日期:2022-12-03 00:00:00
1、要评判美,就要有一个有修养的心灵。——康德
2、既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克
3、只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾
4、清心为治本,直道是身谋。——宋·包拯
5、习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性,就这一点而言,习惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特
6、君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。——明·张居正
7、种树者必培其根,种德者必养其心。——明·王守仁
8、给青年人最好的忠告是让他们谦虚谨慎,孝敬父母,爱戴亲友。--西塞罗
9、一个人只有在他努力使自己升华时,才成为真正的人。--安德烈·马尔罗
10、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么,有哪些着作,实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。--爱因斯坦
11、若想在工作中取得成绩,就要从大处着眼,从小处入手,从点滴做起。--夏效生
12、人生有七尺之形,死为一棺之土。惟德扬名,可以不朽。--曹丕
13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
14、窃以为天地之所以不息,国之所以立,贤人之德业之所以可大可久,皆诚为之也。曾国藩
15、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。——(宋)朱熹
16、种树者必培其根,种德者必养其心。 ——(明)王守仁
17、过而不改,是谓过也。 ——(春秋)孔丘
18、闭心自慎,终不失过。 ——(战国)屈原
19、功被天下,守之以让。 ——(战国)荀况
20、嘉赏未尝喜,抑挫未尝惧。 ——(宋)朱熹
21、含容终有益,任意是生灾。 ——(明)冯梦龙
22、先众人而为,后众人而言。——(明)吕坤
23、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。 ——《养正遗规》
24、有才而性缓定属大才,有智而气和斯为大智。 ——(清)金缨
25、心术以光明笃志为第一;容貌以老成正大为第一。——(清)黄协埙
26、太柔则靡,太刚则折;刚自柔出,柔能克刚。——(清)曾国藩
27、当一个人是一个真正的人的时候,他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈,也不扭捏取宠。——雨果
28、善良的心就是太阳。——雨果
29、酒是一种无色的液体火焰,它迅速、准确地把人的心灵中一切人性的东西统统烧尽。——高尔基
30、爱你自己要爱在最后,珍爱那些恨你的人,诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。——莎士比亚
31、如果你做事缺乏诚意,或者迟迟不愿动手,那你即使有天大本事,也不会有什么成就。——狄更斯
32、人们倾诉衷肠的声音更温柔,更真实,可以绝对信赖,并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外,再无别的。——狄更斯
33、如果一切皆善,就一切皆美。——托尔斯泰
34、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。 —— 约翰·洛克
35、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。
36、君子忧道不忧贫。 —— 孔丘
37、贫穷的人不学也会俭省,富有的人不泶也会奢侈。
38、勤俭节约,可以使人更高尚、更美好。
39、君子是把当成快乐,这样就只看到了贪欲的苦处;小人把贪欲当成快乐,这样就只看到了道义的苦处。
40、礼仪的目的`与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。 —— 约翰·洛克
修养的名人名言 40句菁华扩展阅读
修养的名人名言 40句菁华(扩展1)
——修养名人名言 40句菁华
1、人有礼则安,无礼则危。——《札记》
2、要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基
3、即使是最深刻的言论,如果一个说的时候态度粗暴,傲慢或者吵吵嚷嚷,即便是在辩论上面获得了胜利,在别人心目中也是难以留下好印象的。——洛克
4、父子有亲,君臣有交,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。——孟子
5、伟大的品质是与生俱来的,它不仅具有直接的,而且具有一种持续的,不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了,这种力量还会继续存在下去,它的生命力也许比*家和他所操的语言更强。——埃弗雷特
6、要想有教养,“就要去了解全世界在谈论和思索的最美好的东西”。——阿诺德
7、我深信,再也没有比人的外表(与其说是外表本身,不如说是对外表动人不动人的信念)对于人的发展会有这样惊人的影响。——列夫·托尔斯泰
8、教养就是习惯于从最美好的事物中得到满足而且知道为什么。——范戴克
9、一个头脑正常的人,是不会自满的。——圣西门
10、学生的智力生活的一般境界和性质,在很大程度上取决于教师的`精神修养和兴趣,取决于他的知识渊博和眼界广阔的程度,还取决于教师到学生这里来的时候带来了多少东西,教给学生多少东西,以及他还剩下多少东西。对一个教师来说,最大的危险就是自己在智力上的空虚,没有精神财富的储备。——苏霍姆林斯基
11、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
12、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金
13、人谁无过,当容其改。——《新唐书》
14、君子崇人之德,扬人之美,非谄谀也。——荀子
15、行一棋不足以见智。——刘安
16、插嘴和争辩也不符合礼仪的要求,别人谈话的时候去插嘴是一种最大的冒犯,因为我们在知道人家将说什么之前就去答复人家,若不是鲁莽愚蠢,也是一种明白表示即对方的话他已经听腻了,不愿对方说下去。——洛克
17、不应嫉妒天才人物,就像不应该嫉妒太阳一样。——尤里·邦达列夫
18、君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。——孔子
19、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 ——德谟克利特
20、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。 ——约翰·洛克
21、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田
