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内部培训管理制度 60句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。

2、行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案。

3、新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训结束时填写《新员工入职培训记录表》报行政人事部。

4、行政人事部在新员工接受上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

5、做好工作笔记,培训结束后由新员工所在部门负责人审阅;

6、遵守培训期间的其他相关规定。

7、人力资源中心:

8、3 入职3个月内:培训新员工岗位基本专业知识、技能,传授工作程序及方法,介绍关键工作指标。安排新员工按时参加《新员工培训班》。

9、培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪,在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈,了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求;

10、担负各级危险作业生产许可审批和监护的人员(如:动火审批、监护;涂装作业审批、监护;可燃性气体测爆、测氧;密闭有限空间作业、审批、监护等)都必须经培训并取得审批、监护资格证书后方可任职。

11、凡采用新工艺、新技术、新材料、新设备和生产新产品时,应对参与生产管理和作业人员进行相应新施工工艺安全操作规程,风险辨识和应急防范措施的安全教育。

12、各类规章制度的学习

13、公司整体培训计划的制定与组织实施;

14、培训计划、培训报告、培训报表、培训总结等的搜集、汇总、整理归档;

15、公司的发展历程及未来规划。

16、生产一线参观。

17、职业资格培训。

18、各岗位工作程序、工作技能规范、基础理论知识相关培训。

19、3.2 季度培训计划实施方案的审批

20、4.2 其他部门负责的培训的实施

21、1.2 外聘培训师或培训机构开展的企业内训

22、2.3 关于员工外训

23、2.4 关于委托培养

24、1.2 培训档案的内容

25、管理部将各部门的培训计划汇编成年度汇总表培训实施计划表。

26、每期培训结束后,应于一周内评定出学员的成绩,登录在职培训考试成绩单,同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。

27、各部门应事先填写公司人员在职培训资历表。

28、实习:一面工作一面在专人的指导下实习,通过实际工作学习相关知识和技能。

29、凡经指定接受训练的人员,除有特殊情况事先经人事主管单位签报核准得予请假或免训者外,一律不得故意规避或迟到。

30、训练课程的内容除以公司组织、各种管理章则、各部门掌管的业务及营业方针等,一般实施实务教育外,同时配合实施精神教育。

31、总结制度。员工定期上交一份总结报告,主要内容是员工在工作中的体会,包括成功的经验、失败的教训,受到何种启发等。这项工作必须与员工的奖励晋升挂钩。

32、培训主办部门应依“培训实施计划表”按期实施并负责培训的全盘事宜,如培训场地安排,、教材分发、教具借调、通知讲师及受训单位等。

33、如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训中心统一印刷,以便上课时发给学员。

34、受训人员应准时出席,因故不能参加者应办理请假手续。

35、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”,连同“成绩表”及“培训评估表”,送培训中心,凭以支付各项费用及归档。

36、每三个月,各部门应填写“培训实施结果报告”呈人力资源部门与培训单位,以了解该部门最近在职培训实施状况。

37、人力资源部审核、总经理批准

38、培训中心负责课程的选择与联络

39、考勤要求

40、培训周期:有新员工入职即执行。

41、总负责:人事行政及培训部;辅助者:各部门负责人。

42、培训周期:每两周一次。

43、内容范围包括:培训计划、方案、课件、总结报告、培训合同、评估资料、各种表单等;

44、全体员工对公司培训资料具有保密义务,不得外泄到公司以外的人或地方。

45、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。

46、外派培训是指组织员工到社会上专业培训机构、院校所接受短期培训或到大专院校、专业机构接受定向脱产学习培训。

47、外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。

48、实行全员培训,建立培训效果与激励挂钩机制,搭建起学习型、知识型企业的*台。

49、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。

50、改进员工工作表现,强化责任意识、安全意识和质量意识,树立效率原则、效益原则。

51、转岗培训。对公司一般干部、员工进行内部调动时进行的培训,为其适应新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能。时间3天。

52、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作,不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。

53、4拒绝参加培训2次以上者作开除处理。

54、首先要员工提出这一期的“自我学习计划”和“重点发展计划”。

55、由主管检讨每个员工的训练要点。

56、要解决工作中的问题,该学习些什么?要发展,应该学什么?启发什么?换句话说,要员工确实了解自己用功的重点。

57、帮助员工创造能发挥全部能力、完成工作的机会和环境。

58、结合前面的基准,将员工现在的工作情形、工作成果、完成的程度,一一加以核对和检讨。同时假定要他从事高一层的工作时,他欠缺的是什么,问题在哪里,也就是找出需要进行培训和指导的地方。

