同时存在以干代学的现象,认为学习是“软指标”,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

7、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造,强调工作忙,压力大事务性多,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。对新形势下工作出现的新情况、新问题研究不够,影响了自身能力的发展和提高。

8、与时俱进,加强政治学习。在思想上保持先进性,认真结合自身工作实际,每天坚持读书阅报,深入学习党*新精神、新理论,认真贯彻落实科学发展观,提高政治理论水*,不断适应新形势下基层工作的新需求,使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力,进一步扩展知识面,更好的履行好本职工作。

9、在精神状态方面。通过对照反思,我个人主要存在问题有:一是群众观念和宗旨意识有所淡化。主要表现为:政治素养退化,没有严格要求自己,把自己等同于普通群众对待,宗旨观念淡化。二是自律意识不强。主要表现为:有时侯遇到棘手的难事,做事不积极,干事创业热情有所消减,应付敷衍,效能低;服务意识、责任意识缺乏,对群众反映的问题有时候解决不到位。三是执行不力,创新意识欠缺。表现为:政策落实中,结合实际因地制宜、创造性地开展工作做得不够,有时候存在被动应付、消极应对,行动迟缓等现象;在推进工作中,有因循守旧、观念保守,不敢突破常规和惯性思维的现象,事业心和责任感有所减弱。四是在新形势下,面对新要求、新任务、新常态的能动性不足,缺少创新的思路和办法,特色和亮点不多;对于工作中的好经验、好做法总结提炼不足;对干部职工生活关心得不够,与单位干部职工谈心交流少,布置工作任务要求多,实际落实情况督导检査少。

10、不忘初心践行宗旨意识有所弱化。我作为分管价格监督检查工作的副主任,日常忙于行政事务,对同志们嘘寒问暖的时间少,站在群众的立场上想问题不够,决策过程和工作落实上考虑群众意愿不够,更多的精力放在了完成上级交办的任务上,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,为人民服务的宗旨意识有所弱化。随着年齿龄增长和形势变化,对待工作有求稳守成的心理,开拓创新意识臧弱,把服务群众说得多,落实到行动上少,究其原因就在于为人民服务的宗旨意识有所淡化。

11、坚持开展自我批评。坚持对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

12、学习和思想方面有待加强。

13、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。

14、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓的不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。

15、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后的工作中将加以改进。

16、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水*。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。

17、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水*。

18、交心谈心、关心教师不够。

19、深入调查研究,牢固树立校本教研观念。

20、创新意识力度不大。认为自己在学校工作多年,积累了一定的工作经验,常常不自觉地满足于这些积累与经验,习惯于按部就班,存在因循守旧思想。工作中没有充分发挥自己的主观能动性,没有积极地为学校长远发展想办法、出主意、添措施,而是仅凭一股热情去干、缺乏开拓性,不能打破传统意识、常规作法。特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时,勇于开拓、敢于突破不够,在一些问题的处理上有瞻前顾后、畏首畏尾的情况。

21、开拓进取精神仍然不足。

22、切实发挥党员先锋模范作用。在日常的工作、学习、生活中,时时处处都不能忘记自己是一名*员,处处严格要求自己,事事以身作则,起带头模范作用。

23、从党性上讲,主要是“宗旨”意识有所淡化,为人民服务的责任感不够明显。作为一位基层干部,只有把自己工作融入到为群众服务中,才能实现其本身价值。错误以为经费紧张很多事情就不主动去办了,因此对群众比较关注的问题没有及时解决,产生了事不关已、免谈为好的错误思想,对群众疾苦了解较少。

24、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。

25、加强思想上的认识。有空的时候多看看教育理论方面的书籍,加强自己对课堂教学模式改革的认识。

26、学习和思想方面有待加强。虽说自己也比较注重学习,但是作为党支部*,在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。往日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。

27、加强自身建设、模范遵纪守法、在今后的工作中严格执行党风廉政建设有关规定,严于律己,以身作则,廉洁勤政,自觉接受监督,时刻注意自重、自省、自警、自励,在管好自己的同时管好身边的人,保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,认真履行职责,永葆*人的政治本色。

28、进一步*思想,审时度势,带领班子齐心协力把社区的各项工作搞上去。

29、.在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

30、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化


学校教师民主生活会个人对照检查材料 40句菁华(扩展9)

——关于2022党员个人对照检查材料 30句菁华

1、专业业务知识满足于现状,继续学习不够用心主动,新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

2、勇于探索,提升科研潜力

3、廉洁自律,牢记优良传统

4、加强学习提高素质。要认真学习党的各项方针政策,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水*,进一步坚定*信念。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情景、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

5、把全心全意为人民服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终坚持*员的先进性,在服务创优上狠下功夫,增强政治职责感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路、良好的形象、一流的业绩做好各项工作。

