知识在于运用名言警句 40句菁华

1、学而时习之，不亦说乎？——孔子

2、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

3、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

4、人有知识，则有力矣。

5、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

6、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若《游太湖蠡园为游人题词》

7、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

8、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

9、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

10、知识能使你增加一双眼睛。

11、有了知识不运用，等于耕耘播种。

12、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

13、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

14、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

15、知识是心灵的活动。——本·琼森

16、世界之大，而能获得最公*分配的是知识。——笛卡尔

17、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

18、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

19、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

20、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

21、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

22、有知识的人会得到世人的美誉。

23、没有比知识更好的朋友，没有比病魔更坏的敌人。

24、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

25、人如果没有知识，无异于行尸走肉。——托·因哲伦德

26、书籍。——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

27、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

28、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*

29、知识是心灵的眼睛。——德雷克斯

30、阳光照亮世界，知识照亮人生。

31、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

32、实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。

33、送饥者一条鱼，只管一天不饿；教他学会捕鱼，能使他永不受饿。

34、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

35、无论你有多少知识，假如不用便是一无所知。

36、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》

37、知识给世界带来光明，知识给人类增长财富。

38、知识并不是大家都知道的，常见的东西。——伏尔泰

39、好好学习，天天向上。——*

40、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

知识在于运用名言警句 40句菁华扩展阅读

知识在于运用名言警句 40句菁华（扩展1）

——学习运用知识的名言警句 40句菁华

1、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪

2、非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭

3、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼

4、开卷有益。——赵光义

5、读书，人才更加像人。——严文井

6、书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹

7、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

8、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

9、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

10、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

11、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

12、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加的知识。——左拉

13、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克

14、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

16、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

17、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

18、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯（壳牌石油策划经理）

19、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——邓拓

20、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——*

21、少壮不努力，老大徒悲伤。 —— 汉乐府古辞《长歌行》

22、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子告子下》

23、若要功夫深，铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记上川南道彭山县》

24、恢士之气，不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》

25、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 —— 陆 游

26、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

27、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕 坤《*语应务》

28、不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮

29、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基

30、只要心还在跳，就要努力学习。张海迪

31、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫

32、学习──永远不晚。高尔基

33、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。高尔基

34、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。*

35、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。马寅初（现代学者教育家）转引自年月日《北京晚报》

