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职业培训学校教职工管理制度 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、学校成立学科教研组,定期开展活动,使教学活动科学化、规范化。

2、安排专人逐日登记,月底(年终)小计,与年终(学年)考核挂钩。

3、食堂专门设帐,由工友和后勤人员见证后交理财小组结算。

4、上班:准时到岗,做好教学准备。考勤人员做好考勤登记,值日(周)老师在校园内巡视,班主任在本班巡视,少先队大队部检查卫生。

5、午餐:值日(周)老师维持午餐纪律。

6、课间:只能进行有益身心的活动,不许打闹。做课间操时,按时到达指定地点,做到快静齐,规范认真不随意;做眼保健操时,在教室内按口令认真进行。

7、放学:到指定地点站好路队,做到快静齐;放学后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒车,安全牢记心中;回家后认真完成作业并温习功课。

8、培训内容要有针对性、形式多样性、切合教师实际,要记录准确、反馈及时,培训结果要记入教师师德档案。

9、把教师职业道德规范融入教育教学实践当中,把学到的`道德规范内化为自已的观念意识,在道德认识和道德实践的相互作用中提升道德素养。

10、学校每学期要广泛向学生、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设意见,根据收集的意见和建议,制订整改措施,并限期整改到位。

11、学校每学期初要组织广大教师结合新时期要求,确定师德承诺内容,与教师签订师德建设目标责任书,向学生、家长、社会作出遵守教师职业道德规范的郑重承诺。

12、在教育教学中,有散布违背党的方针政策、违背教书育人基本宗旨的言论和行为,或散布封建迷信、淫秽内容、传播非法出版物、传播宗教,其言行在学生中造成恶劣影响的。

13、教师直接或间接乱办班、乱补课、乱收费,向学生推销各种报刊、资料或其它商品的。

14、被评为校、镇、县级以上的教师职业道德标兵、先进个人等荣誉称号的教师,学校要分别记入档案,并给予不同形式的奖励。

15、学员进入教室时须向班主任出示听课证,否则不得进入教室。

16、学员须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;严禁吸烟;课后须将餐盒等废弃物带出教室;不准在墙壁上或课桌椅上随意涂写。

17、上课时若发生突发事件,如停电、火灾、音响故障等,请不要惊慌,听从班主任统一指挥和安排。

18、学员因病需请假,必须持医院有关证明,病假超过教学计划课时的百分之三十不能参加培训考试。

19、教室由教务科统一分配,班级使用并负责管理,任何部门和个人不得随意占用。

20、任课教师进入教室上课,学员要起立致敬,待任课教师答礼后方可坐下,下课时,待任课教师允许后方可离开教室。

21、学员上课时要注意听讲,不看与本课无关的书籍,不喧哗、不喝水,姿势端正,保持课堂肃静。对违犯课堂纪律的学员,任课教师要予以制止或批评教育,严重者可令其退出课堂。

22、要保持肃静、严禁喧哗、打闹等,酗酒后不准进入教室。

23、不准在黑板、桌椅、墙壁上乱写、乱画,严禁随地吐痰、乱扔纸屑杂物等。要保持室内卫生。

24、做到三备:备教材、备学生、备方法。

25、不失时机地对学生进行安全教育,不得有大小事故发生,经常对学生进行法制教育,杜绝违纪和违法行为发生。

26、及时准确处理,答复好学生家长的来信来访。协同好兄弟班级间的关系,矛盾协同解决,不得产生不良后果。

27、办学理念:以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。

28、学员持户口本和身份证到我校报名培训。

29、课余时间必须外出者须写请假条,由教务处批准后方可离开,返回时要到教务处销假。

30、尊重老师的劳动、服从老师的指挥,有问题时要先举手示意,经批准后再回答

31、审定各类工作计划,领导教师开展正常工作,充分发挥其职能作用。

32、根据学校规模,设置学校管理的组织机构。搞好聘任教师工作,安排好教职工的工作岗位。

33、严于律己,廉洁奉公,虚心接受群众监督,起表率作用。

34、教学情况:包括培训课程安排、学时安排、任课教师、教材、教学大纲和教师教案等。

35、自觉遵守《晋城市就业再就业培训管理办法》。

36、一切计划内开支,如:工资、福利费、酬金、教学费、办公费、管理费及其他必需的开支款项,必须由财务主管批准支付。

37、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。

38、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。

39、加强自身修养,注意职业道德,讲究仪表礼仪,处处为人师表。

40、教态亲切,声情并茂,形成良好的教育教学风度。

41、坚持正面教育,不准以罚代教(罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等)。

42、备课要深入钻研教材,正确地掌握和处理好教材的重点、难点,明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。

43、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式,每个教师必须认真上好每一堂课。

44、坚持用普通话教学。讲课声音清晰,响亮,表达意思明白,语言生动有趣,板书讲究艺术,要求正确,清楚、端正,富于启发性。

45、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则,既加强“双基”的训练,又要注重能力的培养。要注意作业的层次性与发展性,发展学生思维,提高实效。

46、作业批改要认真、及时,要注明批阅日期。字体端正明了,作业错误要更正,批语要多鼓励学生,指导学生自行改正。在电脑上批改的,可在作业后面写上批改结果。

47、衣装整洁、朴素、美观大方,不允许穿奇装异服。

48、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间,一般不准请假。学员所在单位需要学员回去办事,应由单位与学校教务联系,由学校酌定。凡是单位直接找学员本人联系或招回的,学校一律不予承认,并按考勤规定记考。

49、课堂教学各环节联系紧密,时间分配合理。

50、教师板书工整,设计合理,教师语言要富有启发性和趣味性,不说与教学无关的话。


职业培训学校教职工管理制度 50句菁华扩展阅读


职业培训学校教职工管理制度 50句菁华(扩展1)

——职业培训学校教职工管理制度 60句菁华

1、抓好门卫制度和假日值班制度,外来人员进入校门要审查,学校财物不得带出学校,上课时间学生未经老师同意不得出校门口。否则后果自负。

2、学校定期开展防风、放盗、防水、防火、防毒等安全教育。

3、经常性的学习是提高教师政治、业务水*的必要保证。

4、每学期初要认真制定各学科教学计划,并交教导处审查后实施。

5、建立完整的帐目,妥善保管财务资料。

6、学校设出勤奖,与考勤结果挂钩,按月发放。

7、上班:准时到岗,做好教学准备。考勤人员做好考勤登记,值日(周)老师在校园内巡视,班主任在本班巡视,少先队大队部检查卫生。

8、晨会:班主任按时到达本班开展工作。周一晨会举行升旗仪式,由少先队大队部主持,各班主任及全体教师到场指导。

9、上课:严格按照课堂常规组织教学。

10、指导教师考评细则

11、各学校要建立教师职业道德培训领导小组,并设专人负责职业道德培训工作。将职业道德培训工作纳入学校工作计划。

12、学校发生教师重大师德事件,必须在第一时间上报镇教管会。不隐瞒不报并及时妥善处理,校长是第一责任人负全责。

13、学校要高度重视每位教师的职业道德情况,发现问题及时通知到责任教师,并责成该教师限期整改,并写出书面整改措施,并对整改情况随时督察。

14、严格履行档案移交、接收等手续。

15、学员一般不准请事假,如遇特殊情况必须经本人所在单位许可,校方酌情准假。

16、爱护教室的各种设备,无故损坏公物要按价赔偿,并根据情节给予纪律处分。离开教室要关窗、闭灯、锁门。

17、任课教师进入教室上课,学员要起立致敬,待任课教师答礼后方可坐下,下课时,待任课教师允许后方可离开教室。

18、学员上课时要脱帽,衣着要整洁,不准穿背心、短裤、拖鞋和围巾上课。学员上课时bp机、手机等通讯设备要关闭。不准在教师上课时发出声响。

19、任课教师提问时,学员要起立并认真回答问题,学员课堂发问应先举手,任课教师同意后方可起立发言。提倡学员与任课教师交流,对任课教师的讲解或解答有不同意见时,可在课后找任课教师讨论,不在课堂上辩论。

