日期:2023-07-25 00:00:00
遵纪守法讲话稿
在当下社会,很多情况下我们需要用到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你所见过的讲话稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的遵纪守法讲话稿,欢迎大家分享。
俗话说,“无规矩不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。众所周知,良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个有着良好的校风和班风的环境里,必然会受到良好学风的影响。一个学科广泛的集体,不可能有好的学风,学习也不可能有保证。因此,良好的环境和良好的秩序必须通过健全和严格的规章制度和纪律来维护。
作为学生,必须严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校的.规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公共道德,爱护公共财产。
目前,我们必须坚决制止学校的以下违法行为。
第一,有的同学脾气暴躁,欺负同学。以后谁要是发现同学打架,给的不仅仅是警告。
第二,有些同学,彼此有矛盾,不向老师或学校报告,聚集亲戚朋友甚至社会青年,与有矛盾的同学斗争。将来,所有聚集亲戚、朋友和社会青年与我们的学生打架或作为他人帮凶参与社会斗争的父母都将被带回家接受教育。
第三,没有必要谈论少数学生吸烟的现象。任何发现学生吸烟的人都会第一次被通报批评,第二次被警告。
第四,不注意仪表,男生留长发,女生戴首饰;男生女生不拉锁,染黄头发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响小学生形象。这样的事情一旦被发现,全校都会被通报批评。
此外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到,假不留名,上课睡觉,损坏公物,这些都是不允许的。
第五,校园脏话较多,严重影响学校和学生自身形象。纪检部门和值班领导要加强监督。及时反馈,希望同学严格要求自己。另外,学校提倡老师主动打招呼,学生团结互助。
以上所有违规行为,我们都要在开学的时候关注。希望能严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时动员全校学生互相监督,及时检举揭发违反校纪的行为,共同营造良好的学习环境。
老师们,同学们,当我们雄心勃勃地为理想而奋斗,当我们在知识的海洋中旅行,当我们满怀信心地在生活的跑道上奔跑时,请不要忽视——遵守纪律,规范行为。有了它,我们的秩序更加有序,我们的生活更加自由,我们的攀登脚步更加坚实。遵守纪律去实现我们的每一个梦想。有了纪律,我们的人生更加辉煌。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪遵法的小学生》。
同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关,未成年人的行动同样要遭到法律的束缚。我国《预防未成年人犯法法》中就明文规定了未成年人不能够去做的.一些不良行动。
我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯,要改正过来是很不容易的。所以,我们就应当在日常生活和学习中,处处遵照国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调解和自我完善,自觉抵制违法犯法行动的勾引。
未成年人除了要遵纪遵法外,增强用法律保护自身合法权益的意识也是很重要的。*日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主张的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。一旦与坏人“拉上钩”,就必须彻底摆脱同坏人的联系,避免被拉下水和被害。
下面,我再给同学们讲一些自我保护的具体方法:
一、上学和放学的路上,与同学结伴而行。
有事外出时,一定要告知父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。发觉有人一直随着你时,你不用惧怕,你可以尽快到繁华热烈的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也能够跑向邻近人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有谨慎性,多动脑筋。
二、当你遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为重要原则,不要过量地顾及财物。
不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的缺失。关键时候要大声呼救,及时报警。
同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建*安校园也是我们全校师生的义务。我真诚地期望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
青少年朋友们,让我们携起手来,与法同行,做新时期自觉遵法的小公民。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我演讲的题目是《学规范见行动,让春天永留我们的校园》。春天,悄悄的来到了人间,大地绿意盎然,春光明媚,令人精神舒爽。同样,我们学校迎来了另一个美好的春天。你看,清早,同学们兴高采烈的来到了学校,春天写在了同学们的脸上;你看,红领巾在整洁校服的衬托下,是那么的鲜艳夺目,春天飘在了同学们的胸前;你看,地上的垃圾少了,垃圾桶的肚子胀了,校园整洁多了,春天站在了同学们的手里;你再看,同学们从老师、客人们的面前走过,“老师好”“叔叔好,阿姨好”,汇成了一支动听的歌曲,飘荡在校园里,这时,春天在哪里?噢!春天已钻进了同学们的心里,美好的春天就在同学们的身上。
这美好的一切,是谁带来的?是学校领导、老师带来的,是《小学生守则》《小学生行为规范》带来的。为了规范学校的.管理,更为了把我们培养成懂礼貌、守纪律、爱学习、讲卫生的好学生,学校从第一周便开展了行为规范、文明礼仪教育。领导给我们明确要求,老师给我们苦口婆心的教诲。渐渐地,我们变了,记得《小学生行为规范》中有“不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人”的规定。这让我想起了以前的我:时常讥笑、戏弄他人,有时说话语气很不友好。上课有同学回答错误时,我会哈哈大笑,全然不顾同学的感受。记得有一次,同学小楠在回答问题时出了错,下课后我指着她的鼻子说:“你呀,累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少现在,我已把《规范》记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。
近日,我怀着好奇的心理,逐字逐句仔细阅读了《害怕有时也是一种坚强》一文。看到该文的标题时,第一反映是奇怪,怎么“害怕有时也是一种坚强”?通过作者深刻透彻、入木三分的阐述与分析,让我在阅读后明白,并深有体会地感悟到了“害怕有时的确是一种坚强”。
该文从一个典故说起,明太祖朱元璋问他的大臣们:“天下谁最快乐?”好多大臣没有回答正确,然而有一个大臣说:“畏惧法度的人最快乐。”这个大臣的回答获得朱元璋的首肯,说明畏惧法度的人不会违反乱纪律,从而避免受到法律的制裁,确保仕途顺利、人生*安,因此畏惧法度的人最快乐。
接着该文联系到当前社会,说明少数领导干部之所以贪污受贿、徇私枉法,是因为他们“无所畏惧”,不怕法律、不畏民意、不惮监督,最后免不了受到党纪国法制裁,落得身败名裂的下场。反之,“有所畏惧”的领导干部,对待工作谨小慎微,唯恐有所失误,对不起人民;履行职责时如履薄冰,生怕有失职行为,对不起组织;*时做人行事遵守法律,循规蹈矩,就怕有越矩之过。这些领导干部当然是好干部,他们所作做为,有利于国家和人民的`利益,党和*能够放心,人民群众也必定拥护和满意。
虽然我只是一名小小的社区矫正工作人员,而不是什么领导干部,但因工作的特殊性,难免也会遇到社区服刑人员托人说情、请客送礼,读了《害怕有时也是一种坚强》一文后,深感自己也要有“害怕”心理,要敬畏法律权威,确保自己遵纪守法,做一名廉洁自律、深受群众尊敬和欢迎的社区矫正工作人员。有“害怕”心理,在面对诱惑时,才会害怕自己“失身”,才会坚定自己的立场,用腐败的分子贪赃枉法、受到党纪国法制裁的反面典型案例警示自己,始终做到清正廉洁,“出淤泥而不染”,按照党和*的工作要求,按照社区群众的希望要求,认真做好矫正工作,在社区中营造良好的法制氛围,营造良好的工作生活环境,促进社区稳定和谐,建好*安和谐社区。
我在自己敬畏法律权威,确保遵纪守法的同时,更要把工作着重点放在教育矫正工作上,对社区服刑人员加强法制宣传工作,使他们正确认识以前的犯罪行为,珍惜*的宽大,努力改造好自己,争取早日回归社会,重新做人。通过广泛、深入、持久地宣传法律,使社区服刑人员增强法律意识和法制观念,懂得法律是调整公民行为的规范,从呱呱坠地的婴儿,到白发苍苍的老人,无人不在法律的规范之中,每个人都要敬畏法律权威,做到认真学法、懂法、守法。学法,就是要认真学习国家的全部法律;懂法,就是要掌握国家法律的精神与内涵;守法,就是要在法律的范围与框架内办事。在学法、懂法、守法的基础上,要遵纪守法,再不干违法乱纪、破坏法律之事;要下定决心认真改造,改掉以前的坏脾气、坏作风,深刻反思犯罪的原因,提高自己的思想认识,端正自己的日常行为,与以前的犯罪行为分道扬镳,争取早日回归社会,做遵纪守法的公民。
