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三年级下册描写春天的诗句 40句菁华

日期:2022-12-03 00:00:00

1、汉·乐府古辞《长歌行》:

2、南朝梁·谢眺《晚登三山还望京邑》:

3、唐·丘为《题农父庐舍》:

4、唐·韩滉《晦日呈诸判官》:

5、唐·令狐楚《春游曲三首》 :

6、金炉香烬漏声残,剪剪轻风阵阵寒。王安石《春夜》

7、绿杨芳草长亭路。晏殊《玉楼春春恨》

8、借问此何时?春风语流莺。李白《春日醉起言志》

9、若到江南赶上春,千万和春住。王观《卜算子送鲍浩然之浙东》

10、莫道官忙身老大,即无年少逐春心。韩愈《早春呈水部张十八员外二首》

11、蛾儿雪柳黄金缕。——辛弃疾《青玉案·元夕》

12、只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。——杨万里《最爱东山晴后雪》

13、人情不似春情薄。——管鉴《醉落魄·正月二十日张园赏》

14、素手青条上,红妆白日鲜。——李白《子夜吴歌·春歌》

15、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳/柳枝词》

16、飞絮飞花何处是,层冰积雪摧残,疏疏一树五更寒。——纳兰性德《临江仙·寒柳》

17、柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。——杨万里《新柳》

18、解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。——曾巩《咏柳·乱条犹未变初黄》

19、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。——高鼎《村居》

20、灞桥杨柳年年恨,鸳浦芙蓉叶叶愁。——苏庠《鹧鸪天·枫落河梁野水秋》

21、花片片飞风弄蝶,柳阴阴下水*桥。——张先《浣溪沙·楼倚春江百尺高》

22、五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。——张敬忠《边词》

23、江山如有待,花柳自无私。——杜甫《后游》

24、袅袅城边柳,青青陌上桑。——张仲素《春闺思》

25、长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺。——周邦彦《兰陵王·柳》

26、淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。——曹雪芹《香菱咏月·其二》

27、更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。——韦庄《江外思乡》

28、唐·李华《春行即兴》:

  芳树无人花自落,春山一路鸟空啼

29、《夜月》:

  今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱

30、五代后蜀·魏承班《玉楼春》 :

  一庭春色恼人来,满地落花红几片

31、《送祁昂滴巴中》:

  东风洒雨露,会人天地春

32、《江畔独步寻花》:

  黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

33、《古诗兰若生春阳》:

  兰若生春阳,涉冬犹盛滋。

34、唐·杜审言

  《春日京中有怀》:

  寄语洛城风日道,明年春色倍还人

35、唐·刘昚虚《阙题》:

  时有落花至,远随流水香

36、唐·史青《应诏赋得除夜》:

  寒随一夜去,春还五更来

37、唐·刘方*《代春怨》:

  庭前时有东风入,杨柳千条尽向西

38、唐·杨凌《句》 :

  南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝

39、唐·杜甫《春运》:

  肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆 。

40、《曲江对雨》:

  林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长


三年级下册描写春天的诗句 40句菁华扩展阅读


三年级下册描写春天的诗句 40句菁华(扩展1)

——三年级描写春天的句子 40句菁华

1、布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱,娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

2、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝子发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

3、冬雪的冰封已经融化,春天是如此的温暖,樱花缤纷的青草地上,是等待四季美景的心情。

4、这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。

5、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

6、春事到清明,十分花柳。唤得笙歌劝君酒。酒如春好,春色年年如旧。宋辛弃疾《感皇恩为范倅寿》

7、微雨洒芳尘,酝造可人春色。宋石孝友《好事近》

8、瘦雪一痕墙角,青子已妆残萼。金王庭筠《谒金门》

9、绿窗春睡觉来迟,谁唤起,窗外晓莺啼。元胡只遹《阳春曲春景》

10、春到人间万物鲜。明冯梦龙《警世通言王娇写百年长恨》

11、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它似大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

12、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色跟红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

13、河*新生的草笑眯眯的,似是跟低着头蒲公英说悄悄话。草地边,一棵棵一行行的杨树槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风快活地生长着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇摆,远远望去似一团团随风飘的烟。

