日期:2022-12-03 00:00:00
1、古诗修辞手法 ①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。
2、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)
3、词——《渔歌子》
4、小组交流收集到的课文中的一些比喻句、拟人句
5、说比喻句有什么特点。个别说。
6、拟人句有什么特点?
7、生总结:拟人句的特点:按着人的想象和联想直接把物当做人或把人当做物,或把甲事物当成乙事物来描写。有人的或物的某种行为、动作或感情。
8、七月的天山——奇妙无比、引人入胜
9、火药时我国的四大发明。
10、荷兰——水之国,花之国,牧场之国
11、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束
12、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。(缩句)
13、乡下风景——独特迷人、优美恬静
14、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求
15、能力目标:培养学生的表达能力、理解能力和写作能力。
16、审题:
17、确定作文题目的重点。
18、习作开头的方法:
19、《第一朵杏花》讲的是邻居孩子帮竺可桢观察第一朵杏花开放的时间的故事。他说:“我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能使用‘大概’‘也许’这类字眼,也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。(注意标点!)
20、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。
21、1971年被评为世界最佳设计的是迪斯尼乐园的路径设计,设计者是格罗培斯。他在法国南部乡间受到一个老太太卖葡萄方法的启发:给人自由,任其选择。于是采取了撒下草种,提前开放,按游客足迹铺设人行道的方法完成了任务。这故事告诉我们:只有尊重别人,才能得到别人的认可与尊重。
22、《公仪休拒收礼物》是一出独幕剧,写法和其他课文不一样。公仪休是鲁国的宰相,他很爱吃鱼,于是就有某大夫派管家送来两条大鲤鱼,可是他却拒收了。子明问他原因,他说:
23、学习了第7单元,我体会到了无论学习或是做事,都应该认准目标,执著追求。
24、含有动物名称的成语 (生肖)
25、《中彩那天》告诉我们,人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。
26、含有“千万”的成语
27、《自然之道》让我们懂得,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
28、学习了《一个*孩子的呼声》,我明白了要热爱和*,维护和*,不要战争。
29、学习了《乡下人家》,我感受到了乡下人家的田园生活真让人向往。
30、《扁鹊治病》,寓意是:我们要防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于听从别人正确的意见,否则后果不堪设想。
31、古诗修辞手法 ①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。
②对偶:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 ③比喻:潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘); 把(君山)比作(青螺)。
32、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)
异:
33、古诗——《四时田园杂兴》
(宋 范成大)————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景,赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。
①诗句:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
②诗意:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。
34、习作开头的方法:
(1)开门见山。
(2)提问式开头。
35、含有数字的成语
一分为二 二三其得 三心二意 四面八方 五体投地 六亲不认 七上八下 八仙过海
九牛一毛 十全十美 百发百中 千军万马 万无一失
36、含有“千万”的成语
千军万马,千头万绪,千丝万缕,千变万化,千言万语,千恩万谢,千辛万苦
37、《公仪休拒收礼物》是一出独幕剧,写法和其他课文不一样。公仪休是鲁国的宰相,他很爱吃鱼,于是就有某大夫派管家送来两条大鲤鱼,可是他却拒收了。子明问他原因,他说:
如果我收了鱼,就要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,就不能吃得上鱼。想吃鱼就自己买,这样就一直有鱼吃。可见,公仪休是个清正廉洁、以身作则的人。公仪休拒收的“礼物”是两条大鲤鱼,拒收的借口是:一闻到鱼腥味就要呕吐。
复习目标:
38、习作结尾的方法:
⑴总结全文,点明中心。
⑵照应开头。(首尾呼应)
⑶抒情结尾(表达自己的喜爱之情或敬佩之情)
39、我敬佩的人。
A、要求用一件典型事例赞扬他某方面的优秀品质。
B、小组内练习说话。指名说话,师生共评。
四、小结:
写作文要靠*时积累材料,多练习,多动笔,才能提高作文能力,希望大家多观察,多练习。
五、作文:
以《一件自己深受感动的事》为题,写一篇作文。
一、 积累词语
ABB式: 热腾腾 暖烘烘 香喷喷 沉甸甸 干巴巴 孤零零 空荡荡 密麻麻 冷冰冰 热乎乎
ABB式: 白茫茫 金灿灿 青葱葱 黑漆漆 红彤彤 红通通 灰蒙蒙 绿油油 黄澄澄 黑乎乎
ABB式: 笑眯眯 笑* 笑呵呵 笑嘻嘻 乐呵呵 笑哈哈
AAB式: 团团转 哈哈笑 汪汪叫 喔喔啼 飘飘然 密密麻 冰冰凉
AABB式:明明白白 干干净净 整整齐齐 **稳稳 老老实实 结结实实 风风雨雨
ABAB式:商量商量 研究研究 孝敬孝敬 考虑考虑 教育教育 品尝品尝 打扮打扮
ABCC式:喜气洋洋 神采奕奕 兴致勃勃 小心翼翼 风尘仆仆 风度翩翩 人才济济
AABC式:赫赫有名 津津有味 心心相印 扑扑直跳 哈哈大笑 津津有味 熊熊大火
ABAC式:同心同德 任劳任怨 百战百胜 大模大样 大摇大摆 大手大脚 大智大勇
无法无天 无拘无束 无穷无尽 无声无息 不卑不亢 不三不四 不仁不义
ABCB式:似懂非懂 应有尽有 得过且过 大错特错 就事论事 将计就计 见怪不怪
ABCA式:防不胜防 忍无可忍 精益求精 话中有话 举不胜举 见所未见 忍无可忍
二、积累成语
40、含有近义词的成语
见多识广 察言观色 生龙活虎 左顾右盼 改朝换代 道听途说 眼疾手快
四年级语文下册总复习 40句菁华扩展阅读
四年级语文下册总复习 40句菁华(扩展1)
——四年级下册语文知识点归纳 50句菁华
1、含有“春”字的成语:
2、植树造林的公益用语: A.春到人间,绿化争先。B.植树造林,造福后人。
3、本学期要求我们掌握的学习习惯:①坚持写日记、②爱护图书。
4、开头与结尾的关系是首尾呼应,这样写的好处是表明了少先队员植树造林的决心。
5、《第一朵杏花》讲了我国著名科学家竺可桢的故事,赞扬了他一丝不苟的科学研究态度,说明了只有通过精确、细致的观察,才能掌握事务变化的规律。
6、《江南春》是唐代杜牧所作,诗题的意思是江南春天的绮丽景色,作者在描绘千里江南明媚可爱的春光的同时,也慨叹南朝的覆灭,流露兴亡之感,寄托了讽喻之意。
7、“迈开轻快的脚步”、“欢声笑语”表现了少先队员积极参加植树活动的愉悦心情。
8、“伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。”这句话是说:少年队员是祖国的未来,他们今天像栽下的小树,在阳光雨露下,健康、蓬勃地成长,将来就是建设祖国的栋梁之材。
9、建筑师根据这种“薄壳结构)特点,设计出许多(既)轻便(又)省料的建筑物。
10、在学习上,我们遇到问题时就要寻根问底,即便遇到掌握的内容也不能浅尝辄止,还应该勤加练习,这样就能熟能生巧。有道是“天道酬勤”。上天就是偏爱于勤奋的人。
11、方位词的成语:
12、与“鲜为人知”意思相反的成语:
13、所谓创新,往往是将早已存在的东西加以变化。——普啦斯
14、自然(天然的,原来就有的)——这块奇特的石头是自然形成的.