《害怕有时也是一种坚强》一文读完了,它在我心里留下深刻的印象。我要把读《害怕有时也是一种坚强》所获得的感受与理念,落实到自己的日常工作和生活中去,做到时时敬畏法律权威,确保遵纪守法。同时,也要把这种感受与理念,传递到自己所管理的社区服刑人员心中,让他们敬畏法律权威,约束自己的行为,做到遵纪守法,争取早日回归社会,重新做人。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是根植中华魂、共圆中国梦——遵纪守法从我做起
当我看到鸟儿在空中自由飞翔,鱼儿在水中尽情嬉戏,我会不由地心生感叹:“如果我也能如小鸟、鱼儿一般,不受任何约束,做自己随心所欲的事情,岂不美哉?”而我的这个想法是对的吗?答案,毋庸置疑,当然不对!而改变我的正是那本叫做中华魂《遵纪守法、从我做起》的宝贵书籍。
俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。记得有一次,我过马路时看见一位叔叔大摇大摆地闯红灯,索性我也想跟在其后顺势溜过去。但是此时读本中一个真实案例突闪在我眼前,山西省沁源县第二中学900名师生在公路上晨跑,突然一辆大货车向他们横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18名学生受伤,当时公路上到处是遇难师生的尸体,血流成河,触目惊心,这一起惨烈的事故背后有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化作了乌有?于是我收住了脚步,耐心地等待绿灯再通行。其实,红灯停,绿灯行谁都知道,可他们认为这只是一些芝麻粒儿大的小事,灾难不能那么巧合地落在他的头上,从而忽略了安全和法规的'重要性,必将酿成大祸。前两天,放学路上车来人往,我们班两名男同学因一言不合,便大打出手,两人各不相让,这时一辆拉沙子的大车迎面疾驰而来,正好被我遇见,我全然不顾,将他们推向路边并大声呵斥:“在路中间打仗,你们找死啊,没看见大车过来了?”两个同学吓呆了,就这样一场战争*息了。
遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家。
作为小学生的我们,首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧,游戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩闹,上下楼梯靠右行,注意自身安全等等。
做一个遵纪守法的小公民,要在生活中提高自己明辨是非的能力,觉得犯法无非就是“*放火、偷盗抢劫”等等,并认为这些事情离我们青少年很远,不用在意。其实不然,目前,青少年犯罪为数不少,据统计,我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%,这是多么令人心寒的数据!俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。由此可见,在*常生活中只有坚持防微杜渐,才能防患于未然。如果不重视法律,一味地宽恕自己的不良行为,让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口,等待我们的将会是法律的制裁。
有一次,我在小区拐角处,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。看到这一幕我心想《遵纪守法从我做起》这本书告诉我们,这已经是触犯了法律的行为,我首先让自己努力镇静下来,然后跑到楼下超市拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。
我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会抵制不良诱惑,学会依法律己,修己慎独。
那么也许有人会问:如何遵纪守法?怎样才算遵纪守法呢?显然,每一天,我们都可能面临着是非荣辱的选择:今天考试,有一道题我不会,是作弊得高分,还是承认自己不会而去认真补习呢?经过十字路口,是停下遵守信号灯,还是快步抢行呢?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠处之呢?
其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到。它如温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下的错误,引领你正直地成长。我们每个人虽然没有办法选择外表的美和丑,但我们却能选择要走的道路!在一个风和日丽的日子里,我和表妹一同来到江边游玩。江边到处是一片片茂盛的草地,远远望去,绿油油一片,像一块绿地毯,让人看了就想躺在上面。这时,表妹对我说:“表姐,咱们进去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我刚要答应她,忽然看见草坪旁边竖起的警示牌,上面写着“小草青青,请勿践踏”几个大字。于是,我摇摇头,用手指了指旁边的牌子。可表妹却毫不在乎地说:“哼!又没有人看见,破一次例怕什么?”“人们既然亮出了警示牌,我们就应该按照要求去做。再说了,老师*时不是经常对我们说,要做一个遵纪守法的小市民吗?”我反驳道。表妹无可奈何地摇摇头:“言之有理,听你的。”我看着表妹不情愿的样子,不由自主地笑了起来。有一次,我和妈妈去江边洗衣服,我怕鞋被水浸湿,便到江堤边搬起一块石头,这时我看见江堤的土漏出来了,我立即想起这是在犯错,“溃堤千里,毁于一穴”,我忙把石头放回了原处。事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
同学们,法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则规范,约束自己的行为。将“法”根植于我们的内心,是时代赋予我们使命。只有这样,我们才可以挺起胸膛,自豪地说:我们做到了“法在我心中!”我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!让我们铭记中华魂的核心内涵,贯彻于行,践行社会主义核心价值观,遵纪守法,从我做起,用“中华魂”铸就“中国心”、根植“中国魂”共圆“中国梦”!
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视小学生早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为小学生一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!
所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。
叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。
要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。
抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。
抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自习课时间,你走进校园,到处静悄悄,教室里学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。昔日的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的'多了……这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!
抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。教师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。
常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信,少成若天性,习惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!
我的演讲结束了,谢谢大家!
随着祖国的日益发展,社会上那些不良行为也时时发生。作为为21世纪的小学生,我们要懂得“遵纪守法”。所谓的“遵纪守法”也就是遵守纪律与法律制度。作为新世纪的人才,就应该人人争作遵纪守法的小公民。
我们小学生是祖国的希望与未来,我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律与法律,不可视而不见,要有一种严于律已,决不违反的态度。把违反纪律当做一种可耻的行为。
除了遵纪,守法也非常重要。如果不了解法律,就会受到别人的欺负,或是走上不轨之路。所以我们要了解一些与我们现实生活密切联系的法律知识,掌握一些维护自身利益的法律条文,并用法律缓解纠纷、矛盾。
在生活中有许多不遵纪守法的事情。例如:闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小……假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时的加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。
我曾经在报纸上看到一则这样的新闻:有一个初二的中学生,他小学时成绩名列前茅,可是由于在初中迷恋上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时,他后悔地说:“当初我沉迷于网络,就感到*放火是合理合法的`事,杀一个人就能拿到一些钱……我真后悔我迷上了网络啊!”通过这件事我明白了上网可以成就一个人,也可以毁掉一个人啊!
