日期:2022-12-02 00:00:00
1、邯郸学步 邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
2、好学不倦 喜欢学习,不知疲倦。
3、口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。
4、学而不厌 厌:满足。学*感到不满足。形容好学。
5、学如不及,犹恐失之 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
6、学无止境 指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
7、村学究语 谓迂腐浅陋的言辞。
8、宏儒硕学 指学问渊博的人
9、贫不学俭 谓穷人不必学俭而不得不俭。
10、通才硕学 学识通达渊博的人。
11、效颦学步 比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。
12、宿学旧儒 〖解释〗指老成博学的读书人。
13、学如登山 〖解释〗学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
14、攻苦食淡:攻:做;若:艰苦;淡:清淡。做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。
15、卧薪尝胆:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
16、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
17、分秒必争:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
18、磨穿铁砚:磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移,持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
19、朝乾夕惕:乾,乾乾,即自强不息;惕,小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。
20、潜精积思:指专心钻研。同“潜精研思”。
21、坐不窥堂:端坐不斜视,专心一意。
22、心有鸿鹄:鸿鹄:天鹅。多形容学习工作不专心。
23、开华结实:生出花朵,结成果实。比喻工作学习等有进展,并取得了成果。
24、下帷攻读:下帷:放在室内悬挂的帷幕,表示与外界隔绝。比喻专心读书。
25、得其三昧:三昧:梵语,意为正定。排除一切杂念,使心神*静,专心致志,达到悟境。引申为诀窍或精义。指在某方面造诣深湛,熟知精义。
26、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
27、贪多嚼不烂:贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。
28、穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
29、恃才不学:恃:倚仗。倚仗自己有天才,不用心学习。
30、燃膏继晷:燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。
31、笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
32、不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
33、囊萤映雪:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
34、艰苦卓绝:卓绝:极不*凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。
35、临池学书:临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。
36、学如登山:学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
37、力学笃行:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
38、学非所用:所学的不是所应用的,所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
39、坐薪尝胆:指刻苦自励,奋发图强。
40、昼耕夜诵:白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习,读书勤奋。
41、枕戈尝胆:头枕兵器,口尝苦胆。形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切。
42、学无常师:学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
43、悬梁刺股:形容刻苦学习。
44、鹘仑吞枣:把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化,不加分析。
45、鹦鹉学语 鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
46、用非所学 使用中需要的本领,与学习中得到的东西不一致。
47、学然后知不足,教然后 【出处】《礼记·学记》:“是故学然后知不足。教然后知困,然后能自强也。” 【解释】学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏
48、臧谷两亡:臧、谷:两个人名。臧和谷一起放羊,一个去读书,一个去赌博,结果都丢了羊。形容做事马虎大意,不专心。
49、笃学不倦:笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。
50、痀偻承蜩:痀偻:曲背;承:粘;蜩:蝉。驼背老人粘蝉。比喻做事专心才能成功。
描写学习的成语 50句菁华扩展阅读
描写学习的成语 50句菁华(扩展1)
——描写学习的成语 60句菁华
1、品学兼优 兼:都。思想品德和学业都很优秀
2、好学不倦 喜欢学习,不知疲倦。
3、末学肤受 指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。
4、牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