36、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基

37、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就自己。——歌德

38、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——*

39、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——*

40、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁

知识在于运用名言警句 40句菁华（扩展2）

——知识的名言警句 40句菁华

1、历史是人类的过去的知识。

2、劳动是惟一导向知识的道路。

3、体者，载知识之车寓道德之所以也。

4、光明给我们经验，读书给我们知识。

5、旅行是真正的知识最伟大的发源地。

6、知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。

7、技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯。

8、不去实践的科学家，就象不酿蜜的蜜蜂。

9、不吸取知识之光，心灵就会被黑暗笼罩。

10、知识使智慧者更聪明，使愚昧者更愚蠢。

11、知识分子优于文盲，如同活人优于死人。

12、知识是集无数思想与经验之大成的东西。

13、无论你有多少知识，假如不用便是一无所知。

14、智慧是穿不破的衣裳，知识是取不尽的宝藏。

15、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代！

16、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

17、常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成。

18、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。

19、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。

20、科学可以增加人的积极知识，但不能提高人的境界。

21、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。

22、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。

23、当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。

24、一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。

25、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。

26、灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现。

27、知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。知子莫若父。

28、不要因为长期埋头科学而失去对生活对美对诗意的感受能力。

29、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。

30、光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。

31、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。

32、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

33、德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。

34、感谢科学，它不仅使生活充满快乐与欢欣，并且给生活以支柱和自尊心。

35、科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。

36、科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。

37、知识是一切能力中最强的力量。知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

38、知识是青年人最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财富，富人最珍贵的装饰品。

39、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。

40、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年青时才不致空虚。

知识在于运用名言警句 40句菁华（扩展3）

——人生在于奋斗名言警句 30句菁华

1、重复是学习之母。——狄慈根

2、理想是人生的太阳。——德莱赛

3、生活有度，人生添寿。——书摘

4、惟坚韧者始能遂其志。——富兰克林

5、幼儿教育实为人生之基础。——陶行知

6、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑

7、忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。——萨迪

8、耐心和持久胜于激烈的狂热。——拉封丹

9、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

10、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山

11、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。——拿破仑

12、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

13、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

14、所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔

15、军的责任是要把不*等的世界打成*等的。——孙中山

16、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。——罗斯福

17、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。——狄更斯

18、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

19、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

20、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。——雨果

21、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳

22、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

23、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

24、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外——雨果

25、她们把自己恋爱作为终极目标，有了爱人便什么都不要了，对社会作不了贡献，人生价值最少。——向警予

26、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

27、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

28、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外——雨果业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

29、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——*

30、想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

知识在于运用名言警句 40句菁华（扩展4）

——厄运名言警句 40句菁华

1、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——富勒《至理名言》

2、烈火试真金，逆境试强者。——塞内加《论天意》

3、那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。——尼采《偶像的黄昏》

4、与图国艰，以度厄运。――扬雄《元后诔》

5、幸运最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。--培根《论厄运》

6、灾祸是一个人的真正试金石。--鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》

7、交好运令人羡慕，而战胜厄运令人敬佩，这是塞内加的名言。--培根《论厄运》

8、交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。--J·雷《英国谚语》

9、怜悯是一个人遭受厄运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。--亚里士多德

10、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。--德谟克里特

11、交好运令人羡慕，而战胜厄运令人敬佩，这是塞内加的名言。培根《论厄运》

12、交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。J雷《英国谚语》

13、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。德谟克里特

14、在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。贺拉斯《歌集》

15、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。阿雷蒂诺

16、交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐。——J·雷

17、我要厄住命运的咽喉，它无法使我完全屈服。——贝多芬说

18、幸运所生的德性是节制，厄运所生的德性是坚忍。——培根

19、烈火试真金，逆境试强者。——塞内加

20、幸运最能发现罪恶；而厄运最能发现美德。——培根

21、好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。——培根

22、伟大的心胸应该表现出这样的气概：用笑脸来迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。——鲁迅

23、即使厄运降临，也要勇敢地拥抱他，直到征服他，拥有灿烂阳光。——佚名

24、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己创造出来的。——徐特立

25、希望是厄运的忠实的姐妹。

26、理智一经运用，鄙夷就失败了。

27、战退玉龙三百万，败鳞残甲海空飞。

28、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。

29、为伟大的事业捐躯，从来就不能算作是失败。

30、失败之前无所谓高手，在失败的面前，谁都是凡人。

31、一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。

32、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。

33、最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。

34、厄运在同一条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临于另一个人。

35、什么是路？就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。

36、一个击败狂热者恰恰因为是他本人并不狂热，正相反，他充分运用了自己智力。

37、一切成功的秘诀，都在于不懈的追求，如同生命的血液万物之阳光般不可缺少。

38、我认为了个小鼠的心眼儿是没出息只知道钻一个洞，这个洞钻不进就一切都失败了。

39、更*稳。失败并不可怕，可怕的是失败后就一蹶不振，失败并不可恨，可恨的是失败后不知道为什么会失败！

40、开拓者的一生，难免有失败的纪录。但是，凭着永远进击，不屈不挠的拚搏精神，他们终能如愿以偿，高唱凯歌。

知识在于运用名言警句 40句菁华（扩展5）

——孟子名言警句 40句菁华

1、仁者无敌。

2、有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。

3、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为， 所以动心忍性，增益其所不能。

4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

5、夫人必自侮，然后人侮之；家必自毁，而后人毁之；国必自伐，而后人伐之。

6、存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正则眸子了焉；胸中不正则眸子眊焉。听其言也，观其眸子，人焉瘦哉？