还有一次,在放学回家的路上,我曾看见一些人违反交通规则。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”,这些交通规矩,没人不知道。我想:这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊!这些闯红灯的人,他们小的时候一定是不太注意学校的规章制度的。
像这样的事在当今社会上随处可见,因为在他们的观念中,这些只是没有人管也算不了什么的“大事”,只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。
不能光凭纸上谈兵,要从日常生活做起。比如:关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐;当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好;当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……
同学们,为了我们能够健康的成长,为了我们的美好明天,让我们从现在开始严于律已,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的小学生吧!
尊敬的老师、敬爱的同学们:
大家好!
俗话说:“没有规则,不成方圆”。说到法律,往往给人以神奇、威历和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我们的生活休戚相关,让我们的社会和谐有序。遵纪遵守法律,我们要从身边做起。遵纪遵守法律,遵纪是基础,在学校,我们要从保证每一节课的纪律起先,从同学之间的相互监督,到能够严格自律;从被动接受纪律约束,到主动养成良好习惯,从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良-……
遵纪遵守法律,我们要从小事做起。有句古话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。点滴小事,积累成山,要养成遵纪遵守法律的'好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简洁的例子,当你在过公路的时候,“红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻牢记在心?你有没有每次严格遵守?或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。
遵纪遵守法律,我们要从现在做起。*曾经说过:“法制教化要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却经常只有几步,我们还是未成年人,肯定要走好每一步,学会自我爱护,学会依法律己,学会抵制不良-,否则,一旦触犯法律,法律无情,懊悔莫及,家长难过,老师烦心,社会担忧,一失足成千古恨!
同学们,我们红卫小学的每一名同学,都是祖国的花朵,让我们在纪律和法规的蓝天下,和谐相处,欢乐学习,健康成长!让我们从今日起先行动,从现在起先行动,时刻做一名遵纪遵守法律的小公民;若干年后,当我们走出校内,步入社会,才能做一名真正知法、懂法、遵守法律的好公民!我的讲话到此结束,感谢大家!
各位领导、各位老师、全体同学们:
你们好!
我演讲的题目是:《注意安全、珍爱生命、做遵纪守法的中学生》。
同学们,谈到安全和法制问题,还是从我亲自目睹的两件事说起吧:
一个星期天的下午,我步行到市场上去买菜,刚走到“世纪大厦”门口,就被眼前发生的一切惊呆了:两个高中的男同学骑着自行车一边听音乐,一边骑自行车追逐、嬉戏,经过大什字时,正好与迎面而来的一辆摩托车相撞,这两个学生先、后倒地。后来,我打听到:经过县医院主治大夫的全力抢救,这两个学生总算保住了自己的小命,但都造成了腿部的粉碎性骨折。肇事者虽已抓获,但两个学生因违反交通规则的原故,从此耽误了学业。
还有一件事,也深深的印在了我的脑海里:那是一个有月光的夜晚,我和爸爸从叔叔家出来,经过恒源公司的料场时,突然看到有人从墙内向外扔暖气片,我和爸爸还认为是民工在搬运这些东西,也就没在意。第二天却传来了城关派出所抓获两名偷盗恒源公司暖气片者的消息,这使我十分震惊。我想:这些人肆意行窃,无视国家法律,让*机关抓获,真是罪有应得。
同学们,从以上两件事例中,你会发现:前者,因不遵守交通规则,而耽误了锦绣前程,损害了自己的身心健康;后者,则因无视国家法律,偷盗行窃、被捕入狱。
聪明的你,听到这些,应该想到遵纪守法了吧?然而,令人气愤的'是,在我们城关的学生中间,竟也有如此类似的事情发生。
请看学校为不遵守交通安全的学生拍下的照片:中午放学后,有的学生骑车带人,害怕被值周老师查下,超速行驶,结果连车带人撞在了路沿石上,腿撞坏了,前门牙也撞没了;另一张照片中显示:一个七年级男同学,骑车不走人行道,双手离把,在表演精彩节目时,差点掉入定宁渠沟,好险呀……
还有,在近期个别学生,结伙偷盗,被*机关当场抓获……
够了,这样的事已发生很多了。它,就在我们周围,就在在座的同学们中间。
当你静座时,回想往事,扪心自问,难道没有想到,做这些事时,你不正掉入罪恶的深渊吗?你不是正在践踏自己的生命吗?想一想,在我们这所校园里,每当*时,校领导为安全法制问题,不知强调了多少次。
校长说:“自觉遵守道路交通管理法规,上学放学时,自行车须在人行道内行走”。
*说:“周六、周日同学们要和*时一样安心学习、遵纪守法”。
副校长说:“上、下楼梯时,要按本班所属楼梯有秩序地进出”。
……
听一听,各班班主任在教室内大会、小会上为安全法制问题讲了多少次,直讲得早生白发。
同学们:回想起一个人的生命,无论有多长,对于无始无终的岁月,都是极短暂的瞬间,若把握不好自己,不注重自身安全,不严格要求自己,我们的生命就会如流星一样,一闪即失。
请同学们切实注意安全,珍爱生命,做遵纪守法的中学生。
各位教师、各位同学:
大家好!今日我演讲的题目是《遵纪守法,做一名合格的小学生》。
学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
在*,*批转的“六五”普法计划里,我们青少年被列为法制教育的重要对象,由此可见,对于我们来说,懂法,学法,用法是多么的重要。
谈到法律,我想大家都会明白,当今社会,我们已经进入了一个法制化的时代,而我们小学生也正好处于长大*,到了需要承担社会义务和法律职责的年龄,知法懂法就显得尤为重要且势所必然。这样,我们不仅仅能够以法律为武器保护自我,还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。有了法律保护,世界才有和*,社会才会安宁,生活才会完美。有一个不能回避的现实是,即使是在我们的学校里,也并不是仅有*和与温馨,时常也会出现一些不和谐的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴,一个不慎,就有可能自毁前途,甚至伤害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的,出言不逊中伤他人的,甚至偷摸盗窃,敲诈勒索的。这些有的'人不甚在意的行为,也许会让他的一生都带有污点,背负着罪名。这些现象的出现,归根结底是因为他们不懂法,因为不懂法而妄为,最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。
违法者如此,而受害者一方,也往往出于各种原因而忍气吞声。究其原因,主要也是因为不懂法而不明白用法律的武器来保护自我,这样的后果,不只是没有维护自我的权益与尊严,更重要的是,这是在纵恶,纵恶而不惩恶,弃法律武器而不用,正义得不到伸张,于人于己,必定后患无穷。法律从来不是什么遥远的东西,也不是仅存在于*的世界中。遵纪守法,是我们从小就受到的教育。所以我们应当控制自我的欲望,对不是自我的东西坚决不要碰。控制自我的情绪,凡事三思而后行。对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。当社会对学校的影响越来越大时,我们必须要提高警惕,抵制不良影响。在这个信息发达的社会,学习法律知识的途径不胜枚举。当我们看电视,看报纸时,多留意社会动态,从已发生的事件中了解什么是该做的什么是不该做的。更近一些的话,还能够从身边的事例中吸取教训,总结经验。对待学校举行的普法教育活动不要当做无所谓,把心态摆正,认真地去学习了解,必定会受益良多。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从小事做起,从身边事做起,从点滴做起,学习法律知识,培养法制意识,,实践法治精神,养成遵纪守法的好习惯,迈好人生的第一步。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说:没有规矩不成方圆,我们生活的环境也是一样,只有在法制社会下,人们才能安居乐业。所谓法制社会,就是用法律来规范社会上的各种行为,使一切社会行为有法可依、有规可循。“法制”时时刻刻伴随着在我们身边,并一直在提醒着我们:“时刻遵纪守法,安全伴我一生。”
法制是社会安全和稳定的保障,是体现社会公*的'准则,在法律面前人人*等,任何人都要遵守法律,不做违法的事,一旦做了违法的事就要受到相应的处罚。有一次,我在电脑上看见一位老人在用偷窃来打发闲暇时间,涉案金额达1。8万元。老人本是衣食无忧,因为偷窃被罚2万元,坐一年牢。偷窃触犯了法律,应当受到法律的制裁。这位老人真是得不偿失啊!