5、学然后知不足,教然后之困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
6、学如不及,犹恐失之 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
7、不愧下学 犹言不耻下问。
8、才学兼优 才能和学问都优秀。
9、长材茂学 指才能高学问大的人。
10、笃志好学 笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。
11、孤学坠绪 将要失传的学问典籍。
12、青藜学士 指博学之士。
13、青钱学士 《新唐书·张荐传》:“员外郎员半千数为公卿称‘鷟(张鷟)文辞犹青铜钱,万选万中’,时号鷟‘青钱学士’。”后因以“青钱学士”誉称才学之士。
14、诠才末学 低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
15、通儒硕学 犹言通儒达士。
16、晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
17、枉辔学步 比喻错误地模仿别人。
18、学富才高 学识渊博,才能高强。
19、学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
20、引锥刺股:锥,锥子;股,大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
21、坚苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。
22、废食忘寝:废:停止;寝:睡觉。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心致志。
23、日旰不食:形容专心致志,勤勉不懈。同“日旰忘食”。
24、闭门读书:关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。描写学习态度的成语。
25、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
26、师逸功倍:师:学习;逸:安闲。比喻善于学习的人,用时不多,收获很大。
27、不愧下学:不耻下问,虚心向地位低的人学习。
28、半工半读:一面劳动一面学习的个人学习方案。
29、蓬赖麻直:比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。
30、力学笃行:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
31、多歧亡羊:因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
32、穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
33、恃才不学:恃:倚仗。倚仗自己有天才,不用心学习。
34、钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
35、夙夜匪懈:解释:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。
36、囊萤映雪:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
37、力学不倦:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
38、学非所用:所学的不是所应用的,所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
39、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。
40、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
41、无的放矢:的:靶心;矢:箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的,或不切合实际。
42、枕戈尝胆:头枕兵器,口尝苦胆。形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切。
43、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
44、穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
45、程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。
46、废寝忘餐:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
47、坚苦卓絶:坚毅刻苦的精神超越寻常。
48、学如穿井:穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。
49、刻苦耐劳:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奋,经得住繁重的劳累。
50、调嘴学舌 调嘴:耍嘴皮。指背地里说人闲话,搬弄是非。
51、笃学不倦 笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。
52、绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。
53、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。
54、砥志研思:专心致志,深思钻研。
55、一心为公:一心:专心,全心全意。专心一意为公益着想。
56、臧谷两亡:臧、谷:两个人名。臧和谷一起放羊,一个去读书,一个去赌博,结果都丢了羊。形容做事马虎大意,不专心。
57、潜精研思:指专心钻研。
58、心无旁骛:旁;另外的;骛:追求。心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。
59、不知寝食:犹言废寝忘食。形容异常专心、努力。
60、口称三昧:佛教用语。指专心念诵佛经而达到拔除杂念、心神*静的境界。
描写学习的成语 50句菁华(扩展2)
——描写认真学习的成语 50句菁华
1、程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。