14、小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。

15、在一个“风跟日丽”跟“鸟语花香”的春晨,我沿着江边散步,一边觉得“春江水暖”,一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”跟“百花盛开”的季节,我不禁陶醉在这“春光明媚”跟“蜂飞蝶舞”的气氛里。

16、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,跟煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

17、雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的'新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。

18、很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽跟温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我跟春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要跟她一起奔跑;阳光在温暖地跟我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

19、春风迈着轻盈的脚步,掠过水面,拂过面庞,轻盈而执着,犹如慈母在深情地呼唤着儿女。一阵春风吹过让人心旷神怡!春姑娘轻轻吹了一口气,瞧!枝头长出了嫩芽,翠绿欲滴,似一双双小手正向春姑娘招手呢!

20、春天,仅这两个字,我们便能感觉到许多美好的气息,闲暇之余,让我们,抛弃所有不快的琐事,出门看看美丽的风景,放飞梦想,放飞心情。

21、春天来了,小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条。风一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

22、早上,太阳从天边升起来了,太阳似一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云,有的似兔子,有的似变成了乌龟。地上的小草绿绿的,好似给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的,似一条条长长的辫子。柳树下是一条小河,河里的水蓝蓝的,许多鱼儿在水里游来游去,有的似在做迷藏,有的小鱼在吹泡泡。

23、校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

24、啊,我见到了春季。远处的群山联缀升沉,变得苍绿了。近处山坡上的小草也暗公开钻出空中,它们嫩生生,绿油油的。瘦削的小叶儿,似一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这高峻陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了似小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,似一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,似在线上系的花瓣儿。

25、碧绿的小草开满树旁,似是树的毯子似的。

26、其实人生也如四季:天真浪漫的童年是人生的春天,血气方刚的青年是人生的夏天,沉稳持重的中年是人生的秋天,蹒跚伛偻的老年是人生的冬天。但只要保持心灵的春天,生命将永远年轻。

27、恍忽间明白:明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

28、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

29、冬雪的冰封已经融化,春天是如此的温暖,樱花缤纷的青草地上,是等待四季美景的心情……

30、活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

31、春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。

32、雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。

33、春天的江南是美丽的,风弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里*静的水,从冬天的素净中苏很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的醒过来,被大自然的色彩打半得青青翠翠。

34、这是春天的声音,这是我在春天夜晚听到的声音,静静地听着,听着,很快就进入了梦乡。

35、春夜,慢慢地降临,渐渐地侵蚀了整个世界,朦朦胧胧的。月亮的光很柔很柔,就像一个母亲轻轻摇着她那孩子的白皙的手臂那样温柔。

36、春夜里的水,也别有一番韵味,春风微拂着水面,泛起一层层波光,一道道涟漪,美得让人心醉。

37、春姑娘来了,带着明媚的春光轻轻地来了,却又略带几分朦胧的忧郁,夜间我仰望星空,雨点轻轻抚摸着我的脸蛋,星空有点雾气环绕,显得十分凄美。

38、春之夜,是漆黑寒冷,一切万物仿佛都沉静在这无声的世界。

39、春天的夜晚,让人如此迷醉,让人忘记自己的所在!

40、春天的夜晚给人一种宁静,神秘,清爽的感觉。雨后春夜,空气里弥漫了春来的气息。


三年级下册描写春天的诗句 40句菁华(扩展2)