15、茅塞顿开顿:立刻;忽然。原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开。例:听了老师的讲解,我茅塞顿开。
16、无可( 奈)何对付;处置 15.恍然大(悟 )了解;领会
17、来源于《三国演义》》的成语:
18、形容品格高尚的成语:两袖清风大公无私奋不顾身舍己为人公正无私铁面无私
19、描述诸葛亮一生的成语:初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力
20、“诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一*的大业。”这句话点明了刘备请诸葛亮出山的目的,既反应出了刘备是个胸怀大志的人,也反映出诸葛亮的雄才大略。
21、春秋时代,晋国由祁黄羊担任中军尉。因为多年征战使祁黄羊的腿脚落下毛病,所以他请求晋悼公准许他辞职。他先后推举了两个人,每次都很认真严肃,从“郑重”“ 慎重”等词可以看出。用文中的一句话赞美祁黄羊:“外举不避仇,内举不避亲”。用两个成语来赞美他:出以公心、处事公正 。文中的“仇”指杀父仇人解狐,“亲”指亲生儿子祁午。祁黄羊向悼公推荐的最合适的中军尉人选竟然是他的杀父仇人解狐,从中可以体会他公私分明、不计前嫌的高尚品德。解狐病逝,祁黄羊举荐自己的儿子祁午是万般无奈而又十分慎重的决定。从中可以看出举荐仇人和亲人的目的都是为了国家的利益,标准只有一个:是人才而不是亲与仇。
22、《公仪休拒收礼物》这篇课文是个独幕剧,两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事,剧本开头写明故事发生的时间、地点、人物。方括号里主要交代人物活动情况。剧本主体是人物对话,也叫台词。括号内交代的是人物说话时的表情、动作等。幕起就是幕布拉开,幕落就是幕布闭合。,反映出公仪休是个以身作则、清正廉明、聪明机智的人。
23、人物特点公仪休:以身作则、清正廉洁、聪明机智;子明:谦逊有礼、勤学好问;管家:阿谀奉承、别有用心。
24、用“来到……,只见……”写一处景色:我和妈妈来到池塘边,只见成行的白杨和垂柳沿着岸边向池塘里伸展,形成了一条绿色的绸带。一阵风吹过,水面微波荡漾,片片树叶随风飞舞,有的落在树下,有的饿落在池塘里。深绿色的水面上漂浮绿油油的浮莲叶片。浮莲花开满池塘,散发出阵阵迷人的香气,直入心脾。啊!这里的景色真让人心旷神怡!
25、形容雨大的词语:大雨如注、滂沱大雨、倾盆大雨、狂风暴雨、瓢泼大雨
26、关爱他人的名言。
27、启发------看了这本书使她得到了启示
28、诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用(才华横溢)、(料事如神)来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他(鞠躬尽瘁)、(死而后己),但势单力薄,最终(独木难支)(回天无力)。
29、课文中三处“番茄太阳”的不同含义:第一处:明明听了爸爸的话,用手摸了番茄后,感到天上的太阳就像番茄,这是指太阳。第二处:“我”看到明明的笑脸就像明明心中的“番茄太阳”那么美丽,这是指明明的笑脸。第三处:“我”听了明明的话,心里受到了巨大的震撼,因此,觉得明明童真和爱心就像“番茄太阳”一样温暖而美好,这是指明明真诚的爱心——美好的心灵。
30、“永远的白衣战士”指的是叶欣。2003年抢救非典型肺炎患者的工作被作者称作一场没有硝烟的战争!叶欣护士长冒着“ 高风险 ”,进行着“ 高强度 ”“高效率”的抢救工作,她像一台永不疲倦的机器全速运转着。从“斩钉截铁”、“声色俱厉”两个词语看出,她决不让同事受感染。3月29日下午,在她的追悼会上,花圈如海,泪水如雨。遗像中,她留给人们的是永恒的微笑 。叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人 的高贵品质让人感动,值得我们学习!
31、和“春夏秋冬”结构相同的词语:酸甜苦辣琴棋书画亭台楼阁阴晴圆缺
32、接着是第二次,第三次……“中的省略号表明老天鹅重复着同一个动作,它也是在将生命的重量无数次扑打在这坚硬的冰面上。
33、描写天鹅齐心协力破冰的句子:有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜—克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”
34、《生命的壮歌》一文是由“蚁国英雄”和“生命桥”两则故事组成的一曲激动人心,感人肺腑的生命壮歌,讴歌了动物们在生命攸关的时刻所表现出的可贵的合作和献身精神。
35、为什么把羚羊跳跃时所划出的一道弧线比作“生命桥”?为什么说这座桥是以捞羚羊的死亡作桥墩的?
36、《沙漠中的绿洲》向我们介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环境,辛勤种植并精心侍弄花草树木,终于建成绿洲,营造出良好生存环境的壮举,表现了阿联酋人民对美好生活的追求。
37、*朋友的一句“人类有了绿洲、鲜花和小草,生活才更加美丽。”说出了阿联酋人民不惜一切代价改造环境的目的。
38、“俗话说‘失败乃成功之母’。这两次失败算什么?总结经验再来,你定会成功的!”
