日期:2022-12-03 00:00:00
1、书是我们时代的生命。
2、能读千赋,自能为之。
3、记人之善,忘人之过。
4、谁要懂得多,就要睡得少。
5、养心莫若寡欲;至乐无如读书。
6、*自无妄为,读书即是立德。
7、立身以立学为先,立学以读书为本
8、和书籍生活在一起,永远不会叹气。
9、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。
10、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
11、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
12、人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。
13、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
15、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。
16、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。
17、常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。
18、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
19、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
20、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
21、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
22、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。
23、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。
24、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。
25、自己不会的题目,去看了别人的一会儿就会忘记,但如果是自己思考出来的,就会记得很牢。
26、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。
27、书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。
28、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。
29、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。
30、出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳:他的工作对大众是有益的。
关于读书与做人的名言 30句菁华扩展阅读
关于读书与做人的名言 30句菁华(扩展1)
——做人与处世名言 40句菁华
1、做事情要光明磊落,不要光讨好别人,不要感情用事,有话当面说,不要背后嘀咕。
2、长相不令人讨厌,如果长得不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就总是微笑。
3、事繁勿慌、时闲勿荒、有言必信、无欲则刚、和若春风、肃若秋霜、取象于钱、外圆内方。
4、做人骄气不可长,傲骨不可无,贪欲不可有,爱心不可少。只有尊重别人,才会庄严自己!
5、做人要五有:有强健的身体;有正当的职业;有精湛的技能;有丰富的知识;有公道爱人的热心!
6、精神饱满,嘴角上翘。将痛苦、忧愁与失望藏于微笑后面。有人在你面前说某人坏话时,你只微笑。
7、讲话要含蓄,切忌太露;态度要委婉,切忌太直;处事要圆融,切忌太真;做人要深厚,切忌太苛。
8、做人十忌:忌虚荣、忌懒惰、忌骄慢、忌暴戾、忌贪吝、忌私心、忌无信、忌邪执、忌不忠、忌说谎。
9、诚实者胜,勤劳者胜,谦虚者胜,仁义者胜,大公者胜,笃实者胜,忠忱者胜,信用者胜,圆融者胜。
10、做事要专,做人要宽。做事可以兼职,做人只能专职。清白做人,用心做事,不求完美人,只求完美事!
11、太岁头上动土,老虎嘴里拔牙是万万不可能的。但如果太岁和老虎要你的命的话,你还动不动?拔不拔?
12、人生中要牢牢把握三条线:一是生命线(政策策略);二是警戒线(党纪党规);三是高压线(法律法规)!
13、做人要内外一如,处事要知行合一;说话要言行一致,行为要表里如一;做人要前后一致,做事要老少无欺。
14、最好不要跟熟人做生意。可能有人会纳闷,都说熟人多了好做事,你怎么害怕熟人呢?这是实践经验的结晶。
15、比赛,有胜有负;地位,有上有下;际遇,有好有坏;人生,有得有失。做人要尽力而为,处事要随遇而安!
16、自尊、自知、自制是做人最高境界。尊重自己、尊重别人、保持尊严,对自己的行为负责是做人的基本素养!
17、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。做人要懂礼仪,懂得尊重人,懂得鄙人者人恒鄙之,敬人者人恒敬之!
18、大事不糊涂,小事不渗漏,得拿起时则拿起,得放下时且放下。做人要懂得拿得起是一种胆略,放得下则是一种智慧!
19、就事论事,这是用人的原则;通情达理,这是处世的原则;荣辱与共,这是交友的原则;生死无惧,这是做人的原则。
20、做人切记三不要:一不要拿自己的错误来惩罚自己;二不要拿别人的错误来惩罚自己;三不要拿自己的错误来惩罚别人!
21、对自我要有约束力,对他人要有亲和力,对处世要有宽容力,对求知要有精进力,对困境要有忍耐力,对成功要有推动力!
22、*常心看待*常人,摘下你的有色眼镜,你看到的天空才是蓝天。心胸要大些,要求自己严格些;小事清楚些,大事糊涂些。
23、知识与品德并重,理论与实践并重,静态与动态并重,智力与能力并重,人文与科技并重,慈爱与威严并重,做事与做人并重!
24、懂得自尊体现自我涵养,尊重别现宽容大度,保持尊严体现高尚人格。尊重自己、尊重别人、保持尊严是人生天*上的三个重要支点!
