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勉励学生的名人名言 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、志不强者智不达。——《墨子修身》

2、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚

3、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

4、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子告子下》

5、时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

6、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

7、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。——伊萨克巴罗

8、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游

9、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

10、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

11、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

12、只要春风吹到的地方,到处是青春的野草。——臧克家

13、中华其睡狮乎?闻之当勃然兴;中华其病象乎?闻之当霍然起。盖青年者,国家之魄,“晨钟”者,青年之友。青年当努力为国家自重。——*

14、自信和希望是青年的特权。——大仲马

15、最不会叹息的人是最年轻的人,是有时间调整生活的人。——杜·伽尔

16、青年人持久地处于一种类似陶醉的状态中,因为青春时代是甜蜜的,而且是在成长中。——亚里士多德

17、青年人充满活力,像春水一样丰富。——拜伦

18、青年人的性格如同一匹不羁的野马,藐视既往,目空一切,好走极端,勇于革新而不去估量实际的条件和可能性,结果常因浮躁而改革不成却招致更大的祸患,老年人则正相反。他们常常满足于困守已成之局,思考多于行动,议论多于果断,为了事后不后悔,宁肯事前不冒险。——培根

19、青年人看问题几乎是老走极端的,因为从这种“过分”出发,青年人才不会在看到那么多羊毛挂路边的树上而听其自然。到了二十岁,青年人开始有点分寸,三十岁以前,棱角都磨光了。之后,因循守旧,八面玲珑,成了四处可转的嘹望塔。——罗曼·罗兰

20、你付出多少,也必定会收获多少。而老师,就在你的身后,为你的梦想添砖加瓦,为你的梦想染上色彩缤纷,默默地守护着你们!

21、若不给自己设限,你的能量将超乎你想象。

22、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。

23、人生如战场,两军对垒,光有皮夫之勇是不行的,必须有计谋,有一定安排与计划才可以,做任何事,都要仔细思考,不能盲目去奋斗,以免去不必要的浪费与失败。

24、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

25、书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。

26、茅屋八九间,钓雨耕烟,须信富不如贫,贵不如贱;竹书千万字,灌花酿洒,可知安自宜乐,闲自宜清。

27、路漫漫其道修远,吾将上下而求索。

28、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

29、如果错过太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。

30、在人生旅途中没有到达终点,我不会提前下来。

31、踊跃发言,展示真正的自己!

32、欲穷千里目,更上一层楼。

33、彩虹总在风雨后,阳光总在乌云后,成功总在失败后。

34、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

35、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

36、只要是有益的话,小孩的话也要听。

37、我宁愿坚强得让人妒忌,也不会懦弱得让人可怜。

38、世事洞明皆学问,人情练达即文章。

39、如果你能试着喜欢上那些弱项,一定能成功。

40、你和时间开玩笑,它却对你很认真。

41、努力追上你的每天都是美好的,因为未来可期。

42、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

43、读书百遍,其义自见。——《三国志》

44、志不强者智不达。——《墨子·修身》

45、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——*

46、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的**品质。——*

47、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

48、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

49、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。——雷锋

50、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——*


勉励学生的名人名言 50句菁华扩展阅读


勉励学生的名人名言 50句菁华(扩展1)

——激励学生学习的名人名言 50句菁华

1、不要在已成的`事业中逗留着!——巴斯德

2、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

3、知识就是力量。——培根

4、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——*书是人类进步的阶梯。——高尔基

5、书籍——当代真正的大学——托马斯·卡莱尔

6、有翅膀——莎士比亚

7、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

8、我之喜看书,不是想求上进,也不是想读书明理,只觉得手中有书,心中才舒服,成为一种嗜好。——李宗吾

9、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹

10、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之

11、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁

12、读死书会变成书呆子,甚至于成为书橱。——鲁迅

13、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

14、读书使人成为完善的人。——培根

15、尽信书则不如无书。——孟子

16、书犹药也,善读可以医愚。一一刘向

17、劳于读书,逸于作文。——程端礼

18、学而时习之,不亦悦乎!——孔丘

19、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

20、在无需细读的时候,学会略读的技巧是很有帮助的。正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有特别意义的部分。——贝弗里奇