20、学员不得在食堂大声喧哗,不得与食堂工作人员发生争执,有问题及时向班主任、学校反映解决。

21、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退,更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。

22、积极创新,坚持启发式教学,启发思维,开发学生智力。

23、提倡面批作业,增加同学生的接触机会。每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施,学期内班主任老师负责管理。

24、不失时机地对学生进行安全教育,不得有大小事故发生,经常对学生进行法制教育,杜绝违纪和违法行为发生。

25、代课老师上课前必须清点学生人数,以便及时联系。

26、学校财务部门应认真执行财务制度,维护财经纪律,对于不执行计划,违反财务制度和财经纪律的开支,财务人员有权拒绝付款或报销,同时报领导处理。

27、办学宗旨:立德树人、强技乐业。

28、培训时间10天,课时按上级规定时间。

29、教师要遵守学校的各项制度,热爱教育培训工作,做好继续教育和各项组织、实施工作。

30、教师要熟悉教学计划、课程安排、课时分配及班级学生情况,编排教学进度,按培训班教学计划授课。

31、根据校领导批示、做到上情下达、下情上达。

32、配合学校,做好学校归档工作。

33、做好学校开班及其他组织工作和会议专场的布置工作。

34、做好校领导临时交办的其他任务。

35、建立学员考勤登记制度。对学员参加培训上课和实训实操进行考勤登记,每次上课都要求学员签到,记录学员每次学习的时间和内容。学员的考勤登记表作为申请培训补贴的依据之一。

36、配备固定的培训场地,有较高的师资队伍和有实际工作经验的实训师傅。有完善的教学管理制度,有针对性、实用性、有效性的教学大纲、教学计划、实训计划。培训设备、设施、教材符合国家职业技能培训要求。同时提供办学资质证明,培训项目教学大纲、教学计划、教学设备、教学设施、教师简介等资料。

37、培训教材。各定点培训机构必须要统一使用国家正规出版社出版的教材,如使用自编教材的,必须要报人力资源社会保障行政部门审核备案。

38、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。

39、按时上、下班,遵守坐班制度,有特殊情况需要临时外出,因事或因病不能到校上班,须把工作安排好,必须按学校请假程序办理请假手续。

40、使用礼貌用语,讲普通话,使用职业语言,说话注意身份,注意场合,切忌用粗言恶语伤害他人。

41、下班前,“一周校长”要检查办公室,督促关好门窗、电灯、空调、电扇等。

42、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等;不允许带手机进课堂;不允许上班时间串办公室闲谈;不允许谈论与学校无关的其它事情。

43、上课前应指导学员进行必要的预习,培养学员的自学能力,提高课堂教学效果。

44、严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外),不抽烟,不坐教,不拖堂。

45、作业要求严格,对作业要统一规范。要求学生做到按质按量按时完成作业。注意培养和训练学员养成细心审题,书写工整,格式规范的良好习惯,要注明作业时间。还要培养学生改错订正作业的好习惯。

46、衣装整洁、朴素、美观大方,不允许穿奇装异服。

47、爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏丢失学校公物一律照价赔偿。

48、对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校给予表扬或奖励。

49、刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。

50、热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参加集体活动。

51、关心集体,爱护公物,尊重师长,团结同学。

52、拥护党的领导,坚持四项基本原则,在思想上、政治上与*保持一致。自觉维护社会公德,模范遵守国家法律和学校制定的各项规章制度和要求。

53、综合评定以上内容,评选优秀学生给予奖励。

54、做好课后的教学回顾,反思课堂教学效果,积累经验,查找不足,不断完善教学方案。

55、教师上课前要做好准备,上课不迟到,下课不拖堂,中途不离开课堂,不接听电话。

56、教师的课堂教学必须体现“以教师为主导,以学生为主体”。

57、课堂教学各环节联系紧密,时间分配合理。

58、教师要及时写出教学小结,不断改进教学方法,有计划、有目的地不断提高本学科的教学质量。

59、教师要积极参加各级教研活动,通过各种教研活动,努力提高业务水*。

60、教研活动力图形式新颖,讲求实效。


职业培训学校教职工管理制度 50句菁华(扩展2)

——职业培训学校管理制度 50句菁华

1、4各部门共同配合齐抓共管来建设良好的校风校貌

2、3给学生适当的鼓励和表扬

3、4提升课堂的趣味性

4、尽忠职守,严守学校的机密,凡是不适宜外传的内部机密,不得随意外传。

5、经常性的学习是提高教师政治、业务水*的必要保证。

6、每周一中午集中进行政治业务学习,并进行记录。

7、教导处要安排专门时间、专门内容组织教师进行业务学习和校本培训。

8、学校妥善保管有关资料。

9、每学期末集中检查教学情况,将结果计入教师业务档案。

10、为了加强团结教师和家长的联系,共同教育好学生,班主任和任科教师每学期至少对每个学生的家庭进行一次访问。

11、家庭访问有困难的,也可进行电话或由学生带信请家长面谈,或建立联系薄。

12、晨会:班主任按时到达本班开展工作。周一晨会举行升旗仪式,由少先队大队部主持,各班主任及全体教师到场指导。

13、放学:班主任及科任教师督促本班学生按时到达指定地点站好路队,值日(周)老师整队并进行安全纪律教育,送队老师将路队护送至指定地点。

14、学员一般不准请事假,如遇特殊情况必须经本人所在单位许可,校方酌情准假。

15、值日生要认真清扫教室,及时擦黑板。认真为任课教师服务。

16、在上课及学校组织的集体活动时间不得会客。

17、不准私留客人在学校宿舍住宿,特殊情况须经学校批准。

18、每学期初要制定好进度计划,写出教学工作计划,对教材、学生进行认真分析,提出切实可行的教学方法。

19、坚持运用普通话教学,做到教态自然,态度和蔼,语言准确;英语教师尽量用纯英语讲课,做到发音准确,语音语调自然流畅。

20、积极创新,坚持启发式教学,启发思维,开发学生智力。

21、代课老师上课前必须清点学生人数,以便及时联系。

22、财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算过程进行控制和管理;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金使用效益,加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况。对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。

23、学校财务管理体制是:“统一领导,集中管理”,财务工作实行校长负责制。

24、学校收费实行一费制。

25、支出是根据学校为开展教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。

26、学校支出包括:

27、学校总务处应配合有关部门,结合学校具体情况,制定存货、固定资产管理制度。

28、会计室要定期编制财务分析报告。财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。

29、教室开放时间为正式上课前30分钟。

30、严禁课堂录音、录像、照相,一经发现,设备及磁带予以没收。

31、学员须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;严禁吸烟;课后须将餐盒等废弃物带出教室;不准在墙壁上或课桌椅上随意涂写。

32、学员应爱护楼内各项设施,节约用水;若损坏公物,照价赔偿。

33、学员不得使用教室内的电源。

34、合班上课班级的学员座位号按学员报名先后顺序由学校统一安排。

35、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定,损毁任何物件由监护人原价赔偿。

36、在xx购买的所有乐器均可享受一切售后服务(免费上门调试、安装、保养等)。非本琴行购置的乐器不提供上门服务,而且要收取一定的调试费用。

37、分层培训、整体推进制度:针对我校教师教龄结构和发展水*的实际情况,进行分层培训。共分为三层次:年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训,分别制定相应的培训目标和计划,层层递进、环环相扣。