再举一个例子,一个高中同学在学校成绩也是很好的,但家境不好,被人收保护费,他实在没钱,又不敢向家里要。一直没有给,被打了很多次。快***了,又有人收保护费,他实在是忍不住了,拿刀砍人,最终受到了法律的惩罚。
这一个个例子,都发生在我们的身边,都是因为不懂法,踏上了不归路?
这就是不知法而产生的真实悲剧,触犯法律为自己,为他人都产生了损失。所以,我们要努力学习科学文化知识,增强法律意识,不能像上面那些人一样。我们要为自己和他人创造一个安全、健康的生活环境和学习环境。只要现在认真学法,就能在未来做一个懂法的人,因为只有懂法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严!
法律是公*的,法律是美丽的,法律是纯洁的,只要我们守法,法律能带给我们美好的未来。
同学们,让我们知法,懂法,将来长大了,用法律维护自己和他人的利益,用法去告诉那些不知法的人。
让我们用法律去开创更好的明天!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
人云:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。鱼在水中嬉游,离不开大海之浩瀚;鸟在空中飞翔,离不开天空之辽远,自由是它们的理想,天地是它们的准则。人也一样,无人不向往自由,自由需要法律的约束,法律是人们共同的准则。它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。法律看似离我们很远,实则渗透在我们生活的方方面面。比如,排队不讲秩序、喧闹扰人、脏物到处乱扔、骑车乱闯红灯等,这些都是法规所禁止的。法律法规并不是文本的东西,而应该是心里实实在在的准绳。同时,知法守法也并非成年人的责任和义务,知法守法对于我们小学生来说也非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长,以致到了以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了根,永远也拔不掉它们了。”那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,应该怎么做呢?
首先,要自律克己。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、在日常学习生活中不注意约束自己,在学校不遵守学生守则、违反校纪校规。作为一名小学生,在学校里,我们要自觉认真地学习、贯彻和执行《小学日常行为规范》和《小学生守则》,时刻用它来约束我们的行为,做到自尊自爱、注重仪表,礼貌待人,遵规守纪、勤奋学习,自觉养成良好的行为习惯和学习习惯,并自觉抵制不良行为习惯。当我们做某件事情时,首先要想一想,我们的做法是否对同学、对班级、对学校有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。在社会上,我们要用社会公德来约束自己,例如热爱祖国维护祖国尊严,尊重生命爱惜生命,珍惜资源保护生态,遵守公共秩序,爱护公共财务保护公共设施,乘车购物自觉排队,公共场所安静不大声喧哗,文明上网等,努力做到勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
其次,我们还要做到知法守法。我们要主动学习一些法律常识,不断提自己高明辨是非的能力。作为一名小学生,除了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》外,我们还应该主动学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,丰富自己的法律知识。为了强化同学们的法律意识,学校每年也都会开展相应的主题教育活动,今天下午将面向三至六年级同学开展“法律伴我行”青少年法制报告校园公益巡讲活动,让我们以井然的秩序,百倍的热情投入到活动中去,积极主动地学习法律法规,做遵规守纪的小学生,做知法守法的好少年!
同学们,俗话说:“不以规矩,不能成方圆。”昨日的习惯,成就了今日的我们,而今日的习惯,必将决定我们的明天。那就让“自律克己,遵纪守法”也变成我们的一种习惯,贯穿于我们的学习和生活,从身边小事做起,从学习每一条法律法规做起,从遵守校规校纪做起,让法律守护我们健康成长。
大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有"礼仪之邦"的美誉,出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去扞卫这一美誉!同学们,祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个有道德、讲文明的好少年!
邓小*爷爷曾经说过:"法制教育要从娃娃抓起!"人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!
一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明强大的国家。
古今中外,遵纪守法者层出不穷。像古稀腊着名哲学家苏格拉底就是用生命去追随自己心中神圣的法律。在"当权者"以对神不敬等罪名逮捕他并判他极刑关头,他的弟子们决定帮他越狱,并且一切准备妥当。但苏格拉底却说:"我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。"苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的`思想却流芳百世,他成了古代人民遵纪守法的榜样,成了当代人民颂传的守法典范。
在中华大地上,同样遍布着"遵纪守法"的光荣足迹。从为了大的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直至牺牲的邱少云,到为了扞卫法律的尊严,以自己的毕生心血忠实地履行了"立警为公,执法为民"的神圣职责的任长霞。我们的身边从来就不缺少学习的榜样:我们的老师早早到校,从不迟到早退,即使生病了也坚守岗位;我们学生诚实做人、按时上学、认真听讲,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我们周边的居民或诚信经商,或廉洁为官,哪一个不是遵纪守法的楷模?!正因为有了大众的守法,才有我们如今和谐的社会!
然而,某些人骨子里根本没有把国家的法纪当回事,成了和谐社会不和谐的音符,他们不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自己的"本事"!我们应该对他们的行为感到羞耻!
那么也许有人会问:如何遵纪守法?怎样才算遵纪守法?显然,每一天,我们都可能面临着是非荣辱的选择:今天考试,有一道题我不会,是作弊得高分,还是承认自己不会而去认真补习?经过十字路口,是停下遵守信号灯,还是快步抢行?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠处之?面对艰难,是自强不息,还是自暴自弃?