25、帅气不轻浮,*常不霸气,善辩不纠缠,能言不多事,谨慎不畏缩,勇敢不粗鲁,细致不小器,精明不计较,重情不自扰,失恋不失志!
26、谨慎不惟诺,善良不懦弱,练达不草率,稳重不寡断,诚实不虚伪,忠厚不愚蠢,自谦不自卑,自信不自负,刚毅不固执,果断不冒失!
27、做人三要:一要恩怨分明、敢作敢为、敢拼敢搏。二要视野开阔,心胸豁达、心态*和。三要给人欢喜、给人希望、给人信心、给人方便!
28、遇到矛盾冷静些,碰到困难坚强些,了解情况全面些,处理问题慎重些,遭到讽刺忍耐些,受到委曲克制些,工作繁忙细致些,待人接物热情些。
29、做事要精明,做人要厚道。心胸宽广,化恩怨干戈为真情玉帛就是厚道;心存善良,人负我我不负人就是厚道;心向美好,少栽刺多栽花就是厚道!
30、做人要如镜,时刻自我观照;做人要如箱,随时提放自如;做人要如本,不断记录功过;做人要如烛,永远照亮别人;做人要如钟,分秒珍惜生命。
31、内向不自卑,礼貌不低俗,倔强不蛮横,坚强不霸道,执着不固执,随和不随波,谦逊不过分,忍让有分寸,宽容不迁就,谨慎不畏缩,活跃不轻浮,稳重不高傲。
32、方圆做人,八面玲珑;圆满做事,事事顺心。做事不要太绝,凡事都要给自己留条后路。在已获胜的情况下,放对手一马,对手也许会心怀感激,在你不得志时,拉你一把。
33、踏踏实实做人,实实在在办事。任何一个双手插在口袋里的人,都爬不上成功的梯子。给人留下一个实在的形象,给自己的成功增添一份夯实的基础,从实际出发,对自己负责。
34、如果你在表演或者是讲演的时候,如果只要有一个人在听也要用心讲下去,即使没有人喝采也要演,因为这是你成功的道路,是你成功的摇篮,你不要看的人成功,而是要你成功。
35、人心深不可测,我心清澈见底,人心变化多端,我心常驻恒态。人给我一道横眉,我给他一张笑脸;人给我一句坏话,我给他一曲赞歌;以心换心,以情换情;以德报怨,以善报恶!
36、好听的话谁都爱听,它能给人自豪自尊自信,而赞美正是让人获得心的满足。听到别人的反面意见,背后来的意见,这时要特别注意冷静。与人同行,不要走得太快,不要离得太近,给别人一些进退的空间。
37、为人处世,交朋待友,对势利纷华,似乎不必太过于苛求,当以“淡”字当头。看淡些,看开些,人生也就豁然开朗,有滋有味了。正如“**淡淡才是真”。
38、遇事不要急于下结论,即便有了答案也要等等,也许有更好的解决方式,站在不同的角度就有不同答案,要学会换位思维,特别是在遇到麻烦的时候,千万要学会等一等、靠一靠,很多时候不但麻烦化解了,说不准好运也来了。
39、做人要靠“二礼”治天下,“三法”定江山。所谓“二礼”是:彬彬有礼、讲话讲理;所谓“三法”是:想法、看法、做法。
40、人生漫长,又短暂,关键的就几步。人性丛林,职场事业,利益多多、**多多。老成不怕多,凡事应多三思,不怕一万,就怕万一。一旦伸错手,入错行,做错事,于名誉,于事业,于形象皆有不救之危。所以,必须“慎”之。
关于读书与做人的名言 30句菁华(扩展2)
——关于读书与道德的名言 30句菁华
1、书籍是人类思想的宝库。
2、读书应自己思索,自己做主。
3、书籍若不常翻阅,则等于木片。
4、莫等闲,白了少年头,空悲切。
5、一份汗水,不份收获,一份耕耘,一份成就。
6、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
7、多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。
8、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
9、不读书的人是没有前途的,不读书的民族是没有前途的。
10、人生最遗憾的,莫过于在最*坦的人生道路上摔了跟头。
11、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
12、书使一些人获得知识,使另一些读得多消化少的人疯疯癫癫。
13、只有每天再度战胜生活并夺取自由的人,才配享受生活的自由。
14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。
15、春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。
16、书是“啃”出来的,知识是领悟出来的。
17、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
18、约束不了自己是无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。
19、以前我们总是认为自己很聪明,但是学习了没有很好的去执行,反被聪明误。
20、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。
21、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。
22、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。
23、即使愚笨也好,但必须是你自己的!要有自己的气息,自己固有的气息,这一点最重要!