21、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

22、要知天下事,须读古人书。一一冯梦龙

23、读书,不可只就纸上求理义。——朱熹

24、昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。——朱熹

25、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

26、饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽愤而读之以当金石琴瑟也。——尤袤

27、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基

28、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。——鲁巴金

29、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

30、读书不趁早,后来徒悔懊。

31、激励学生学习的名人名言,我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

32、不学而求知,犹愿鱼而无网。

33、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

34、不知道自己无知,乃是双倍的无知。

35、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

36、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

37、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

38、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

39、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡

40、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

41、无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗

42、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

43、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

44、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯

45、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

46、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

47、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——*

48、君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。——程颢、程颐

49、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰·洛克

50、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰


勉励学生的名人名言 50句菁华(扩展2)

——勉励读书的名人名言 40句菁华

1、志不立,如无舵这舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。——王守仁

2、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》

3、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

4、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》

5、读书对于智慧,也象体操对于身体一样。——艾迪生

6、读书也象开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理

7、要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。——法奇

8、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*。

9、成熟不是人变得老成,而是失落时能够坦然站稳!

10、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯

11、约束不了自己是无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

12、别在喜悦时忘乎所以,别在忧伤时一撅不起,别在愤怒时失去理智。

13、读书要玩味。——(宋)程颢

14、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

15、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》

16、数支配着宇宙。——毕达哥拉斯

17、二分之一个证明等于0。——高斯

18、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若

19、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

20、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

21、我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿

22、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

23、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

24、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

25、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

26、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——新五代史伶官传序

27、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——马卡连柯

28、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基

29、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

30、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

31、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

32、埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

33、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根

34、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。——爱因斯坦

35、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

36、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

37、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

38、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基

39、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯

40、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德


勉励学生的名人名言 50句菁华(扩展3)

——关于勉励的名人名言 30句菁华

1、世界是属于勇敢者的。——哥伦布

2、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

3、不入虎穴,焉得虎子。——《后汉书》

4、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果

5、志不可一日坠,心不可一日放。——王豫

6、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

7、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

8、贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。——罗丹

9、人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆

10、一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。——班固

11、今是生活,今是动力,今是行为,今是创作。——*

12、遇事无难易,而勇于敢为。——欧阳修《尹师鲁墓志铭》

13、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

14、谁有进取的意志,谁就干得成。——罗曼·罗兰

15、勇者临敌而不怀生。——先秦吴起《吴子·论将》

16、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

17、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

18、没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。——华·欧文

19、临事有三难。能见,一也;见而能行,二也;当行必果决,三也。——张咏

20、莫教桑麻困后人,浮云富贵不如贫,男儿志在安天下,破旧山河再造新。——杨超

21、死是每个人都能做到的,拿出勇气活下去才是勇敢。——罗教·柯迪

22、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。——张养浩

23、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

24、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

25、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川

26、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

27、学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。——朱熹

28、志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,何所底乎?志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。——《训欲遗规》

29、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》

30、凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。——*


勉励学生的名人名言 50句菁华(扩展4)

——教师的名人名言 50句菁华

1、好笋出好竹,好师出好徒。

2、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

3、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知

4、三人行,必有我师焉有一句相当经典的,"随风潜入夜,润物细无声"杜甫《春夜喜雨》中的一句

5、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

6、一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。——第斯多惠

7、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

8、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

9、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

10、贫不足羞,可羞是贫而无志。 吕坤

11、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

12、三人行,必有我师

13、学贵得师,亦贵得友。--唐甄

14、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

15、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;

16、教师的天职在勇于探索教育。

17、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。

18、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

19、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

20、善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》

21、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师。。。情天宇间皆有,但我惟独怀念您对我的情。我愿您愉悦愉快到永远~~愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花!