38、校本教研培训制度:教研组开两周集中半天时间,确定主题,由专人主讲,学习教育教学理论,最新教改动态,探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序*备课,技能培训,三课汇报课、研究课、示范课,活动和课题研究。

39、组织安排学校办公会议,并做好记录。

40、管理文书档案,健全档案管理制度。

41、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。

42、教师是办好学校的'主体。建设一支造诣较高,教学经验丰富,适应社会需求的、相对稳定的教师队伍,十分重要。

43、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。

44、学校要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通。

45、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

46、学生管理,班主任工作。加强学生管理,充分发挥班主任的作用,应制定“班主任守则”、“学生守则”。

47、教师要认真进行备课试讲,做到:一备教材、二备学生。

48、教师要明确作业要求,认真研究各类习题的编排意图和覆盖面,随时掌握易出现的问题,对教材内容与习题如何配合做到心中有数。

49、加强作业讲评,每个教师要有作业批改记录,认真记载作业中的典型错误及典型解法,帮助学生总结教训。

50、教研活动力图形式新颖,讲求实效。


职业培训学校教职工管理制度 50句菁华(扩展3)

——职业培训学校安全管理制度 50句菁华

1、*时负责对校内的日、夜巡逻、节假日搞好护校工作。

2、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。

3、早读、午休有组织、有秩序、有违纪现象、每人每次扣0.1分。

4、对获得表彰的班级进行张榜公示、并颁发相应红旗、此项评比纳入班主任工作月考核、教师月考核中、作为优秀班集体、优秀班主任的重要评比依据之一。

5、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定、校长批准后执行。

6、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求、保证教师在规定的时间内完成教学任务、任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

7、学生管理、班主任工作。加强学生管理、充分发挥班主任的作用、应制定“班主任守则”、“学生守则”。

8、班主任及时公布考勤情况、凡学员面授缺勤者、必须参加下期培训。

9、确实有病、住校对本人或他人在生活学习上有较大影响者。

10、学生不从校门进出、而通过其它渠道进出学校的(如爬围墙、走围墙缺口)根据违纪学生处理条例报政教处进行处理。

11、组织教师开展教学研究活动、确定教研课题、推动教学改革、努力积累教学资料、积极指导学生的课外学科小组活动。

12、每期教学后、校委会要及时检查了解教学成果、予以总结。

13、建立学习档案、记录学员的学习态度、考勤成绩以及奖惩情况、作为有关评选的重要依据。

14、制订必要的规定、制度和纪律、提供必要保证。

15、抓计划的优化、采取措施调控和纠正。

16、对实施过程进行有效监督。

17、推广经验、评奖评优、鼓励先进。

18、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴、每天至少一小时、按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目、教师只负责教会怎么去弹奏、怎么把握节奏、音准、感觉、每节课能保证学生理解、其余时间需要学生花时间练习、学乐器乃手上功夫。

19、教师要遵守学校的规章制度。坚持坐班办公。因病因事请假、要履行请假手续、不论时间长短、都必须先向教导处申诉事由、经批准后方可离校。审批程序及权限按学校有关规定执行。

20、每学期至少召开一次学生家长委员会会议;

21、学生家长委员会与对应的年级、班主任对口联系工作。

22、教师要加强新技术的学习、不断提高自身专业水*。

23、学员必须严格遵守职业培训学校安全管理制度;

24、严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学;

25、学员档案:学员考勤记录、鉴定资料、颁证花名册等按培训期次归档、建立了学员培训信息资料库;

26、教师档案及教案归档:学校对教师档案(含身份证复印件、学历复印件、职称复印件)进行备案;对教学计划、教案、教学总结也定期备案。

27、学员未经请假或超过假期的缺勤、均按旷课处理。

28、自觉维持教室、机房、操作室秩序、保持安静。上课、上机、实操时不随意进出教室、进出教室必须轻手开、关门;关闭手机或将手机调到振动档。

29、晚自修前散步几分钟、然后将当晚要学的各科书本、资料按顺序整理在桌角。

30、新增财产、应由总务处采购人员填写入库单(一式三份、总务处留存一份、附发票交财务一份、专管员一份)、校产管理员验收签字后、方能列入固定资产台帐。

31、固定资产、办公用品、维修材料、卫生清洁用品由总务处校产管理员验收登记:文体用品、实验用品、图书资料、实习材料等低值物品购入时由部门专管员验收登记。

32、作业批改是否及时、认真;

33、学生离校必须在接到学校通知后的3天内办理完有关退宿手续、对无故拖延时间滞留学生宿舍者、学校将采取措施处理。

34、住宿生要支持寝室长和值周生的工作、有不同意见要向教师提出、合理解决。

35、爱护宿舍的门窗、玻璃、窗帘、床、物品柜、抽屉、等公物、不得任意破坏。用手开门、关门要轻、不得摔门踢门。离开宿舍时要锁好门。周末或节假日离校时要关好窗户锁好门。由于打闹或管理不善而损坏公物要赔偿。

36、要爱护室内、楼道的墙壁、楼梯扶手、不准在上面涂写刻画、不得在墙上钉钉子挂物品、贴画等。

37、未经允许在外留宿一次者;

38、宿舍公物损坏或丢失、由责任人赔偿。查不出责任人、由室内全体人员分摊。

39、为便于各班导师统筹本班日常作业量、各班导师为班级作业协调员、其职责是:与学科教师通报作业信息、反馈学生呼声;具体协调好本班学生的作业时间、日作业量、避免学生做作业忙闲不均或整体作业量过大、过小的现象。

40、各年级主任统筹统筹本年级作业量。

41、每学期期中、期末由学部作业领导小组开展有关教师作业设计、布置、批改、反馈的学生问卷调查、将其纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。作业调查主要从以下几方面入手:

42、8080—150150—280250—300

43、请假人必须到教务处领取学校专用请假条办理请假手续。

44、旷工一天扣30元。

45、病事假划分标准:凡办理个人事务请假、一律计为事假处理。生病不能坚持上课和工作者视为病假。需要住院治疗者、以医院出具的住院证明为准。

46、请病假三天以上者(含三天)须出具正规医疗机构病情证明、否则视为事假处理。

47、教材一经选定一般不得变动、特殊情况须经系部(院)主任同意、报教务处审批后执行。

48、参编教材认购数量以使用两年为限、不得向学生硬性摊派推销各种教材和教学参考资料。

49、学生丢书和给别人代买的教材、一律先到院财务交款。

50、闲杂人员一般不得在教材库逗留、不得将有关教材私自借出。


职业培训学校教职工管理制度 50句菁华(扩展4)

——企业职业卫生管理制度 60句菁华

1、执行职业卫生安全设备设施的更新、检修、停用(临时停用)、报废、拆除申报程序,未经主管领导和部门批准,严禁擅自拆除、停用(临时停用)职业卫生安全设备设施。

2、什么是职业健康检查

3、建立职业卫生管理机构,配备职业卫生管理人员;

4、落实法律、法规、规章规定的其他职业病防治职责。

5、组织对职工进行职业卫生培训教育;

6、负责承办职业病危害项目申报等工作。

7、负责本公司职业卫生知识培训的组织和实施工作;

8、编制本公司生产工艺、技术改进方案,发现有利于保护员工健康的新技术、新工艺、新材料时,及时上报主要负责人,申请逐步替代现有存在职业病危害的技术、工艺、材料。

9、定期检查职业病防护设施,对职业病防护设备、应急救援设施进行维护保养,检修,确保安全运行,对存在的问题,应及时报告环境健康安全部;