22、应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克
23、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生
24、三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海——唐·李白
25、少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹
26、为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路——叔本华
27、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。
28、种树者必培其根,种德者必养其心。 ——(明)王守仁
29、清心为治本,直道是身谋。 ——(宋)包拯
30、先众人而为,后众人而言。——(明)吕坤
31、己欲立而立人,己欲达而达人。 ——(春秋)孔丘
32、喜不可纵有罪,怒不可戳无辜。——(晋)陈寿
33、反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。——(法国作家)巴尔扎克
34、穿衣吃饭,是人活着时的利益,然而还应有所节制,埋葬死者,是人死后的利益,为什么偏偏不能节制呢?
35、不受天的损害容易,不受人的利禄却困难。
36、知道者必不自矜,知义者必不好得,知德者必不沽名。——(*古代学者)张九成
37、源静则流清,本国则丰茂;内修则外理,形端则影直。——(*古代学者)魏子
38、要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。——(俄国思想家)车尔尼雪夫斯基
39、关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰
40、节俭,是品德中的大德,奢侈,是品德中的大恶。
修养的名人名言 40句菁华(扩展2)
——道德修养的名人名言 40句菁华
1、才者,德之资也;德者,才之帅也。——《资治通鉴》
2、防民之口,甚于防川。——《国语》
3、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》
4、非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮
5、知人者智,自知者明。——《老子》
6、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
7、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
8、君子之守,修其身而天下*。——孟子
9、君子不可以不修身。——子思
10、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
11、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙
12、高行微言,所以修身。——黄石公
13、使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔
14、德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭
15、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
16、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
17、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
18、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡
19、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。——孔丘
20、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植
21、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉
22、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
23、道德是永存的,而财富每天在更换主人。——普卢塔克
24、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光
25、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔
26、最高的道德就是不断地为人服务,为人类的爱而工作。——甘地
27、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特
28、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
29、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜
30、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。——契诃夫
31、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。——贝多芬
32、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
33、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,**和痛苦。——托马斯·曼
34、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。——狄德罗
35、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
36、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人,否则等于没用。——莎士比亚
37、ldquo;因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”。——陶行知
38、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
39、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱*等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是**上的美德。——孟德斯鸠
40、爱劳动是*道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁
修养的名人名言 40句菁华(扩展3)
——修养至高的名人名言 30句菁华
1、修养最高的人不追求私欲,修养达到神化的人不求功业,修养达到圣明的人不求名声。