59、创造宽松的空间。过分严格会导致员工失去自由发挥的空间,也会泯灭员工的创造能力。因此,主管人员要特别注意不要要求员工完全按照自己的一套工作,以给员工更大的发挥空间。对于主管本人来说也是学习的好机会。

60、1员工需认真参加学习,顺利完成培训项目,定期上交培训小结;学成回公司后,负责整理相关培训资料等送行政人事部存档


内部培训管理制度 60句菁华扩展阅读


内部培训管理制度 60句菁华(扩展1)

——单位内部食堂的管理制度 60句菁华

1、权威性。管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯;

2、2行政管理部门负责协调相关事宜,并对食堂进行归口管理。

3、1.1员工餐的餐食规格

4、4.2用餐方式

5、5.1员工就餐一律收餐票,禁止收取现金。

6、经常听取用餐人员对食堂工作的意见,不断改进工作,实行民主化管理,以促进提高工作水*和服务质量。

7、工作人员必须注意做好个人卫生,工作期间穿戴工作服帽,坚持先洗手后操作,并严格遵守常规制度。

8、严格财经财务制度,购买各种食品均由食堂管理员验收入库,并建立“物品出入账”,经手人必须签字或盖章,食堂专用代金券要日清月结,杜绝一切漏账现象发生。

9、接待客人配用烟、酒等物品由办公室兼职人员从库管处领取,用餐后具体负责接待的领导或部门要在就餐单上签字,因故当日未签者,次日应补签。

10、为了便于核算及管理,职工食堂单独设立账户。

11、采购日常所需费用由采购员从办公室财务借取周转金,月末报销冲账。来客接待费由办公室主任每月在财务资产部报销。

12、2本规定所称的卫生管理,指职工食堂在食品采购、运输和贮存、食品加工、餐饮具的卫生、食堂服务的食品卫生管理。

13、2.4炊具如锅、盆、刀、勺、料筒、案板等要存放整齐。每日清洗一次,达到无脏物、无油垢、铁器无锈,木器见本色。

14、3.1工作前、处理食品原料后或接触直接入口食品之前都应当用流动清水洗手;

15、4加工过程卫生要求

16、5.2消毒后的餐饮具必须贮存在餐饮专用保洁柜内备用。已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放,并在餐饮具贮存柜上有明显标记。