10、1.2分管职业卫生的副总经理要定期听取职业卫生、职业病防治工作汇报,在计划、布置、检查、总结、评比工作的同时,计划、布置、检查、总结、评比职业卫生、职业病防治工作。

11、5工会职责

12、6生产车间领导职责

13、依法履行向本部门劳动者职业病危害告知义务。与劳动者签订劳动合同时,将工作过程中可能产生的职业病危害因素及其后果、职业病防护措施和待遇如实告知劳动者,并在劳动合同中写明。并以标志、公告等形式提高职工对职业病危害的防范意识。

14、××部负责组织职业病危害因素的安全检测工作,督促落实职业病危害因素的整改和整治,以及职业病危害因素的申报工作。

15、项目办负责新、扩、改建工程的职业安全卫生“三同时”具体实施工作。

16、加强管理,规范作业行为,在作业时应认真遵守公司的职业卫生安全管理制度和岗位职业卫生规程,各单位要严格检查,严肃查处。

17、生产岗位管理和作业人员必须掌握并能正确使用、维护职业卫生防护设施和个体职业卫生防护用品,掌握生产现场中毒自救基本知识和基本技能,开展相应的演练活动。

18、做好各类职业卫生教育培训的档案管理工作。

19、3办公室负责建立职业卫生档案,组织有毒有害岗位人员的健康查体和职业病的医治工作。

20、2培训与教育

21、3健康检查

22、7防护用品和设施管理

23、1在册员工应每两年发放两套冬装和两套夏装工作服;

24、清洁要求和标准:

25、其他管理规定:

26、本管理规定自公布之日起开始执行,原有环境卫生管理规定与本规定有异的,以本管理规定为准。

27、书橱、书柜内各类书籍、资料分类摆放整齐,便于检查。

28、各高层办公室由行政前台负责每日的卫生,各部门办公室自行负责其卫生情况。

29、地面清洁下水道通畅,无积水。

30、必须穿戴浅色工作服、帽,头发不露帽外,操作直接入口食品时应戴口罩,不戴戒指,不涂指甲油。

31、操作食品时不吸烟,不挖鼻孔掏耳朵,不得对着食品打喷嚏。

32、凡阶梯、升降机上下处及机械危险部分,均须有适度的光线。

33、食堂及厨房之一切用具及环境,均须保持清洁卫生。

34、垃圾、污物、废弃物等的清除,必须合乎卫生的要求,放置于所规定的场所或箱子内,不得任意乱倒。

35、认真学习贯彻《食品卫生法》,及时办理卫生许可证,并将食品卫生许可证悬挂于醒目处。

36、食品加工人员要认真履行岗位职责,按良好的生产规范进行操作,确保各工序连续进行,严禁往返,防止交叉污染。

37、食品加工人员每年必须进行健康检查,取得健康培训合格证明后方可参加工作;工作期间应穿戴清洁的工作衣帽,保持良好的个人卫生习惯,防止人为因素造成的食品污染。

38、严格贯彻如发现食物中毒或可疑食品中毒事故时,必须立即向公司和医疗部报告,并保持现场和可疑食品,配合事故的调查和处理。

39、生熟食品要分开存放,坚持厨具、餐具清洗消毒制度,防止食品污染。

40、室内无积尘,无蛛网,地面无积水、不滑、无油腻,保持干燥清洁,墙壁、房顶无油污、无霉斑、无滴水。

41、肉类、水产品、蔬菜分池清洗,洗净后放在食品货架上。

42、盛放荤食品与盛放蔬菜的容器分开使用,用后及时清洗干净。

43、生、熟食品的菜台分开,保持台面整洁、干净。

44、制作好的食品应有防尘、防蝇设施。

45、冷库或冰箱内的所有食品均需有外包装或加盖,禁止未加盖而上下重叠。

46、冷库或冰箱内的所有食品均不能用有色袋子包装。

47、留样使用的容器必须经严格消毒,保持清洁,禁止使用不洁容器存放样品。

48、留样食品冷却后,必须加盖,并在外面标明留样日期、品名、餐次、留样人,放入冰箱内保存。

49、销售直接入口的食品,要使用专用工具分检及传递食品。

50、餐具要做到“五过关”一刮、二洗、三冲、四消毒(温度100摄氏度持续15—20分钟或100~200ppm的消毒液内浸泡10min)五保洁。

51、油炸食品时,油锅搁置要*稳,油不能过满,并控制好油温。

52、炉灶加热食物阶段,必须有人看管,人走必须关火或关电。

53、现场必须配备在有效期内的干粉灭火器。

54、6对卫生间(厕所、洗手间、盥洗室)地面较滑的,应在门口和地面铺设防滑垫。

55、8节约用水、用电,用后即关闭水龙头,人走后即随手关灯。

56、9做好卫生间(厕所、洗手间、盥洗室)及附属设施的目视化治理。

57、10清洁工清扫时,应悬挂“现正清扫,请稍侯10分钟”提示牌,员工在清洁工清扫时,严禁如厕。

58、11各部门必须指派专人对厕所进行治理,厕所治理员必须对清洁员进行监督和考核。

59、12公司对各部门(单位)卫生间(厕所、洗手间、盥洗室)进行不定期检查,于每半年组织1次卫生间(厕所、洗手间、盥洗室)专项检查。

60、完备性原则:整个指标体系当力求全面客观,能够反映评价对象的整体情况,以达到全面反映消毒产品生产企业卫生监督量化评价的本质和评价目标。当然在满足评价要求的情况下,尽可能简化评价指标,以利于评价工作的开展。


职业培训学校教职工管理制度 50句菁华(扩展5)

——内部培训管理制度 60句菁华

1、员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。

2、行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案。

3、新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训结束时填写《新员工入职培训记录表》报行政人事部。

4、行政人事部在新员工接受上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

5、做好工作笔记,培训结束后由新员工所在部门负责人审阅;

6、遵守培训期间的其他相关规定。

7、人力资源中心:

8、3 入职3个月内:培训新员工岗位基本专业知识、技能,传授工作程序及方法,介绍关键工作指标。安排新员工按时参加《新员工培训班》。

9、培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪,在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈,了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求;

10、担负各级危险作业生产许可审批和监护的人员(如:动火审批、监护;涂装作业审批、监护;可燃性气体测爆、测氧;密闭有限空间作业、审批、监护等)都必须经培训并取得审批、监护资格证书后方可任职。

11、凡采用新工艺、新技术、新材料、新设备和生产新产品时,应对参与生产管理和作业人员进行相应新施工工艺安全操作规程,风险辨识和应急防范措施的安全教育。

12、各类规章制度的学习

13、公司整体培训计划的制定与组织实施;

14、培训计划、培训报告、培训报表、培训总结等的搜集、汇总、整理归档;

15、公司的发展历程及未来规划。

16、生产一线参观。

17、职业资格培训。

18、各岗位工作程序、工作技能规范、基础理论知识相关培训。

19、3.2 季度培训计划实施方案的审批

20、4.2 其他部门负责的培训的实施

21、1.2 外聘培训师或培训机构开展的企业内训

22、2.3 关于员工外训

23、2.4 关于委托培养

24、1.2 培训档案的内容

25、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。

26、每期培训结束后,应于一周内评定出学员的成绩,登录在职培训考试成绩单,同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。