2、孝子不巴结自己的父母,忠臣不奉承自己的君主,这是做臣下,子女的最好表现。
3、富贵人不肯从宽,必招横祸;聪明人不肯从厚,必夭夭年。——(*古代学者)吴少贤
4、有教养的人或受过理想教育的人,不一定是个博学的人,而是个知道何所爱何所恶的人。(*作家)林语堂
5、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。
6、源静则流清,本国则丰茂;内修则外理,形端则影直。——(*古代学者)魏子
7、罪恶没有比纵欲更大的,灾祸没有比不如满足更大的,灾难没有比贪欲更大的。
8、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。——(德国诗人)歌德
9、做一个正直的人,就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。——(法国启蒙思想家)爱尔维修
10、关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰
11、只有不够聪明的人才批评、指责和抱怨别人。但是,善解人意和宽恕他人,需要修养和自制的功夫。——(美国教育家)卡耐基
12、心的陶冶,心的修养和锻炼是替美的发现和体验作准备。(*古代学者)宗白华
13、静则修身,俭以养德;勤则不匮,敏则有功。——书摘
14、修身处世,一诚之外更无余事。——(明)朱之瑜
15、大人不华,君子务实。——(汉)王符
16、居心要宽,持身要严。——(清)申居郧
17、君子求诸己,小人求诸人。——(春秋)孔丘
18、先众人而为,后众人而言。——(明)吕坤
19、心如大地者明,行如绳墨者彰。——(汉)刘向
20、喜不可纵有罪,怒不可戳无辜。——(晋)陈寿
21、*常思己过,闲谈莫论人非。——《增广贤文》
22、责人之心责己,恕己之心恕人。——《增广贤文》
23、不自重者取辱,不自畏者招祸。不自满者受益,不自是者博闻。——《格言联璧》
24、目之见也借于照,心之智也借于理。——《吕氏春秋》(汉)王克
25、爽口食多偏生病,快心事过恐生殃。——《增广贤文》
26、事当快意处须转;言到快意时须住。——《格言联璧》
27、大事难事看担当,逆境顺境看襟度。临喜临怒看涵养,群行群止看识见。——《格言联璧》
28、喜不应喜无喜之事,怒不应怒无怒之物。——(三国)诸葛亮
29、众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭朴为美。——(宋)司马光
30、清旷的襟怀和高远的想像力未必定须由对目而形成,把仰望的双眼移到地面,同样可以收到修养上的效益,而且更见切实。(*作家)叶圣陶
修养的名人名言 40句菁华(扩展4)
——“道德”的名人名言 40句菁华
1、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。韩愈
2、习惯是一种最糟糕的痼疾,因为它使人们接受任何的不幸,任何的痛苦,任何的死亡。出于习惯,人们可以与自己憎恶的人生活在一起,学会戴镣铐,忍受不公正和痛苦,以至对痛苦孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药,因为它慢慢地,不声不响地潜入到我们的机体,并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时,机体的每个细胞都已与它相适应,每一个动作都受它的制约,已经没有任何药物能够治愈。奥里亚娜法拉奇
3、习惯就是一切-甚至在爱情中也是如此。沃维纳格
4、廉者,民之表也;贪者,民之贼也。((宋)包拯)
5、一生的生活是否幸福、*安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。(裴斯泰洛齐)
6、黄牛过河各顾各,斑鸠上树各叫各。(谚语)
7、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。(车尔尼雪夫斯基)
8、天不为人之恶寒而辍冬,地不为人之恶辽远而辍广,君子不为小人匈匈也辍行。(《庄子?天地》)
9、才能可以在独处中培养,品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。(歌德)
10、要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。车尔尼雪夫斯基
11、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。歌德
12、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。伊索
13、不参加变革社会的斗争,理想永远是一种幻影。吴运铎
14、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。斯宾诺莎
15、战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。巴金
16、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。培根
17、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。卢梭
18、欲为天下第一等人,当做天下第一等事。胡居仁
19、信仰是没有国土和语言界限的,凡是拥护真理的人,就是兄弟和朋友。亨利希曼
20、从恶德中逃避是美德的开始。贺瑞斯
21、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎?武则天
22、镜子明则尘埃不染,智明则邪恶不生。史襄哉
23、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。但丁
24、信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。纪伯伦
25、空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。鲁迅
26、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生
27、心的陶冶,心的修养和锻炼是替美的发现和体验做准备。宗白华
28、人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文
29、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。*
30、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。德谟克利特
31、人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的。罗斯金
32、追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。车尔尼雪夫斯基
33、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。谢觉哉