——描写秋天的诗句三年级 40句菁华

1、白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。——李白《金陵城西楼月下吟》

2、船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。——皇甫松《采莲子·船动湖光滟滟秋》

3、寒更承夜永,凉夕向秋澄。——骆宾王《送别》

4、鹊飞山月曙,蝉噪野风秋。——上官仪《入朝洛堤步月》

5、短篱残菊一枝黄。正是乱山深处、过重阳。——吕本中《南歌子·驿路侵斜月》

6、五原秋草绿,胡马一何骄。——李白《塞上曲》

7、杪秋霜露重,晨起行幽谷。——柳宗元《秋晓行南谷经荒村》

8、小溪清水*如镜,一叶飞来浪细生。——徐玑《秋行》

9、秋夜访秋士,先闻水上音。——袁枚《夜过借园见主人坐月下吹笛》

10、天长雁影稀,月落山容瘦,冷清清暮秋时候。——关汉卿《沉醉东风·重九》

11、枕簟溪堂冷欲秋。断云依水晚来收。——辛弃疾《鹧鸪天·鹅湖归病起作》

12、晓阴无赖似穷秋。——秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》

13、春种一粒粟,秋收万颗子。——李绅《古风二首》

14、空山梵呗静,水月影俱沉。——纳兰性德《水调歌头·题西山秋爽图》

15、梦里分明见关塞,不知何路向金微。——张仲素《秋闺思二首》

16、春去秋来也,愁心似醉醺。——欧阳炯《巫山一段云·春去秋来也》

17、秋晓上莲峰,高蹑倚天青壁。——陆游《好事近·秋晓上莲峰》

18、明月照相思,也得姮娥念我痴。——高鹗《南乡子·戊申秋隽喜晤故人》

19、三眠未歇,乍到秋时节。——纳兰性德《淡黄柳·咏柳》

20、一抹斜阳沙觜,几点闲鸥草际,乌榜小渔舟,摇过半江秋水。——刘基《如梦令·一抹斜阳沙觜》

21、秋霜切玉剑,落日明珠袍。——李白《白马篇》

22、病翼惊秋,枯形阅世,消得斜阳几度。——王沂孙《齐天乐·蝉》

23、十二玉阑干,风动灯明灭。——夏完淳《卜算子·秋色到空闺》

24、收灯庭院迟迟月,落索秋千翦翦风。——杨慎《鹧鸪天·元宵后独酌》

25、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词·其一》)

26、萧萧落木不胜秋,莫回首、斜阳下。——纳兰性德《一络索·过尽遥山如画》

27、青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》

28、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》

29、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花、庭院深深深几许》

30、秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月。——施肩吾《秋夜山居二首》

31、天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星——杜牧《秋夕》

32、绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱。——杨万里《秋凉晚步》

33、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。——王健《十五夜望月寄杜郎中》

34、飒飒秋雨中,浅浅石溜泻。——王维《栾家濑》

35、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。——屈原《湘夫人》

36、金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。——王昌龄《长信怨》

37、梧叶新黄柿叶红,更兼鸟臼与丹枫。——杨万里《秋山秋雨蚤作有叹》

38、秋山宜落日,秀水出寒烟。——李白《同吴王送杜秀芝赴举入京》

39、最伤情、送客咸阳,佩结西风怨。——吴文英《琐窗寒·玉兰》

40、秋光一片,问苍苍桂影,其中何物?——赵秉文《大江东去·用东坡先生韵》


三年级下册描写春天的诗句 40句菁华(扩展3)

——三年级下册的句子 30句菁华

1、奶奶两鬓斑白,可她仍然容光焕发。

2、森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。

3、他那剃得光光、轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。

4、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

5、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

6、远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

7、他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

8、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

9、初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

10、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

11、从昆仑山上冲激下来两条汹涌澎湃的巨流,势如奔马,宛若游龙,在灼热阳光的照耀之下,迁回旋卷有如碧玉连环。

12、大坝两旁的杨柳,有的像是白发婆娑的老人,有的像是秀发披肩的少女,为长长的大坝,拦成一个珠帘丝垂的走廊。

13、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

14、仓鼠的身子圆圆的,毛色有很多,最常见的是白色,灰色,也有花色的。耳朵向外,眼睛蛮大的,很可爱,像个小绒球一样。

15、孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花,展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一个个黑环,黑、绿、黄相间,像是无数只大眼睛。

16、小雨越下越大,我和同学们也越来越高兴。我忽然觉得这些雨点仿佛是上天在哭泣。渐渐的雨小了,可能是白云劝说的缘故吧。

17、我细细地看了又看,好象它要发芽了,有的黄豆就像吐出了小舌头句好象在和我们做鬼脸,有的黄豆就像伸出小手向我们招手。

18、那石岩的缝隙间,生长着参天的古柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔,它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。

19、假设你努力去发现夸姣,夸姣会发现你;假设你努力去尊重别人,你也会取得他人尊重;假设你努力去匡助别人,你也会得到别人的匡助。

20、小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。

21、班里同学之间的友谊像磁铁一样,使我们增强了团结,我们班就能在各项活动中取得优异的成绩,正如一首歌的名字一样:团结就是力量!