17、6.5炊事人员在售饭前必须先洗手,严禁抽烟,严禁用手直接接触熟食品,出售食品应用盛具或夹具。

18、食堂工作人员下班前,要关好门窗,关闭电源开关,后勤管理人员要经常督促、检查,做好防盗工作

19、厨房烹制物料不足时,由厨师填写《采购申请单》提交后勤专员,由后勤专员核实后并报集团行政总监审批后,安排购买。

20、保证午餐荤素搭配、营养合理,按时开饭。

21、爱护和节约粮食、副食品和易耗品,节约用水、用电、用气。

22、公司食物、物品、餐具未经允许,任何员工私自打包或带走,特殊情况必须申报集团行政部。

23、食堂周边无杂物、垃圾、食堂外围排水沟无污物、垃圾,每天最少清扫1—2次,保证室外整洁、干净。

24、勤换衣服,勤洗澡,树立良好的外部形象。

25、除按行政班时间上班的员工外,其他岗位的员工须实行轮岗就餐制,确保不空岗。

26、就餐卡由人事行政部统一办理发放。员工如遗失就餐卡须及时向人事行政部报失补办,补办前的损失由员工本人承担,员工须承担工本费30元/张。

27、员工用餐后须将餐具放到食堂指定地点,不得把餐具带出食堂。

28、原则上,食物不得带出食堂食用,如有特殊情况,经食堂管理人员同意后,方可带出。如有违反者,记一般违纪。

29、员工应自觉维护餐厅的清洁卫生,须保持桌面清洁,不得乱倒乱吐饭菜残渣。员工用餐后须将残渣倒到餐厅的垃圾桶内,如有乱倒乱扔者,记一般违纪。

30、各部门负责人负责抽查,每月轮值一次,轮值顺序为:人事行政部、财务部、客服部、工程部、安全部。

31、后勤组负责协调相关事宜,并对食堂进行归口管理。

32、餐食费用标准职工餐的费用标准原则上每年调整一次,于每年年底由大队劳资组提出调整方案经相关领导审核,报大队长批示后执行。

33、员工餐的标准

34、、用餐时间、地点及方式

35、食堂在加工食品时,要做到生进熟出。

36、食堂必须配备防蝇、防尘、通风、废弃物存放和清洗消毒、洗手设施。

37、经常保持食堂和餐厅的环境整洁,清洁用工具不得与食品同池清洗。垃圾箱和泔脚桶要加盖,并定期清理。

38、食品进出做到先进先出,易坏先用。

39、熟食板、餐具每餐消毒(30分钟以上),保持地面清洁。

40、开始工作前,上厕所后,处理被污染物后从事与食品生产无关的其他活动,操作期间应经常洗手。

41、每半年对分数累加,对倒数第一名者直接淘汰,并按相应规定办理解除合同手续。

42、餐厅承包商服从对品种、质量等各种要求的管理;

43、严格厨房卫生要求,按规定卫生标准执行。

44、食品按“四隔离”要求存放,严格交叉污染。灶间不得存放个人物品。

45、厨师长必须在员工就餐时间前烧好足够的饭菜,按时给员工分菜。

46、注塑车间员工及门卫可提前10分钟就餐,其他车间员工就餐时间为中餐11点30分、晚餐17点。如发现提前就餐行为,视为早退。(早退处罚见《考勤管理》)。

47、水电费作出预算,在“营业费用——水电费”中开支。

48、餐厅严格执行公司制定的"业务招待用餐规定",不得违反或随意更改。

49、中、晚餐提供2荤1素一汤。早餐供应的品种有包子、馒头、油条、面包、豆浆、米粉、面条、小菜等交换供应。

50、饭卡必须是由行政人事部人员填写后加盖“行政人事部专用章”方能使用。

51、佩戴工作证并将饭卡放置手中,以备行政人事部人员打卡。

52、将饭卡交行政人事部值班人员登记。

53、保持就餐安静,不得大声喧哗,不得在食堂追赶吵闹,违者处以20元/次罚款。

54、汤、米饭等食品由员工自行取食,按量盛取、注意节约,不得随意浪费粮食,违者处以20元/次罚款。

55、食物制作间闲人不准进入,违者处以20元/次罚款。

56、有毒、有害、腐烂变质、酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的、超过保质期的食品及原料。

57、做好食堂内外环境卫生,做到每餐一打扫,每天一清洗。并采取灭蝇防范其它有害生物的措施。

58、食堂内部物品存放有序,环境卫生每天打扫干净,垃圾要求即时清运、处理。

59、按入库时间先后分类存放,做到先进先出,以免贮存时间过长而生虫、发霉。

60、食堂室内环境卫生坚持每天清扫,做好日常保洁。


内部培训管理制度 60句菁华(扩展2)

——内部培训管理制度 50句菁华

1、员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。

2、实地参观:参观公司各部门。

3、让新进人员了解公司发展历程、组织目标、机构设置和部门职责,及有关人事、安全等知识;增同员工对公司的认同感和归属感;

4、1 新员工入职前:按照新员工的岗位职责及工作规范:制定《新员工培训学习计划》;

5、干部要求

6、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发;

7、各部门由专人负责填报《培训需求申请表》(附件1),报企业管理部审核备案。

8、1.1 公司整体培训需求的确定

9、2.2 季度培训计划实施方案的拟定

10、4 培训方案的实施

11、2.1 新员工入职培训

12、1 关于培训档案

13、1.2 培训档案的内容

14、各培训课程主办单位应在规定期限内填写在职培训实施计划表,上报审核后通知有关部门和人员。

15、临时性的培训课程也需填写在职培训实施计划表,经上报审核后实施。

16、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。

17、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部,以便了解该部门在职培训的实施情况。

18、凡经指定接受训练的人员,除有特殊情况事先经人事主管单位签报核准得予请假或免训者外,一律不得故意规避或迟到。

19、指导新员工方法的培训

20、如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训中心统一印刷,以便上课时发给学员。

21、培训测试成绩,列入考核及升迁的参考。

22、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”,连同“成绩表”及“培训评估表”,送培训中心,凭以支付各项费用及归档。

23、培训中心应对各部门评估培训的成效,定期分发“培训成效调查表”,供各单位主管填写后汇总意见,并结合业绩分析评估培训的成效,做成书面报告,并呈核后,分送各部门及有关人员作为再举办培训的参考。

24、培训需求

25、人事行政及培训部作为公司培训工作的整体规划部门,负责公司整体的培训相关工作,包括如下几个方面:

26、各部门在培训中的主要职责:

27、主要内容:公司背景介绍、组织架构、员工手册、财务管理制度、培训管理制度、职级管理制度、公司活动等。

28、培训周期:有新员工入职即执行。

29、主要内容:

30、总负责:销售中心总监。

31、主要内容:以部门为单位单独提出需求,人事部根据需求在企业内、外征集培训师或培训机构。例如:Domino的开发、云产品等,或行业背景、行业知识。

32、各类培训的考核办法,由培训师或组织者视实际需要决定,考核内容由培训师提前制定。

33、培训完成后,受训人员需填写培训满意度评价反馈表,如实反映培训效果。

34、对于参加外派培训的员工,按公司要求,在指定时间内提交培训资料和培训报告。

35、由各部门组织的培训,由部门自身做好培训档案。

36、提高企业综合素质,增强企业的竞争能力和持续发展能力。

37、实际操作训练主要由优秀老员工按照公司员工“传、帮、带”责任制度,到分店跟班定向操作训练,通过运用和实践,巩固提高专业技能。时间2天(收银员5天)。

38、培训考试成绩记入个人档案,作为转正、升(降)级、晋(降)职、转岗的重要依据之一。参加培训的员工未经批准无故不参加考试者,视为自动放弃考试,扣除培训期间的工资、奖金和补助,并作降级、降薪或辞退处理。

39、3执行新任务之前进行所需要的知识和技术培训;通过培训使员工技能得以提高和充实,使其具备多方面的才干,减少工作失误,提高工作质量和工作效率进而提高我们企业的效率。

40、4为未来的某一任务和目标进行专题培训,以保障未来发展的目标得以实现。

41、1行政部

42、1员工必须按培训通知要求准时参加培训,培训主持人应严格做好考勤记录。

43、3培训期间,所有参训人员须将手机设置为静音状态,不得在现场接打电话;不得交头接耳私下议论,不得抽烟及来回走动,以上违反一次扣绩效2分。

44、4拒绝参加培训2次以上者作开除处理。

45、由主管检讨每个员工的训练要点。

46、激发员工积极工作的热情,并在工作中检省自身的局限。

47、对员工要充分信任,并且将失误视为培训过程中难免出现的问题。

48、创造宽松的空间。过分严格会导致员工失去自由发挥的空间,也会泯灭员工的创造能力。因此,主管人员要特别注意不要要求员工完全按照自己的一套工作,以给员工更大的发挥空间。对于主管本人来说也是学习的好机会。

49、要让员工进行自我评价,根据员工的工作自我评价帮助员工进行自我重新认识,通过发现和肯定自己的进步.使员工增加信心,从而能够迎接更加艰巨的工作挑战,并增进继续在工作中展开在职培训的勇气。

50、2培训费用的报销应出具相应、有效的发票,并于公司行政人事部登记备案。如遇以下情形,则不予报销费用:员工在外派培训期间因私人原因发生的食宿、交通等费用员工在培训(理论)结束后没有通过考试或未获得相关证书,实际操作中没有达到独立操作上岗能力的


内部培训管理制度 60句菁华(扩展3)

——会计财务咨询培训公司内部管理制度 40句菁华

1、财会部经理

2、出纳

3、认真贯彻执行国家有关财务管理的法律法规,确保财务工作的合法性。

4、参与公司工程承包合同和采购合同的评审工作。

5、加强本部门人员的培训,提高本部门工作人员素质。

6、出差借款: 出差人员应先到财务部领取 “借款单”,详细填写借款日期、资金性质、部门、出差地、出差事由、预计出差天数及金额,经本部门主管签字后报总经理签批;持已批“借款单”至财务处领款。前次借支出差返回时间超过5天无故未报销者,不得再借款。

7、借款出差人员回公司后五天内应按规定到财务部报帐,报帐后所欠金额三天内补齐,对于不办理报销手续且三天内不能补齐所欠款项的,财务部有权从当月工资中扣回。

8、报销时须由经手人在发票上面签字并简述事由,并经相应领导签字后到财务部报销;

9、所有日常购用物品均须到库房办理入库手续,报销时发票后面附有经库房管理员签字的入库单,并经各相应领导签字后到财务部报销;

10、补充说明

11、保管好库存现金,确保其安全无缺,如有短缺要赔偿损失;

12、保管好印章,严格按规定用途使用印章;

13、全面了解、掌握国家有关财务工作制度、政策、公司的会计核算和财务管理的各项规定,并正确执行;

14、每月末及时督促各项目部报帐;

15、参与业务项目、采购部与材料供应商的结算;