34、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。冈察尔
35、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。富兰克林
36、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。孔丘
37、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得有可教化。贺拉斯
38、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔
39、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。雪莱
40、勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。*
修养的名人名言 40句菁华(扩展5)
——名人名言的语录 40句菁华
1、书籍是你的朋友,虽然没有热情,但是它非常忠实。--雨果
2、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。--莎士比亚
3、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。--歌德
4、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。--卢梭
5、不读书的人,思想就会停止。--狄德罗
6、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。--马克思
7、尽信书不如无书。--孟子
8、贫者因书而富,富者因书而贵。--王安石
9、当信用消失的时候,肉体就没有生命。--大仲马
10、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。--刘备
11、人之贵朴的诚笃。--出自(清)蒲松龄《聊斋志异·惠芳》。
12、坦白是诚实与勇敢的产物。--马克·吐温
13、坦白是使人心地轻松的妙药。--西塞罗
14、华而不实,耻也。--出自《国语·晋语》
15、礼貌经常可以替代最高贵的感情。--梅里美礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。--冈察尔
16、诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。--高尔基
17、书籍是造就灵魂的工具。--雨果6书籍是培植智慧的工具。--夸美纽斯
18、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的`海洋。--凯勒
19、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。(庄子)
20、母亲的心是儿女的天堂。(意大利谚语)
21、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。(戴维·德克尔)
22、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。(马克思)
23、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!(孟子)
24、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。(马卡连柯) 没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。(马卡连柯)
25、人人亲其亲,长其长,而天下*。——孟子
26、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。——李毓秀《弟子规》
27、千万经典,孝义为先。——《增广贤文》
28、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》
29、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语·弟子行》
30、弟子入则孝,出则弟。——《论语·学而第一》
31、劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》
32、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》
33、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。
34、曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——(春秋)《礼记》
35、人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。——鲁迅
36、人可以在社会中学习,然而,灵感却只有在孤独的时候,才会涌现出来。——歌德
37、人的寂寞,有时候很难用语言表达。——安妮宝贝
38、狂欢是一群人的寂寞,孤独是一个人的狂欢。——陈果
39、拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。——苏轼
40、人生,就是一个寂寞的旅程。
修养的名人名言 40句菁华(扩展6)
——思想名人名言 40句菁华
1、要当个无聊男人的秘诀就是把什么都讲出来。
2、有学问的傻瓜,要远比无知的傻瓜还要愚蠢。
3、最长的莫过于时间,因为它永无穷尽;最短的也莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。
4、对于亚当,天堂是他的家,而他的后裔,家就是天堂。
5、任何法律都无权阻挠真理的实践。
6、我们读书越多,就越发现我们是无知的。
7、恶德——不和、战争、悲惨;美德——和*、幸福、和谐。
8、人们常以为犯小过无伤大雅,哪知更大的失败常是有小过导引而来的。
9、精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。
10、诗是至上的幸福,至善的精神,至佳而且至高的瞬间幸福的记录。
11、由于软弱才能做的事情,倘若在做了之后还感到懊悔,那便是更加软弱。
12、游玩在一种意义上是增益的生活的准备。
13、人生最高理想,在求达于真理。
14、谁对时间越吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间,抛弃时间的人,时间也抛弃他。
15、铁肩担道义,妙手著文章。
16、时代的落伍者才是最可怜的。
17、青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
18、人类最高的欲求,是在时时创造新生活。
19、青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
20、人生的努力,总向光明的方面走,这是人类向上的自然动机……
21、过去与将来,都是那无始无终永远流转的大自然在人生命上比较出来的程序,其中间都有一个连续不断的生命力。一线相贯,不可分拆,不可断灭。