22、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基

23、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

24、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

25、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

26、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

27、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

28、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

29、教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

30、个性是某些发展中的而且继续地在完成着的东西,而不是某些一下子什么都已经具备的和现成的东西。它只能在生活的历史中,在它的继续生长中看得出来;这好比是一个历程,而不只是从生活的一个特殊侧面所能发观的东西。教师们完全有可能会对个别的儿童这样的大惊小怪,为他们的特点、他们的好恶、他们的弱点和缺点而过分操心,以致她们没有觉察到真正的个性,而且的确倾向于采取对于个人的才能显然不忠实的各种方法。一个儿童的个性不能在某一瞬间他做什么,或者他有意识地喜爱什么就看得出的;它只能在他的行动的相连续的过程中才看得出。——杜威

31、如果教师的聪明才智“深化”到培养每个学生“创造性的能力”上来,如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛,那末,学校里将不会有一个*庸的学生,理所当然地,生活中也将不会有一个不幸的人。——苏霍姆林斯基

32、在那种学校全体教师之间没有完全一致的地方,在那种彼此不互助并且彼此要求不严格的地力,在那种对自己同志不善于谈不愉快的事情、要是别人对你谈不愉快的事情又善于生气的地方,在不善于命令同志(这是一种难事),或者不善于服从同志(这事更难)的地方——那儿就没有也不可能有教师的集体。——马卡连柯

33、用力只能做完,用心才能做好;用心是积极主动,视工作为事业;用心才能享受工作,享受生活。——刘迎春

34、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦

35、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯

36、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

37、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

38、*凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。

39、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。——(德)第斯多惠

40、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

41、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

42、友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。佩恩

43、没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。培根

44、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”——陶行知

45、古之学者必严其师,师严然后道尊。—————欧阳修

46、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。

47、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。——蔡元培

48、一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛劳,五德兼备,六艺精通,品追七贤,桃李八方,久享清誉,十分清贫,千秋功业,万世师表。祝教师节快乐!

49、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

50、教师是人类的灵魂工程师。-----*


勉励学生的名人名言 50句菁华(扩展5)

——朋友的名人名言 50句菁华

1、价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。——华特?H?柯亭姆

2、请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。——柯少爷

3、自信和自负是有差别的,只是一字之差就是天壤之别。我特别希望我能够自信而不自负。——郭凡生

4、如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科

5、别把自己想的太伟大,要知道,在别人的世界里。不管你做的多好,你都只是个配角而已。

6、等待是一株花,花期短而眠期长。

7、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战。

8、友谊永远不能成为一种交易;相反,它需求最彻底的无利害观念。—莫罗阿

9、真正的友谊,只能基于相近性情的结合。—贝多芬

10、君子不镜于水,而镜于人。镜于水,见而之容;镜于人,则知凶与吉。-墨翟

11、成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。

12、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

13、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

14、有人在光明中注视着阴影,有人在阴影中眺望着光明。

15、清醒时做事,糊涂时读书,大怒时睡觉,独处时思考。

16、朋友是生活中的阳光。——挪易卜生

17、幸运时朋友认识我们,不幸时我们认识朋友。——培根

18、如果想交到好朋友,自己必须先成为好朋友。——法顶

19、朋友之间保持一定的距离,而使友谊永存。——查理士

20、友谊要像爱情一样才温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。

21、在不幸中,有用的朋友更为必要;在幸运中,高尚的朋友更为必要。在不幸中,寻找朋友出于必需;在幸运中,寻找朋友出于高尚。

22、书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔

23、读书越多,越感到腹中空虚雪莱

24、和书籍生活在一起,永远 不会叹气罗曼罗兰

25、君子淡如水,岁久情愈真。小人口如蜜,转眼如仇人。——《逊志斋集》

26、母爱是伟大的,伟大的母爱是通过生活中的小事坦然反映出来;母爱是无私的,无私的母爱是因为母亲把自己的所有都奉献给了孩子;母爱是真挚的,真挚的母爱是在母亲的叮咛、唠叨呵牵挂中自然地流露出来。——艾君