2、凿壁偷光:用来形容家贫而读书刻苦。
3、专心致志:把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
4、引锥刺股:锥,锥子;股,大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
5、卧薪尝胆:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
6、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
7、闻鸡起舞:比喻有志报国的.人及时奋起。
8、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
9、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
10、攻苦食淡:攻:做;若:艰苦;淡:清淡。做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。
11、勤学苦练:勤奋、认真学习,刻苦训练。
12、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
13、闻鸡起舞:比喻有志报国的人及时奋起。
14、心不二用:心思不能同时用在两件事上。指做事要专心,注意力必须集中。
15、相辅相成:辅:辅助。指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。
16、寻根究底:追求根底。一般指追问一件事的原由。
17、以学愈愚:谓用学习改变愚昧的秉性。
18、寻根追底:追求根底。一般指追问一件事的原由。
19、枕典席文:谓以典籍为伴,勤于读书学习。
20、下学上达:指学习人情事理,进而认识自然的法则。
21、一目十行:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
22、忘寝废食:寝:睡觉。废:废止,停止。形容专心致志地干谋一件事情,连睡觉吃饭都顾不上了。
23、痀偻承蜩:痀偻:曲背;承:粘;蜩:蝉。驼背老人粘蝉。比喻做事专心才能成功。
24、笃志好学:笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。
25、半工半读:一面劳动一面学习的个人学习方案。
26、博学审问:博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
27、品学兼优:兼:都。思想品德和学业都很优秀
28、博学多闻:博学:广博。学识广博,见闻丰富。
29、不学无术:学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。
30、才疏学浅:疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
31、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
32、家学渊源:家世学问的传授有根源。
33、教学相长:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
34、学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
35、学步邯郸:学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。
36、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
37、真才实学:真正的才能和学识。
38、村学究语:谓迂腐浅陋的言辞。
39、高斋学士:南朝梁庾肩吾等十人的别号。
40、通才硕学:学识通达渊博的人。
41、文江学海:比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
42、文人学士:泛指文人、文士。
43、效颦学步:比喻盲目模仿而弄巧成拙。亦作“东施效颦”、“邯郸学步”。
44、一家之学:自成一家的学派。
45、学如登山:〖解释〗学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
46、追根究底:追究根底。一般指追问一件事的原由。
47、手不释卷:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
48、通宵达旦:通宵:通夜,整夜;达:到;旦:天亮。整整一夜,从天黑到天亮。
49、一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
50、质疑问难:质疑:请人解答疑难;癌难:对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难,请教别人或一起讨论。
描写学习的成语 50句菁华(扩展3)
——描写学习态度的成语 40句菁华
1、车在马前:大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。
2、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
3、切磋琢磨:将骨角玉石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。
4、博学笃志:笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。
5、活到老学到老:指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。
6、鲁斤燕削:鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水*。
7、三天打鱼,两天晒网:比喻对学习工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
8、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育学习的基本资料之一。
9、不耻下问:乐于向学问或地位比自我低的人学习,而不觉得不好意思。
10、不知肉味:原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。
11、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自我会的东西忘了。