22、谦虚的蜗牛之所以会胜利,是因为他很执着,永不放弃。无论面对什么样的对手,都敢接受挑战,勇于亮剑。这不正是每个怯懦所需要学习的地方!

23、麦子接粒了,麦粒一颗一颗的,像小水珠一样镶嵌在麦穗上,还长着长长的麦芒,你如果拿一穗麦子放在手上搓一搓,放到嘴里嚼一嚼,满嘴都是清香!

24、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

25、我如电影上的主角,骑在马背上,昂扬地看着奇美无比的冬日夕阳,那心灵的震撼,那浪漫,令我感动。可我不能哭,不想让眼泪幻变成冰,留住,留住,那最美的一刻和我珍贵的眼泪。

26、轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒,又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

27、这时候万籁无声,只有那暖夜沉默的黑暗将他们团团围着。做巢在蔷薇花和忍冬花丛里的反舌鸟,偶然从小梦里醒过来,唱出一个羞怯清丽的调子。然后,仿佛经过一下慎重的考虑,又是完全地静默了。

28、四位游客来到葡萄沟,看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着,一片片绿叶连接在一起,形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、深红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

29、春雨无声无息地下着,花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树焕然一新,远处的山朗润起来了,河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户,落在雨伞上,滴在脸颊上,更夹杂着桃花的幽香,让人陶醉其中。

30、冬天的寒风令人害怕,有时候寸步难行。听,呼-呼-呼,吓得我只往妈妈怀里跑,瞧,松树伯伯兀立在那里,使这个冷落,无趣的冬天有了生机,呼-呼-呼,又是一阵风,风姐姐似乎不愿意让我回家,使劲拽着我,让我进也不是,退也不是。


三年级下册描写春天的诗句 40句菁华(扩展4)

——三年级下册科学计划 50句菁华

1、通过复习,使学生掌握本学期的科学知识和科学探究的内容;

2、通过复习,使学生理解和掌握本学习的科学实验和方法,并能够正确的进行操作。

3、18复习《物质的变化》单元知识点概念和练习;

4、25 综合内容重点复习。

5、把握小学生科学学习特点,因势利导;

6、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;

7、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践;

8、充分运用各类课程资源和现代教育技术。

9、磁铁的妙用

10、可喜之处:三年级学生通过上一学期的学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备初步的探究能力,他们对周围世界产生

11、光单元让学生认识有些物体是能发光的,有些物体是透光的,光是沿直线传播的,光的传播线路是可以改变的,培养学生探究客观事物本质的兴趣和能力。

12、信息与通信是全册书的综合单元,通过分析人类传递信息及通信技术的发展,让学生了解声、光、电、磁知识的应用引起通信技术飞速发展的科学事实。

13、组织指导科技兴趣小组,引导学生参加各类有关竞赛,以赛促学;

14、中等生优化措施:

15、导体与绝缘体 2课时

16、制作小磁针 2课时

17、磁的应用 2课时

18、通信的发展 1课时

19、养殖种植:通过种植花,培养学生的动手能力、观察能力和思维能力。

20、能举例说出“新材料、声、光、电、磁”在日常生活中的应用及给人类生活带来的诸多便利;懂得节约用电的常识,知道安全用电的重要性;能举例说出噪声和强光对人类的危害;能理解电和磁的应用对人类生活方式的改变。

21、奋斗目标

22、提高课堂效率措施:

23、尖子生的培养

24、七色光 3课时

25、导体与绝缘体 2课时

26、磁铁的力量 2课时

27、畅想通信 2课时

28、8 ~ 3.12

29、塑料

30、物体传声

31、光的传播

32、9~ 5.13

33、磁的应用

34、30 ~ 6.3

35、磁的认识:(14——16)课,了解磁的用途,如何制作小磁针,引领学生 亲历中长期科学探究活动的过程。

36、教改思路:改变评价学生的方法,把学科评价内容分为综合能力评价和基础知识评价两种,每种各占50分。注重学生*时的制作能力、观察能力与实验探究能力的培养,让学生在做一做,看一看,想一想中去探究学习科学知识知识,并在作科学的过程中学科学。

37、引导学生关注事物之间的相互关系,如生物与环境、生物的结构与功能、物质状态变化与热量、物体性质和用途的关系等。

38、进一步培养学生的观察能力和实验能力。经历“观察现象一提出问题一做出假设(解释)一分析、检验假设一寻求新的证据以做出新的假设……”的科学探究过程。

39、进一步确立学生的主体意识,有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力,培养学生的逻辑思维能力。

40、重视活动的总结,注重课后交流。

41、茎越长越高 开花了,结果了

42、蚕的生长变化 蚕变了新模样

43、水结冰了 冰融化了

44、机动 我们的生命周期

45、通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。

46、通过复习与练习,使学生融会贯通知识点,学会用科学知识来解决生活中的实际问题,学以致用。

47、加强复习间的过程评价,提高后进生的学习兴趣,促进全面和谐发展。

48、知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;

49、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆相信、注重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;

50、注重学生课外的拓展研究,不应只停留在课堂教学内,要将学生带出教室,到大自然中去,到社会中去,将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程,扩展到家庭和社会。


三年级下册描写春天的诗句 40句菁华(扩展5)

——三年级名言警句 40句菁华

1、读万卷书,行万里路。

2、满招损,谦受益。

3、三人行,必有我师焉。

4、一言既出,驷马难追。

5、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

6、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——*

7、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

8、日习则学不忘,自勉则身不坠。——徐干

9、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——冯班

10、聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚

11、书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。——科尔查克

12、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德

13、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

14、深深的脚印,汇成了成功的画卷。

15、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

16、读书能养气,乃为善读书。

17、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

18、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——*

19、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

20、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

21、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。 ——培根

22、书籍——当代真正的大学。 ——托马斯·卡莱尔

23、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

24、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿

25、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

26、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德

27、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

28、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

29、书籍是在时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的礼物送给一代又一代。

30、最浪费不起的是时间。

31、世界是最宽广的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

32、*静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造就不出时代的伟人。

33、友谊的臂膀长得足以从世界的一头伸到另一头。

34、众人拾柴火焰高。

35、脑袋里的智慧就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。

36、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

37、书籍是造就灵魂的工具。

38、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。

39、打开科学之门的.钥匙是问号。

40、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——*


三年级下册描写春天的诗句 40句菁华(扩展6)

——三年级下册排比句 40句菁华

1、爱心是天上的星星,闪闪发光,爱心是彩虹,永远最漂亮,爱心是快乐,能助人为乐,爱心是太阳,照亮了全世界。

2、爱心是冬天里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

3、因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。

4、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章。

5、秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。

6、秋天是多彩的季节,花草树木换上的各色的衣裳;秋天是清爽的季节,秋姑娘扇出了清凉的风;秋天是收获的季节,庄稼、果树捧出了诱人的果实。

7、秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。

8、人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红;人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照;人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累;人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。

9、聪明人学习,像搏击长空的雄鹰,仰视一望无际的大地;愚笨的人学习,漫无目的,犹如乱飞乱撞的无头飞蛾;刻苦的人学习,像弯弯的河流,虽有曲折,但终会流入大海;懒惰的人学习,像水中的木头,阻力越大倒退得越快。

10、历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河,时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船,时间是一张网。人生是一条河,岁月是一张橹。

11、美丽是*凡的,*凡得让你感觉不到她的存在;美丽是*淡的,*淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是*静的,*静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

12、母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱; 母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