事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,中华民族才能真正傲立于世界民族之林。就让遵纪守法成为我们的时尚追求吧!那么我相信我们的社会将会更和谐,更可爱的!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
大家都知道,如今的世界是一个法制的年代,法律是用来治理国家的一个重要武器,随着我们人类社会的不断进步与开展,法律法制不断地完善,已成为衡量这个国家现代化程度及文明上下的标志。
俗话说:“小事情,大道理。”违法犯罪很大一局部原因是法律意识淡薄,受不良习气影响,带来不良习惯行为,比方:不讲社会公德,打架斗殴、惹事生非,在学校不遵守校纪校规等等。有的.同学认为违纪与违法是两码事,违反校纪校规大不了扣几分,对自己今后造不成严重影响,无所谓,却不知道如此的想法对自己十分不好,现在忍不住常常违纪的同学,以后到社会也会忍不住干些违法的事,所谓习惯成自然,这样小事就会变成大事,违纪也就逐步变成了违法,这些绝不是危言耸听。“没有规矩,不能成方圆”,国有国法、家有家规、校有校纪,作为小学生我们要遵纪守法,一定严以律己,从小事做起:在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学们要互相关心和尊重,友好团结,假设出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人;在社会上同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,公共场所不大声喧哗,这些都是同学们力所能及做得到的事情。
我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,只要我们从自身做起,一定就能做到一个知法,懂法,遵法,守法的好学生。
老师们、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是“知法学法,争做遵纪守法好少年”。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须按交通规则行驶,不然就容易发生车毁人亡的事故。我们生活在社会上,必然要受到法律的约束。任何人在任何情况下一旦违反法律,必将会被追究法律责任。
我们少年儿童,在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有杂草;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法事件。这个时候,形成正确的法制观念,对我们成长的人生尤为重要。
“遵纪守法”这是一个什么样的概念呢?很多人以为不盗窃、不抢劫才是遵纪守法。其实不然,我们*时的很多小事也能体现出是否遵纪守法,那么,我们应该怎样做才是懂法、守法呢?当然要从遵守身边的法律法规做起,从身边的小事做起。
首先,不能以暴力解决矛盾。我们性急,一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生,很容易一生气就动手打人,希望以此震慑对方,达到最终胜利的目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾,如不小心把人家的'足球弄坏了,可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂,可以尽量把心放宽一些,要知道,“退一步海阔天空”,相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。
第二,要遵守学校的各项规章制度。为了学校教学工作的良好有序,必然少不了“不随地吐痰”、“不攀折校内花草树木”、“上下楼梯靠右走”这些制度,我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推来推去,就有可能造*身伤害,多么可怕!
最后,做到诚实守信,不贪小便宜,不随意拿别人的东西。这是我们少年儿童理应养成的行为规范,可是有些同学却忽略了。
对少年儿童法律意识的养成教育,古今中外都非常重视。我国古代教育家孔子就说过“少成若天性,习惯如自然”,说的就是从小养成了什么样的习惯,习久成性,就会形成什么样的品质。所以,要增强我们自己的道德观念和法制观念,一定要从身边的小事着手,我们要从最*常的一点一滴、一言一行、一举一动做起,培养良好的道德品质,争做遵纪守法的好少年,构建和谐、文明的校园。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》提起法律,同学们都会觉得很神秘,很威严.其实,法律与道德,习惯,纪律一样,都是约束人们行为的一种规范,正是由于这些规范的存在,才使社会变得有序,我们的权利得到应有的保障.很多同学不以为然,认为自己还小呢,能犯什么罪即使做错了事,犯了罪,法律也不会制裁到我们.其实,这种想法是错误的,我国《刑法》第十七条规定:"已满16周岁的人犯罪,应负刑事责任."那么,有些同学会说我现在还不到14周岁呢,但如果你实施了犯罪行为,国家法律还是有惩罚的措施,比如治安处罚,劳动教养,送工读学校等.而且你一旦受到了法律的制裁,你的档案里永远有着抹不去的记录,将影响你今后的入党、参军、报考公务员、出境旅游等。
同学们,一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴.如果从小养成不良习性,*时又不注重学习,不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,触犯法律的高压线.我们都知道,由小毛病发展到大过错,从一般违法到陷入犯罪的泥潭,这样的例子在现实生活中并不少见.其中,每一件案例的源头几乎都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行.在我们的身边,有人会随手拿走同学的笔,给同学乱起污辱性绰号,为一点点小事动手动脚,不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法的借此机会,我特别向大家提出几点希望和要求:
1、同学们要认真学习,贯彻和执行《中小学生日常行为规范》。它是规范学生们行为,提高学生们素质的最好的教材,如果能完完全全按照《守则》和《规范》〉来做,就一定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为,不能跨越法律一步,不能违法。同时也是我们保护伞,法律也是武器,它可以保护我们,保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律,学会用法律武器保护自己。
3、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
4、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。
5、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
6、增强防范意识。要保持必要的`警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
7、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警;第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向*机关或者*主管部门报告。
8、自觉遵守交通法规,增强自我保护意识.放学后,按时回家,未经父母同意,不去同学和亲戚家玩。马路上,行人要靠右,横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆;特别是骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是交通路口的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。
同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
谢谢大家!
遵纪守法讲话稿菁选扩展阅读
遵纪守法讲话稿菁选(扩展1)
——遵纪守法珍爱生命的名言警句 50句菁华
1、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
2、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
3、人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
4、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
5、人生天地间,忽如远行客。——《古诗十九首》
6、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
7、在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。
8、生活只有在*淡无奇的人看来才是空虚而*淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基
9、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。
10、时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青
11、视死若生者,烈士之勇也。
12、执行法比制定法更重要。——杰弗逊(美)
13、中华人民共和国公民在法律面前一律*等。
14、知法守法从我做起;法治意识娃娃抓起。
15、增强法制观念,确保安全生产。
16、以法治权权生威,以德修心心养廉。
17、以法治国铸伟业,秉德安民兴中华。
18、*时多学法,遇事有办法。
19、人人遵纪守法,国家长治久安。
20、莲,因洁而尊;人,因廉而正。
21、君子先择而后交,小人先效而后择。
22、要在人间留正气,不给后代留骂名。
23、失去监督的地方,是腐败滋生的温床。
24、法律法规人人遵守,国泰民安人人享受。
25、学法知法以法育人,用法维法依法治企。
26、和谐执法廉为本,高效服务诚为荣。
27、法官乃会说话的法律,法律乃沉默的法官。
28、普法需靠你、我、他,学法需要从小抓。
29、廉洁奉公为官之道,诚实守信做人之本。
30、普法意识时时刻刻,和谐长宁岁岁年年。
31、和谐社会法治为先;责任*,法治保障。
32、志不可无,傲不可有,财不可贪,欲不可纵。
33、心无私欲,自然会刚;人无邪念,自然公正。
34、保初节易,保晚节难。百年养德难,一日丧德易。
35、法律存在于另一个世界,但它自认为它是整个世界。
36、若是没有公众舆论的支持,法律是丝毫没有力量的。
37、能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠
38、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹
39、我相信,现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去,而无人得知未来。——葛
40、人生就象打橄榄球一样,不能犯规,也不要闪避球,而应向底线冲过去。——罗斯福
41、生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。——罗曼·罗兰
42、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿
43、愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人
44、去生活,不管怎样,不管什么地方!……睁开眼睛,瞧文明席卷而去的一切:好的、坏的、意想不到的、不可想象的!兴许此后你才能对人、对社会、对自己说出点见解!——杜伽尔
45、人当然有一个生活目标,有自己喜爱的梦想,但人总是要显得自己不可缺少,而且为了在生命的旅程中不因错过一日路程而内疚,常常觉得有必要躺进野草中哼上一句诗,无忧无虑去享受现实生活的可爱之处。——海塞
46、没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华
47、让我们享受人生的滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。——法朗士
48、君不见少年头上如云发,少壮如云老如雪。——顾况
49、——西塞罗
50、向前跨一步,可能会发现一条意外的小路。生活如山路,向前跨一步,便可发现一条更好的路,使生活更充实,更有乐趣。——松下幸之助
遵纪守法讲话稿菁选(扩展2)
——遵纪守法的格言宣传标语 40句菁华
1、遵纪守法是抵达自由人生的前提。
2、知法懂法守法,和谐*安天下。
3、争做守法小公民,法制宣传我先行。
4、学法遵礼、用法讲理、守法知理、护法在你。
5、学法在人,守法靠人,用法惠人。
6、学法用法造一方净土,和谐社会扬万里晴空。