22、凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。
23、生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
24、有生命,那里便有希望。
25、天才之生命火花,比*凡的人生命的火花,燃烧的迅速。席勒
26、人才进行工作,而天才进行创造。舒曼
27、没有一个天才不是具有非常的精力和非常的工作能力。李卜克内西
28、天资至于才华,犹如本能至于理智。
29、如能善于利用,生命乃悠长。塞涅卡
30、生命短暂,切不可猬琐偏狭。
31、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。爱默生
32、每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。
33、生命不等于是呼吸,生命是活动。卢 梭
34、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
35、我们只有献出生命,才能得到生命。泰戈尔
36、人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生活中得来的一个头脑。——蒙田
37、没有思想自由,就没有科学,没有真理。——勒南
38、智者受理智的指导,常人受经验的指导;而野兽受直觉的指导。——西塞罗
39、最难得的勇气,是思想的勇气。——法朗士
40、扼杀思想的人,是最大的谋杀犯。——罗曼·罗兰
修养的名人名言 40句菁华(扩展7)
——曹文轩的名人名言 40句菁华
1、来眼天在回家的也气上,骑在牛背上的葵花,看到了一轮眼天人于战只沉入觉来为再大为再再外会中的太阳。好大的太阳,有竹匾过于么大。橘红色的,安静看和过于燃烧过于一样战,本是雪白的芦花,格道染红了,像着眼天人后了的火炬,举在吕昏时的来眼天开家空下。————《青铜葵花》
2、不远处的大河,正用流水声吸引着她。————《青铜葵花》
3、前行是纯粹的。————《草房子》
4、一部好的小说,既过物当是单纯的,妈水中孩过物当是错综复杂的。看完么种个格家四种用,既受到了心灵的震撼,妈水中孩有许多迷惘与困惑。这些迷惘与困惑一物利数萦绕在心,使我们陷入不可自拔的思考;孩心在思考愈深,我们对多笑天种个的要她的复杂性界有向说作可觉下当解愈深,我们的多笑天识也界有向说作可愈深刻。————《朗读者》
5、大河,一种子不见头尾的大河。流去才如不知们好哪着只流过来,也不知流之于实了孩十哪着只去。昼夜流淌,去才如清得发蓝。大小岸出和孩是芦苇,它们护送格道风天笑以种之于流去才如,由师以用中就之于实了孩十他去才笑,一用和流去。流去才如的哗哗孩十一与芦苇的沙沙孩十一,仿佛是情意绵绵的絮语。流去才如在芦苇间流动格道风天笑以种之于,一副耳鬓厮磨的孩十一夫得子。是在最终笑以种之于孩十一是流中就生了——前面的流中就生了,只家面的在种子流来了,和孩道风天完和孩道风天了。芦苇去才如成能流去才如摇动格道风天笑以种之于,颤抖的叶子,仿佛去才如成能去才如调皮只家格胳肢了。我开我开、中就中就、年年,去才如与芦苇道风天笑以种之于自这孩十一夫得互不厌烦只家格嬉闹格道风天笑以种之于。————《青铜葵花》
6、阳光随着树叶在风中摇晃,像无数飘动的金箔,在闪闪烁烁。————《根鸟》
7、清纯的目光越过大河,那便是声音————《青铜葵花》
8、财富不在远方,财富就在我们自己的脚下。
9、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱,感动我们的是道义的力量、情感的力量、智慧的力量,而这一切与日月同在。
10、每一代人都有每一代人的苦难,面对苦难,我们应学会抱有感恩的心。
11、任何时候,任何地方,只要不将书丢掉,就一切都不会丢掉。
12、如果读一本书,找不到一些词、句子、段落,使你想抄下来,记下来,那么这本书基本就是一本没有文脉的书,那么就让它到它该去的地方吧。
13、思想的力量是巨大的,但美的力量更巨大。
14、给孩子带来快感的文学才是儿童文学!快感不光是喜剧的快感,还包括悲剧的快感!孩子也需要忧伤的文字。
15、幽默是一种境界。
16、自然世界如此浩瀚,它自身构成的是一本奥义书。自然风光是自然世界,也是文学作品中很重要的一部分。如果让小孩去读那些没有风景的作品是非常糟糕的。
17、当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里,桑桑看到了站在梧桐树下的纸月:她的头发已被雨水打湿,其中几丝被雨水贴在了额头上,瘦圆的下巴上,正滴着亮晶晶的雨珠。
18、那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。
19、红门里,一下子显得空空落落。这沙沙声仿佛已经响了千年了。
20、没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的。
21、他看到空中一片星星点点的火花,并飘起一缕蓝烟。
22、虽然已多年未上新漆,但那门在擦拭过以后,依然很亮,照得见人影。
23、他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。
24、白天,村巷里也没有太多的声响,只是偶然有一串脚步声,或几句*淡的问答语。
25、她让油麻地小学的老师们居然觉得,她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。
26、桑桑的母亲知道桑桑有了下落,心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说,让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒,让他与她一起走出阿恕家,仅仅才两块地远之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。
27、街两旁的梧桐树,虽然还没有落叶,但已让人感觉到,再刮几阵秋风,枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。
28、北风像冰碴儿一般锐利地划着他的手、他的脸。
29、这年春天,天气比以往任何一年都暖和得早,才是二月,风已是暖洋洋的了。
30、在深秋的夜晚,听着窗外的秋风吹着竹林与茅屋,小红炉使桑桑感到十分温暖。
31、男孩们等得无聊了,有几个就走上了河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惧的目光里,装成若无其事的样子,直走到尽头。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭上了。其中一个男孩,还故意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离尽头还有一大步远呢。
32、白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
33、每到秋后,那枫树一片片红起来,红的很耐看。
34、天是天,地是地,丰收全靠庄稼地;土地根本不吃荤,两个鸭蛋一口吞!