27、各部门应事先填写公司人员在职培训资历表。

28、实习:一面工作一面在专人的指导下实习,通过实际工作学习相关知识和技能。

29、凡经指定接受训练的人员,除有特殊情况事先经人事主管单位签报核准得予请假或免训者外,一律不得故意规避或迟到。

30、训练课程的内容除以公司组织、各种管理章则、各部门掌管的业务及营业方针等,一般实施实务教育外,同时配合实施精神教育。

31、总结制度。员工定期上交一份总结报告,主要内容是员工在工作中的体会,包括成功的经验、失败的教训,受到何种启发等。这项工作必须与员工的奖励晋升挂钩。

32、培训主办部门应依“培训实施计划表”按期实施并负责培训的全盘事宜,如培训场地安排,、教材分发、教具借调、通知讲师及受训单位等。

33、如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训中心统一印刷,以便上课时发给学员。

34、受训人员应准时出席,因故不能参加者应办理请假手续。

35、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”,连同“成绩表”及“培训评估表”,送培训中心,凭以支付各项费用及归档。

36、每三个月,各部门应填写“培训实施结果报告”呈人力资源部门与培训单位,以了解该部门最近在职培训实施状况。

37、人力资源部审核、总经理批准

38、培训中心负责课程的选择与联络

39、考勤要求

40、培训周期:有新员工入职即执行。

41、总负责:人事行政及培训部;辅助者:各部门负责人。

42、培训周期:每两周一次。

43、内容范围包括:培训计划、方案、课件、总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等;

44、全体员工对公司培训资料具有保密义务,不得外泄到公司以外的人或地方。

45、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。

46、外派培训是指组织员工到社会上专业培训机构、院校所接受短期培训或到大专院校、专业机构接受定向脱产学习培训。

47、外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。

48、实行全员培训,建立培训效果与激励挂钩机制,搭建起学习型、知识型企业的*台。

49、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。

50、改进员工工作表现,强化责任意识、安全意识和质量意识,树立效率原则、效益原则。

51、转岗培训。对公司一般干部、员工进行内部调动时进行的培训,为其适应新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能。时间3天。

52、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作,不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。

53、4拒绝参加培训2次以上者作开除处理。

54、首先要员工提出这一期的“自我学习计划”和“重点发展计划”。

55、由主管检讨每个员工的训练要点。

56、要解决工作中的问题,该学习些什么?要发展,应该学什么?启发什么?换句话说,要员工确实了解自己用功的重点。

57、帮助员工创造能发挥全部能力、完成工作的机会和环境。

58、结合前面的基准,将员工现在的工作情形、工作成果、完成的程度,一一加以核对和检讨。同时假定要他从事高一层的工作时,他欠缺的是什么,问题在哪里,也就是找出需要进行培训和指导的地方。

59、创造宽松的空间。过分严格会导致员工失去自由发挥的空间,也会泯灭员工的创造能力。因此,主管人员要特别注意不要要求员工完全按照自己的一套工作,以给员工更大的发挥空间。对于主管本人来说也是学习的好机会。

60、1员工需认真参加学习,顺利完成培训项目,定期上交培训小结;学成回公司后,负责整理相关培训资料等送行政人事部存档


职业培训学校教职工管理制度 50句菁华(扩展6)

——员工培训管理制度 50句菁华

1、培训中心根据年度培训计划,调整确定月度培训方案

2、到财务部申请培训学费

3、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

4、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。

5、行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见。

6、提高企业综合素质,增强企业的竞争能力和持续发展能力。

7、培训实施部门要做好课堂管理,制备教材,保证良好的环境,准备必要的培训设备及辅助材料。

8、培训中心、各部门、各分店要及时掌握培训需求动向,在公司统一培训的基础上,适时合理的调整培训内容。各部门、各分店等单位和个人也可以向人力资源部门提出培训要求和建议。

9、培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止*。

10、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。

11、临时性的培训课程也需填写在职培训实施计划表,经上报审核后实施。

12、短期培训:在较短时期内(一般不超过一个月)组织新进人员进行前述内容的培训,培训合格后上岗。

13、培养自己的培训人员,甑选技术技能比较好的员工做培训师。这种情况必须对指定为培训师的人进行培训,就培训的内容、方法、技巧等进行培训。

14、授权和放权。从高层决策者到一般管理者,都要学会给自己的下属更多的责任与权利。

15、旧员工的检查

16、员工内部培训

17、培训、上岗考核方式、方法

18、对外部培训师的选聘、内部培训师的培养和选拔;

19、岗位要求的基本知识、基本技能培训。

20、3 入职两个月内:组织《新员工培训班》,进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。

21、2 入职15天后:进行岗位学习评估,并记录在《新员工培训学习计划》上,交人力资源中心归档;

22、培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门,介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训,并在入职当天17:00,对新入职员工进行笔试。

23、培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪,在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈,了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求;

24、部门主管应积极支持及配合人力资源中心,确保员工能够按时参加《新员工培训班》,确因工作原因迟到、早退及中途缺课者,应提前书面告知人力资源中心培训主管;

25、1.1 企业内训

26、1.1 培训档案的建立

27、教育培训部

28、配合公司的发展目标、业务方向,通过培训提高团队竞争力、战斗力,满足企业战略发展的需要;

29、主要内容:公司背景介绍、组织架构、员工手册、财务管理制度、培训管理制度、职级管理制度、公司活动等。

30、报名方式:无需报名,新入职员工须参加。

31、总负责:各部门负责人。

32、主要内容:以部门为单位单独提出需求,人事部根据需求在企业内、外征集培训师或培训机构。例如:Domino的开发、云产品等,或行业背景、行业知识。

33、总负责:人事行政及培训部

34、主要内容:管理类相关知识,及提升管理能力的内容。

35、凡由公司出资的培训,培训所得证书一律由办公室保管。在员工离开公司时,根据公司支付的培训费用和员工在公司服务的年限决定证书的分配,具体分配方式如下:

36、1公司行政人事部负责公司总部及项目部助理级别以上人员范畴内各类培训考核的指导、监督、检查工作。

37、2各项目部负责对项目部内部助理级别以下人员培训考核的指导、监督、检查工作

38、3.1笔试

39、培训收益评估可以采用以下几种方法:

40、公司违约责任:

41、1、公司的培训工作实行计划财务部归口管理,各部门配合实施的原则。

42、5.4、本部门员工的上岗、在岗培训及其考核;

43、培训的实施

44、1、制定公司年度培训计划前,计划财务部应对公司的培训需求进行调查分析,培训需求主要包括以下方面。

45、10.1、自收到培训通知当日起,所有参训员工均应合理安排工作及私人事务,确保准时出勤。

46、4、考场纪律:

47、4.3、如有特殊情况需临时离开教室和考场时,经监考人员同意后方可离开。对不听劝阻者,将予以“警告”处罚。

48、4.5、考场内严禁吸烟、喧哗,违者予以“警告”处罚。

49、1.1.2、定期对培训档案进行检查,防霉烂、防虫蛀、防盗、防火、防水、防遗失,保证其安全性和完整性;

50、有利于讲师的自我启发


职业培训学校教职工管理制度 50句菁华(扩展7)

——培训学校学科管理制度 50句菁华

1、学生在上课时,应认真听讲,积极思考,踊跃发言、发问,按老师的要求认真完成各教学环节的任务;教师在课堂内应设法调动学生学习的积极性,妥善化解处理好教学过程中的各种不和谐因素。

2、课间学生不得在教学楼上打球、踢毽子、跳绳,严禁学生爬窗户、上护栏、踩桌凳等。

3、考试学科以*时单元检测为主。采用百分制记载成绩,考查考核学科以*时学生作业量和课堂教学考查考核为主,采用等级制进行学业评定。无论是考试学科还是考查考核学科均应填写《各科成绩记载表》。

4、广泛开展业务自修活动。业务学习以自学为主,每学期业务学习笔记不定期检查。听课不得少于15节。四十五岁以下的青年教师要参加青年教师培训班组织的学习,并按要求过好“三关”(一手字,一口话,多媒体教学技术)。