16、总则

17、办公费用、会议费用及其他费用管理制度

18、财务部主要负责工程成本的总体控制工作。

19、工程中间结算程序。

20、工程决算程序。

21、公司财务部负责公司所有财产的会计核算

22、财产的购置与调拨

23、负责管理公司的日常财务工作。

24、按照国家会计制度的规定记账、复帐、报账,做到手续齐备、数字准确、账目清楚、处理及时;

25、完成部门主管或相关领导交办的其他工作。

26、库存现金超过3000元时必须存入银行。

27、出纳收取现金时,须立即开具一式四联的《支票回收登记表》,由缴款人在右下角签名后,交缴款人、业务部门、出纳、会计各留存一联。

28、任何现金支出必须按相关程序报批(详见支出审批制度)。因出差或其他原因必须预支现金的,须填写借款单,经总经理签字批准,方可支出现金。借款人要在出差回来或借款后三天内向出纳还款或报销(详见差旅费报销规定)。

29、所开出支票必须封填收款单位名称。

30、借款报销及审批制度

31、负责编制公司年度财务计划;编制月、季、年度会计报表及有关说明,每月10日前向公司领导及时、真实、准确地报送会计报表,完整地反映财务状况,并按季度进行财务分析。

32、妥善保管会计凭证、会计账本、会计报表等档案资料。

33、开据支票,办理汇款时要按公司的财务管理制度办妥有关手续,不符合规定者予以退回。

34、每月底将银行存款余额、营业收入及本月、本年累计额报告总经理及法人代表。

35、购置的固定资产报销时按财务制度审批程序进行。

36、职工因公出差,按*有关文件规定,一律乘座火车,可购硬卧车票。如因特殊情况需乘飞机者,必须报总经理批准方可乘座,否则不予报销。若需乘船可购四等舱船票。

37、在途补助。乘座火车和轮船每人每天按20元补贴,乘座长途汽车6小时及以上的,可按在途标准补贴20元。

38、财务室对各部门采购计划和预算进行审核,经审核的计划交行政部门监督实施。

39、计划外和临时少量急需品,需经总经理批准后,方可采购。

40、上述开支的必须支出,如果总经理不在,需经电话请示总经理同意后,方可予以支出,待总经理回到公司后再予补签。


内部培训管理制度 60句菁华(扩展4)

——保安培训学校管理制度 50句菁华

1、协助教导主任安排好教师的教学任务,遇到有教师不能上课时,要及时协助教导处组织教师代课,做到不因教师请假而使学生停课。

2、不定期的对校内开展安全检查,发现隐患及时报告。

3、注意发现隐患部位,提出整改建议,协助总务处督促落实整改措施。

4、控制外来人员进出校门,严格来客登记制度,校内学生进出校门注意检验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记,并将情况报告有关部门。

5、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定,校长批准后执行。

6、家长学校设立家长委员会,有学校领导、家长代表组成,家长委员会适当分工。

7、家长学校授课形式多种多样(专家讲座、参加学校、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流)。

8、要求家长按时参加学习,并认真记录。不无故缺勤,请假者要及时补会。每次由班主任在开会前负责统计考勤。

9、随带手机的应关机。

10、自带笔记本,认真做好记录。

11、达到好家长或优秀家长评选条件者,学校将给予表彰。

12、有尽力办好家长学校,带头学习家教知识,提高家长素质和义务。

13、要认真做好家长委员会工作记录,积累和总结经验材料。

14、新生每学年第一学期期中后,由主管家长工作德育副校长翟校长具体负责召开新生家长会,主要介绍学校基本情况,讲解学校各项规章制度,提出具体要求,以取得家长的理解和支持。