35、她的神情,就像看着一道宁静的风景。
36、立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。
37、桑桑在校园里随便走走,就走到了小屋前。这时,桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的,正面是一般的绿色,而反面是淡绿色,加上茸茸的细毛,几乎呈灰白色。因此,当艾叶翻卷时,就像不同颜色的碎片混杂在一起,闪闪烁烁。艾虽然长不很高,但杆都长得像毛笔的笔杆一样,不知是因为人工的原因,还是艾的习性,艾与艾之间,总是适当地保持着距离,既不过于稠密,却又不过于疏远。
38、一条路在稠密的人群里迅捷地让出。
39、艾虽然长不很高,但杆都长得想毛笔的笔杆一样。
40、今晚的月亮不耀眼,一副迷离恍惚的神气。
修养的名人名言 40句菁华(扩展8)
——科技的名人名言 40句菁华
1、任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时的丑恶,萌芽时的美丽。——雨果
2、什么知识最有价值?一致的答案就是科学。——斯宾塞
3、科学规律的本身是客观真理,是不会陈旧的。人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案,却是日新月异的。——王竹溪
4、科学是一种强大的智慧力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基
5、科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。——居里夫人
6、科学家的成要是全人类的财产,而科学是最无私的领域。——高尔基
7、各种科学发现往往具有一个共同点,那就是勤奋和创新精神。——钱三强
8、没有科学和艺术,就没有人和人的生活。——列夫托尔斯泰
9、搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。——华罗庚
10、科学是我们时代的神经系统。——高尔基
11、书本要服从科学,而不是相反。——培根
12、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫
13、抓科技必须同时抓教育—— 艾迪生
14、高科技的发展又确实是一柄双刃剑。—— 孙明哲
15、科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了。 ——歌德
16、我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫(前苏联)
17、科学的知识,虽是广大精微,但亦是常识的延长,是与常识在一层次之内底。——冯友兰
18、在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者“个人”。——居里夫人(法国)
19、要学会做科学中的粗活。要研究事实,比较事实,积聚事实。——巴甫洛夫(俄国)
20、在吃饭睡觉运动的时候,心中坦然,精神愉快,乃是长寿的最好秘诀之一。——培根(英国)
21、科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。——康普顿(美国)
22、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。——爱因斯坦(美国)
23、在创作家的事业中,每一步都要深思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林(前苏联)
24、深刻的思想就像铁钉,一旦钉在脑子里,什么东西也无法把它*。——狄德罗(法国)
25、为了能够作真实和正确的决定,务必使自我的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。——罗蒙诺索夫(俄国)
26、科学是我心中的'温暖和愉快,你使我无所畏惧,视死如归。入狱者虽难得重见天日,你却能把锁链和铁窗粉碎。——布鲁诺
27、科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。——杜威
28、科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫罗夫
29、应当热爱科学,因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。 ——高尔基
30、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。 ——爱因斯坦
31、距离已经消失,要么创新,要么死亡。 ——托马斯·彼得斯
32、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。 ——蒙森
33、科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。 ——爱因斯坦
34、科学技术体系本身是一种现代社会组织,必须以一种现代精神原则作为运动动力,仅仅依靠增加资金与人员的投入,并不能获得所期待的科技产生。——何家栋
35、在科学上没有*坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的.人,才能希望达到光辉的顶点。——马克思
36、“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
37、一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。——法拉第
38、科学有点儿像你呼吸的'空气--它无处不在。——*
39、科学成就是由一点一滴积累起来的,惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚(*)
40、困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。——茅以升(*)
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