5、考核评估是教学管理工作的一个重要环节,是对教师教学工作质和量的一种认定。学校领导要定期或不定期对教师的教学工作进行检查、调控。推广好的经验,纠正出现的偏差。教导处要对检查、抽查的结果进行记载,作为考核评定教师工作业绩的主要依据。

6、考核评估教师课堂教学质量。每学期期末根据期末考试情况和*时工作表现,由各教研组,按照教学质量奖发放条件评定本组教师获奖等级。教导处根据教研组意见和正常常规工作检查情况进行审核,并交校长批准发放质量教学奖。

7、应有详尽、科学的教学计划,合理安排教学进度。

8、作业及试卷批改要及时,对于批改时发现的个性问题要批注,共性问题要记录并公开讲评。

9、考核方法按教学常规月评考核标准、作业检查评价标准及本条例执行。

10、科任要有辅导记载(包括对象、内容、措施、过程与效果)。

11、考核方法按教学常规月评考核标准和本条例执行。

12、教学期间,不管是何种原因而发生的大小事故都必须向负责人反映,以便作出处理。如因不及时上报所造成的损失自己负全部责任。

13、组织组内教师认真学习教育方针、政策、法规和有关对教育工作的指示,更新教学观念,努力从应试教育模式转向素质教育模式。

14、组织教师集体备课,贯彻执行教学计划,学习掌握教学大纲,认真钻研教材,制定授课计划,进行单元教材分析,研究教材重点、难点、教学关键等问题。

15、协助教研室建立完善的课程体系,定期组织各种形式的课外活动。

16、凡认真履行工作职责,自觉落实教学常规、完成工作良好的教师每月给予50元的奖励。(教案书写认真、各环节齐全,教学设计指导性强,教学札记紧扣教学实际,内容生动的教案或迎接上级常规检查受表彰的教师另外每次给予(10-20)元的奖励。)

17、“优秀班主任”奖励:

18、班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。

19、教学过程中要关心学生,以*等的态度对待学生,尊重学生人格,避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生,杜绝由于管理不当而导致学生出现的安全问题。

20、上实验课教师及实验员要切实上好实验课,保证实验课的安全。

21、要求尽可能做到一课一案,除备教材以外,还应该有练习课、复习课、测试课、试卷分析课、实验课等教案,各学科备课课时数应达到本学科教学总课时数的70%以上。

22、注意演示与示范,充分利用板书、挂图、标本、录音、投影、录像、多媒体等教学工具和手段辅助教学。

23、教学过程要组织严密,安排紧凑,结构合理,重点突出,难点突破,无知识性错误,做到精讲精练,采用小组教学、讨论等方式,让学生成为学习的主人,做到自主学习,加强与学生的沟通、交流,营造和谐、欢快、民主的教学氛围。

24、关心爱护学生,不讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生,不剥夺学生的上课时间。

25、作业批改要写清日期,批改简明易懂,写好等级(作业批改统一用“优秀”、“良好”、“合格”、“待合格”等次)。

26、对于学习有困难和因病缺课的学生进行有计划的辅导,做好转化记录;对成绩优秀和智力较好的学生要适当提高学习难度,以满足他们的求知欲。

27、组织课外阅读提高学生的自学能力和阅读水*,在培养学生合格加特长方面下功夫,四年级以上学生建立阅读笔记。

28、每单元或章节结束后,教师自行组织搞好质量检测(以年级为单位统一考试试卷),分析好学生的学习情况。

29、每学期每位教师至少写一篇教改心得或教学论文,一篇教学设计或案例分析。

30、各教研组均有课题,每位教师每学期围绕教研专题开研讨课不少于一节。

31、有实习生或见习生上课,指导教师必须参与听课并及时给予评课指导。

32、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。

33、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布,以便学生在报名、注册时,确定学习课程。

34、学生管理,班主任工作。加强学生管理,充分发挥班主任的作用,应制定“班主任守则”、“学生守则”。

35、面向企业职工、大中专院校毕业生和社会有就业需求的人员开展培训,培训对象年龄应在18周岁以上。

36、学员接到培训通知后应按时报到,逾期不到者取消培训资格。

37、培训期间学员一般不得请假,因学员个人原因耽误课业者,学校不安排补课。

38、教师要按教学要求提前备课,精心讲授,讲究教学方法,注重教学效果。

39、教师因病、事、公假不能上课,必须提前申请和出示相关书面证明并报校长,因病不能亲自办理,应提前通知,经校长批准后,方可请假,事后要补办手续。

40、加强交通安全管理,学校联同相关部门在门口公路设立警示标志、减速带、限速标志。*时教育学生过马路走天桥,学生上学、放学时要加强重要位置、重要地段的管理,学校门卫在高峰时间密切留意校门口状况,有异常情况马上报学校。加强车辆进出校园登记和停放规范的管理。

41、加强消防安全管理,安全办要密切配合*消防部门做好学校消防安全工作。人员密集场所和安全出口、疏散通道要保持畅通,疏散指示标志要清晰,各类消防设施、器材要完备。总务科要加强用火、用电、用气安全管理,及时更换老化用电线路。学生科和住校老师要加强学生宿舍管理,严禁学生私拉电线,私用电器,用蜡烛照明,要经常性检查。

42、加强饮食卫生安全管理,按照教育部*《学校食堂与学校集体用餐卫生管理规定》要求,总务科要加强学校食品卫生安全工作;要加强食堂工作人员管理,严禁外人随便出入食堂;建立食品、原料采购、运输、储存、加工、销售安全的管理制度,严把各个环节,严格操作规范,严防食物中毒事件发生;

43、严格按照国家有关政策规定使用合法票据;各项收入全部纳入学校预算,统一管理;票据的购买、使用、保管、核销由会计负责,依照有关规定办理。

44、购买物品首先必须财产保管员填写物品申购单,后经分管领导签名同意,再经校长审批方可购买。

45、物品购入之后必须凭有效发票经财产管理员验收之后经校长审批后方可报销及使用。

46、各保管员加强对本专用室物品的管理及使用,学校管理员应对各分管人员管理的财产每学期进行检查,*时经常性的指导。

47、要求所有参加检查的领导及组长,一起汇总情况,共同填写整改通知(没有接到整改通知的教师,视为合格),一式两份,检查当天交到教导处盖章。(负责人:领导及组长)

48、教导处将整改通知书盖章后于检查第二天及时交给分管校长。(负责人:教导处负责常规工作的主任)

49、对期末试卷或其它统考试卷,统分后试卷要上交教导处,由分管领导从各年级试卷中各抽查一本,以了解改卷评分情况。发现违规操作的,由当事人负全责。

50、常规检查实行检查人负责制,检查中及检查后哪个环节出问题,就由负责人承担一切责任。对拒绝整改的教师,由校会研究作出处分。


职业培训学校教职工管理制度 50句菁华(扩展8)

——最新培训管理制度 50句菁华

1、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率,评阅完毕后公布结果,并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

2、续班奖励:下期每续班一人按实收金额xx%奖励。续班人数超过xx%的按实收金额xx%奖励。附件一:xx招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情,本着多劳多得,公*有序的原则,学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多,为了避免因奖金分配问题产生纠纷,特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。分配标准:

3、由学校组织活动现场报名的学生奖金参加工作的老师*均分配。

4、请假手续以书面为准,如遇特殊情况无法办理书面请假手续,则应电话请假,书面手续后补。短信请假无效。

5、患病员工请假应于当日九点前向主管领导请假,经批准后方可休假。

6、员工因合理原因需要请事假的,须提前一天书面申请(如遇不可预测的紧急情况,必须由本人在早晨九点以前请示公司领导),如实说明原因,经主管领导同意后方可休假,否则按旷工处理。