7、不以规距，不能成方员圆、。不以六律，不能正五音。

8、易其田畴，薄其税敛，民可使富也。

9、说大人则藐之，勿视其巍巍然。

10、民为贵，社稷次之，君为轻。

11、独乐乐，与人乐乐，孰乐？

12、穷则独善其身，达则兼济天下。

13、权，然后和轻重；度，然后知长短。

14、穷困便独善其身，得志便兼善天下。

15、不仁而得国者，有之矣；不仁而得天下者，未之有也。

16、不以规矩，无以成方园。

17、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

18、鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

19、尽信书则不如无书。

20、人有不为也，而后可以有为。

21、厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。

22、其进锐者，其退速。

23、得天下英才而教育之。

24、大人者，不失其赤子之心也。

25、目之于色也，有同美焉。

26、枉己者，未有能直人者也。

27、志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元。

28、为渊驱鱼者，獭也；为丛驱爵者，鹯也。

29、寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。

30、乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。

31、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。

32、虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。

33、仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

34、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。

35、富岁，子弟多赖；凶岁，子弟多暴，非天之降才而殊也，其所以陷溺其心者然也。

36、挟泰山以超北海，语人曰：“我不能”，是诚不能也。

37、文王之囿方七十里，刍荛者往焉，雉免者往焉。与民同之，民以为小，不亦宜乎！

38、为长者折枝，语人曰：“我不能”，是不为也，非不能也。

39、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。为天子父，尊之至也；以天下养，养之至也。

40、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

知识在于运用名言警句 40句菁华（扩展6）

——师德名言警句 40句菁华

1、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

2、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。——苏霍姆林斯基

3、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫

4、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

5、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠

6、把爱带给每位学生。

7、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

8、教师是学生的镜子。

9、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

10、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

12、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫

13、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

14、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

15、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，()那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰

16、学高为师，身正为范。

17、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐

18、认认真真教书，踏踏实实做人。

19、差生身上应更多体现着老师的爱。

20、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

21、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

22、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

23、以德感人，为人师表。

24、循循善诱，诲人不倦的是老师。

25、太阳下最光辉的职业——教师。

26、想教学生如何正派为人，先从自己正派为人做起。

27、对待学生要心怀“五心”----良心、爱心、尽心、耐心、细心。

28、教书育人，任劳任怨；师德传道，相辅相成。

29、身正为师桃李茂，德高执教梓楠多。

30、辛勤耕耘精培桃李，竭尽忠智乐育英才。

31、育才育德园丁志，爱国爱民赤子心。

32、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

33、敦德行以端本原也，勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也，谨交游以遵礼法也。

34、无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学，成功之路也。

35、有志园丁，甘洒汗珠培俊秀；无私师表，乐将热血写春秋。

36、德高智广，永为致学者；文博史精，甘当育才人。

37、赤胆忠心，意重情深，孜孜不倦培桃李；青丝白发，耳濡目染，默默无闻育栋梁。

38、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

39、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。——第斯德

40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

知识在于运用名言警句 40句菁华（扩展7）

——知识名人励志名言 40句菁华

1、知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁——伊朗

2、知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音。——歌德

3、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

4、劳动产生知识。——（柬埔寨）谚语

5、世界会向那些有目标和远见的人让路与其临渊羡鱼，不如退而结网。

6、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

7、蚁穴虽小，溃之千里。

8、信仰是伟大的情感，一种创造力量。

9、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

10、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

11、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

12、清空你的杯子，方能再行注满，空无以求全。

13、一般人最大的通病便是太自满，一味以为自己了不起，于是便缺乏上进心了。另一种人则太不知足，贪得无厌，毫无自律可言，更谈不上自我警惕。贪婪的人无法掩盖他自己丑恶的面目，他的身体是透光的，他生活在戏剧化的人生里，结果使自己陷于不能自拔的深渊!