39、文中“黄河的主人”是指凭着一根不粗不细的竹篙,驾驶着羊皮筏子在滚滚的黄河上如履*地的艄公。因为他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履*地,所以能成为“黄河的主人”。
40、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
41、《独坐敬亭山》(唐李白)——抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
42、《望洞庭》(唐刘禹锡)——表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
43、《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
44、《忆江南》的体裁是(词),作者是(白居易),他还写过《长恨歌》。这首词的内容是(回忆江南春天美好的风景)。“能不忆江南?”采用了(反问)的修辞形式,表达了(对江南风景的怀念与喜爱)。
45、描写色彩的词语:五颜六色五彩斑斓五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红
五、按要求写句子。
46、与“燕子”有关的诗句:
A.迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
(唐)杜甫〈〈绝句〉〉
B.几处早莺争暖树,谁家乳燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼,野草才能没马蹄。白居易〈〈钱塘湖春行〉〉
C.细雨鱼儿出,微风燕子斜。城中十万户,此地两三家。
杜甫《水槛遣心》
D.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。--晏殊《浣溪纱》
47、格罗培斯设计的路径被评为世界最佳设计是因为:
①这样设计的路径已经不是哪一个人的设计,而是大家共同的选择
②行人走出来的路是优雅的,格罗培斯在按踩出的痕迹铺设路径的时候,一定会施展全部本领使路径更美
③这样的路径是行人自己走出来的,不仅美观,而且保证了人们玩的方便,快捷
④设计路径的方法不同寻常,顺其自然,包含着深刻的道理,给人以极大的启迪……
48、无可( 奈)何对付;处置 15.恍然大(悟 )了解;领会
七、按要求写词语。
49、与“三国”有关的词语(有关历史故事的):空城计苦肉计夜走麦城刮骨疗毒
过五关,斩六将 万事俱备,只欠东风。
八、按要求写句子。
50、《渔歌子》(唐张志和)——这也是这是一首词,“渔歌子”是词牌名。作者是唐代的张志和。张志和既是诗人,又是画家,因此他笔下是一片画意诗情。看,初春的远山刚蒙上几分绿色,从水田里飞来的白色鹭鸶在山前低徊,粉红色的桃花瓣落在春水碧波之上,淡黄色的鳜鱼时而跃出水面,渔翁头戴青色的斗笠,身披草绿的蓑衣,停舟于春波之上,色彩多么明丽,画面多么清新。可有心的作者又为它染上一层斜风细雨,整个天地浸在了一片朦朦的烟雨之中,显得宁静而美好。全诗动静结合,意境优美,用词活泼,情趣盎然,生动地表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。
在这些田园诗中,表现乡村美景的诗句是:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。表现乡村农忙的诗句是:乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。表现农村儿童天真、勤劳的诗句是:童孙未解供织,也傍桑阴学种瓜。
多音字:
悄{qiao}悄然悄声曲{qu}曲折弯曲重重逢山重水复
{qiao}悄悄悄悄话{qu}歌曲曲调重担重头戏德高望重
弹弹性弹棉花铺铺垫铺张
弹无虚发弹尽粮绝弹丸之地当铺床铺
翔(xiang)滑翔翔实渐渐渐渐进搂搂抱搂着稿:稿纸稿约
翎(ling)翎毛花翎惭惭愧惭色楼茶楼楼阁搞:搞活搞笑
栩(xu)栩栩如生崭崭新缕一缕千丝万缕槁:枯槁槁木
截:截断截止
裁:裁剪裁判
栽:栽树栽花
近义词:
极其—非常竟然—居然惊讶—惊奇神奇—神秘呵护—爱护领悟—领会珍贵—宝贵悲哀—哀伤骄傲—自豪酷爱—热爱不由自主—情不自禁栩栩如生—惟妙惟肖骚扰—打扰
鼓动—扇动跃动—跳动震惊—吃惊沉重—稳重震撼—震动糟蹋—糟践寂寞—孤寂
辽阔—广阔气魄—气势
反义词:
浓郁—清淡吸引—排斥悲哀—喜悦完整—残缺骄傲—自卑遵从—违背短暂—长久
有限—无限珍惜—浪费失望—希望寂寞—热闹
必会生词:寂寞遗憾骚扰欲望沉稳震撼糟蹋短暂无限突如其来不假思索栩栩如生热泪盈眶历历在目闷闷不乐斤斤计较依依惜别高高在上默默无闻改天换地傲然挺立拔地而起
《触摸春天》:课文通过描写盲童安静的在花园里捕捉春天的故事,告诉我们谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的道理。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞叹。
《永生的眼睛》:课文通过写作者一家人无私捐赠眼睛角膜的故事,赞美了他们高尚的情操,使我们感受到了人生的价值不是索取,而是奉献。
《生命生命》:课文通过动物、植物及人三方面的事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值。
《花的勇气》:课文通过作者在四月的维也纳看见小花在冷风冷雨中傲然怒放的情景,明白了生命的意味就是勇气的道理。
描写春天的诗句:
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇(春江晚景)》
春色满园关不住,一支红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》
胜日寻芳泗水滨,无边光景一是新。朱熹《春日》
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。王维《渭城曲》
关于“奉献”的名人名言:
我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。————爱因斯坦
人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐。————弗罗姆
月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。———泰戈尔
关于“生命”的名言:
生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——萧楚女
世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼。罗兰
关于“勇气”的格言:
倘若失去了勇敢,你的生命等于交给了敌人。
失去勇气的人,生命已死了一半。
勇气是上天的羽翼,怯懦却引人下地狱。
一、了解作家作品:
《独坐敬亭山》作者李白。本诗通过敬亭山景象的描写,抒发了自己因为怀才不遇而产生的孤独寂寞的情感。全诗大意为:仰望天空,只见鸟儿向远处飞去,看不见影子了;一片白云慢慢地飘远。我静静地看着山,觉着山也在看着我,都看不够对方;此时我心中只有敬亭山了。李白还写过的描写风光的诗《望庐山瀑布》《望天门山》。
《望洞庭》作者刘禹锡,唐代著名诗人。诗人用优美的语言勾勒出一幅洞庭湖秋月图。本诗的意思为:月光照在湖面上,月色与水色融为一体;湖水非常*静,像一块没有经过打磨的镜子。远看洞庭湖中的君山,仿佛是白银盘里盛放的一枚青螺。
《忆江南》作者白居易,唐代著名诗人,代表作还有《长恨歌》、《琵琶行》。这首词的意思为:江南的景色好,那些都是过去非常熟悉的。太阳升起时将变得花朵象火一样红,春天时江水像用蓝色染过的一样。这样的美景怎能不令人记忆深刻呢?