12、浮光略影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。
13、水积成川:川:河流。指水积多了才能成为河流。比喻在学习上日积月累,必然能成才。
14、春诵夏弦:诵弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不一样的学习方式。后泛指读书学习。
15、闭门读书:关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
16、博学审问:博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
17、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
18、冷暖自知:水的冷暖,仅有饮者自我知道。佛教禅宗用以比喻自我证悟的境界。也比喻学习心得深浅,仅有自我知道。
19、半部论语治天下:旧时用来强调学习儒家经典的重要。
20、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
21、照葫芦画瓢:比喻照着样貌模仿。
22、一无可取:没有一点儿能够肯定的地方。
23、应付自如:处理事情从容不迫,很有办法。
24、鹦鹉学语:鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
25、无的放矢:的:靶心;矢:箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的,或不切合实际。
26、夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
27、自我陶醉:陶醉:沉醉于某种事物或境界里,以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。
28、万世师表:万世:很多世代,十分久远;师表:表率。值得永远学习的榜样。
29、学无常师:学习没有固定的教师。即凡有点长处学问的人都是教师。
30、幼学壮行:幼时勤于学习,壮年施展报负。
31、研精覃思:研:研究;精:细密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。
32、冷暖自知:水的冷暖,只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。
33、寻根究底:追求根底。一般指追问一件事的原由。
34、忘餐废寝:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
35、寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。
36、浮光略影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同浮光掠影。
37、三日打鱼,两日晒网:比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
38、切磋琢磨:将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。
39、善与人同:自己有优点,愿意别人同自己一样,别人有长处,就向别人学习。
40、三天打鱼,两天晒网:比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
描写学习的成语 50句菁华(扩展4)
——描写大海的成语 50句菁华
1、翻江倒海:原形容雨势大,后形容力量或声势非常壮大。
2、百川归海:川:江河。许多江河流入大海。比喻大势所趋或众望所归。也比喻许多分散的事物汇集到一个地方。
3、大海一针:在大海里捞一根针。比喻无从寻觅。
4、桑田碧海:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。
5、归之若流:归附好似流水之汇流大海。比喻人心所向。
6、沧海桑田:桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。
7、移山倒海:搬动大山,翻倒大海。比喻人类改造自然的巨大力量和雄伟气概。
8、骇浪惊涛:骇:使惊怕;涛:*浪。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
9、文江学海:比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
10、倒海移山:倒:颠倒,翻转。翻转大海,移动山岳。指气势或力量洪大。
11、东洋大海:东洋:东边的大海。泛指无边无际的大海。
12、沧海一鳞:大海中的一片鱼鳞。比喻非常渺小。
13、大海沉石:指石头沉入大海。比喻消失得无影无踪或毫无音信。
14、陆海潘江:比喻文才很大。
15、排山倒海:指推开高山,翻倒大海。形容力量强盛,声势浩大。
16、浩若烟海:浩:广大,众多;烟海:茫茫大海。指广大繁多如茫茫烟海。
17、倒山倾海:形容声势很大,力量无比。
18、移山回海:移动山岳,旋转大海。比喻竭尽全力,克服巨大困难。
19、海晏河清:晏:*静。黄河水清了,大海没有浪了。比喻天下太*。
20、倒海移山:倒:指颠倒,翻转。翻转大海,移动山岳。指气势或力量洪大。
21、沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。
22、移山造海:移动山岳,造出大海。比喻人类征服自然的伟大力量和气魄。
23、春深似海:是指春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
24、排山倒海:推开高山,翻倒大海。形容力量强盛,声势浩大。
25、沧海桑田:桑田:指农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。
26、摧山搅海:摧:指毁坏;搅:搅动。摧毁高山,搅动大海。形容神通极大,声势吓人。
27、我坐在金黄色的沙滩上,欣赏着碧蓝的大海。在阳光的照射下,海面波光粼粼,美丽极了。海鸥在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着;在海里面,轮船缓缓地在水面行驶着,发出“呜呜”的汽笛声;在海里游泳的人们互相嬉戏,真像沐浴在幸福的海水里。
28、浩如烟海:形容典籍、图书等极为丰富。
