日期:2022-12-03 00:00:00
1、书籍是人类知识的总统。
2、只有注重过程,才有美好的结果。
3、在看书的同时,也请保护好你的书。
4、知识比金子宝贵,因为金子买不到它。
5、人生就像楼梯,努力一点就可以望得更远。
6、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
7、书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。
8、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
9、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。
10、目光敏锐才能发现问题,有勇有谋才能解决问题。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。
13、勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。
14、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
15、当我们搬开别人脚下的绊脚石时,恰恰是在为自己铺路。
16、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
17、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
18、学习就像爬山,目的性强爬得就快,尽管山坡陡,但坚持登上山顶才是最大的成功。
19、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。
20、书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。
21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
22、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
23、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
24、每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。
25、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西,它只不过是赋予常识以灵性的东西。
26、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。
27、全世界没有两粒沙子,两只苍蝇,两只手或两个鼻子绝对相同的。因此,作家在创造每个人物时都必须有其特点,决不可以雷同。
28、敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半;四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。
29、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
30、文人作文,农人掘锄,本是**常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。
关于读书的对联或名言 30句菁华扩展阅读
关于读书的对联或名言 30句菁华(扩展1)
——关于书籍或读书的名言 30句菁华
1、造烛求明,读书求理。
2、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
3、穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
4、绳锯木断,水滴石穿。
5、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。
6、无目的读书是散步而不是学习。
7、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。
8、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
9、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
10、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。
11、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。
12、书籍乃世人积累智慧之长明灯。
13、学习并不是人生的全部,但若连人生的一部分学习也不能征服,还能做什么呢?
14、知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。
15、粮食补身体,书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
16、读书使人成为完善的人。
17、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。
18、退笔如山起足珍,读书万卷始通神。
19、没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样。
20、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
21、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
22、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
23、非学无以广才,非志无以成学。
24、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
25、尽信书,则不如无书。
26、没有哪本书坏到一无是处的地步。
27、一滴水是透明的,然而,深厚的海洋却变成蓝色的了。
28、世上无难事,只怕有心人。
29、多读书多学习多求经验,就是前途的保障。
30、书是我们时代的生命。
关于读书的对联或名言 30句菁华(扩展2)
——关于读书的名言或警句 30句菁华
1、好读书,不求甚解。
2、欲穷千里目,更上一层楼。
3、欲要看究竟,处处细留心。
4、识字要读书,种地要养猪。
5、读书贵有用;树德莫如滋。
6、读书贵神解,无事守章句。
7、只要心还在跳,就要努力学习。
8、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
9、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
10、光明给我们经验,读书给我们知识。
11、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
12、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
13、问渠那得清如许,为有源头活水来。
14、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。
15、学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。
16、知识是从刻苦中得来的,无知是从懒惰中养成的。
17、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
18、每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。
19、愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。
20、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。
21、搓绳不能松劲,前进不能停顿。瞄准还不是射中,起跑还不算到达。
22、各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。
23、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
24、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
25、死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
26、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
27、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
28、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。
29、我们要真正学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,象海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。
30、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。
关于读书的对联或名言 30句菁华(扩展3)
——关于读书的谚语或名言 30句菁华
1、读万卷书,行万里路。
2、不怕学不会,只怕不肯钻。
3、愈学习,愈发现自己无知。
4、光阴给人经验,读书给人知识。
5、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。
6、一次深思熟虑,胜过百次草率行动。
7、不爬崎岖的高山,不知大地的*坦。
8、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
9、和书籍生活在一起,永远不会叹气。
10、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
11、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
12、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。
13、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。
14、书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。
15、岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。
16、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
17、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
18、人的才能像挂钟一样,如果停止了摆动,就要落后了。
19、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。
20、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。
21、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。
22、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
23、山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。
24、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
25、读书能获得知识,但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。
26、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。
27、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。
28、科学是老老实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回,原因在此。
29、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
30、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理,这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义,而且更易于迁移到新情境中去。
关于读书的对联或名言 30句菁华(扩展4)
——关于勤读书的名言 30句菁华
1、唯书籍不朽。——乔特
2、敏而好学,不耻下问。——孔子
3、读书何所求?将以通事理。——张维屏
4、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
5、读一本好书,就像交了一个益友。——藏克家
6、不读书的人,思想就会停止。——(法国)谚语
7、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根
8、日出照亮大地,读书清醒头脑。——(蒙古)谚语
9、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
10、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基
11、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯
12、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基
13、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
14、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅
15、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
16、在我看来,最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。——法朗士
17、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
18、外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——宋·程颐
19、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯
20、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
21、书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。——拜耶
22、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特
23、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮
24、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。——顾颉刚
25、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬
26、要成为德、智、体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。——吴耕民
27、爱情既是友谊的代名词,又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证,爱情是人生的良伴,你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。——法拉第
28、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹:《训学斋规》
29、任何职业都不简单,如果只是一般地完成任务当然不太困难,但要真正事业有所成就,给社会作出贡献,就不是那么容易的,所以,搞各行各业都需要树雄心大志,有了志气,才会随时提高标准来要求自己。——谢觉哉
30、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于*庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)邓肯
关于读书的对联或名言 30句菁华(扩展5)
——关于如何读书的名言 30句菁华
1、敏而好学,不耻下问。——孔子
2、读书百遍,其义自现。——三国志
3、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
4、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
5、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根