15、每学年根据教育教学情况,各班可根据情况自己安排召开不同规模、不同类型的家长座谈会,互相沟通情况,密切配合,共同搞好学生教育。

16、每学期委员会印发致家长一封信,总结本学期学生教育情况,提出假期要求,共同教育好学生。

17、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女身心健康发展。

18、举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,为子女做榜样。

19、保持家庭和睦、创建民主*等的家庭关系,形成良好的家庭环境。

20、每学期定期组织部分家长进行学习活动。

21、在校长的领导下,每学期由主管家长工作德育副校长翟校长具体负责主持制定全校的家长工作计划和撰写家长工作总结。

22、每学年在各班推选两名家长代表的基础上成立家长委员会,具体按照我校的《家长委员会工作章程》开展工作。

23、根据工作的需要聘请有专长的家长为学校的特别顾问,颁发顾问聘书。

24、每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次,特殊情况可随时召开。

25、建立每周二的校长接待日,开展家长咨询、约访、接待工作,*时有问题可随时解决。

26、坚持预防为主的医疗方针,经常对学生进行卫生教育。使学生养成良好的卫生习惯。针对季节发病情况,定期做好卫生广播。

27、组织学生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。

28、做好全校卫生保健资料,及时采购药品,妥善保管好药品和器具,经常检查,避免变质失效。

29、管理文书档案,健全档案管理制度。

30、校委会会议由校长负责召集,每季召开一至二次会议,主要研究学校教学情况,安排教学计划,处理学校工作中的问题。

31、每期教学后,校委会要及时检查了解教学成果,予以总结。

32、学校每天检查值勤队员的上岗及工作情况。

33、行为规范总评分数作为学期文明班、行为规范先进集体评比的依据之一。

34、包干区

35、准时到校,迟到每人每次扣0.分。

36、吃点心、午餐时教室保持安静、整洁,有违纪现象,每人每次扣0.1分。

37、每天将隔天的不规范现象公布于大厅黑板上,便于大家及时了解情况,班主任及时加强教育。

38、有特殊情况需请假的学生,一周以内的需持年级统一印刷的请假条,班主任签字(注:。每生一学期不能超过四周);二周以内的学生需出具书面申请,家长签字、班主任签字、年级主任签字;一个月以内的学生需出具书面申请,家长签字、班主任签字、年级主任签字、蹲点校长签字。请假三天以上需到保安室进行登记,并凭请假条换成临时出入证。

39、了解当前小学教育改革的方向,致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。

40、建立健全指挥系统,精心组织、指挥,把人力、物力、财务动员起来,投入完成计划的行动。

41、建立健全岗位责任制,各司其职。

42、深入第一线,既当指挥员,又当战斗员。

43、进行强化激励,表彰先进,批评后进。

44、抓计划的优化,采取措施调控和纠正。

45、对各部门人员工作情况进行考查。

46、加强师生的自我检查,自我监督。

47、以自我总结为主,发动师生时行自下而上的总结,评议得失。

48、不准在教室里饮食、大声谈笑。

49、请自觉缴纳学费,如继续学习下期课程,须在本期最后一节课缴交下期学费。

50、在职教师不得擅自谋求第二职业,未经允许,不得到外校(单位)兼课。未经教导处允许,不得擅自换课或弃课。


内部培训管理制度 60句菁华(扩展5)

——培训学校教学管理制度 40句菁华

1、任课教师要保证教室卫生,上课前必须打扫卫生。秋春季每周上课前必须先扫再拖一次,暑假期间视卫生情况另定。

2、教师要为人师表,严于律己;不许着奇装异服,不许穿鞋拖。进入课堂要精神饱满;未经教学主管允许不能随意调课、停课;不能在校外兼职;不能私自与学员约定上课;不能默许或随意带外来人员旁听课程。

3、老师不许体罚或变相体罚学生;要注意保护学生自尊心;学生回答问题错误不许笑话学生;对不确定的答案不许随意说其回答不正确;课上课下要保证学生的安全;要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。

4、分层培训、整体推进制度:针对我校教师教龄结构和发展水*的实际情况,进行分层培训。共分为三层次:年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训,分别制定相应的培训目标和计划,层层递进、环环相扣。

5、校本教研培训制度:教研组开两周集中半天时间,确定主题,由专人主讲,学习教育教学理论,最新教改动态,探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序*备课,技能培训,三课汇报课、研究课、示范课,活动和课题研究。

6、资料建档制度:学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参加该活动的各种资料,做好建档工作,将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来,做好教师个人专业成长过程资料的积累。

7、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。

8、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利,除特别通知外。如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间,规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课,家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假,否则不给补课。

9、若假期间提供免费练琴辅导,请家长自由选择,错过不补。

10、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定,损毁任何物件由监护人原价赔偿。

11、私人财物自行保管,如有损失,本琴行恕不负责。

12、开好年段班主任或全体教师会议,研究解决学生学习和思想品德中的问题,协调班科任教师间的教育要求。开展好本年段的校内外教育活动。

13、组织本年段(组)教师的政治和业务学习,负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作;组织教师学习教学大纲,明确本学科的教学和本年段的教学进度和要求。