29、天已经亮了,太阳还没有出来,我迎着凉爽的海风,站在金黄色的沙滩上,此时的大海,气势磅礴,翻滚的浪花像千军万马一样冲向海岸,耳边回响着大海的呼啸声,就像战场上勇士们的呐喊声。太阳不知什么时候已经升起,金色的阳光洒在海面上,波光粼粼,与远处的海岛和渔船融为一体,构成一幅美丽的的油画。
30、河奔海聚:比喻思路开阔、文辞畅达。
31、清晨的海是宁静的,海风轻拂,连海涛声也出奇的轻,似乎怕吵醒熟睡中的人们。海被大雾覆盖着,而天则覆盖着大雾,远远望去,只看到灰蒙蒙的一片,水天一色,分不清哪里是水,哪里是天。黎明前的黑暗渐渐退去,海天之间透出一抹亮光,像是点燃的火把,燃烧着深蓝的海水、灰色的云絮。渐渐地,整个东方的天空都被燃烧得红彤彤的。这是黎明的曙光,太阳从大海的寝宫冉冉升起,海天之间顿时光辉璀璨。
32、翻江倒海:形容水势浩大,多用来比喻力量或声势非常壮大。也可指极其混乱动荡。
33、放鱼入海:比喻放走敌人,留下祸根。
34、煮海之民何所营,妇无蚕织夫无耕。衣食之源太寥落,牢盆煮就汝轮征。——柳永《煮海歌》
35、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
36、春江潮水连海*,海上明月共潮生。——张九龄《春江花月夜》
37、小舟从此逝,江海寄余生。——苏轼《临江仙》
38、一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。却余人物淘难尽,又挟风雷作远游。——梁启超《太*洋遇雨》
39、摧山搅海:摧:毁坏;搅:搅动。摧毁高山,搅动大海。形容神通极大,声势吓人。
40、曾经沧海:曾经:经历过;沧海:大海。比喻曾经见过大世面,不把*常事物放在眼里。
41、倒山倾海:形容摧毁破坏极大。
42、海角天涯:指极其边远的地方或彼此相隔极远。
43、沧海一粟:大海中的一颗谷子。比喻极其渺小。
44、泥牛入海:泥塑的牛掉到海里。比喻一去不再回来。
45、海阔天空:亦比喻言淡漫无边际。
46、堆山积海:堆积的如山似海。原形容占有的财富非常多。也比喻东西极多。
47、五湖四海:指全国各地,有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
48、瞒天过海:用欺骗的手段在暗地里活动。
49、沧海横流:沧海:指大海;横流:水往四处奔流。海水四处奔流。比喻政治混乱,社会的动荡。
50、海晏河澄:晏:*静;河:黄河;澄:清澈。黄河水清,大海波*浪静。比喻天下太*。
描写学习的成语 50句菁华(扩展5)
——描写风的成语 50句菁华
1、暴风疾雨:指来势急遽而猛烈的风雨。出处:《清史稿·灾异志三》:“[同治]三年六月初十日,定海暴风疾雨,坏各埠船,溺死兵民无数。”
2、月露风云:比喻无用的文字。
3、走漏风声:泄漏机密或消息。
4、拏风跃云:比喻气概雄伟。
5、移风易俗:移:改变;易:变换。改变旧的风俗习惯。
6、言论风生:形容言谈议论时兴致很高,气氛活跃。
7、当狂风在草原上盘旋、号叫、呼啸时,刮得青草发出一片响声。俄国作家契诃夫在《草原》中曾写过狂风:忽然,在停滞的空气里有甚么东西爆炸开来了,猛然起了一阵暴风。……灰尘在大道上卷成螺旋,奔过草原,一路裹着麦秸、蜻蜒、羽毛,像一根旋转的黑柱子,腾上天空,遮暗了太阳。在草原上,四面八方,那些野麻跟踉跄跄,跳跳蹦蹦,其中有一株给旋风裹住,像小鸟一样盘旋着,飞上天空,变成一个小黑点,不见了。这以后,又有一株飞上去,随后第三株飞了上去。其中两株在空中互相扭住了,仿佛在决斗似的。
8、从昨天上午开始,风就有点蠢蠢欲动了。起初它只有1、2级,像清风一样微抚我们的脸庞,给予我们以舒服的感觉慢慢的,风逐渐大了起来,地上的塑料袋满天飞,地上的尘土也飞扬了起来,像在天空中跳舞,还动不动就钻进人的眼睛里,令我们非常难受。风再次大了起来,像发疯的巨人一样,到处乱窜,树木被吹得摇摇摆摆,路上的行人也躲在房里不敢出来,极其可怕。
9、风变成没有遮拦的小霸王,打着响亮的呼哨,狂放地到处奔跑。
10、迎风待月:指男女秘密约会。
11、一轨同风:车轨相同,风俗一致。比喻国家统一。
12、血风肉雨:形容剧烈残酷的屠杀或性格刚强。
13、意气风发:形容精神振奋,气概豪迈。
14、闻风远扬:一听到风声,逃到远方去。
15、狂风骤雨:原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。
16、呼风唤雨:旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容*势力猖獗。
17、风起云涌:大风刮起,乌云涌现。比喻新事物相继兴起,声势很盛。
18、风清月朗:风凉爽,月明亮。
19、风前残烛:比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。
20、无边风月:形容无限的美好风景。
21、林下风范:林下:幽僻之境;风气:风度。指女子态度娴雅、举止大方。
22、通风报信:把对立双方中一方的机密暗中告诉另一方。
23、遇事生风:一有机会就挑拔是非,引起事端。
24、雨僝风僽:谓风雨交相摧折。
25、春风化雨:适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入,也用来称颂师长的教诲。
26、雨巾风帽:遮蔽风雨的头巾和帽子。常借指浪游之客。
27、风雨交加:1、交;相交融。又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。2、比喻不利的事碰到一起。
28、有风有化:谓有教育意义。
29、雨栋风帘:犹言雨帘云栋。
30、风起水涌——大风刮起,水波汹涌。出处:宋·苏轼《后赤壁赋》:“划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。”
31、风起云蒸——大风刮起,乌云蒸腾。比喻事物迅速兴起,声势浩大。出处:《史记·太史公自序》:“秦失其政,而陈涉发迹,诸侯作难,风起云蒸,卒亡秦族。”
32、疾风劲草——在猛烈的大风中,只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。出处:《东观汉记·王霸传》:“颍川从我者皆逝,而子独留,始验疾风知劲草。”
33、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
34、满袖春风:衣袖飘曳生风。形容十分得意。
35、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。
36、风马不接:犹言风马牛不相及。
37、风雨晦暝:谓风雨交加,天色昏暗犹如黑夜。
38、风急浪高:形容风浪很大。