6、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
7、学习从来无捷径,循序渐进登**。——高永祚
8、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
9、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基
10、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
11、志不强者智不达。——《墨子·修身》
12、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
13、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
14、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰
15、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
16、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
17、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行之
18、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
19、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。——霍伯斯
20、有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。——德谟克里特
21、所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿
22、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基
23、书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎
24、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
25、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁
26、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
27、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。——斯宾塞
28、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。——*
29、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。——赫兹利特
30、人类的动作十分之八-九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。——陈鹤琴
关于读书的对联或名言 30句菁华(扩展6)
——关于强调读书的名言 30句菁华
1、读书在于造成完全的人格。
2、知识的用处就是夜行人的火把。
3、知识是为老年准备的最好的食粮。
4、处己、事上、临下,皆当如诚为主。
5、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
6、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
7、知识比金子宝贵,因为金子买不到它。
8、知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用。
9、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
10、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。
11、知识是头上的花环,而财产是颈上的枷锁。
12、真正的成功并非是战胜对手,而是战胜自己。
13、知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多。
14、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
15、与其积攒满箱子的金银,不如积攒满肚子的学问。
16、只要坚持不懈地刻苦学习,是不必担心不能成才的。
17、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
18、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
19、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
20、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
21、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
22、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
23、成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
24、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。
25、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。
26、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。
27、不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。
28、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。
29、我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。
30、文人作文,农人掘锄,本是**常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。
关于读书的对联或名言 30句菁华(扩展7)
——关于读书的名言小报 30句菁华
1、精诚所加,金石为开。
2、读万卷书,行万里路。
3、求学将以致用,读书先在虚心。
4、甘共苦书籍是全世界的营养品。
5、再高深的学问也是从字母学起的。
6、书到用时方恨少、事非经过不知难。
7、光明给我们经验,读书给我们知识。
8、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
9、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
10、第一是数学,第二是数学,第三是数学。
11、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
12、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。
13、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。
14、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
15、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
16、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
17、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
18、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。
19、一首伟大的诗篇象一座喷泉一样,总是喷出智慧和欢愉的水花。
20、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
21、知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。
22、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
23、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
24、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。
25、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
26、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。
27、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
28、看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。
29、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。
30、如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
关于读书的对联或名言 30句菁华(扩展8)
——关于读书意义的名言 30句菁华
1、为中华之崛起而读书。——*
2、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
3、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植
4、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
5、大丈夫当雄飞,安能雌伏?——《后汉书》
6、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思
7、明灯常作伴;益书常为朋。——《对联集锦》
8、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根
9、玉不琢,不成器,人不学,不知道。——孔子
10、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
11、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——(清)冯班
12、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——爱迪生
13、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
14、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
15、不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。——荀况
16、*还说,三天不学习就赶不上*同志了。——翟鸿燊
17、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
18、因为他人会超过你不要返顾,不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼
19、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
20、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
21、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
22、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
23、攀登科学文化的**,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其
24、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,*地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚
25、我在美国前三四年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是*人。——钱学森
26、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。──贝弗里奇
27、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福
28、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——*
29、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。——*
30、你别太骄傲了。还有给老师的印象呢,这也很重要。就算你会了,也得给老师一个印象,她教的东西学起来很吃力。学生得有个学生样儿。上学不光是学知识,更重要的是学习怎么和你不喜欢的人相处,怎么去赢得别人的好感,这才是门大学问呐。——王朔
关于读书的对联或名言 30句菁华(扩展9)
——关于读书积累的名言 30句菁华
1、能读千赋,自能为之。——杨雄
2、好好学习,天天向上。——*
3、差以毫厘,谬以千里。——《汉书》
4、识字要读书,种地要养猪。——谚语
5、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
6、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
8、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
9、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。——(清)张月楼
10、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联集锦》
11、学而时习之,不亦说乎?——孔子《论语·学而》
12、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
13、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
14、天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。——高尔基
15、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——(美)亨利·门肯
16、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
17、ldquo;我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”——陶行知
18、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。——叔本华
19、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
20、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤
21、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹
22、书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
23、我们不仅要有**上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若:《科学的春天》
24、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。———雨果
25、书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰
26、领导我们事业的核心力量是**。指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。——*
27、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基
28、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。——歌德
29、一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。——叔本华
30、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——*
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