二、词语解释:
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
尽:消失闲:云朵飘来飘去悠闲自在的样子。
所有的鸟都飞向远方看不见了,一片云朵也悠闲地飘走了。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
山水:洞庭湖水和君山。
远看洞庭湖中山清水秀,好像在白银盘里放了一个青螺。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
太阳出来时岸边的花红的象火一样,春天时江水像是被染过一样。
三、相关练习:
四年级语文下册总复习 40句菁华(扩展2)
——四年级下册语文书第2课 40句菁华
1、桂林山水——奇秀险、静清绿
2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇
3、香山——红叶似火
4、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一(甲:第一)
5、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用
6、哈默——自爱自尊自强、有骨气
7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命
8、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人
9、《中彩那天》告诉我们,人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。
10、《生命 生命》,教育我们:要珍惜生命,让有限的生命,体现出无限的价值。
11、学习了《文成公主进藏》,我感受到了文成公主进藏故事的美妙与神奇。
12、景物地点同(都属于江南)
13、体裁形式不同(前两首是诗,后一首是词)
14、古诗——《四时田园杂兴》
15、词——《渔歌子》
16、望洞庭──唐 刘禹锡 字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。
17、七月的天山——碧野 水(壮观)、树(幽静)、花(绵延)
18、将心比心——姜桂华
19、花的勇气——冯骥才
20、乡下人家——陈醉云
21、麦哨——陈益 盛夏乡间田野景色和孩子们无拘 无束嬉戏的情景。
22、文成公主进藏——《藏族民间故事选》
23、敬亭山——在今安徽省宣州市郊。
24、尽——完
25、相看——互相看
26、未——没有。
27、白银盘——形容洞庭湖湖水很白。
28、山原——山陵和原野
29、才——刚刚
30、耘田——除去田里的杂草
31、未解——不懂
32、村庄儿女——村里的男男女女
33、桑阴——桑树的阴下
34、白鹭—一种水鸟
35、肥—大,肥嫩,肥美
36、学习了《一个*孩子的呼声》,我明白了要热爱和*,维护和*,不要战争。
37、学习了第8单元,我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理,领略故事是多么的引人入胜啊!
四、课文心得体会
38、古诗异同
同:
39、乡下人家——陈醉云
表达作者对乡村生活和乡村景色的喜爱之情。
40、因为它是排比句,可以增强句子的气势和表达效果。
九、引号的用法
四年级语文下册总复习 40句菁华(扩展3)
——四年级下册语文知识点归纳和整理 40句菁华
1、望洞庭──唐刘禹锡字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。
2、乡村四月——宋翁卷表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
3、双龙洞——雄伟、惊险、神奇
4、荷兰——水之国,花之国,牧场之国
5、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶,人好像在画卷中游览观赏一样。
6、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实
7、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求
8、文成公主——聪明又漂亮
9、渔夫——从容、镇定、聪明
10、第2单元——写心里话 6、第6单元——乡村风景或乡村生活
11、学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。
12、学习了第3单元,我感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。
13、学习了第5单元,我体会到了我们要热爱生活,珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。
14、学习了第7单元,我体会到了无论学习或是做事,都应该认准目标,执著追求。
15、学习了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多么的奇秀险,桂林的水是多么的静清绿啊!
16、学习了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比,引人入胜啊!
17、学习了《万年牢》,我感受到了无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。
18、学习了《夜莺的歌声》,我明白了面对敌人时,我们要镇定自如,机智勇敢。
19、学习了《和我们一样享受春天》,我明白了我们要憎恨战争,维护和*,捍卫和*。
20、学习了《古诗词三首》,古人描写的乡村生活多么富有情趣啊!
21、学习了《全神贯注》,告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。
22、学习了《鱼游到了纸上》,让我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。
23、学习了《文成公主进藏》,我感受到了文成公主进藏故事的美妙与神奇。
24、《秋思》张籍:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
25、《长相思》纳兰性德(清朝):山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
26、芙蓉楼送辛苦渐[唐]王昌龄--寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(这首诗通达送别朋友时的表白,表达了诗人对功名利禄的蔑视)
27、石灰吟[明]于谦--千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。(这首诗借物言志,表现了诗人不畏艰险,不畏牺牲,在人生道路上清清白白的高尚情操。)
28、竹石[清]郑燮--咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(借物言志,是诗人为自己所画的竹石画而题写的。)
29、己亥杂诗[清]龚自珍--九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(这首诗描写了当时社会政治死气沉沉的状况,表达了作者希望社会变革和人才辈出的强烈愿望。)
30、(词牌名)浣溪沙[宋轼]--(小序)游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规(布谷鸟)啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(这首诗描写了清泉寺优雅的风光和环境,诗人即景抒怀,体现了自己不服衰老,执着生活、豁达乐观的性情。)
31、《搭石》一文作者,通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个*凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,
32、《将相和》一文讲了“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”三个故事,
33、《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书,为了让孩子了解“速度”这个概念,以孩子熟悉的赛跑游戏讲述了速度这一抽象的概念,主要运用对比的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义,深深吸引孩子对科学的关注和好奇。
34、《冀中的地道战》记叙了在抗日战争中,冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点,颂扬了人民群众在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧。
35、古诗——《独坐敬亭山》(唐 李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。
②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。
36、词——《忆江南》(唐 白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
①诗句:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?