39、秋风团扇:秋风起后,扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。
40、微风拂面:威风吹到你的脸上。
41、东风浩荡:东风大多指的是春风,因为一般来说只有春天才会刮东风。所谓的东风浩荡是是指春天来了万物开始复苏了。
42、微风拂面,那像手一般的抚摸,带给我们无限的遐想,是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。
43、春天的风,是轻柔的,像一双柔嫩的手,轻轻地抚摸着你的脸,慢慢的在你的脸上划过,掺着桃花的香气,和着太阳的气息,给人以暖的感觉,舒适极了。
44、小南风真像个娃娃躺在黄毯子上了,嘻嘻地笑着,从这一边,滚到那一边,跌下去了,在小河的水面上翻翻身,在草坡子上蹽个蹦儿,又躺到黄毯子上,又从那一边,滚到这一边儿。
45、鹤唳风声 横制颓波 胡马依风 缓带轻裘 挥袂生风 惠风和畅
46、云龙风虎:指同类的事物相感应。
47、雾鬓风鬟:形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。
48、向风慕义:指向往其教化,仰慕其礼义。或指向往其风度,仰慕其义行。
49、闻风而起:闻:听到;风:风声,消息。一听到风声,就立刻起来响应。
50、扬风扦雅:品评诗文。
描写学习的成语 50句菁华(扩展6)
——描写老师的成语 50句菁华
1、三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
2、冰寒于水:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
3、三人行必有我师:三个人在一起行走,其中必定有可以作为我的老师的`。指要善于随时随地向别人学习。
4、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
5、雍容闲雅:神态从容不迫,举止文雅大方。
6、顾盼神飞:左右顾视,目光炯炯,神采飞扬。
7、经师易遇,人师难遭:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。
8、三人行,必有我师:三个人一齐走路,其中必定有人能够作为我的教师。指应当不耻下问,虚心向别人学习。
9、衣钵之传:原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
10、一瓣香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
11、默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌
12、不拘形迹:形容言谈举止无拘无束,自由自在。
13、心慈面善:心地慈祥,面容善良。形容为人和善。
14、孜孜不倦:勤奋努力,指工作或学习勤奋不知疲倦。
15、容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。
16、相貌堂堂:端正。用来形容人的仪表端正。
17、气宇轩昂:用来形容人精力充沛,风度不凡。
18、举止娴雅:娴:文雅。用来形容姿态和风度娴静文雅。
19、容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。
20、娇小玲珑:玲珑:伶俐可爱。用来形容身材小巧、伶俐可爱的样子。
21、举止娴雅:娴:文雅。形容姿态和风度娴静文雅。
22、神采奕奕:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。
23、燕颔虎颈:用来形容相貌威武。
24、心*气定:心气*定,没有杂念。
25、竹清松瘦:用来形容人的外貌清瘦有神。
26、满城桃李:桃李:比喻学生。城中到处都有自我的学生。比喻学生很多。
27、教无常师:受教育不必有固定的教师。
28、教无常师:受教不必有固定的教师。
29、冰寒于水:冰比水冷。比喻学生胜过教师。
30、学无常师:求学没有固定的教师。指凡有点学问长处的人都是教师。
31、满堂灌:一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。
32、、师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作师严道尊。
33、入室弟子:入室:到家;弟子:学生,徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
34、5 、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
35、一字师——〖解释〗指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中二字的教师。
36、教师宿儒——宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有必须成就的人。指年辈最尊的教师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
37、青出于蓝——青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过教师或后人胜过前人。
38、一鸣惊人 桃李争妍 后继有人
39、文思敏捷 聪明过人 青出于蓝
40、勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳
41、鞠躬尽瘁 一日为师,终生为父
42、诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方
43、名师益友:指有学问,能给自我以教化帮忙的教师和朋友。
44、学而不厌,诲人不倦:厌:满足;诲:教导。学*感到不满足,教导人从不厌倦。
45、文思敏捷:形容人的反应快,思维灵活。
46、良师益友:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
47、仰首伸眉:仰首:仰起头来;伸眉:舒展眉头。形容意气昂扬的样子。
48、因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
49、林下风气:林下:幽僻之境;风气:风度。指女子态度娴雅、举止大方。
50、教书育人:指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。
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