14、协助教导主任安排好教师的教学任务,遇到有教师不能上课时,要及时协助教导处组织教师代课,做到不因教师请假而使学生停课。

15、成立以校长为第一负责人,校本培训组织机构和专人负责,相关科室主任成员的校本培训领导小组负责总体领导、协调工作。

16、校本培训的档案有专门收集、整理和归类存档。

17、校长办公室做好教师校本培训出勤记录,作为认定学时依据。

18、教师培训结束后上交相关记录表、册、学习心得、成果集以及其他作业认定培训学时。

19、合理安排备课时间,不能同学生教育时间冲突。

20、教师认真按时整理好教学活动、家校联系活动的资料,并及时归档,每缺一项扣0.5分。

21、学员出勤率低于90%,成绩低于80分,不得参加优秀学员评比。

22、家访工作应跟学校教育组合起来,及时沟通家校之间的联系,共同教育好孩子。

23、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流。

24、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》,每年出勤率达90%以上,考试成绩为80分以上者。

25、每学年中,每个年级组各评一名优秀学员。

26、校舍:校舍包括教室、图书室、学校行政用房及其它用房总使用面积不低于300*方米,其中教室使用面积不少于200*方米,学校行政用房及其它用房使用面积不少于100*方米。

27、其它不适于教学活动的房屋。

28、办浑宗旨、规模、层次、形式等;

29、理事会、董事会或其他形式决策机构的产生办法,人员构成、任期、议事规则等;

30、课后应与学生家长沟通,积极采纳合理的建议和要求,以便更好地开展教学工作。

31、指导教师要认真上好写字课,使所有学生具备正确书写汉字的基本能力。通过写字教学,使学生初知书法、欣赏书法,培养传承祖国文化的责任感。应加强写字教学的趣味性,应设计生动、活泼的活动,应组织并鼓励学生多参加书法比赛,增强成功感。

32、中青年教师每学期至少上一节写字研讨课,听写字观摩课不少于4节,期末作为“五个一”听课完成情况一并给予奖励。

33、中青年教师必须积极参加学校组织的写字培训工作,认真做好培训记录。记录本月底统一上交课题组或教导处,作为月考核奖励依据。

34、学校每个假期都将布置一定的写字任务,中青年教师应带头完成,学校写字工作领导小组将按照完成情况,给予不同层次的精神和物质奖励。

35、写字课题研究以中青年教师为主,凡是分配了研究任务的教师必须创造性的开展研究,学校将按照课题研究奖惩措施予以奖惩。

36、加强和改进学校德育工作,贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设工作的实施意见》。德育工作目标明确,组织制度健全,能结合学生的身心特点,正常开展德育活动,定期组织班队工作经验的学习和交流,班队工作措施到位,效果显著。关注学生心理健康,积极开展心理健康,努力培养学生健康的积极向上的心理素质发。要充分认识到学科中的政治思想和道德品质教育,是完成学科知识、智能教育的内在动力和思想保证,把德育工作全方位、全过程渗透于各科教学之中。要挖掘学校、社会教育资源,从学校、社区资源特点出发,开展富有特色,丰富多彩,为学生爱好的社团活动、兴趣小组、社区服务活动和文体活动。

37、完善教研组织,健全以校为本的教研制度。校长及其他管理人员要发挥表率作用,坚持上课,坚持听课,坚持参与教研活动,了解课堂教学现状,与教师交流、研讨教学中存在的问题。行政听课要做到有记录、在评价、有反馈。加强集体备课研究,学校教导处必须制定学期教研工作计划和学科教研课题,并加强对备课组及教师个人教研、教改的课题指导。

38、学校要定期组织形式多样的教学研究课、观摩课、创优课等活动,为教师搭建展示教学风采、交流教学经验的*台。每学期每人听课不少于15节,被听课不少于1节。要加强听课后的集体评价分析活动,把每一节被听的课作为一个教学案例,进行理性的分析。加大对教师教学的反思的管理力度。要求教师养成反思的习惯,做到对自己的教学行为及其结果及时进行自评,写出自己的教学所感和改进教学的构想和措施,每学期教师至少要撰写1篇有一定质量的教学反思。

39、加强过程控制,严格控制各年级、各学科作业量,任何教师不得布置大量机械性、重复性作业,不得留惩罚性作业。学生课业负担合理,学生在校活动时间每天不小时,低年级学生不留书面家庭作业,其它年级家庭作业时间不得超过1小时。学校行政要坚持定期检查作业布置和批改的情况,做到有记录、有分析、有评价、有反馈,每学期作业检查不少于4次。对品德与生活、音乐、体育、美术、劳动、信息等学科要定期对学生进行面试,了解教师课堂情况。