37、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)
异:
38、《渔夫的故事》告诉我们,拥有智慧的人,才是真正强大的,不可战胜的。
1、《泊船瓜洲》王安石:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。
39、词——《渔歌子》(唐 张志和)————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。
①诗句:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
②诗意::西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。头戴青斗笠,身披绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。
文学常识、要点
40、渔歌子——唐张志和意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。
走进课文
一、风景特点篇
四年级语文下册总复习 40句菁华(扩展4)
——四年级老师评语 50句菁华
1、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
2、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。
3、张思娴诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。所以,你的成绩很优秀。但是因为你很聪明,接受能力较强,所以老师觉得你还会有很大的进步,只要你上课的时候,勤于思考,踊跃举手发表意见。
4、你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
5、在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。
6、你是个勇敢地孩子。看,在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务,带领同学一起参加活动,说明你是很有能力的孩子。可是学习上还是有许多的惰性思想,作业马虎,听讲不够专心,那张小嘴巴永远有说不完的话。
7、尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。
8、你是一位聪明好学的好学生,尊敬老师,团结同学,对工作认真负责,深受老师同学喜爱。希望你今后不再流泪,成为一位坚强的孩子。遇到困难不灰心,多想办法,勇往直前。
9、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,让老师深深地感到欣慰(偶尔也会开小差哦)。你那富有创造性的流利的表达能力,使老师由衷地为你高兴。这个学期,你的英语成绩取得了飞速进步,相信一定是你牢记了这条公式:天才=%(天赋)+%(勤奋)。最后,我想给你一点小建议:希望你在生活上少一份依赖,多—些独立。争取令大家对你再一次“刮目相看”。
10、你是一个活泼聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
11、就如你的名字一样,你显得那么文静内向,*时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。
12、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
13、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
14、你是一个忠厚、老实的男孩。*时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
15、你是个懂事、较有上进心的好男孩。你尊敬师长,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。
16、林颖:你是一个文静踏实的小姑娘。对同学朋友坦诚相待,学习态度端正,课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起,但从你娟秀的字迹认真的作业中,老师已经看到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘,一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的,老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象!
17、你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
18、黄小燕课堂上你踊跃回答,令同学们啧啧称赞;读书课里你大声诵读,令老师拍手叫好;而每次的劳动课上总能见到你活跃的身影,你是个多么能干的小女孩啊!可是,你更应该在学习、纪律方面多下苦功,这样才不会辜负老师对你的期望,你说对吗?多加努力,你一定可以成为班里最优秀的小女孩!
19、你是个不爱说话,性格有些倔强的男孩。这学期你进步了,上课发言的次数多了,老师真替你感到高兴。今后希望你再接再厉,多说多想多读,做个开朗活泼的孩子。
20、你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。
21、在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
22、赵鑫:你的接受能力较强,学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处,能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分,无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!
23、沙玲玉:在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!
24、你少言寡语,学习认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!
25、你聪明可爱,勤奋好学,上课认真听讲,发言积极,与同学和睦相处,热爱劳动,成绩优异,是老师的好学生。希望在新的一年里,能再接再厉!
26、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。
27、老师每次看到你对值日生工作认真负责,*时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
28、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
29、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
30、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
31、你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业因为你的字迹总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。可是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,希望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗?
32、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。作为班长,这些都是你的可贵之处。但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!
33、佳行,越到期末,我越能从你的身上看到自己作为教师的成功感,因为,无可厚非的,你的进步是最明显的。曾一度讨厌英语的你,却能考到分以上了,这绝不是运气,是你努力付出得到的回报。不过,对于你的抽屉和书包,我有时真的觉得惨不忍睹啊!假期里,多做做家务,能让你更条理化。
34、魏文伦:在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶小“调皮”,老师相信你会变得更聪明,努力吧!
35、沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。
36、一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩,而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,直面自己所面对的困难,付出自己应该付出的努力,你会得到自己满意的成绩!
37、你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
38、陆徐艳:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
39、叶张琦:你是一个天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最近一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃!
40、桑浩:浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。你天资本来不错,学起来也不是很费力,可为什么不去勤奋学习,在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣呢?学就好好地学,玩就痛快地玩,期待你每一次的进步!
41、在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。
42、其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,*时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
43、不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!
44、也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在*时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。
45、你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
46、王林霏:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁。一学期来,你在学习上一直*稳前进,大家有目共睹。作文水*也提高很快。可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!
47、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,让老师深深地感到欣慰(偶尔也会开小差哦)。你那富有创造性的流利的表达能力,使老师由衷地为你高兴。这个学期,你的英语成绩取得了飞速进步,相信一定是你牢记了这条公式:天才=%(天赋)+%(勤奋)。最后,我想给你一点小建议:希望你在生活上少一份依赖,多—些独立。争取令大家对你再一次“刮目相看”。
48、你是个学习认真,很有责任心的男孩。这学期你担任了组长一职,老师高兴地看到你工作做得很好。还有值得高兴的是,你的字有了很大进步,你那整洁的作业本让人眼前一亮。新学期里,老师希望你在朗读上多下功夫,让自己更加的优秀!
49、你是个性格内向,有些固执的男孩,你总是把字写得最漂亮,总是有最佳答案才会举手发言。老师希望你继续努力,拓展自己的思维,增长自己的课外知识,鼓起勇气,大胆发表自己的看法,做一个响当当的小小男子汉!
50、你真是个踏实、肯帮助人的孩子。老师很喜欢你!你没有太多的话语,但每次发言都是经过你的认真思考,每次的作业都是认认真真的完成。老师送你一句话——“书山有路勤为径”,成功只属于勤奋的人,继续努力,你会成功的!
四年级语文下册总复习 40句菁华(扩展5)
——四年级好句摘抄 50句菁华
1、仰望着早已微凉的天空,寻觅着天空中最美丽、最亮的那颗星。就算没有月亮照应着它,也还是那么的特别。那么的让我向往,那么的让我迷恋。
2、冒着炎炎烈日,我和爸爸、姑姑、表弟一起加入游览西湖的人流。昨晚我已经在网上查阅了西湖的一些资料:西湖位于杭州城西,旧称武林水、钱塘湖、西子湖,宋代始称西湖。它三面环山,东面濒临市区,像一位害羞的小姑娘依偎在山的怀抱中,是一个湖泊型的国家级风景名胜区。西湖十景是:苏堤春晓、曲院风荷、花港观鱼、三潭印月……
3、鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!