7、事假按照日标准工资100%扣除。

8、根据《职工带薪年休假条例》年假天数的计算以在本公司工作的年限为准,职工累计工作已满1年不满10年的,年休假5天;已满10年不满20年的,年休假10天;已满20年的,年休假15天。国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。

9、当年未休年假者不得累计到第二年(特殊情况除外)。

10、晚育

11、女员工休假前需要有医院证明,经主管领导同意后,报行政部备案,方可休假。

12、公司安排加班行为,由公司负担员工加班工作餐。

13、睡岗:指员工在上班期间打瞌睡的,睡岗一次罚款20元;造成重大损失的,由责任人自行承担。

14、病假:指员工生病必须进行治疗而请的假别;病假必须持县级以上医院证明,无有效证明按旷工处理;出据虚假证明加倍处罚;病假每月2日内扣除50%的基本日工资;超过2天按事假扣薪。

15、年假:指员工在公司工作满一年后可享受3天带薪休假,可逐年递增,但最多不得超过7天,特殊情况根据工作能力决定;年假必须提前申报当年使用。

16、审批程序。职工不得越级直接向上级申请事假。货运中心部室(部长、主任)、营业部行政正职在其权限内审批职工休假,必须事先请示货运中心行政正职同意,方可准假。在同一时间段,班组请假人数较多时,营业部经理必须事先向货运中心行政正职报告,经行政正职同意后,方可准假。

17、职工的父、母、夫(妻)、祖父、祖母,子、女死亡,需要职工本人办理丧事的,给予3天以内的丧假,如在外地办理丧事的,另加路程实际需要的天数,但最多不超过10天。

18、按照辽宁、吉林、河北、黑龙江省及内蒙古自治区《计划生育条例》等有关规定,晚婚、晚育增加的婚假、产假、男职工护理假,实施计划生育产前检查,产后上、取节育环,人工流产、结扎手术等休假,均属于计划生育假。

19、新入职员工的试用期为三个月,员工在试用期内要按月进行考评。详见《员工试用期考核表》。

20、加强学习与工作相关的专业知识及技能,积极参加公司组织的各项培训(培训将施行签到制,出席记录和培训考核也将作为公司绩效考核的部分)。

21、就寝后不得有影响他人睡眠行为。

22、2各部门领导

23、1第一阶段(职前培训):在新员工到岗后的七天内进行完毕。培训内容主要包括介绍公司经营理念,现有规模和发展前景,公司组织结构和岗位职能,公司的规章制度,公司各种科技信息*台的使用方法等。学习所遇到的问题由行政部做出解答,七天后行政部发出《新员工职前培训反馈表》,由受训者填写后返回行政部存入其个人档案。

24、2培训不允许非公务原因请假,迟到一次扣绩效5分,早退或缺席一次扣绩效20分,处于年假、丧假、病假、产假、婚假、探亲假者不受此限。

25、4 不得于墙壁、橱柜上随意张贴字画或钉物品。

26、特殊原因员工不考勤须总经理批准。

27、本制度20xx年2月9日修订,20xx年2月13日开始执行。

28、提供可供参考的员工岗位素质标准,为员工的发展提供必要的.参照;

29、协助各个部门在规定时间内制定培训需求;

30、培训目的:依靠公司内部有专业特长和有经验员工的力量,最大效度的利用公司内部资源,加强内部的沟通与交流,在公司内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。

31、培训目的:依靠外部专家力量,提升员工在本职工作上所应具备的专业知识、技能技巧,以增进各项工作的完成质量,提高工作效率。

32、所有培训费用的报销均需提供完整的《员工培训费用审批表》(见附表二),作为报销费用的凭证。

33、凡在公司内部举办的培训课程(包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等),参加人员必须严格遵守培训规范,课前签到。考勤状况将作为培训考核的一个参考因素;

34、员工外出培训须履行签订《员工外派培训管理协议》(见附表四),以确保员工圆满完成培训学业,并按时返回公司工作。此管理协议由人事办公室存档。

35、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。

36、辅助性技能和素质培训。如商务礼仪、设备使用等。

37、重大事件分析。就本企业以前或近期发生的重大事件,乃至同类企业或相关企业的重大事件,就失败或成功的原因对策等展开分析,并让员工提出自己的见解。

38、授权和放权。从高层决策者到一般管理者,都要学会给自己的下属更多的责任与权利。

39、2培训费用的报销应出具相应、有效的发票,并于公司行政人事部登记备案。如遇以下情形,则不予报销费用:员工在外派培训期间因私人原因发生的食宿、交通等费用员工在培训(理论)结束后没有通过考试或未获得相关证书,实际操作中没有达到独立操作上岗能力的

40、4员工外派培训期间按在本公司正常出勤计算,原有工资奖金正常发放

41、员工责任与义务

42、3员工培训完成回公司后应就受训内容给予公司其他员工进行传授,不得借故推诿,认真负责公司该项工作,承担相应的内部培训和辅导工作

43、本管理制度适用于公司所有外出培训,由公司行政人事部负责解释。

44、介绍公司的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强员工的市场意识;

45、介绍公司员工行为和举止规范,如关于职业道德、作息制度、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求;

46、介绍职业化的概念,让员工理解什么是职业化,职业化素养包括哪些内容(人生价值观、工作思维观念等),如何进行职业化的塑造等,明白塑造职业化对公司发展、对个人成长的积极作用;

47、出勤记录

48、3.2 季度培训计划实施方案的审批

49、1.3 培训档案的用途

50、2.3 个人培训记录的用途


职业培训学校教职工管理制度 50句菁华(扩展9)

——校外培训学校的管理制度 50句菁华

1、实习或试用期的基本工资XX元

2、基本工资按XX%逐年递增(做满一年以上开始计发)

3、经老师个人沟通上门试听其他老师课的学生奖金归两人共同*均享有。

4、组织安排学校办公会议,并做好记录。

5、管理文书档案,健全档案管理制度。

6、学校有关部门和人员,应尊重教师的劳动,全心全意地为教师服务,为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。

7、为保障教学质量的提高,特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。

8、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

9、校外教研培训制度:教研组开两周集中半天时间,确定主题,由专人主讲,学习教育教学理论,最新教改动态,探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序*备课,技能培训,三课汇报课、研究课、示范课,活动和课题研究 。

10、最新民办职业技能培训学校教学管理制度

11、学校每学期普查2~3次,每次根据实际各有侧重。期中、期末两次要求把抽检的作业全部交到多媒体待检。(老师自己交,自己领回,以免丢失)

12、教师收整改通知5日内整改完毕,由本组组长及组组长负责检查并签字,一份交还教导处存档,一份留给教师本人。(负责人:组组长)

13、影响:动摇了旧贵族的特权,保障了公民的民族权利,为雅典奠定基础;

14、时间:公元前5世纪中期,

15、不得擅自旷工或者离岗,因故不能到岗时(出差,生病,事假等),需提前请假,不得私自请人代课。请假或调课经过准许后要协助安排课程调动。未经批准或手续不全者擅自离开教学岗位,按旷工处理。