40、努力建设科学人文环境,扩大学生的知识面与信息量。学校的橱窗、画廊、报栏、广播台、电视台以及班级的黑板报等媒体都要辟出专栏,精心编排,要认真组织学生收听、收看广播、电视新闻。加强学校图书室建设,每学年都要划出专用资金添置图书,班班建好图书角,提高图书的使用率和周转率。学校要结合校情,开展形式多样的读书活动,陶冶学生的情操,创设有利于学生全面发展的良好氛围和外部环境。


内部培训管理制度 60句菁华(扩展6)

——民办培训学校管理制度 40句菁华

1、请假一天内由班主任批准;二至六天内由培训部批准;六天以上由主管校领导批准。

2、学员考勤由班主任掌握,每天要点名,填写出勤记录,学员出勤情况记入本人学习档案。

3、不经准假擅自离校者,按自动退学处理。

4、任课教师进入教室上课,学员要起立致敬,待任课教师答礼后方可坐下,下课时,待任课教师允许后方可离开教室。

5、学员上课时要注意听讲,不看与本课无关的书籍,不喧哗、不喝水,姿势端正,保持课堂肃静。对违犯课堂纪律的学员,任课教师要予以制止或批评教育,严重者可令其退出课堂。

6、值日生要认真清扫教室,及时擦黑板。认真为任课教师服务。

7、学员应在学校规定的食堂就餐。就餐时要按顺序排队,不许夹楔、拥挤等。

8、学员不得在食堂大声喧哗,不得与食堂工作人员发生争执,有问题及时向班主任、学校反映解决。

9、在上课及学校组织的集体活动时间不得会客。

10、会客时必须遵守本校制度,办理会客手续,接受管理人员的询问和管理。

11、自觉遵守学校的`一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退,更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。

12、每学期初要制定好进度计划,写出教学工作计划,对教材、学生进行认真分析,提出切实可行的教学方法。

13、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。

14、坚持运用普通话教学,做到教态自然,态度和蔼,语言准确;英语教师尽量用纯英语讲课,做到发音准确,语音语调自然流畅。

15、作文批改要有腰批、总批,指导性批语要切合实际,完成规定任务,不得缺批。

16、教科书、教师用书、参考资料、工具书等,实行学期或学年内借用制度,按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。

17、不失时机地对学生进行安全教育,不得有大小事故发生,经常对学生进行法制教育,杜绝违纪和违法行为发生。

18、及时准确处理,答复好学生家长的来信来访。协同好兄弟班级间的关系,矛盾协同解决,不得产生不良后果。

19、严禁课堂录音、录像、照相,一经发现,设备及磁带予以没收。

20、学员应自觉服从班主任管理,尊重任课教师;如有任何建议和意见,可在课间向班主任老师反映或通过北京新东方学校投诉电话解决。

21、大专及以上学历1300元—1500元

22、基本工资按10%逐年递增(做满一年以上开始计发)

23、自动上门未经试听即缴费的归接待老师。

24、因试听不满意或不通过无法讲试听课而由其他老师带课的'学生奖金归代课老师。

25、经老师个人沟通上门试听其他老师课的学生奖金归两人共同*均享有。

26、组织安排学校办公会议,并做好记录。

27、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定,校长批准后执行。

28、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布,以便学生在报名、注册时,确定学习课程。

29、学校要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通。

30、教学检查。校领导及主管教学的领导,要不定期的深入课堂听课,尤其对初次聘任的教师,必须听课1—2次。班主任要经常随堂听课,听取师生反应。

31、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存,并逐步形成电子教学档案。

32、正课时间最长为60分钟(补课时间要短),具体的上课时间由xx与家长商定,正常上课时间定为星期六日。

33、若假期间提供免费练琴辅导,请家长自由选择,错过不补。

34、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定,损毁任何物件由监护人原价赔偿。

35、上课时间不准接打手机,家长请调静音或去教室外接打电话。

36、私人财物自行保管,如有损失,本琴行恕不负责。

37、在练琴期内不能影响其他人的学习,练琴完毕应关好灯、空调,盖好琴盖,然后安静离开。

38、校本教研培训制度:教研组开两周集中半天时间,确定主题,由专人主讲,学习教育教学理论,最新教改动态,探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序*备课,技能培训,三课汇报课、研究课、示范课,活动和课题研究。

39、学分登记制度:参加校本培训和校本教研的教师,教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定,上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。

40、资料建档制度:学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参加该活动的各种资料,做好建档工作,将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来,做好教师个人专业成长过程资料的积累。

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