4、不肯用灵丹点在舌头上,又想不出“冤愆”来,自然,单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水肿,父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生,这回是特拔,大洋十元。他仍旧泰然的开了一张方,但已停止败鼓皮丸不用,药引也不很神妙了,所以只消半天,药就煎好,灌下去,却从口角上回了出来。
5、路灯像烛火,用卑微的力气将蜷缩在地上的我的影子缓缓缩短,缓缓拉长。
6、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽神奇,充满希望的.季节。
7、小海燕说起话来,两个眼珠一闪一闪的.好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。
8、棉花朵朵,白白的,似云似雪,亮亮的,比日光灯还耀眼。
9、渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动。
10、小兔子烟花,燃放起来就像一艘飞碟发出紫红色的光芒。
11、没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。
12、骄阳的两道光柱穿过房间,宛如两条透明的金带,内中闪耀着星星点点的尘埃。
13、太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
14、雪停了,夕阳把云彩轻轻推开,吐出了淡淡的粉红。
15、刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。
16、不久,一个红球即从大洋里冉冉跳出,那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的火海。
17、秋天的傍晚在哪儿?它在天空里。偏西的太阳倾吐着火红的余晖,使悠然的云朵镶上了一道金边儿,它像彩绸,又像锦缎。那晚霞在蓝天的怀抱里悠悠地聚散,仿佛是挂在天空中的一幅油画。
18、夕阳的半个脸蛋已经没入地*线,黄昏夹着习习凉风飘然而至。
19、满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。
20、太阳打了个哈欠,懒洋洋地升起来了。
21、星期一下午,艳艳在课堂里朗读课文。
22、果园里,小鸟叽叽喳喳地争论着什么。
23、花儿一遇到雨露,就满面春风的笑了。
24、春天一到,河里的冰就开始渐渐融化。
25、春天的手抚摸着小草,小草伸出了头。
26、夏天的草原繁花似锦,如同花的海洋。
27、浪花用力拍打着船头,唱着欢乐的歌。
28、她的脸蛋红扑扑的,好像秋天的苹果。
29、他说的话别有风趣,给人一种幽默感。
30、冬天到了,风在谷中像野兽一样咆哮!
31、夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧。
32、暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小泵娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。
33、竹笋裹着浅褐色的外衣,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,可爱极了。
34、一片片美丽的雪花在蓝蓝的天上欢快的跳舞!
35、月亮圆圆的脑袋,夜深了,会慢慢地缩回去。
36、立春了,听万物呼吸的声音,让我祝福你拥有春天般的美丽和希望,春天快乐!
37、向日葵开着一轮金色的大花,花瓣上含着亮晶晶银色的露珠。
38、羊群在草原上散步,悠然自得得好像天边的浮云。
39、桃花一团团,一簇簇,如点染了胭脂,红得耀眼,美得醉人。
40、看那边,人山人海,一眼望不到头,那一个个人脑袋比蚂蚁还多呀!
41、每年,春的使者降临到微山湖,用她那双温暖的手拂绿了岸,搅绿了水,以迎接夏的光临。
42、*古代踏春、郊游与现代城郊旅游就总体规模、经济消费水*与项目类型来说是不同的,然而它们是一脉相承的。
43、玫瑰姑娘们弯着腰,扭动着妖艳的身躯,底下红扑扑的小脸儿,在阳光下,相互碰撞,又好像在说悄悄话。
44、教室里安静的一根针掉下都可以听见一样。
45、柿子树上挂满了红彤彤的柿子,好似一张红红的脸。
46、在每天早晨我上学的时候,小闹钟就会叮铃铃的响,好像在告诉我:“该起床上学了”!
47、霏霏细雨下个不停,这种天气在北京的春天是不多见的。
48、杜鹃花三个一团,五朵一簇,像一团团尽情燃烧、跳跃的火苗。
49、远远处望去,盛开在绿叶之中的海棠花,颜色非常鲜艳,就像一团团燃烧着的火焰,与绿叶形成了鲜明的对比。
50、我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。
四年级语文下册总复习 40句菁华(扩展6)
——四年级作文评语 50句菁华
1、简要叙述前因,进行铺垫
2、小学写景作文评语集锦小学写景作文评语集锦
3、将…改成…更合适些,
4、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动
5、叙事中夹写景,以已度人,将心比心
6、加入人物行为,使画面生动
7、这段多余,不如删去,使文章更简洁
8、发挥奇妙想象,运用精妙比喻
9、观审入微,描写生动,取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁。
10、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
11、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。
12、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
13、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。
14、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
15、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
16、表达不清晰,说服力不强。
17、情节发展较*缓,缺乏一定的起落性。
18、将……改成……更合适些。
19、修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的'趣味性与说服力都大大增强了。
20、主题凝炼集中,议论深刻有力,震撼人心。
21、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
22、吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致
23、简单介绍情况,自然过渡到下一段。
24、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
25、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
26、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
27、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
28、读你的文章,我仿佛看到一个小作家正在茁壮成长。加油!