13、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

14、生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

15、追求不只是要冲破障碍,更是要毁灭障碍,成就非凡的自我;追求不只是要走向目标,更是要达到目标,成就卓越的未来;追求不只是要战胜困难,更是要粉碎困难,成就完美的人生;追求不只是要经历考验,更要击垮考验,成就无悔的青春。

16、生命是一眼清泉,滋润万物給人以希望生命的内敛之美;生命是一杯清茶,沁人心脾給人以芬芳生命的奔放之美;生命是一匹野马 纵横驰骋給人以力量。

17、生命是母爱的慈祥;生命是父爱的严厉;生命是爱人的柔情;生命是朋友的关切;生命是是感情的组合体。

18、生命是初生的无知;生命是少年的纯真;生命是青年的朝气;生命是中年的稳健;生命是老年的豁达。

19、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的亮晶晶的,好像一个银盘

20、远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清的可以看见溪底游动的鱼虾

21、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色

22、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来

23、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去

24、田野里,谷穗深深地弯着腰,仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样

25、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空

26、那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡,在蓝色天幕上闪烁

27、那里的天空总是那么湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样

28、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般

29、青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春,一个充满着友谊与关爱的时代;青春,一个充满着智慧与力量的时代。青春,爱幻想,爱自由,爱探索,爱快乐。

30、青春如诗、如梦、如火。年轻的生命追求一份浪漫,寻找一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,设计着一幅又一幅壮丽的蓝图,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情无悔地去寻求生命中的价值,这就是热情的青春。

31、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

32、我永远也忘不了母亲那因为常年劳作而布满沟壑的双手,忘不了母亲那因为常年生病而布满伤痕的身体,忘不了母亲那因为我的原因而布满头皮的白发。

33、朋友是帮助你改正缺点的人;朋友是在你垂头丧气时安慰你的人;朋友是借给你肩膀痛哭的人;朋友是递给你手帕的人;朋友是鼓励你积极上进的人。

34、微笑是一股清泉,洗净人们心灵的污浊;微笑是一缕阳光,融化心与心之间的坚冰;微笑时一束鲜花,吹散浊臭留下芳香;微笑是一串风铃,奏出人们心灵的华美乐章。

35、眼泪,因为有你才让我体会到成功的辛酸;眼泪,因为有你才让我体会到幸福的苦涩;眼泪,因为有你才让我体会到坚强的付出。

36、父爱是一座大山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱更是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;而父爱更是一滴泪,一滴饱含温度的泪水。

37、正因为有了坚强的毅力,才有了山间松竹“咬定青山不放松”的飒爽英姿,才有了“大雪压青松,青松挺且直”的坚忍不拔,才有了“滚滚长江东逝水”的永不复返。

38、坚强是小草冲破泥土后的新生,坚强是雄鹰振翅后的高飞,坚强是人们地震过后的重新崛起。

39、小鸟的叫声“唧唧”“喳喳”,仿佛是新掘起的歌手在高歌,十分清脆,十分婉转,十分动听,仿佛天籁之音。

40、珍惜你所拥有的生活,那犹如清甜的泉水不停地滋润心田;珍惜你所拥有的友情,那犹如冬天里的暖阳给予你温暖;珍惜你所拥有的时间,那犹如指缝滑落的流沙让你稍纵即逝。


三年级下册描写春天的诗句 40句菁华(扩展7)

——三年级语文下册知识点 40句菁华

1、第一自然段主要写了翠鸟的(外形特点),抓住了翠鸟的小爪子、羽毛(头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽毛)、眼睛、嘴这四个方面来写的。

2、第二、三自然段主要写了翠鸟的动作特点主要包括:(1)鸣声清脆;(2)飞的速度快(翠鸟“贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了”。“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了,只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。”)

3、反义词:(背诵)

4、写景古诗名句:(背诵默写)

5、把反问句变成陈述句:(48页)

6、表现思想方法的谚语。(背诵、默写)

7、小学三年级语文下册知识点《三袋麦子》:理解“迫不及待”:着急的不能再等待。

8、骆驼 脚掌 疙瘩 又大又厚 沙漠 无边无际 贮存 鼻孔 旅行 吃惊 降落 遇难 航行

9、在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想:客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。