14、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊

15、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感;忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于*庸，不免于下流矣。——诸葛亮

16、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳

18、人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》

19、大丈夫当雄飞，安能雌伏?——《后汉书》

20、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——巴斯德

21、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

22、人若有志，万事可为。——斯迈尔斯

23、志不可一日坠，心不可一日放。——王豫

24、伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。——巴尔扎克

25、正路并不一定就是一条**坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免误入歧途。——朱光潜

26、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。——欧阳修

27、首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、

28、无冥冥之志者，无昭昭之明，无昏昏之事者，无赫赫之功。——荀况

29、只有站着的男人才配当梦中情人，躺下的肯定不算。冯仑

30、我不断的提醒自己，要活在自己的心里而不是别人的眼里。杨志刚

31、我认为一名出色的音乐家的演奏应该让所有人都喜欢。不仅仅是初学者或是专家，而是每一个人。郎朗

32、通过自己的坚持和努力是可以做到让别人刮目相看的。林丹

33、人生最痛苦的事情是，人死了，钱没花完!小沈阳

34、我有一帘幽梦，不知与谁能共，多少秘密在其中，欲诉无人能懂。琼瑶

35、对我来说，人生道路上没有什么遗憾，只有更多的惊喜在等着我。刘翔

36、不要再认为你在玩别人的感情，对手可能比你道行要高。孙红雷

37、练习跳舞的的过程，每段经历都刻骨铭心，血泪交加，伤筋动骨，罄竹难书!撒贝宁

38、能用钱解决的问题都不是问题，可问题是我是穷人。周立波

39、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——*

40、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——*

知识在于运用名言警句 40句菁华（扩展8）

——细节名言警句 40句菁华

1、天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。——老子

2、生意的机会无处不在，无时不有，遍布于每一个细节之中。

3、一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养。

4、细节是能够体现事物内在联系和实质的微小事物和情节。

5、不放过细节。无视细节的企业，它的发展必定在粗糙的砾石中停滞。——日本松下创始人松下幸之助

6、诚信者，天下之结也。——墨子

7、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子

8、强本而节用，则天不能贫。 —— 荀况

9、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐

10、精诚所至，金石为开。——王充

11、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——《孟子·离娄上》

12、诚信就像人生航船的楫桨，控制着人生的去向。

13、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

14、人而无信，不知其可也。——孔子《论语·为政》

15、人之所助者，信也。——《周易》

16、如果习惯于说空话，最可敬的人也会失掉尊严。——格言

17、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

18、诚信是人生路途中的第一准则。

19、欺人只能一时，而诚信都是长久之策。——约翰·雷

20、不宝金玉，而忠信以为宝。——《礼记》

21、于是，刘墉将女儿浇的花和自己浇的花小心翼翼地连根拔了起来。

22、作家池田大作在书上写过一句话：

23、在回忆录里，丰子恺曾描述过上课时的场景：

24、做事不能做表面功夫，一定要做彻底，做到“根”上；做人也该成为一个有责任心、有担当、可靠的人。

25、做大事就要像魏文侯一样，做到言出必行、事有交代、负责到底。

26、还记得有一次，我们约好了一起办理旅行的签证。但约好的时间过去了，阿紫还是姗姗来迟。

27、战国时期，魏文侯与掌管山林的虞人相约一起去打猎。

28、凡事有所交代，往往体现了一个人的好人品与大格局。

29、有句话是这么说的：

30、有句话说得很好：

31、刘墉语重心长地教育女儿：

32、俗话有云：“大事见能力，小事见人品。”

33、凡事有所交代，是一个人最好的人品；

34、“这个世界上的大部分传奇，不过是普普通通的人们，将心意化作了行动而已。”

35、他走到老石匠面前，说道：“老人家，用那些大的石头砌，不是会做得更快吗？”