29、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
30、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。开头简明扼要。
31、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
32、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的.学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
33、文章将…写得细致入微
34、语言活泼明快,富有情趣。
35、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
36、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
37、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
38、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
39、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。
40、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
41、语言*滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
42、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
43、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
44、抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
45、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
46、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
47、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
48、没有写出自己独特的感受
49、开头打动人心具有真情实感。
50、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
四年级语文下册总复习 40句菁华(扩展7)
——小学四年级谚语 50句菁华
1、老鼠过街,人人喊打。
2、虱多不痒,债多不愁。
3、远亲不如近邻,近邻不抵对门。
4、人过留名,雁过留声。
5、好学深思,心知其义。(多思)
6、牛无力拖横耙,人无理说横话。
7、离家十里路,各处各乡风。
8、*时不烧香,临时抱佛脚。
9、人在屋檐下,不得不低头。
10、天上无云不下雨,世间无理事不成。
11、读书破万卷,下笔如有神。(多读)
12、书本不常翻,犹如一块砖。(多读)
13、时刻像性命,一刻值千金。
14、娶妻娶德不娶色,交友交心不交财。
15、人往高处走,水往低处流。
16、细水长流,吃穿不愁。
17、常说嘴里顺,常写手不笨。(多写)
18、勤劳是个宝,一生离不了。
19、鸟美在羽毛,人美在勤劳。
20、在家靠父母,出门靠朋友。
21、多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。
22、弱敌不可轻,强敌不可畏。
23、精益求精,艺无止境。
24、人老眼昏,鹰老爪钝。
25、闲人叫冷,忙人叫热。
26、人敬有的,狗咬丑的。
27、人无远虑,必有近忧。
28、吃米带点糠,老小都安康。
29、土中生白玉,地内出黄金。
30、人强人欺病,人弱病欺人。
31、人中有吕布,马中有赤兔。
32、射人先射马,擒贼先擒王。
33、出门看天色,炒菜看火色。
34、未晚先投宿,鸡鸣早看天。
35、会怪怪自己,不会怪怪别人。
36、路不*,众人踩;事不*,大家管。
37、毛毛雨,打湿衣裳;杯杯酒,吃垮家当。
38、一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此有商量。
39、咸物返潮天将雨。
40、解铃还须系铃人。
41、三人行,必有我师。
42、树怕烂根,人怕无志。
43、鸟贵有翼,人贵有志。
44、百日连阴雨,总有一朝晴。
45、蜜蜂归窠迟,来日好天气。
46、补漏趁天晴,读书趁年轻。
47、认理不认人,不怕不了事。
48、决心要成功的人,已经成功了一半。
49、宁肯给君子提鞋,不肯和小人同财。
50、菜能吃,糠能吃,气不能吃;吃能让,穿能让,理不能让。
四年级语文下册总复习 40句菁华(扩展8)
——四年级语文知识点:仿写句子的例子 40句菁华
1、没有欢乐的人生是悲哀的;没有忧愁的人生乏味的。
2、真诚是简单的,只有虚伪者才会觉得难以接受。人生哲理是简单的,只有*庸者才会觉得难以悟透。
3、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。读书,是人生一笔获利丰富的储蓄。这储蓄,是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。
4、我要感谢生活,感谢它赐给我体验自然的欢愉,感谢它赐给我亲情友情的温暖,感谢它赐给我成长岁月的磨难。
5、人生苦短,生命渺若尘埃。我庆幸自己拥有孤独的同时,也隐约感受到生命的跳动。
6、痛苦本是欲望的产物,但也是磨练人意志的试金石;痛苦既可能是万丈绝壁,()也可能是帮助你成功的天梯。
7、白雪像小银珠,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去,那远处的高楼大厦,隐隐约约,好像在雾中,宛如在云里,显得特别好看。我踏在湿漉漉的路面上,耳边飘来絮絮叨叨又自豪的声音、“瞧我来了。”
8、走进学校,周围树上堆满了雪,变成了各种形状的白色珊瑚树,高楼变成了白塔,白雪像床大毯子,将大地紧紧地裹着。大地像怕冷似的,缩到毯子里面去了。走在道路上,从两排树上飞落下来的雪花擦过脸颊,一个人漫步着,有种奇幻的感觉,像做梦一样。
9、雪花落在树上,给冬青树枝披上了一件洁白的绒衣,让他们成为冬季的姣姣者。树枝上都挂着一条条白雪,毛茸茸的,不仔细看,还以为那是谁插在哪儿的精美的装饰品。这一片壮观的景象,不由不是你想起两句著名的诗句、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
10、春风徐徐弄春晖,春光融融照春衣;春山层层披春绿,春水粼粼泛春绮;春蝶翩翩闹春薇,春蜂嗡嗡恋春蕾。我喜欢这万紫千红的春天。
11、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
12、只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来。雪花落在小树上,小树好像穿上雪白的新衣。雪花落在屋顶上,屋顶好像戴上了雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛毯。我用手接住晶莹的雪花,可刚到手里就不见了,变成了小水珠。
13、雪是纯洁的,雪是惹人喜爱的,但在我眼里,你永远是晶莹的,永远是美丽的。因为你给农民伯伯带来了喜悦,给我们增加了快乐。
14、我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
15、才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云。
16、起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹,那样美丽。路边那些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪晃落到底墒,可是它刚刚抖掉一些,马上又落下许多,渐渐地,大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣。
17、雪花像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子,飘飘悠悠地落了下来,好一个粉妆玉砌的世界!整座城市都被一层银装裹住了,寻是冬爷爷做给这座城市的新衣服。
18、铅灰色的天空中,乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,雪落在房子上,房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在树上,大树好像抽出了玉枝,开出了银花;雪落在大地上,大地好像一张画纸,小鸡踩在上面,画出了一幅“竹叶图”,小猫路过这里,印出了几朵“小梅花”。有趣极了!
19、我想用手去接过雪花,它飘到了我的手上,又从我的手指缝中滑落。融入到大地中,成了一个集体。雪仍在下,像鹅毛,尖尖的;像八角海星,又像剪纸,贴在窗户上,或许是一道独特的风景线;有的三年五成群,千千万万只飘舞的蝴蝶,犹如天女散花;有的还像支羽箭,能够指引我们进入人间天堂。
20、她喜悦的微笑仅仅是为了掩饰她的忧伤。
21、我遗憾的只是我仅仅能为祖国贡献一次生命。
22、这并非仅仅为了避免被察觉。
23、他仅仅发出一声叹息作为回答。
24、教育并不仅仅在于学到许多事实。
25、品德可能仅仅在于有勇气作出抉择。
26、是他命中注定会成功,还是仅仅交了好运?