16、不得在课堂上吸烟、接听电话以及做与上课无关的事。

17、培训对象为年龄在18—45周岁的下岗失业人员、农村剩余劳动力、大中专毕业生。

18、我校需按实际情况登记造册,分班、分专业进行培训。

19、培训通过技能鉴定的,由劳动部门颁发《国家职业资格证书》。

20、所有学员必须按时报到,逾期不到者取消培训资格。

21、教师要按教学要求备好课,精心讲授,讲究教学方法,并注意培训学生的思维能力和应用能力。

22、教务处根据教学培训计划,做好各类培训班学员的报名登记、住宿和教学管理。

23、严于律己,廉洁奉公,虚心接受群众监督,起表率作用。

24、学员就业创业情况:包括学员姓名、性别、身份证号码、文化程度、培训专业、培训时间、家庭详细地址和联系电话,以及上岗就业的单位,培训机构与用人单位所签定的用工合同及用人单位的联系方式等。如是成功创业的,主要包括学员姓名、性别、身份证号码、文化程度、培训专业、培训时间、家庭详细地址和联系电话,创业地点、营业执照等。

25、认真贯彻执行国家职业培训和就业政策,热心为接受培训的对象服务,不断提高就业培训合格率以及培训的针对性、有效性。

26、配备固定的培训场地,有较高的师资队伍和有实际工作经验的实训师傅。有完善的教学管理制度,有针对性、实用性、有效性的教学大纲、教学计划、实训计划。培训设备、设施、教材符合国家职业技能培训要求。同时提供办学资质证明,培训项目教学大纲、教学计划、教学设备、教学设施、教师简介等资料。

27、学校财务管理的基本原则是:贯彻国家有关法律法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针和量入为出的原则,努力保证学校发展和教育教学工作的需要。

28、严格按照国家有关政策规定使用合法票据;各项收入全部纳入学校预算,统一管理;票据的购买、使用、保管、核销由会计负责依照有关规定办理。

29、上课期间,一切行动要听从指挥,听从老师安排,坚持做好课前准备和学习用品。积极完成教师

30、每旷课1次罚抄写20个英语单词10遍,并在次日交于班主任检查;连续旷课3次者学校将通知其家长。

31、没有任何请示无故离开画室一天以上或夜不归宿者按二级违纪处理;没有任何请示无故离开画室三天以上或夜不归宿多次者按三级违纪处理,情节严重者将予以严重违纪处理。

32、画室窗台上不得放置任何私人物品,一经发现,按垃圾处理;

33、要为学生制订适合于学生本身的课下学习计划。

34、保证一周内能够做两次完整的现场绘画演示(指定主教教师)。

35、每月本班学生的投票鉴定。

36、教具用完后应按时归还,以免影响其他教师使用。归还时管理人员应当检查教具完好程度,如有损坏应填写“教具损坏单”,说明损坏原因,酌情处理。

37、培养目标:以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才”为目标。

38、教师要热爱教育事业,爱岗敬业,具有丰富的专业知识;

39、实行奖励全勤、评选优秀学员的奖惩制度;

40、学员报到时,须认真填写《学员登记表》,按合肥市人力资源和社会保障局要求提供相关材料,及时进行登记注册。

41、尊重领导,尊重同志,尊重学生,善于自我批评,勇于同不良行为做斗争。

42、重视教学质量,认真对学员学习的效果进行检查与考核,公正评定学习

43、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发,引导学员自我管理、自我教育、自我服务;

44、各主体班次均设立班长,协助班主任做好班级管理工作。各班次由授课老师划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成教学中的课程任务。

45、上课时发现没有请假又未到的学生,课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要主动联系家长安排时间给予补课。

46、贯彻理论联系实际的教学方针,坚持以理论学习为主,注重实践操作,认真搞好自学。

47、00---15:30

48、30---16:00

49、每天13:00始为正式上班时间,所有教师13:00时必须在办公室自己的办公桌自己备课,不在位者视为迟到;

50、每天下班前,自觉检查临近窗户是否关闭;最后离开者必须关闭所有电源开关(照明灯、空调、电脑、插座等)。


职业培训学校教职工管理制度 50句菁华(扩展10)

——培训机构管理制度 40句菁华

1、学校各职能部门用人实行定员、定岗。

2、学校有权辞退不合格的员工。员工有辞职的自由。但均须按本制度规定履行手续。

3、用人部门辞退试用期人员,须填报“辞退员工审批表”,经批准后到办理辞退手续。

4、辞退员工,必须提前1个月通知被辞退者。

5、聘(雇)用期满,合同即告终止。员工或学校不续签聘(雇)用合同的,终止合同手续。

6、员工辞职、被辞退、被开除或终止聘(雇)用,在离开学校以前,必须交还学校的一切财物、文件及业务资料,并移交业务渠道。否则,不予办理任何手续,给学校造成损失的,应负赔偿责任 。

7、本校设立以下奖励方法:

8、大会表扬

9、奖金奖励

10、晋升提级

11、校长批准

12、违反国家法规、法律、政策和公司规章制度,造成经济损失或不良影响的;

13、工作不负责,损坏设备、工具,浪费办公用品,造成经济损失的;

14、滥用职权,违反财经纪律,挥霍浪费学校资财,损公肥私,造成经济损失的;

15、泄露学校秘密,索取回扣、介绍费的;

16、员工辞职、被辞退、被开除或终止聘(雇)用,在离开学校以前,必须交还学校的一切财物、文件及业务资料,并移交业务渠道。否则,不予办理任何手续,给学校造成损失的,应负赔偿责任。

17、严格遵守作息时光,不迟到、早退,不旷课。

18、点名:每次课由任课教师和辅导教师点名,旷课、请假累计超过3次者,将不允许申请延期学习;

19、如发现学员利用上课时间在机房上网聊天、看电影和看其它和学习无关的网站,则由机房值班教师或辅导教师没收其证件,一周内不允许上机,且不允许申请延期学习。

20、特殊情况在开课前全额退费,开课一周内收取50元的手续及听课费。开课一周后不退费,教材费不退.

21、集体报名不能退费,特殊情况者,自己联系转让给其他同学,但必须到培训部办理相关手续。

22、办理退费时间:周一至周五。周末不办理退费业务。

23、延期学习的申请须于课程结束前一周内交至培训主管处,由培训主管统一管理。

24、坚持每周召开一次培训班全体成员例会。

25、汇报班级经费使用情况。

26、培训班其他重要事项。

27、全体学员的学习工作由领队(蔡加谋)负责;每组组长是每个学习小组的负责人,负责与学习,考察等相关的一切事物的布置和落实,每周填写学习组学习情况表。

28、特殊情况不能按时参加学习者,应事先由学员本人提出书面请假并报领队(蔡加谋)确认,未经请假以旷课论处;请假一天以内者,由领队(蔡加谋)批准;超过两天(含)以上,领队(徐柯峰)负责向总公司汇报请示;对无故不参加学习,无视纪律、组织涣散的,经培训班全体成员大会集体协商后向总公司党委、总经理室汇报提请作严肃处理。

29、拟定、呈报公司培训计划;

30、负责对各项培训进行记录和相关资料存档;

31、培训对象:所有新进人员。

32、培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状况。

33、培训目的:依靠公司内部技术力量,最大效度的利用公司内部资源,加强内部的沟通与交流,在公司内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。

34、培训内容:涉及专业技术知识、企业战略性、发展性等内容等。

35、凡在公司内部举办的培训课(包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等),参加人员必须严格遵守培训规范;课前签到由专人负责纪录,填写《培训签到表》;考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。

36、原则上各部门组织的培训都应有考核成绩,考核成绩记入员工档案,作为员工提薪、升职的必要条件之一。

37、对无故不参加培训的,公司将给予行政或经济上的处罚。

38、人力资源部负有对培训组织,协调、监督的责任,各部门应积极主动的协助好人力资源部,将培训工作做好。

39、各部门必须以书面形式向人力资源部提出季度培训计划及培训要求,人力资源部据此和公司的发展需要拟定公司培训计划并呈报。

40、各部门负责人在学习培训上要起表率作用,注意提高自身的素质,不但要懂得作管理者,还要成为员工事业的良师益友。

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