27、母爱是世间最伟大的力量。——米尔

28、福气来了不享,福气走了别怨。——塞万提斯

29、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁

30、真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。——奥斯特洛夫斯基

31、在这个世界上,诚实的人最尊重、最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个我。——皮尔梅

32、朋友有三种:爱你的朋友,忘你的朋友,恨你的朋友。——尚福尔

33、除了一个真心的朋友之外,没有一样药剂是可以通心的。——培根

34、友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。

35、没有真正的朋友实在是凄凉孤独。如果没有朋友,这世界只是荒野一片。

36、未言心相醉,不再接杯酒。——陶渊明

37、君子交绝,不出恶声。——《战国策》

38、知音世所稀。——孟浩然

39、不论是多情诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。——普希金

40、友谊不用碰杯,友谊无需礼物,友谊只不过是我们不会忘记。——王蒙

41、友谊是人生最大的快乐。——(英)休谟

42、友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的崐死敌;它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。薄伽丘

43、钟期既遇,奏流水以何惭!----滕王阁序

44、信赖一个人之前,先同他一块儿吃掉一大堆盐。(佚名)

45、知道危险而不说的人,是敌人。(歌德)

46、建立和巩固友谊的最好的方法,莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。(约翰·洛克)

47、朋友之交不宜浮杂。——《抱朴子·交际》

48、我既找不到一个完全献身于我的朋友,我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。——卢梭

49、相知无远近,万里尚为邻。——张九龄

50、友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会。——纪伯伦


勉励学生的名人名言 50句菁华(扩展6)

——环保的名人名言 50句菁华

1、如不从速利用我们的.批判理性,依然极端自私地迷恋于权力而无视人类必须赖以生存的自然规律,一旦发现我们所执着追求的胜利无异于人类自杀时,恐怕为时已晚。

2、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生

3、社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。*

4、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

5、水是一切生命的起源点。

6、节约能源,人人有责!

7、保护环境,有益健康。

8、做地球妈妈的好孩子,保护她!

9、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

10、会吃的吃千顿,不会吃的吃一顿。

11、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。

12、放下千斤斧,快去勤植树!

13、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

14、建设项目必须依法进行环境影响评价。

15、保护环境,人人有责。

16、那里有绿色,哪里就有生命。

17、提高环境意识,保护美好家园。

18、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

19、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

20、请脚下留情,别伤害一棵小草。

21、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹

22、参与绿色行动,保护美丽家园。

23、发展经济不能以牺牲环境为代价。

24、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

25、欣赏荒野、回归自然。

26、科技发展无限好,只是地球太难堪。

27、保持地球生态*衡,就是保护人类自身。

28、保护环境山河美持续发展事业兴。

29、大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。

30、保护环境,功在当代,利在千秋。

31、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

32、环境保护是我国一项基本国策。

33、少一个脚印,多一个生命。

34、上项目必须先办环保审批手续。

35、你的行动代表花的未来。

36、保护海洋,防止赤潮。

37、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

38、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

39、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走

40、地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的绿衫。

41、奢侈是民族衰弱的起点。古巴

42、用我们的双手,保护我们的地球。

43、爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

44、多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。

45、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的`黄色!

46、谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。

47、大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。——雨果

48、只有服从大自然,才能战胜大自然。——达尔文

49、人的生命是有限的,保护环境是无限的.。

50、地球的`命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。


勉励学生的名人名言 50句菁华(扩展7)

——经验的名人名言 50句菁华

1、一克的经验抵得上一吨的理论。 塞西尔

2、经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。 琼斯

3、经验就是熟谙事物的总体。 胡 克

4、经验是有关于行为后果的一种知识。迈克斯海因德尔

5、潦者莫如农,知水草者莫如马,知寒暑者莫如虫。 刘基

6、经验是真知与灼见之母,因而它的一切举止都是明智而又坚定的。 欧 文

7、经验犹如一盏明灯的光茫,它使早已存在于头脑中的朦胧的东西豁然开朗。德拉梅尔

8、如果你能照成本出售你的经验,就永不需要养老金。 E.F.