7、学法始于心,用法践于行,守法贵于恒。
8、学法懂法始于心,守法用法践于行。
9、学法辨是非,慬法不吃亏,守法生活美。
10、违法,法如剑;守法,法如伞。
11、人人遵规守法爱城市,你我同心协力建小康。
12、和谐是社会的大目标,守法是市民的护身符。
13、法治是社会的定海针,守法是公民的护身符。
14、遵章守法事事顺,违法犯规时时难。
15、遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产。
16、遵守法律,只是对我们最低的要求;而高尚的道德观念是我们最高的追求。
17、尊重未成年人的人格尊严。
18、中华人民共和国公民在法律面前一律*等。
19、掌握管理社会之公权的人,应胸怀大爱与大忠,忠人民、忠国家,岂能因一己私利,沦为某些大腕大款的私仆,最终被大众所唾弃。
20、依法纳税是每个公民应尽的义务。
21、学法源于一点一滴,守法始于一言一行。
22、学法懂法坦荡人生,守法护法锦绣前程。
23、学法、普法、懂法,不但是对自身利益的一种保护,更是对大多数人和整个社会利益的一种贡献。
24、文明赤壁人人爱,有你参与更精彩。
25、顺境勿骄逆勿沉,光明磊落正道行;*境勿庸浊勿乱。廉明敬业实为人。
26、人人必知小法律,天天不做违法事。
27、人的心地,应该同雪一样洁白,火一样热情,日月一样的光明正大,诽谤不会使受诽谤者遭殃,却常会使诽谤者身败名裂。
28、普法是国家安康的基石,守法是为人处事的根本。
29、您抛弃了法律,生活就会抛弃您。
30、美丽赤壁是我家,依法治理靠大家。
31、没有红灯的约束,就没有绿灯的自由。
32、立身,无愧于心;守身,无沾恶习;保身,卫生无病;修身,重在择交。
33、礼貌地听审,机智地回答;清醒地思考,公正地裁判。
34、经营似行船,守法似船桨;只有撑好桨,才会不翻船。
35、建设法治文化,陶冶诚信情操。
36、加强学法用法,促进依法经营。
37、加强农村普法教育,推进农村法制建设。
38、和谐润四海,法治安天下。
39、国法为天*,岂容权势充筹码;道德作准绳,不许人情乱曲直。
40、法治长城始于一砖一石,诚信文明来自一言一行。
遵纪守法讲话稿菁选(扩展3)
——遵纪守法自控自律的名言警句 40句菁华
1、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
2、执行法比制定法更重要。——杰弗逊(美)
3、不以规矩,不成方圆。——孟子
4、中华人民共和国公民在法律面前一律*等。
5、知法是安康的基石,守法是和谐的根本。
6、有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的也失掉了。
7、以法治国铸伟业,秉德安民兴中华。
8、依法纳税是每个公民应尽的义务。
9、缘法而行,法盛人和。
10、善良的心是最好的法律。
11、举证之所在,败诉之所在。
12、*时多学法,遇事有办法。
13、做人一身正气,为官一尘不染。
14、呆板的公*其实是最大的不公*。
15、和谐社会法治花,法治社会和谐果。
16、诚信是立身之本,法治乃安国之源。
17、法治走进千万家,长宁盛开和谐花。
18、学法辨是非,知法明荣辱,用法处纷争。
19、法律法规人人遵守,国泰民安人人享受。
20、草生峰不显伟岸,松长谷底不失高节。
21、和谐执法廉为本,高效服务诚为荣。
22、不屈于利称之富有,不屈于名可谓高贵。
23、只有战胜者才有权判定什么是战争犯罪。
24、反腐当从自身做起,倡廉应由小处着手。
25、志不可无,傲不可有,财不可贪,欲不可纵。
26、廉政不做贪官,勤政不当懒官,仕政不为庸官。
27、学法、知法、懂法,做一名新时期的合格公民。
28、心无私欲,自然会刚;人无邪念,自然公正。
29、身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下*。
30、保初节易,保晚节难。百年养德难,一日丧德易。
31、反腐倡廉重在标本兼治,廉洁自律务求身体力行。
32、情、理、法,勿忘法为先;权、钱、责,切记责为重。
33、法律的制定是为了市民的安宁和国家的安全。
34、遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产。
35、遵守法律,只是对我们最低的要求;而高尚的道德观念是我们最高的追求。
36、学法源于一点一滴,守法始于一言一行。
37、学法、普法、懂法,不但是对自身利益的一种保护,更是对大多数人和整个社会利益的一种贡献。
38、心胸狭窄的人,思想一定狭窄,思想狭窄的人,人生一定狭窄。
39、小信诚则大信立。
40、文明赤壁你我共建,和谐社会你我共享。
遵纪守法讲话稿菁选(扩展4)
——企业遵纪守法标语 30句菁华
1、学*,尊法守法。
2、做守法市民,建法治城市。
3、做人以和为贵,做事以法为本。
4、同筑法治长城,共享法治阳光。
5、坚持宪法至上,维护公*正义。
6、学法护法者智,违法乱法者愚。
7、守护人生绿灯,不闯法律红灯。
8、守法走遍天下,违法寸步难行。
9、开展普法教育,营造发展环境。
10、弘扬法治精神,服务科学发展。
11、推进依法治区,打造*安双清。
12、诚是做人之道,法乃治国之本。
13、重视质量安全,促进社会和谐。
14、依法生产,守法经营,合法发展。
15、农产品质量安全,责任重于泰山。
16、学法律、讲权利、讲义务、讲责任。
17、学法用法,争做遵纪守法的青少年。
18、普法教育你我他,法治建设靠大家。
19、法律和人生相伴,*安与和谐同在。
20、依法行使民*利,依法履行法定义务。
21、增强公民宪法意识,提高公民法律素养。
22、守法律己依法办事,以人为本执法为民。
23、打造法治高港品牌,筑牢和谐社会之基。
24、法治是稳定的基石,和谐是发展的保障。
25、为人守法,为事依法,为公护法,为国弘法。
26、民主决策、民主选举、民主监督、民主管理。
27、深入开展法治宣传教育,提高全民法律意识。
28、科学立法,严格执法,公正司法,全民守法。
29、深入开展法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神。
30、树立社会主义法治理念,增强全社会尊法学法守法用法意识。
遵纪守法讲话稿菁选(扩展5)
——开年讲话诗句 60句菁华
1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——李白 《行路难》
2、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼《稼说送张琥》
3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文》
4、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——屈原《离骚》
5、若要功夫深,铁杵磨成针。
6、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
7、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。
8、健儿须快马,快马须健儿。
9、天行健,君子以自强不息。
10、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
11、察己则可以知人,察今则可以知古。
12、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。--王勃
13、君子忧道不忧贫。--论语
14、君子*之美,不*之恶。--论语
15、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。--《战国策》
16、会当凌绝顶,一览众山小。--杜甫
17、光阴似箭,日月如梭。--明《增广贤文》
18、工欲善其事,必先利其器。--孔子
19、梦魂不到关山难。长相思,摧心肝。 《长相思》
20、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿------唐、杜甫《将赴成都草 途中有作先寄严郑公》
21、一片冰心在玉壶------唐、王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
22、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤------元、王冕《墨梅》
23、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操
24、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。李白
25、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。朱熹
26、穷则独善其身,达则兼济天下。孟子
27、云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹
28、不知细对谁裁出,二月春风似剪刀
29、朝来新火起新烟,湖色春光净客船
30、休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。——苏轼《望江南·超然台作》
31、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂*空无人!——陆游《金错刀行》
32、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
33、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
34、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
35、天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》
36、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》
37、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。——于谦《石灰吟》
38、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
39、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》
40、少壮不努力,老大徒伤悲!——佚名《长歌行》
41、杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。——黄遵宪《赠梁任父母同年 / 题梁任父同年》
42、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
43、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名《论语十二章》
44、休言女子非英物,夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》
45、浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》
46、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》
47、灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。——陆游《读书》
48、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。他日名宦恐不免,今日栖迟那可追。——宋苏轼《宋安淳秀才失解西归》
49、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》
50、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
51、绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
52、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
53、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
54、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》
55、书味在胸中,甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》
56、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。——刘过《书院》
57、半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
58、书多笔渐重,睡少枕长新。——姚合《别贾岛》
59、己所不欲,勿施于人。——孔子
60、不入虎穴,焉得虎子?