36、一开始，我并不在意，以为她真的有事情耽搁了，便耐心地站在原地等待。

37、这件事情传到了大家的耳中，众人纷纷称赞：

38、有人说，是有担当；有人说，是靠得住；也有人说，是够厚道。

39、守时守信，是一个人优秀的品质，也是一个人最好的人生态度。

40、魏文侯却说道：

知识在于运用名言警句 40句菁华（扩展9）

——荀子名言警句 40句菁华

1、君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。——《荀子·劝学》

2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

3、水则载舟，水则覆舟。 《荀子·王制》

4、学者非必为仕，而仕者必为学。

5、以善先人者，谓之教。

6、尊严而惮，可以为师。

7、长幼有序。——《荀子·君子篇》

8、目不能两视而明，耳不能两听而聪。——《荀子·劝学》

9、学无止境。

10、道虽迩，不行不至。事虽小，不为不成。——《荀子·修身》

11、得百姓之力者富，得百姓之死者强，得百姓之誉者荣。

12、居必择乡，游必就士。——《荀子·劝学》

13、怠慢忘身，祸灾乃作。——《荀子·劝学》

14、见其可欲也，则不虑其可恶也者，见其可利也，则不顾及可害也者。是以动则必陷，为则必辱，是偏伤之患也。

15、务本节用财无极。——《荀子·成相篇》 —— 荀子

16、与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。——《荀子·荣辱》

17、君者，民之源也。源清则流清，源浊则流浊。

18、君戒专欲，臣戒专利。

19、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

20、礼，所以正身也；师，所以正礼也。

21、君子赠人以言，庶人赠人以财。

22、人有气有生有知亦且有义，故最为天下贵也。

23、虽有戈矛之刺，不如恭俭之利也。——荀子

24、德之不修，学之不讲，闻义不能从，不善不能，是吾忧也。

25、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》

26、勿为寸阴短，既过难再获。

27、心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。

28、学而时习之，不亦乐乎?

29、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

30、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

31、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

32、人在勤，当以力田为先。

33、志士惜日短，愁人知夜长。

34、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

35、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

36、天才无非是长久的忍耐，努力吧!

37、学非探其花，要自拨其根。

38、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。

39、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

40、故书不厌百回读，熟读深思子自知。

知识在于运用名言警句 40句菁华（扩展10）

——高尔基名言警句 40句菁华

1、让暴风雨来得更猛烈些吧！

2、书是人类进步的阶梯。

3、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

4、学习，永远不晚。

5、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。

6、没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。

7、必须学习，必需锻炼自己，而不要什么也没看见，就以为您已经是一个思想家了。必须善于恰如其分地估计自己的力量。

8、一个人的价值，全决定于他自己。

9、讲真话是人所需要的，它以羞耻的火焰烧掉人心头的污秽和庸欲，真话万岁！

10、人应该只掌握自己的命运，而不应该去主宰他人。

11、只有诗歌需要美，而美呢，却不需要诗歌……

12、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

13、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。

14、做一个善良的人，为群众谋幸福。

15、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。

16、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

17、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。

18、只有对人类的最强烈的爱，才能激发出一种必要的力量来探求和领会生活的意义。

19、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者……

20、应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。

21、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。

22、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

23、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。

24、如果你不认得路，又如何替别人引路呢？

25、我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。

26、一个人追求的目标越高，他的才能发展得越快。

27、我想，要是他有钱，穿得好，我会怕他的，但是他很穷；皮短衣的领口露出皱皱巴巴的脏衬衣的领子，裤子上全是污点和补丁，赤脚穿着破鞋。穷人不可怕，也没有危险，外祖母对他们的怜悯和外祖父对他们的蔑视，不知不觉地使我相信了这一点。

28、法律，就是习惯！人们在一起生活，商量好了，就这个样子最好，这就是习惯，于是就以此定成了法律！这就好比小孩子做游戏，先得说好怎么个玩法，定个规矩。这个规矩就是法律。

29、有力量的人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。

30、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。

31、一个人知道得越多，他就越有力量。

32、一个人应该不矢自己的本色地才对。您是一个所谓叙事诗般的人物，抒情诗对于您是不适合的。

33、不要慨叹生活的痛苦！

34、理智是能看得见的，但情感是盲目的，理智变得年轻，但情感是衰老了。

35、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

36、最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。

37、秋天的傍晚，五彩缤纷的草木瑟瑟地在凉风中抖动；明净的天空中，有寒鸦驰过。

38、一个人追求的目标越高，他的潜力就发挥的越充分，才能就增长的越快，对社会的贡献就越大。

39、从那时起我怀着不安的心情观察人们，仿佛我心上的外皮给人撕掉了，于是，这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的，或别人的，都难以忍受的敏感。

40、母亲是英勇无畏的，当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。

知识,名言警句