10、《水上飞机》是一篇科学小品文。作者用拟人的手法,形象地介绍了水上飞机的形态、种类、用途,以及在海上降落、由海上起飞的情景,

11、台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生,一点儿也不惊慌。

12、与打仗有关的词:坐观成败 按兵不动 操之过急 轻举妄动 兴风作浪 蠢蠢欲动 雷厉风行 闻风而动

13、环保词句:保护环境,人人有责。树木成阴,空气清新。绿了大地,润了人心。功在当代,造福子孙。山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。

14、“掠”轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。

15、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!

16、说一说,怀丙是怎样为捞铁牛做准备的?

17、“李时珍为了写这部书,不但在治病的时候注意积累经验,而且还亲自到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了出产药材的名山。他有时好几天不下山,饿了吃些干粮,天黑了,就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝,判断药性和药效。他走了上万里路,访问了千百个医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。”这段写了哪几件事?请你找出主要的词语。

18、“李时珍一面行医,一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊!于是他决心重新编写一部比较完善的药物书。”旧的药物书有哪些缺点?请你划出相关语句,并做标注。

19、大禹为什么成为“人们世世代代敬仰和爱戴的英雄”?

20、《失踪的森林王国》有森林时的景象是怎样的?砍掉森林的景象又是怎样的?

21、《我爱故乡的杨梅》主要内容是:杨梅的产地——生长——果实成熟的季节——果实的——果实的——果实的。

22、宁夏灵武长红枣果皮紫红、果肉酥脆、酸甜适口、具有提气补血的保健作用。请你设计一条广告语来宣传宁夏灵武的长红枣。

23、积累你喜欢的一个好句子,四五个好词,并选择其中三个以上的好词写一句话。

24、课文中能说明这个成语意思的句子是?——(他赶快堵上了那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。)

25、理解:他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”

26、我想对这个楚国人说:“朋友,楚国在南边,你却硬要往北边走。你的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,就离楚国越远啊,还是听听劝,快往南走吧!”

27、找出文中的两组反义词:( )──( ) ( )──( )

28、用“如果没有……就没有……也就没有……”说一段话:

29、《月球之谜》

30、月球上的尘土是否有杀菌本领?

31、《我家跨上了“信息高速路”》

32、为什么说地球变成了小村庄呢?(是说网络将每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起,无论相隔多远,人们不论何时何地都可以保持联络。)

33、我的发现:区分多音字并组词

34、第一自然段主要写了翠鸟的(外形特点),抓住了翠鸟的小爪子、羽毛(头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽毛)、眼睛、嘴这四个方面来写的。

  外形上的特点包括以下几个方面:(1)颜色非常鲜艳(头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。);(2)体态小巧玲珑;(3)眼睛灵活,嘴巴长而尖(一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。)

35、《亡羊补牢》 亡:走失,丢失。补:修补。牢:关牲口的圈。

  “亡羊补牢”的意思是说羊丢失了,再去修补羊圈。《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:做错了事或出了问题,只要我们及时改正或补救,就还不算晚。

36、表现思想方法的谚语。(背诵、默写)

  绳在细处断,冰在薄处裂。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

  莫看江面*如镜,要看水底万丈深。 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

  日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

三年级语文下册知识点4

  1、这是一篇童话故事。讲了土地爷爷送给小猪、小猴、小牛各一袋麦子。小猪把麦子磨成面粉,做成各种各样的食品吃了;小牛把麦子保存好慢慢享用;而小猴把麦子种下地,一年后收获了满满一囤麦子。同样是一袋麦子,个人采用不同的处理方式,结果是不一样的。

37、理解成语的意思:

  亡:丢失补:修补牢:羊圈

  亡羊补牢:丢失了羊修补羊圈。比喻一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

  这则寓言告诉我们:犯了错误要及时改正。

38、理解成语的意思:

  辕:古代车马前面的两根车杠。辙:车轮走过后,路面压成的痕迹。

  南辕北辙:一个人本来要往南边去,却驾车向北行。比喻有些人行动和目的是相反的,行动越卖力离目标反而会越远。

  这则寓言告诉我们的道理是:认准正确的方向才会成功。

39、第一句和第三句是(因果)关系。用关联词语把它们连接起来。

  (因为地球上的光明和温暖都是太阳送来的,所以没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。)

40、积累你喜欢的一个好句子,四五个好词,并选择其中三个以上的好词写一句话。

三年级语文下册知识点10

  一、《亡羊补牢》


三年级下册描写春天的诗句 40句菁华(扩展8)

——三年级下册语文谚语积累 30句菁华

1、底粪麦子苗粪谷。

2、人要饭养,稻要肥长。

3、冻断麦根,挑断麻绳。

4、可以无钱,不可无耻。

5、不怕穿得迟,就怕脱得早。

6、人怕胎里瘦,苗怕根不肥。

7、处暑里的雨,谷仓里的米。

8、好酒不怕酿,好人不怕讲。

9、*时不烧香,临时抱佛脚。

10、弱敌不可轻,强敌不可畏。

11、春天三场雨,秋后不缺米。

12、春得一犁雨,秋收万担粮。

13、春打六九头,穷人苦出头。

14、春雪填满沟,夏田全不收。

15、柳芽拧嘴儿,山药入土儿。

16、灯不拨不亮,理不辩不明。

17、省吃餐餐有,省穿日日新。

18、蟋蟀上房叫,庄稼挨水泡。

19、雪化水成河,麦子收成薄。

20、懒人急在嘴上,勤人急在腿上。

21、有势不可使尽,有福不可享尽。

22、衣服不洗要脏,种田不犁要荒。

23、业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。

24、今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

25、有缘千里来相会,无缘对面不相识。

26、枣儿塞住鼻窟窿,提着耧腿耩豆种。

27、椿树头,一把抓,家家户户种棉花。

28、灯里有油多发光,地里有粪多打粮。

29、理不明,众人评;道不*,众人铲。

30、荷花菡,犁耙乱;荷花开,秧正栽。


三年级下册描写春天的诗句 40句菁华(扩展9)

——关于好词好句大全三年级下册 30句菁华

1、鹅黄 漂亮 轻巧 厚实

2、俏丽 艰巨 高兴 假如

3、绚烂 红色 喜欢 朋友

4、维护 阔佬 甘甜 理由

5、慢悠悠 凶巴巴 急冲冲 笑盈盈

6、忍不住 莱因河 空落落 抵得上

7、风*浪静 结结巴巴 形影不离

8、来龙去脉 一触即发 拔苗助长

9、秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里,枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

10、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇,扇走了夏天的炎热。

11、那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋地挤在一起打盹。

12、乌龟的尾巴短短的,看上去像小小的泥鳅,一碰,就缩进了”大锅”里。

13、嗨,坐在镜子旁的小女孩好可爱啊!她长着一张瓜子脸,两道柳叶眉下面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,可有神啦!

14、太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

15、夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

16、冬天,小桃树像穿上了雪白的衣裳,我又给它穿上了“毛衣”,从远处看去,小桃树像穿着白色衣服的和尚在念经。

17、我喜欢坐在阳台上,托着下巴看星星。星星的亮度不同,颜色也不一样,有的是红色的,有的是黄色的,有的是翠绿色的,还有的是白色的。有时还能看到流星,好像一把雪亮的剑把天空划破。

18、钓鱼乐园也很美。在水上有一个非常小的岛,一棵小树在岛上茁壮地生长着。在水中,有许多鲤鱼在绿色的水草下,自由自在地穿梭、游玩。

19、大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了。

20、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

21、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,好像披着银灰色的轻纱。

22、朋友是快乐时光里的一个知己,尽情的为你一起高兴狂欢。

23、晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

24、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

25、小鸡全身毛茸茸的,很可爱,一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。

26、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

27、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

28、生命犹如铜钱,每个人高兴怎么用就怎么用,但一个铜钱只能用一次。

29、我以后要把学到的知识活用,决不生搬硬套。

30、天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。

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