遵纪守法讲话稿菁选(扩展6)
——小学防溺水*下讲话稿 50句菁华
1、不要私自下水游泳,家长时刻看护。
2、在校期间,严禁游泳活动。不管是住校生还是学生,周一到周五都不去游泳;
3、坚持让孩子穿高质量的浮身物。
4、要求孩子下水前活动身体,避免出现抽筋等现象。
5、在水中不要喂孩子吃东西,有可能被呛住。
6、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
7、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
8、熟记并做到六不:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求*帮助。
9、一旦遇到有人落水,不要贸然下水营救,应大声呼救,寻求大人帮助,同时将救生圈、木棍抛给落水者。
10、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。
11、不得在无家长或老师带领的情况下去玩水和游泳。
12、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
13、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
14、上学路上或者上学路上千万不要在水里游泳,因为在此期间离开老师和家长并不能保证安全;
15、将溺水人员抬起,使其俯卧在救护者的肩膀上,腹部靠近救护者的肩膀,头和脚下垂,使呼吸道内的积水自然流出。但不要因为控水而耽误心肺复苏的时间;
16、严禁学生私在渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
17、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
18、在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去外面玩。
19、游泳前要做好下水前的准备,先活动活动身体。
20、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,否则容易引起抽筋、感冒等。
21、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜水,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
22、不准擅自与同学结伴游泳。
23、游泳前要选择好的游泳场所,对水域情况要了解清楚。
24、发现同学私自下河游泳要立即制止、立即报告。
25、下水前要做好准备工作,先活动身体,头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
26、提高安全意识,溺水的悲剧时有发生,主要是当事人麻痹大意,贪玩,好奇,侥幸心理在作祟;
27、不私自下水游泳;
28、不擅自与他人结伴游泳;
29、当发现有人落水时,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
30、不要独自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。
31、不到不熟悉的水域游泳;
32、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
33、未经允许,不要在水里游泳。
34、不在无*带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法。(四不一会)
35、要清楚自己的身体健康状况,对自己的水性要有自知之明,下手后不要逞能。
36、游泳时不能用鼻子呼吸,也不要在泳池周围打闹。
37、不在无家长或教师的带领的情况下游泳;
38、决不在无家长或老师带领的情况下自行下水游泳。
39、参加游泳的人必须身体健康,患有下列疾病的同学不可游泳:心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳,患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。
40、决不擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;
41、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。发现同伴溺水时的救护方法:在这里,老师特别强调的是“救人要在自己能力范围之内。”有很多学生是为了求助落水的同伴而溺水死亡的,他们在关键时候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我们不提倡学生自我牺牲式的见义勇为。
42、在上学的路上和放学的途中千万不要下水游泳,因为这期间离开了老师和家长,安全就得不到保障;
43、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
44、要坚持做到“四不去”:未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
45、不准私自下河游泳。
46、不准擅自与他人结伴游泳。
47、不要一个人出去游泳,也不要去那里。
48、要清楚自己的身体健康状况,*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
49、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。
50、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。
遵纪守法讲话稿菁选(扩展7)
——幼儿园家长会讲话稿 40句菁华
1、一个班二三十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。
2、孩子下午离园为4:00——5:00,如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。
3、幼儿每月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸。
4、作业:有的家长认为孩子的作业好坏是老师的责任,而家长自己不给予指导。
5、教会孩子写自己的名字,注意笔画顺序
6、抓好孩子好习惯的养成,好习惯包括很多的内容:举例
7、现在天气凉了,及时给孩子添加衣服,开学时给孩子带床小薄被子。
8、班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。
9、开展爱的教育展示周活动。
10、幼儿秋游活动和参观活动。
11、积极开展冬季体育锻炼,做好冬季保暖工作。
12、文明班级评比:常规纪律好。
13、幼儿行为规范的衔接断层。幼儿园在培养幼儿良好行为习惯的过程中,根据幼儿思维和心理发展等特点,讲究具体形象的感知,注重在游戏中深化。但幼儿进入小学后就要重新认识自己,感性逐渐被理性和规则所控制。
14、下学期报名时间是 8 月 15 日到 8 月 18 日,正式开学时间是 8 月 19 日
15、5-6岁幼儿年龄特点和发展目标解析
16、语言发展
17、艺术表现
18、孩子良好的学习习惯
19、加强学习兴趣,为顺利进入小学作准备工作。
20、为了更好做好幼小衔接工作,培养孩子养成良好的生活习惯,坚持每天7:40早来园参加体能锻炼。
21、补充课程时间调整,4:00-4:45分;离园时间16:45—17:45,
22、探讨家园共育,收集家长意见和建议。
23、介绍一下幼儿在园一日生活安排
24、30—8:30入园、晨间活动
25、30—9:00早操
26、00 ————10:30第二次集体教学活动(中、小班区角活动)
27、00离园大班离园
28、介绍教学内容
29、幼儿来园时一是请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。二是不要给还买零食吃。(介绍多数小摊食品三五产品、含多种防腐剂、塑化剂,尤其是塑化剂带给孩子的危害:塑化剂的作用类似于人工荷尔蒙,由于幼儿正处于内分泌系统生殖系统发育期,塑化剂对幼儿带来的潜在危害会更大。是台湾环保署列管的毒性化学物质。若长期食用可能引起的危险。
30、致癌。
31、导致儿童性早熟。多数患儿由于性激素过多、过早分泌,影响其*期最终身高。目前查出塑化剂浓度最高的,就是儿童保健品。像小孩买的酸奶、饮料等)
32、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。
33、咱们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,但一定要在8:20之前入园,以免影响孩子的课程,也不要给其他孩子造成不必要的打扰,影响课堂纪律。
34、艺术领域包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在此要特别表扬一下廖佳渝、王婧优、易杨璨几个小朋友。他们在美术作品上很出色,能做到涂色不不涂到图形外面,并且均匀完整保持画面整洁,杨景皓小朋友在粘贴画中非常仔细认真,每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。特别是祝一诺、李朋星、这两个小朋友学唱歌很快,不需要老师太多
35、英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词,苏婧妤、李洧豪、苟卓然这几个小朋友掌握较好。
36、主要的就是家长与老师之间的交流.每天家长来的时候可以与教师了解一下今天幼儿的情况.询问一下宝宝在幼儿园的生活.学习上的表现.