27、我并不认为他们仅仅是为了吸引媒体的目光才把它搞得有声有色的。
28、他们仅仅受到过基本的职业训练。
29、取得这样的成就,这在仅仅一年前都是不敢想象的。
30、他的大提琴技艺仅仅成了谋生手段。
31、我们的世界仅仅是宇宙的一小部分而已。
32、这仅仅是时间的问题。
33、他的勇敢的言词仅仅是做样子而已。
34、据我所知,它仅仅维持了两三年。
35、这不仅仅是资金的问题。
36、我仅仅用了半小时就做完作业了。
37、并且不是仅仅你不同意他们,还要提出反对的理由。
38、她仅仅是一位多子多孙的妇女。
39、这仅仅花他几分钟时间。
40、仅仅改进了今后的做法还不够。
四年级语文下册总复习 40句菁华(扩展9)
——天气谚语大全四年级 40句菁华
1、南风吹到底,北风来还礼。
2、清早起海云,风雨霎时临。
3、草灰结成饼,天有风雨临。
4、东风急,雨打壁。
5、扑地烟,雨连天。
6、蟋蟀上房叫,庄稼挨水泡。
7、南闪四边打,北闪有雨来。
8、乌云拦东,不下雨也有风。
9、一日南风,三日关门。
10、云吃雾有雨,雾吃云好天。
11、东边日出西边雨,阵雨过后又天晴。
12、日晕三更雨,月晕午时风。
13、群雁南飞天将冷,群雁北飞天将暖。
14、日落云里走,雨在半夜后。
15、红云变黑云,必有大雨淋。
16、雷声绕圈转,有雨不久远。
17、天有城堡云,地上雷雨临。
18、早晨地罩雾,尽管晒稻谷。
19、西南转西北,还得半个月。
20、冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
21、风大夜无露,阴天夜无霜。
22、西北天开锁,午后见太阳。
23、雷轰天边,大雨连天。
24、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
25、不怕阴雨天气久,只要西北开了口。
26、水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。
27、东北风,雨太公。
28、早雷下大雨,下雨不过晌。
29、南风多雾露,北风多寒霜。
30、东虹日头,西虹雨。
31、小暑热得透,大暑凉溲溲。
32、泥鳅静,天气晴。
33、夜夜刮大风,雨雪不相逢。
34、昼雾阴,夜雾晴。
35、早上朵朵云,下午晒死人。
36、青蛙叫,大雨到。
37、晌午不止风,刮到点上灯。
38、朝霞不出门,晚霞行千里。
39、暴热黑云起,雹子要落地。
40、西北恶云长,冰雹在后晌。
四年级语文下册总复习 40句菁华(扩展10)
——摘抄好词佳句四年级 40句菁华
1、仔细品味这个世上的人和事,你就会发现,那些突然得到大回报的人,那些有上突然掉下馅饼的人,当初一定是不计成本,甘愿奉献的人。世上没有无缘无故的爱,更没有无缘无故的馅饼掉在你的头上,你一定曾经做过,付出过,给予过!而且真诚到忘了成本。
2、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。
3、心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝,它总是静默地矗立在那里等待,并接受一切来临,既不倨傲,也不卑微。心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一*驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树,独木不成林。因此,树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。
4、喜欢海,不管是湛蓝,还是光灿;不管是*静,还是波涛汹涌,那起伏荡漾的、那丝丝的。喜欢听海的声音,不管是浪击礁石,还是浪涛翻滚,那轻柔的,那澎湃的;喜欢看海,不管是心情舒畅的,还是沉闷的;不管是天气晴朗的,还是阴沉的,那舒心的,那松弛的。
5、天又快黑了,这座忙碌的城市又将入睡,让这劳累的”身躯“暂别白日的辛勤,让它入睡,陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们,看着家家户户的灯渐渐熄灭,它在床头悄悄奏响”明月曲。
6、生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。
7、你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。
8、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。
9、他面前是一片壮丽宁静、碧蓝无边、像光滑的大理石一般的海。在眼光所能看到的远处,海和淡蓝色的云天相连:涟波反映着融化的太阳,现出一片片的火焰。远处连绵的群山,在晨雾中隐现着。 懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来,舐着海岸的金色的沙滩。——〔苏〕奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
10、修竹叶间那一笔翠绿,是生命;远山上那一片黛色,亦是生命。听,林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量;
11、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。
12、从远处看,一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
13、太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。
14、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。
15、没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。
16、那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。
17、我很感激,这都有赖于您得每份支持和厚爱,在此我衷心希望您与您得公司,取得更大得成功。
18、谢谢上天让那么多人进出我的生命,没有他们,我的生命不会越来越完整。
19、兄弟,感谢你一直以来对我的关心,对我的帮助,我会记得你对我的好的。
20、老大,多谢你给我这样的机会,这个小组因为有你所以空前的团结,你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持。老大,谢谢你!
21、我要感谢梦想,是她让我有了前进的动力。将“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”抛至九宵云外。梦想就在前面,尽力地追者梦的光点,不管有多少阻挠。
22、你给我的最珍贵的礼品——真诚的友情,在我生活的银河中,犹如一颗明亮的星星。
23、你的友情,在我的生活里就像一盏灯,照亮了我的心灵,使我的生命有了光彩。
24、无论将来如何,我都要感谢你,感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。
25、千言万语,表达不了我的感激之情,我只能说,我已铭记在心。
26、谢谢你曾经给过我的,哪怕这幸福的代价是那么大,大到头破血流,我会永远真惜这一段感情,珍惜这一段记忆,谢谢你为我做过的一切!
27、朋友,谢谢你一直以来对我的关心!愿所有的幸福都围绕着你,祝天天开心,幸福永远!
28、今天是感恩节,向所有帮助过我和我爱的朋友们说声感谢,感谢你走进我的生命,让它完整而有意义。我愿以我有生的时光带给你无限快乐!
29、搬家的时候有些工具一定要带走,比如:幸福,快乐,健康等贵重物品。有些褴褛是一定要扔掉的:忧伤,懊恼,无如!
30、懒得客气地来和你说谢谢,咱们到哪个馆子里撮一顿,唠唠嗑,如何?
31、曾经你说,不想当将军的兵不是好士兵。我以你为榜样,认真而又凶猛的拼杀好久现在想来,我一直当你是恩师。真心感谢你!
32、谢谢你愿意走进我的生命,扮演朋友的角色,或许你不是唯一最好的,但却是我生命中最精彩的!
33、难忘您慈爱的微笑,常想您鼓励的眼神,牢记您谆谆的教诲,铭刻您无微不至的关心。亲爱的老师,发条短信祝您天天开心!
34、真心感谢所有领导和同事,感谢与这一群热爱生活热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏,一起努力。
35、真心感谢你,困难时陪我身旁,沮丧时给我希望,奋斗时添我力量,为我把风雨遮挡。亲爱的朋友,愿将我的快乐和幸福,同你分享。
36、世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。
37、大路走尽还有小路,只要不停地走,就有数不尽的风光。谢谢您一直以来对我们的关心!愿所有的幸福都追随着您,祝你身体健康,万事如意!
38、感谢岁月让一只船,在这里找到了落帆的愿望。你的温情不是花朵,是青青的枝,冬天过后总有新叶。
39、感谢你为我做的一切,你是我最想要感谢的朋友,在这个特殊的日子里请允许我真心的说一声谢谢你,祝你永远开心。
40、我很感谢每一个与我有缘,从我生命中走过的人,其实很多东西没有必要刻意去淡忘,随着时光的流逝,会自己走出我们的世界,只能留下点滴的印痕,而这点滴印痕也会成为经年后的感激,没有放下,就没有拾起。
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