9、由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧。(名人名言 mingyan.chazidain.com)英国

10、经验和抽象这是同一种知识所必需的、真正的、实际可行的两个阶段。赫尔岑

11、吃一次苦头抵得上听无数次警告。 ——詹·拉·洛威尔

12、正确的认识道路是这样的:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列·夫托尔斯泰

13、一个人对于人生愈有经验,对工作就愈专心。成功者和失败者之间,在能力或技术方面,并不一定有很显著的差异,如果能力相等的话,当然专心的人必定获胜。只要做事专心一意,他必定胜过能力虽强,但用心不专的人。 ——姚乐丝·卡内基

14、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生

15、经验包含着珍贵的学问。——富兰克林

16、三折肱为良医。——左丘明

17、从失败的经验中学习。——列宁

18、经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。——琼斯

19、当我想了解今日的情况和揣测明日会发生什么情形时,我便回顾历史。——霍姆斯

20、经验增加了我们的智慧,但无法减少我们的愚蠢。——乔希·比赫斯

21、经验和抽象——这是同一种知识所必需的、真正的、实际可行的两个阶段。——赫尔岑

22、经验越广,则其中主观的及个人的余地便会越少,一般的意义便越庄严地显露在面前,艺术家的社会形象也就越鲜明的呈现出来。——《俄国文学史》

23、吃一次苦头抵得上听无数次警告。——詹·拉·洛威尔

24、只有书本知识,没有实际斗争经验,谓之半知;既有书本知识,又有实际斗争经验,知行合一,谓之全知。——徐特立

25、经验能使你重犯错误时认识错误。——琼斯

26、有善心的人,接受前人的教训,不使自己成为后人的借鉴。一只麻雀已落在罗网里边,另一只不会再飞来吃米;你应记取前人的痛苦经验,勿作后人取得教训的前例。——萨迪

27、认为惟有读书才是做学问,比以纸上空论穷理更容易出错。——*贺源内

28、经验是痛苦的结晶。——赫尔普斯

29、年纪、工作习惯、及经验,改变了许多品格。——菲拉翁

30、经验是从痛苦中提出的精华。——赫尔普士

31、积累的经验多了就会慎虑,就像积累的学识多了就会博学一样。——霍布斯

32、没有经验,任何新的东西都不能深知。——培根

33、站在山的旁边,就看不到山。——爱默生

34、强调未成熟的人的早期经验的价值是非常重要的。——杜威

35、“过去”能给我经验是知识之父,记忆是知识之母。——托·富勒

36、要善于总结属于自己经验。一只麻雀已落在罗网里面,另一只不会飞来吃米;你应该记取前人的痛苦经验,勿作后人取得教训的前例。——萨迪

37、借用经验比付出代价得到经验好得多。——科尔顿

38、一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。——洛厄尔·坎贝尔

39、我们这一辈人本来谁也不曾走过*坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。——茅盾

40、瞬间的洞察力,其价值有时相当于整个一生的经验。——奥立弗·霍尔姆斯

41、经验越广,则其中主观的及个人的余地便会越少,一般的意义便越庄严地显露在面前,艺术家的社会形象也就越鲜明的呈现出来。 ——《俄国文学史》

42、生活是短暂的,科学是广阔的,机会是难得的,经验是虚假的,判断是困难的。——希波克拉底

43、经验包涵着珍贵的学问。——英国

44、经验是知识之父。——英国

45、经验收的学费奇高,但教授法无人能及。——汤玛斯·卡莱尔

46、经验学校费高,愚人旁处学不到。——米纳?安特利姆

47、经验犹如一所大学校,它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。——乔希·比林斯

48、老马不会踩坏梨沟,有经验的人不易把事情做糟。——俄罗斯

49、经验丰富的人,往往只知其然而不知其所以然。 ——海德格尔

50、经验是个宝贵的学校,而傻瓜却从中一无所得。 ——富兰克林

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