37、幼儿团体操训练。
38、半日活动开放及家长会的召开。
39、做好寒假安排工作。
40、因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。未及时采取措施的。
遵纪守法讲话稿菁选(扩展8)
——开学安全教育讲话稿 40句菁华
1、不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。
2、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
3、遵守作息时间,在未改时间期间安夏季作息时间上下学。
4、放学后要马上回家,不准在学校附近逗留也不能不告诉家长不回家,保证自己的安全。
5、禁止携带火种进入校园。
6、同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以*和的心态来处理自己面对的困难。
7、禁止到危险建筑物周围玩耍。
8、不携带和玩耍管制刀具、易燃易爆危险物品,特别是绝不能携带刀具、鞭炮、*、坚硬棍棒等易伤他人身体安全危险物品、玩具进入校园玩耍。不能带手机进学校。
9、积极参与文明健康的娱乐活动,不参与赌博或者变相赌博,不进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅、网吧、桌球室、影像厅、茶楼等场所;
10、不到无安全防护设施河里、池塘等水域游泳及周边玩耍,严防溺水事故发生。特别是每年春夏时节发生的不少中小学生溺水身亡事件,惨痛的教训已给我们敲响了警钟,请每位同学千万切记。
11、体育课时不穿皮鞋、高跟鞋、怀揣、携带钥匙、指甲刀、耳环、项链等金属物品,服从老师指挥管理,预防意外安全伤害事故发生。
12、上学、回家不独自通过狭窄街巷与偏僻的小道,尽可能与同学、伙伴结伴同行,不要长时间在途中逗留、追逐嬉戏。
13、在上下学途中与户外游玩活动时,若遇交通安全事故受伤与不法人员非法侵害时及时呼救,拨打家人电话和“110”、“120”、“122”电话,请求帮助和救援。
14、讲究个人卫生,勤洗手,常剪指甲、洗头洗澡和换洗衣服。
15、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。
16、开展“大手拉小手”活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规,一些家长交通安全意识差,很容易造成交通事故。
17、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
18、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
19、讲究环境卫生。
20、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。
21、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。
22、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻步慢走,不准拥挤推拽,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏、升旗台栏杆、窗户、围墙等危险区域。
23、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;不要在变压器、变电箱附近玩耍,所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。尤其是在校住宿生在宿舍内不得使用电炉、电热毯等带电器具,停电时不得使用蜡烛等明火。
24、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。学校停电无水时,不得私自去河塘边取水打扫卫生。
25、要注意教室的安全。学生上课后离开本班教室一定要关好门窗,还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
26、要注意交通安全。要求大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求,结伴直接回家,不在路上停留或到他处玩耍;同时要告知自己家长在下大雨、刮大风、浓雾等恶劣天气时到校门口负责接送。上下车辆,要注意等车停稳,看前后无车通过时再下车。横过马路要要做到“一站、两看、三通过”。
27、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,上。
28、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告老师,并对各种隐患要积极检举。
29、课间不要玩耍小刀等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。
30、来校、回家做到文明行路,要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。
31、学校严禁携带火种、刀具、易燃易爆等危险品入校,任何时间、任何地点禁止燃放烟花爆竹。
32、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝等不安全的地方玩耍,防治溺水事故;发生溺水事故不贸然下水救助,迅速呼救报警求救,抛洒漂浮物、绳索等。
33、要爱护交通设备设施。不在铁路、公路上玩耍,不在铁轨上行走,不向行驶的车辆投掷石块,不破坏道路设施,增强自我保护意识。
34、体育活动、实验课、社会实践、清扫卫生及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程。
35、更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;
36、不在马路上踢球;
37、国家规定不满12周岁的不准骑自行车车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车;任何同学不准驾驶摩托车、电动车,决不允许驾驶汽车,暑假前,在咱们学校进行了安全教育后,仍有部分同学不听教育,驾驶摩托车、电动车在校园内、公路上行驶,也发生了血的教训。
38、不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;(举我校学生在宿舍内吸烟失火的例子);
39、不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;
40、注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。
遵纪守法讲话稿菁选(扩展9)
——知法守法名言 40句菁华
1、加强学法用法,促进依法经营。
2、其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
3、人人必知小法律,天天不做违法事。
4、种德者必养其心,守法者必利自身。
5、忠诚事业,热情服务,诚实守信,廉洁奉公。
6、依法诚信纳税,共建小康社会。
7、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
8、遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
9、学法则明智,用法则业兴。
10、宣传宪法精神,维护宪法权威。
11、以法治权权生威,以德修心心养廉。
12、法制保障了民主,法治促进了和谐。
13、让权力在阳光下运行。
14、普及法律知识,减少无知犯罪。
15、依法生产,守法经营,合法发展。
16、你不依法,法不依你。
17、普法是国家安康的基石,守法是为人处事的根本。
18、国法为天*,岂容权势充筹码;道德作准绳,不许人情乱曲直。
19、有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的也失掉了。
20、管理者的行为是最有力的管理,领导者的品格是最有效的领导。
21、一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动、不盲目。
22、遵纪守法,生活如画。
23、人人学法律,精彩迎世博。
24、法律是保护神,和谐是凝聚星。
25、唯有法治沃方土可结出道德硕果。
26、诚信要靠法律维系,法律要靠诚信遵守。
27、法律的生命从来不是逻辑,而是经验。
28、和谐执法廉为本,高效服务诚为荣。
29、只有战胜者才有权判定什么是战争犯罪。
30、法官乃会说话的法律,法律乃沉默的法官。
31、廉洁奉公为官之道,诚实守信做人之本。
32、法治长宁人人同建,和谐社会家家共享。
33、权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
34、权力失去监督是祸害,私欲失去控制是灾难。
35、公仆铭胸,常闻警钟;清廉舒坦,敬业从容。
36、廉政不做贪官,勤政不当懒官,仕政不为庸官。
37、改革开放、社会和谐、反腐倡廉、法制常记。
38、心无私欲,自然会刚;人无邪念,自然公正。
39、保初节易,保晚节难。百年养德难,一日丧德易。
40、情、理、法,勿忘法为先;权、钱、责,切记责为重。
遵纪守法讲话稿菁选(扩展10)
——cf昵称细选 30句菁华
1、霸气丶鑫
2、夜丶星辰
3、泪染素衣
4、萱萱
5、酷到爆炸
6、凋落怀中
7、爱在戏院前
8、涙在投降
9、沫小乖
10、溺亡在她心
11、韶华倾负
12、单纯的小成熟
13、无限◆战火
14、旧港听风
15、清情的小太阳
16、心动的那一瞬间?
17、ゝ东京下雨
18、七星灯
19、嗜魂杀
20、干净丆αη稳
21、洗头发的秃子
22、梅花酿清酒
23、偏幽
24、孤城殘留
25、錯殺溫柔
26、萧嘫
27、幸福的真残忍
28、我是能人
29、好莱污影帝
30、烟雨
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