24、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
25、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。
26、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。
27、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
28、看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去了。
29、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育**的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
30、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。
关于读书与做人的名言 30句菁华(扩展3)
——关于读书或做人的谚语 30句菁华
1、读一书,增一智。
2、人怕放荡,铁怕落炉。
3、人怕没志,树怕没皮。
4、人急悬梁,狗急跳墙。
5、刀伤易治,口伤难医。
6、树老根多,人老识多。
7、站在岸上学不会游泳。
8、精神能补物质的不足。
9、读书千遍,其义自见。
10、边学边问,才有学问。
11、马看牙板,人看言行。
12、为学患无疑,疑则进也。
13、好书是你最忠实的朋友。
14、人在世上练,刀在石上磨。
15、人心隔肚皮,看人看行为。
16、君子坦荡荡,小人长戚戚。
17、水落现石头,日久见人心。
18、积累知识,胜过积蓄金银。
19、要知父母恩,怀里抱儿孙。
20、读书需用心,一字值千金。
21、不要骑两头马,不要喝两头茶。
22、勤奋使人志高,安逸使人志消。
23、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。
24、知不足者好学,耻下问者自满。
25、一等二靠三落空,一想二干三成功。
26、吃饭要细嚼慢咽,学习要深钻细研。
27、天上无云不下雨,世间无理事不成。
28、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
29、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
30、贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈。
关于读书与做人的名言 30句菁华(扩展4)
——关于喜爱读书的名言 30句菁华
1、学问学问,不懂就问。
2、少壮不努力,老大徒悲伤。
3、读书越多,越感到腹中空虚。
4、一日不读口生,一日不写手生。
5、知识是为老年准备的最好的食粮。
6、上课睡觉睡不饱,下课读书读不完。
7、察己则可以知人,察今则可以知古。
8、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
9、我们要像海绵一样吸收有用的知识。
10、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
11、黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。
12、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。
13、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师
14、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
15、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
16、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
17、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
18、世界之大,而能获得最公*分配的是常识。
19、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。
20、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。
21、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
22、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
23、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
24、科学还不只在智慧训练上是最好的,在首选训练上也是一样。
25、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
26、研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数。
27、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
28、沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。
29、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。
30、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于*庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。
关于读书与做人的名言 30句菁华(扩展5)
——关于学与问的名言 30句菁华
1、怀疑为知识之钥匙。——英国
2、好好学习,天天向上。——*
3、好学而不勤问,非真能好学者也。——刘开
4、圣人之所以为圣也,只是好学下问。——朱熹
5、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
6、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
7、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。——刘开
8、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡
9、自古圣人亦因往哲之言,师友之言,乃能有进。——陆九渊
10、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
11、问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。——刘开
12、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗
13、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基
14、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——*
15、怀疑能把昨天的信仰摧毁,也能替明日的信仰开路。——罗曼·罗兰
16、常常问题是提出了,但还不能解决,就是因为还没有暴露事物的内部联系。——*
17、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
18、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。——斯宾塞
19、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
20、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对**有着坚强的信念。——陶铸
21、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——*
22、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
23、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰·洛克
24、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
25、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
26、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德
27、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
28、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫
29、君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?——刘开
30、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚
关于读书与做人的名言 30句菁华(扩展6)
——关于强调读书的名言 30句菁华
1、读书在于造成完全的人格。
2、知识的用处就是夜行人的火把。
3、知识是为老年准备的最好的食粮。
4、处己、事上、临下,皆当如诚为主。
5、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
6、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
7、知识比金子宝贵,因为金子买不到它。
8、知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用。
9、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
10、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。
11、知识是头上的花环,而财产是颈上的枷锁。
12、真正的成功并非是战胜对手,而是战胜自己。
13、知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多。
14、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
15、与其积攒满箱子的金银,不如积攒满肚子的学问。
16、只要坚持不懈地刻苦学习,是不必担心不能成才的。
17、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
18、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
19、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
20、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
21、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
22、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
23、成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
24、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。
25、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。
26、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。
27、不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。
28、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。
29、我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。
30、文人作文,农人掘锄,本是**常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。
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