6、理论功底不高,运用理论不佳,安于现状,工作不够进取主动,不求有功,但求无过。

7、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

8、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

9、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

10、加强学习,不断提高理论素养和思想水*。

11、积极上进,充分发挥主观能动性。

12、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。

13、学习流于形式,学了就过了,学后没有认真钻研、思考,没有应用在工作实际中,没有取得学习效果,理论联系实际本事亟需加强。

14、开展批评和自我批评存在“*”。主要表此刻:批评自我存在找客观原因多,找自身问题少的情景。

15、认真学习农业农村发展方针政策、法律、法规。要认真学所从事工作的性质、任务、范围和要求,要进一步加强专业知识学习,提升服务群众的本事。

16、践行“三严三实”树好形象。要把践行“三严三实”作为自我修身、用权、律己、谋事、创业、做人的基本准则,牢记党的宗旨,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织坚持高度一致。

17、廉洁自律做好表率。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,明明白白做人,真正做到自重、自省、自警、自励。

18、工作的创新意识不够,自我虽然能够在完成自我的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,可是经过认真剖析后认识到,自我的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚期望领导、教师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

19、*问题分析 脱离群众是*的根本原因。作为一个公司领导者,特别是大力发展业务这个工作,要想取得好的业绩,必须树立业务第一,人第二的思想。我想,违背了这个原则,应该算是*的表现吧。要求多了,执行难度大了,惩罚太严,怕得罪人是我产生该类问题的主要原因,说到这里,就是把人放到了第一位。相反,把业务放到第一位,所有的疙瘩自认就解开了。总之克服*,要树立正确的价值观和方法论,勇于开展批评与自我批评,摈弃老好人的思想,敢于承担责任。

20、在承担的工作中,虽然能完成分类的各种工作,但不能较好地吸收大家的意见,以致工作实绩不突出,成效不够显著。

21、在教育教学工作中,能*等对待、尊重每一个学生,做学生的良师益友,能开展一系列学生喜欢的'活动,因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处,并赢得了家长的信任。针对这样的状况,自己就沾沾自喜,很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现,出现懒惰的状态。

22、个人生活追求高,每次买衣服都要追求品牌,过时的、落伍的衣服就搁置一旁。

23、惰性导致自己懒得拿起书本学习,却偶尔以放松为由上网玩玩,浪费了许多宝贵的时间。

24、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水*。知识要不断更新、大脑要不断“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

25、*时工作只求完成上级下达的任务,领导安排干什么就干什么,对于怎样在工作中争创一流,办法不多,创新意识不够,如分管的培训工作,如何把培训工作做实做强点子不多。

26、全心全意为人民服务还有差距,主要表现在:群众想什么,盼什么,知道得不多。

27、创新意识不够。我们这一代人,由于多年理解党的正面教育,因此能够始终坚信*理想,对党忠诚老实,这一点自己相信到老都不会变。作为我本人又通过系统的政治历史学习,学习过国际共运史、社会发展史等,对马列主义总体上有一个较为明确的认识。但进入新时期,应对许多新问题、新状况,新做法,我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念,对现实的一些事情,往往要从x中去找答案,去寻根。习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后,不求有功,但求无过,我个人就经常这样。因而遇到实际问题,理解上有时就往往慢半拍,出现等等看的现象,创新意识不足。如对“不管黑猫白猫、逮住老鼠就是好猫”“姓资还是姓社”等等方面的问题的认识和理解。

28、洁身自好,同坏人坏事、不良风气斗争不够。我历来主张安分守己、本本分分做人,自己对自己要求是比较严的,出轨、破格的事不作。对坏人坏事、贪污、腐败现象自己虽是深恶痛绝,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,或是看到电视剧中恶人当道、好人受难时,自己也是气愤不一,久久难*。但看完听过后,一联系实际,看黑暗面一多,所有的激动就烟消云散了,总感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我们这一代人经历过,又看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,对生活的艰辛有切身的体验,深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果,因而在工作中就只知一味埋头苦干,不愿在同志们中说三道四,不愿评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加议论。

29、存有“船到码头车到站”的思想。自己已逾花甲之年,参加工作近10年,自认为一生无功劳也有苦劳,该退休颐养天年了。因此放松了对自己的要求,工作只局限于上级布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致,埋头日常工作时间较多,开展深入细致的工作自然就少。

30、坚持“三学”,全面提高自身素质。一学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。要重点学习政治理论知识及“为民务实清廉”的六字纲领,加深对建设有*特色社会主义理论的认识;要理论联系实践,克服形而上学的东西,一分为二的看待事物、解析问题,使自己的思想更加适应形势,使自己的行动更加贴近现实。二学科学知识,拓宽知识面,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,*思想,与时俱进,使自己各方面的潜力普遍得到提高;三学*,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己各方面素质有一个大的提高,精神面貌有一个大的改观,工作作风有一个大的转变。

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